学校实践报告【三篇】
学习实践报告范文3篇(完整版)

学习实践报告范文3篇学习实践报告范文3篇:为深入推进学生社会实践经历教育,加强学生的道德性、思想性、创新性与特色性建设,增强团支部的凝聚力,丰富自身的社会经历,提高自身素质修养及社会竞争力,我在过去的一个学年里做了三次社会实践,大三寒假在小型广告公司进行了实习,大三下学期去杭州和上海参加了设计考察活动,暑假进行了赴临沂工程机械有限公司的岗位体验及调研活动。
实践活动形式:三个社会实践中,赴临沂工程机械有限公司进行的岗位体验及调研活动、设计考察这两个活动是以团队形式进行的,在赴临沂工程机械有限公司进行的岗位体验及调研活动中,我们进行了为期七天的岗位体验培训,充分了解了公司的历史、运作流程等。
实践大三学年的下学期、寒假、暑假实践地点:学期内社会实践去了杭州和上海两地进行了设计考察,主要参加了交互设计体验周、参观了木马设计、艺有道、上海泛亚、中兴等公司;在寒假的个人实习活动中,我在自己的家乡德州找了一家名为昊天彩印包装有限公司的小公司进行实习;在暑假的社会实践中,我与学校不同专业的二十多名同学一起去临沂工程机械有限公司进行了岗位体验及调研活动。
实践过程:小型广告公司的实习活动:xx年1月29日,第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。
我所在的部门是公司的策划组,主要负责完稿、协调、杂务等。
为期十五天的实习一直帮忙处理杂物,制作简单的logo,在公司学到了很多东西,与公司工作人员相处的也很融洽。
设计考察活动:xx年 6月20日,我们抵达杭州,简单休息之后来到西湖,继而参观了美国写实主义画展。
xx年6月21日,我们来到浙江省人民大会堂参加中国交互设计体验周活动。
xx年6月22日,我们来到中国美术学院并参观了包豪斯展。
xx年6月23日,我们来到上海,在同济大学与三位学长面对面交流,询问了自己在工业设计等方面不懂的问题,学长一一作了详细解答。
实训报告万能模板三篇

实训报告万能模板三篇实训报告万能模板篇一实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、综述实习单位基本情况:实习岗位描述:二、主体实习过程介绍:(1)了解过程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。
车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。
第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。
在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。
车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30、车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。
明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。
综合实践活动报告精选范文(精选3篇)

综合实践活动报告精选范文(精选3篇)综合实践活动报告精选范文篇1一、调查背景有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口,没吃几口便一倒了之,没有珍惜粮食的意识。
这一现象被同学们看到后心里很不安,同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳,明白这些粮食来之不易,这种现象不仅浪费粮食,而且长此下去对同学们的身体有害。
如何才能使同学们的午餐吃得健康又营养,减少不必要的浪费呢?联想到现在流行的光盘行动,同学们决定成立大云中心学校光盘行动小组,展开了针对学校午餐浪费现象的争做光盘小达人的活动,使同学们认识到节约粮食的重要性。
二、调查课题的目标通过这次调查报告后,找到学生浪费现象背后所存在的问题,并找到解决的办法,使学生能够珍惜粮食,争做光盘小达人,将中华民族节俭的美德,深入同学心中。
三、活动调查过程(一)调查问卷我们向四年级同学们发放问卷,发出问卷200份,回收有效问卷174份。
结果统计如下:(1)你对光盘行动的了解有多少?知道的 17.14%听说过 26.29%完全不知道 56.57%可见:学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。
(2)您平时吃饭大概剩菜多少?可见:从不剩菜的学生还是只有少数,浪费现象还是比较严重的,还有待改善。
(3)您认为,什么因素导致您浪费食物?饭菜太多 33.33%食物不好吃 43.64%食物不卫生 10.90%其他 12.13%可见:随着生活水平的提高,学生对食物口味的要求也越来越高,从而导致了浪费的现象。
(4)您身边的食物浪费现象多吗?可见:四年级学生身边的浪费现象还是比较多见的。
(5)倒掉的食物主要是什么?可见:学生中对食物还是有偏爱性的,而且口味也有一定的要求,特别是在某些8%不爱吃的里面,学生认为辣的是占主要的原因。
(6)每次倒饭之后是什么心情?可见:有些学生对于浪费,还是有点愧疚的,但是又很无奈,但却也有部分同学竟然说倒了就倒了呗根本没有一点节约粮食的意识。
64%(二)对问卷的分析(1)学生对现在流行的光盘行动这一流行词不是很了解,对身边的一些浪费现象没有很关注。
综合实践活动报告范文3篇

综合实践活动报告范文3篇综合实践活动报告范文3篇综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。
以下为大家整理了三篇综合实践活动报告范文,欢迎查看~【第一篇】综合实践活动报告范文本学期,三年级综合实践课程以“创新、实践、发展”为主线,以“学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”为目标构建知识,使学生通过综合实践活动,获得健全的、创造的人格发展。
一、活动主题的选择1、我引导学生从“劳技教育”“环保教育”“人与自然”等侧面提炼主题。
让学生在“劳动中学劳动”,树立劳动观念,学习劳动技巧;让学生“在考察中学环保”,树立环保意识,参与环保实践。
让学生“在自然中学自然”,丰富科学知识,经历探究过程。
如:研究性主题“美化班级设计”,他们就围绕这个主题,通过实践活动、布置班级、动脑活动,了解班级布置不易,也就热爱班级了,起到一举两得之功效!2、社会生活是个大舞台,更是一本取之不尽、用之不完的“活”教材,它为我们的教学提供了活生生的现实,也为学生的活动贡献出了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。
因此,我要让学生从社会中选定感兴趣的主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
如:开展的“我的成长”活动主题,进行了深入的研究。
让学生了解自己姓名的由来和其中蕴涵的父母的殷切期望,体会父母对自己深深的关爱。
从而使学生从小养成孝敬父母的好习惯。
二、活动开展方法的尝试学生的学习方式各不相同,综合实践活动也应该尊重学生的差异,采用多样的探究方式和活动手段,刺激学生调动多种感官,让学生选择适合自己的研究方法。
从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、总结、答辩、反思等学习活动。
学校实习报告【五篇】

学校实习报告【五篇】1.学校实习报告我实习所在学校是xx中学,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。
基本情况如下:1、课堂教学:完成教案数8份,上课数16份,其中8节重复课。
2、班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动。
3、教育报告:完成一份教育调查报告。
经历了八个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。
一、数学教学工作我教的是高一(7)班和(8)班两个班的数学,经过向老师了解和几天的答疑情况,我发现两个班的数学基础很不是扎实,由于初高中知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。
课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。
”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。
我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。
体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。
同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。
上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队所有数学指导老师,带火箭班的余老师,高三级一位很有经验的老师,还有本年级的特级教师杨主任的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。
认识实习报告总结【三篇】

【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯,从学习变成⼯作,从学校⾛进职场的机会,让⼤家真实的接触职场。
有了实习的经验,以后就业的道路就会少⾛很多弯路。
以下是为⼤家整理的认识实习报告总结【三篇】,供您参考学习!【篇⼀】认识实习报告总结 ⼤学⽣专业认识实习是⼤学学习阶段在完成⼀定的课程后所要进⾏的最重要的⼀段实践环节。
实习是每⼀个合格的⼤学⽣必须拥有的⼀段经历,它使我们在实践中增强专业意识和实践意识,鉴于此,学校根据教学计划于xx⽉xx⽇⾄xx⽉xx⽇安排我们xx专业的同学对通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、通公司进⾏了认识实习。
在实习期间,我们得到了学校和实习单位的⼤⼒⽀持,更有相关专家的悉⼼指导,通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进⼀步⾛向社会打下坚实的基础。
同时,通过撰写实习报告,使我学会综合应⽤所学知识,提⾼分析和解决企业问题的能⼒,并为毕业以后的⼯作做准备。
⼀个周的实习让⾃⼰增长了不少知识。
现对实习报告整理如下: xx⽉xx⽇上午:实习动员 负责⽼师着重向我们介绍了这次专业实习的⽬的、内容、⽅式、时间安排以及⼀些实习要求等。
专业实习⽬的 专业实习是本科教学计划中⾮常重要的实践教学环节,其⽬的是使学⽣了解和掌握⽣产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。
使学⽣了解电⼦产品的现代化⽣产⽅式和先进的⼯艺过程,对⼯业⽣产有⼀个感性认识,并得到电⼦产品⼯艺、组装和调试⽅⾯的训练,掌握⼀定的⽣产技能。
在实践中提⾼分析问题和解决问题的能⼒,为后续专业课程的学习打下基础。
培养学⽣理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致⼒于祖国现代化建设的思想。
专业实习内容 为了达到上述实习⽬的,实习主要内容应包括: 1、了解实习单位的⽣产过程和⽣产组织管理情况。
2、分析和掌握某⼀通信业务的⼯作原理、发展和未来的前景。
3、掌握使⽤电⽓设备进⾏各分机和整机调试的技术和⽅法。
实训报告心得体会及收获【三篇】

实训报告心得体会及收获【三篇】导读:本文实训报告心得体会及收获【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】本次实训,是对我潜力的进一步锻炼,也是一种考验。
从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。
在实习中我学到了许多新的知识。
是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,在这次实习中还锻炼了我其他方面的潜力,提高了我的综合素质。
首先,它锻炼了我做项目的潜力,提高了独立思考问题、自己动手操作的潜力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。
其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下面几点找工作的心态:一、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。
走上工作岗位后,我会用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行主角转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。
务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。
三、提高工作用心性和主动性实习,是开端也是结束。
展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
能够说这次实训不仅仅使我学到了知识,丰富了经验。
也帮忙我缩小了实践和理论的差距。
这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。
我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。
【篇二】通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。
大专毕业实习报告3000字【三篇】

【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识,端正就业态度。
⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。
本篇⽂章是®⽆忧考⽹为您整理的⼤专毕业实习报告3000字【三篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!【篇⼀】⼤专毕业实习报告3000字 作为⼀名即将毕业踏⼊社会的⼤学⽣,这次实习就像是上台前的最后⼀次彩排,当我⾛进公司时那种激动⽽⼜紧张的⼼情不⾔⽽喻。
⽣怕会在⼯作中出现差错,然⽽现在看来所有在实习中出现的困难,都是⼀笔珍贵的财富,警⽰着我在今后的⼯作中做得更好。
⼀、实习过程 开始实习之前,我多少有些⼼虚。
因为我的许多朋友都有过假期打⼯的经历。
⽽作为⼀名英语专业的⼤学⽣,这次的实习却是我的第⼀次⼯作经历。
从⼯作那天开始,我过着与以往完全不⼀样的⽣活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成⾃⼰的⼯作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对⾃⼰了,⽽是对⼀个公司,所以凡是都要⼩⼼谨慎。
学校换成了公司,同学换成了同事,不再有⾃由⽀配的时间,⼀切来得那么⽆情,但是去必须适应。
其实我的⼯作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。
每天重复着这些烦琐的⼯作,时间久了容易厌倦,但是⼯作烦琐也不能马虎,⼀个⼩⼩的错误不但会给⾃⼰带来⿇烦,更会给公司带来巨⼤的损失,⽽像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌⽓就此辞职,每次看到他们我就会充满⼲劲。
踏上了社会我们开始与形形⾊⾊的⼈打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学⼀样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,⽽现在所能做的,只有在怀念中适应变化的⼀切。
⼆、实习感悟 “在⼤学⾥学的不是知识⽽是⼀种叫⾃学的能⼒。
”当我真正⾛上⼯作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论⽤的很少,我担任的助理⼀职平时做些接待客户、处理⽂件,有时觉得没有太多挑战性,⽽同公司的⽹站开发⼈员就⼤部⼀样了,计算机知识⽇新⽉异,他们不得不以⾃学尽快掌握新知识,迎接⼀个⼀个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不⾏的。
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学校实践报告【三篇】
学校实践报告【一】
一由系老师和领导组织的实践活动板块。
三自行的自我实践板块。
有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会,实践的形式非常丰富。
有些同学自主进行问卷设计及调研,有的对某地区的早餐市场开发潜力进行调查,有的对农村现存的问题调查,有的对企业内部的管理和经济结构进调查,还有的对郑州市彩电行业进行调查,等等。
这些内容之新颖,行为之创新,思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点,而且大一学生不乏其人。
这说明他们尽管理论知识还很少,但是他们已经具备的商人的头脑和眼光,他们知道审视市场来发现进入市场的机会和切入点。
我想这样实践过的学生学起来理论知识时,转化为能力联系实际方面会做的很好。
同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力,为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。
从个年级的实践总体对比来看,大二的同学比较注重于单纯的打工;大三的同学思想比较成熟一点,所以偏向于策划组织方案的构想和具体实施;而大四的学生侧重于在实际的工作进行中发现企业的许多现象或工作方式及程序。
三个年级的实践情况各不相同,这也是正常的,有助于各年级学生能力有不同程度的提高。
有部分同学在暑期还搞了一些创业
活动,有的与他人一起为刚起步的企业开拓市场,有的自己组织一些人去搞一个小名义上的公司,有的作某公司的某地区代理。
总体而言,个人创业方面使得不少真正有能力的人升华了自己,使书生味十足的学生变的具有社会气息的社会华的人了。
组建培训班的同学更是为数众多,有的学生培训英语,有的培训数学,他们一方面培养了自己的素质和气质,另一方面巩固了自己的知识体系。
而此次暑期实践又有一个创新点是有些学生开始运用自己所学的专业知识进入厂房或企业指导些成年人或者对他们进行培训,比如有为同学创办了一个以“管理从心开始”为主题的培训班。
总括以上的实践活动,我们可以看到我工商系的此学期暑假实践活动战绩非常辉煌,远远达到了预期的效果。
因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践,将理论联系实践,达到了学校对“学以致用”的要求。
特别值得提出的是此次实践与以往相比有两个创新之处
第一·有些学生开始用自己敏锐的眼光和商业的头脑对自己所选择特定的某个市场进行自行的调查并研究;
第二·有些同学运用自己管理·营销和经济方面的专业知识来指导或培训他人,一方面传授自己的知识,另一方面体现我们工商人的风格和技能;
还有一点关于实践中所体现出的我系同学的素质,有些同
学在工作岗位上发现其有被诚信的时候能够毅然辞去高薪的工作,这体现了他们的正义感和诚信。
当然我们取得很好成绩的同时,还有一些不足之处。
比如有些同学抱着“面子不可丢”的思想,在工作中半途而废;有些同学整个暑期都在家里闲带着,不肯参加实践;有些同学眼高手低,没有找到理想的工作,等等。
根据以上的不足,在我们寻找同学自身原因的同时,为了以后的假期实践工作做的更好,提出一些建议请系里领导参议
1·在放假前,给予的实践信息和机会,使的同学能够参加;
2·对广大同学进行思想教育,有利于我们增加对社会的认识,用来增加我们的社会经验意识。
3·给予我们以的安全警示,防止同学们盲目打工而导致上当受骗。
4·请系领导继续带领我们进行社会实践,给予指导和帮助。
以上是我部对我工商系05-01级全体学生暑期实践活动的总结和写成的,希望能为我系以后的实践工作更好的开展提供依据和帮助。
学校实践报告【三】
大学实习是非常的必要的,这已经成为了一种常识和规律,
很少有大学生不实习的。
我当然不能免俗了,一定要出去实习一下,要不然在毕业以后的生活和学习都要受到影响,我觉的很值得。
我的专业是师范专业,当然要到学校去实习了。
联系到一家学校后,我就到这家学校实习了,为期一个月。
在实习的过程中我成为了一名教师,拥有了自己的第一批的学生,实现了自己的走上讲台的理想。
在指导老师的带领下,认真负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。
这一个多月我成长了不少,我也在慢慢的融入这个学校,融入我的学生。
要说我教的怎么样,真的不太好说,课很难上,纪律也难保证,因为我们要做一些课堂作业需要在课上完成,所以说一节课的一半在忙着搞纪律,教学目标也不容易实现,刚开始我上的很吃力。
也许是自己不了解教学的关键,不知道为什么,有很多的学生基本上都没有想学习美术的念头,其实在和学生的交流中发现,他们都是想学习的,但就是找不到很好的方法去表达作业的内容,也有很多学生说自己画不好不会画。
怕吃苦,怕累,完全不知道作为一个学生该做什么,不该做什么。
我和他们谈了很多,让他们试着练习,但结果并不理想,他们根本无法管住自己,自觉性很差,一碰到小小问题就是放弃,这样的学生永远不会学习好的!虽然我对他们的成绩并没有什么偏见,但是连着么简
单的事情都不愿意去做我真是为他们担心啊。
备课和写教案对于一个新手来说真的很吃力,虽然学校指
派指导老师,但是我感觉所有的东西还是自己准备的比较容
易了解,出现问题主动指导老师交流,为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写
好教案,多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养
自己的授课能力。
慢慢的我也容入了正常的教学。
我的工作重点放在了学生身上,因此认识了一大部分的学生,因为跟他们搞好关系也是教学的重要环节。
当然还要继
续加油,做好我的每一项工作。
不久我已经有点适应了这的教学,也熟悉了每个班级的情况。
现在就是要保持好的心态,探索新的教学方法,把我的
教育思想教给他们,同时也关注一些喜欢说话的学生的情况,保持好课堂纪律。
增加师生的交流容入他们的群体。
每个老师和学生都是要
求上进的,因此老师应该按照学生的实际情况,多关心他们
多和他们交流,因为年龄的问题我很快就能容入他们的气愤
中去。
多鼓励他们也是很好的一种手法。
很好的鼓励和表扬他们是为了提高老师的教学水平和学生
的学习的积极性,因此做为一名老师你要根据学生不同的情
况不同的给予他们表扬,提高他们的积极性。
实习结束了,经过这一次的暑假打工,社会实践,我真的
是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找
到了自身的价值。
我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。
我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学
到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽
早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。
我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自
己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从
不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会
锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自
己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很
多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数
十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的
工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造
成的。
所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入
到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能
够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入
到社会实践中去吧!。