浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元复习试题精选 (813)

合集下载

浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元复习试题精选 (106)

浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元复习试题精选 (106)

浙教版初中数学试卷2019-2020年八年级数学上册《特殊三角形》测试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.(2分)一个三角形的周长为30cm,且其中两条边长都等于第三条边长的2倍,那么这个三角形的最短边长为()A. 4cm B. 5cm C. 6cm D.10cm2.(2分)如图,已知直线AB∥CD,∠C=72°,且BE=EF,则∠E等于()A. 18°B.36°C.54°D. 72°3.(2分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm,正方形A的边长为6cm、B的边长为5cm、C的边长为5cm,则正方形D的边长为()A.B.4cm C D.3cm4.(2分)三角形的三边长a、b、c满足等式22+-=,则此三角形是()a b c ab()2A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形5.(2分)下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.一条直角边和一个锐角分别相等B.两条直角边对应相等C.斜边和一条直角边对应相等D.斜边和一个锐角对应相等6.(2分)如图,CD是等腰直角三角形斜边AB上的中线,DE⊥BC于E,则图中等腰直角三角形的个数是()A.3个B.4个C.5个D.6个7.(2分)下列命题不正确的是()A.在同一三角形中,等边对等角B.在同一三角形中,等角对等边C.在等腰三角形中与顶角相邻的外角等于底角的2倍D.等腰三角形是等边三角形8.(2分)如图,图中等腰三角形的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个9.(2分)我们知道,等腰三角形是轴对称图形,下列说法中,正确的是()A.等腰三角形顶角的平分线所在的直线是它的对称轴B.等腰三角形底边上的中线所在的直线是它的对称轴C.等腰三角形底边上的高线所在的直线是它的对称轴D.以上都对10.(2分)等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为()A.60°B.120°C.60°或l50°D.60°或l20°11.(2分)如果△ABC是等腰三角形,那么它的边长可以是()A.AB=AC=5,BC=11 B.AB=AC=4,BC=8 C.AB=AC=4,BC=5 D.AB=AC=6,BC=12二、填空题12.(2分)在△ABC中,∠A = 60°,若要使它为等边三角形,则需补充条件: (只需写出一个条件).13.(2分) 现有两根长度分别为 8cm和 l5cm的木棒,要钉成一个直角三角形木架,则所需要第三根木棒的长度为 .14.(2分)如图,在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=900,D是BC的中点,且它关于AC的对称点是D′,则BD′= .x ,则x的值为________.15.(2分)如图,若等腰三角形的两腰长分别为x和2616.(2分)如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条路,他们仅仅少走了步路(假设2步为l m),却踩伤了花草.17.(2分)如图,∠C=∠D=90°,请你再添加一个条件,使△ABD≌△BAC,并在添加的条件后的( )内写出判定全等的依据.(1) ( );(2) ( );(3) ( );(4) ( ).18.(2分)等腰三角形的腰长与底边长之比为2;3,其周长为28 cm ,则底边长等于cm.19.(2分)在方格纸上有一个△ABC,它的顶点位置如图,则这个三角形是三角形.三、解答题20.(7分)如图,在6×6的正方形网络中,有A 、B 、C 三点.分别连接 AB 、BC 、AC ,试判断△ABC 的形状.21.(7分)如图,∠ABC 的平分线BF 与△ABC 中∠ACB 的相邻外角的平分线CF 相交于点F ,过F 作DF ∥BC ,交AB 于D ,交AC 于E ,则:(1)图中有哪几个等腰三角形?并说明理由.(2)BD ,CE ,DE 之间存在着什么关系?请证明.22.(7分)如图,分别以Rt ABC ∆的直角边AC ,BC 为边,在Rt ABC ∆外作两个等边三角形ACE ∆和BCF ∆,连结BE ,AF.求证:BE=AF.23.(7分)如图,某校把一块形状为直角三角形的荒地开辟为生物园,已知∠ACB=90°,AC=80 m.BC=60m.(1)若入口E在边AB上,且与A、B等距,求从入口E到出口C的最短路线的长;(2)若线段CD是一条水渠,且D点在边AB上,已知水渠的造价为l0元/米,则D点在距A点多远处此水渠的造价最低?最低造价是多少元?24.(7分)如图是斜拉桥的剖面图.BC是桥面,AD是桥墩,设计大桥时工程师要求斜拉的钢绳AB= AC.大桥建成以后,工程技术人员要对大桥质量进行验收,由于桥墩AD很高,无法直接测量钢绳AB、AC的长度.请你用两种方法检验AB、AC的长度是否相等,并说明理由.25.(7分)如图,在△DEF中,已知DE=17cm,EF=30 cm,EF边上的中线DG=8 cm,试说明△DEF是等腰三角形.26.(7分)如图,在四边形ABCD中,AC⊥DC,∠ADC的面积为30cm2,DC=12 cm ,AB=3 cm ,BC=4 cm,求△ABC的面积.27.(7分)如图,已知等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,∠ABC的平分线交AC于D,过C作BD的垂线交BD的延长线于E,交BA的延长线于F,请说明:(1)△BCF是等腰三角形;(2)△ABD≌△ACF;(3)BD=2CE.28.(7分)如图,∠A=∠B,CE∥DA,CE交AB于E,△CEB是等腰三角形吗?说明理由.29.(7分)如图,直线1l 、2l 相交于点B ,点A 是直线1l 上的点,在直线2l 上寻找一点C ,使△ABC 是等腰三角形,请画出所有等腰三角形.30.(7分)如图,在△ABC 中,CA=CB ,CD 是高,E 、F 分别是AB 、BC 上的点,求作点E 、F 关于直线CD 的对称点(只要求作出图形).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.D8.D9.D10.D11.C二、填空题12.答案不唯一,如∠B=60°13.17cm cm14.答案:515.616.417.(1)AD=BC,HL (2)BD=AC,HL (3)∠DAB=∠CBA,AAS (4)∠DBA=∠CAB,AAS 18.l219.等腰三、解答题20.设小正方形的边长为1.∵,222AC=+=,∴222AB BC AC3425+=,∴AB=+=,2221252420BC=+=,222△ABC是直角三角形21.(1)2个等腰三角形:△BDF和△CEF,理由略(2)BD=DE+CE,理由略22.证明△ACF≌△ECB23.(1)50 m(2)CD⊥AB时造价最低,即CD=48m,最低造价480元24.方法一:测量BD、ED的长度,看是否相等;方法二:测量∠B、∠C的度数,看是否相等25.说明DG是EF是中垂线26.6cm227.(1)利用△CBE≌△FBE来说明;(2)利用ASA说明;(3)利用CF=2CE而CF=BD来说明28.是等腰三角形,说明∠CEB=∠B29.略30.略。

【浙教版】八年级数学上:第二章-特殊三角形单元测试题(含答案)

【浙教版】八年级数学上:第二章-特殊三角形单元测试题(含答案)

第二章特殊三角形单元测试一、单选题(共10题;共30分)1、已知,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A、25海里B、30海里C、35海里D、40海里2、如图,在平面直角坐标系中,点P(﹣1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为()A、(1,2)B、(2,2)C、(3,2)D、(4,2)3、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若BC=9,CD=3,则△ADB的面积是()A、27B、18C、18D、94、如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是()A、AC=ADB、AB=ABC、∠ABC=∠ABDD、∠BAC=∠BAD5、在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是()A、75°B、60°C、45°D、30°6、对于命题“如果a>b>0,那么a2>b2.”用反证法证明,应假设()A、a2>b2B、a2<b2C、a2≥b2D、a2≤b27、图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A、B在围成的正方体中的距离是()A、0B、1C、D、8、用反证法证明命题:“如图,如果AB∥CD,AB∥EF,那么CD∥EF”,证明的第一个步骤是()A、假定CD∥EFB、已知AB∥EFC、假定CD不平行于EFD、假定AB不平行于EF9、如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M 是OP的中点,则DM的长是()A、2B、C、D、10、在△ABC中,∠B=90°,若BC=a,AC=b,AB=c,则下列等式中成立的是()A、a2+b2=c2B、b2+c2=a2C、a2+c2=b2D、c2﹣a2=b2二、填空题(共8题;共24分)11、用反证法证明“一个三角形中至多有一个钝角”时,应假设 ________12、在△ABC和△MNP中,已知AB=MN,∠A=∠M=90°,要使△ABC≌△MNP,应添加的条件是 ________ .(只添加一个)13、如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm(茶杯装满水),则a的取值范围是________14、如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢,问小鸟至少飞行________ 米.15、如图是一段楼梯,高BC是3米,斜边AC是5米,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯________米.16、如图所示的一块地,已知∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=25m,BC=20m,则这块地的面积为________ m2.17、在如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若最大正方形的边长为7cm,则正方形a,b,c,d的面积之和是________ cm2.18、如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为60和38,则△EDF的面积为________.三、解答题(共5题;共40分)19、已知直线m、n是相交线,且直线l1⊥m,直线l2⊥n.求证:直线l1与l2必相交.20、在一个直角三角形中,如果有一个锐角为30度,且斜边与较小直角边的和为18cm,求斜边的长.21、如图,在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东30°的方向以每小时8海里速度前进,乙船沿南偏东60°的方向以每小时6海里速度前进,两小时后,甲船到M岛,乙船到N岛,求M岛到N岛的距离.22、如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3cm,AC=5cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于多少cm?23、如图所示,△ABC中,D为BC边上一点,若AB=13cm,BD=5cm,AD=12cm,BC=14cm,求AC的长.四、综合题(共1题;共6分)24、如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,AB=16,BC=12.(1)△ABD与△CBD的面积之比为________;(2)若△ABC的面积为70,求DE的长.答案解析一、单选题1、【答案】D【考点】勾股定理的应用【解析】【分析】根据方位角可知两船所走的方向正好构成了直角.然后根据路程=速度×时间,得两条船分别走了32,24.再根据勾股定理,即可求得两条船之间的距离。

浙教版八年级上册数学_第二章特殊三角形测试题

浙教版八年级上册数学_第二章特殊三角形测试题

八年级(上)第二章测试卷班级_______________,姓名________________得分________________。

1、已知等腰三角形的两边长分别为4、9,则它的周长为()(A)17 (B)22 (C)17或22 (D)132、等边三角形的对称轴有()A 1 条B 2条C 3条D 4条3、以下列三个数为边长的三角形能组成直角三角形的是()A 1, 1 ,2B 5, 8 10C 6 ,7 ,8D 3 ,4 ,54、已知ΔABC的三边分别是3cm, 4cm, 5cm,则ΔABC的面积是()A 6c㎡,B 7.5c㎡C 10c㎡D 12c㎡5、三角形内到三角形各边的距离都相等的点必在三角形的()A 中线上B 角平分线上C 高线上D 不能确定6、下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A 两个锐角对应相等B 一条边和一个锐角对应相等C 两条直角边对应相等D 一条直角边和一条斜边对应相等7、等腰三角形的一个顶角为40º,则它的底角为()(A)100º(B)40º(C)70º(D)70º或40º8、下列能断定△ABC为等腰三角形的是()(A)∠A=30º、∠B=60º(B)∠A=50º、∠B=80º(C)AB=AC=2,BC=4 (D)AB=3、BC=7,周长为139、若一个三角形有两条边相等,且有一内角为60º,那么这个三角形一定为()(A)等边三角形(B)等腰三角形(C)直角三角形(D)钝角三角形10、如图∠B C A=90,C D⊥A B,则图中与∠A互余的角有()个A.1个B、2个C、3个D、4个二.填空题(10*3=30)1、一个等腰三角形底上的高、________和顶角的________互相重合。

2、在Rt△ABC中,∠C=90度,∠B=25度,则∠A=______度.3、等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则其底边上的高为______.4、已知等边三角形的周长为24cm,则等边三角形的边长为_______cm5、Rt△ABC的斜边AB的长为10cm,则AB边上的中线长为________ DCBAD B C A FE AB C6、在Rt △ABC 中,∠C=90º,∠A=30º,BC=2cm ,则AB=_____cm 。

浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元复习试题精选 (831)

浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元复习试题精选 (831)

评卷人 得分
一、选择题
1.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.A 7.A 8.A 9.B 10.B 11.A 12.C 13.B 14.D
评卷人
得分
二、填空题
15.27° 16.18°
17.30° 18.50°或 65° 19.AC=BD 20.38.5° 21.6
评卷人 得分
三、解答题
22.OE 和 AB 互相垂直, 即 0E⊥AB. 理由:∵AC=BD,∠BAC=∠ABD,AB=BA,∴△ABC≌△BAD, ∴∠CBA=∠DAB,∴A0=BO. 又∵点 E 是 AB 边的中点,∴0E⊥AB.
3
4
27.(7 分)一艘潜艇在水下 800 m 处用声纳测得水面上一艘静止的轮船与它的直线距离为 l000m,潜艇的速度为 20m/s,若它向这艘轮船方向驶去(深度保持不变),则经多少时间它 会位于轮船正下方?
28.(7 分)已知△ABC 中,∠C=Rt∠,BC=a,AC=b. (1)若 a=1,b=2,求 c; (2)若 a=15,c=17,求 b.
25.(7 分)阅读下列解题过程: 已知:a、b、c 为△ABC 一的三边,且满足 a2c2 − b2c2 = a4 − b4 ,试判定△ABC 的形状. 解:∵ a2c2 − b2c2 = a4 − b4 (A)
∴ c2 (a2 − b2 ) = (a2 + b2 )(a2 − b2 ) ,(B)
∴ c2 = a2 + b2 , (C)∴△ABC 是直角三角形.
问:(1)上述解题过程中,从哪一步开始出现错误?请你写出该步的代号: .
(2)错误的原因为:

(3)本题正确的结论是:

26.(7 分)下列几组数能否作为直角三角形的三边,请说明理由.

浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元复习试题精选 (844)

浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元复习试题精选 (844)
何图形, B,C,E 在同一条直线上,连结 DC .
D
A
(1)请找出图 2 中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);
(2)证明: DC ⊥ BE .
B
CE
图1
图2
25.(7 分)如图,在等边△ABC 中,D、E 分别是 AB、AC 上的一点,AD=CE,CD、BE 交 于点 F. (1)试说明△ADC≌△CEB; (2)求∠CFE 的度数.
28.(7 分)如图,AD、BE 分别是△ABC 的边 BC、AC 上的高,F 是 DE 的中点,G 是 AB 的中点,则 FG⊥DE,请说明理由.
29.(7 分)如图,在四边形 ABCD 中,BD⊥AD,AC⊥BC,E 是 AB 的中点,试判断 △CDE 的形状并说明理由?
30.(7 分)如图,陈华同学想测量一个无法直接测量的深沟的宽度(即图中 A、B 之间的距 离),他从点 B 出发,沿着与直线 AB 成 80°角的 BC 方向(即∠CBD=80°)前进至 C,在 C 处测得∠C=40°,他量出 BC 的长为 20 米,于是就说这深沟的宽度也为 20 米,你认为陈 华同学的说法对吗?你能说出理由吗?
BCD = ACB + ACD = 90 ,DC ⊥ BE .
25.(1)略;(2)60° 26.根据 S 四边形 BCC′D′=S△AC′D′+S△ABC+S△ACC′,说明 a2 + b2 = c2
27.184.5 cm2 28.先说明 EG=DG.再利用三线合一来说明 29.△CDE 为等腰三角形 30.陈华同学的说法正确,理由略
22.(2 分)等腰三角形的对称轴最多有 条.
评卷人 得分
三、解答题
23.(7 分)已知,如图,点 B,F,C,E 在同一直线上,AC,DF 相交于点 G,AB⊥BE, 垂足为 B,DE⊥BE,垂足为 E,且 AB=DE,BF=CE. 试说明:(1)△ABC≌△DEF;(2)GF=GC.

浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元复习试题精选 (811)

浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元复习试题精选 (811)

是( )
A.ห้องสมุดไป่ตู้直角三角形
B.边三角形
C.等腰直角三角形 D. 等腰三角形
2.(2 分)等腰三角形形一个底角的余角等于 30°,它的顶角等于( )
A.30°
B.60°
C.90°
D. 以上都不对
3.(2 分)等腰直角三角形两直角边上的高所的角是( )
A. 锐角
B.直角
C.钝角
D. 锐角或钝角
4.(2 分)在△ ABC 中,已知 AB = AC , DE 垂直平分 AC , A = 50 °,则 DCB 的
23.说明 Rt△ABC≌△Rt△DCF 24.55.2 m 25.4 26.BC=4cm,CD=4 cm,DE=2 cm 27.延长 AE 至 F,使 EF=AB,连接 DF,先证明△ADF 为等边三角形,再证明△ABD≌ △FED 28.等腰三角形,说明∠ABD=∠C′DB=∠BDC 29.15° 30.说明△ABD≌△△ACD
20.(7 分)如图,在△ABC 中,AB=AC,点 D、E 分别是 AB、AC 的中点,点 F 是 BE、 CD 的交点。请写出图中两组全等的三角形,并选出其中一组加以证明.(要求:写出证明 过程中的重要依据)
21.(7 分) 如图①所示是某立式家具(角书橱)的横断面,请你设计一个方案(角书橱高 2 m, 房间高 2.6 m,所以不必从高度方面考虑方案的设计),按此方案,可使该家具通过图②
A.锐角三角形
B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定
9.(2 分)如图,在下列三角形中,若 AB=AC,则不能被一条直线分成两个小等腰三角形的
是( )
A.
B.
C.
D.
10.(2 分)如果△ABC 是等腰三角形,那么∠A,∠B 的度数可以是( )

第2章 特殊三角形 浙教版八年级上册数学测试卷(含答案)

第2章 特殊三角形 浙教版八年级上册数学测试卷(含答案)

浙教版八年级上册数学第二章特殊三角形一、选择题1.下列关于体育运动的图标是轴对称图形的为( )A.B.C.D.2.已知△ABC中,a、b、c分别是∠A,∠B,∠C的对边,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是( )A.∠A=∠C-∠B B.a2=b2-c2C.a:b:c=2:3:4D.a=34,b=54,c=13.等腰三角形的顶角是50°,则这个三角形的底角的大小是( )A.50°B.65°或50°C.65°D.80°4.在锐角△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则BC的长度为( )A.16B.15C.14D.135.下列命题的逆命题是真命题的是( )A.直角都相等B.全等三角形的对应角相等C.在Rt△ABC中,30°角所对的边是斜边的一半D.在△ABC中,a、b、c为三角形三边的长,若a2=(b+c)(b―c),则△ABC是直角三角形6.如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D在AB边上,DE⊥AB,并与AC边交于点E.如果AD=1,BC=6,那么CE等于( )A.5B.4C.3D.27.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则CD的长为( )A .1cmB .43cmC .53cmD .2cm8.《九章算术》中记录了这样一则“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远(如图),则折断后的竹子高度为多少尺?(1丈=10尺)如果我们假设折断后的竹子高度为x 尺,根据题意,可列方程为( )A .x 2+42=102B .(10―x)2+42=102C .(10―x)2+42=x 2D .x 2+42=(10―x)29.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于 12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点D 在AB 的中垂线上;④S △DAC :S △ABC =1:3.A .1B .2C .3D .410.如图,在△ABC 中,AB =2,∠B =60°,∠A =45°,点D 为BC 上一点,点P 、Q 分别是点D 关于AB 、AC 的对称点,则PQ 的最小值是( )A.6B.8C.4D.2二、填空题11.在三角形ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,则AC的长为 .12.命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是 .13.小明同学将几种三角形的关系整理如图,请帮他在括号内填上一个适当的条件是 .14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC= °.15.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M,P是直线MN上一动点,点H 为BC中点.若BC=5,△ABC的面积是30,则PB+PH的最小值为 .16.如图,等边△ABC中,BF是AC边上中线,点D为BF上一动点,连接AD,在AD的右侧作等边△ADE,连接EF,当△AEF周长最小时,则∠CFE的大小是 .三、解答题17.如图,AB⊥BC于点B,AD⊥DC于点D,BC=DC.求证:∠1=∠2.18.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AC=5,BC=9,AD=4,求AB的长.19.如图,△ABC中,CA=CB,D是AB的中点,∠B=42°,求∠ACD的度数.20.如图所示,若MP和NQ 分别垂直平分AB和AC.(1)若△APQ的周长为12,求BC的长;(2)∠BAC=105°,求∠PAQ 的度数.21.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D在AC边上,BD=AB.(1)求△ABC的面积;(2)求AD的长.22.(1)如图1,点D、E分别是等边△ABC边AC、AB上的点,连接BD、CE,若AE=CD,求证:BD=CE (2)如图2,在(1)问的条件下,点H在BA的延长线上,连接CH交BD延长线于点F,.若BF=BC,求证:EH=EC.23.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=16,D是AC上的一点,CD=3,点P从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动,设点P的运动时间为t,连接AP.(1)当t=3秒时,求AP的长度;(2)当△ABP为等腰三角形时,求t的值;(3)过点D作DE⊥AP于点E,连接PD,在点P的运动过程中,当PD平分∠APC时,直接写出t的值.答案解析部分1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】2612.【答案】同位角相等,两直线平行13.【答案】∠A=60°(答案不唯一)14.【答案】3015.【答案】1216.【答案】90°17.【答案】证明:∵AB⊥BC,AD⊥DC∴∠B=∠D=90°又∵在Rt△ABC和Rt△ADC中AC=AC BC=DC,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL).∴∠1=∠2.18.【答案】21319.【答案】48°20.【答案】(1)12;(2)30°.21.【答案】(1)解:过点A作AM⊥BC于点M,如图所示:∵AB =AC ,AM ⊥BC ,∴M 是BC 的中点,∵AB =5,BC =6,∴BM =CM =3,∴AM =AB 2―BM 2=52―32=4,∴△ABC 的面积=12BC•AM =12×6×4=12;(2)解:过点B 作BN ⊥AC 于点N ,如图所示:∵BD =AB ,∴AN =DN =12AD ,∵△ABC 的面积=12AC•BN =12×5•BN =12;∴BN =245,AN =AB 2―BN 2=75∴AD =2AN =145.22.【答案】(1)证明:∵△ABC 是等边三角形,∴AB=BC=AC ,∠A=∠ABC=∠BCA.∴在△AEC 和△CDB 中AE =CD ∠EAC =∠DCB AC =CB∴△AEC ≌△CDB (SAS )∴BD=CE.(2)证明:如图:由(1)△AEC≌△CDB,∴∠ACE=∠CBD.∴60°-∠ACE=60°-∠CBD,即∠ABD=∠ECB.∵BC=CF,∴∠BCF=∠BFC,又∵∠BCF=∠ECB+∠ECH,∠BFC=∠ABD+∠H,∴∠ECH=∠H,∴EH=EC.23.【答案】(1)241(2)当△ABP为等腰三角形时,t的值为45、16、5;(3)当t的值为5或11时,PD平分∠APC.。

浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元复习试题精选 (283)

浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元复习试题精选 (283)

浙教版初中数学试卷2019-2020年八年级数学上册《特殊三角形》测试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.(2分)下列说法中,错误的是()A.等边三角形是特殊的等腰三角形B.等腰三角形底边上的中线是等腰三角形的对称铀C.有一个角为 45°的直角三角形是等腰直角三角形D.等腰三角形的顶角可以是锐角、直角或钝角2.(2分)下列说法错误的是()A.三个角都相等的三角形是等边三角形B.有两个角是60。

的三角形是等边三角形C.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形D.有两个角相等的等腰三角形是等边三角形3.(2分)如图,跷跷板的支柱OC与地面垂直,点O是AB的中点,AB可以绕着点O上下转动.当A端落地时,∠OAC=20°,那么横板上下可转动的最大角度(即∠A′OA)是()A.40°B.30°C.20°D.10°4.(2分)等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,它的周长是()A.17 B.22 C.17或22 D.135.(2分)以下四组木棒中,可以做成一个直角三角形的是()A.7 cm,12 cm,15 cm B.8cm,12cm,15cmC.12 cm,15 cm,17 cm D.8 cm,15 cm,17 cm6.(2分)已知等腰腰上的高线等于腰长的一半,那么这个等腰三角形的一个底角等于()A.15°B.75°C.15°或75°D.150°或30°7.(2分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=44°,CD⊥AB于D,则∠DCB等于()A. 68°B.46°C.44°D.22°8.(2分)在△ABC 中,AB = BC,∠A =80°,则∠B 的度数是()A.100°B.80°C. 20 D. 80°或 20°9.(2分)等腰三角形的顶角是底角的 4倍,则其顶角为()A.20°B.30°C.80°D.12010.(2分)如图,将圆桶中的水倒入一个直径为40cm,高为55cm的圆口容器中,圆桶放置的角度与水平线的夹角为45o.若使容器中的水与圆桶相接触,则容器中水的深度至少应为()A.10cm B.20cm C.30cm D.35cm11.(2分)如果△ABC是等腰三角形,那么它的边长可以是()A.AB=AC=5,BC=11 B.AB=AC=4,BC=8 C.AB=AC=4,BC=5 D.AB=AC=6,BC=12二、填空题12.(2分) 如图,将等腰直角三角形ABC沿DE对折后,直角顶点A恰好落在斜边的中点F处,则得到的图形(实线部分)中有个等腰直角三角形.13.(2分)如图,在长方形ABCD中,AB=6,BC=8,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中重叠部分的面积是.14.(2分)已知△ABC的三边长分别是8 cm,10 cm ,6 cm,则△ABC的面积是 cm2.15.(2分)如果等腰三角形的一个角为70°,那么另外两个角为.16.(2分) 如图,在△ABC 中,AB=AC,D 是AC 上的一点,使 BD=BC=AD,则∠A= .三、解答题17.(7分)如图,在6×6的正方形网络中,有A、B、C三点.分别连接 AB、BC、AC,试判断△ABC的形状.18.(7分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠A的平分线.试说明AC+CD=AB成立的理由.图1 图2 C19.(7分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B C E ,,在同一条直线上,连结DC .(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母); (2)证明:DC BE .20.(7分)如图,在ΔABC 中,AB=AC=10,BC=8.用尺规作图作BC 边上的中线AD (保留作图痕迹,不要求写作法、证明),并求AD 的长.21.(7分)如图,AB=CD ,DF ⊥AC 于F ,BE ⊥AC 于E ,AE=CF ,则BE=DF ,请你说明理由.22.(7分)如图,在四边形ABCD 中,AC ⊥DC ,∠ADC 的面积为30cm 2,DC=12 cm ,A B CAB=3 cm ,BC=4 cm,求△ABC的面积.23.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC=41 cm,D是AC上的点,DC= 1cm,BD=9 cm,求△ABC的面积.24.(7分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,过点D作DE⊥BC于E 点,F是BD的中点,连结EF.说明:CD=2EF.25.(7分)如图,已知等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,∠ABC的平分线交AC于D,过C作BD的垂线交BD的延长线于E,交BA的延长线于F,请说明:(1)△BCF是等腰三角形;(2)△ABD≌△ACF;(3)BD=2CE.26.(7分)等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的夹角为45°,则这个等腰三角形的顶角的度数为多少?并说明理由.27.(7分)如图,在等边△ABC中,D、E分别是AB、AC上的一点,AD=CE,CD、BE交于点F.(1)试说明∠CBE=∠ACD;(2)求∠CFE的度数.28.(7分)如图,AC和BD相交于点0,且AB∥DC,OA=08,△0CD是等腰三角形吗?说明理由.29.(7分)如图,在△ABC 中,∠ABC= 50°,∠ACB=70°,延长 CB 至D使 BD=BA,延长 BC 至E使 CE=CA. 连结 AD、AE,求△ADE 各内角的度数.30.(7分)如图,在△ABC 中,AB=AC,∠A =30°,BD是△ABC 的高,求∠CBD 的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B2.D3.A4.B5.D6.C7.D8.C9.D10.D11.C二、填空题12.313.754 14.2415.70°,40°或55°,55°16.36°三、解答题17.设小正方形的边长为1.∵,222125AB =+=,2222420BC =+=,2223425AC =+=,∴222AB BC AC +=,∴△ABC 是直角三角形18.略19.(1)解:图2中ABE ACD △≌△.证明如下:ABC △与AED △均为等腰直角三角形,AB AC ∴=,AE AD =,90BAC EAD ∠=∠=.BAC CAE EAD CAE ∴∠+∠=∠+∠,即BAE CAD ∠=∠,ABE ACD ∴△≌△.(2)证明:由(1)ABE ACD △≌△知45ACD ABE ∠=∠=,又45ACB ∠=, 90BCD ACB ACD ∴∠=∠+∠=,DC BE ∴⊥.20.解:(1)作图略;(2)在△ABC 中,AB=AC ,AD 是△ABC 的中线,∴AD ⊥BC ,118422BD CD BC ===⨯=. 在Rt △ABD 中,AB =10,BD =4,222AD BD AB +=,AD ∴===.21.说明Rt △ABE ≌Rt △CDF22.6cm 223.184.5 cm224.说明EF=12BD=12CD25.(1)利用△CBE≌△FBE来说明;(2)利用ASA说明;(3)利用CF=2CE而CF=BD来说明26.45°或l35°27.(1)说明△ACD≌△CBE;(2)60°28.是等腰三角形.说明∠C=∠D29.∠D=25°,∠E=35°,∠DAF=120°30.15°。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.B 8.D 9.C 10.B 11.C 12.C
评卷人
得分
二、填空题
13.27° 14.60, 25 3
4
15.答案: 5
16.100 17.55°,55°或 70°,40° 18.(1)5;(2)8;(3)12 19.(1)c2 ;(2) 4 1 ab + (b − a)2 ;(3) a2 + b2 = c2
cm.
23.(7 分)已知,如图,点 B,F,C,E 在同一直线上,AC,DF 相交于点 G,AB⊥BE, 垂足为 B,DE⊥BE,垂足为 E,且 AB=DE,BF=CE. 试说明:(1)△ABC≌△DEF;(2)GF=GC.
24.(7 分)如图,分别以 RtABC 的直角边 AC,BC 为边,在 RtABC 外作两个等边三角 形 ACE 和 BCF ,连结 BE,AF.
2 20.30°
21.25° 22.2.7
评卷人
得分
三、解答题
23.(1)略 (2)∵△ABC≌△DEF,∴∠DFC=∠ACF 24.证明△ACF≌△ECB 25.24m2 26.10 km 27.25 cm2 28.∠A=75°,∠B=15° 29.是等腰三角形,说明∠CEB=∠B 30.陈华同学的说法正确,理由略
平分线且相交于点 F,则图中的等腰三角形有( )
A.6 个
B.7 个
C.8 个
D.9 个
2.(2 分)如图,CD 是 Rt△ABC 斜边 AB 上的高,∠A=40°,则∠1=( )
A.30°
B.40°
C.45°
D.60°
3.(2 分)如图,在等边△ABC 中, AC = 9,点 O 在 AC 上,且 AO = 3,点 P 是 AB 上
27.(7 分)如图,在 Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,AD 是斜边 BC 上的中线, AD=5 cm,求△ABC 的面积.
28.(7 分)在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=5∠B.求∠A 和∠B 的度数. 29.(7 分)如图,∠A=∠B,CE∥DA,CE 交 AB 于 E,△CEB 是等腰三角形吗?说明理由.
一动点,连结 OP ,将线段 OP 绕点 O 逆时针旋转 60 得到线段 OD .要使点 D 恰好落在
BC 上,则 AP 的长是( )
A.4
B.5
C.6
D.8
4.(2 分)如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点 0,过点 O 作 EF∥BC,
交 AB 于点 E,交 AC 于点 F,△ABC 的周长是 24cm ,BC=10cm,则△AEF 的周长是
20.(2 分)在△ABC 中,∠A+∠B=∠C,且 AC= 1 AB,则∠B

2
21.(2 分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=25°,CD⊥AB 于 D,则∠
ACD= .
22.(2 分)在△ABC 中,∠A=48°,∠B=66°,AB=2.7 cm,则 AC=
评卷人 得分
三、解答题
A.1O°B. 40°C. 50°D. 80°
11.(2 分)下列说法:④如果“a、b、c 为一组勾股数,那么 4a、4b、4c 仍是勾股数;②如
果直角三角形的两边是 3、4,那么斜边必是 5;③如果一个三角形的三边是 l2、25、21,那么
此三角必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是 a,b,c(a>b=c),那么 a2 :b2:
c2=2:1:1.其中正确的是( )
A.①②
Байду номын сангаас
B.①③
C.①④
D.②④
12.(2 分)已知等腰三角形的顶角为 l00°,则该三角形两腰的垂直平分线的交点位于
()
A.三角形内部
B.三角形的边上 C.三角形外部 D.无法确定
评卷人 得分
二、填空题
13.(2 分)如图,∠ABC = 75°,∠A = 48°,AB 的垂直平分线交 AC 于点 D,则∠
△ABC 的面积为( )
A.24 cm2 B.36 cm2 C.48 cm2 D.96 cm2
7.(2 分)如图,在△ABC 中,AB=AC,AD⊥BC 于 D,E 为 AC 的中点,AB=6,则 DE 的
长是( )
A.2
B.3
C.4
D.2.5
8.(2 分)如图所示,已知直角三角形 ABC 中,∠ABC=90°,BD 平分∠ABC,CE 平分∠
30.(7 分)如图,陈华同学想测量一个无法直接测量的深沟的宽度(即图中 A、B 之间的距 离),他从点 B 出发,沿着与直线 AB 成 80°角的 BC 方向(即∠CBD=80°)前进至 C,在 C 处测得∠C=40°,他量出 BC 的长为 20 米,于是就说这深沟的宽度也为 20 米,你认为陈 华同学的说法对吗?你能说出理由吗?
浙教版初中数学试卷
2019-2020 年八年级数学上册《特殊三角形》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一

三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)如图,在△ABC 中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE 分别为∠ABC 与∠ACB 的角
ACB,CE、BD 相交于点 F,∠EFB=65°,则∠A=( )
A.30°
B.40°
C.45°
D.50°
9.(2 分)在△ABC 中,∠A:∠B:∠C=2:3:5,则△ABC 是( )
A.锐角三角形
B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定
10.(2 分)等腰三角形的顶角为 80°,则一腰上的高与底边的夹角为( )
16.(2 分)如图,以直角三角形中未知边为边长的正方形的面积为 .
17.(2 分)有一个角等于 70°的等腰三角形的另外两个角的度数是 . 18.(2 分)在 Rt△ABC 中,若∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b. (1)已知 a =3,b=4,则 c= ; (2)已知 a=6,c=10,则 b = ; (3)已知 b=5,c=13,则 a= . 19.(2 分)如图,剪四个与图①完全相同的直角三角形,然后将它们拼成如图②所示的图 形. (1)大正方形的面积可以表示为 . (2)大正方形的面积也可表示为 . (3)对比两种方法,你能得出什么结论?
DBC= . 14.(2 分)如图,在 Rt△ABC 中,CD 是斜边上的中线,CE 是高.已知 AB=10cm, DE=2.5 cm,则∠BDC= 度,S△BCD= cm2
15.(2 分)如图,在△ABC 中,AB=BC=2,∠ABC=900,D 是 BC 的中点,且它关于 AC 的 对称点是 D′,则 BD′= .
()
A.10 cm
B.12cm
C.14 cm
D.34 cm
5.(2 分)如图,在等边△ABC 中,BD、CE 分别是 AC、AB 上的高,它们相交于点 0,则
∠BOC 等于( )
A.100°
B.ll0°
C.120°
D.130°
6.(2 分)已知 Rt△ABC 中,∠C=90°,若三角形的周长为 24 cm ,斜边 c 为 10 cm,则 Rt
求证:BE=AF.
25.(7 分).有一块菜地,地形如图,试求它的面积 s(单位:m).
26.(7 分)一个寻宝探险小队,从 A 处出发探寻宝藏,他们向东行走 4 km 到达 C 点,然后 又向正北行走 2.5 km 到达 D 点,接着他们又向正东继续行走 2 km 到达 E 点,最后他们 又向正北前进了 5.5 km,才找到了宝藏,你能准确地求出宝藏藏匿点到出发点的距离吗?
相关文档
最新文档