人教版八年级生物上册填空选择复习汇总
人教版八年级生物上册复习资料(全)
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早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。
八年级上册生物复习提纲一第五单元 生物圈中的其他生物、水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为 脊椎动物和无脊椎动物 两大类。
按生活环境分为 欢迎使用本资料，祝您身体健康'万事如意，阖家欢乐。
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早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量陆地生活的动物、水中生活的动物和空中飞行的动物。
2、水生动物最常见的是 鱼类，此外，还有①腔肠动物，如海葵、珊瑚虫；② 软体动物，如章鱼；③甲壳动物，如虾、蟹；④哺乳动物，如蓝鲸、海豚等、5爬行动物，如龟、鳖等水生动物。
3、鱼适应水中生活最重要的两个特点：① 能靠游泳来获取食物和防御敌害 。
② 能在水中呼吸。
4、四大家鱼是： !=青，^鱼、.■^鱼、鲢■^鱼 和鳙■^鱼。
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早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 5、鱼是较低等的脊椎动物。
8、 鱼在游泳时主要靠身体 躯干部 和 尾部 的左右摆动产生前进的动力，其它鱼鳍起辅助作用。
鱼在运动时，背鳍、胸鳍和腹鳍都有 维持身体平衡的作用，尾鳍有控制前进方向的作用。
9、 鱼的感觉器官是侧线（感知水流和测定方向）。
10、 鱼鳃为鲜红色，因为其内含丰富的毛细血管；鳃丝既多又细，其作用是 大大增加了跟水的接触面积，促进血液与外界进行气体交换 。
6、鱼体分三大部分： 头部、躯干部和尾部。
外形呈流线（梭）形，作用是：减少游泳时水欢迎使用本资料，祝您身体健康'万事如意，阖家欢乐。
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早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量乌贼、欢迎使用本资料，祝您身体健康'万事如意，阖家欢乐。
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早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量的阻力。
12、水由鱼口流入鳃，然后由鳃盖后缘（鳃孔）排出。
人教版八年级上册生物复习知识(点汇总)
第一部分：基本知识第五单元生物圈中的其他生物第一章：动物的主要类群第一节：腔肠动物和扁形动物1.常见的腔肠动物有：海葵、海蜇、水螅、珊瑚虫等2.水螅的生活环境：水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。
3.水螅的体型：水螅的身体呈辐射对称。
4.水螅的消化腔：体壁由内外胚层和中胶层构成，内胚层围成消化腔，消化食物，有口无肛门。
5.水螅的刺细胞是它攻击和防御的利器。
6.腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，食物从口入，残渣从口出。
7.腔肠动物与人类的关系：海蜇经过加工可以食用，珊瑚虫分泌的石灰质形成的珊瑚可供参观。
8.涡虫的形态：身体背腹扁平，前端具有眼点9.涡虫的摄食与消化：口中有咽，食物在消化腔内消化，不能消化的食物残渣由口排出。
10.涡虫的体型：涡虫的身体呈两侧对称。
11.扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
第二节：线形动物和环节动物1.蛔虫的生活习性：蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠里半消化的食糜生活。
2.蛔虫的形态：蛔虫身体呈圆柱状，大约长20到35厘米，前端有口，后端有肛门，成体略带粉红或黄色，雄虫尾部常卷曲，比雌虫略小。
3.蛔虫的消化：蛔虫的消化管结构简单，只能吸食小肠内半消化的食糜生活。
4.蛔虫的生殖：蛔虫雌雄异体，雌雄虫在小肠里交配后，雌虫每天可以产下二十多万个虫卵。
5.蛔虫的运动：蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展在小肠内慢慢蠕动。
6.蛔虫感染人的途径：人吃了沾有蛔虫卵的生的蔬菜，或用占有虫卵的手去拿食物。
7.蛔虫病的预防：注意个人饮食卫生，管理好粪便。
8.其他常见的线形动物有：蛔虫、钩虫、丝虫、线虫等。
9.线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱状，体表有角质层，有口有肛门。
10.蚯蚓的生活习性：蚯蚓喜欢生活在潮湿、富含腐殖质的土壤中，昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和土壤中的有机物为食。
11.蚯蚓的呼吸：蚯蚓没有专门的呼吸器官，只能靠体壁分泌黏液，使体表保持湿润，蚯蚓的体表密布着毛细血管，氧气可以融入体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
人教版八年级上册生物期末中考复习知识要点提纲填空题练习版及答案全套(实用!)
人教版八年级上册生物期末中考复习知识要点提纲填空题练习版及答案全套第五部分生物圈中的其他生物（一）考点清单1．腔肠动物的主要特征是身体呈对称；体表有;有无。
2．、、水母、水螅等属于动物，其中水螅生活在中。
3．水螅用触手探寻和捕获猎物，身体只分，的身体结构，便于感知来自各个方向的刺激，捕获食物，进行防御；食物由进入，不能消化的食物残渣从排出；身体由构成。
刺细胞在上，是特有的攻击和防御的利器，在处尤多。
4.扁形动物的主要特征是身体，背腹；有。
5. 、、、等属于动物，大多数扁形动物营寄生生活。
6.涡虫用捕食，不用口。
食物在内消化，食物残渣由排出。
前端感觉器官集中，有专门的运动器官，器官发达。
7．线形动物的主要特征是身体细长，呈；体表有；。
8．、、、等属于形动物。
9．蛔虫寄生在人的内，吸食的食糜生活。
身体，前端有，后端有，有保护作用，消化管结构，发达，生殖能力，没有专门的运动器官。
10.预防蛔虫病：①注意个人；②管理好。
11．环节动物的主要特征是身体呈，由许多的体节组成；靠辅助运动。
12．区分蚯蚓前后：离环带近的一端是端；区分背腹：背部比腹部颜色。
13.用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有；触摸蚯蚓的体节近腹面处，有的感觉，腹面的小突起是。
和配合完成运动，刚毛不是运动器官，刚毛运动。
蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动。
蚯蚓以土壤中的有机物为食，蚯蚓靠呼吸。
在观察过程中，经常用轻擦蚯蚓的，有利于蚯蚓的。
大雨过后蚯蚓爬出地面是为了。
实验后，将蚯蚓放回中。
蚯蚓以植物的枯叶等为食，属于者。
14．、、蚯蚓等属于动物。
15.软体动物的主要特征是柔软的表面有，大多具有；运动器官是。
16．是最大的动物类群，节肢动物中种类最多的是；是动物界的第二大类群。
17.河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼等属于动物。
18.软体动物用运动，用呼吸。
19.节肢动物的主要特征是体表有坚韧的；都分节。
20.鼠妇、鸣蝉、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蚊、蝇等属于动物。
人教版八年级上册生物 第五单元 第四章 细菌和真菌 复习题(含答案)
第四章细菌和真菌复习题一．选择题1．在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（）A．潮湿的沙土地B．煮沸且密封的牛奶C．潮湿的粮食堆D．干燥的橘子皮2．细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（）①阳光②氧气③水分④适宜的温度⑤有机物A．①②③B．②③④C．②④⑤D．③④⑤3．为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如题图所示实验方案；在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果）。
下列说法错误的是（）A．抑菌最有效的是抗生素b B．浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同C．丙滤纸片起到对照作用D．此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果4．细菌在自然界分布十分广泛，这是因为（）①细菌的繁殖速度很快，②细菌生活不需要氧气，③细菌个体很小，④有些细菌在条件不良时可形成芽孢。
A．①②③B．②③④C．②③④D．①③④5．如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是（）①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养A．③①②④B．③②①④C．①②③④D．②③①④6．硬币上有许多细菌，生物兴趣小组的同学在探究硬币上是否有细菌的实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻按一下，这一做法在培养细菌的一般方法中叫（）A．做标记B．配制培养基C．接种D．培养7．下列有关菌落的说法，不正确的是（）A．菌落由一个细菌或真菌繁殖后形成B．菌落是肉眼可见的细菌或真菌集合体C．可根据菌落的形态、颜色大致区分细菌和真菌D．菌落由一个细菌或真菌形成，大小一致8．下列关于细菌主要特征的叙述，错误的是（）A．具有成形的细胞核B．可分为球菌、杆菌、螺旋菌C．有些对人类有害D．大多数是生态系统中的分解者9．产生沼气的甲烷螺旋菌是一种细菌，甲烷螺旋菌（）A．无细胞壁B．无细胞膜C．无细胞质D．无成形的细胞核10．下列关于芽孢的叙述，正确的是（）A．芽孢就是孢子B．芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C．霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力11．如图是细菌结构示意图，其中结构名称标注错误的是（）A．①B．②C．⑤D．⑥12．细菌的结构很特别，下列关于细菌结构的表述中，错误的是（）A．有成形的细胞核B．有细胞壁、细胞膜、细胞质C．有些细菌有鞭毛D．有些细菌有荚膜13．下列关于细菌的叙述不正确的是（）A．细菌进行分裂生殖B．细菌没有叶绿体C．用低倍显微镜观察细菌的形态D．芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体14．下面描述中属于真菌特征的是（）A．只能利用现成的有机物生活B．个体较大，都能用肉眼看到C．通过分裂来繁殖后代D．都是多细胞个体15．酵母菌与大肠杆菌在结构上，最主要的区别是（）A．有无细胞壁B．有无细胞膜C．有无叶绿体D．有无成形的细胞核16．下列生物中有真正细胞核的是（）A．乳酸菌B．醋酸菌C．酵母菌D．幽门螺杆菌17．如图为酵母菌繁殖过程示意图，该生殖方式属于（）A．分裂生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．有性生殖18．柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌，下列关于这些霉菌说法中不正确的是（）A．细胞中含叶绿素B．用孢子繁殖C．由细胞构成D．只能利用现成有机物19．有关细菌和真菌的描述，正确的是（）A．都有细胞壁B．都是单细胞生物C．都用孢子繁殖D．都是分解者20．青霉是大家熟悉的霉菌。
人教版八年级上册生物期末复习知识点大全
人教版八年级上册生物期末复习知识点大全一、选择题1．如图表示腔肠动物和扁形动物特征的关系，下列各项有关阴影部分解说正确的是（）A．都生活在水中B．有口无肛门C．身体两侧对称D．有刺细胞2．下列有关蛔虫的特点不正确的是（）A．蛔虫前端有口，后端有肛门B．蛔虫没有专门的运动器官C．蛔虫消化结构复杂，消化能力强D．生殖器官发达，生殖能力强3．下列哪种动物在捕捉食物时，使用触手？（）A．水蛭B．乌贼C．扇贝D．海蜇4．某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。
下列记录中错误的是A．具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力B．靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力C．呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用D．侧线感知水流的方向、速度和测定方位5．如图是鸟的呼吸系统、骨骼、肌肉示意图，下列描述错误．．的是（）A．鸟类气体交换的器官是甲图的②和③B．乙图中的④上高耸的突起叫做龙骨突C．丙图的⑤附着在乙图的④上，可以牵动两翼D．甲、乙、丙的结构特点都与鸟类飞行相适应6．下列动物行为中不属于．．．鸟类繁殖行为的是（）①交配②筑巢③化蛹④育雏⑤结茧⑥孵化⑦跳舞A．①②B．②⑦C．④⑥D．③⑤7．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物8．下列生物与其所属的类群配对不正确的是（）A．油松——裸子植物B．铁线蕨——苔藓植物C．家兔——脊椎动物D．酵母菌——真菌9．骨骼肌是运动系统的重要组成部分，运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。
为研究不同运动强度对机体骨骼肌的影响，研究人员选用大鼠进行实验，并将实验结果绘制成如图所示的柱形图。
下列说法不正确的是（）A．运动时，骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动B．与自然状态组相比，不同运动强度下每立方毫米骨骼肌中毛细血管数量均增加，有利于骨骼肌细胞获得更多的营养物质和氧气C．中强度组骨骼肌细胞的生命活动可能最旺盛，可释放更多的能量，供运动所需D．研究表明，运动强度越高越有利于增强骨骼肌的功能10．生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础．如图表示人体部分运动器，下列有关叙述错误的是（）A．关节由图乙中的⑥⑦⑨构成B．⑨内的滑液和⑩能使关节灵活C．每块完整的骨骼肌是一个器官D．产生丙图的动作时，甲图中③舒张和⑪收缩11．关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应是（）A．关节面B．关节软骨C．关节囊D．关节腔12．日常生活中，经常会做推门动作，下列有关这个动作的叙述中正确的是（）A．完成这个动作时，相关的骨起支点作用B．完成这个动作有赖于消化、呼吸和循环等系统配合C．推门动作简单，仅需肱二头肌收缩和肱三头肌参与D．推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张13．下列关于动物运动方式的描述，正确的是A．青蛙能爬行和游泳B．山雀能飞行和跳跃C．马陆能行走D．游蛇能游泳，不能爬行14．动物的社会行为特征不包括（）A．群体内部成员之间有明确的分工B．群体内部一定有一个首领C．群体内部成员之间能够进行信息交流D．有的群体中还形成等级15．群体生活的动物有着不同的信息交流方式，蚂蚁进行信息交流依靠的是（）A．声音B．舞蹈C．气味D．形状16．下列属于学习行为的是（）A．蚂蚁筑巢B．水牛犁田C．鱼类洄游D．鸟类育雏17．动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖，下列有关动物行为的叙述、错误的是（）A．先天性行为由遗传物质决定B．先天性行为是学习行为的基础C．学习行为一旦形成，就不会改变D．学习行为在个体生活经历中获得18．科学家把香蕉挂在天花板上屋内有三只木箱，黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉。
人教版八年级上册生物 第五单元 第四章 细菌和真菌 复习题(包含答案)
第四章细菌和真菌复习题一．选择题1．在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（）A．潮湿的沙土地B．煮沸且密封的牛奶C．潮湿的粮食堆D．干燥的橘子皮2．细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（）①阳光②氧气③水分④适宜的温度⑤有机物A．①②③B．②③④C．②④⑤D．③④⑤3．为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如题图所示实验方案；在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果）。
下列说法错误的是（）A．抑菌最有效的是抗生素b B．浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同C．丙滤纸片起到对照作用D．此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果4．细菌在自然界分布十分广泛，这是因为（）①细菌的繁殖速度很快，②细菌生活不需要氧气，③细菌个体很小，④有些细菌在条件不良时可形成芽孢。
A．①②③B．②③④C．②③④D．①③④5．如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是（）①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养A．③①②④B．③②①④C．①②③④D．②③①④6．硬币上有许多细菌，生物兴趣小组的同学在探究硬币上是否有细菌的实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻按一下，这一做法在培养细菌的一般方法中叫（）A．做标记B．配制培养基C．接种D．培养7．下列有关菌落的说法，不正确的是（）A．菌落由一个细菌或真菌繁殖后形成B．菌落是肉眼可见的细菌或真菌集合体C．可根据菌落的形态、颜色大致区分细菌和真菌D．菌落由一个细菌或真菌形成，大小一致8．下列关于细菌主要特征的叙述，错误的是（）A．具有成形的细胞核B．可分为球菌、杆菌、螺旋菌C．有些对人类有害D．大多数是生态系统中的分解者9．产生沼气的甲烷螺旋菌是一种细菌，甲烷螺旋菌（）A．无细胞壁B．无细胞膜C．无细胞质D．无成形的细胞核10．下列关于芽孢的叙述，正确的是（）A．芽孢就是孢子B．芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C．霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力11．如图是细菌结构示意图，其中结构名称标注错误的是（）A．①B．②C．⑤D．⑥12．细菌的结构很特别，下列关于细菌结构的表述中，错误的是（）A．有成形的细胞核B．有细胞壁、细胞膜、细胞质C．有些细菌有鞭毛D．有些细菌有荚膜13．下列关于细菌的叙述不正确的是（）A．细菌进行分裂生殖B．细菌没有叶绿体C．用低倍显微镜观察细菌的形态D．芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体14．下面描述中属于真菌特征的是（）A．只能利用现成的有机物生活B．个体较大，都能用肉眼看到C．通过分裂来繁殖后代D．都是多细胞个体15．酵母菌与大肠杆菌在结构上，最主要的区别是（）A．有无细胞壁B．有无细胞膜C．有无叶绿体D．有无成形的细胞核16．下列生物中有真正细胞核的是（）A．乳酸菌B．醋酸菌C．酵母菌D．幽门螺杆菌17．如图为酵母菌繁殖过程示意图，该生殖方式属于（）A．分裂生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．有性生殖18．柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌，下列关于这些霉菌说法中不正确的是（）A．细胞中含叶绿素B．用孢子繁殖C．由细胞构成D．只能利用现成有机物19．有关细菌和真菌的描述，正确的是（）A．都有细胞壁B．都是单细胞生物C．都用孢子繁殖D．都是分解者20．青霉是大家熟悉的霉菌。
人教版生物八年级上册 第一章 动物的主要类群 复习题(包含答案)
第一章动物的主要类群复习题一．选择题1．海葵是青岛海边常见的腔肠动物。
下列关于海葵的叙述，正确的是（）A．体壁由外、中、内三层细胞构成B．身体呈圆筒状，两侧对称C．海葵属于蠕虫动物D．消化腔有口无肛门2．2018年12月11日﹣16日，第14届世界短池游泳锦标赛在杭州举行。
此界比赛的吉祥物是水母Jelly，上一届的是旗鱼Splasher．小乐用如图表示水母和旗鱼的特征关系，并写出了I区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征，其中正确的是（）A．I区：体内无脊椎骨B．Ⅱ区：用肺呼吸C．Ⅲ区：体温恒定D．Ⅲ区：胎生哺乳3．参考如图，下列选项中属于鸟适于飞行特点的是（）①身体呈流线型②有气囊辅助肺呼吸③前肢变成翼④长骨中空⑤卵表面有坚韧的卵壳A．①②③④B．②③④⑤C．①②③⑤D．①③④⑤4．鲨鱼和鲸都生活在海洋中。
下列关于它们共同特征的叙述，正确的是（）A．用鳃呼吸B．体温恒定C．都有脊柱D．胎生哺乳5．某科研团队在野外考察时发现一种动物，体表覆盖有鳞片，卵表面有坚韧的卵壳保护。
据此可初步判断它属于（）A．鱼类B．鸟类C．爬行类D．哺乳类6．严寒的冬季，当地人会凿开查干湖的冰面抓鱼，鱼会聚集在冰孔周围的原因是（）A．鱼具有向光性B．冰孔处水温较高C．冰孔处氧气较多D．冰孔处食物较多7．哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（）A．体温恒定B．大脑发达C．胎生、哺乳D．活动范围大8．关于家鸽形态结构特点的叙述，错误的是（）A．身体呈流线型B．直肠很短，粪便能够及时排出C．在肌胃内研磨食物D．在肺和气囊内进行气体交换完成双重呼吸9．经过漫长的进化过程，生物体的结构与功能、生物与环境普遍是相适应的。
下列说法与该观点相符的是（）A．鱼仅靠各种鳍的协调作用，就能在水中游泳B．胎生、哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率C．青蛙仅靠肺的呼吸，就能满足身体对氧气的需求D．鸟用肺和气囊与血液进行气体交换，提高了气体交换的效率10．蜘蛛身体和附肢均分节，它属于（）A．扁形动物B．软体动物C．环节动物D．节肢动物二．解答题11．如图为水螅和血吸虫，水螅生活在清洁的淡水中，血吸虫营寄生生活，危害人体。
八年级上册生物课内基础知识填空48道
5.软体动物：软体动物的代表：河蚌、扇贝、文蛤、石鳖、蜗牛、乌贼、鱿鱼、章鱼等。
主要特征：身体表面有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。
6. 节肢动物：节肢动物的共同特征是：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。
昆虫的共同特征是：头部都有二对触角，胸部都有三对足，大多有两对翅，体表具外骨骼，身体分头、胸、腹三部分。
昆虫外骨骼的作用有：保护身体，防止体内水分蒸发，但它会限制昆虫的生长。
昆虫用气管呼吸，体表有气门（气体进出的门户），气门主要分布在腹部，如：把凡士林涂抹在昆虫的腹部，它会因无法呼吸而死亡。
7.腔肠动物、扁形动物、线性动物、环节动物、软体动物、节肢动物。
它们的体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，统称无脊椎动物。
8.脊椎动物：体内有脊柱，如：鱼、两栖、爬行、鸟类及哺乳动物。
9.海马、鲨鱼、泥鳅是鱼，鲸鱼（哺乳动物）、章鱼（软体动物）、甲鱼（又称鳖，爬行动物）、鳄鱼（爬行动物）、娃娃鱼（两栖动物）不是鱼。
10.鱼：能在水中生活有两个特点：一能靠游泳获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸。
鱼的躯体分头部、躯干部和尾部三部分，大多呈流线型，有利于减少水中的阻力，体表常有鳞片覆盖，其表面有黏液，起保护身体和减少阻力的作用。
鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
鱼用鳃呼吸，鳃由鳃丝构成，鳃丝多而细，有丰富的毛细血管，有利于扩大与水的接触面积，完成气体交换。
在生长有藻类的池塘中，鱼在黎明时会浮头，是因水中缺氧，鱼浮头是为了呼吸。
11. 两栖动物的代表有：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
青蛙的幼体蝌蚪像鱼，有尾，生活在水中，用鳃呼吸，发育成青蛙后，水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
青蛙的生殖和发育都离不开水。
12.爬行动物的代表有：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等。
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，因生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖。
爬行动物的特征是：体表覆盖角质的鳞或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵外有卵壳。
13.鸟类适应飞行的特点：鸟的身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力。
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第五单元 第一章 各种环境中的动物 1．脊椎动物是指（ D）18．关于腔肠动物，下列哪一项是错的（B A 珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物） B 腔肠动物一般是脊椎动物 D．都是生活在水中 C ）A.都有脊柱 B.都用鳍A．水生动物 B。
陆生动物 C．高等动物 D。
有脊柱的动物 2.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物（ A.海马、鱿鱼； B.海蜇、青蛙； C ）C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出19.下面三种水生动物：海蜇、乌贼、海虾，虽然它们形态各异，但是却有共同之处（ 游泳 C.都能适应水中生活 D.都没有脊柱 ）C.蜘蛛蟹、章鱼； D.鲤鱼、河蚌 A ） ④用模型代替鱼进行试验 ⑤捆绑鱼鳍3.为观察鱼鳍在游泳中的作用，下列方法中可行的是（ ① 直接观察 A.②④⑤ ② 分别剪掉不同的鱼鳍进行对比 B.①③④ C.①②④20.下列陆生动物的身体结构与防止水分蒸发没有关系的是 （ C A.蛇的角质细鳞 B.乌龟的“盔甲” C.兔的膈肌③只剪掉尾鳍 D.③④⑤D.蝗虫的外骨骼 D )21.下列关于蚯蚓对自然界环境影响的叙述中，最恰当的是( A.蚯蚓可以提高土壤的肥力 C.蚯蚓可以改良土壤结构，有利于植物呼吸 22.要获取蚯蚓做实验材料，最好到什么地方采集( A.干燥、疏松的土壤 C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤5．鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自( C ) A．胸鳍和腹鳍的不断摆动 C．尾部和躯干部的左右摆动 B．尾鳍的不断摆动 D．各种鳍的不断摆动 )B.蚯蚓可以清除部分生活垃圾 D.以上说法都正确 B )6. 活鱼的鳃丝呈鲜红色，是因为在鳃丝内含有丰富的( C A 动脉血管 B 静脉血管 C.毛细血管 D.氧气B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤 D.潮湿、疏松、植物稀少的土壤7．鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是（ D ） A．让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用 B．吞水排水，调节身体重量，有助于游泳 C．吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡 D．水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中，从而完成呼吸作用。
8．水中的氧进入鲫鱼体内的途径是（ A A. 水→口腔→鳃→血液 C. 水→鳃→血液→口腔 9. 鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比( A ) A.二氧化碳增多，氧气减少 C.二氧化碳和氧气都增加 B.二氧化碳减少，氧气增多 D.二氧化碳和氧气都减少 B.提高水塘水中的含 ） B. 水→鼻腔→鳃→血液 D. 水→口腔→血液→鳃23.蚯蚓身体分节，它体节的作用是( B ) A.传递营养 B.使躯体运动灵活，转向方便 C.排泄方便 A ） D.保持体温恒定24 夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为（ A． 蚯蚓要爬出地面呼吸 C．蚯蚓爬出地面取食B。
蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行 D。
蚯蚓爬出散热 C）A．呼吸正常 B。
微弱呼吸 C。
死亡 D。
无法判断25．在蚯蚓的体表涂满凡士林后，蚯蚓将（ 26．下列哪项与蚯蚓的运动直接有关（ A） A．刚毛 B．环节 ）C．滑液 D．体节27. 兔的下列结构特点中，与食草有密切关系的是（C A.①② B.③④ C. ①③ D.②④①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈③消化道长，盲肠特别发达 ④胎生、哺乳 ）28 下列生物中牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿的是（ D A．青蛙 B.家兔 C.家鸽 D.犬 ）10. 北方的冬季，渔民通常在自家鱼塘的冰面上凿许多孔洞，其目的是(B)：A.提高鱼塘的水温 氧量 C.减少鱼塘水的压力 D.利于给鱼喂食 D ）29．下列哪组全是恒温动物的一组是（ A A．鲸、兔和家鸽 B．鲤鱼、蝙蝠和野鸭11. 草鱼是一种味美可口的淡水鱼。
下列有关草鱼的特征中，属于鱼类主要特征的是（ A. 身体呈长梭形； B.身体内有鳔； C.体内有脊柱； D.有鳍，用鳃呼吸。
C．褐马鸡、青蛙和蜥蜴 ）D．蝙蝠、蛇和虾30.鸟类在空中自由自在地飞翔，两翼不停的煽动，动力来自（ B ）A．体表干燥 B．无法 A.背部肌肉 B.两翼肌肉 C.腹肌 B.薄而轻，长骨中空 B）12. 人们有这样的经验，鱼离不开水。
将活鱼从水池中取出，不久便会死亡的原因是（ B 呼吸 C．身体内缺水 D．血液循环停止D.胸肌 C.长骨较厚，骨髓发达 D.厚而轻31.家鸽骨骼的特征是（ B ） A.厚而坚固 B． 鲜红色 C． 暗13. 到水产品市场买鱼时， 判断鱼是否新鲜， 要看鱼鳃的颜色， 新鲜的颜色应是( B ) A． 灰白色 红色 D．白色 ）32．家鸽体内内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是（A．进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳 B．可暂时贮存气体，协助肺部呼吸及散发热量 C．气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞 D．气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时对水的大量需要 33．下列哪种不是鸟类（ D ） A．家鸽 B．野鸭 C．褐马鸡 D．蝙蝠 C）14. 鱼之所以能够在水中自由自在的生活，下列特点中最关键的是（A A. 鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳； C. 鱼的体形与水中生活相适应； B.鱼必须在水中繁殖； D.鱼有鳞片15．鲫鱼的形态结构适于在水中生活,下列特点中,与减少游泳时的阻力无关( D ) A．身体呈梭形 C．体表富有黏液 16．下列动物属于鱼类的是（C ） B．躯干部和尾部覆盖有圆形鳞片 D．身体各侧各有一条侧线 A．海狮 ） B．海象 C．海马 D．海豹34．鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通。
鸟进行气体交换的场所是（ A．肺和气囊 B。
气囊 C．肺D。
气管35.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是（ A ） A.直肠很短 B.肛门很大 C.没有膀胱 ） D.小肠很短。
17.下列说法中与水域环境保护关系不大的是（B A.树立并增强人类的环境意识 C.减少工厂和生活污水的排放B.禁止捕捞水生动物 D.减少农田中农药和化肥的使用36．下列各项叙述中，仅是哺乳动物具有的特点是（ A．心脏分四个腔，用肺呼吸B．体温恒定C．能以草为食，可消化草纤维D．胎生、哺乳，牙齿出现分化 D)A．刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 B．小鸟在池边喂鱼 C．蜜蜂筑巢 D．小鸡绕道取食 ） B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 ） 心脏占体 重比例% 0.57 0.42 1.72 每分钟心 跳次数 22 72 135~24437.哺乳动物能够敏锐地感知环境的变化， 既有利于捕食， 又有利于逃避敌害， 下列结构特征与这些特点无关的是( A.有发达的大脑 B.神经遍布全身 B ） C.有发达的四肢 A．蛔虫 B．蜘蛛 D.体表被毛 C．蜗牛 D．蚯蚓11．下列属于先天性行为的一组是（A A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟38．体表有外骨骼的是（39．下列哪项动物是地球上种类和数量最多的（ A） A．昆虫 B．甲壳动物 C．哺乳动物 D．鸟类 ）12．有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。
鱼类的趋光性是一种（A A 先天性行为 B 后天性行为 C 攻击行为 ） 称 蛙 D 繁殖行为 动物名40.在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（C A.昆虫体表有外骨骼 B.昆虫身体分节 C.昆虫有翅，能飞行 ） ） A.龟 A．鳃 D )D.昆虫适于陆地生活 D.鳄鱼 D．气囊13．下列属于动物社群行为的是（C A 母鸡带领小鸡觅食 C 蜂王依靠工蜂喂养41.下列属于两栖动物的是（ C 42．青蛙的呼吸器官是（ BB.蜻蜓 C.蟾蜍 B．肺 C．肺及皮肤B 山洞里居住着一群蝙蝠 D 草原上共同生活着大量食草动物 人43． 根据表中数据，正确的分析是(14.一只失去雏鸟的美国红雀，一连几个星期总是给鱼池里浮到水面 鸽 求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，这属于（A A 先天性行为 B 后天学习行为 C 取食行为 D 帮助行为 ）。
A．鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，增加了飞行的负担 B．人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活 C．蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活 D．鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果 44．下列各组水生动物均属于无脊椎动物的是(D) A 草履虫和草鱼 B 海豚和海马 C 中华鲟和鲸 D 珊瑚虫和墨鱼15．在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首邻”狒狒的叙述不正确的是（ C） A．优先享有食物和配偶 C．首领狒狒一般为雌性 B。
优先选择筑巢场地 D。
负责指挥整个社群的行动 ）16．关节炎是一种常见疾病。
患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位应在下列哪个结构上（ 16．关节炎是一种常见疾病。
患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位应在下列哪个结构上（ A 关节面 B 关节软骨 C 关节囊 D 关节腔第五单元 第二章 动物的运动和行为 1 马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（ B） A．攻击行为和社群行为 C．取食行为和社群行为 2 下列属于后天学习行为的是（D A 蜜蜂跳舞 B．防御行为和社群行为 D．学习行为 ）17．很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次碰巧打开了放在门外的奶瓶偷喝了牛奶，不久，那里的其他大山雀也学会 了偷喝牛奶；幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物；成年黑猩猩会利用 经验来解决问题，当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉，这 些例子可以说明（ D） A 不同动物的学习能力是有差别的 B 动物越高等，学习能力越强 D 上述三个选项都正确B 蜘蛛结网 C 母鸡孵卵 D 小狗算加法3 关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦，又能缓冲运动时的震荡（ ） A、关节囊分泌的滑液 B、关节软骨 C、韧带 D、关节囊C 动物越高等，适应复杂环境的能力也越强18．螳螂是一种肉食性昆虫，在食物严重缺乏时，有雌虫吃雄虫的现象，这种现象的生物学意义是（ D） A 雌虫凶猛 B 雌虫有食雄虫的习惯 C 雄虫过剩 D 有利于种族延续 ）4 下列属于动物间通讯的是 （A ） ①兔子逃跑时竖起尾巴 ③动物筑巢 A ① ② ④ B。
③ ④ ②鸟类在逃跑时发出鸣叫声 ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线 C。
① ② D。
① ② ③ ④ ）19．将带有坐骨神经的青蛙的腓肠肌吊起，用电流刺激引起收缩，这一反应说明肌肉具有（C A 应激性 B 传导功能 C 收缩性 第五单元 D 自动调控功能 第三章 动物在生物圈中的作用5．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（ A A．收缩，收缩 B．收缩，舒张 C．舒张，收缩1．人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的（B ） A．蝉 2．生态平衡是一种（ B。