绘本故事《小狗看瓜田》
最新冀教版一年级上册语文理解阅读及答案(考题)

最新冀教版一年级上册语文理解阅读及答案(考题)一、读一读,完成练习。
夏天,知了不停地唱歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。
知了没有一点儿粮食,只好去向蚂蚁借粮。
蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。
”蚂蚁把粮食借给了知了,并且劝告知了:“以后不要只顾眼前,不考虑将来。
”知了借了粮食走了。
第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。
1.短文有(________)个自然段,第(________)自然段写的是蚂蚁劝告知了。
2.知了冬天为什么没有粮食吃?用“____”画出来。
3.蚂蚁是怎样劝告知了的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
4.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)知了夏天的时候找蚂蚁借粮。
(________)(2)蚂蚁也没有粮食,没办法借给知了。
(________)(3)知了没有接受蚂蚁的劝告,夏天依然整天只顾着唱歌。
(________)5.如果你是那只蚂蚁,还会把粮食借给知了吗?为什么?____________二、仔细阅读下面的短文,完成题目。
夏天柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。
大伞下,知了在歌唱;小伞下,鱼儿在游戏。
那不怕天气热的蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿在水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。
草地上,纺织娘在打竹板,小蟋蟀在拉提琴。
荷塘里的小青蛙敲起了绿色的小鼓:夏天到了多快活!1.读读短文,想一想,蜻蜓在练的本领是()。
A.歌唱B.飞行C.打竹板2.仔细想一想,“荷姑姑打着小伞”,“小伞”其实指的是()A.绿绿的荷叶B.姑姑的雨伞C.长长的水草3.短文中,夏天里,哪些小动物很快活?()A.知了柳婆婆青蛙蜻蜓纺织娘蟋蜂B.鱼儿荷姑姑知了青蛙蟋蟀蜻蜓C.知了鱼儿蜻蜓纺织娘蟋蟀青蛙4.根据你平时的观察,夏天,不太可能出现的景象是()。
A.白霜降B.池草青C.阵雨落5.夏天里,你最喜欢做的事情是什么?试着写一写。
夏天到了,我_____________。
【部编语文】阅读理解练习题(含答案)经典

,动了心,但他
刚走几歩,就停了下来 : “不行,我得看瓜。 ”
狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜 ,他只好灰溜溜地走了 …… (1)老爷爷派 ________看守瓜田 ,________想偷瓜吃。(选填序号)
① 小兔 ② 狐狸 ③ 小狗 (2)狐狸用了什么办法讨好小狗?用横线在文中画出来。 (3)狐狸吃到西瓜了吗?为什么? 【答案】 ( 1) ③ ;② (2)装着关心的样子让小狗休息。狐狸又拿来肉骨头诱惑他。 (3)没有。因为小狗比较忠实地看瓜。 【解析】
”这句话中的 “他们 ”是谁?
【答案】 (1) D; diao (2)跑;跑;游;游;亮晶晶;胖乎乎
(3)小公鸡,小狗,小猪,山羊爷爷 【解析】
11. 阅读片段,完成练习 到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手
表,说: “元元,今天你迟到了二十分钟。 ” 元元非常后悔。
“小熊的力气
大,你来帮我们拔萝卜吧。 ”小熊说: “好吧。 ”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后
小象来了,对它们说: “我来帮你们拔萝卜吧 ”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷
上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:
“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我
拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧! ”
【15篇】新部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案

【15篇】新部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1.阅读下文,回答问题一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
粽子是用青春的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中国有一颗红红的枣。
外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。
剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
(1)根据短文内容,补充词语。
________的糯米 ________的枣又________又________(2)用短文中划线的词造句。
一…就……(3)将文中写粽子煮熟后的样子煮找出来。
(4)短文表达了“我”对________节的美好回忆和对________的怀念之情。
【答案】(1)白白;红红;黏;甜(2)早上,闹铃一响我就起床了。
(3)外婆掀开锅,煮熟的粽子就飘出一股清香来。
剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
(4)端午;外婆【解析】2.阅读下文《猜字谜》,回答问题左边绿,右边红,左右相遇起凉风绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
(1)给下列词语注音。
________________喜欢最怕(2)找出文中的一对反义词写在下面横线上。
________——________(3)这个谜语的谜底是________。
【答案】(1)xǐ huan;zuì pà(2)左;右(3)秋【解析】3.阅读短文,完成练习。
(不会写的字,用拼音代替)小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
他们走进草地里。
小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。
小鸭子捉不到虫子,急得直哭。
小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
他们走到小河边。
小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说:“我也去。
”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。
一年级下册语文阅读理解考点练习(15篇)

一年级下册语文阅读理解考点练习(15篇)一、我会读短文,回答问题。
下雪了,树上,房上,地上,一片白。
小狗从屋子里跑出来,奇怪地叫:“下糖了,大家快来看!”小花猫从屋子里跑出来,摇摇头说:“不对,不对,是盐,大家快来看。
”大白鹅听了,走过来,尝了尝,说:“这雪不甜也不咸,冰冰凉。
”1.短文共有(_____)个自然段,第一自然段有(_____)句话。
2.小狗认为雪花是(_____),小花猫认为雪花是(_____),大白鹅说雪花(______)。
3.谁说的对?()A.小狗B.小花猫C.大白鹅二、课外阅读。
美丽的油菜花儿春天的田野上,到处是金黄的油菜花儿,一簇(cù)簇,一丛丛,一垄(lǒnɡ)垄,一片连着一片,像铺了一地的金子。
春风一吹,菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花儿的香味。
成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去。
1.油菜花儿是什么颜色?打“√”。
雪白()金黄()淡黄()火红()2.短文中“像铺了一地的金子”,这“一地的金子”指的是_____。
3.油菜花儿是在什么季节开的?油菜花是在_____________开的。
4.油菜花儿的香味是()A.淡淡的B.浓浓的C.不浓也不淡5.“成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去”是因为()A.花儿太美了,它们在欣赏美丽的油菜花儿。
B.它们抓紧时间在采花粉、采花蜜。
C.油菜花儿的香味吸引了它们。
三、课外阅读。
变色的房子小兔造了一间新房子,它把小种子伴在泥浆里,刷在房子上。
春天,小种子发芽了,绿油油的,绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。
夏天,小苗开花了,红艳艳的,房子藏在花丛中,灰狼看不见。
秋天,小树结果了,金灿灿的,房子藏在果子中,老虎看不见。
小兔住在会变色的房子里,日子过得很快乐。
1.短文一共____个自然段,写的是________造房子的故事。
2.根据短文内容练一练。
春天小苗开花了金房子夏天小树结果了绿房子秋天小种子发芽了花房子3.你喜欢这间会变色的房子吗?为什么?______________________________。
苏教版一年级语文上册阅读理解专项练习题及答案

苏教版一年级语文上册阅读理解专项练习题及答案一、阅读短文,完成练习。
小兔过生日六月二日是小兔的生日,很多小动物都来向它祝贺。
小山羊送青草,小牛送牛奶,小猫送鱼,鸡妈妈送鸡蛋。
大家一同唱歌、跳舞。
小兔心里真快乐!1.短文共_______句话。
2.小兔的生日是_____________。
3._______、_______、_______和_______来祝贺小兔生日快乐。
4.你还能写出几个和它们部首相同的字吗?(1)送 _____ _____ (2)草 _____ _____5.按要求写字。
都送家心上下结构独体字左右结构半包围结构二、阅读下文,回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。
灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。
灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。
灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。
那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。
灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。
1.灰灰是怎样过河的?在文中用“——”画出来。
2.灰灰为什么急得要哭了?____________________________________。
3.灰灰是一只什么样的老鼠?________________________________________。
三、阅读短文,回答问题。
聪聪的眼睛小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛,谁见谁夸。
可他有个毛病,就是看书的时候趴的很近,还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书;荡秋千的时候呢,也捧着书看。
妈妈不断地批评他,可他全当耳旁风。
有一天,妈妈叫他去摘桃子。
他来到桃园:“哎呀!怎么搞的,树上的桃子我怎么都看不清呢?”聪聪急得直哭,连忙跑回家……1.读一读,写一写。
小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛。
有。
有。
2.聪聪的眼睛为什么看东西看不清?请用“”在文中画出来。
语文版一年级下册语文短文阅读练习(15道)

语文版一年级下册语文短文阅读练习(15道)一、阅读短文,完成练习:《四季风》春天里,东风多,吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。
冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。
1.选字填空:阳羊洋杨(______)光(______)树海(______)山(______)向像象相(______)片好(______)方(______)大(______)东冬(______)天(______)边(______)西(______)瓜2.根据儿歌内容给下列词语连线,看看四季各吹什么风?春天夏天秋天冬天北风南风西风东风3.一年有(___)个季节,分别是(____)(____)(____)(____)。
4.你最喜欢哪个季节的风?为什么?_________________________二、阅读园地太阳花太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),粉红粉红的,鲜艳极了。
叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。
早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。
傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。
太阳花的颜(yán)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。
1.这篇短文共有____个自然段。
2.太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“~~~”划出来。
3.我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!(_________),太阳一(___________),太阳花就兴冲冲地开放了。
(________),太阳一(__________),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
4.我会找出颜色的词并在词上打“√”。
蓝蓝的黄黄的细细的紫紫的粉红的嫩嫩的三、阅读短文,回答问题。
天亮了,小鸟醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠露珠晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。
”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看。
可是什么也没看见。
2021年部编人教版一年级上册语文阅读理解专项突破训练及答案

2021年部编人教版一年级上册语文阅读理解专项突破训练及答案一、课外拓展我能行。
快乐的节日“六一”儿童节终于到了,小朋友们可开心(吧啦呢)!今年过节,我们学校的活动可真丰富!有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的参观了少年宫,还有的观看了卡通剧(吧啦呢)!最开心的是我当上了“六一”的小主持人。
舞台上,我用不同的神情、语气和手势,邀请同学们上台表演,太有趣啦!“六一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有(_______)个自然段。
2.在短文的()内选择正确的语气词,打“√”。
3.用“有的……有的……还有的……”句式写一写下课了操场上的情景。
____________________________4.今年“六一”儿童节都有哪些活动?用“____”在文中画出。
5.文中的“我”最开心的是什么?用“﹏﹏﹏”在文中画出。
二、读一读,完成练习。
在自然界,野生动物和人一样,也会生病。
它们虽然没有医生和医疗器械,但它们有自我医疗的本领。
它们怎样给自己治病呢?大熊猫患了胃炎,腹泻不止时,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,吃完大吐不止。
以吐治泻是大熊猫治肠胃病的有效疗法。
野猪经常在泥坑里打滚,浑身沾满了泥巴,看起来脏得可怕。
这实际好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。
獾发现自己的孩子得了皮肤病,就带着小獾去温泉洗澡,孩子的皮肤病不久便好了。
1.文中介绍了哪些动物的治病方法?用“”画出来。
2.第1自然段中,“它们怎样给自己治病呢”中的“它们”指的是()A.大熊猫们B.野猪们C.獾们D.野生动物们3.大熊猫是怎样给自己治病的?()A.泥坑里打滚B.以吐治泻C.洗温泉D.用舌头舔伤口4.下面最适合当短文题目的是()A.野生动物治病B.聪明的动物C.大熊猫治病D.温泉洗澡三、阅读短文,然后做题。
水滴的旅行我是一个旅行家,到过地球上许多地方。
我去过世界上最高的山峰,冷风把我变成一朵美丽的雪花。
我去过宽广的大海,好多海豚在我周围嬉戏。
新人教版一年级语文下册阅读理解及答案(最新)

新人教版一年级语文下册阅读理解及答案(最新)一、课外阅读。
小猴打电话小猴家里新装了电话,想请朋友们来做客。
于是,小猴拿起桌上的电话开始拨号,先拨小白兔家的电话号码。
电话接通后,他说:“嘿,是三瓣嘴家吗?”小白兔气得挂掉了电话。
他又往小猪家打,电话接通了,他说:“嘿,是胖皮球家吗?”小猪气得没理他。
第三个电话打给谁呢?小猴想了想,打给小白鹅,电话接通后,___________小白鹅气得不理他。
猴妈妈看见了,对小猴说:“你打电话时,说话太不礼貌了,你不懂得尊重别人,别人怎么会来做客呢?”小猴听了,惭愧地低下头来。
1.小猴共打了_________个电话,分别给_________、_________、_________打的。
2.哪些句子体现了小猴没礼貌,请你用直线画出来。
3.“你不懂得尊重别人,别人怎么会来做客呢?”这句话的意思是()。
A.你不懂得尊重别人,别人不会来做客。
B.你不懂得尊重别人,别人会来做客。
4.要想把朋友请到家里来做客,小猴应该怎样打电话呢?请你选其中一个,写一写。
电话接通了,小猴对_________说:______________________二、阅读短文,完成练习。
小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。
这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。
这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。
1.短文共有(____)节,标上小节号。
2.正确连线:一架野花一棵飞机一朵青草3.在正确内容的括号里打√。
(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里()(2)小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来。
三、我是阅读小能手。
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。
铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。