电机与变压器教案14
电机与变压器教案

线圈设计方法及优化措施
线圈材料选择
选用高导电率、低电阻 率的铜或铝导线。
线圈匝数设计
根据电压比和电流密度 确定匝数,同时考虑绝
缘厚度和散热条件。
线圈排列方式
采用多层同心式或交叉 式排列,以减小漏磁通
和涡流损耗。
绝缘结构设计
合理设计线圈的绝缘结 构,提高绝缘强度和耐
热性能。
06
实验环节与案例分析
实验环节安排和要求
电机与变压器教案
目录
• 课程介绍与目标 • 电机基本原理与特性 • 变压器基本原理与结构 • 电机控制技术及应用 • 变压器设计方法与实例分析 • 实验环节与案例分析 • 课程总结与展望
01
课程介绍与目标
电机与变压器基本概念
电机定义与分类
电机是将电能转换为机械能或将机械 能转换为电能的装置。根据功能可分 为电动机和发电机两大类。
实验一
电机基本性能测试
目的
了解电机的基本性能参数,如额定电压、电流、功率和效率等。
步骤
连接电机测试系统,设置不同负载条件,记录电机的运行数据。
实验环节安排和要求
实验二
电机启动与调速
目的
掌握电机的启动方法和调速原理。
步骤
通过变频器或软启动器启动电机,观察并记录电机的启动过程;调整 电机速度,观察速度变化对电机性能的影响。
不足之处与改进方向
在学习过程中,我发现自己在理论分析和计算方面还存在 不足,需要加强对相关知识和技能的训练。
对未来学习和发展建议
深入学习电机与变压器的相关理论和 技术,掌握更高级的知识和技能,为 未来的学习和工作打下坚实的基础。
加强实践能力和创新能力的培养,通 过参加实验、项目设计和科研等活动 ,提高自己的实践能力和创新能力。
电机与变压器教案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版1-1变压器的分类和用途【教学过程】:小结:变频器的分类及用途1-2变压器的结构与冷却方式【教学过程】:二、变压器的冷却方式1、三相油浸自冷式2、三相油浸风冷式3、三相强迫油循环风冷式4、三相强迫油循环水冷式三、变压器的主要附件1、气体继电器2、分接开关3、绝缘套管4、压力释放阀5、测温装置小结:变压器的结构及冷却方式1-3变压器的原理【教学过程】:(2)变压器中存在漏磁通(3)变压器铁心中存在铁耗二、变压器的负载运行1、磁动势平衡方程3、阻抗变换4、变压器的外特性5、电压调整率6、变压器的损耗和效率(1)铁耗 P fe P fe≈p o(2) 铜耗2-1 单相变压器绕组的极性【教学过程】:一、极性的意义1、直流电源的极性恒定不变2、交流电源的极性只存在瞬时极性3、单相变压器的极性定义:变压器一次、二次绕组在同一磁通作用下所产生的感应电动势之间的相位关系,用同名端来标记。
4、变压器绕组的连接和极性的重要性(1)绕组串联正向串联与反向串联二、变压器绕组的极性判定1、直观法2、仪表测量法(1)直流法2-2 三相变压器绕组的连接及首尾判别【教学过程】:2-3三相芯式变压器绕组的连接组别【教学过程】:2-4电力变压器的铭牌参数【教学过程】:3-1三相变压器的并联运行【教学过程】:3-2变压器的维护及检修【教学过程】:4-1自耦变压器【教学过程】:4-2仪用变压器【教学过程】:4-3电焊变压器【教学过程】:5-1电动机的种类和用途【教学过程】:5-2三相异步电动机的结构【教学过程】:5-3三相异步电动机的拆装【教学过程】:。
技工学校 (电机与变压器)参赛教案

通过教学使学生掌握变压器的定义、变压器的用途和分类
教学重点与难点
变压器的用途和分类
变压器的用途和分类
技能及知识点
变压器的定义、用途和分类
教学方法
理论联系实际
作业和课后记
教学附页
教学环节
教学过程及主要内容
备注
一、变压器的主要用途
变压器是一种通过电磁感应作用将一定数值的电压、电流、阻抗的交流电转换成同频率的另一数值的电压、电流、阻抗的交流电的静止电器。在电力系统中,专门用于升高电压和降低电压的变压器统称为电力变压器。电力变压器是使用最广泛的变压器。
(1)电机的效率高,运行经济;
(2)电能的传输和分配比较方便;
(3)电能容易控制。
所以电动机的应用越来越广泛,现在绝大部分生产机械都采用电动机进行拖动,即用电动机作为原动机。
让电机运转需要电能,电能主要来自发电机,为了经济的传输和分配电能需要变压器,另外随着自动化程度的不断提高,自动控制技术得到空前的发展,出现了各种各样的控制电机,此外在文教、医疗卫生、信息产业及日常生活中电机的应用将会愈加广泛。
六、课程特点
课程特点:理论性强,应用性强。涉及的基础理论和实际知识面广,是电学、磁学、动力学、热学等学科知识的综合,所以理论性较强。而用理论分析各种电机及拖动的实际问题时,必须结合电机的具体结构、采用工程观点和工程分析方法。在掌握基本理论的同时,还要注意培养学生的实验操作技能和计算能力,因此实践性也较强。
第2次课授课时间:2012年 月 日 教案完成时间:2012年 月 日
课程名称
《电机与变压器》
年级
专业、层次
中职
教员
贺贵祥
学时
2
授课题目
《电机与变压器》教案

《电机与变压器》第四版教材教案XX市XX学校XX教研室使用班级XX级X班XXX教室绪论一电机在电能产生、传输、转换中的作用电能在产生、传输、使用上拥有诸多的优势,这个过程中,电机起了关键性的作用。
电动机的作用是将电能转换为机械能。
现代各种生产机械都广泛应用电动机来驱动。
二、电能的产生发电机:其他形式的能转化为电能⑴火力发电:燃料的化学能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能⑵水力发电:水的机械能→水轮机的机械能→发电机转子的机械能→电能⑶核能发电:核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电能三、变压器在电能的传输中的作用1.减小输电线电阻的方法来提高电能的传输效率,有色金属消耗大,安全系数低。
2.提高输电电压,有色金属消耗小,输电成本较低,安全系数高,故广泛使用。
四、电动机在电能的使用上的优点三相异步电动机具有高效、节能、性能好、振动小、噪音低、寿命长、可靠性高、维护方便、启动转矩大等优点。
五、电机发展概况蒸汽机启动了18世纪第一次产业革命以后,19世纪末到20世纪上半叶电机又引发了第二次产业革命,使人类进入了电气化时代。
20世纪下半叶的信息技术引发了第三次产业革命。
发展趋势:高密度、高效率、轻量化、低成本、宽调速。
第一单元变压器的分类、结构和原理教学目的与要求:熟悉变压器的分类、结构、用途。
掌握变压器工作原理,理解变压器空载试验和短路试验的目的、方法。
教学重点:变压器结构、原理、阻抗变换、外特性、损耗与效率。
教学难点:变压器原理分析、电压方程式、效率分析。
教学内容与步骤:课题一变压器的分类和用途变压器是一种能够改变交流电压的设备。
除了用于改变电压之外,变压器还用于变换交流电流、变换阻抗以及相位等。
变压器的种类很多,分类方法也很多。
电压在35kv及以下,容量在5~500kVA称为小型变压器,630~6300kVA称为中型变压器。
2.大型变压器。
电压在110kV及以下,容量为8000~63000kVA的变压器。
电机与变压器教学案例设计

电机与变压器教学案例设计一、引言电机和变压器是电工领域中非常重要的基础知识,也是电气工程师必须掌握的内容。
为了更好地提高学生对电机和变压器的理解和应用能力,本文设计了一套电机与变压器教学案例,旨在帮助学生通过实际案例的学习和实践,更好地掌握相关概念和原理。
二、电机教学案例设计1. 案例一:单相感应电动机使用案例一可以让学生了解单相感应电动机的工作原理和构造。
通过展示电动机的内部结构和工作原理,让学生从零基础上了解电动机的工作原理。
2. 案例二:三相感应电动机案例二主要针对三相感应电动机的工作原理和应用。
通过展示三相感应电动机的线圈、转子和定子,让学生了解其工作原理,并通过实际操作掌握电动机的控制方法。
3. 案例三:直流电机直流电机是非常常见的电机类型,因此案例三主要介绍了直流电机的构造和工作原理。
学生可以通过实际动手操作来掌握直流电机的工作原理和控制方法。
三、变压器教学案例设计1. 案例一:单相变压器案例一主要介绍了单相变压器的工作原理和构造。
通过展示变压器的原理图和示意图,让学生了解如何计算变压器的变比和效率。
2. 案例二:三相变压器案例二主要针对三相变压器的工作原理和应用。
通过详细介绍三相变压器的连接方式和变比计算方法,让学生了解如何应用三相变压器进行电压变换。
3. 案例三:自耦变压器案例三主要介绍了自耦变压器的工作原理和应用。
通过实际案例操作,学生可以了解如何通过自耦变压器实现电压的升降。
四、教学案例的实施方式为了更好地帮助学生理解和掌握电机和变压器的知识,本文设计的教学案例可以采用以下实施方式:1. 实物展示:通过展示真实的电机和变压器实物,让学生直观地了解其构造和工作原理。
2. 模拟实验:通过模拟实验的方式,让学生亲自动手操控电机和变压器,实际体验和操作,掌握相关原理和操作技能。
3. 计算实例:通过实际的计算实例,让学生掌握电机和变压器的计算方法和技巧,提高他们的实际应用能力。
五、结论通过设计上述的电机与变压器教学案例,可以帮助学生更好地理解和掌握电机与变压器的工作原理、构造、应用以及计算方法。
《电机与变压器》教案

《电机与变压器》教案一、教学目标1. 知识目标(1)了解电机和变压器的基本概念、分类和结构。
(2)掌握电机和变压器的工作原理及其运行特性。
(3)熟悉电机和变压器在生产和生活中的应用。
2. 能力目标(1)能够分析电机和变压器的工作过程,判断故障原因。
(2)能够选择合适的电机和变压器,并进行性能评估。
(3)能够对电机和变压器进行维护和保养。
3. 情感、态度与价值观目标(1)培养学生对电机和变压器行业的兴趣,提高学生学习的积极性。
(2)培养学生团队合作精神,提高学生的实践能力。
二、教学内容1. 电机的基本概念及分类(1)电机的定义(2)电机的分类2. 电机的主要结构及其功能(1)直流电机结构及功能(2)交流电机结构及功能3. 电机的工作原理及运行特性(1)直流电机工作原理及运行特性(2)交流电机工作原理及运行特性4. 变压器的基本概念及分类(1)变压器的定义(2)变压器的分类5. 变压器的主要结构及其功能(1)电力变压器结构及功能(2)电力电子变压器结构及功能三、教学方法1. 讲授法:讲解电机和变压器的基本概念、工作原理及运行特性。
2. 案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解电机和变压器的应用。
3. 讨论法:组织学生进行小组讨论,培养学生的团队合作精神。
4. 实践操作法:安排实验室实践,让学生动手操作,提高实际操作能力。
四、教学资源1. 教材:《电机与变压器》2. 课件:电机和变压器的基本概念、结构、工作原理及运行特性等。
3. 实验室设备:电机和变压器实验装置五、教学评价1. 平时成绩:课堂表现、作业完成情况、小组讨论等。
2. 考试成绩:期末考试,包括选择题、填空题、计算题和简答题。
教学反思:在教学过程中,关注学生的学习反馈,及时调整教学方法和节奏,确保学生能够掌握电机和变压器的基本知识。
注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
加强与学生的互动,激发学生的学习兴趣,提高课堂氛围。
六、教学内容6. 电机和变压器的选择与安装(1)电机类型的选择(2)电机容量的选择(3)变压器的选择与安装7. 电机和变压器的运行与维护(1)电机运行注意事项(2)变压器运行注意事项(3)电机和变压器的维护与保养8. 电机和变压器的故障分析与处理(1)电机常见故障分析与处理(2)变压器常见故障分析与处理9. 电机和变压器在生产和生活中的应用案例分析(1)电机在工业生产中的应用案例(2)变压器在电力系统中的应用案例10. 电机和变压器的发展趋势及新技术(1)电机发展趋势及新技术(2)变压器发展趋势及新技术七、教学方法1. 讲授法:讲解电机和变压器的选择、安装、运行与维护等知识。
电工与电子技术变压器与电动机电子教案

电工与电子技术-变压器与电动机电子教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握变压器的工作原理、构造及特性,能够运用变压器进行电压和电流的转换。
2. 使学生了解电动机的分类、工作原理和性能,能够选择合适的电动机并掌握其控制方法。
3. 培养学生运用电工与电子技术知识解决实际问题的能力,提高学生的实践操作技能。
二、教学内容1. 变压器:变压器的工作原理、构造、特性及应用。
2. 电动机:电动机的分类、工作原理、性能及控制方法。
三、教学方法1. 采用讲授法,讲解变压器和电动机的基本原理、构造和性能。
2. 利用实物展示和图片,帮助学生直观地理解变压器和电动机的内部结构和工作过程。
3. 通过案例分析和实践操作,培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
四、教学准备1. 准备相关的教学PPT和教学视频,用于讲解和展示变压器和电动机的原理和结构。
2. 准备实物模型或图片,用于直观展示变压器和电动机的内部结构。
3. 准备实验设备和材料,用于学生的实践操作和实验观察。
五、教学过程1. 引入:通过讲解电工与电子技术在现代社会中的重要性,引出本节课的主题:变压器与电动机。
2. 讲解:讲解变压器的工作原理、构造和特性,以及电动机的分类、工作原理和性能。
3. 展示:利用实物展示和图片,展示变压器和电动机的内部结构和工作过程。
4. 案例分析:分析实际应用中的变压器和电动机,让学生了解其在工作中的作用和重要性。
5. 实践操作:安排学生进行实验操作,观察和记录变压器和电动机的工作情况。
6. 总结:对本节课的内容进行总结,强调重点和难点。
7. 作业布置:布置相关的练习题,巩固学生对变压器和电动机的理解和掌握。
六、教学评估1. 采用课堂提问、作业批改和实验报告等方式进行教学评估。
2. 关注学生在课堂上的参与度和理解程度,及时发现并解决问题。
3. 评估学生的实践操作能力,要求学生能够独立完成实验操作并正确记录数据。
七、教学拓展1. 介绍变压器和电动机在现代工业中的应用领域,如电力系统、交通运输、家用电器等。
教案-变压器与电动机

电工基础课教案新授课链接一:变压器的用途、种类和构造一、用途和种类变压器是利用互感原理工作的电磁装置,它的符号如下图所示,T 是它的文字符号.图 11-1 变压器的符号用途:变压器可以变换电压,还可以变换电流(如变流器、大电流发生器),变换阻抗(如电子技术中的输入、输出变压器),改变相位(如改变绕组的连接方法来改变变压器的极性)。
还具有隔离高压和直流的作用。
变压器是输配电、电子技术和电工测量中的十分重要的电气设备。
种类:变压器的种类很多,一般变压器可按用途、结构、相数分类。
1、按用途可分为:输配电用的电力变压器电解用的整流变压器特殊使用用的调压、整流变压器电子技术中的输入、输出变压器用于测量的电压互感器、钳形电流表等。
2、按绕组结构可分为:双绕组变压器多绕组变压器自耦变压器.3、按相数可分为:单相变压器三相变压器多相变压器。
4、按调压方式不同:无激磁调压变压器有载调压变压器。
5、按冷却方式不同:可分为干式变压器、油浸自冷变压器、油浸风冷变压器、强迫油循环变压器和充气式变压器。
二、变压器的基本构造变压器主要由铁心和绕组两部分构成.1、铁心是变压器的磁路通道,是用磁导率较高且相互绝缘的硅钢片叠装而成,以便减少涡流和磁滞损耗。
每一片硅钢片的厚度为0。
35~0。
5mm,表面涂有绝缘漆。
按其构造形式可分为心式和壳式两种.铁心铁心绕组绕组2、绕组是变压器的电路部分.是用漆包线、纱包线或丝包线绕成。
及电源相连的绕组叫一次绕组,也叫原绕组、原边或初级线圈;及负载连接的绕组叫二次绕组,也叫副绕组、副边或次级线圈。
3、油箱是变压器的外壳,里面充满油.变压器里的油,既起冷却作用,又起绝缘作用。
较大容量的变压器还有绝缘套管、分接开关、储油柜、吸湿器、安全通道、气体继电器、净油器和温度计等附件。
链接二:变压器的工作原理变压器是按电磁感应原理工作的,一次绕组接在交流电源上,在铁心中产生交变磁通,从而在一次、二次绕组产生感应电动势,如下图3所示。
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归纳讲解
25
知识应用
22
《电机与变压器 14》课程
教 学 设 计 方 案
教学步骤
3页
时间分配
(分钟)
教
学
设 计
随堂练习
1 分析 P74 图 2-14QX3-13 型自动星*三角起动器的工作原理, 2 分析 P64 图 2-32 时间继电器控制起动补偿器减压起动电路的工作原理,
10
课堂评价 与知识总 结
为什么要减压起动?减压启动的方法有几种? 1 减压起动的原因:大容量电动机的启动电流较大,必须减压启动,以减小 起动电流,全压运行,否则会损坏电动机, 2 降压起动的方法有:1) Y-Δ减压启动, 引入 2) 延边三角形减压起动, 3) 定子绕组串电阻起动, 4) 自耦变压器起动, 这四种控制电路是怎样设置?各元件的作用以及工作原理怎样?适应什么场 合? 5
《电机与变压器 14》课程
教 学 设 计 方 案
本次课标题:第六单元 课题一 三相异步电动机的启动
授课班级 授课时间 授课地点 课业内容 训练任务 机电 0901 第 6 周/第 1 次 东校区 南 202 203 机电 10P1 第 14 周/第 2 次 主要教学方法 第 周/第 任务驱动 次 第 课型 周/第
一 坪价各学习小组的学习动机,考核记分, 二 知识小结: 1 减压起动的原因, 2 减压起动的方法, 3 各种减压起动控制电路, 1) 电路的特点, 3) 各元件的作用, 4) 各电路的工作原理, 问题思考:如果要使电动机的转速变化,理论依据是什么?方法有哪些? 请预习教材。
5
作业
P104
பைடு நூலகம்
3
4
课后小结 与体会
1页
次
理论
课题一 三相异步电动机的启动 Y-Δ减压启动,延边三角形减压起动,定子串电阻起动,自耦变压器起动, 知识 1 熟悉减压起动的几种方法 原理, , 2 会分析各种减压起动控制 电路各元件的作用和连接方 珐 3 能分析各种控制电路的工 作原理, 技能 1 画减压启动控制原理图, 2 分析减压起动原理,以及 适应场合。 态度 团结合作,认真求实
教学目标
教学重点 教学资源 与工具 教学步骤
减压起动的几种控制电路的组成,各 元件的作用,画原理图,分析工作原 理。 挂图
教学难点
画图及原理分析,
教
学
设
计
时间分配
(分钟)
学习告知
1 减压起动的方法原理, 2 各种减压起动电路的组成,各元件的作用及连接方法, 3 各种减压起动电路工作原理,适应场合,
3
《电机与变压器 14》课程
教 学 设 计 方 案
教学步骤
2页
教
学
设 计
时间分配
(分钟)
1 学习提纲:各减压起动控制电路,1) 电路的设置特点, , 2) 各元件的作用, 3) 工作原理, 2 学生阅渎 P60-64 第一学习小组,Y-Δ减压启动, 学生活动 第二学习小组,延边三角形减压起动, 第三学习小组,定子绕组串电阻起动, 第四学习小组,自耦变压器起动, 3 分组讨论并写出学习内容, 4 提供挂图,各学习小组代表进行讲述, 5 教师给予评价鼓励, 一 Y-Δ减压启动控制电路, 1 按钮切换控制电路,1) 电路特点,起动时,Y 接法,运行时,Δ接法 2) 元件作用:复合按钮 SB3 从 Y 切换成Δ,KMY 星形连接,KMΔ三角形连接 3) 工作原理,按 SB2→KM 通电自锁,KMY 通电→M 星形起动, 按 SB3→KMY 断电,KMΔ通电自锁→M 三角形运行, 2 时间继电器自动切换电路,利用时间继电器代替复合按钮 SB3,自动切换, 二 延边三角形减压起动控制电路, 1 电路特点,定子绕组有九个抽头,起动时,接成延边三角形,运行时,切 换成三角形, 2 工作原理, SB2→KM1, 通电自锁→M 延边三角形起动→KT 延时后→KM3 按 KM3 断电,KM2 通电→M 三角形运行, 三 定子串电阻起动控制电路, 1 电路特点,起动时,利用串电阻分压,运行时,将电阻短接, 2 工作原理,(略) 四 自耦变压器起动控制电路, 1 电路特点,利用自耦变压器调压,有手动控制补偿器和时间继电器控制补 偿器控制电路, 2 工作原理,按 SB2→KM1 通电,KT 通电→M 通过自耦变压器减压起动→KT 延时后→KM1 断电,KM2 通电→M 全压运行, 例 1 比较 Y-Δ减压启动按钮切换和时间继电器切换电路中的异同点, 分别有 哪些不足之处? 学生讨论回答,教师归纳讲解, 例 2 利用手动单调整开关设计定子串电阻减压起动控制电路, 1 画出原理图, 2 简述工作原理, 各学习小组进行讨论设计,并将结果写在黑板上, 教师予以评述, 20