发行员培训资料

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图书报刊发行员培训试题

图书报刊发行员培训试题

图书报刊发行员培训试题一、名词解释、文献2、信息3、知识4、图书馆、读者、图书馆业务工作、数字图书馆、图书馆工作评估、国际图书馆协会和机构联合会、国际文献工作联合会、图书馆学、数字图书馆、网络信息资源、图书分类、图书分类标准、分类法、主题法1、图书分类法、编类、辨类、归类、基本大类、简表、详表、复分表、类目表、文献编目、著录法、标目法、分类标引、主题标引、目录组织、缩微目录、卡片式目录、分类目录、特藏目录、文献著录、著录规则3、著录项目、著录格式、基本级次. 资源共享. 文献流通率. 图书馆业务外包二、填空题1、我国远在时代就有了图书。

2、印刷术的发明,图书成为书籍主流。

3、文献的四个要素、、、。

4、我国古代图书馆先后有府、宫、阁、观、院、斋、楼等称谓,一般又通称。

5、19世纪末,“图书馆”由日本传入我国,1896年由中国留学生带入中国。

6、图书馆的工作对象:7、图书馆的工作程序:8、图书馆的活动目的:9、图书馆的的性质:1、图书馆的一般由、、、、五个要素构成,、是最基本、最主要的要素。

、是图书馆产生的前提条件。

、是图书馆产生的根本原因。

、是图书馆产生的基本保证。

、是图书馆存在和发展的基础。

、图书馆自产生以来,至今已有的历史。

这漫长的发展历程,大体可分为三个阶段,即,,。

、古代图书馆源于社会,发展成熟于社会。

、唐代,由于政治、经济、文化、科学的发展,促进了图书馆事业的兴盛,当时著名的藏书处有馆,馆等。

8、宋代最著名四大书院是、、、。

初级发行员理论知识

初级发行员理论知识

初级发行员理论知识第一章陈列第一节识别出版物(一)单项选择题1.图书由书脊、书口、封面、封底、书页等组成,装订的一侧为书脊,可翻开的一侧为(书口)2.根据图书内容的学科知识划分,图书基本分为五大类,其中不包括(通俗类)3.期刊以(出版周期)为序,是内容具有一定程度连续性的读物。

4.与报纸相比,期刊媒体传播特点不包括(内容按版面顺序编排)。

5.报纸是指有固定名称、期刊、开版、以新闻与时事评论为主要内容,(每周)至少出版一期的散页连续出版物。

6.不符合报纸特点的是(内容固定)。

7.不属于音像制品的是( mp4播放器)。

8.电子出版物是以(数字代码)的方式、将图、文、声、像等信息编辑加工后,存储在电、光、磁介质上,通过计算机或具有类似功能的设备读取使用的出版物。

9.属于互联网出版物的是(复制与发行穿插进行,复制后置)。

(二)多选10.根据装帧形式的不同,可以将图书划分为(平装本、精装本、线装本、简本)等类别。

11.图书一般是由(书脊、书口、封面与封底、书页)等组成。

12.与期刊、报纸相比,图书具有(每本书有单独的名称,主题集中,内容比较系统完整,论述比较深入。

不定期,非连续出版、编辑出版的周期较长。

可以在较长时期流转。

)的特点。

13.根据载体形式不同,可以将期刊划分为(印刷型期刊。

缩微型期刊。

学术期刊)等类别。

14.与报纸相比,期刊媒体具有(市场细分性强。

重复阅读性和保存价值。

出版周期长。

)的传播特点。

15.期刊与报纸虽然(都是印刷媒体。

都定期出版发行。

都有固定名称。

),但二者的差别是非常明显的。

16.与报纸相比,期刊的出版周期较长最常见的是(周刊。

年刊。

月刊。

双月刊。

)17.报纸是指(名称。

期刊。

开版),以新闻与时事评论为主要内容,每周至少出版一期的散页连续出版物。

18.根据内容,报纸可划分为(行业报。

都市报。

晚报)19.根据出版时间的不同,可以将报纸划分为(日报。

晨报。

晚报)20.音像制品是指录有内容的(录音带与录像带。

出版物发行员基础知识

出版物发行员基础知识

出版物发行员基础知识一、出版物发行员职业道德守则?答案:自觉遵纪守法,坚持“二为”方针;追求优质高效,全力奉献精品;崇尚敬业爱岗,提倡自尊自重;注重勤俭办店,实行规范经营;讲究文明服务,交易公正平等;重视客户利益,言行诚实守信;努力钻研业务,工作精益求精;学习现代科技,勇于开拓创新。

二、出版的概念和性质、出版活动的构成要素?答案:1、出版的概念:出版是指将作品编辑加工后,经过复制向公众发行或传播。

2、性质:出版活动是一种文化活动。

3、出版活动的构成要素:编辑、复制、发行。

三、出版业的性质、特点和构成?答案:1、出版业的性质:出版业从事的是组织出版生产和传播的活动。

2、特点:特点是它的工作和经营对象主要是人类的精神文化内容。

3、出版业的构成:由出版单位、印刷单位、发行单位、制作单位、出版专业教育和科研单位等构成。

四、我国出版物发行工作的性质、指导思想和方针原则?答案:1、性质:文化宣传属性和商业属性的有机统一。

2、指导思想:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导。

3、方针原则:1、为人民服务、为社会主义服务;2、百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用;3、勤俭节约,开拓创新。

五、出版物发行的社会效益和经济效益的概念,以及正确处理两个效益之间关系的方法?答案:1、出版物发行的社会效益:是指出版物销售出去以后,对阅读、欣赏和使用者所产生的社会影响和作用。

2、出版物发行的经济效益:是指在出版物发行活动中劳动占用和劳动耗费同有效的劳动成果的比较。

3、正确处理两个效益之间关系的方法:要把社会效益放在首位的前提下,力求两个效益的结合。

在经济效益与社会效益发生矛盾时,应优先实现社会效益,经济效益必须服从社会效益。

六、出版物发行的环节和业务流程?答案:1、环节:总发行、批发、零售。

2、业务流程:1.信息交换、确定购销关系、实物交割、结算货款。

七、出版物购销形式和基本操作程序?答案:1、出版物购销形式:主要有包销、经销、经销包退、寄销和代理五种。

出版物发行员基础知识共40页

出版物发行员基础知识共40页

谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
出版物发行员基础知识
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

出版物发行员职业资格培训指导

出版物发行员职业资格培训指导

出版物发行员职业资格培训指导随着社会的发展和经济的不断增长,出版物发行员这一职业也逐渐受到了更多人的关注和追求。

作为媒体行业中极具挑战性和前景的职业之一,出版物发行员需要具备一定的专业知识和技能。

为了帮助更多有志于从事出版物发行工作的人员能够更好地适应市场需求和提高自身素养,本文将就出版物发行员职业资格培训进行详细的指导。

出版物发行员是指负责协调、组织和推广图书、期刊、报纸等各类出版物的分发和销售工作的专业人员。

这一职业需要掌握丰富的知识和技能,涉及到市场营销、渠道管理、市场分析、出版政策等多个方面。

因此,出版物发行员需要接受专业培训,提高自身的专业素养。

一、培训内容1.市场营销知识市场营销是出版物发行员工作中最为重要的一环。

通过市场营销技能的培训,可以帮助出版物发行员更好地了解市场需求和消费者的心理,学会选择合适的产品推广策略,提高出版物的销售量。

2.渠道管理与发行策略渠道管理是出版物发行员需具备的核心能力之一。

对于不同类型的出版物,需要有不同的发行策略和渠道管理方式。

培训中应重点讲解渠道管理的基本理论和实际操作技巧,帮助学员熟练掌握发行策略,提高渠道管理效率。

3.市场分析与预测出版物发行员需要具备敏锐的市场分析能力,及时了解市场动态和趋势,为出版物的推广和发行提供有效的决策依据。

在培训中,应重点培养学员的市场分析和预测能力,帮助他们更好地适应市场变化。

4.出版政策与法规出版物发行员需要了解国家的出版政策和法规,并且制定相应的发行计划。

通过专业的培训,学员可以了解相关法律法规,规范自身的操作行为,提高工作的合规性。

二、培训方式1.课堂教学课堂教学是出版物发行员职业资格培训的一种重要方式。

在这种培训方式下,学员可以系统地学习相关理论知识,培养自身的专业素养。

2.实地实习实地实习是培训出版物发行员不可或缺的一部分。

通过实地实习,学员可以将理论知识应用于实际工作中,增加实践经验,提高工作技能。

3.案例分析案例分析是培训过程中的重要环节,帮助学员更好地理解理论知识,并且学会运用理论知识解决实际问题。

出版物发行员基础知识.共40页PPT

出版物发行员基础知识.共40页PPT
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
出版物发行员基础知识.
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

出版物发行员职业资格培训教材

出版物发行员职业资格培训教材

出版物发行员职业资格培训教材近年来,随着社会的不断发展,出版物发行员的职业需求也在逐渐增加。

作为出版行业中不可或缺的一环,出版物发行员需要具备一定的专业知识和技能。

出版物发行员职业资格培训教材的编写和使用显得尤为重要。

在对出版物发行员职业资格培训教材进行全面评估时,首先需要考虑的是教材的深度。

这包括教材内容是否能够全面覆盖出版物发行员所需掌握的知识和技能,如发行渠道管理、市场推广策略、数字化出版趋势等。

教材应当涵盖行业最新发展动态,使学员能够及时了解行业变化,做好应对策略。

教材还应当具有一定的深度,能够帮助学员深入理解相关知识,而不仅限于表面的了解和应用。

教材的广度也是评估的重点之一。

文中需要在描述发行员职业资格的时候,涵盖从出版物发行员的基本职责到工作技能和经验;从行业现状到未来发展趋势的全面内容,以及发行员在实际工作中需要掌握的技能和方法等,都需要在教材中得到充分的覆盖。

教材应当涉及的面广,内容丰富,以满足不同学员的需求。

在撰写这篇教材时,请多次提及出版物发行员职业资格培训教材这一主题文字,以便读者能够清晰地理解我们讨论的焦点。

文章的总结和回顾性内容也是必不可少的。

在最后的总结部分,应当对所述内容进行概括,为读者提供一个全面、深刻和灵活的理解。

除了全面评估外,应当共享我对这个主题或概念的个人观点和理解。

在写作教材时,我倾向于将理论知识与实际案例相结合,让学员通过具体的案例和实践操作来深入理解所学知识。

还希望教材能够突出行业最新发展动态,引导学员关注行业变化,培养学员的创新意识和应变能力。

在撰写文章时,将采用非Markdown格式的普通文本,遵循知识文章格式,使用序号标注教材的相关内容,以便读者能够清晰地了解教材的结构和核心内容。

总结而言,出版物发行员职业资格培训教材的编写需要深度和广度兼具,内容丰富全面,能够满足不同学员的需求。

教材还应当引导学员关注行业最新发展动态,培养学员的创新意识和应变能力。

出版物发行员职业资格培训指导

出版物发行员职业资格培训指导

第一章职业道德与职业守则第一节道德与职业道德一、单项选择题1.道德不依靠( )的力量去实现其功能。

A、国家法律B、传统习惯C、教育D、社会舆论2.道德是以( )作为标准。

A、人际关系B、个人喜好C、善恶观念D、法律条文3.以下关于道德的论述.不正确的是( )。

A、道德规定着人们应该做什么和不应该做什么B、首先具有法律效力效力C、道德以善恶观念作为标准D、道德通过人们的信念、传统习惯和社会舆论来支配人们的行为4.以下关于道德的论述,正确的是( )。

A、道德具有法律效力B、道德的实行最终取决于个人的信念C、首先并不以传统习惯为基础D、道德能使人们逐渐形成一定的信念、习惯和传统5.社会主义道德建设的一切活动都要以( )为最终目的。

A、企业利益B、个人利益C、集团利益D、最大多数人民的根本利益6.道德分为三种类型,即家庭道德、社会公德和( )。

A、伦理道德B、个人修养C、职业道德D、生活规范7.所谓职业,是指由于( )而形成的具有特定专业和专门职责、并能为从业者带来一定利益的工作。

A、阶级B、社会分工C、社会文化D、社会阶层8.下列诸要素中不属于职业要素的是( )。

A、职业职责B、职业素质C、职业权利D、职业利益9.以下关于职业的论述,不正确的是( )。

A、每一种职业人员都能从职业工作中取得工资、奖金、荣誉等利益B、职业道德与职业密不可分C、职业是人类社会形成后出现的一种社会历史现象D、每一种职业的人业人员都有一定的职业权利10.职业道德,是指从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动过程中所应遵循的、与其特定职业活动相适应的( )。

A、部门规章B、法律法规C、行为规范D、制度条文11.以下关于职业道德的论述,不正确的是( )。

A、职业道德是与其特定职业活动相适应的行为规范B、每个从业人员在职业活动中都要遵守相应的职业道德C、职业道德只存在于职业人员的意识中D、职业首先是在特定的职业实践的基础上形成的12.职业道德在适用范围上具有( )。

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发行员培训资料一.发行员必读:发行员首先要对报社和报纸有大致了解,便于在推销报纸的过程中应付各种问题:我们的报纸是“中国优秀大学生报纸”、“过级考试专用报纸”四开16版,全彩色印刷,全年期数为40期(不定期有增刊),全年订价为130元,订报送丰厚礼品。

是面向大一,大二学生的一份专业辅导英语三、四、六级的报纸,既体现了大学生追求时尚、彰显个性、关注社会的特点,又符合他们应考三、四、六级的需求。

有很强的时尚、活泼、趣味性但又不失其厚重、实用性。

总体分阅读版和考试版。

阅读版中英文对照,文章难易度适中,题材广泛新颖,内容丰富时尚,语言原汁原味。

考试版讲解简洁到位,四级模拟题典型、针对性强。

重点1、每一天征订完毕之后必须将金钱交到主管手中并且做好统计。

把在自己手上征订报纸的学生信息登记清楚。

(包括楼号、楼层、宿舍、姓名、电话)附上推销员的姓名电话。

重点2、发报的时候第一期报纸作为样报,但是必须保管好以便第一阶段的发放,保证订报的同学可以收到报纸。

重点3、带笔带本子以及准备一个小背包(放钱)切忌不要用皮夹避免丢失。

自己要做好订报记录,避免自己重复走已经订过报纸的宿舍,清楚的知道哪个宿舍的谁订了谁没有订。

重点4、注意保管好自己随带的钱和发票,还有要注意假钞;丢钱和收假钱都要赔偿。

二:推销技巧以及注意事项作为推销人员,我们要充满自信,有激情.有积极乐观的心态。

我们的报纸这么好,你给他推荐是在为他着想,帮他学习,要让他知道买了我们的报纸之后,会有什么用途,能给他带来什么好处,只要你的讲解到位,大部分学生都会购买,即使有个别的不买的话,你也不用灰心,留下姓名电话,面带微笑离开,然后告诉他,弟弟或是妹妹,如果想好了可以随时联系我,我会马上给你送过来.要让他感觉到我们的良好服务.我相信,只要他买报纸的话,肯定会选择我们的.留好电话,转身去另外一个寝室的时候,千万要调整好状态,不要因为一个人没有买,就影响了你一天的心情.无论你卖了几分,进了一个新的宿舍,一定要保持我们原有的积极性以及激情.方法一.进门推销:敲门的礼节(不可以没有礼貌地狂敲宿舍门)先进行自我推销再到产品推销(举例)记住:我们推销一样物品前,要先将自己推销出去。

只有先让别人接受了你的人,对你的人品,和身份不再怀疑的时候才会顺利接受你的产品。

注意:A 在进门之后可以直接亲切的说我是你的学姐(长),减小彼此的距离,切忌开门见山地说自己是来推销报纸的人,避免新生的反感。

B 可以出示学生证证明身份,同时提醒新生注意上当受骗于其他非法推销。

C 进门之后要首先表明现在大一新生都要过英语四级啊,所以我们学校有一份比较好的报纸,主动把报纸拿给他们看,向学生介绍报纸特点并解释相关送报制度等问题,告诉学生我们的报纸是直接由学生送到宿舍的,如果没有及时送到可以直接拨打发票上面主管的电话。

D面对一个宿舍聚集多人,可以找其中的活跃者进行交流,来吸引众人的注意。

举例:我到一个很多男生的宿舍,他们都围在一起,这样的情况怎么处理?我采取得是“你们谁是最帅的?出来一下,我找最帅的那个。

”这样就吸引了所有人的注意,在你做这个人的工作的时候其他的人都在听,起到点到线,线到面的作用。

还有就是找出一个有带动力的人,说服他就可以直接带动其他人一起订,过程中也要注意和其他人的沟通,不要忽略任何一个。

E 面对有家长的宿舍,要善于与家长沟通交流,万一家长不感兴趣或者刁难可以表明自己只是学校勤工助学的学生,并且直接跳过与其他学生沟通,切记避免与学生家长发生冲突。

一般而言,大多数家长的工作容易做通,要摸准他们望子成龙、望女成凤的心理。

寻找突破口进入一个宿舍要迅速寻找到突破口,所谓的突破口就是最有肯能订你的报纸的那个人。

他们一般可能性最大的是家长、老乡、直系学弟妹、临近者、有共同语言者等F 面对不同的人要采取不同的推销战术,要注意观察对方的脸色,可以采取套感情,真诚劝服等手段。

(老乡、近邻、直系学长、学长、学生会成员、介绍学校环境等)但是要把握好时间,不要耽搁太多的时间,不要陷到交流感情的误区中,完成征订就要找个合理的理由抓紧到下一个宿舍。

G 最重要的一点是,不要和人发生冲突,包括学生干部,物管人员,学生家长,竞争对手,学生等。

2.在第一时间抢占第一市场:重点:在新生或其他人没有提及其他报纸的情况下,我们不要主动提出来比较。

注意在推销的过程中应该将我们的优势与其他竞争报纸的弱势进行对比,面对不同的竞争对手有不同的竞争技巧:A 《21世纪报》:这是一份很好的报纸,但是好的报纸不是最适合新生的报纸,可以举例,“”我们是大二的,我们四级过了,现在订的是21C,它比较适合扶助我们考六级。

里面没有试题。

B〈英语周报〉:英语周报的听力部分是磁带,买了报纸再买磁带等于是要二次投入一个单放机这样我们还要花上120多元的冤枉钱,因为现在的学生基本上都用不上单放机了,这里我们要说到“疯狂英语”一样要二次投入单放机和CD机。

性价比不高不划算。

强调:由于我们学生在高中都是定英语报纸的,新生都有订阅英语报纸的习惯性思维,这样,我们就可以排除英语杂志的竞争,而且英语杂志在数量上面处于绝对的劣势。

这样显得他们单分的价钱很高,杂志一般都是月刊,或半月刊。

在这个过程中可以引导新生自己说出竞争对手的弱势会更具说服力。

根据调查其他报纸杂志往年发送模式是直接放到宿管那边学生自己去领,这样,我们有很多学生忘领,我们则是安排勤工助学的学生直接发放到每个宿舍,保证每个订报纸的学生可以及时拿到报纸。

3.在推销过程中遇到竞争对手在推销:当年到一个宿舍,发现其他报纸的发行员已经在推销他们的报纸,你们怎么办?我们采取进去,把我们的报纸放到学生的手上,把我们的优势说给他们听,让他们好好考虑一下(不要发生冲突不要挑衅竞争对手)。

然后迅速到后面的宿舍区抢占第一市场,把后面的市场扫一遍,但在求速度的同时要讲究效率。

解析:我们那样把报纸放下,说出我们的优势,学生在有的选择的情况下,一般都会花一定的时间考虑,因为对手原本即将要把他们说服,但是现在他们又要重新考虑,到嘴的肉他们不会轻易放弃,他们就会再花更大的力气去做工作,这段时间,我们要利用好,迅速开发后面的市场,取得整体上的优势。

而不是直接和他们竞争对峙或直接跳过去,我们要先给对手制造一点障碍,再挑过去。

4. 关于开发票问题的:(1)不管是作废还是有用的发票,每一张发票都不可以弄丢,撕下来的发票也要将它粘回原来的位置(2)对于作废的发票应该标明作废(3)如何开发票:收据名订报人名字,楼号宿舍号以及固定电话订报数量以及所收金额发行员的名字和电话号码,主管的名字和宿舍号码注意:在收据的封面要标明是哪个区域的发票。

如何辨别真假钞票:(1)注意对光看钞票的金丝线“针对旧版的红色100元”,看里面是否真有金丝线“新版”,“领子”“100的颜色变化”“把几张钱放在一起对比”等(2)注意钞票后面的小行字体,可以记录到发票背面。

5其他应该注意的问题:A.有了问题第一反应不是问主管,而是在我们前期了解的情况的范围内看我们是否可以给他们一个满意的答复,但是,不是让你们去胡乱回答欺骗他们,而是婉转灵活回答。

B.我们的工作时间包括:新生开学的那几天和之后的一天 -----叫做扫尾记住:扫尾很重要,往往占到很大的比例,不可轻视。

C.在推销接近尾声的时候,还有一种更好的方式三.销售的概念大家现在都很清楚了,那么我们讲一下销售中会遇到的问题:1、太贵了!答:全年130 元,共40期每周一期,再说我们还送36.8的正版词典和价值600元的多媒体会员卡. 平均到一周不到2块钱,再说师哥(师姐)我都用一年了,不好不会推荐给你的.其他的的报纸今年都卖150了,我们的真的很实惠了。

2、中学用过《21century》或《周报》,很不错的!答:21是很不错,英语不过四级的根本看不懂,去年我就订了,根本看不懂 ,还有21报里面没有四级考试内容,没有听力没有口语,我们订报是为了考英语四级,没有这些订它有什么用那?而《周报》适合人群是高中,你现在上了大学就要读适合大学生的报纸。

3、宿舍人还没来齐,来齐了,我们商量一下再说吧?答:你知道吗?大学生和高中生最大的不同就是自主、独立,自己的事自己办。

你看看、摸摸,这份报纸到底怎么样!拿出你自己的见解,我们都有辨别是非的能力,要不怎么走向成熟、走向社会呢?还有就是我们的赠品是有限的,再晚的话就不送了,所以还是现在订比较划算,就订这个吧,及时开票,以此说服对方。

4、有人来订过了答:那你订了吗?我能看看你买的英语报纸吗?现在学校除了我们的报纸外还有些别的产品,但是你们既然买了就要买一份对自己有用的报纸,我们的报纸是最适合大学同学看的,不信你看—用最短的时间讲解我们报纸的优点和其他报纸鲜明对比. (学会反问),如果真的顶过了,就问宿舍其他的人都定了没有,在进行讲解。

5、我们专业对英语要求不高?你们专业对英语要求不高,但学位证、考研、工作对英语要求高不高呢?现在大学生强调一个综合能力,不仅需要学好自己的专业,最起码还要具备英语沟通能力和计算机应用能力,比如说英语四级和计算机二级。

明年暑假如果你去打工锻炼的话,一步入社会就知道英语的魅力了!6、家里经济不好,实在没钱订的或是现在没钱的?我也是农村的,家里条件也不是很好。

所以我们要试着去改变自己,我们一定能改变贫穷!做勤工俭学就是一种不错的方式,只要你愿意改变自己。

咱既然拿着家里的钱来上这个大学了,那么就一定要好好学习,一定要给家里争口气,让父母过上好日子!自己一定要把握住机会,大学凡事靠自己,订了就一定要认真看,这么好的学习资料绝不要浪费了。

以后有什么困难直接找我就行,咱俩挺投缘的!7、再考虑考虑!现在是全国统一征订时间,每年就只有这几天的时间,以后不再办理补订。

大学生做事就果断点,学习资料总不至于不需要吧?你看你们系里这么多人都已经订了,你还在犹豫什么?8、挺难的,看不懂怎么办?答:嗨!哥们我们的报纸要是难,以后你们就不用订其他的报纸了,我们的报纸是最适合大学生看的.再说我们不能因为难就不学英语了?不要学位证了吧?你不知道要是不过英语四级,找工作到那里都没人要,今天社会的发展趋势你们也都清楚,英语是越来越重要,北京的老头老太太都学英语了,咱们再不加把劲,行吗?再说现在是什么年代,不懂英语,以后怎么在社会上混啊!9、我们一个宿舍订一份,可以吗?答:那怎么可以那,你想想一份报纸你们4个人看,能看得过来吗?而且我们的报纸无论内容或质量都是精品,具有较高的学习、保存价值,以后还可以经常拿出来再回味一下。

再说了,你也不会喜欢自己订的报纸被别人画来画去的吧,尤其是每期都有的四级考试新题。

为了学习嘛,花点钱也挺值得的,谁不需要点学习资料呢?再说了,一年也才**块钱而己,对你们来说又不是什么大钱,你看你穿的XX名牌体恤一条袖子就够了。

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