千古乐章今回响——《望海潮》之节律美赏析

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千古乐章今回响——《望海潮》之节律美赏析

千古乐章今回响——《望海潮》之节律美赏析

千古乐章今回响——《望海潮》之节律美赏析《望海潮》是中国古典音乐中最具经典风格的曲目之一。

它被公认为中国民族音乐中古老的传统,以其凝练、精致、优美的节奏和技巧,赢得了众多乐迷的青睐,并被赋予了“千古乐章今回响”的称号。

曲子一开始便以柔和的旋律表达了浩瀚大海,以及滋润河流和海浪的声音,形成了一幅完美的海洋景观,为听众带来了前所未有的欢乐体验。

《望海潮》的节奏结构复杂又微妙,它的技巧朴实而自然,独具音乐魅力。

一曲曲中,如消波与潮起般的动态互相对比,凝练所组;通过反复迭奏,不断续写,使得空间意境丰富多彩。

缓缓的旋律伴随节奏的张力,令人在被美妙旋律折服之后引发目光的惊讶,收获视觉上的乐趣。

大象玉步舞步的低沉节拍,曲调的巨大伸缩,收束的休止之间,犹如传统舞蹈艺术中的精确细节,对每一拍、每一声的细节处理,尽管微小,但又恰切的将曲子的主旨思想展现出来。

从曲子的结构来看,《望海潮》采用的是四拍子,前期是以显著的变化状况下展开的。

前三拍强调开头旋律,接着是细节处理,最后进入形成完整的要素。

从节律结构上看,曲子采取了放松和收束的变化,在总的表达曲的的特点上,使曲子的整体进行分割,且将各个组段联系在一起,构成曲子的结构。

拍子中弹奏的节奏让人惊叹,令人折服。

曲子采用顿式拍发挥,运用了“节奏”、“音色”、“强弱”和“对句”等不同形式的表现;还采取了“大拍”、“中拍”、“小拍”和“节拍”,将特色把握得恰到好处,以凝练、充满活力的节拍、节奏,将曲子节奏起伏巧妙地表达出来,带给听众无限的乐趣。

《望海潮》的节律美赏,使人感受到浩瀚大海的广大无垠和潺潺流淌的河流,把更多的声音与色彩带给听众,可以真实地把握这种神秘而浩瀚的节律,在满足本身视觉和听觉之上,还有一种极其特殊的节律感受,收获视听统一的乐趣。

总之,《望海潮》是一首具有浓郁传统风味的中国古典曲目,它以其凝练、精致、优美的节奏和技巧,使节律变化鲜明而有章法。

古典音乐的曲目是发展着的,其中的节律变化也在不断的改变,但《望海潮》能够随着时代的变迁而不变,令人叹为观止。

柳永《望海潮》赏析

柳永《望海潮》赏析

柳永《望海潮》赏析摘要:一、引言二、柳永与《望海潮》简介三、词作背景及创作意图四、词作艺术特色分析五、词作主题及现实意义六、结论正文:一、引言在中国古代诗词歌赋的璀璨星空中,柳永的《望海潮》堪称一颗璀璨的明珠。

这首词作品以其优美的词句、独特的意境和深厚的内涵,为广大读者所喜爱。

本文将对《望海潮》进行赏析,分析其艺术特色、创作背景及现实意义,以期帮助读者更好地理解和欣赏这首佳作。

二、柳永与《望海潮》简介柳永,原名柳三变,字耆卿,北宋著名词人。

他的词作以婉约、豪放并重,善于抒发儿女情长,被誉为“词坛破格的奇才”。

《望海潮》是柳永的一首代表作,以描绘钱塘江春景为主题,展现了当时都市的繁华和风土人情。

三、词作背景及创作意图《望海潮》创作于北宋时期,当时国家政治稳重、经济繁荣,市民阶层逐渐崛起,都市生活丰富多彩。

柳永身处这个时代,深受都市文化的影响,希望通过这首词作品展示都市的繁华风貌,同时抒发自己对美好生活的向往。

四、词作艺术特色分析1.词牌独特:《望海潮》词牌名为“双调”,由上下两片组成,每片各有五句,句式灵活多变,富有韵律感。

2.描绘细腻:柳永运用丰富的意象和细腻的笔触,生动地描绘了钱塘江春景,如“烟柳画桥,风翻翠浪”,“满目繁华,天教遍布长安”。

3.寓情于景:柳永将自己的情感融入词作之中,通过对钱塘江春景的描绘,抒发了对美好生活的向往和对家乡的眷恋。

4.语言优美:柳永运用生动的描绘手法,使词作语言优美动人,如“烟柳画桥,风翻翠浪”,“满目繁华,天教遍布长安”。

五、词作主题及现实意义《望海潮》以钱塘江春景为背景,展现了当时都市的繁华和风土人情。

词作既表达了对美好生活的向往,也透露出对家乡的眷恋。

在现实生活中,这首词作品为我们呈现了一幅生动的都市画卷,使我们能够领略到古代都市的韵味,同时也启发我们对美好生活的追求和珍惜当下。

六、结论柳永的《望海潮》以其优美的词句、独特的意境和深厚的内涵,成为了中国古代词坛的瑰宝。

《望海潮》诗词鉴赏大全

《望海潮》诗词鉴赏大全

《望海潮》诗词鉴赏《望海潮》诗词鉴赏大全古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一,所以平时学习过程中要注意积累。

以下是小编帮大家整理的《望海潮》诗词鉴赏大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《望海潮》诗词鉴赏1《望海潮》这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”(见陈振孙《直斋书录解题》)。

这首词,慢声长调和所抒之情起伏相应,音律协调,情致婉转,是柳永的一首传世佳作。

今天小编就给大家带来了望海潮翻译,一起来看看吧!东南形势重要,湖山优美的地方,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。

如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。

高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,天然的江河绵延无边。

市场上陈列着珠玉珍宝,家庭里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。

里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花。

晴天欢快地奏乐,夜晚划船采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。

千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。

他日画上美好景致,回京升官时向人们夸耀。

《望海潮》诗词鉴赏2【年代】宋【作者】秦观——《望海潮》【内容】梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华。

金谷俊游,铜驼巷陌,新晴细履平沙。

长忆误随车,正絮翻蝶舞,芳思交加。

柳下桃蹊,乱分春色到人家。

西园夜饮鸣笳。

有华灯碍月,飞盖妨花。

兰苑未空,行人渐老,重来是事堪喈。

烟暝酒旗斜,但倚楼极目,时见栖鸦。

无奈归心,暗随流水到天涯。

【作者】秦观(1049—1100)字少游、太虚,号淮海居士,扬州高邮(今江苏)人。

曾任秘书省正字,兼国史院编修官等职。

因政治上倾向于旧党,被目为元佑党人,绍圣后累遭贬谪。

文辞为苏轼所赏识,是“苏门四学士”之一。

工诗词。

词多写男女情爱,也颇有感伤身世之作,风格委婉含蓄,清丽雅淡。

诗风与词风相近。

有《淮海集》、《淮海居士长短句》。

柳永《望海潮》翻译及赏析

柳永《望海潮》翻译及赏析

柳永《望海潮》翻译及赏析柳永《望海潮》翻译及赏析重湖叠巘清嘉。

有三秋桂子,十里荷花。

《望海潮·东南形胜》是宋代词人柳永创作的一首词。

此词主要描写杭州的富庶与美丽。

以下是小编帮大家整理的柳永《望海潮》翻译及赏析,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

原文:《望海潮》北宋.柳永东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。

烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。

云树绕堤沙。

怒涛卷霜雪,天堑无涯。

市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

重湖叠巘清嘉。

有三秋桂子,十里荷花。

羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。

千骑拥高牙。

乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。

异日图将好景,归去凤池夸。

注释:⑴行胜—地理形势特别好的地方。

⑵三吴—今江苏省南部、浙江省北部和东部一带。

这里古代是吴郡、吴兴郡和会稽郡,都曾经属于吴国。

都会—人口和货物集中的大城市。

⑶钱塘—今浙江省杭州市,唐宋时已经是一座著名的大城市。

⑷烟柳—雾气罩着的柳树。

这句写美丽的景色。

⑸风帘—挡风的帘子。

幕—帐幕。

这句写富贵人家的陈设。

⑹参差(cēncī)—高下、大小不齐的样子。

(形容房屋的外形)。

⑺云树—树木茂密如云。

⑻怒涛—每年阴历八月钱塘江有特大的潮汛。

这句说;又急又高的潮头冲过来,浪花像霜雪在滚动。

⑼天堑(欠qiàn)—险要的江河。

这里指的是钱塘江。

涯(牙yá)—边际。

⑽玑(机jī)—珠子。

这句说:市场上陈列的商品尽是珍珠宝货。

⑾绮(起qǐ)—彩色的丝绸。

这句说—大户人家穿的都是绫罗绸缎。

⑿竞豪奢—比赛豪华,赌阔气。

⒀重(虫chóng)湖—西湖分里湖和外湖两区。

叠巘(演yǎn)—层层叠叠的山峰。

⒁三秋—阴历九月。

桂子—桂花⒂。

羌(枪qiāng)管—笛子。

相传笛子是羌(我国古代西北方的一个民族)地出产的。

弄—吹奏。

这句说景色晴和的时候处处演奏着音乐。

⒃泛—漂浮。

这句说:采菱夜归的船上一片歌声⒄。

嬉嬉—游玩得很快乐的样子。

钓叟—钓鱼的老翁。

莲娃—采莲的姑娘。

⒅千骑(计jì)—大批的马队。

柳永的《望海潮》赏析

柳永的《望海潮》赏析

柳永的《望海潮》赏析柳永的《望海潮》赏析《望海潮·东南形胜》是宋代词人柳永创作的一首词。

此词主要描写杭州的富庶与美丽。

上片描写杭州的自然风光和都市的繁华,下片写西湖,展现杭州人民和平宁静的生活景象。

以下是小编整理的柳永《望海潮》赏析,一起来看看吧。

《望海潮》东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。

烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。

云树绕堤沙。

怒涛卷霜雪,天堑无涯。

市列珠玑,户盈罗绮、竞豪奢。

重湖叠山献(音yǎn)清佳。

有三秋桂子,十里荷花。

羌管弄晴,菱歌泛夜,嘻嘻钓叟莲娃。

千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。

异日图将好景,归去凤池夸。

译文东南形势重要,湖山优美的地方,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。

如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。

高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,天然的江河绵延无边。

市场上陈列着珠玉珍宝,家庭里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。

里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花。

晴天欢快地奏乐,夜晚划船采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。

千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。

他日画上美好景致,回京升官时向人们夸耀。

赏析一《望海潮》也是柳永词中广泛传诵的名篇。

钱塘(今浙江杭州市),从唐代开始便是历史上著名的大城市,到了宋代又有进一步的发展。

柳永在杭州生活过一个时期,对杭州的山水名胜、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情,所以,在这首词里,他能以生动的笔墨,把杭州描绘得富丽非凡。

西湖的美景,钱江潮的壮观,杭州市区的繁华富庶,当地上层人物的享乐,下层人民的劳动生活,都一一注于词人的笔下,涂写出一幅幅优美壮丽、生动活泼的画面。

这画面的价值,不仅在于它描画出杭州的锦山秀水,而且更重要的是它面出了当时当地的风土人情。

据罗大经《鹤林玉露》记载,这首词是柳永呈献给旧友孙何的作品。

孙何当时任两浙转运使,驻节杭州。

《望海潮》赏析

《望海潮》赏析

《望海潮》赏析秦观北宋词:《望海潮》原文:梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华。

金谷俊游,铜驼巷陌,新晴细履平沙。

长记误随车,正絮翻蝶舞,芳思交加。

柳下桃蹊,乱分春色到人家。

西园夜饮鸣笳,有华灯碍月,飞盖妨花。

兰苑未空,行人渐老,重来是事堪嗟。

烟暝酒旗斜。

但倚楼极目,时见栖鸦。

无奈归心,暗随流水到天涯。

《望海潮》参考注释:①冰澌:冰块。

②金谷:金谷园,在洛阳城西北,晋石崇所建,常在其中宴饮宾客。

③铜驼:铜铸的骆驼。

古洛阳宫门前四会道口置铜驼,夹路相对,时对铜辽街。

④西园:洛阳名园。

汴京好西园。

汴京也有西园。

此借指汴京的名园。

⑤是事:事事,凡事。

秦观北宋词:《望海潮》赏析:这首词约作于作者贬官后重过洛阳途中。

词人通过今昔对比,抒发了痛感世事沧桑悲凉情怀。

早春时节,旧地重游,倚栏极目,满眼惟是暝烟栖,与昔日的歌舞欢宴、桃红柳绿形成了强烈的反差,于是年华暗换、流水天涯的`凄凉之情油然而生。

秦观词向以“情韵”著称,语言工巧,文字精密,这首词中“柳下桃蹊,乱分春色到人家”二句犹为脍炙人口。

一个“乱”字,点出了春天的勃勃生机,思路幽绝,令人激赏。

起头三旬写初春景物。

从“金谷俊游”以下,以下,一直到下片“飞盖妨花”为止,一共八句都是写旧游。

换头“西园”三句,人美妙的景物写到愉快的饮宴。

以上总结共十一句写旧游。

把过去写得愈热闹,就愈衬出现在凄凉、寂寞。

“兰苑”二句从繁盛以孤寂,逼出“重来”句,点明怀旧之意。

“烟暝”末五句又归到“今”,“无奈归心,暗随流水到天涯。

”词中以“陈、隋小赋”手法极力铺叙过去的欢乐,句法丽密,而目前的凄清牢落,却只以疏笔借景物点染,形成强烈的对照,感人至深。

词中“柳下桃蹊”几句,把绚烂的春色,无处不在春光渲染得十分真切动人,充江了生意。

整首词典清丽,温婉平和,气骨不衰,含思幽绝,语意婉约,韵味很醇厚,是出色的长调。

【《望海潮》赏析】。

《望海潮》全文及赏析

《望海潮》全文及赏析

《望海潮》全文及赏析《望海潮》全文及赏析赏析,是一个汉语词汇,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。

以下是店铺为大家整理的《望海潮》全文及赏析,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

望海潮东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华,烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。

云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑(qiàn)无涯。

市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

重湖叠巘(yǎn)清嘉。

有三秋桂子,十里荷花。

羌(qiāng)管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟(sǒu)莲娃。

千骑拥高牙。

乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。

异日图将好景,归去凤池夸。

作品注释⑴三吴:即吴兴(今浙江省湖州市)、吴郡(今江苏省苏州市)、会稽(今浙江省绍兴市)三郡,在这里泛指今江苏南部和浙江的部分地区。

⑵钱塘:即今浙江杭州,古时候的吴国的一个郡。

⑶烟柳:雾气笼罩着的柳树。

画桥:装饰华美的桥。

风帘:挡风用的帘子。

翠幕:青绿色的帷幕。

参差:参音此跟反,差音此衣反。

近似;高下不齐貌。

⑷云树:树木如云,极言其多。

怒涛卷霜雪:又高又急的潮头冲过来,浪花像霜雪在滚动。

天堑:天然沟壑,人间险阻。

一般指长江,这里借指钱塘江。

珠玑:珠是珍珠,玑是一种不圆的珠子。

这里泛指珍贵的商品。

⑸重湖:以白堤为界,西湖分为里湖和外湖,所以也叫重湖。

巘(yǎn):大山上之小山。

叠巘:层层叠叠的山峦。

此指西湖周围的山。

巘:小山峰。

清嘉:清秀佳丽。

⑹三秋:①秋季,亦指秋季第三月,即农历九月。

王勃《滕王阁序》有“时维九月,序属三秋”。

柳永《望海潮》有“三秋桂子,十里荷花”。

②三季,即九月。

《诗经·王风·采葛》有“一日不见,如三秋兮!”孔颖达疏“年有四时,时皆三月。

三秋谓九月也。

设言三春、三夏其义亦同,作者取其韵耳”。

亦指三年。

李白《江夏行》有“只言期一载,谁谓历三秋!”⑺羌管(qiāng):即羌笛,羌族之簧管乐器。

《望海潮》全文赏析

《望海潮》全文赏析

《望海潮》全文赏析《望海潮》全文赏析《望海潮》此词的艺术特色主要是:其一,结构别具一格,上片先写今后写昔,下片先承上写昔后再写今,忆昔部分贯通上下两片。

其二,大量运用对比手法,以昔衬今,极富感染力。

原文:梅英疏淡,冰凘溶泄,东风暗换年华。

金谷俊游,铜驼巷陌,新晴细履平沙。

长记误随车。

正絮翻蝶舞,芳思交加。

柳下桃蹊,乱分春色到人家。

西园夜饮鸣笳。

有华灯碍月,飞盖妨花。

兰苑未空,行人渐老,重来是事堪嗟!烟暝酒旗斜。

但倚楼极目,时见栖鸦。

无奈归心,暗随流水到天涯。

简析此词一题"洛阳怀古",非是。

词中提到金谷、铜驼等地,系虚似洛阳、实写汴京,虚虚实实,乃有忧谗畏讥之意在焉。

前三句梅花渐稀,冰河解冻,年华暗换,又到早春时节,然后引起对往事的回忆。

全词结皆抚今,中间插入追昔内容。

记忆越是美好,越是富于情趣,眼前景越是难堪,词意也越耐咀嚼。

赏析此词不止于追怀过去的游乐,还有政治失意之慨叹其中。

有一年早春时节,作者重游洛阳。

洛阳这个古代名城,是北宋的西京,也是当时繁华的大城市之一。

词人曾经这里生活过一段时期,对此地留下了难忘的记忆。

词人旧地重游,人事沧桑给他以深深的触动,使他油然而生惜旧之情,写下了这首词。

上片起头三句,写初春景物:梅花渐渐地稀疏,结冰的水流已经溶解,东风的煦拂之中,春天悄悄地来了。

“暗换年华”,既指眼前自然界的'变化,又指人事沧桑、政局变化。

此种双关的今昔之感,直贯结句思归之意。

“金谷俊游”以下十一句,都是写的旧游,实以“长记”两字领起,“误随车”固“长记”之中,即前三句所写金谷园中、铜驼路上的游赏,也同样内。

但由于格律关系就把“长记”这样作为领起的字移后了。

“金谷”三句所写都是欢娱之情,纯为忆旧。

“长记”之事甚多,而这首词写的只是两年前春天的那一次游宴。

金谷园是西晋石崇的花园,洛阳西北。

铜驼路是西晋都城洛阳皇宫前一条繁华的街道,以宫前立有铜驼而得名。

故人们每以金谷、铜驼代表洛阳的名胜古迹。

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帘翠 幕 ,参 差十万人 家。云树 绕堤 沙,怒 涛卷霜 雪 ,天 堑 融 ,营造 了一 个让人 叹为观止 的艺术之境 。节奏 的技 巧就
1 . 哪些 词句附着 作者的情感 ?2 . 作 者想要借 伯乐和千 写 下了什么作 品?作 品什 么 内容 ?3 . 如果你遇 到不如 意的
里 马 表 达 了 怎 样 的 思想 感 情 ?3 . 伯 乐 和 千 里 马各 指 什 么 ? 事 ,你 会 怎 么办 ?
为此 ,本课 中设计 了具 有一定 思维空 间的问题 。这 些 问题 中文言文教学 的有效性”这条路上走得更远。
促使 学生尝试 从不 同的角度去 思考 ,获得 不 同的解释 。从
而调动 学生思 维的积极 性 ,让不 同层次水平 的学 生的思维
能 力 从 解题 过程 中获 得 不 同层 次 的提 高 。
咀 嚼 品味 , 自然 无法 充分 体 会 到 诗 词所 有 的情 趣 。
开篇 词人 以大 开大 阖 、波 澜 起伏 的 笔法 ,奠定 了全
叙 展 现 了杭 州 城 的 壮 美 富 庶 与 社 会 生 活 的祥 和 安 乐 , 可 谓
古人 创作 时习惯于 因情选词 ,按词定 韵 ,忽视 了节奏上 的 词 昂扬欢 畅的基调 。接 下来分别 从各个方面 浓墨重彩 的铺 相 对于谨 严整饬 的近体诗 ,词 的旬 式更加 自由灵活 , “ 承平气象 ,形容 曲尽 ” ( 陈振 孙 《 直斋书 录解题 》)。
此环 节特别要 引导学生仔细 品读 “ 安 求 其 能 千 里 胆 地 用 自 己 的语 言 组 织 答 案 ,学 生 的 见 解 多 种 多 样 , 即使 也 ”、 其真 无马邪 ”、 “ 其 真 不 知 马 也 ”等 句 子 的 不 同 是 五 花 八 门 ,这 些 对 培 养 学 生 良好 的 语 言 感 受 能 力 和 表 述 语气 。 那 些 机 械 性 、 程 式 化 的 练 习很 难 使 学 生 的 思 维 得 到 真 正 的 发 展 ,大 量 的 练 习 充 其 量 是 使 学 生 变 成 解 题 的机 器 。 能 力 , 提升 学生 的语 文 素养 也 是 很 好 的 尝 试 。 以上就是关于 新课程背 景下 的 《 马说》一文 的一些粗 浅 思考 。 学 海 无 涯 ,教 无 定 法 ,也 希 望 能 在 “ 如 何 提 高初
并说说你这样推断的理 由。
语 文课不仅仅 关注语文 知识 ,更 要关注 学生语文 能力
本 环节是 教学 的重 难点 ,教师可 引导学生结 合写作背 的提 高 。把文 言文教学提 升到一种语 文素养 的层 次上来 组 景 ,体会作者 通过本文 所表达 的见解 。教师根据 学生的发 织 教学,这不 仅仅是语文 教学 的发 展趋势 ,也是整个语文 言进行总结。 出文章的意味和情趣 教育 领域 的发 展趋 势 。本 课上 的问题 基本上 是以文本 为阅 提升 而组织 的。解 决课 堂抛 出的问题 时 ,课文 ,注 意情感 的把握 ,要求背 读 的基点提 出的,学生 的活动也基 本上是 围绕语 文能力 的
四.拓展延伸,加深理解 ,关注语文能力的提升
此 环 节 可 以 让 学 生 在 梳 理 这 类 作 家 作 品 的 同 时 , 加 深
对课文的理解 ,并对 自己的人生有所启示 。
( 王秋 荚 黄 海滨 福建省 晋江 市 东石镇侨 声 中学
提 问: 1 . 你 还 知道 哪位 怀 才 不遇 的 古代 文人 ?2 . 他 3 6 2 2 7 1 )

方 面 也 为 实 现 节 奏 的 缓 急 快 慢 交 替 创 造 了条 件 , 最 终 使 言 短 句 。如 开 篇 “ 东 南 形 胜 ,三 吴 都 会 ,钱 塘 自古 繁 华 。
二者 相得益 彰 。因此 ,词 的节 奏更加灵 动多变 ,吟咏 时也 烟 柳画桥 ,风 帘翠幕 ,参差十万 人家 ”六句 ,先声夺人 , 更显 得抑扬 顿挫 、朗朗上 口, “ 诵之如 行云流水 ,听之 如 急 促的节奏 ,仿佛雷雷 的鼓声 ,演 奏着一 曲振 奋人心 的盛 金 声玉振 ” ( 谢榛 《 四溟 诗话》) 。而词 文学在节 奏上 的这 世 钱塘之颂歌 ,有荡气 回肠之感 。 “ 云树绕 堤沙 ,怒涛卷 种美感优势在 《 望海潮 》中更是展现的淋漓尽致 :
往 往 是 长 短 句 参 差 错 落 。这 种 结 构 体 式 一 方 面 为 景 物 画 面 为 了 使 这 种 盛 世 气 象 超 脱 语 义 的 范 畴 而 成 为 独 特 的听 觉 盛
的细 致展 开与复杂情 感的 自由抒发提供 了更好 的载体 ,另 宴,词 中的句 式主要集 中于节奏较 疾促 的四言、五言 或六
主 要的成 分, 因为文学须表现 情趣 ,而 情趣就 大半要靠 声 歌 泛夜 ,嬉嬉钓 叟 莲娃 。千骑拥 高牙 ,乘醉 听箫鼓 ,吟 赏
音 节奏来表 现 。” (《 散文 的声音节奏 》 )也 就是说 ,诗 烟霞。异 日图将好景 ,归去凤 池夸。
词 鉴赏除 了意境 、情 思 ,还要 注重音律 的艺术 效果 ,因为
望海 潮
霜 雪 ,天堑无 涯 ”,节 奏铿锵有 力、掷地有 声,在雄壮激
越 的 背 景 音 乐 的 渲 染 之 下 , 钱 塘 江 壮 美 无 际 的 恢 弘 景 象
东南形胜 ,三 吴都 会 ,钱塘 自古繁 华。烟柳 画桥 ,风 如 在眼前 。强劲节奏 、雄 壮 的画面 以及恢宏 的气象相互 交

镧I
千 古 乐 章 今 回 响
一 一
望海潮 之节律 美赏析
0曹四洪
节奏是 诗词韵律 的基本组 成部分 ,朱光潜先 生说过 :
无 涯。市列珠 玑,户盈 罗绮,竞豪奢 。
“ 声音节奏 在科学 文里可不深 究 ,在 文学文里 却是一个 最
重湖 叠清 嘉,有三秋桂 子 ,十里荷花 。羌管弄 晴,菱
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