2018高一家长会班主任发言稿(6)
高一家长会班主任发言稿7篇
高一家长会班主任发言稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一班主任开学家长会演说稿（通用5篇）
高一班主任开学家长会演说稿（通用5篇）高一班主任开学家长会演说稿篇1下午好!欢迎大家来参加今天的家长会，首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
学校、班级的良好发展离不开各位家长的支持，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来和希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。
召开这次家长会主题是家校联手，期中把脉，目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!一、首先是是班级情况介绍目前我班总人数为53个，班级各项常规工作早上要求学生7：20到班上早读，每天下午要求学生2：20前必须进教室上第一节课;每天晚上学校6：40上晚读，这其中由于学校非常重视学生的英语的学习，也知道我们学生在英语方面也是比较薄弱的，所以安排6：40—7:00是英语天天读的时间，每天都有各晚自习老师监督，晚上下课时间是9:40。
二、期中考试情况介绍这次期中考试，就总体情况而言，不是很理想，与月考相比有些同学也有了不小进步，这次期中考试班级前10名的同学是：魏智敏，刘方款，胡慧玲，邓泽亮，魏云龙，胡洋，邱仁冲，邱艳莹，杨晨，王超单科状元：语文魏云龙，数学魏智敏，外语胡慧玲，物理魏智敏，化学周锐生，物邱仁冲，政治符文彬，历史凌进虎，地理胡洋进步较大的同学有：周锐(38)王超(21)勒系景(20)艾博(15)聂祥钰(13)裘归归(13)魏云龙(12)邱艳莹(12)黄鑫(12)刘志超(12)三、期中考试中暴露的问题这次期中考试我主要分析一下，数学和地理成绩有所上升，这次采用的是同一试卷可能试卷难度不一样，也导致我们现在所看到的结果，但我也发现了我们的同学还存在许多问题。
如：考试习惯不好(不认真对待考试)、字迹不端正;该背的不背，最基本的默写都要丢分等等，更甚者对考试一点都不重视。
高一家长会的班主任发言稿（精选9篇）
高一家长会的班主任发言稿高一家长会的班主任发言稿（精选9篇）随着社会不断地进步，发言稿的使用越来越广泛，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的高一家长会的班主任发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一家长会的班主任发言稿篇1各位家长：您们好！我是高一（10）班的班主任。
首先，我代表高一（10）班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。
这是出自各位一片殷切的爱子之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况。
今天把各位请到这里来就是共同商讨，如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材！现在我就高一（10）班的教育教学工作，学生情况向各位家长作个汇报，也有几点想法和大家交流。
一、学生分析我班现有学生93人，其中男生76人，女生17人。
年龄大多只有十五六岁，是人生的黄金时期，人生观世界观;思维方式，对事物心态与态度都在此期间形成定位。
人的一生道路曲折而漫长，但紧要处只有几步，走好走坏，都会深深地影响他们的一生，高中，正是在这个紧要处！这是潜心努力学习的时期，是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是人生最重要一个分水岭。
这一时期他们的思维具有以下两大特征：1、抽象的逻辑思维有了很大的发展。
他们正处在人生的突变时期，思维的发展在很大程度上还属于模仿型。
在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持，认识还比较片面、容易受到他人的影响，经常凭自己的好恶来对待人和事。
独立性和差别性已发展到一个新的水平，喜欢争论，希望得到别人的认可，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度。
2、逆反心理比较重。
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。
高一年级家长会教师班主任的发言稿（通用10篇）
高一年级家长会教师班主任的发言稿（通用10篇）高一年级家长会教师班主任的发言稿（通用10篇）随着社会一步步向前发展，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编帮大家整理的高一年级家长会教师班主任的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高一年级家长会教师班主任的发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：大家好！这已经是我们第四次举行家长会了。
首先，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美好的世界。
高一家长会班主任发言稿范文6篇
高一家长会班主任发言稿范文篇1尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表高一__班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！今天家长会主要包括四方面内容，班级及任课教师的介绍，期中考试成绩的分析，从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题，最后是与家长的交流。
我班现在共有学生__人，期中男生__人，女生__，住校生30人。
从各方面情况来看，整体是良好的，同学们的集体荣誉感强。
在军训与运动会中都取得了优异的成绩。
班级学习气氛浓厚，大部分的同学都能严格遵守校纪校规，按照老师的要求去学习，上课认真听讲，下课独立完成作业，做好预习、复习；自习课上自主学习。
乐观向上，同学和睦相处，师生关系融洽。
接下来我说一下我们班级的任课教师情况，我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。
语文：__老师，教学经验二十多年，管理学生严格，上次高三所带的班级语文成绩位于前列，数学__老师，讲课重点突出，条理性强，上次高考中数学成绩很好，外语老师__老师，是外语组教研组组长，能力没的说，这次期中考试英语均分和第三，非常不错，物理__老师，业务能力很强，上次高三所带班级均分和第一。
化学__老师，教学经验10多年，熟悉高考套路，讲解详细。
生物教学由我担任，这次期中考试均分和第四，我想下次成绩应该比这更好。
接下来看一下我班期中考试各科平均分，可以说成绩位于中上等。
高一家长会班主任发言稿范文6篇
高一家长会班主任发言稿范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一家长会的班主任的发言稿范文三篇
高一家长会的班主任的发言稿范文三篇尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很高兴能在这里与各位家长见面。
首先，我代表全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢，感谢您们对我们的信任和支持。
作为高一班主任，我深知家长们对孩子的关心和期望。
作为家长，我们都希望自己的孩子能够在学业上取得优异的成绩，同时也希望他们能够健康快乐地成长。
而作为教师，我们也同样希望每一位学生都能在学业上有所进步，全面发展。
首先，我想和家长们分享一下我们班级的基本情况。
XX班有XX名学生，其中男生XX名，女生XX名。
这些学生来自不同的家庭，他们各自有着自己的特点和优势。
我们班级的学生素质较高，他们在初中阶段已经展现出了较好的学习能力和品德修养。
在新的高中阶段，我们将继续培养学生的学习兴趣和学习能力。
我们将注重培养学生的自主学习能力和合作精神，通过激发学生的学习兴趣和培养学生的创新思维，使他们能够主动地去学习和探索。
在学业方面，我们班级将会制定科学合理的学习计划，帮助学生合理安排时间，养成良好的学习习惯。
同时，我们也鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动，培养他们的学科特长和综合素质。
除了学习，我们也非常重视学生的身心健康。
我们将会组织各类体育活动和社团活动，让学生能够全面发展。
同时，我们也会关注学生的心理健康，建立良好的班级氛围和互助机制，帮助学生解决心理困惑和压力。
最后，我想强调家校合作的重要性。
学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，只有我们共同努力，才能够为孩子提供一个良好的学习成长环境。
我们将积极与家长沟通交流，及时反馈学生的学习情况和发展情况，共同协调解决学生的问题和困惑。
感谢大家的聆听！希望我们能够携手共同努力，为学生的成长和发展贡献力量。
谢谢！尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很高兴能在这里与各位家长见面。
首先，我代表全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢，感谢您们对我们的信任和支持。
高一是学生们迈入高中阶段的重要一年，也是他们人生道路的新起点。
高中家长会班主任发言稿(优秀14篇)
高中家长会班主任发言稿（优秀14篇）高中班主任在家长会上的发言稿篇一各位家长：大家好！首先我代表高一××班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。
你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢？因为在学生的心中只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。
作为班主任，我和大家面临着一个共同的问题，那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱？面对这些应付多科学业准备高考的孩子，面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子，面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子，我们该怎样体现爱和关心呢？现在我真诚地向在座的家长提出几点希望：一、还给孩子尝试生活，发现生活的权利父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱，并没有同一的模式和规则，忽视与冷漠固然不好，但是无微不至的关心和照料，甚至把孩子的一切牢牢地放在手中，并不一定就是好父母。
爱，会成为一种善良的压力；爱，也会是一种控制。
在与学生的交流中，我发现现在的独生子女在不知不觉中承担起了过重的责任：作为家中唯一的孩子，要为关心他们的父母争面子，要对得起为自己而辛苦工作的父母。
懂事的孩子们经常听父母这样说×××的孩子怎样怎样、为了你，我们工作再辛苦也的失败将是我人生的最大失败。
家长们，在你说这些话的时候，请适度。
当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求，并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时，请先考虑考虑你孩子的实际，我要提醒家长朋友们慎用权威！下面请你仔细地聆听来自孩子的心声吧！这是一份学生的来信，我作简要的复述。
最近，我觉得自己似乎活的很累。
我的学习、生活似乎都仅仅为了父母。
在这高手云集的学校，我觉的很自卑，总认为自己除分数外，其他知识太少，出了学校便如同废人，将来也不会有什么前途。
此外，尽管我明白父母爱我是因为我是他们的孩子，但我总把他们对我的希望当作自己必须承担的责任，感到压力很大。
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高一学生家长会发言稿
尊敬的各位家长，大家中午好：
学生来到驿马中学第一个学年的学习生活即将圆满结束。
今天，为了学生更好成长与更大进步，我们大家再次相聚在一起。
首先，我代表高一一班的老师和一班所有的学生，对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
将近一年的时间，在校领导的关注指导、各位家长的关心支持以及全体师生的共同努力下，大家也许能够感受到，咱们高一1 班这个刚组成不足300 天的新家，已经展现出了骄人的风姿，团结友爱、孝敬诚信班风和踏实认真的学风，高一一班自去年以来，取得了好的成绩，早操前晨读、早读、晚读，书声琅琅，常期坚持；上学期获得“模范班级”称号，本学期获得期中考试高一年级第一名
今天我结合班级和学生现状，跟大家交流三个方面的问题，一是成绩，二是高中新课程实验改革，三是学生的分科，这三个关系到孩子教育前景的问题，希望能与您有更深入的交流。
一班级和现状及中考分析总体上看，学生进入这学期以来，各个方面都有不同程度的进步
1、学生的纪律观念不断增强，学习环境不断优化
课前无迟到现象，课堂无违纪记录，自习课安静，教室布置优美，地面干净整洁，桌凳摆放有序，整体的学习环境良好。
2、孩子们学习的目标越来越明确，知道为什么而学，将来准备做什么，学习有紧迫感，有竞争意识，主动学习的孩子越来越多。
3、自学能力逐步提高，合作意识不断增强，学习成绩不断提高。
关于这一次的成绩，班级排名年级组第一，班级平均589.24 ，比第二名552高出37分，总共考了8课，有6 科第一，虽然取得这么好的成绩，有些家长就纳闷，孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分，初中也能考到七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢？现在，我们一起来分析一下各个学习阶段的特点，小学时以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，因此考试分数会很高。
初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数也尚可。
但是，高中教育，特别是在以高考为终极目的的大背景下，就是以选拔为目的了，所以，考试难度与深度会有很大的提升，得分率就会下降。
以11 年高中毕业生为例，他们在08 年参加中招考试的时候，全市有2 万考生，而升入高中仅仅只有1 万，而11年，包括专科在内所有大学的升学率，仅为50.66 ％，也就是说，当年的那2 万初中生，只有不到1 万人上了大学，一个初中生考上大学的几
率只有14.87%，所以拿初中甚至小学的分数来衡量高中的学习，是
不合时宜的。
孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考的面前所存在的问题，分数是他们问题的所在，而不是他们退步了。
家长们也许会问，孩子为什么会这样，其实因素很多，这不仅仅与学习基础有关（案例：11 届的一个学生，中招入校时的成绩仅为580 分，在当地连陇东中学也不会录取，可以说基础不好，但是在我们学校，经过三年的学习，11 年高考超过当年重点大学录取分数线10 分，以516 分的成绩被西北师大录取），而且还与孩子的心态和习惯密切相关，学生的学习习惯很重要，目前高三毕业生，部分同学感慨，现在我们不是不想学，也不是不会学，而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯，现在备考的时候，只能是心有余而力不足。
高考究竟有多难，孩子的学习成绩距高考的要求有多大的距离，也是家长们普遍关心的一个问题，现在我们通过数据，来见证一下高考真实的面貌。
2011年全省高考考生总数为29万人，11 年高考招生总数10.6 万人，一本上线率为3.097%，二本上线率为9.605%，三本上线率为3.907%，也就是说，传统意义上的高考成功所指的考上本科大学，在11 年，只有不到5 万考生。