如何做一名合格的税务工作者培训讲学

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企业税务培训教案提升员工税收意识

企业税务培训教案提升员工税收意识

企业税务培训教案提升员工税收意识一、背景介绍企业税务培训教案提升员工税收意识随着经济全球化的不断深入和税法的不断变化,企业税务管理的重要性日益凸显。

税收是国家财政的重要支柱,合理合法的税收规划和管理对企业的发展至关重要。

然而,由于企业员工在税收方面的知识和意识相对较低,往往会在税务处理上出现一些问题,导致企业面临着潜在的税务风险。

因此,提升企业员工税收意识,加强税务培训势在必行。

二、培训目标企业税务培训的主要目标是提升员工税收意识,使员工能够深入了解税收政策和法律法规,遵守税法规定,合理避税,规避税务风险,确保企业的税务合规与发展。

三、培训内容1.税收基础知识培训公司将组织专业税务师为员工讲解税收基础知识,包括税种分类、税收政策和法律法规等。

通过培训,员工将了解不同税种的适用范围和征收标准,为避免税务风险提供基础知识保障。

2.税务筹划培训企业税务筹划是通过合理的税收规划和筹划手段,合法合规地降低纳税负担的过程。

员工将学习到税务筹划的理论和实践知识,如合理运用税收优惠政策、调整企业结构等。

培训将注重实际案例的运用,并鼓励员工进行实践操作,提高应对复杂税务环境的能力。

3.税务合规培训税务合规是指企业按照税收政策和法律法规,履行纳税义务的过程。

通过对税务合规培训,员工将深入了解企业纳税义务,熟悉税务申报流程和注意事项。

培训将重点关注企业纳税申报表的填报方法和税务稽查的常见案例,提高员工在税务合规方面的水平。

四、培训方式1.理论讲授培训课程将由专业税务师进行理论讲授,以讲解方式掌握税收基础知识和税务筹划技巧。

理论讲授将采用幻灯片、案例分析等形式,既注重理论的阐述,又提供实际案例,以提高培训效果。

2.案例分析通过分析真实或虚拟的税务案例,培训将引导员工在实践中掌握税务筹划和合规知识。

案例分析将加强实际操作能力,让员工更好地理解和运用税务知识。

3.互动交流培训中将积极鼓励员工提问和互动,增强培训的互动性和实用性。

税务业务培训领导讲话稿

税务业务培训领导讲话稿

税务业务培训领导讲话稿
各位同事:
大家好!我很荣幸能够在这里为大家进行税务业务培训。

税务工作是我们党和国家事业的重要支撑,也是企业发展的重要环节。

只有通过不断学习和提升,我们才能更好地应对日益复杂多变的税务形势,为企业和国家经济发展做出更大的贡献。

首先,我们要重视学习。

税务业务的复杂性和专业性要求我们不断学习掌握新知识、新技能,以适应税务政策的调整和经济形势的变化。

作为税务从业人员,我们需要不断提升自身素质和专业水平,为企业提供准确、及时的税务咨询和服务。

其次,我们要加强沟通。

税务工作需要我们与企业密切配合,及时了解企业的情况和需求,才能提供合适的税务方案和建议。

我们要善于倾听企业的意见和建议,积极与企业沟通,解决问题。

只有通过良好的沟通,才能建立起良好的合作关系,实现双赢。

再次,我们要熟悉政策。

税务政策是我们工作的基石,只有熟悉政策,才能更好地指导和服务企业。

我们要关注国家和地方税务政策的变化,了解政策的具体落地执行情况,及时调整和应对。

同时,我们也要提高自身解读和运用政策的能力,为企业提供有针对性的税务建议。

最后,我们要持之以恒。

税务工作是一项事关国家和企业利益的工作,需要始终保持高度的责任感和使命感。

我们要坚守原
则,严守纪律,不断提升自己的职业道德和责任意识。

只有用心用情做好税务业务,才能让企业发展更顺利,国家财政运转更顺畅。

在今天的培训中,我希望能够与大家共同学习、交流,共同进步。

相信通过我们的努力,税务工作将会有更好的发展,企业和国家经济将会取得更大的成就。

谢谢大家!。

税务培训内容

税务培训内容

税务培训内容
一、财务网状化管理
1、企业财务的网络化管理
2、多主体财务关系下的税务管理
3、成本均衡管理
4、项目管理中的财务控制
5、财税管控中的公司治理
6、财务指标体系创新与应用
7、财务制度设计与撰写
二、公司金融管理
1.一把手的财务风格与财务管理模式
2.企业融资运作
3.金融工具在企业经营中的价值创造
4.资本运营的财技
5.股票期货期权在企业财务管理中的应用
6.利用银行资源降低企业成本
7.金融方式在企业六大业务循环中的运用
三、用工具节税
1.企业纳税战略管理
2.企业纳税管理体系设计
3.薪酬节税设计*
4.资产与股权的纳税处理与运用
5.经济合同订立中的涉税处理
6.企业涉税制度建设
7.企业纳税评估与风险控制
8.用财务工具降低税负
9.企业纳税自查与调整*
四、企业财务内控
1.企业财务风险管控体系建立
2.有效降低成本的财务策略与方法
3.财务分析与资产有效利用
4.现金流管理:风险控制与价值创造
5.新全面预算管理实务与操作
6.企业财务检查技术
7.纳税控制策略与方法
五、房地产企业财务管理
1.房地产企业项目融资与资金管控
2.房地产项目全面预算管理
3.房地产企业纳税战略管理
4.房地产企业涉税制度设计与合同管理
5.房地产项目清算与土地增值税清算的涉税处理
六、企业所得税汇算清缴
1)企业所得税的汇总处理
2)企业所得税纳税调整调减的处理
3)企业所得税调整注意的事项。

税务知识培训学习PPT课件

税务知识培训学习PPT课件

税务常识
多拿进项多抵扣
购买办公用品的进项,购买低值易耗品 的进项,汽车加油的进项,购买修理备
件的进项
01
遭遇意外要报案
有一件事千万要记住:这件事与纳税还 有关系。丢了手提电脑属于财产损失, 要凭相关证明在公司的成本费用中列支
03
02
赠得巧来送得妙
一件2000元的电器,送一件400元的小 家电,合计2400元实际收2000元。如
税务是泛指以国家政治权力为依据的税收,参与国民收入分配全过程中的各项 工作,包括税收方针政策的研究、制定、宣传、贯彻、执行工作
税收与税务
税法的概念
它是国家权力机关及其授权的行政机关制定的调整税收关系的法 律规范的总称。 其核心内容就是税收利益的分配。
税法的本质
税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。 税收是满足社会公共需要的分配形式。
税务评估
01
税务评估是一个纳税服务过程。税务机关通过信息化手 段,设置能够了解和掌握纳税人财务核算和相关经营情 况的纳税申报表
02 纳税评估通过约谈、举证等方式,可以有效解决纳税 人因主观疏忽或对税法理解错误而产生的涉税问题
03
为了及时调节国家经济、 体现产业政策,税收政策处于 不断变化之中,一项成功的税收筹划是对财税政策的及 时更新获取
税收职能
税收还具有监督经济活动的作用
税收涉及社会生产、流通、分配、消费各个领域,能够 综合反映国家经济运行的质量和效率。既可以通过税收 收入的增减及税源的变化,及时掌握宏观经济的发展变 化趋势,也可以在税收征管活动中了解微观经济状况, 发现并纠正纳税人在生产经营及财务管理中存在的问题, 从而促进国民经济持续健康发展。
既可核算各种应纳税金进行申报纳税,提高财税人员工作效率,也可对企业 账务、票证、经营、核算、纳税情况进行评估,更好帮助企业正确执行国家 税务政策,进行整体经营筹划及纳税风险防范 ,为企业管理决策献计献策, 为创利打下坚实基础

133税务部门员工岗位培训税务知识讲解通用简洁画面PPT模板--制作者:灬灬

133税务部门员工岗位培训税务知识讲解通用简洁画面PPT模板--制作者:灬灬
• 从整体税负轻重角度应用财会知识进行实操
• 优化选择标准是尽可能在税负较小情况下,实现企业整体利 润最大化。
一级标题
税务评估模型
• 税务评估模型是纳税人申报信息产生的涉税指标基础, 实现行业指标和涉税指标有机结合,并互相制约的具体 行业数据模型
• 通过行业代表企业的生产工艺、生产流程和经营特点, 测算出企业单位产品耗能、辅助材料消耗量、计件工资 等指标参数,再采用投入产出法、关键部件控制法、单 位产品耗材耗能测算法、计件工资控制法等方法,推算 出产品产量或销售额的线性公式或表格 。
以及多种税收方案优化选择的结 果,利用税收政策与经济实际适应度 的不断变化,寻找纳税人在税收上的 利益增长点。
一级标题
航天信息软件
• 可帮助企业进行税收筹划树立风险成本意识
• 分析各种可能导致的风险因素,积极采取有效措施进行预防, 避免落入偷税、逃税负面陷阱
• 从多方位对筹划项目的合法性、合理性及企业综合效益充分 论证,关注税收政策变化和当地税务机关税收征管特点、具 体方法
标题
灬灬PPT灬灬PPT 正文正文正文正文正文 正文正文正文正文正文 正文正文正文正文正文 正文正文正文正文正文 正文正文正文正文正文 正文正文正文正文正文
一级标题
标题
• 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文 正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文
主讲人:灬灬 日期:202X年XX月XX日
一级标题
纳税环节
商品在整个流转过程中按照税法规定 应当缴纳税款的阶段。
纳税地点

税务工作人员的税收合规培训课程推荐

税务工作人员的税收合规培训课程推荐

税务工作人员的税收合规培训课程推荐税收合规是保障国家财政稳定和促进经济发展的重要环节。

作为税务工作人员,掌握税收合规知识和技能是必不可少的。

为此,我们推荐以下几个税收合规培训课程,帮助税务工作人员提升专业能力,更好地履行职责。

一、税收法律法规课程税收法律法规是税务工作人员必备的基础知识。

该课程将系统讲解关于税收的各项法律法规,包括税收征管法、企业所得税法、个人所得税法等。

通过学习该课程,税务工作人员可以全面了解税收法律法规的内容和适用情况,为税务工作提供法律依据和指导。

二、税收政策解读课程税收政策不断变化,理解并准确解读税收政策是税务工作人员的重要能力。

该课程将逐一解读各项税收政策,包括减免税政策、优惠政策等。

通过学习该课程,税务工作人员可以了解最新的税收政策动态,准确把握各项政策内容,为纳税人提供及时、准确的政策指导。

三、税收风险防控课程税收风险是税务工作中需要重点关注和防范的问题。

该课程将详细介绍税收风险的类型和防范措施,包括逃税风险、偷漏税风险等。

通过学习该课程,税务工作人员可以更好地了解税收风险的本质和特点,掌握有效的风险防控方法,提高税收合规的水平。

四、税收合规审核课程税收合规审核是税务工作人员的核心职责之一。

该课程将介绍税收合规审核的程序和方法,包括查账验资、核实纳税申报资料等。

通过学习该课程,税务工作人员可以提高税收合规审核的效率和准确性,确保纳税人遵守税收法律法规。

五、税收管理实务课程税收管理实务是实际工作中需要掌握的技能和知识。

该课程将介绍税务工作的核心内容和工作流程,包括税务登记、纳税申报、税务清算等。

通过学习该课程,税务工作人员可以全面掌握税收管理实务的要点和技巧,提高工作效率和质量。

综上所述,税务工作人员的税收合规培训课程至关重要。

通过学习相关课程,税务工作人员可以全面提升自身的税收合规能力,为保障税务工作的顺利进行和国家税收的稳定做出更大的贡献。

税务 培训计划

税务 培训计划

税务培训计划一、培训背景近年来,国家的税收政策不断变化,税务领域的法规和规定也在不断更新,这给企业和个人的税收管理带来了诸多挑战。

为了适应这种新的形势,提高纳税人的税法意识和税收管理能力,我们制定了本次税务培训计划,旨在全面提高参训人员的税务管理水平,使他们能够迅速掌握新的税收政策,并能够顺利地进行税务申报。

二、培训目标1. 提高参训人员的税法意识,使他们能够熟练掌握最新的税收政策和法规;2. 增强参训人员的税收管理能力,使他们能够合理规划税务结构,减少税收成本;3. 帮助参训人员了解税收优惠政策,使他们能够充分利用各项税收优惠,降低税负;4. 教育参训人员遵纪守法,了解税务管理的基本原则和方法;5. 使参训人员能够提高税务风险意识,有效避免税务风险。

三、培训内容1. 税收政策的最新动态- 国家和地方税务政策的更新及其影响- 公司税务政策的最新发展2. 税务申报及会计核算- 企业所得税及附加税种的计算方法和会计核算相关内容- 个人所得税及其他个人所得税种的计算方法和会计核算相关内容3. 税收管理- 企业税务风险管理- 个人税务规划4. 税务合规- 税务合规制度的制定与执行- 税务合规审计与评估5. 税务筹划- 企业税务筹划与风险管理- 个人税务筹划与风险管理四、培训方式1. 讲座式培训- 邀请税务专家进行专题授课,介绍最新的税收政策和法规,以及实际操作中需要注意的事项。

2. 现场案例分析- 通过对实际案例的分析,使参训人员能够更好地了解实际操作中的税务管理难点,并提出解决方案。

3. 现场操作演练- 对参训人员进行实际操作演练,提高其在税务申报和会计核算方面的技能。

五、培训流程1. 预培训准备- 根据培训内容和目标,确定培训时间、地点以及参训人员名单等。

2. 培训阶段- 依照培训计划,开展讲座式培训、现场案例分析和现场操作演练等活动。

3. 培训总结- 对本次培训活动进行总结和评估,收集参训人员的反馈意见,为下一次培训活动做准备。

税务培训计划相关内容

税务培训计划相关内容

税务培训计划相关内容一、培训目的税务培训是为了提高税务工作者的业务水平和专业知识,使他们能够更好地适应税收政策的变化,提高税收工作效率和质量。

同时,税务培训也是为了增强税收管理者的领导能力和团队协作意识,提高他们在税务管理方面的综合素质。

二、培训对象税务培训的对象主要包括税务局工作人员、税收管理部门的领导干部以及税务律师、税务会计师等税收从业人员。

三、培训内容1.税收政策法规知识:包括税收法律、税收法规、税收政策等方面的基本知识。

2.税务业务知识:包括企业所得税、个人所得税、增值税、消费税、关税等税收业务方面的知识。

3.税务管理知识:包括税务管理的基本原则、税收征管体制改革、税收征管信息化建设等方面的知识。

4.领导力培训:包括领导力的基本素养、团队管理、决策能力等方面的知识。

5.税收律师培训:包括税务诉讼程序、案件举证、法律条文解释等方面的知识。

6.税收会计师培训:包括财务报表编制、税务审计、税收筹划等方面的知识。

7.税务技能培训:包括税务软件操作、税务案例分析等技能培训。

四、培训方式1.集中培训:以课堂教学为主,结合实践操作和案例分析,开展集中培训。

2.网络培训:利用网络教育平台,开展在线培训课程,提供实时互动和问题解答。

3.现场培训:组织专家学者到税务局现场进行培训,结合税务局实际工作情况,进行针对性的培训。

五、培训计划1.确定培训目标:根据税务人员的业务水平和需要,确定培训目标和内容。

2.制定培训计划:根据培训目标和内容,制定详细的培训计划,包括培训时间、地点、教学内容等。

3.组织培训人员:确定培训教师和培训讲师,组织培训人员进行培训。

4.开展培训课程:根据培训计划,开展培训课程,包括理论教学、案例分析、实践操作等内容。

5.评估培训效果:通过考试、问卷调查等方式,对培训效果进行评估,及时调整培训计划。

六、培训评估1.量化培训效果:通过考试成绩、问题解答等方式,量化评估培训效果,确定培训成效。

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如何做一名合格的税务工作者提到合格的税务干部,大家首先想到的是“政治过硬,业务精通,作风优良” .但如何能够达到这一理想境地呢?我想从九个方面谈一谈。

即工作上要认真、业务上要钻研、行为上要约束、处事上要礼貌、组织上要服从、同志间要团结、为人上要诚信、生活上要节制、事业上要奉献,谁真正做到了这“九要”,谁一定就能成为一名合格的税务干部,谁在事业上就一定有一个好的发展。

一是工作上要认真作为一名国家公务人员对自己职责范围内的工作,不能拖延,更不能偷懒、耍滑,得过且过,应尽好自己的责任,要努力干到让别人很难挑出毛病的份上。

这些年来,我观察、体会到,一个人要想在一个单位立得住,有发展,受人尊重,最要紧的一条就是:让大家公认他是一个主动进取,脚踏实地,认真干事的人。

工作从形式上说是给单位干的,实际上是给自己干呢,同志们想一想,是不是这个理。

但是,我们有些同志,明知是这个理,就是认真不起来,甚至到了让人无法理解的地步。

说他不爱岗吧,岗位还是自己选的;说他不敬业吧,还拿自己的工作挺当回事;说他不知足吧,在“三知”教育中也能说出个一二三来,可就是工作上不去。

如对管辖的税源状况说不清,对税务执法程序道不明,纳税人咨询一问三不知,加强税收征管从何谈起?我们有个别同志,出工不出力,什么征管质量,地税荣誉,好象与他沾不着边,还有个别同志,工作拖拉,推诿扯皮,当天的工作当天不做,能拖就拖,能推就推,更有甚者,上级在工作上管紧了一点,个人得不到实惠了,就觉得干得没劲,积极性就没了,甚至消极怠工,这样的同志,不可能成为一个合格的税务干部。

一个人,一旦在工作上,形成做事偷懒耍滑不负责任,不认真的习惯,这个人的品格就出现了问题,那么他就会在一切事上都不忠实起来。

做事不认真的人就是拿自己的品格开玩笑的人,拿自己的前途当儿戏的人。

为什么有些人一生一事无成,原因就在于此。

他们办事总是让人不放心,总是要让人来给他们检查补漏。

试想,哪个当领导的愿意把这样的人安排到重要的岗位上呢?一个人一旦形成这种不良的习惯,改起来就会是一件非常费力的事情。

习惯构成性格,性格决定命运!良好的习惯就是财富,就是人生仕途中最基本的生存条件。

在这里,我首先要强调的是爱岗敬业问题。

爱岗敬业是个老声常谈的问题,是个大家都明白的道理,但为什么有些人就是做不到呢?我想就是世界观的问题,是看问题,想问题的角度和方法问题,是一个是否能用健康心理去对待环境的问题,我们提出开展“知恩、知足、知责”教育,就是要解决好这一问题,但事实证明,对工作都不认真的人,对局里搞的活动就更不认真,所以陷入了恶性循环的怪圈,希望这些同志为了自己,赶快认真起来,重温一下“三知”教育的内容,培养健康的心理,用宽阔的胸怀投身到工作之中。

其次,我还要强调工作的主动性问题,前几天我读了一本在世界上很畅销的书叫《至加西亚的信》,在这本书里对这个问题阐述得非常精辟,“世界会给你以厚报,既有金钱又有荣誉,只要你具备这样一种品质,那就是主动。

”什么是主动?主动就是不用别人告诉他,他就能出色地完成工作,差一点的,就是别人告诉他一次,他就能去做,再差一点的,就是别人告诉他两次,才会去做,更差的,就是在形势所迫时,才能把事情做好,最等而下之的,就是即使有人追着他,告诉他怎么样做,并且盯着他做,他也不会把事情做好。

为什么现在又设“两办督查室”,又设督查督办岗位,就是这种人还真的不少,大家可以对照一下,自己属于哪一种人,真心希望我们全体同仁都能克服惰性心理,成为那种不用别人告诉或者只告诉一次,就能把工作出色完成的人。

我的老师讲的一句话我至今不忘,他说;“做事不认真、不主动,不负责的人,都是职业道德或多或少有问题的人,都是不会有大出息的人。

这种人不管是什么社会,也不管在什么单位,都是被人瞧不起,不受欢迎的” .二是业务上要钻研要有一种强烈的求知欲望,一时一刻不放松业务学习,并且要做到学有专长,成为某一方面的骨干或“尖子”税务工作没有太深的学问,但是,你要真正做到业务精通也并非易事,尤其是随着加入 WTO ,税收政策变化比较大,税收科技加管理的深入,如果放弃对新知识的学习,新技能的掌握,新问题的研究,就象我这样的老税务,也感觉要落伍了。

因此,无论年龄大的,年龄小的,无论从事税收工作时间长的,时间短的,只要你不想退休,就都有个学习问题。

大家可以清楚地看到,过去的一些老税务业务很通,现在电脑一普及,有的连帐都不会查了。

我想,每个人对你从事的业务,不仅要知道怎么干,而且要知道为什么这么干。

同时,还要知道与其相关的业务怎么处理。

学业务要有一种打破砂锅纹(问)到底的精神。

可是我们有些同志不是这样,对业务不求甚解,你要问他为什么这么干,他就说:“不知道,领导让我这么干的。

”若要问他其他岗位的,就更不知道了。

在管理部门干了很长时间,业户问办税务登记有哪些手续,在检查部门干了很长时间,问到企业查帐需要哪些程序,回答不上来的恐怕大有人在。

我相信,谁当领导都不会重用这样的人的。

我在看一期电视讲座时有位教授讲学习时谈的很好,我很赞同,他说;“业务要学好,必须有戒:一戒懒惰。

人都有惰性,我说戒懒与戒毒差不多,知易行难。

许多人本可成大才,就是”懒惰“二字使他与成功无缘。

去掉懒病,心想事成,不妨一试。

二戒虚荣。

孔子曰:”知之为知之,不知为不知,是知也。

“怕丢脸面,不懂不问,不懂装懂,这是学业务之大敌。

尤其是新同志,更要注意这个问题。

不会不为耻,不懂就要问,几天弄懂一个问题,几年下来你就厉害了。

恐怕一些从事税收工作多年的人也比不上你了。

我想,不能要求每个干部对税收业务都全面精通,但你起码要在某一方面业务上真正搞懂搞通,最好是要有过人之处,在一定的范围之内是”权威“、”专家“ .有些话琢磨起来很有道理。

如:”一招鲜,吃遍天“”学个手艺养口家“ .现在这些话听不到了,因为本事大的,本事小的,大家所得到的几乎一样,有些人小学没毕业,日子过得一样很好,直到现在还能听到有的人还说,”共产党还能不给饭吃,还能饿死人“,”你还敢让我们下岗不成“ .这种体制,这种社会环境,不知使多少可有一技之长的人进入了平庸无能之辈的行列,这不能不叫人心痛。

至今,我们一些同志的脑子还是没有转过弯来,追着他学他都不学,我们提倡以考促学,他很反感,局里组织计算机培训,找种种借口不参加,对局里组织的学习不满意,不应该啊!培训是一项福利,是培养你职业生存能力的一种福利,不能再糊涂啦,大家要知道,我们目前面临的这个社会正在急剧地发生着变化,越富有的人越富有,越贫困的人越贫困。

市场经济就是:”优胜劣汰“,”适者生存“,这是自然的规律,谁都别想躲过去。

没有本事没有专长的人,生存的空间将会越来越小。

我们一旦离开了目前的岗位,我们会干什么?是能当会计师还是能做个软件设计师?我们没有别的本事,只能收点税。

所以,我们要多学几手生存技能,要在业务上有专长,这样才能赢得同事们的尊重,领导的重视,才能处处吃得开。

前几年稽查局组织全员参加注册经济师、税务师考试就很有眼光。

单凯军同志对计算机的研究也很说明问题。

要记住马克思的一句话:”不学无术在任何时候,对任何人都无所帮助,也不会带来利益。

“在一个业务部门离开钻研业务谈进取,那是一句空话。

你想有所作为吗?那你就热爱你的岗位,静下心来学业务吧。

三是行为上要约束模范遵守国家的法律和法规,坚决执行国家公务员条例,决不违背约定俗成的道德观念和行为规范。

所谓约束,就是限制自己不超出规定范围。

年轻人大都不喜欢约束,向往自由。

实际上绝对的“自由”是不存在的。

德国思想家歌德说:“一个人只要宣称自己是受约束的,他就会感到自己是自由的。

”法国学家孟德斯鸠有句名言“自由是做法律所允许的一切事情的权力。

”社会本来就是由法律、法令、规定、制度、规范等编织而成的一个大笼子,它罩住了每个人,你所要的自由,只能在限定的这个空间内去寻求,你如果要在这个“笼子”之外干点什么,那么肯定会自找倒霉。

所以,我们要养成自我约束的良好行为习惯。

国有国法,局有局规。

作为一名公民来讲,必须学法、懂法、守法。

作为一名税务人员来讲,还要严格执行国家税务总局制定的“十五不准”和相关的规章制度。

如省局的“八条禁令”,各项税收征管制度等等。

一些刚参加税务工作的同志可能感到税务局的规章制度太多,可是同志们要知道,我们是代表国家在执法,我们的工作责任重大,每个岗位都有一定的权利,都是倍受社会关注的。

而几年来在我系统出现的违法违纪问题,说明了什么,一些是制度不严造成的,一些是制度执行不到位造成的,使多少干部一念之差,一失足成千古恨,对社会、对家庭,对本人造成的损害还小吗?小处不约束,酿成大患悔之晚矣。

所以我们主张防微杜渐、警钟长鸣。

还有一个受道德观念和行为规范约束的问题,大家也不能忽视。

许多不成文的规定,比成文规定还厉害,特别是青年人要留心观察,否则,就会吃苦头。

如,年轻人要学会尊重年长的人,说话要同自己的身份相适合。

很多老同志,虽然学历不高,但经验较多,敬业精神很强,要虚心和他们学习,千万不要有瞧不起他们的表现。

我在长春读书时有一位同学,是我们班长,在长春某税务局工作,有点才华,七个不配八个不服,总有一种怀才不遇的感觉,也瞧不起他单位的领导。

在不同的场合提起领导便说:“他这种人,我先教他三年他也不行。

”其实,有这种想法的人不见得能把事情做得很好,其结局好的也不多。

就是我这位同学,现在面临着选岗都很难的处境。

且不说领导如何,起码他自己的进步受到了影响。

四是处事上要礼貌要养成尊重纳税人的良好习惯,设身处地替纳税人着想,换位思考,真心实意地为纳税人服务。

我们税收工作正面临着从“监督打击型”向“管理服务型”的转变。

优质服务是做好各项税收工作的前提,是化解征纳矛盾的法宝,而优质服务的基础就是礼貌、文明。

但有些同志口上喊要优质服务,实际却不知从哪下手。

那你就从礼貌入手。

其实,礼貌即道德。

对人无礼,不单单是一种恶劣性格的表现,而是多种恶习的集中外露。

真正有礼貌的人(不是外界强迫的),都是涵养极高的人。

因此,我们讲礼貌,必须从个人的涵养方面抓起,具体讲,大家要养成“一种习惯”,培养“一种能力” . “一种习惯”,即尊重人的习惯。

不学会尊重人,什么文明服务,礼貌服务,统统都是假话。

许多人与纳税人争吵,遭纳税人举报,大都是因对纳税人不尊重引起的。

这里就要谈到转变观念的问题。

随着世界的变化,经济的发展,我们不能再有税老大,执法者高高在上的思想了。

随着新《征管法》的实施,纳税人的权利与地位与我们是对等的。

我们是为他们尽义务而服务的,我们服务不好,纳税人就有权拒绝我们,那就是我们的失职。

平时,我们说向纳税人致敬,怎样致敬,就是要你尊敬人就可以了,可我们有多少同志能真正做到这一点呢?我们不要求把纳税人当做上帝看待,那是虚无缥缈的事,你能真正把纳税人当做自己的亲人,朋友就行了。

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