小升初分班考试数学试题练习(12)

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西安小升初分班考试数学真题

西安小升初分班考试数学真题

西安小升初分班考试数学真题Revised on November 25, 2020小升初入学测试真题一、选择题(每题3分,共24分)1.用地砖铺教室地面,每块地转的面积与地砖的块数这两个量( )A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.下列各数是方程()())(1230x x x x ---=的解有( )个.2 C3.投掷两枚硬币,正面都朝上的可能性是( ) A.41 B.21C.31D.324.“△”表示一种运算符号,其意义是:b a b a -=∆2,如果3)32(=∆∆x ,则()x =.3 C5.小民有张数相同的5元和1元零用钱若干,那么下列答案中可能是( ) 元 元 元6.如图,已知△,70,ABC B ∠=︒若沿图中的虚线剪去B ∠,则12∠+∠等于( ) ° ° ° D. 315°7.一副三角板按如图方式摆放,且的1∠度数比2∠的度数大50°,若设1∠的度数为x ,2∠的度数为y ,则得到的方程组为( )A.{50,180x y x y =-+=B.{50,180x y x y =++=C.{50,90x y x y =-+=D.{50,90x y x y =++=8.植树节时,某班平均每人植树6棵。

如果只由女生完成,每人应植树15棵;如果由男同学完成,每人应植树( )棵。

.10 C二、填空题(每空1分,共12分)9.()()()()45:2010÷===%=(最后的内填“小数”)10.某商店同时出售两件商品,售价都是600元,一件正品,可赚25﹪;另一件是处理品,要赔25﹪,以这两件商品而言,该商店_______(填“赚”或“赔”)了_______元11.一个等腰三角形底和高的比是3:2,把它底边上的高剪开,拼成一个长方形,这个长方形面积是48平方厘米,长方形的长是_______厘米,宽是_______厘米。

12.用一根长16厘米长的铁丝围成长方形或正方形(接头处忽略不计),有_______种不同的围法(边长取整厘米数)。

【小升初分班】小升初数学分班测试卷(通用版,含答案)

【小升初分班】小升初数学分班测试卷(通用版,含答案)

一.填空题(满分26分)1.一个十位数,最高位上的数字是最小的合数,亿位上是最大的一位数,百万位上是最六年级小升初尖子生分班测试模拟卷小的质数,千位上是最小的奇数,其余各位上的数字都是最小的偶数.这个数改写成用“万”作单位的数是.2.3:()0.375632===÷=%3.1公顷=平方米1平方千米=公顷1平角=度3000克=千克4.把一根长5m 的木头平均锯成6段,每段占全长的,每段长m ,如果每锯一次需要2分钟,那么锯完共需分钟.5.一条路已经修了全长的59,未修的路与已修的路比是,已修的比未修的多.(填百分数)6.把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是平方厘米,削去的体积是立方厘米.7.一对互相咬合的齿轮,小齿轮20个齿,小齿轮与大齿轮的齿数比是2:3,大齿轮有个齿。

如果小齿轮每分转60周,大齿轮每分转周,小齿轮与大齿轮的转数比是,比值是。

8.一堆煤成圆锥形,高2m ,底面周长为18.84m 。

这堆煤的体积是3m 。

已知每立方米的煤约重1.4t ,这堆煤大约重吨(得数保留整数)。

9.如图图形都是由同样大小的圆按一定的规律排列而成的,其中第1个图形中一共有2个圆,第2个图形中一共有8个圆,第3个图形中一共有18个圆⋯⋯按此规律,则第5个图形中一共有个圆。

10.三个小朋友手中分别拿着语文书、数学书和科学书中的一本,丽丽拿的不是数学书,明明拿的是科学书,天天拿的是书。

11.一个平行四边形可以剪成两个相同的,也可以剪成两个相同的,也可以剪成两个相同的.二.判断题(满分5分,每小题1分)12.10克糖溶于90克水中,糖占糖水的10%..13.两个质数相乘,积是合数.14.要反映永州市一年中气温的变化情况,应选用折线统计图比较合适..15.今年某品牌汽车的销售量比去年增加两成,今年汽车的销售量是去年的120%.16.两个偶数的和或差一定是偶数.三.选择题(满分6分,每小题1分)17.下面第()组的两个比不能组成比例.A .7:8和14:16B .0.6:0.2和3:1C .19:110和10:918.将一个直角三角形按2:1的比例放大,发现()A .放大后的图形只有直角边扩大到原来的2倍B .放大后图形的三条边都扩大到原来的2倍C .放大后图形的三个角的度数都扩大到原来的2倍D .放大后图形的面积扩大到原来的2倍19.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,以长方形的宽为高,配上下面()圆形铁片可以做成一个无盖的圆柱形容器.(单位;厘米)A .1r =B .3d =C .4r =D .6d =20.服装店老板卖掉了两件标价相同的衣服,一件赚了10%,一件赔了10%,卖出两件后,老板是()A.赚了B.赔了C.不赚也不赔21.与34515÷结果相等的算式是()A.345105÷÷B.34553÷÷C.34553÷⨯22.一根绳子剪去全长的25,还剩下35米,剪去的和剩下的比()A.剪去的长B.剩下的长C.一样长D.无法比较四.计算题(满分23分)23.(8分)直接写得数。

东莞市2021年小升初公费生选拔暨分班数学测试仿真卷(12)【内含参考答案】

东莞市2021年小升初公费生选拔暨分班数学测试仿真卷(12)【内含参考答案】

8
2.等腰直角三角形 ABC 的直角 AC 为直径,AC=8cm,画半圆交斜 边 AB 于点 M. 以 B 为圆 心, CB 为半径作弧 CN, 该弧与半径 BC , BN 构成一个扇形. 如图所示, 弓形 AM(黄色)记为①, 扇 形与半圆相交的重叠部分(绿色)记为②, 求 图形①和图形②的面积。
A. 1 3
B. 1
C. 7
9
9
D. 16 9
3.下列各式中(a、b 均不为 0),a 和 b 成反比例的是( )。
A. a 8 = b 5
B. 9a = 6b
C. a 1 −1 b = 0 3
D. (a+7) 10 = b
4.小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具
如图用4个相同的直角三角形与一个小正方形拼成的大正方形若图中直角三角形较短的直角边长是5cm小正方形的边长是7cm则大正方形的是面积是a74196四计算24分1
2021 年东莞市六升七公费生选拔暨分班测试仿真卷(十二)
(满分:100 分 考试时间:50 分钟)
姓名:___________毕业学校:___________准考证号:___________家长手机___________
解:设 A、B 两城相距 x 千米。
80%x

1 2
x
+
13
=
3
4
解得: x = 250 3
答:设 A、B 两城相距 250 千米。 3
9
2.我国是水资源比较贫乏的国家之一,为加强公民节水意识,合理利用水资源,某市规定的居
民用水收费标准如下:每户每月用水量不超过 6 立方米时(含 6 立方米),水费按“基本价”

小升初分班考试数学卷(含答案)

小升初分班考试数学卷(含答案)
2
x 5 = , x 与 y 成____比例. 3 y
【答案】正;反 【解析】正比例即一边增大另一边随之增大,一边减小另一边也随之减小,反比例即一边增 大另一边随之减少,一边减小另一边随之增大. 三、计算题(每小时 5 分,共 20 分) 15、 2
11
3 7 −1 4 8
16、 3.5 − 2 1 =(2 − 3) ÷ 6 = ×
四、解答题(19 小题 6 分,20-23 每小题 8 分,共 32 分) 19、 【答案】46;27;26 【解析】已知: CB + AD + AB =99,A+C=B. 则 2B+D=19,C+2A+1=9,即 B+A=8。 假设 B=5,则 A=8-5=3,C=5-3=2,D=19-2×5=9,则美国是 25 枚,英国 39 枚,中国是 35 枚,不符合题意; 假设 B=6,则 A=8-6=2,C=6-2=4,D=19-2×6=7,则美国是 46 枚,英国 27 枚,中国是 26 枚,且 46+27+26=99,符合题意。
苏州石头新初一交流群:477204870
分班考试 1 时间 60 分钟,总分 100 分
一、选择题(每小题 3 分,共 24 分) 1、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( A、高 B、上下两底的和 C、周长 2、一个长方形长 7 厘米,宽 3 米, )总是相等. D、面积
7−3 表示( 7
10 1
( 2 ) (12x50x 3x4+12x50x 3x3)-1180-320=1600+600-1500=700 元 22、 【答案】240 克 【解析】倒完后的浓度相等,那就先求这个浓度:
2
1
400 0.2+600 0.1 =0.14 400+600 假设置换的水的重量为 x,那么:

重庆市2023-2024学年上学期小升初分班考试数学试题(原卷版)

重庆市2023-2024学年上学期小升初分班考试数学试题(原卷版)

重庆市2023学年小升初数学分班考注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息.2.请将答案正确填写在答题卡上.3.答完试签后.务必再次检查哦.一、选择题1. 如图:是一对互相咬合的齿轮,大小齿轮的半径之比是3:1,当大齿轮转动一圈时,小齿轮应转()A. 2圈B. 3圈C. 6圈D. 9圈2. 某养鸡场今年养鸡比去年多18,今年养鸡相当于去年()A. 18B.78C.983. 橙汁每瓶85升,葡萄汁每瓶65升.一瓶葡萄汁比一瓶橙汁少()%A. 25B. 33.3C. 404. 一种钢材长45米.重125吨.这种钢材每米重()吨A.4125B. 20C.120D.12545. 一个等腰三角形的底角与顶角的比是3:4,则它的顶角是()A. 直角B. 钝角C. 锐角6. 如图是某校六年级学生选择摄影、象棋、武术、十字绣四个兴趣小组的扇形统计图,以下说法错误的是()的A. 参加武术小组的学生比参加摄影小组的多15%B. 参加象棋小组的学生占六年级学生的1 4C. 参加武术小组与十字绣小组的学生人数相等D. 参加象棋小组与十字绣小组的人数之比为5:67下图圆锥形玻璃容器内装满了水,将这些水倒入()圆柱形玻璃容器中正好倒满.A. B. C. D.8. 等底等高的圆柱和圆锥,圆柱比圆锥的体积大24立方米,圆锥的体积是()立方米.A. 6B. 12C. 8D. 9二、填空题9. 一种电视机销售中第一次比原价元降低了15%,第二次又降低了15%.这种电视机现价___元.10. 如图,圆的面积和长方形的面积相等,已知圆的面积是212cm,则阴影部分的面积是___2cm.11. 天津到北京的距离是120km,在一幅地图上量得两地的距离是2.4cm,这幅地图的比例尺是___.12. 如图所示,学校阅览室有能坐4人的方桌,如果多于4人就把方桌拼成一行,2张方桌拼成一行最多能坐6人,则x(1x≥,且x为整数)张方桌拼成一行最多能坐______人.(用含有x的式子表示)13. 在下列题的空格里填上“>”、“<”或“=”.(1)23___27(2)125___225.(3)1112___1 14. 50千克花生仁榨油20千克,这种花生仁的出油率是___.15. 做一个无盖的圆柱形水桶.底面周长是 6.28dm ,高是6dm ,至少要用铁皮___2dm ,最多能装水___L .(铁皮厚度忽略不计)16. 一个圆柱的底面直径是10cm ,高是8cm ,这个圆柱的体积是___3cm .三、判断题17. 判断题:比的前项相当于分数的分子,除法中的被除数.( )18. 如果一个三角形三个内角的度数比是4:5:9,这个三角形是直角三角形.( ) 19. 把一个圆柱形橡皮泥揉成与它等底的圆锥,高将扩大到原来的3倍.( )20. 一个圆的周长是18.84厘米,那么这个半圆的周长就是9.42厘米.( )21. 如果甲数与乙数的比是1:37,那么乙数:甲数7:3=.( )22. 圆柱的表面积=底层高×高2×.( )23. 判断题:六(1)班有40名学生,总有一个月份至少有4名同学出生.( )24. 判断题:小红家在学校的东偏北30°方向上,那么学校就在小红家南偏西30°的方向上.()四、计算题25. 直接写出下面各题的得数.91070÷= .3625%×= .3.48 6.52+= .7384−= .7219÷= .651112×= .11233+÷= .2982763−−= .26. 列竖式计算.(1)37231÷= .(2)20834×= .的(3)27234÷= .(4)78035×= .27. 用合理的方法计算,并写出过程.(1)6302701815+÷×;(2)765.2 4.81313−−+; (3)()70.25 1.14011 ×××; (4)5515612 ++; (5)114747 ×+×; (6)1351137135136136×−×. 28. 解方程或解比例.(1)719824x x −=; (2)34::345x =. 五、图形计算29. 看图列式(或方程)解答.30. 计算阴影部分面积.(单位:厘米)31. 请计算下面图形中阴影部分的面积.六、解答题32. 小明做乘法计算题时,把其中一个因数21看成了12,结果得到的积比正确的积少了1107,正确的积是多少?33. 把一个底面半径为1dm 圆锥形金属完全浸没在底面周长为1256dm .的装有水的圆柱玻璃杯中,杯子的水面比原来上升了2cm (水没有溢出),求圆锥的高. 34. 甲、乙两箱粉笔盒数的比是5:1,如果从甲箱里取出12盒放入乙箱后,甲、乙两箱粉笔盒数的比是7:5.甲箱原来有多少盒粉笔?35. 107路公交车线路运行图如下:(1)107路公交车从起始站出发,向______行______km 到达农场,再向______偏______ ______度方向行______km 到达公园.(2)由市民广场向______方向行km 到达政府大楼,再向______偏______ ______度方向行________km 到达体育馆.(3)107路公交车从体育馆向南偏东30°的方向行2km 到达终点站.请在图中画出终点站的位置. 36. 观察下面的统计图并解答.(1)这______统计图.(2)从图中可以看出______最多,占了全部图书的______%.(3)从图中可以看出______最少,占了全部图书的______%.(4)如果画册有40册,那么全部图书有多少册?的是1 5,男生有多少人?(画出线段图并列式计算)37. 阳光小学五年二班女生20人,男生比女生多。

小学升初分班数学考试卷

小学升初分班数学考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各数中,哪个数是质数?A. 15B. 21C. 29D. 402. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?A. 20厘米B. 25厘米C. 30厘米D. 35厘米3. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 正方形B. 等腰三角形C. 长方形D. 平行四边形4. 小明有15个苹果,小红有10个苹果,他们一共有多少个苹果?A. 25个B. 30个C. 35个D. 40个5. 一个班级有男生25人,女生30人,这个班级的总人数是多少?A. 55人B. 60人C. 65人D. 70人6. 下列哪个数是偶数?A. 13B. 14C. 15D. 167. 下列哪个图形是立体图形?A. 正方形B. 等边三角形C. 长方形D. 圆柱体8. 一个数的十分位是7,百分位是8,这个数是多少?A. 0.78B. 0.87C. 0.87D. 0.789. 下列哪个数是正数?A. -3B. 0C. 5D. -510. 一个正方形的边长是6厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 12平方厘米B. 18平方厘米C. 36平方厘米D. 54平方厘米二、填空题(每题2分,共20分)11. 3 + 4 × 2 = ______12. 24 ÷ 6 = ______13. 5 - 3 × 2 = ______14. 7 × 8 - 3 = ______15. 100 - 25 + 45 = ______16. 6 × 6 × 6 = ______17. 20 ÷ 4 = ______18. 8 + 7 - 3 = ______19. 0.3 × 10 = ______20. 1.5 + 0.2 = ______三、解答题(每题10分,共30分)21. 小华有15个铅笔,小红有10个铅笔,小华给小红一些铅笔后,两人一共有25个铅笔,小华给小红了多少个铅笔?22. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,求这个长方形的面积。

小升初分班考试数学试题

小升初分班考试数学试题

小升初分班考试数学试题
小升初分班考试数学试题精选
一、填空
1.有一堆苹果,三个三个地数、四个四个地数、五个五个地数都余2个,这堆苹果最少有个.
2.三个质数的和是52,它们的积的最大是.
3.把分数化为小数后,小数点后面第1993位上的数字是.
4.有甲、乙两堆煤,如果从甲堆运12吨给乙堆,那么两堆煤就
一样重.如果从乙堆运12吨给甲堆,那么甲堆煤就是乙堆煤的2倍.
这两堆煤共重吨.
5.两个书架共有372本书,甲方架本数的与乙书架本数的相等,甲书架有书本.
6.有一个电子钟,每走9分钟亮一次灯,每到整点时响一次铃,中午12时整,电子钟响铃又亮灯,问下一次既响铃又亮灯是时.
7.一个整数各个数位上的.数字之和是17,而且各个数位上的数
字都不相同,符合条件的最小数是,最大数是.
8.一个长方体表面积为50平方厘米,上、下两个面为正方形,
如果正好可以截成两个相等体积的正方体,则表面积增加平方厘米.
9.有7双白手套,8双黑手套,9双红手套放在一只袋子里.一位小朋友在黑暗中从袋中摸取手套,每次摸一只,但无法看清颜色,
为了确保能摸到至少6双手套,他最少要摸出手套只.(手套不分左、右手,任意两只可成一双)
二、解答题
1.李师傅做一批零件,如果他平均每天做24个,将比计划推迟一天完成,如果他平均每天做40个,将比计划提前一天完成,为了按计划完成,他平均每天要做多少个零件?
2.家聪、小明、佳莉三人出同样多的钱买了同一种铅笔若干只,家聪和小明都比佳莉多拿6只,他们每人给佳莉28元,那么铅笔每只的价钱是多少元?
4.新光小学有音乐、美术和体育三个特长班,音乐班人数相当于另外两个班人数的,美术班人数相当于另外两个班人数的,体育班有58人,音乐和美术班各有多少人?。

小升初数学试卷及答案(12套)

小升初数学试卷及答案(12套)

小升初数学试卷及答案(12套)一、试卷一及答案第一部分:选择题1. 以下哪个数字是最小的?A. 102B. 30C. 56D. 68答案:B2. 小明有12个苹果,他把其中的三分之一分给了小红,还剩下多少个苹果?A. 6B. 4C. 8D. 10答案:C3. 某公司一共有350名员工,其中男性占总人数的40%,女性有多少人?A. 70B. 120C. 210D. 280答案:D4. 5 * 3 + 2 - 4 * 2 = ?A. 3B. 7C. 1D. -1答案:B5. 下列哪个数是偶数?A. 17B. 25C. 32D. 41答案:C第二部分:填空题6. 32 ÷ 4 ×(8 - 6)= ______答案:167. 27 - (12 - 8)× 4 ÷ 2 = ______答案:118. 计算:5 ×(6 × 2 - 9)= ______答案:309. 化简:(5 - 3)× 4 ÷ 2 = ______答案:410. 用<、>或=填空:3 × 4 _____ 2 × 6答案:>第三部分:解答题11. 计算下列各式的值:3 ×(4 + 7) - 5 × 2答案:2112. 某班有35个学生,男生和女生人数的比例是3∶2,男生有多少人?答案:15人二、试卷二及答案第一部分:选择题1. 下列哪组数中,3比1/3大?A. 3B. 1/3C. 1/2D. 2/3答案:A2. (2 + 4 - 3)× 5 = ?A. 10B. 15C. 20D. 25答案:B3. 用一个最大的偶数除以一个最小的奇数,商一定是____。

A. 偶数B. 奇数C. 0D. 1答案:A4. 小明的爸爸今年45岁,比小明的爷爷年轻5岁,小明的爷爷今年多少岁?A. 45B. 50C. 40D. 43答案:B5. 58 ÷ 2 × 0.5 = ?A. 29B. 20C. 58D. 14.5答案:B第二部分:填空题6. (4 - 1)× 5 ÷ 2 = ______答案:67. 36 ÷ 6 ×(8 - 4)= ______答案:488. 计算:5 × 2 + 8 ÷ 4 = ______答案:129. 化简:(6 - 4)× 5 ÷ 2 = ______答案:510. 用<、>或=填空:2 × 3 _____ 3 × 2答案:=第三部分:解答题11. 计算下列各式的值:3 × (5 + 2) ÷ 4 + 6答案:11.512. 某班有40个学生,男生和女生人数的比例是4∶3,女生有多少人?答案:21人以上是试卷一和试卷二的数学试题及答案。

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小升初分班考试数学试题练习(12)
小升初考试后接着面临的是分班考试,根据往年经验,大部分学校分班考试科目涉及语、数、外3科(也有只考奥数的),但是主要还是看数学成绩。

学生们一定要重视,以下数学网小升初频道小编为大家准备的小升初分班考试数学试
题练习,供大家学习,并祝各位同学在分班考试中取得好成绩!!!
2019年重点中学小升初分班考试数学试卷(十二)
5、我们规定两人轮流做一个工程是指,第一个人先做一个小时,第二个人做一个小时,然后再由第一个人做一个小时,然后又由第二个人做一个小时,如此反复,做完为止。

如果甲、乙轮流做一个工程需要9.8小时,而乙、甲轮流做同样的工程只需要9.6小时,那乙单独做这个工程需要多少小时? 解:两次做每人所花时间:甲乙
5小时4.8小时
4.6小时5小时
甲做0.4小时完成的工程等于乙做0.2小时,乙的效率是甲的2倍,甲做5小时完成的任务乙只要2.5小时就能完成。

乙单独完成这个工程要2.5+4.8=7.3(小时)
6、甲、乙两地相距120千米,客车和货车同时从甲地出发驶向乙地,客车到达乙地后立即沿原路返回,在途中的丙地与货车相遇。

之后,客车和货车继续前进,各自到达甲地和
乙地后又马上折回,结果两车又恰好在丙地相遇。

已知两车在出发后的2小时首次相遇,那么客车的速度是每小时多少千米?
解:(示意图略)
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。

第一次相遇,两车合走2个全程,第二次相遇,两车又比第一次相遇时多走2个全程,客车、货车第一次相遇时各自走的路程与第一次相遇到第二次相遇时各自走的路程分别相等。

两次相遇都在丙点,设乙丙之间路程为1份,可得甲丙之间路程为2份,乙丙间路程=1203=40,
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士
勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。

这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

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单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

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