简单机械、功和功率测试题及答案
功_功率_机械效率(好题_含答案解析)

功功率机械效率习题一.选择题1. 下列实例中,力对物体没有做功的是()A.起重机吊起重物B.马拉车,车未动C.跳水运动员从跳台跳下D.举重运动员,将杠铃举起2. 下列关于物体是否做功的说法中正确的是()A.起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离,起重机对钢筋做了功B.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,脚对足球做了功C.小刚从地上捡起篮球的过程中,小刚对篮球做了功D.小丽背着书包站在路边等车,小丽对书包做了功3,如图所示,用F=50 N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200 N的物体A水平向右匀速移动了3 m,在这个过程中()A.拉力F做了150 J的功B.拉力F做了300 J的功C.重力做了600 J的功D.重力做了1200 J的功4 一足球运动员用100 N的力踢一个重为5 N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30 m,在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为()A.3 000 J B.500 J C.150 J D.0 J5. 在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,在绳子末端用竖直方向0.8 N的拉力使重2 N的物体匀速上升,下面说明正确的是()A.滑轮组机械效率是83.3%B.滑轮组的机械效率是66.7%C.绳端移动的速度和物体上升的速度相同D.绳端移动的速度是物体上升速度的两倍7.下列关于功率和机械效率说法中正确的是()A.机械效率越高,机械做功一定越快B.做功越多的机械,机械效率一定越高C.功率越大的机械做的功一定越多D.做功越快的机械,功率一定越大8. 一个滑轮组改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后比改进前相比()A.有用功减少,总功减少B.有用功增加,总功增加C.有用功不变,总功减少D.机械效率提高了,功率也变大了9. 一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离,关于拉力所做的功,下列说法中正确的是()A.在粗糙地面上做功较多B.在光滑地面上做功较多C.两次做功一样多D.条件不够,无法比较两次做功的多少10.一吊车在2 s内将1 500 N的货物提高2 m后,在空中停留了3 s,又在5 s内沿水平方向将货物移送了10 m,则10 s内吊车的功率为()A.300 W B.2 000 W C.3 000 W D.1 500 W11. 在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械的下列说法,正确的是()A.使用机械可以省力、省距离,也可以省功B.使用机械可以省力或省距离,但不能省功C.机械做功越快,机械效率越高D.机械做功越多,机械效率越高12. 林雨同学把掉在地上的物理课本拾回课桌,他对课本所做的功最接近()A.0.02 J B.0.2 J C.2 J D.20 J13.如图所示,已知物体A和B质量相等,A在粗糙的水平地面,B在光滑斜面上.现它们分别在同样大小力的作用下沿F的方向移动了s,则F对物体做的功()A.对A做的功多B.对A和B做功一样多C.对B做的功多D.条件不足,无法确定14. 甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把质量相同的物体匀速升高相同的高度,两者相比,甲升降机()A.做的总功较少B.做的总功较多C.提升重物做的有用功较少D.提升重物做的有用功较多15. 在我国古代书籍《墨经》中,对杠杆原理有精辟论述,并有许多巧妙的应用.如图所示是在井上汲水的桔槔,下列对桔槔在使用中不正确的解释是()A.向井内放送水桶时,人对配重(石块)做功,使配重的重力势能增大B.向井内放水桶时,人用的力气一定小于水桶的重力,所以省力C.往上提水时,配重(石块)帮助人对水桶做功,配重的重力势能减小D.往上提水时,人用的力气一定小于桶与水的总重,所以省力16. 小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2.下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()A.F1>F2,η1=η2B.F1>F2,η1>η2C.F1<F2,η1=η2D.F1<F2,η1>η217. 下列简单机械中,能省功的是()A.扳手B.天平C.理发剪刀D.以上三个均不省功18. 关于机械效率,下面说法正确的是()A.功率越大的机械,机械效率越高B.机械效率大小与功率大小有关C.机械效率越低的机械,做的功就越少D.由于有用功总小于总功,机械效率总小于119. 如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是()A.F1<F2,W1=W2,P1<P2B.F1>F2,W1>W2,P1>P2C.F1<F2,W1<W2,P1<P2D.F1<F2,W1=W2,P1>P220. (多选)用如图所示的滑轮组将重10 N的物体匀速提升0.1 m,所用时间为2 s,作用在绳子末端的拉力F为6 N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦),下列计算结果正确的是()A.所做的有用功为1 J B.动滑轮自重0.2 NC.拉力F做功的功率为0.3 W D.该滑轮组的机械效率为83.3%21. 体育课上,某同学用100 N的力把50 N重的铅球推出8 m远,他对铅球做功()A.800 J B.400 J C.0 D.条件不足,无法计算22. 如右图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则()A.W1=W2,η1=η2B.W1=W2,η1<η2C.W1<W2,η1>η2D.W1>W2,η1<η223. (多选)如图所示,在水平拉力F的作用下使物体m沿水平地面做匀速直线运动,若滑轮与绳子重力及摩擦不计,已知物体m与地面间的摩擦力为10 N,物体m运动的速度为2 m/s,那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小,下列说法中正确的是()A.拉力F的大小为20 N B.拉力F的大小为5 NC.拉力的功率P的大小为20 W D.拉力的功率P的大小为10 W二、填空题24. 木块在大小为10 N的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2米,拉力做功为______焦,木块受到摩擦力的大小为______牛;若木块重16牛,在此过程中重力做功为______焦.25. 如图所示,斜面长5 m,高1 m,工人用沿斜面方向400 N的力把重1 600 N的集装箱匀速推到车上,推力对集装箱做的功是______J,斜面的机械效率是________.26. 如图所示健身运动的过程中,物体A的质量为4 kg,滑轮摩擦不计.当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢(匀速)提升时,脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小__________(选填“也改变”或“不变”).若2.4 s内脚腕将A 物体匀速提起0.3 m,则对物体A所做的功为__________J,功率为__________W.27. 如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6 N,实验时要竖直向上匀速拉动测力计,由图可知拉力大小为__________N,若钩码上升的高度为8 cm,则测力计向上移动__________cm,该滑轮组的机械效率为__________.(结果保留一位小数)28. 不计绳重和摩擦,用一个动滑轮将重为8 N的物体匀速提高1 m,所用竖直向上的拉力为5 N,则动滑轮的机械效率为________;用此动滑轮将重为18 N物体也提高1 m时,所做的总功是________J,此时动滑轮的机械效率为________.29. 小强利用如图所示的滑轮组去拉物体,使重为2 000 N的物体A在3 s内沿水平方向匀速移动了6 m,若A 所受地面的摩擦力F摩擦=600 N,小强所用拉力F=250 N,则拉力F的功率为________W,该装置的机械效率是________.30.滑轮组既能省力又能改变施力的方向,建筑工人用自制的滑轮组把600 N的重物缓慢提升2 m,如右图所示,绳自由端的拉力F=250 N,拉力做的功是J,该滑轮组的机械效率等于三.实验题31. 在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中,用沿斜面向上的力F拉动小车,使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端,如图所示.多次改变斜面倾斜程度,部分实验数据记录在下面的表格中,根据表格中数据回答下列问题:(1)当斜面“最陡”时,沿斜面拉力为__________N;做的有用功为__________J;斜面的机械效率为__________%.(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,需要的拉力越______.(3)根据上面实验数据,你可以获得该实验探究的初步结论是:__________________.四、计算题32.用如图所示的滑轮组提升重物,已知物体重为200 N,人用125 N的拉力向下拉动绳子,5 s内可使物体匀速上升2 m.求:(1)拉力所做的功和拉力的功率;(2)滑轮组的机械效率.34.如下图所示,斜面长s=10 m,高h=4 m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为100 N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了100 J的功.求:(1)运动过程中克服物体的重力做的功(2)斜面的机械效率;(3)推力F的大小.附:参考答案一.选择题1. 解析:力学中做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可.ACD三项中都对物体施加了力,并且物体都在力的方向上通过了距离,力对物体做了功.B项中马对车施加了力,但车没有移动距离,因此没有做功,故应选B.答案:B2. 答案:C3. 解析:使用动滑轮时,能省一半的力,但要费一倍的距离,因此物体移动3 m,拉力需移动6 m,可见拉力做的功为W=Fs=50 N×6 m=300 J;由于物体没有在重力的方向上移动距离,因此重力没有做功.故选B.答案:B4.答案:D5.解析:用一定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组有两种绕法,一种绕法是3股绳子,一种绕法是2股绳子.由题意知绳子股数:n=2 N0.8 N=2.5=3股,则η=GnF=2 N3×0.8 N=83.3%;绳子自由端移动的速度V绳=nV物=3V物.故选项A正确.答案:A6.答案:A7.解析:功率和机械效率是两个完全不同的概念,这两个物理量从不同的方面反映机械的性能.功率表示机械做功的快慢,机械效率是有用功占总功的比例,功率大的机械不一定机械效率高.答案:D8. 答案:C9. 答案:C10.答案:A11.答案:B12.解析:物理课本的重3 N,课桌高度约为0.8 m,由公式W=Gh知把物理课本捡回课桌约做功2.4 J,因此选C.答案:C13.解析:根据功的定义,W=Fs,做功多少只与拉力大小和在拉力方向上通过的距离有关,与物在光滑表面,还是粗糙表面无关.答案:B14.解析:两升降机把质量相同的物体升高相同的高度,所做的有用功是相同的,C、D错;由于甲的机械效率高,因此做的额外功较少,即做的总功较少,B错、A正确.答案:A15.解析:向井内放水桶时石块要上升,所以人对石块做功,它的重力势能增大,A对;设石块的重力为G1,它的力臂是l1,水桶的重力为G2,它的力臂是l2,根据杠杆平衡条件向井内放水桶时人用力的大小为(G1l1)/l2-G2,不一定小于水桶的重力,而且根据石块的大小来判断还很可能要大于水桶的重力,所以向下放水桶不见得省力,B错;往上提水时石块向下运动重力势能减小,所以可以帮助人对水桶做功,C对;往上提水时再设桶与水的总重为G,根据杠杆平衡条件人用的力是G-(G1l1)/l2,它显然比水桶和水的总重小,所以是省力的,D对.答案:B16.解析:由题目知,滑轮相同、重物相同,忽略绳重和摩擦的情况下,分别利用这两个滑轮组把同一物体匀速提高到相同高度时,所做的有用功、额外功都相同,故二者机械效率相等,即η1=η2.但左侧滑轮有两段绳子承担物重,右侧滑轮组却有三段绳子承担物重,它更省力,故F1>F2.答案:A17.解析:根据功的原理,使用任何机械都不省功,因此D项正确.答案:D18.解析:功率表示做功的快慢,机械效率表示的是有用功在总功中占的比重,它们之间没有任何联系,因此可以排除A、B;做功的多少,除了和机械效率有关,还和总功有关,因此C项错误,本题应选D.答案:D19. 解析:因为斜面光滑,所以F 1·AB =F 2·AC =Gh ,由AB>AC ,可知F 1<F 2;两个力做的功均等于克服物体重力做的功:W 1=W 2=Gh ;两种情况下物体速度相同,即v 1=v 2,则由P =W t =F·st=F·v 可知P 1<P 2.答案:A20. 解析:本题是对功、功率和机械效率的综合考查.W 有用=Gh =10 N ×0.1 m =1 J ;W 总=Fs =6 N ×0.2 m =1.2 J ;P =W 总t =1.2 J 2 s =0.6 W ;η=W 有用W 总=1 J1.2 J ×100%=83.3%;G 轮=2F -G 物=12 N -10 N =2 N .故本题答案为AD.答案:AD21. 解析:铅球离手后飞出8 m 远是由于它具有惯性,这一过程中人对铅球没有力的作用,不对铅球做功.人对铅球做的功要用推力100 N 乘以铅球在手中向前移动的距离,而这一距离题中没有给出,因此无法计算.答案:D22. 解析:使用定滑轮甲时不需要克服滑轮重力做功,而使用动滑轮乙时,还需要克服动滑轮重力做额外功,因此提升同一袋沙子,使用乙做的功更多,W 1<W 2,两种情况中有用功相同,而总功W 1<W 2,则由W 有用W 总可知η1>η2.答案:D23. 解析:由于不计摩擦,使用动滑轮能省一半力,所以F =12f =12×10 N =5 N ;物体运动速度为2 m/s ,则绳子自由端移动的速度v =2 v 物=2×2 m/s =4 m/s ,因此拉力的功率P =W t =F·st=F·v =5 N ×4 m/s =20 W ,因此B 、C 均正确.答案:BC二.填空题24. 解析:根据公式W =Fs 计算求得拉力做的功为20 J ,木块做匀速运动,受力平衡,摩擦力为10 N .物体沿水平方向运动,重力方向竖直向下,二者垂直,重力对物体不做功.答案:20 10 025. 解析:由题意知,推力做的功W 总=Fl =400 N ×5 m =2 000 J .有用功W 有=Gh =1 600 N ×1 m =1 600 J ,因此斜面的机械效率η=W 有W 总=1 600 J2 000 J=80%.答案:2 000 80%26. 解析:定滑轮的特点是:能改变力的方向,但不省力,沿哪个方向用力其力臂都是定滑轮的半径,力臂不变,所以拉力大小不变.对物体做的功W =Fs =Gh =mgh =4 kg ×10 N/kg ×0.3 m =12 J ,功率P =W t =12 J2.4 s=5 W.答案:不变 12 527. 解析:由图知滑轮组绳子股数为3,s =nh =3×8 cm =24 cm ,机械效率为η=G nF = 6 N3×2.4 N=83.3%.答案:2.4 24 83.3%28. 解析:动滑轮的机械效率η=Gh F·s =Gh F·2h =G 2 F =8 N2×5 N=80%,动滑轮重力G 动=2F -G =2×5 N -8 N =2 N ,物体重18 N 时所需拉力F ′=12(G ′+G 动)=12×(18 N +2 N)=10 N ,(绳子自由端移动距离S ′=2h ′=2×1 m =2 m ,所以总功W ′总=F ′·s ′=10 N ×2 m =20 J ;此时动滑轮的机械效率η′=G ′2F ′=18 N2×10 N=90%,比原来的机械效率增大了.答案:80% 20 90%29. 解析:题图中动滑轮被三股绳子拉动,物体A 在3 s 内拉动6 m ,拉力F 在3 s 内拉动6 m ×3=18 m ,拉力做功W 总=Fs =250 N ×18 m =4 500 J ,拉力做功的功率P =W t =4 500 J3 s=1 500 W ,有用功W 有用=fs A =600 N ×6 m =3 600 J ,该装置机械效率η=W 有用W 总×100%=3 600 J4 500 J ×100%=80%.答案:1 500 80%30. 答案:1_500J 80%.三.实验题31. 答案:(1)6 4 66.7 (2)大 (3)斜面越陡,机械效率越大.四、计算题32.答案:解:(1)由图知,绳子股数为2. W =Fs =F·nh =125 N ×2×2 m =500 JP =W t =500 J 5 s=100 W.(2)η=W 有W 总=Gh Fs =Gh F·nh =200 N 125 N ×2=80%33. 解析:重物A 完全沉没在水中,它受到三个力:重力、浮力、向上的拉力.重物A 要保持平衡,则重力、浮力、向上的拉力相平衡,即G =F 浮+F 上,G =mg =ρ物gV =7.9×103 kg/m 3×10 N/kg ×10×10-3 m 3=790 N ,F 浮=ρ水gV 排=1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×10×10-3 m 3=100 N ,F 上=G -F 浮=790 N -100 N =690 N .由于使用的是动滑轮,所以F 拉=F 上2=690 N2=345 N .若缓慢将重物A 提升2 m ,物体始终未提出水面,F 拉大小不变,拉力做的功W =F 拉s=345 N ×2 m ×2=1 380 J .若实际所用拉力为400 N ,此时该滑轮的效率η=F 上h F 拉s ×100%=(G -F 浮)·h F 拉·2h×100%=690 N800 N ×100%=86.25 %.答案:解:(1)G =ρVg =7.9×103 kg/m 3×10×10-3 m 3×10 N/kg =790 NF 浮=ρ水V 排g =1.0×103 kg/m 3×10×10-3 m 3×10 N/kg =100 NF =12(G -F 浮)=12×(790 N -100 N)=345 N(2)W =Fs =345 N ×4 m =1 380 J(3)η=W 有用W 总×100%=(G -F 浮)h F 拉·2h ×100%=G -F 浮2F 拉×100%=690 N 800 N ×100%=86.25%34. 解:(1)重力做的功即有用功: W 有=Gh =100 N ×4 m =400 J (2)克服摩擦做的功即额外功: W 额=100 JW 总=W 有+W 额=400 J +100 J =500 Jη=W 有W 总=400 J 500 J=80%(3)拉力大小:F =W 总s =500 J10 m=50 N。
功和功率练习题及答案初二物理

功和功率练习题及答案初二物理在初中物理学习中,功和功率是非常重要的概念。
正确理解和掌握功和功率的概念对于学生们学习物理和解决问题至关重要。
为了帮助初二学生更好地理解功和功率,下面列举了几个练习题及其答案,供大家参考。
练习题一:1. 一辆质量为800kg的小轿车以15m/s的速度匀速行驶,推动它的发动机功率为多少?2. 一台电梯将一个质量为60kg的人以2m/s的速度从地面提升到10米高的楼顶,这时电梯所做的功为多少?3. 一台机械工作30秒能够将600N的力推动20米,这台机械的功率是多少?答案一:1. 根据功率的定义,功率P等于功W对时间t的比值,即P = W / t。
小轿车的匀速行驶说明没有外力对它做功,因此推动小轿车的发动机功率为零。
2. 电梯所做的功等于人的重力与垂直位移的乘积,即W = mgh。
将数值代入公式计算得到W = 60kg × 9.8m/s² × 10m = 5880焦耳。
3. 机械的功等于推力与位移的乘积,即W = Fs。
将数值代入公式计算得到W = 600N × 20m = 12000焦耳。
该机械工作30秒,因此功率P = W / t = 12000焦耳 / 30秒 = 400瓦特(W)。
练习题二:1. 一名学生以8W的功率爬楼梯,用时10秒,这时学生所做的功为多少?2. 一台电动小车以10m/s的速度行驶,电动小车的质量为200kg,这时电动小车受到的阻力为100N,求电动小车的功率。
3. 用时20秒钟,一名工人以75W的功率做完一件工作,这件工作所需的功是多少?答案二:1. 功等于功率乘以时间,即W = Pt。
将数值代入公式计算得到W = 8W × 10秒 = 80焦耳。
2. 电动小车受到的阻力与速度相乘得到阻力功,即Ff = F × v。
将数值代入公式计算得到Ff = 100N × 10m/s = 1000焦耳。
初中物理功、功率、机械效率例题及详细解析

初中物理功、功率、机械效率例题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识1、下面情况中,人对物体做功的是()A. 举重运动员举着杠铃不动B. 人用力却没有把重物提起C. 某同学提着水桶在水平路面匀速行走D. 旅客提着行李走上楼梯【思路点拨】本题要抓住做功的两个必要因素:1.作用在物体上的力;2.物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可。
【答案】D【解析】A、B均属于“不动无功”型,有力作用但没通过距离;C属于“劳而无功”型,桶运动方向与施力方向垂直;D具备做功的两个必要因素,人对行李施力,行李沿拉力方向有移动距离,D选项中人对行李箱用向上的力,并且在力的方向上移动了距离,所以人对物体做了功。
【总结升华】做功要满足的两个要素是:作用在物体上的力;在力的方向上通过的距离。
举一反三:【变式】(多选)小车重200N,人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中,下列判断正确的是()A.重力没做功B.人对车做功10000JC.人对车做功1500J D.小车受到的阻力是230N【答案】AC2、某人用50N的力,将重30N的铅球抛到7m远处,这个人对铅球做的功为()A、350JB、210JC、0D、无法计算【思路点拨】人推铅球,对铅球施加了力,并且铅球在该力的方向上移动了距离,根据功的公式W=Fs分析判断。
【答案】D【解析】铅球的运动可以分为两个阶段:第一个阶段是人推铅球,第二个阶段是铅球在空中飞行。
在第一个阶段人用力推动铅球,对铅球做功;在第二个阶段,铅球离开了人,人不再对铅球做功。
注意:在第一个阶段,在人推力的作用下,铅球移动了一段距离,但这个距离不是7m;具体是多少,题中未给出,无法判断。
【总结升华】本题考查了学生对功的公式的掌握和运用,关键是掌握做功的两个必要条件(一是力,二是在力的方向上移动的距离)。
举一反三:【变式】(2015•无锡)现有30包大米,总质量为150kg,小明想尽快将它们搬上10m高处的库房,如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象,由图可知他可以提供的最大功率为_____W;为尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬_____包,若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间是_____s。
初三物理简单机械测试题(含答案)

初三物理简单机械测试题(含答案)一、选择题1.如图所示,工人用250N 的力F 将重为400N 的物体在10s 内匀速提升2m ,则此过程中A .工人做的有用功为800JB .工人做的总功为500JC .滑轮组的机械效率为60%D .拉力做功的功率为20W【答案】A【解析】【详解】A .工人做的有用功: 400N 2m 800J Gh W ==⨯=有 ,A 选项正确。
B .绳子的自由端移动的距离是4m ,工人做的总功:250N 4m 1000J W Fs ==⨯=总 ,B 选项错误。
C .滑轮组的机械效率:800J 80%1000JW W ===有总η, C 选项错误。
D .拉力做功的功率: 1000J 100W t 10sW P ===, D 选项错误。
2.工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N 的货物从图示位置向上缓慢提升0.5m 。
F 1、F 2始终沿竖直方向;图甲中OB =2OA ,图乙中动滑轮重为60N ,重物上升速度为0.01m/s 。
不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是A .甲乙两种方式都省一半的力B .甲方式F 1由150N 逐渐变大C .乙方式的有用功是180JD .乙方式F 2的功率为3.6W【答案】D【解析】【分析】(1)根据杠杆的特点和动滑轮的特点分析甲乙两种方式的省力情况;(2)根据动力臂和阻力臂的关系分析甲方式F 1的变化;(3)根据W 有用=Gh 可求乙方式的有用功;(4)根据公式P=Fv 求出乙方式F 2的功率。
【详解】A 、甲图,F 1为动力,已知OB=2OA ,即动力臂为阻力臂的2倍,由于不计摩擦、杠杆自重,由杠杆平衡条件可知,动力为阻力的一半,即F 1=150N ;由图乙可知,n=3,不计绳重和摩擦,则211()(30060)12033F G G N N N =+=⨯+=动,故A 错误; B 、甲图中,重力即阻力的方向是竖直向下的,动力的方向也是竖直向下的,在提升重物的过程中,动力臂和阻力臂的比值不变,故动力F 1为150N 不变,故B 错误; C 、不计绳重和摩擦,乙方式的有用功为:W 有用=Gh=300N×0.5m150J ,故C 错误; D 、乙方式中F 2=120N ,绳子的自由端的速度为v 绳=0.01m/s×3=0.03m/s ,则乙方式F 2的功率为:221200.03/ 3.6F s W P F v N m s W t t====⨯=绳绳,故D 正确。
简单机械功和功率学生版

简单机械、功和功率1.(2022丽水,15,3分)如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤,经测试发现量程偏小。
下列操作能使杆秤量程变大的是()A.将a点向左移B.将b点向右移C.换一个质量较小的秤砣D.将a、b点都向左移等长距离2.(2022湖州,12,3分)图为小明同学用老虎钳剪钢丝时的情景,该老虎钳锋利的刀口()A.动力臂大于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压力B.动力臂小于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压力C.动力臂大于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压强D.动力臂小于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大压强3.(2022绍兴,12,4分)小敏在做“研究杠杆平衡条件”的实验时,先后出现杠杆右端下降的现象。
为使杠杆水平平衡,下列操作正确的是()甲乙A.图甲中平衡螺母向左调节;图乙中右侧钩码向左移动B.图甲中平衡螺母向左调节;图乙中右侧钩码向右移动C.图甲中平衡螺母向右调节;图乙中左侧钩码向左移动D.图甲中平衡螺母向右调节;图乙中左侧钩码向右移动4.(2022金华,29,7分)项目学习小组在使用密度计时发现了由于刻度不均匀,估读时误差较大,由此准备制作一个刻度均匀的密度计。
【小组讨论】,想到是否可以通过液体密度计是根据排开液体的体积变化判断密度大小;根据密度公式ρ=mV密度与质量之间的关系来制作刻度均匀的密度计。
经过查阅资料及深入讨论最后确定了制作方案。
【查阅资料】杆秤是我国古老的质量称量工具(如图甲),刻度是均匀的。
使用时先把被测物体挂在秤钩处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。
图甲图乙图丙(1)杆秤的工作原理是。
【产品制作】器材:木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块(代替秤砣)。
步骤:①模仿杆秤结构,用杯子代替秤钩,先自制一根无刻度“密度秤”;②杯中不加液体,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时(如图乙),将此时秤砣的悬挂点A标记为“0”刻度;③杯中加水至a处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,将此时秤砣的悬挂点B标记为“”刻度(单位g/cm3);④以AB两点之间长度的1/10为标准,在整根秤杆上均匀地标上刻度。
九年级物理专题—简单机械 功和能经典习题(含答案)

例2、 扁担长2=l m ,两端物体的重力分别为G 1=500N ,G 2=300N 。
若不考虑扁担的重力。
⑴人的肩头应在什么位置,扁担才平衡?⑵若扁担两端同时增加G=100N 的重力,肩头应在什么位置? 解:⑴以肩为支点,前后两物体作用力的力臂分别)(11l l l -和 扁担平衡时,有)(1211l l F l F -⋅=⋅ 500N 3001=⨯l N ()l m -⨯2∴m m l 750(75.01⋅=肩头距前面物体) (2)扁担两端同时增加100N 重力后F 1’ =(500+100)N=600N F 2’=(300+100)N=400N F 1例31F ⋅F 2∵例4、有一个结构不明的滑轮组,只知道拉力F 向下拉绳子时,每拉下12m ,重物就上升3m ,拉力F=400N ,重物为多大,试画出滑轮的结构图。
解:对于滑轮组的问题,要弄清:(1)绳端移动的距离s 与重物上升的距离h ,绳子的段数n 之间的关系是s=nh; (2)判断滑轮组绕绳的段数的方法,用一条虚线把动滑轮组和定滑轮“切割”开,再数直接与动滑轮组相连的“绳子段”有几s=nh n=()段4312==mmh s F=G n1 G=nF=4⨯400N=1600N 滑轮组的结构如图所示例5、如图甲所示,用物体向前移动1m 解:我们对滑轮B 设摩擦力为f 。
F 1=3F ,f=F 1’ 而F 1’=F 1 则f=F 1=3F=3N N 3010=⨯若物体移动1m 拉过3m 。
例6、用100N 地面匀速拉动10m 解:物体在水平面上作匀速直线运动,共受四个力作用,水平方向有拉力F 和磨擦力f ,竖直方向有重力G 和支持力N ,物体受力情况如图所示,物体沿拉力F 方向移动10m ,拉力F 做功: W F =F J J s 100010100=⨯=⋅重力G 的方向与物体移动方向垂直,重力做功为零,W G =0。
因物体在水平面上作匀速直线运动,根据N 顿第一定律 可知:f=F=100N 。
简单机械和功单元测试题附参考答案

简单机械和功单元测试题附参考答案简单机械和功率单元测试题(参考答案已附)一、填空(共28分,每空1分)1、某人提着重为50牛的箱子沿水平方向前进了10米,重力做的功是0焦,如果在2秒内把这箱子匀速举高2米,他的功率是500瓦。
2、2008年北京奥运会,将会有一名广东籍举重运动员为国争光,让我们一起来设想他夺得挺举冠军的场面:在0.8秒内用1000N的力把杠铃举高1.3米到胸前(这一过程他做了520焦的功);然后将杠铃在胸前停了4秒(这一过程他没有做功);最后,用极强的爆发力(大约为1400N)用了0.2秒将杠铃再举高0.5米到头顶(这一过程他做功的功率为3500瓦)。
3、用40牛的水平拉力拉着重为100牛的小车沿水平面做匀速直线运动,小车所受的阻力是60牛;若小车运动速度是5米/秒,则拉力的功率是200瓦。
4、甲同学体重600牛,乙同学体重500牛,他们进行登楼比赛。
甲跑上五楼用30秒,乙跑上五楼用24秒。
则:乙同学做功较多,乙同学的功率较大。
5、图中,重为500牛的物体与地面间的摩擦力是150牛,为使物体匀速移动,必须在绳端加以60牛的水平拉力,则滑轮组的机械效率约为83.3%;若物体移动速度为0.2米/秒,则1分钟内拉力做的功是1800焦。
6、用动滑轮将重400牛的物体匀速提高2米,若拉力大小为250牛,则有用功是2000焦,动滑轮的机械效率是80%。
7、用一个动滑轮提起重96牛的物体(绳重与摩擦不计),所用的拉力为60牛,则动滑轮的机械效率为50%。
若用此动滑轮提起重200牛的物体,则拉绳子的速度为0.8米/秒时,拉力的功率为22.4瓦,这时的机械效率为70%。
8、图为甲乙两台功率一定的机器做功时所得出的做功与时间的关系图像,由图可知,乙机器的功率较大;做相同的功,乙机器所用的时间少。
9、___直接用绳子把一桶沙从地面吊到三楼,___利用动滑轮将一桶沙从地面也吊到三楼,则两次所做的有用功W1=1960焦,W2=2000焦,总功W1+W2=3960焦,机械效率η1=η2=40%。
初二物理功及简单机械练习试题包括答案.doc

功和机械能一、选择填空 (每小题 3 分,共 30 分 )1.小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C.他的重力势能转化成了动能和内能D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变2.直升机在匀速下降过程中,能量变化情况是()A.势能减少,动能增加,机械能不变B.势能减少,动能不变,机械能减少C.势能不变,动能不变,机械能不变D.势能减少,动能不变,机械能不变3.关于机械能的论述,下列说法正确的是()A.在空中飞行的飞机只具有动能B.炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大C.质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D.质量大的物体的具有的重力势能一定大4.关于机械效率的说法正确的是()A.越省力的机械,其机械效率越高B.做的总功越多,机械效率越高C.做的有用功越多,机械效率越高D.有用功一定时,额外功越少,机械效率越高5.洒水车在水平公路上匀速行驶,行驶中不断洒水,在此过程中洒水车()A.动能不变B.动能变小C.动能变大D.无法确定6.甲、乙两辆汽车,功率之比为们所做的功之比为()A. 2∶ 1B.1∶1 2∶1,在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为C. 1∶ 4D.4∶ 11∶2.则它7.体育课上两位同学进行爬杆比赛,假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端,如果要粗略比较一下两人做功的大小,需要知道的物理量是()A.爬杆的速度B.爬杆的时间C.两人的体重D.杆的具体高度8.某人用手将一物体竖直举高2m 和用机械效率为80%的斜面将它升高 2 m.比较两种情况(A.用手举高时做功多B.用斜面升高时做功多)C.两种情况做功一样多D.两种情况都不做功9.体育课上,同学们一起踢足球,小宇同学用 50N的水平方向的力,将重 4N 的足球沿水平方向踢出去,足球在草地上滚动了 30m 才停下来,在足球滚动的过程中,小雨对足球做的共是()D.条件不足,无法计算10.在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了()A.减小摩擦B.使每组数据更准确C.多次测量取平均值减小误差D.获取多组实验数据归纳出物理规律二、填空题(每空 1 分,共 14 分)11.跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的_____能逐渐减少, ___ _能逐渐增加.12.功率是描述物体 ________________________的物理量;小明同学骑车的功率大约是40W ,他表示的意思是 ______________________________.12.一只小鸟在空中飞行时具有40J 的机械能,若它具有10J 的势能,则它具有 _______J 的动能.13. 小明在水平面上用50 N 的水平推力,加速推着一辆重120 N 的小车,前进了10 m,小明的推力做功是 ________J.水平面对小车的支持力做功是________J.14.一个重 200N 的物体,在水平拉力作用下匀速前进了25m ,拉力撤销后,物体靠惯性又前进了10m,若拉力做的功为500J,则拉力的大小为_________N。
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精品文档简单机械、功和功率测试题及答案学校 :___________ 姓名: ___________班级: ___________考号: ___________一、选择题(每题 2 分)1.图中所示的简单机械,在使用中属于省力杠杆的是2.升国旗的旗杆顶端有个重要的装置是()A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.省力杠杆3.图中四个机械属于费力机械的是A. 动滑轮B.订书机C.灭火器手柄D.镊子4.如图所示,足球以初速度v 沿着凹凸不平的草地从 a 运动到 d,足球()A.在 b 、 d 两点动能相等B.在 a 、 d 两点动能相等C.从 b到c的过程机械能减少D.从 c到d的过程重力势能减少5.小明学了物理知识后,对图中钢丝钳的构造和外形设计,做了以下分析,其中分析错误的是()A.钳把上的花纹主要是为了美观B.钳把用塑料制成,可以防止触电C.钢丝钳是省力杠杆D.钳口较细是为了增大压强6.如图所示的生活用具中,使用时属于费力杠杆的是()A.瓶起子B.镊子精品文档C.钢丝钳子D.剪纸剪刀7.玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁,她在把水从井底提上来的过程中,下列关于做功的说法中正确的是A.对桶所做的功是有用功B.对水所做的功是额外功C. 对水所做的功是有用功D.对水所做的功是总功8.在图 17 中,要将一圆柱体重物推上台阶,最小的作用力应是()A .F1B.F2C.F3D.F49.如图所示是正在工作的挖掘机,下列说法错误的是()A.机械臂 A 被液面压杆撑起时,相当于省力杠杆B.挖掘机的两条履带,可以减小挖掘机对地面的压强C.挖掘臂水平转动时,挖掘铲内土的重力没有做功D.挖掘铲的前端做成齿状,是为了增大压强10.如图所示,小刚对子弹击穿木板靶心前后,子弹能量变化的问题进行了思考,有以下四点看法:①动能减少,是因为有部分机械能转化成内能②动能减少,是因为子弹的机械能增加了③动能减少,是因为子弹克服摩擦做了功④动能减少,是因为子弹的机械能不变你认为他的看法中,正确的是A.①②B.②③C.①③D.③④11.下面四幅图描述的情景中属于动能转化为重力势能的是()A.小刚用弹弓上行变的橡皮条将“ 子弹” 弹射出去精品文档B.小明脚踩滑板从高处滑下C.上海“ 明珠线” 上的轻轨车无动力滑上站台D.子弹水平穿过苹果的瞬间12.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N 的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%,则下列选项错误的是A. 拉力大小一定是125NB.有用功一定是150JC. 总功一定是250JD.动滑轮重一定是100N13.如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R′是定值电阻, R 是滑动变阻器,则A.向油箱里加油时,电流表示数变大B.燃油消耗下降时,电流表示数变大C.燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏D.油箱加油过满时,电流表将被烧坏14.如图所示,甲、乙两物体在A、 B 两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定A.甲的速度一定小于乙的速度B. F 甲所做的功一定小于 F 乙所做的功C.甲、乙的运动状态发生改变D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力15.如图所示情景是一种游戏, 叫做蹦极。
游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处, 从高处跳下。
图中 a 点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c 点是游戏者所到达的最低点。
对于游戏者离开跳台至最低点的过程, 下列说法正确的是()精品文档A、游戏者的动能一直在增加B、游戏者通过 a 点之后 , 绳子具有弹性势能C、游戏者减少的重力势能全部转化为动能D、游戏者到 c 点时 , 他的动能为零三、填空题(每空 1 分)16.如图所示,冰壶从出发点 A 被运动员推着运动6m后,在 B 被推出,沿冰道运动30m 到 O 点停下来.被推出去的冰壶停下来,是由于_______;从 A 点到 O 点运动过程中,若运动员对冰壶的推力是10N,运动员对冰壶做的功是_______J.17.用如图所示的滑轮组,将重为10N的物体以0.1m/s 的速度匀速提升,拉力F=6N,拉力的功率为W,滑轮组的机械效率,若不计绳重及摩擦,动滑轮的重力为N.18.起重机把一个质量为0.5t的工件在15s 内匀速的向上提升了6m,则起重机提升工件的拉力为N,起重机提升工件的功率W.( g 取 10N╱ kg)19.如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m,已知沙重180N,动滑轮和桶总重重 20N,绳重和摩擦均不计。
则在此过程中工人做的有用功为J,该装置的机械效率为%,就如何提高该装置的效率提出一点建议。
精品文档20.如图,倾斜轨道上的滚动体由 A 处自由释放,向 B 处滚动(不计摩擦及空气阻力) ,所受重力的方向 ________________ .有三位同学分别对此过程作了以下判断,你认为 正确的是 ________________ (选填序号) . ①滚动体在 ②滚动体在 A 处的势能; ③滚动体在 B 处的动能.21.如图小红背着书包站在 0.5m/s 匀速上行的自动扶梯上随着自动扶梯一起上行,在上行过程中以自动扶梯为参照物,小红是 的;上行过程中小红的机械能(选填 “增大 ” 、“ 不变 ” 、“ 减小 ” );上行过程中小红对书包(选填“做了功”、“没做功”)。
22.如图所示,长 1.6m 、粗细均匀的金属杆可以绕 O 点在竖直平面内自由转动,一个“拉力 —— 位移传感器”竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡。
该传感器显示 其拉力 F 与支点 O 到 F 距离 x 的变化关系如图所示。
由图可知金属杆重____ N 。
23.如图是人造地球卫星的轨道示意图, 人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中,它在近地点的动能 (选填:大于、小于、等于)它在远地点的动能;它从近地点向远地点运行的过程中,机械能的变化情况是________(选填:变大、变小、不变)。
24.如图所示,用滑轮组将物体提升 2m ,绳子末端所用的拉力是 250N ,那么拉力所做的功是J;如果适当增加物体的重力,该滑轮组的机械效率将。
A 处受力平衡;B 处的势能小于 A 处的动能大于精品文档25.如右图所示,小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体 A 和物体 B,不计绳重和摩擦。
物体 A 的质量为54kg,物体 B 的质量为84kg,动滑轮的质量为6kg。
当提升物体 A 时,滑轮组的机械效率为;当提升物体 B 时,小刚拉力做功的功率为 180W,则物体 B 上升的速度为m/s。
( g 取 10N/kg )三、实验题(每空 1 分)26.小丽同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验。
实验数据记录如下表。
F序号钩码总钩码上升高测力计拉测力计移动距机械效率重 G/N度 h/m力 F/N离 s/mη110.10.60.356%220.1 1.00.367%330.1 1.40.371%根据小丽同学的实验数据可得到的结论是:使用同一滑轮组提升重物时,。
27.在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,如图是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据 .钩码总重 G(N)钩码上升高度 h(m)测力计拉力 F(N)测力计移动距离 s(m)20.050.40.15(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为J,人做的总功J.(2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是 ___________;结合测力计放大图,可知小强的错误是 ________________________ .(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率应该为_________.(4)实验中,若仅增加钩码的重,则滑轮组的机械效率将 _______ ( 选填“增大”、“减小”或“不变” ) .五、作图题(题型注释)28.画出动力F1和阻力 F2的力臂29.如图所示,小刚在 5s 内将一重为 540N 的物体匀速向上提起 1m,拉力为 300N.(不计摩擦及绳重)求:⑴小刚拉绳的功率;⑵滑轮组的机械效率.六、计算题(题型注释)30.(6 分)如图所示,用一动滑轮将质量为 50kg 的物体 10s 内匀速提高 30cm,绳子自由端的拉力为 300N. g 取 10N/kg .求:(1)拉力做的功.(2)拉力做功的功率.(3)动滑轮的机械效率.31.某学校为了给蓄水塔抽水,新买了一单相螺杆自吸泵,其铭牌上的部分参数如下表:(吸程是指水泵到水面的距离;扬程是指水能被抽到的最高点到水面的距离)型号 ZGD扬程50m吸程 20m电压220V频率 50Hz功率 1.5kW3绝缘 E级流量 8m/h(1)该铭牌中有一个参数是明显错误的,请你指出来,并通过计算加以说明.(2)该水泵连续正常抽水1h,把水抽高了50m,水泵对水做了多少功?此时水泵的效率是多少?( g 取 10N/kg )32333.如图所示,重物 A 是体积为 10dm,密度为 7.9 × 10 kg/m 的实心金属块,将它完全浸没在水中,始终未提出水面。
若不计磨擦和动滑轮重,要保持平衡。
( g=10N/kg )求:(1)重物 A 受到的浮力为多少?(2)作用于绳端的拉力 F 是多少?(3)若缓慢将重物 A 提升 2m,拉力做的功是多少?(4)若实际所用拉力为 300N,此时该滑轮的效率是多少?四、综合题33.( 2 分)总长为l的橡皮筋一端固定在O 点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从O 点释放,钢球运动到 A 点后开始向上返回, O、 A 两点间距离为 2l ,如图所示.请画出钢球从 O点运动到 A 点的过程中,其动能随运动距离变化的大致关系图象.参考答案1. C【解析】试题分析:船桨、筷子是费力杠杆,钢丝钳是省力杠杆,天平是等臂杠杆。
考点:杠杆2. A【解析】试题分析:国旗杆上的滑轮轴固定不动,所以应该是定滑轮;故选A.考点:定滑轮及其工作特点点评:解决此题要知道轴固定不动的滑轮为定滑轮.3. D【解析】试题分析: A. 动滑轮能省一半的力是省力机械。
B. 订书机的动力臂大于阻力臂是省力机械。
C.灭火器手柄的动力臂大于阻力臂是省力机械。
D. 镊子的动力臂小于阻力臂是费力机械。
故选 D考点:简单机械4. C【解析】试题分析:足球在b点时,足球有一定的速度,足球具有一定的动能,动能不为零;足球在 d 点时,足球速度为零,足球动能为零.选项 A 错误;足球在 a 点时,足球有一定的速度,足球具有一定的动能,动能不为零;足球在 d 点时,足球速度为零,足球动能为零.选项 B 错误;足球从 b到c的过程中,足球和草地之间存在摩擦力,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能不断减小.选项 C 正确;足球从c到d的过程中,足球质量不变,高度增大,重力势能不断增大.选项D错误.考点:机械能5. A【解析】试题分析:钳把上的花纹是为了增大摩擦, A 错;塑料是绝缘体,可以防止触电, B 对;钢丝钳在使用时能用很小的力克服很大的力,是省力杠杆, C 对;钳口较细是通过减小受力面积的方法增大压强,D对。