高考语文20 图文(表文)转换

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2020年高考语文核心题型强化专练—图文转换含答案

2020年高考语文核心题型强化专练—图文转换含答案

核心题型强化专练—图文转换一、单选题(本大题共4小题,共12.0分)1.阅读如图所示,对4G、5G关键能力对比的解说不正确的一项是()A. 与4G网络相比,5G网络不仅传输速率更高,而且在传输中时延较低。

B. 性能需求和效率需求共同定义了4G和5G的关键能力。

C. 与4G技术相比,能效、频谱效率、成本效率的提升是5G技术可持续发展的基本保障。

D. 5G技术突破了4G技术的各种性能需求的技术瓶颈。

2.下列诗句中,与如图漫画的情境最吻合的一项是()A. 画里常写空山,一人观竹听风。

人问空山何在,空山即是心中B. 风中孤雁南去,无端生出闲愁。

秋山秋水伴我,何人在你心头?C. 秋水时深时浅,春色有淡有浓。

年年来此树下,心情总是不同D. 关河万里萧索,心中三分寂寥闲看几枝新花,乱了一本芭蕉3.阅读如图,对“人工智能产业链”的解说不正确的一项是()A. 人工智能产业链分为技术支撑层、基础应用层和方案集成层三个层次。

B. 关键硬件和算法模拟为人工智能产业链提供了必要的技术层面的支撑。

C. 语音识别、自然语言处理和计算机视觉等技术与人工智能联系最紧密。

D. 智慧家电、智慧工业是人工智能产业链的顶端产品,属于方案集成层。

4.下列对北京2022年冬奥会会徽“冬梦”理解不恰当的一项是()A. 以汉字“冬”为灵感来源,借用书法元素,彰显了中国传统文化底蕴。

B. 用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿,体现了冬奥会运动项目的特征。

C. 其中充满韵律感的线条,寓意要顽强拼搏、历经坎坷才能获得圆满成功。

D. 赋予汉字“冬”以动感和力度,代表了奥林匹克运动的激情、青春与活力。

二、其他(本大题共8小题,共40.0分)5.在新课标实施,高考改革后,兴华中学为选课学生提供了一个流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。

6.作为一种新兴的数据应用技术,区块链被认为是继工业革命和互联网之后最有可能引发颠覆式产业创新的新技术。

2020高考语文图文、表文转换

2020高考语文图文、表文转换
栏目 导引
第三部分 专题六 图文、表文转换
答案:(示例)本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、 国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课体验太极拳,利 用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作品 展示。
栏目 导引
第三部分 专题六 图文、表文转换
[例 3] (2016·高考全国卷Ⅱ)下面是某校团委“中国梦演 讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求 内容得当,表述准确,语言连贯,不超过 85 个字。
命题形式:此类题目将数据以直观的柱状图或直方图呈现 出来,用坐标表示两个或多个关系项来向阅读者介绍或展示某 个情况。
读图策略:要抓住各要素的比例分配及变化情况,搞清关 系;然后准确地把握住规律。
① ② ③
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第三部分 专题六 图文、表文转换
解析:本题以表文转写的形式考查语言表达简明、连贯的 能力。首先要明确图表所显示的内容,再根据题目要求作答。
答案:①多数希望开设礼仪教育课程 ②多数认为礼仪教 育的责任应由家庭、学校和社会共同承担 ③学生比市民更加 强烈
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第三部分 专题六 图文、表文转换
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第三部分 专题六 图文、表文转换
第四步:最后根据筛选的信息,提炼关键要素,根据题干 要求,组织答案,做到表述简明、连贯、得体、准确,同时要 注意字数的要求。
建议在表述成文的时候,在草稿纸上列好提纲,先明确主 线,将主要构图要素、环节作为中心词固定下来,然后各分支 构图要素(描述动作行为的地点、方式、方法、手段、原因、目 的等)以定语(……的)和状语(……地)的形式,添加到中心词的 前面。最后回头反复分析所写语句的连贯性和合理性,是否符 合题目的答题要求,是否满足字数要求。在明确无误的前提下, 再填写进答题卡。

高中语文-图文转换之表文转换

高中语文-图文转换之表文转换

11、担心旱情发展是网民强烈的心声。 面对旱情,民生问题(水、电、粮等) 最牵动老百姓的心。对玉龙雪山、丽 江古城的关注折射了旅游在当今人们生 活中的地位。
12、参加课外体育活动的人数随年级 的增高而减少。农村中学参加课外体 育活动的人数高于城镇中学。
13、很想模仿怪异装扮 自己的看法(自己) 家长的意见(家长) ④自主性越来越强,但也并未摆脱对 父母的依赖。

(不超过8个字)
(小试牛刀)下面的图表一和图表二 ,是有关机构对我国不同群体通过电 视获取科技信息情况调查。请根据图 表反映的情况,补充下面文段中A、B 、C处空缺的内容(不出现数字),使 上下文语文语意连贯。
根据2005年中国公众科学素养调查,对我国不同群 体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通 过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不 同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比 例也有差异;____A___其中小学以下文化程度的 比例高达95.9%;家政人员是电视科普节目的观众 主体,而高校教师的比例相对较低,可见____B__。 上面的分析结果告诉我们,如果_____C___,电视
②56岁及以上的员工只占总数的0.48%。
③年轻医务人员占大多数,资深专家稀缺。 (6分。①②各1分;③每点2分,共4分。)
读题三遍,有本可依!
【思考感悟:数文结合依文本
1. 读懂图表: ➢说明对象
➢说明角度
➢纵横分析数据得显性或隐性信息
2.规范答题: 对应题干要求
数据:对比变化 文字:关键词句
巧借文本语境
图表与文字的转换
表格式:兼顾图表的各个要素;
曲线图:抓住曲线变化的规律;
柱状、饼状图:抓住各要素的比例分配及 变化情况;

2020高考语文专题图文转换之表文转换教案+图文转换专项练习含答案

2020高考语文专题图文转换之表文转换教案+图文转换专项练习含答案

高考语文专题图文转换之表文转换教案【教学目标】1. 掌握图文转换题目出现的类型和解题的步骤。

2. 根据题干要求把筛选出来的信息进行整合,连词成句。

3. 掌握图文转换题的常见类型。

【重点难点】能准确解读并表述图文转换类题目的相关信息。

【学习方法】大量补充实例,加强训练,归纳掌握不同题型规律和方法。

【知识链接】一.考点解读所谓图文转换是指把图表内容转化成文字表述。

这是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的题型。

图文题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价。

图文解答题就是要求考生具备对图表的理解概括能力,能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来,说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。

《考试说明》对本考点虽然暂时还没有具体要求,但新课程标准却早已对图表知识作了相应的要求,即“能理解并解释图表提供的信息”,可传达图表所蕴涵的信息也是语文学习的重要内容,实际上近几年高考都涉及到这一内容的考查,因此,也应该列入语文备考的范围之内。

二.命题规律(一)从所供材料角度分为:1. 表文转换题2. 图文转换题(二)从表达角度分为:直接表述图表信息题和对图表信息推断总结题三.方法点拨解题的基本流程:识图表,源信息——分层次,找关联——作归纳,精表达。

要综合分析三个维度:横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。

【教学过程】一、新课导入1. 定义及要求所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。

要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价,主要考查考生的语言运用综合能力。

这类题型分值一般为4—6分。

二、图文转换的基本类型1.表格式阅读下面表格,写出结论性的话。

(16 字内)高三(7)班作文中标点符号使用情况统计表结论:大多数同学还不能正确使用标点符号。

2. 曲线图下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。

高考语文复习:表文转换与图文转换

高考语文复习:表文转换与图文转换

右面是2011—2020年鸿 海市户籍出生人口数和死亡 人口数的变化对比图,回答 下列问题。 (1)根据对比图,写出两条 结论,要求语言简明、准确。 答案 ①每一年的死亡人数 都比出生人数多; ②鸿海市已经连续多年人口 负增长。
(2)该图表给人的思考是多方面的。
如果你是人口数据统计者,请就
鸿海市人口现状提出一条建议,
表文转换与图文转换
复习目标 读懂图文,掌握图文转换题的答题要领。
考什么
年份
卷别
设题角度
命题特点
2018 2016
全国Ⅰ卷 流程图转换 ①它曾在2015—2018年考查三次,近三年未考,
全国Ⅲ卷
构思框架图转 成为轮考点。

②就以往命题而言,所选图表鲜活,以流程图/
全国甲、乙、 构思框架图转 框架图与徽标为重点,每年命题均有变化。
6.今年4月12日,国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飘升可能引发的后 果发出预警。阅读下面图表,请你就我国粮食问题写一条适宜的宣传标语(16字以 内)(2008年福建卷)
国以粮为本,民以食为天 保护耕地,珍惜粮食 手中有粮,心里不慌 杜绝耕地抛荒,禁止滥占士地 粮食安全问题应当警钟长鸣
把握几个方面 1.注重整体阅读2.重视数据变化3.注意图表细节 4.把握考题要求5.简要归纳概括
能力提升 1.分析下图,得出结论。并合理推断其原因。 要求:①语言表达准确简明。②结论和原因均不超过25字。(4分)(2011湖北卷)
示例:①结论:公路运输量骤减,铁路大幅上升 ②原因:铁路速度提高,且经济、安全省时。
7.看图,用简明语言回答下面两个问题。(不超过8个字) (1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 (2) 20世纪90年代后半期,世界经济发展的状况是

高考语文图文转换题

高考语文图文转换题
图文转换
一、考点说明
图表题综合考查学生对图表的分析能 力,要求考生根据图表中的有关内容, 分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性 的信息,或对材料进行综合性评价。 这类题型属于语言应用能力的考查, 分值一般为4—6分。
图文转换的类型
(1)从所供材料角度分为三种:
1、表(格)文(字)转换题
2、图(“徽标类”)文转换题 3、图(“漫画类”)文转换题 (2)从表达角度分为两种: ①直接表述图表信息
“心”中间有一个既似手、又 似鸽子的图案,(1分)大拇指像 鸽头,其余四指像鸽翅(1分)
二、揭示寓意 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序:由分到总
标志的寓意深刻:“心”象 征着爱心,“手”象征着援助, “鸽子”象征着美好。(2分) 整个图案寓意为:伸出援助之手, 把爱心献给世界,将美好撒满人 间。(1分)
对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分”,即起笔一句 点明介绍对象,然后依次介绍画面内容。按照一定的顺序,自 然主次分明、条理清晰的描述出来。
概括寓意题
1.表达要简洁明了。 2.经过合理的想象、类比,从某个角度(道 德、品质、环保等)进行思考。 3.可选用“反映”“讽刺”“揭露 ”“批评 ”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
各消费层次的购衣者均首选专卖店。
阅读下面表格,写出结论性的话。(16字内) 某高三(1)班作文中标点符号使用情况统计表 使用情况 人数 百分比
完全正确
部分正确
7
32
14﹪
64﹪
一逗到底
不用标点
6
5
12﹪
10﹪
结论:绝大多数同学还不能完全正确使用标点 符号。
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与 学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文 字表达出来。 学习成绩随着练习 次数的增加呈上升 总趋势,尤其是在 学习初期更为明显, 当练习增加到一定 量后,学习成绩会 反复出现“停止— —上升——停止— —上升”的现象。

高考语文专题复习图文转换之表文转换

高考语文专题复习图文转换之表文转换

分析数据
仔细阅读题干要求,明确图表的主题和内容 。
观察图表中的数据,注意数据的规律和趋势 。
联系实际
准确表达
将图表中的数据与实际生活联系起来,理解 其反映的问题或现象。
用准确、简洁的语言描述图表所反映的问题 或现象,注意逻辑性和条理性。
照片类图文转换的答题方法
观察细节
仔细观察照片中的细节和人物表情、动作 等。
2023
高考语文专题复习图文转 换之表文转换
contents
目录
• 图文转换的认知 • 图文转换的考查形式 • 图文转换的答题方法 • 图文转换的经典案例 • 图文转换的训练及解析 • 总结
01图文转换的认知源自 什么是图文转换图文转换是指将图表、图片等信息转换为文字表述的过程。
包括柱状图、饼状图、流程图等多种形式的图表,以及照片 、漫画等多种图片。
分析图表
学会分析图表中的信息、数据和变 化趋势,并能够从中得出结论或概 括出主题。
语言表达
加强语言表达能力的训练,学会用 简洁流畅的语言准确表达图表信息 。
注意细节
注意题目中的细节要求,如字数限 制、要点是否需要分层等,这些都 会影响答案的组织和结构。
THANK YOU.
照片类图文转换的训练及解析
总结词
照片是一种直接、形象的视觉媒介,能够记录生活和历史等 各个方面的场景和事件。
详细描述
照片类图文转换的训练需要掌握常见照片的类型和特点,包 括风景、人物、事件等。同时,需要了解照片所记录的内容 和场景,以及如何将照片中的信息转化为文字描述,准确地 表达照片所呈现的形象和氛围。
分析徽标的形状、图案和色彩等, 观察其整体或局部的特征。
理解象征意义
将徽标中的图形、文字等元素与实 际生活联系起来,理解其象征意义 。

高中语文-图文转换一:表文转换2

高中语文-图文转换一:表文转换2

8 人 31 人 96 人 50 人 25 人
-*-
解析 题干要求“从作家渐至成熟的角度 归纳”,“处女作”的相关信息是为“渐至成 熟”提供判断依据的,因此不能只注意“代 表作”所给信息。大多数作家二十几岁发 表处女作,至三十多岁才有较多代表作,故 其成熟期约为十年。 答案示例 大多数作家需要十年左右的创 作积累,才能进入创作成熟期。
B.三年内,入读学生总人次从 约9.7万人增长至约24.1万人,增 幅近150%。
C.三年内,学习中心数量从28 个增长至54个,增幅超过90%。
D.总培训人次和学习中心数量 是该教育机构营业收入的强有力 保障。
【答案】A 【解析】本题考查图文转换的能力。图文 转换实质考查的是语言表达简明、准确、 得体的能力。图表本身或图表中提供的文 字数据都有规律可循,首先要认真观察, 找出其中规律。然后根据图表数字分析选 项正误。A项,“该教育机构的课程总收 入每年以翻番的速度增长”错误,2017年 是37.580,2018年是49.312,因此2018年 没有翻番增长。故选A。
解答
柱状图 阅读下面的图表,根据要求完成题目。(5分)
(1)给图表拟一个标题。(不超过25字)(2分)
(2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过
40字)(3分)
-15-
答案示例 (1)2013—2014年浙江省 与全国图书报刊及综合阅读率比较 (2)①浙江报刊及综合阅读率高于 全国水平;②图书阅读率低于全国水 平;③浙江人要重视图书阅读。
图文转换
图文转换是高考热点,几乎每年都 会有所涉及,全国卷2018年单独考 察了流程图,其他几年都将图表放 在非连续性文本中考查。
图文转换都是以表的形式展示信息 内容,需要学生将表中的信息转化 为文字。
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图文(表文)转换
(时间:80分钟分值:77分)
1.请根据材料内容及图表,在文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密。

每处不超过12个字。

(6分)
调查显示,2010年,我国公民具备基本科学素质的比例为3.27%,远低于发达国家。

但是总的来说,我国公民具备基本科学素质的比例还是呈__①__。

根据《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016~2020年)》,到2020年我国公民具备基本科学素质的比例要超过10%。

目前这一发展态势为__②__奠定了基础。

科学素质既是__③__,也是一个国家、一个民族乃至一个地区文明程度的重要标志。

一个国家乃至一个地区的公民的科学素质水平,既构成了其文化的根基和底蕴,也决定了其发展的现状和未来。

我国公民基本科学素质调查统计图
2001 2003 2005 2007 2010 2015 2018
1.44% 1.98% 1.60%
2.25%
3.27% 6.20% 8.47%
[答案]①逐渐递增的趋势②2020年目标的实现③个人素质发展(个人全面发展)的必然要求
2.根据图表内容,在下面横线处补写恰当的句子。

要求:内容贴切,语言连贯,逻辑严密,语句通顺。

(6分)
我国二氧化硫的排放源及贡献率
排放源排放量(万吨) 贡献率(%)
煤炭燃烧 2 179 88.6
炼钢168.5 6.9
炼油68 2.8
机动车41.6 1.7
合计 2 457.1 100.0
近期,PM2.5(细颗粒物)一度达700微克/立方米以上。

经初步分析,近期雾霾产生的原因之一是主要污染物二氧化硫排放量大。

从图表中我们发现,。

煤炭燃烧排放的二氧化硫与空气中其他污染物进行复杂的大气化学反应,形成硫酸盐、硝酸盐二次颗粒,由气体污染物转化成固体污染物,成为PM2.5升高的最主要因素。

由此可见,。

[答案]煤炭燃烧是主要大气污染物二氧化硫排放的主要来源减少雾霾,就要控制主要由煤炭燃烧而产生的二氧化硫的排放量
3.(2019·石家庄一模)下面是某交通部门为中小学生办理地铁卡提供的流程图,请把此图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。

(6分)
[答案]申请人先准备材料,然后在学校开证明,提交地铁办理中心审核,材料齐全者,缴费领卡;材料不齐者,补齐材料重新申请;条件不符者,不予办理。

4.(2019·合肥二模)下面是为解读“学习中心”微型课程开发模式而提供的流程图,请就“设计学习活动”的具体做法,把图中相关内容转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

(6分)
[答案](示例)设计学习活动可以在确定学习目标和选择学习内容后,分别从学习资源、学习支架、学习情境和学习拓展等四个方面依次展开设计,最后根据学习评价进行修改和完善。

5.(2019·南平二模)以下是国家研究生考试复试流程图,请用简要的文字介绍“上国家线并上学校线”的考生的复试流程;要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

(6分)
考研复试流程图
[答案]上国家线并上学校线的考生参加第一志愿院校复试,通过后参加体检,体检合格方可入学。

未通过的考生可联系调剂院校参加复试,通过后经体检合格再入学。

若复试未通过,则可选择找工作或再战考研等。

6.(2019·莆田二模)下面是介绍“端午节”的思维导图,其中有几处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的词语,每处字数4字以内。

(5分)
[答案]①五月初五②起源③别称④习俗⑤插艾蒿
7.下面是中国共产党领导的军队名称演变图示,请结合相关历史知识把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

(6分)
中国共产党领导的军队名称的演变
[解析]本题考查图文转换的能力,也考查文学常识的积累能力,要求结合相关历史知识把这个演变过程写成一段文字介绍。

涉及的历史知识有1927年建军始
称为中国工农红军,1937年第二次国共合作,编入国民革命军序列,简称八路军和新四军;1945年解放战争爆发,改称中国人民解放军,至今不变;其中,抗美援朝部队称为志愿军。

按照名称演变的三个阶段,把时间和历史事件说明白即可。

[答案]军队名称演变经过三个阶段:1927年建军始称为中国工农红军,1937年第二次国共合作,编入国民革命军序列,简称八路军和新四军;1945年解放战争爆发,改称中国人民解放军,至今不变;其中,抗美援朝部队称为志愿军。

8.学校安排了沈从文小说《边城》的整本书阅读。

下面是一位老师推荐给学生的整本书阅读实施流程图。

请把这个流程图转写成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

(6分)
[答案](示例)整本书阅读从阅读作品开始,同时了解作者背景及时代背景。

可以从情节、人物、环境、语言等角度解读作品,进而把握小说的主旨与艺术特色。

再借鉴他人的评论文章,最后形成自己的小论文。

9.下面是一幅关于“人类发展预测”的图示,请将此图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。

(6分)
[答案]现在,人类发展正处于一个由慢到快的转折点。

如果按照过去或现在的发展速度预测未来的发展,都会做出错误的预测。

只有按照指数级发展速度进
行预测,才能正确预测人类未来的发展。

10.下图是安徽省歙(shè)县的美丽乡村旅游活动形象宣传标识,请简要概括标识中的构图要素,并说明标识的寓意。

(6分)
构图要素:
标识寓意(不超过60个字):
[答案]构图要素:整个标识由歙县的印章、马头墙、民居、青山(远山)飞鸟、呈“S”形的江水(水流)以及“歙县乡村旅游”“品味歙县·自在乡村”等文字内容组成。

标识寓意:该标识充分展现了歙县深厚的历史文化底蕴,突出了歙县山清水秀、自然和谐、生态良好、环境优美的特点。

11.人们在研究大国经济发展时,常会用到“大国内生能力”这个术语。

请根据下面的图示,给这个术语下一个定义。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过45个字。

(6分)
大国内生能力是
[答案](大国内生能力是)利用本国的市场优势拉动经济增长和利用本国的资源优势推动经济增长的国家发展能力。

12.下面是一种依靠互联网终端和物联网支持的智能垃圾分类回收机的使用流程图,请把这个流程图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120个字。

(6分)
[答案]市民点击回收机屏幕,从纸类、金属、塑料、玻璃、纺织物中选择可回收垃圾的类别,并投入相应的回收箱。

回收机经过称量或计数得出环保金额,市民可通过扫描二维码收款。

当回收箱集满后,系统平台会通知相关人员来清运。

13.下面是我国南方某地生态农业模式“桑基鱼塘”的生产示意图,请把这个图转述成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。

(6分)
【注】蚕沙:又作“蚕砂”,是蚕的粪便,可以作鱼的饵料。

[答案]在池塘边栽种桑树,用桑叶养蚕,用蚕沙来喂鱼或生产沼气烧水做饭,沼气的残渣也可以用来喂鱼,鱼塘里产生的塘泥可以用来作桑树的肥料。

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