职业道德及法律教案原件
职业道德与法律教案(要点详解版)
职业道德与法律教案完整版（要点详解版）第一章：职业道德的内涵与价值1. 理解职业道德的概念：职业道德是指在职业活动中遵循的一种道德规范，是职业人员在工作中应遵循的行为准则。
2. 掌握职业道德的价值：职业道德对于个人职业发展、企业形象、社会和谐具有重要意义。
3. 了解职业道德的基本原则：诚信、公正、尊重、责任。
第二章：职业道德规范与实践1. 学习职业道德规范：以我国《公民道德建设实施纲要》为基础，了解职业道德的具体规范。
2. 分析职业道德实践案例：通过分析具体案例，使学生更好地理解职业道德规范在实际工作中的应用。
第三章：职业道德与职业发展2. 分析职业道德对职业发展的影响：通过案例分析，让学生明白职业道德对职业发展的积极作用。
3. 提升职业素养：引导学生树立正确的职业道德观念，提高自身职业素养。
第四章：职业道德教育与修养1. 掌握职业道德教育的方法：了解我国职业道德教育的主要途径和方式，如学校教育、社会培训等。
2. 学会自我职业道德修养：引导学生自觉地进行职业道德修养，提升个人道德品质。
第五章：职业道德评价与激励1. 理解职业道德评价的意义：通过评价，促进职业道德的遵守和提升。
2. 学习职业道德评价方法：掌握常用的职业道德评价手段，如自我评价、同行评价、企业评价等。
3. 探讨职业道德激励机制：了解我国职业道德激励的现状，分析有效的激励措施，如奖励、晋升等。
第六章：职业道德与企业文化1. 理解职业道德与企业文化的关系：职业道德是企业文化的重要组成部分，对企业的长远发展具有重要影响。
2. 学习企业文化的内涵：掌握企业文化的基本要素，如价值观、行为规范、企业精神等。
3. 探讨职业道德在企业文化建设中的作用：通过案例分析，了解职业道德在塑造企业文化中的关键作用。
第七章：职业道德与社会责任1. 掌握职业道德与社会责任的关系：职业道德要求职业人士承担社会责任，实现社会和谐。
2. 学习社会责任的基本内容：了解职业人士应承担的社会责任，如诚信经营、环保等。
职业道德与法律教案(通用3篇)
职业道德与法律教案(通用3篇)职业道德与法律教案1 教学目标了解个人礼仪的基本要求，理解个人礼仪的作用和蕴含的道德意义，提高个人礼仪素养，自觉践行礼仪规范。
教学准备1.教师查阅有关个人礼仪方面的书籍、资料;收集有关个人礼仪方面的格言警句或典型的事例，制作幻灯片。
2.学生预习课文并查阅收集与个人礼仪有关的资料;思考能够展示中学生风采的个人礼仪规范,做好表演的准备。
教学时数1课时。
教学设计【导入】作为一名学生，许多人都经历过人际交往中的尴尬，如着装不当、举止失礼、言语不当事情虽小，但常常挫伤我们的自信心，影响我们的形象。
如果在未来的生活、求职、工作中，这些尴尬依然与我们如影相随，我们的命运会怎样【教学过程】活动一：礼仪的重要性引导学生思考：看了这两段材料，同学们有何认识为什么国际奥委会要剥夺阿布拉哈米安的奥运会铜牌三个镜头中的三位同学展现的各是什么形象导致三位同学不同结果的直接原因是什么这给我们什么启示学生活动：学生积极思考、讨论问题，并发表意见。
教师点拨：这些材料表达了个人礼仪的重要性。
讲究个人礼仪，是一个人内在修养的流露，是我们具有良好道德的表现。
板书：一、个人礼仪是我的一张名片活动二：讲究仪容仪表平时我们接触一个人，给我们直接而敏感的第一印象的，就是他的个人礼仪。
讲究个人礼仪是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示。
个人礼仪也是一个人的道德修养在社会活动中的体现。
中华民族自古以来就被尊为礼仪之邦。
不少经典著述中，有很多关于礼仪的精辟阐述。
所谓礼仪，分开来讲，礼者，礼也，即对待别人的礼节;仪者，式也，即尊重别人的仪式。
礼与仪乃一硬币之两面，不可分开。
礼在内，仪在外，从一定意义上讲，礼是做人之根本，仪是行世之方略。
过渡语：既然个人礼仪这么重要，那么我们应该如何通过个人礼仪来塑造自己良好的形象板书：二、展示一丝不苟的仪容仪表引导学生思考：材料一中小王为什么会落选材料二中的谢娜凭什么被实习单位优先录用人事总监的话给了我们什么启示学生活动：学生积极思考、讨论问题，并发表意见。
职业道德与法律教案(原件)
职业道德与法律教案（第一部分）第一章：职业道德的基本概念1.1 教学目标让学生了解职业道德的定义和重要性让学生掌握职业道德的基本原则和规范让学生了解职业道德在职场中的应用和价值1.2 教学内容职业道德的定义和内涵职业道德的基本原则和规范职业道德在职场中的应用和价值1.3 教学方法讲授法：讲解职业道德的基本概念和原则规范案例分析法：分析职业道德在职场中的应用案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案1.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德基本概念的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第二章：职业道德的原则和规范2.1 教学目标让学生了解职业道德的基本原则和规范让学生掌握职业道德原则和规范在实际工作中的应用让学生能够自觉遵守职业道德规范，提高职业素养2.2 教学内容职业道德的基本原则：诚信、公正、尊重、负责职业道德的规范：保密、公平竞争、客户至上、敬业奉献2.3 教学方法讲授法：讲解职业道德的基本原则和规范案例分析法：分析职业道德原则和规范在实际工作中的应用案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案2.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德原则和规范的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第三章：职业道德在职场中的应用3.1 教学目标让学生了解职业道德在职场中的应用价值让学生掌握职业道德在职场中的实际应用方法让学生能够在职场中自觉践行职业道德，提升职业形象3.2 教学内容职业道德在职场中的重要作用：如建立信任、提高工作效率、促进团队合作等职业道德在职场中的实际应用方法：如敬业精神、客户服务、沟通协调等3.3 教学方法讲授法：讲解职业道德在职场中的应用价值和实际应用方法案例分析法：分析职业道德在职场中的应用案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案3.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德在职场中应用价值的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第四章：职业道德与职业发展4.1 教学目标让学生了解职业道德对职业发展的影响让学生掌握如何通过职业道德提升职业发展让学生认识到职业道德在个人成长中的重要性4.2 教学内容职业道德对职业发展的积极影响：如建立良好职业形象、提升职业信誉等如何通过职业道德提升职业发展：如敬业精神、持续学习、积极合作等4.3 教学方法讲授法：讲解职业道德对职业发展的影响和提升职业发展的方法案例分析法：分析职业道德在职业发展中的具体案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案4.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德对职业发展的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第五章：职业道德的挑战与应对5.1 教学目标让学生了解职业道德面临的挑战让学生掌握应对职业道德挑战的方法让学生能够积极应对职业道德问题，维护职业尊严5.2 教学内容职业道德面临的挑战：如利益冲突、道德困境等应对职业道德挑战的方法：如坚守原则、寻求指导、积极沟通等5.3 教学方法讲授法：讲解职业道德面临的挑战和应对方法案例分析法：分析职业道德挑战的具体案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案5.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德面临的挑战的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性职业道德与法律教案（第二部分）第六章：职业道德与企业文化建设6.1 教学目标让学生了解职业道德与企业文化的关系让学生掌握如何通过职业道德建设来提升企业文化让学生认识到职业道德在企业文化中的重要性6.2 教学内容职业道德与企业文化的密切关系：如企业文化对职业道德的影响，职业道德对企业文化的作用6.3 教学方法讲授法：讲解职业道德与企业文化的关系和如何通过职业道德建设来提升企业文化案例分析法：分析职业道德在企业文化中的具体案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案6.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德与企业文化的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第七章：职业道德与社会责任7.1 教学目标让学生了解职业道德与社会责任的关系让学生掌握如何通过职业道德履行社会责任让学生认识到职业道德在履行社会责任中的重要性7.2 教学内容职业道德与社会责任的密切关系：如企业如何履行社会责任，员工如何践行职业道德等如何通过职业道德履行社会责任：如环保意识，公益事业等7.3 教学方法讲授法：讲解职业道德与社会责任的关系和如何通过职业道德履行社会责任案例分析法：分析职业道德在履行社会责任中的具体案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案7.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德与社会责任的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第八章：职业道德与法律法规8.1 教学目标让学生了解职业道德与法律法规的关系让学生掌握职业道德在法律法规中的体现让学生认识到职业道德在遵守法律法规中的重要性8.2 教学内容职业道德与法律法规的密切关系：如法律法规对职业道德的规范，职业道德在法律法规中的作用职业道德在法律法规中的体现：如合同法，劳动法等8.3 教学方法讲授法：讲解职业道德与法律法规的关系和职业道德在法律法规中的体现案例分析法：分析职业道德在法律法规中的具体案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案8.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德与法律法规的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第九章：职业道德教育与培训9.1 教学目标让学生了解职业道德教育的必要性让学生掌握职业道德教育的方法和技巧让学生认识到职业道德教育在职场中的重要性9.2 教学内容职业道德教育的必要性：如提高员工职业素养，提升企业形象等职业道德教育的方法和技巧：如课堂讲授，案例分析，角色扮演等9.3 教学方法讲授法：讲解职业道德教育的必要性和方法和技巧案例分析法：分析职业道德教育的具体案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案9.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德教育的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第十章：职业道德的评估与认证10.1 教学目标让学生了解职业道德评估的意义让学生掌握职业道德评估的方法和流程让学生认识到职业道德认证在职场中的重要性10.2 教学内容职业道德评估的意义：如提升企业信誉，促进员工遵守职业道德等职业道德评估的方法和流程：如问卷调查，访谈，数据分析等10.3 教学方法讲授法：讲解职业道德评估的意义和方法和流程案例分析法：分析职业道德评估的具体案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案10.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德评估的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性职业道德与法律教案（第三部分）第十一章：职业道德与国际标准11.1 教学目标让学生了解职业道德在国际标准中的地位和作用让学生掌握国际职业道德标准的主要内容让学生认识到职业道德在全球化背景下的重要性11.2 教学内容职业道德在国际标准中的地位和作用国际职业道德标准的主要内容：如国际劳工组织的核心劳动标准，联合国全球契约等职业道德在全球化背景下的挑战与机遇11.3 教学方法讲授法：讲解职业道德在国际标准中的地位和作用，以及国际职业道德标准的主要内容案例分析法：分析职业道德在国际标准中的应用案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案11.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德在国际标准中的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第十二章：职业道德在特殊行业的应用12.1 教学目标让学生了解不同特殊行业职业道德的特点和重要性让学生掌握不同特殊行业职业道德的应用方法让学生认识到职业道德在不同行业中的独特价值12.2 教学内容不同特殊行业职业道德的特点和重要性：如医疗、教育、金融等行业不同特殊行业职业道德的应用方法：如保密原则、客户至上、公正公平等12.3 教学方法讲授法：讲解不同特殊行业职业道德的特点和重要性，以及应用方法案例分析法：分析不同特殊行业职业道德的应用案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案12.4 教学评估课堂问答：检查学生对不同特殊行业职业道德的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第十三章：职业道德在未来职业发展中的角色13.1 教学目标让学生了解职业道德在未来职业发展中的重要性让学生掌握如何通过职业道德提升自身职业竞争力让学生认识到职业道德在终身学习中的作用13.2 教学内容职业道德在未来职业发展中的重要性：如提升职业信誉、建立良好职业关系等如何通过职业道德提升自身职业竞争力：如敬业精神、团队合作、持续学习等职业道德在终身学习中的作用：如持续提高职业素养、适应职业变化等13.3 教学方法讲授法：讲解职业道德在未来职业发展中的重要性，以及如何通过职业道德提升职业竞争力案例分析法：分析职业道德在职业发展中的应用案例小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案13.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德在未来职业发展中的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第十四章：职业道德在职场中的实际案例分析14.1 教学目标让学生了解职业道德在职场中的实际案例让学生掌握如何分析职业道德案例并给出解决方案让学生认识到职业道德在职场中的实际意义14.2 教学内容职业道德在职场中的实际案例：如职业道德冲突、职业道德违规等如何分析职业道德案例并给出解决方案：如分析案例背景、确定问题所在、给出解决方案等14.3 教学方法讲授法：讲解职业道德在职场中的实际案例，以及如何分析案例并给出解决方案案例分析法：分析职业道德案例并给出解决方案小组讨论法：让学生分组讨论职业道德问题并给出解决方案14.4 教学评估课堂问答：检查学生对职业道德在职场中的实际案例的理解案例分析报告：评估学生对职业道德应用能力的掌握小组讨论评价：评估学生在小组讨论中的表现和解决方案的合理性第十五章：职业道德的实践与反思15.1 教学目标让学生了解如何将职业道德付诸实践让学生掌握如何进行职业道德反思和自我提升让学生认识到职业道德在个人成长中的重要性15.2 教学内容如何将职业道德付诸实践：如在日常工作中遵守职业道德规范，积极参与职业道德活动等如何进行职业道德反思和自我提升：如定期进行职业道德自我评估，寻求反馈和建议等职业道德在个人成长中的重要性：如提升职业素养，增强职业竞争力等15.3 教学方法重点和难点解析本文主要介绍了职业道德的基本概念、原则和规范，以及在职场中的应用、挑战与应对策略。
职业道德与法律教案完整版
职业道德与法律教案完整版【职业道德与法律】教案第⼀课塑造⾃⼰的良好形象⼀、提升⾃⼰的⼈格魅⼒⼀、教学⽬标1．认知理解⾃尊⾃信的重要性。
2．情感态度观念尊重⾃⼰和他⼈，平等待⼈、真诚礼貌，珍惜⾃⼰的⼈格尊严。
3．运⽤把学到的塑造健康⼈格的⽅法运⽤到实践中去，从点滴做起，塑造健康⼈格。
⼆、教材分析1．教学重、难点1）正确理解⾃尊⾃信（重点）什么是⾃尊和⾃信？对于这个问题，学⽣都有⾃⼰的理解，但很多学⽣的理解存在着失误和偏差，对⾃尊与⾃信理解⽅⾯的不⾜将直接或间接地导致学⽣在⽇常⾏为中的⼀些不够⾃尊、不够⾃信的⾏为。
⽽要引导学⽣学会⾃尊⾃信，必须先从认识上解决问题。
2）珍惜⼈格尊严，努⼒塑造健康⼈格（重点也是难点）在⽇常德育课教学中，知的问题往往是⽐较好解决的，但要落实到学⽣的思想和⾏动中去，却存在着相当的难度。
在本节课的教学中，使学⽣理解⾃尊与⾃信的重要性只是解决了知的问题，⽽引导学⽣从⾃⼰做起，从⽇常⽣活的⼩事做起，⾃觉珍惜⾃尊⾃信，加强修养，努⼒成为⼀个⾃尊⾃信的⼈，对于这节课来说，不仅是重点，也存在着实实在在的难度。
2．结构线索本课时的主题是“做⾃尊⾃信的⼈”。
教材从认识⾃⼰⼊⼿，在此基础上引导学⽣深刻理解⾃尊⾃信的内容及重要性，然后再进⼊践⾏的层⾯，帮助学⽣通过学习培养⾃信⼼的⽅法和了解塑造健康⼈格的途径，⾃觉加强修养，成为具有健康⼈格的，⾃尊⾃信的⼈。
三、学情分析中职学⽣正处在⼀个重要⽽特殊的发展阶段。
⼀⽅⾯，他们有着强烈的⾃尊⼼，渴望成为⼀个⾃尊⾃信的⼈，另⼀⽅⾯，多数同学对于⾃尊和⾃信理解得并不全⾯，存在着⼀些认识和⾏为上的偏差。
还有相当⼀部分学⽣有着较强的⾃卑情结。
通过本节课的学习可以帮助他们纠正⼀些认识上的误区，更主要的是要帮助他们学会⼀些树⽴⾃尊与⾃信的⽅法，帮助他们更⾃信地⾛好今后的⼈⽣道路。
四、教学⽅法讲授法、讨论法、谈话法等。
五、教学过程【引思明理】古希腊的阿波罗神殿的⽯柱上刻着“认识你⾃⼰”的箴⾔。
职业道德与法律教案
职业道德与法律教案—弘扬法治精神，建设法治国家【教学知识要点】一、努力做遵纪守法的好公民1.纪律保证我们的学习生活秩序（1）纪律的含义（2）纪律和自由是对立统一的关系（3）纪律的作用及违反纪律的危害（4）学校生活必须有纪律2.法律保护我们健康成长（1）法律的特点（2）法律与纪律的关系（3）法律的作用（4）我国社会主义法律的作用3.养成遵纪守法的好习惯（1）要从思想上高度认识遵纪守法的重要性（2）把遵纪守法转化为自觉地实际行动二、维护社会主义法制尊严1.依法治国的基本要求（1）依法治国的内涵（2）依法治国，建设社会主义法治国家的基本要求2.崇尚社会主义法治理念（1）社会主义法治理念的内容（2）要增强公民的社会主义明珠和法治意识（3）要增强公民在法律面前一律平等的意识3.自觉维护社会主义法律权威（1）社会主义法律权威的树立有赖于国家的努力（2）中职学生要努力维护社会主义法律权威【教学重点分析】1.增强遵纪守法意识从该理论观点上说，我们了解法律的特点、法律与纪律的关系，理解法律和纪律的作用，明确违反法律和纪律的危害，目的都是为了增强遵纪守法的意识。
从实践上说，只有增强了遵纪守法的意识，才能自觉地落实到日常行动中去。
所以这是教学难点。
要讲好这一重点问题，我们要把握好一下几点：（1）要明确纪律和法律对我们健康成长的作用。
纪律和法律是维护我们日常生活秩序的重要保证，保护我们的健康成长。
（2）认识遵纪守法的内涵，从正反两个方面理解遵纪守法的必要性。
遵纪守法，顾名思义就是遵守纪律和法律。
安全事故大多发生在一瞬间，导致事故发生的主要问题是违章违纪，而造成违章违纪问题发生的原因，最主要的使人们对遵纪守法的重要性认识不足，平时有自由散漫的不良习性，缺乏工作责任心，工作自控能力差。
（3）从思想和行动上把握遵纪守法的重要性。
从思想上高度认识遵纪守法的重要性，进一步增强“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。
大量事实表明，具有高尚道德情操和文化素养的人，有着高度自觉的纪律性；反之，则往往是一个不能自觉遵守纪律的人。
《职业道德与法律》第二课、展示自己的职业风采 (教案)
1、思考：礼仪与修养的关系是怎样的？
明确：作为一种职业行为规范，可以引导人们加强道德修养。作为职业道德的外在表现形式，可以展现人们的道德水平。作为实践性强的道德规范，可以保证职业道德的实施。
2、文明礼仪重在实践。
一个人的良好形象，是通过文明的言行体现出来的；文明的言行也折射出一个人良好的道德品质。
反面案例：火锅店服务员因顾客投诉故意烫伤顾客，遭法律制裁。
5、遵守职业礼仪有什么作用呢？
引导：
①有助于求职。请同学们阅读第26页《求职面试时的建议》。
职业礼仪是职业人员自我推销的工具，表现出自己良好的专业基础和礼仪修养，是获得成功的第一步。
②塑组织形象。
举例：海底捞火锅。
良好的组织形象，意味着该组织具有较高的知名度和美誉度，并可以提高组织的竞争力，在市场中占有更多优势。
本课举例相对少些，从效果来开，还是应该多搜集些真实又有趣的案例，技能在案例分析中获得知识，也更容易调动学生。
良好的组织形象意味着该组织具有较高的知名度和美誉度并可以提高组织的竞争力在市场中占有更多优三做讲文明有礼仪的人1思考
第一单元
第二课
授课时间
第8周
课题
展示自己的职业风采
课型
教学目标
1．认知
（1）了解职业礼仪的基本要求
（2）理解职业礼仪蕴含的道德意义
（3）理解职业礼仪的作用
2．情感态度观念
尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌；以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻
3．运用
养成遵守职业礼仪的习惯
教学重点
遵守职业礼仪的作用
教学难点
职业礼仪的道德意义
课时安排
1课时
第1课时
教学过程
中职《职业道德与法律》全册教案
中职《职业道德与法律》全册教案第一章：职业道德的基本概念与价值1.1 教学目标1. 了解职业道德的基本概念及其内涵2. 理解职业道德的价值和意义3. 掌握职业道德的基本原则和规范1.2 教学内容1. 职业道德的定义与特点2. 职业道德的价值和意义3. 职业道德的基本原则和规范1.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德的基本概念、价值和原则2. 案例分析法：分析职业道德实践中的典型案例1.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对职业道德的理解和看法2. 课后作业：分析职业道德案例，提出解决方案第二章：职业道德规范与职业行为2.1 教学目标1. 掌握职业道德规范的内容和要求2. 了解职业行为与职业道德的关系3. 学会在职业行为中践行职业道德规范2.2 教学内容1. 职业道德规范的内容和要求2. 职业行为与职业道德的关系3. 职业道德规范在职业行为中的应用2.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德规范的内容和要求2. 角色扮演法：模拟职业场景，践行职业道德规范2.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对职业道德规范的理解和应用2. 角色扮演：评价学生在模拟职业场景中的表现第三章：职业道德修养与职业发展3.1 教学目标1. 了解职业道德修养的含义和意义2. 掌握职业道德修养的方法和途径3. 理解职业道德修养对职业发展的影响3.2 教学内容1. 职业道德修养的含义和意义2. 职业道德修养的方法和途径3. 职业道德修养对职业发展的影响3.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德修养的含义和方法2. 自我反思法：引导学生进行职业道德自我反思3.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对职业道德修养的理解和反思第四章：职业道德与职业责任4.1 教学目标1. 理解职业道德与职业责任的关系2. 掌握职业责任的内容和要求3. 学会在职业实践中履行职业道德和职业责任4.2 教学内容1. 职业道德与职业责任的关系2. 职业责任的内容和要求3. 职业道德与职业责任在职业实践中的应用4.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德与职业责任的关系2. 案例分析法：分析职业道德与职业责任的实践案例4.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对职业道德与职业责任的理解和实践2. 课后作业：分析职业道德与职业责任案例，提出解决方案第五章：职业道德与职业权益保护5.1 教学目标1. 了解职业道德与职业权益保护的关系2. 掌握职业权益保护的内容和要求3. 学会运用职业道德和法律手段保护职业权益5.2 教学内容1. 职业道德与职业权益保护的关系2. 职业权益保护的内容和要求3. 职业道德与法律在职业权益保护中的应用5.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德与职业权益保护的关系2. 法律讲解法：讲解职业权益保护的法律知识5.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对职业道德与职业权益保护的理解和实践2. 课后作业：分析职业道德与职业权益保护案例，提出解决方案第六章：职业道德在企业中的应用6.1 教学目标1. 理解职业道德在企业管理中的重要性2. 掌握企业中职业道德的具体要求3. 学会企业中职业道德的实践与应用6.2 教学内容1. 职业道德在企业管理中的作用2. 企业中职业道德的具体要求3. 企业文化建设与职业道德的关系6.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德在企业管理中的重要性2. 案例分析法：分析企业中职业道德的实践案例6.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对企业中职业道德的理解和实践2. 课后作业：分析企业中职业道德案例，提出解决方案第七章：职业道德在服务业中的应用7.1 教学目标1. 理解职业道德在服务业中的重要性2. 掌握服务业中职业道德的具体要求3. 学会服务业中职业道德的实践与应用7.2 教学内容1. 职业道德在服务业中的作用2. 服务业中职业道德的具体要求3. 服务业中职业道德的挑战与应对7.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德在服务业中的重要性2. 案例分析法：分析服务业中职业道德的实践案例7.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对服务业中职业道德的理解和实践2. 课后作业：分析服务业中职业道德案例，提出解决方案第八章：职业道德在医疗行业中的应用8.1 教学目标1. 理解职业道德在医疗行业中的重要性2. 掌握医疗行业中职业道德的具体要求3. 学会医疗行业中职业道德的实践与应用1. 职业道德在医疗行业中的作用2. 医疗行业中职业道德的具体要求3. 医疗行业中职业道德的挑战与应对8.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德在医疗行业中的重要性2. 案例分析法：分析医疗行业中职业道德的实践案例8.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对医疗行业中职业道德的理解和实践2. 课后作业：分析医疗行业中职业道德案例，提出解决方案第九章：职业道德在教育行业中的应用9.1 教学目标1. 理解职业道德在教育行业中的重要性2. 掌握教育行业中职业道德的具体要求3. 学会教育行业中职业道德的实践与应用9.2 教学内容1. 职业道德在教育行业中的作用2. 教育行业中职业道德的具体要求3. 教育行业中职业道德的挑战与应对9.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德在教育行业中的重要性2. 案例分析法：分析教育行业中职业道德的实践案例1. 课堂讨论：学生对教育行业中职业道德的理解和实践2. 课后作业：分析教育行业中职业道德案例，提出解决方案第十章：职业道德在公共事务中的应用10.1 教学目标1. 理解职业道德在公共事务中的重要性2. 掌握公共事务中职业道德的具体要求3. 学会公共事务中职业道德的实践与应用10.2 教学内容1. 职业道德在公共事务中的作用2. 公共事务中职业道德的具体要求3. 公共事务中职业道德的挑战与应对10.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德在公共事务中的重要性2. 案例分析法：分析公共事务中职业道德的实践案例10.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对公共事务中职业道德的理解和实践2. 课后作业：分析公共事务中职业道德案例，提出解决方案第十一章：职业道德在网络与信息技术行业中的应用11.1 教学目标1. 理解职业道德在网络与信息技术行业中的重要性2. 掌握网络与信息技术行业中职业道德的具体要求3. 学会网络与信息技术行业中职业道德的实践与应用11.2 教学内容1. 职业道德在网络与信息技术行业中的作用2. 网络与信息技术行业中职业道德的具体要求3. 网络与信息技术行业中职业道德的挑战与应对11.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德在网络与信息技术行业中的重要性2. 案例分析法：分析网络与信息技术行业中职业道德的实践案例11.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对网络与信息技术行业中职业道德的理解和实践2. 课后作业：分析网络与信息技术行业中职业道德案例，提出解决方案第十二章：职业道德在环境保护行业中的应用12.1 教学目标1. 理解职业道德在环境保护行业中的重要性2. 掌握环境保护行业中职业道德的具体要求3. 学会环境保护行业中职业道德的实践与应用12.2 教学内容1. 职业道德在环境保护行业中的作用2. 环境保护行业中职业道德的具体要求3. 环境保护行业中职业道德的挑战与应对12.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德在环境保护行业中的重要性2. 案例分析法：分析环境保护行业中职业道德的实践案例12.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对环境保护行业中职业道德的理解和实践2. 课后作业：分析环境保护行业中职业道德案例，提出解决方案第十三章：职业道德在金融行业中的应用13.1 教学目标1. 理解职业道德在金融行业中的重要性2. 掌握金融行业中职业道德的具体要求3. 学会金融行业中职业道德的实践与应用13.2 教学内容1. 职业道德在金融行业中的作用2. 金融行业中职业道德的具体要求3. 金融行业中职业道德的挑战与应对13.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德在金融行业中的重要性2. 案例分析法：分析金融行业中职业道德的实践案例13.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对金融行业中职业道德的理解和实践2. 课后作业：分析金融行业中职业道德案例，提出解决方案第十四章：职业道德在建筑行业中的应用14.1 教学目标1. 理解职业道德在建筑行业中的重要性2. 掌握建筑行业中职业道德的具体要求3. 学会建筑行业中职业道德的实践与应用14.2 教学内容1. 职业道德在建筑行业中的作用2. 建筑行业中职业道德的具体要求3. 建筑行业中职业道德的挑战与应对14.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德在建筑行业中的重要性2. 案例分析法：分析建筑行业中职业道德的实践案例14.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对建筑行业中职业道德的理解和实践2. 课后作业：分析建筑行业中职业道德案例，提出解决方案第十五章：职业道德在终身学习中的重要性15.1 教学目标1. 理解职业道德在终身学习中的重要性2. 掌握终身学习中职业道德的具体要求3. 学会终身学习中职业道德的实践与应用15.2 教学内容1. 职业道德在终身学习中的作用2. 终身学习中职业道德的具体要求3. 终身学习中职业道德的挑战与应对15.3 教学方法1. 讲授法：讲解职业道德在终身学习中的重要性2. 案例分析法：分析终身学习中职业道德的实践案例15.4 教学评价1. 课堂讨论：学生对终身学习中职业道德的理解和实践2. 课后作业：分析终身学习中职业道德案例，提出解决方案重点和难点解析本教案涵盖了中职《职业道德与法律》全册的内容，包括了职业道德的基本概念与价值、职业道德规范与职业行为、职业道德修养与职业发展、职业道德与职业责任、职业道德与职业权益保护、职业道德在企业中的应用、职业道德在服务业中的应用、职业道德在医疗行业中的应用、职业道德在教育行业中的应用、职业道德在公共事务中的应用、职业道德在网络与信息技术行业中的应用、职业道德在环境保护行业中的应用、职业道德在金融行业中的应用、职业道德在建筑行业中的应用以及职业道德在终身学习中的重要性等十五个章节。
中职《职业道德与法律》全册教案
中职《职业道德与法律》全册教案第一章：职业道德与法律基础知识1.1 职业道德的含义与意义1.2 职业道德的基本原则与规范1.3 法律基础知识1.4 法律与职业道德的关系第二章：职业道德与企业文化建设2.1 企业文化概述2.2 职业道德在企业文化建设中的作用2.3 企业文化建设的方法与途径2.4 案例分析：优秀企业文化与职业道德的融合第三章：职业道德与职业行为规范3.1 职业行为规范的含义与意义3.2 职业道德在职业行为中的体现3.3 职业行为规范的培养与实践3.4 案例分析：违反职业道德的职业行为第四章：职业道德与员工发展4.1 职业道德对员工发展的影响4.2 职业道德与职业能力提升4.3 职业道德与职业心理健康4.4 案例分析：职业道德优秀员工的成长与进步第五章：职业道德与社会责任5.1 社会责任的含义与意义5.2 企业职业道德与社会责任的关系5.3 企业如何履行社会责任5.4 案例分析：企业履行社会责任的典范第六章：职业道德在服务业中的应用6.1 服务业的特点与职业道德的重要性6.2 服务业职业道德规范的内容与要求6.3 服务业职业道德实践案例与分析6.4 提升服务业职业道德水平的策略与方法第七章：职业道德在制造业中的应用7.1 制造业的特点与职业道德的重要性7.2 制造业职业道德规范的内容与要求7.3 制造业职业道德实践案例与分析7.4 提升制造业职业道德水平的策略与方法第八章：职业道德在公务员队伍中的应用8.1 公务员队伍的特点与职业道德的重要性8.2 公务员职业道德规范的内容与要求8.3 公务员职业道德实践案例与分析8.4 提升公务员职业道德水平的策略与方法第九章：职业道德在教育行业中的应用9.1 教育行业的特点与职业道德的重要性9.2 教育行业职业道德规范的内容与要求9.3 教育行业职业道德实践案例与分析9.4 提升教育行业职业道德水平的策略与方法第十章：职业道德在医疗行业中的应用10.1 医疗行业的特点与职业道德的重要性10.2 医疗行业职业道德规范的内容与要求10.3 医疗行业职业道德实践案例与分析10.4 提升医疗行业职业道德水平的策略与方法第十一章：职业道德在媒体行业中的应用11.1 媒体行业的特点与职业道德的重要性11.2 媒体职业道德规范的内容与要求11.3 媒体职业道德实践案例与分析11.4 提升媒体职业道德水平的策略与方法第十二章：职业道德在环境保护领域中的应用12.1 环境保护领域的特点与职业道德的重要性12.2 环境保护职业道德规范的内容与要求12.3 环境保护职业道德实践案例与分析12.4 提升环境保护职业道德水平的策略与方法第十三章：职业道德在网络安全领域中的应用13.1 网络安全领域的特点与职业道德的重要性13.2 网络安全职业道德规范的内容与要求13.3 网络安全职业道德实践案例与分析13.4 提升网络安全职业道德水平的策略与方法第十四章：职业道德在创新创业中的作用14.1 创新创业与职业道德的关系14.2 创新创业者应具备的职业道德品质14.3 创新创业中的职业道德实践案例与分析14.4 提升创新创业者职业道德水平的策略与方法第十五章：职业道德在未来职业发展中的挑战与应对15.1 未来职业发展趋势与职业道德的挑战15.2 应对未来职业发展趋势的职业道德教育策略15.3 终身学习与职业道德的提升15.4 案例分析：新时代职业道德的实践与探索重点和难点解析本教案中职《职业道德与法律》全册覆盖了职业道德与法律的基础知识、企业文化、职业行为规范、员工发展、社会责任以及在服务业、制造业、公务员队伍、教育行业、医疗行业、媒体行业、环境保护领域、网络安全领域、创新创业以及未来职业发展等多个领域的应用。
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《职业道德与法律》第一单元测试
一、填空（30分，每空1分）
1、个人礼仪能给人留下美好的（）印象很重要。
2、道德是以（）为判断标准，以（）、（）和（）等来维系。
3、公民道德建设的核心是（）。
包含了（）、（）的思想。
4、家庭美德基本规范是（）、（）、（）、（）。
5、社会公德基本规范是（）、（）、（）、( )。
6、社会公德、职业公德、家庭美德的实现最终都要归结到（）。
7、各行各业共同遵守的职业道德规范是（）、（）、（）、( )、（）。
8、爱岗敬业的基本要求是( )、（）、( )。
9、“慎独”就是把他律变成（），从“要我这样做”上升为（“”）。
10、通过（）自我分析，自我体验。
可以全面了解的优缺点、得与失，从而形成一个较为真切的认识。
二、选择（12分）
1、如果你真是一位企业负责人，在选用员工中，你会选用哪种方式（）。
从中可以看出( )是重要的因素。
A、有得有才重点使用
B、有才无德重点使用
C、无德有才弃之不用
D、有德无才培养使用
2、我国公民的基本道德规范是( )。
A、爱国守法
B、明礼诚信
C、团结友善
D、勤俭自强
E、敬业奉献
3、一言九鼎、一诺千金讲的是（）“直不过线，平不过水”是赞扬（）。
A、爱岗敬业
B、办事公道
C、诚实守信
D、奉献社会
三、问答题（20分）
1、写出几句名言名句。
（至少五句10分）
班级-------------------
4、反思自己最近的思想、语言和行为，哪些地方做得好？哪些地方做得不好? (l列举一件小事)（10分）
四、思考题：（20分）
1、最近，你观看了《2011感动中国十大人物》，你认为哪些人物体现了我们所学的职业道德基本规范的哪些内容？
2、在《2011感动中国十大人物》中，你印象最深的人物是谁？能说一下你的体会吗？
五、案例分析(18分)
某职校学生李丽，因昨晚去舞厅“蹦迪”至深夜，今天早上起床晚了，他匆匆忙忙地出门上学去，到了校门口，才发现手上还涂着指甲油，但上课的铃声已打响，她只好手里拎着书包，赶紧向教师跑去，在走廊中遇见一位老师也没打招呼。
到了教室门口，老师已开始讲课，她一下子撞开门，一边冲老师笑了一笑，一边跑向自己的座位，不小心把一位同学的文具盒撞掉在地上。
李丽坐下后，累的书包也没打开，先趴在书桌上休息起来。
试分析李丽的行为违反了哪些学校礼仪礼节，正确的做法是怎样的？。