上饶市初中体育三班
上饶县罗桥街道校园网点布局规划方案
上饶县罗桥街道校园网点布局规划方案（2010－2020年）为了促进上饶县罗桥街道教育事业优先发展，优化教育资源配置，改善全街道中小学布局结构，改善办学条件，提高办学效益，更好地促进义务教育的改革与发展，实现基础教育的公平、均衡与和谐发展，根据县教育局学校布局调整要求，特制定本方案。
一、现状分析1、区域概况罗桥街道位于上饶县城北侧，临近上饶市郊区，交通便利。
东接信州区北门街道，西毗枫岭头镇，南与旭日街道沿三清山大道交界，北界石狮、清水乡，属市县结合部，下辖坂头、罗桥、文家、下山四个居委会和横山、樟村两个村委会，幅员面积44.48平方公里，耕地面积9000余亩，总人口5万余人，其中农业人口19083人。
境内交通十分便利，电气化改造后的浙赣铁路复线、横南铁路上饶联络线横贯境内，311高速、320国道穿境而过，旭望公路及旭罗大道极大地改善街道境内交通，方便村（居）民的工作与出行。
区域优势明显，罗桥、文家居委会属市中心区规划区，与市新行政中心隔道（三清山大道）相望，总占地约500亩的上饶市奥林匹克体育中心也即将在文家开工建设，坂头居委会业已列入县城总体规划城区，辖内新建成的法院审判大楼，公安局110指挥中心，检察院侦技大楼及房管局大楼也将投入使用。
地理位置特殊，辖内有96176、96151、二炮、武警部队等多支驻军部队。
文化资源相当丰富，辖内有具备面向全省自主招生的全日制公办职业院校——上饶职业技术学院，江西省重点建设中学——江西省清林学院，提升了整个街道的文化品位。
2、学校基本情况⑴学校布局截止2009年11月前，全街道所辖各级各类学校8所，其中1所中学（上饶县第四中学），六年制小学6所（上饶县第三小学（中心小学）及5所完小：文家小学、罗桥小学、下山小学、樟村小学、横山小学），教学点1个（下屋塘教学点）。
另有10所民办幼儿园。
每所小学开设了学前班。
⑵班级情况全街道共有教学班75个，其中初中教学班11个，小学教学班58个，学前班6个。
2012年普通高中招生工作意见
饶教发[2012]号11号关于印发《上饶市2012年普通高中招生工作意见》的通知各县（市、区）教育局、三管委社发局、经开区事业局、市属中学：现将《上饶市2012年普通高中招生工作意见》印发给你们，请认真贯彻执行。
各县（市、区）要迅速将文件精神传达到本地各普通高中和初级中学，并及时制订本县（市、区）普通高中招生方案。
县（市、区）普通高中招生方案于4月20日前报市教育局。
附件：上饶市2012年普通高中招生工作意见(此页无正文)上饶市教育局二Ｏ一二年三月二十九日主题词：普通高中招生工作意见通知抄报：省教育厅省教育考试院汪霞秘书长、部长朱民安副市长上饶市教育局办公室 2012年3月29日印发共印50份上饶市2012年普通高中招生工作意见为贯彻落实省、市教育工作会议及《江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，深化教育改革，规范普通高中学校招生行为，加快我市基础教育发展步伐，充分、合理利用我市高中教育资源，满足广大人民群众对高中教育的需求，现就我市2012年普通高中招生工作提出以下意见：一、招生计划1、2012年普通高中招生计划由学校申请、县（市、区）教育局审核、市教育局核定，报省教育厅批准后下达到县（市、区）和各招生学校。
各普通高中招生计划未经省、市批准不得随意增减。
各地、各校要积极创造条件，挖掘自身潜力，确保完成全年的招生计划。
2、各普通高中完成市下达的招生计划后，如确有社会需求且办学条件基本满足的，应由县（市、区）教育局打报告，经市教育局批准后方可扩招。
严禁任何普通高中不履行报批手续擅自扩大计划招生，严禁任何普通高中扩大择校计划比例招收择校生，否则将追究县（市、区）教育局和招生学校的责任并在全市通报。
违规招收的学生将依据省教育厅有关规定，不予办理学籍注册手续，由此引发的社会问题，由当地教育行政部门和招生学校负责。
3、为进一步推进我市义务教育均衡发展，2012年，各县（市、区）要将优质普通高中的统招计划按不低于50%的比例，根据生源情况合理均衡分配到区域内初中。
七年级各班月考成绩表
7120089 7120090 7120091 7120092 7120093 7120094 7120095 7120096 7120097 7120098 7120099 7120100 7120101 7120102 7120103 7120104 7120105 7120106 7120107 7120108 7120109 7120110 7120111 7120112 7120113 7120114 7120115 7120116 7120117 7120118 7120119 7120120 7120121 7120122 7120123 7120124 7120125 7120126 7120127 7120128 7120129 7120130 7120131 7120132 7120133
考号 7120001 7120002 7120003 7120004 7120005 7120006 7120007 7120008 7120009 7120010 7120011 7120012 7120013 7120014 7120015 7120016 7120017 7120018 7120019 7120020 7120021 7120022 7120023 7120024 7120025 7120026 7120027 7120028 7120029 7120030 7120031 7120032 7120033 7120034 7120035 7120036 7120037 7120038 7120039 7120040 7120041 7120042 7120043
7120314 7120315 7120316 7120317 7120318 7120319 7120320 7120321 7120322 7120323 7120324 7120325 7120326 7120327 7120328 7120329 7120330 7120331 7120332 7120333 7120334 7120335 7120336 7120337 7120338 7120339 7120340 7120341 7120342 7120343 7120344 7120345 7120346 7120347 7120348 7120349 7120350 7120351 7120352 7120353 7120354 7120355 7120356 7120357 7120358
江西省上饶市初一道德与法治上册2024-2025学年同步模拟试卷及答案
江西省上饶市初一道德与法治上册2024-2025学年同步模拟试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于中学时代的认识，正确的是（）A. 中学时代是人生的起点，从这里出发，我们就能走向成功B. 中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础C. 中学时代没有什么特殊的，和小学、大学都差不多D. 中学时代是短暂的，没必要太重视答案：B解析：本题主要考查对中学时代的理解。
中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，B项符合题意；A项说法错误，人生的起点并非中学时代，而是从出生开始；C项说法错误，中学时代与小学、大学在学习内容、方法、要求等方面都有很大的不同；D项说法错误，中学时代虽然短暂，但对我们的成长至关重要。
2.面对中学生活的新变化，我们应该（）A. 依赖父母和老师B. 尽快适应新环境，珍视当下，把握机遇C. 疏远同学，避免交往D. 独来独往，不参加集体活动答案：B解析：本题主要考查如何面对中学生活的新变化。
面对中学生活的新变化，我们应该尽快适应新环境，珍视当下，把握机遇，B项符合题意；A项说法错误，中学生应该逐渐学会独立，不能过分依赖父母和老师；C项和D项说法都错误，中学生应该积极与同学交往，参加集体活动，融入新的集体生活。
3.进入中学后，我们都有了自己新的班集体。
关于班集体的说法，正确的是（）A. 有了班规，就一定能成为优秀的班集体B. 班集体是我们成长的园地，能让我们获得丰富的精神养料C. 班集体中都是学习好的学生，学习差的学生没有位置D. 班集体中只要有几个好学生，就能成为优秀的班集体答案：B解析：本题主要考查对班集体的理解。
A项说法错误，有了班规并不一定能成为优秀的班集体，还需要全体同学的共同努力；B项说法正确，班集体是我们成长的园地，能让我们获得丰富的精神养料；C项和D项说法都错误，班集体是由不同性格、不同学习基础的同学组成的，每个学生都有自己的位置和作用。
个人--情况说明3篇 (2)
个人**情况说明3篇个人情况说明1xx同学经常上课期间玩手机，特别喜欢玩手机游戏，上次已被教育过一次，这次又被级长抓到。
据其家长反映，该同学从初中开始就经常被没收手机，也经常因为手机问题接受处分，但屡禁不止。
通过一段时间的观察，我发现该学生经常与一些校外人员接触，特别是勒职的学生。
此外，其家长还反映，该学生每次放假后都和一群的人去骑山地车，每次都出去外面玩且很晚回家。
剧其自己反映，他和家里的关系并不好，其父母忙于生意较少有时间与其进行沟通，就算有交流也只是短暂且不深的交流。
该生人际交往比较广，还经常从一些师兄师姐那里了解学校的各种消息，试图寻找学校管理的一些漏洞。
在学，该生是以第一名的成绩进入我班的，但是通过这段时间的观察，我发现其虽然很聪明、很有天分，但是极度缺乏自制力，非常容易受到他人的影响。
此外，上课有时也会打瞌睡，刚开始时作业偶尔不交，现在作业情况有所好转。
作为生活委员，其还算是比较负责的。
某次，该生给我发了一条信息，说明我班学生普遍存在的问题。
从中可以看出他还是有点责任心的，但是另一方面，其实他自己也存在这些问题，只是太过自以为是，看不到自身的不足。
鉴于上述情况，我请求学校给予该生一次小过处分，希望该生能以此为鉴。
个人情况说明3篇扩展阅读个人情况说明3篇（扩展1）——个人家庭情况说明3篇个人家庭情况说明1敬爱的辅导师：您好！我是一名来自苏北最边远的赣榆县的普通农村学生，十几年读书下来，家中情况不甚乐观，加之其他因素，我想申请励志奖学金，希望能以此为家庭减轻一些负担。
我家中有五口人，务工的爸爸，务农的妈妈，上学的妹妹和我，还有年迈的奶奶。
爸爸常年务工务农，早在年轻的.时候就因为闯东北，出力干活身上落下了许多关节病。
随着年龄的增大，病情也愈加明显，有的时候干两天活就得歇歇，甚至有时需要打点滴来缓解疼痛。
粗糙的皲裂的如松木般的双手粘满了胶布。
每次看到父亲一个人躲在墙角干活的时候，心里面有着难言的酸楚，真想一把搂住父亲，对他说出心里感激的话。
2023上饶市新初一分班数学试卷
2023上饶市新初一分班数学试卷一、选择题1．一个零件的实际长度是7毫米，但在图上量得长是3.5厘米。
这幅图的比例尺是（）。
A．1∶2 B．1∶5 C．5∶1 D．2∶12．用四个棱长为2厘米的正方体拼一个长方体，这个长方体的表面积最大是（）平方厘米。
A．54 B．64 C．723．在草地中心拴着一只羊，绳子长7米，这只羊最多可以吃到草地的面积是多少？正确的算式是（）A．3.14×7×7 B．3.14×7 C．2×3.14×74．一个三角形三个内角的度数比是6∶5∶1，这个三角形是（）。
A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形5．某校六年级共有学生180人，其中男生人数是女生人数的23，求女生有多少人？若设女生人数为x人，下列方程中正确的是（）。
①23x＋x＝180 ②23＋x＝180 ③（23＋1）x＝180 ④23x＝180＋xA．①②B．②④C．①②③D．①③6．下图中正方体的 6 个面分别写着 A、B、C、D、E、F，F相对的面是（）。
A．A B．B C．C D．E 7．根据下图，下面说法错误的是（）。
A．鸭的只数比鹅少14B．鸭与鹅的只数之比是3∶4C．鹅与鸭的只数之比是5∶4 D．如果鹅有100只，鸭有75只8．下面说法正确的是（）。
A．六年级学生今天出勤100人，缺勤2人，出勤率是98% B．射线比直线要短C．一个自然数，不是奇数就是偶数D．0除以任何数都得09．某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是（）。
A．B．C．D．10．将正方形纸片对折三次（如图所示），再沿AB剪去一个等腰直角三角形，展开铺平得到的图形是（）。
A．B．C．二、填空题11．34m＝（________）cm；12dm3＝（________）cm3；45分钟＝（________）小时。
运动会秩序册
明港镇三中2011年秋季田径运动会竞赛规程为了全面贯彻落实党的教育方针，深化教育教学改革，进一步提高我校田径运动的发展水平，促进我校体育事业的蓬勃发展，经校委会研究决定召开秋季田径运动会。
一、比赛时间及地点：十月下旬，学校田径场二、比赛项目100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳绳、跳远、三级跳远、跳高、铅球、实心球。
三、参赛运动员资格：凡是本学期已参加保险的学生均可以报名参加比赛。
四、竞赛办法：九年级为甲组，八年级为乙组，七年级为丙组，六年级为丁组五、参赛运动员规定：各班参赛运动员，男女各10人，不得多报或少报，每个项目限报2人，每名运动员限报2项，接力赛除外。
六、比赛规则：1、录取名次及计分方法团体总分各年级奖励前两名。
各单项奖奖励前五名，计分方法：6、4、3、2、1。
接力分数加倍计算。
2、各组不足5人，减一人录取。
3、奖品：团体奖奖状、各单项奖依次为6、4、3、2、1本作业本。
4、设道德风尚奖，各组奖二名。
5、打破学校单项记录加5分，团体记录加10分。
6、设破学校记录和区记录奖。
7、未尽事宜由筹备小组负责解释。
明镇三中运动会口号发展体育运动增强人民体质弘扬体育精神展我青春风采生命不息运动不止拥抱阳光达标争优强健体魄超越极限走进操场走进自然锻炼身体保卫祖国锻炼身体强健体魄素质教育全面发展成绩在于奋斗生命在于运动明港镇三中2011年秋季田径运动会领导小组及裁判员分工总裁判长：翁家银副总裁判长：陈清桥张建升邹存虎胡志宇余世林刘世杰检录长：邹存虎（兼）检录：邢宏军张靖杨于勤刘莉广播员学生2—4人径赛裁判长：胡志宇刘世杰（兼）终点裁判：郭远征邹双林王坤终点计时长：姚俊成终点计时员：吴家晨张海朱光耀孙倩终点记录：刘清凤杨晖发令：周春生陆辉检查长：李进成员：罗惠敏考勤：当天值班领导交通员：学生2人田赛裁判长：余世林张建升李有行（兼）跳部裁判：跳绳、跳远：陈锦莲仝泽庆方立勤三级跳远、跳高：王德林刘琼瑾甘海帆掷部裁判：陈正华井忠凤吴利民总记录：李新（总记录）余柏珠（六年级）孙华威（七年级）井春雨（八年级）陈诗玉（九年级）后勤奖品组组长：曹溥丽成员：陆荣贵（六年级）闫纪超（七年级）历俊（八年级）张克胜（九年级）安全保卫组组长：高本龙当日值班人员成员：陈君道各班班主任政宣组组长：陈清桥（兼）赵春丽成员：杨铭李磊各班班主任编排：李有行场地组：姚俊成学生（4—6人）器材组：孟凡全姚俊成运动会开幕式1、各班运动员绕场一周2、宣布明港镇三中2011年秋季田径运动会开始3、奏国歌4、校长致开幕词5、裁判员代表发言6、运动员代表发言7、宣读运动会须知及大会纪律8、领导讲话9、比赛开始运动会闭幕式1、各班运动员入场2、宣布比赛成绩3、发奖4、领导致闭幕词5、宣布大会结束田径运动会纪律1、各组裁判员及大会工作人员，应在上午7：00到岗，下午2：00到岗，不得迟到、早退，有事以书面形式向总裁判长请假，批准后方可离开。
《2021年南昌市初中毕业生升学体育考试项目规则与评分表》
洪考院中字〔2020〕1号关于印发《2020年南昌市初中毕业生升学体育考试项目规则与评分表》的通知各城区教科体局、开发区（新区）教体办，各相关市属学校、事业单位办学校和市管民办学校：根据江西省教育厅《关于认真做好2020年初中毕业生升学体育考试工作的通知》（赣教体艺字〔2019〕21号）精神，南昌市的初中毕业生升学体育考试将耐力跑列为必考项目。
南昌市2020年初中毕业生升学体育考试项目由必考项目和选考项目组成，其中必考项目为：男生为1000米跑，女生为800米跑。
选考项目（七选二）为：50米跑、立定跳远、一分钟跳绳、引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）、篮球运球、足球运球、排球垫球。
考生素质项目最少选一个，可以选两个；球类项目最多选一个，不能同时选两个。
南昌市2020年初中毕业生升学体育考试以60分计入中考总成绩，其中必考项目耐力跑占25分，两个选考项目各占17.5分。
为做好初中毕业生体育考试工作，各校应要求参加体育考试的学生配合学校进行身体情况咨询，参加耐力跑项目的考生接受学校建议到县（区）级或二级及以上医院进行身体检查（心电图检查），报名时须有（无心脏病的）健康证明。
参加耐力跑的考生须参加学平险或购买“人身意外伤害”保险。
所有参加考试的考生在同一时间单元内完成三个项目的考试，望各单位据此关注考试安排。
考试时间另行通知。
现将各项目的考试规则及评分表发给你们，请遵照执行。
附件：1.2020年南昌市初中毕业生升学体育考试项目规则2.2020年南昌市初中毕业生升学体育考试项目评分表南昌市教育考试院 2020年1月2日南昌市教育考试院办公室 2020年1月2日印发附件1：2020年南昌市初中毕业生升学体育考试项目规则一、1000米跑和800米跑（一）场地设置及器材规格场地设置在封闭的、有6条及以上环形跑道的400米田径场上，考试所需的标志线清晰，起点线和终点线必须设置明显的标志物。
（二）测试方法引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认(手持身份证、准考证与本人相貌比对)、检录。
上饶中学2012年秋季补习班优秀课任教师简介
上饶中学2012年秋季补习班优秀课任教师简介：高三年级负责人郑春旺，男，中学物理高级教师，教育硕士，省级学科带头人，江西省物理学会理事，中学物理奥林匹克竞赛教练，上饶县一级名师。
曾任上饶县中年级主任、教导处主任。
2005年所带班级共五位同学考入清华大学、北京大学,被评为省优秀班主任。
现任上饶中学教学处主任，高三年级主任。
童怀多，男,中学化学特级教师，原横峰中学政教处主任。
省首批高中化学学科带头人、省优秀班主任、市化学学会理事。
2011届高三理科（零）班班主任、化学教师。
具有多年教学和辅导竞赛经验，深受学生及家长好评。
现任上饶中学教学处副主任，高三年级副主任。
高三年级班主任翁红英，女，中学高级教师，教育硕士，现任上饶中学工会副主席，现任上饶中学学术委员会委员，省级骨干教师、县级首届高中一级名师；江西省高考命题组成员。
多年来担任特零班的教学工作，高考成绩名列前茅；多次辅导学生获得中学生英语能力竞赛国家级及省级奖项，高考英语命题组成员。
教学业绩和敬业精神深得师生和家长公认。
独立主编《点亮高考--黄冈英语12讲》，被重点中学广泛使用。
李清营，男，中学化学高级教师，中共党员，大学本科。
2004年11月获上饶市高中化学优质课比赛一等奖，2012年元月获上饶市高中化学说课比赛第一名。
多次担任实验班，补习班的化学教学及班主任工作。
对化学高考有较深的研究，多次担任学校高三毕业班化学强化培训，培优工作，获得家长和社会的高度评价。
所教学生有多人考上北大等优秀名校，连续十多年获学校优秀教师及优秀班主任称号，多次获市优秀教师，优秀党务工作者称号。
钟天胜：男，中学物理高级教师，从事教育事业已有十六年，主编了光明出版社出版的《创新设计必修一》一书，在《中学生数理化》《中学生学习报》《数理报》等教育教学类报刊发表论文十余篇，在省市论文评比，教育技能比赛中多次获一等奖，2008年被横峰县人民政府授于“师德先进个人”多次被评为“优秀教师”“优秀共产党员“称号。
上饶市九年级体育中考训练教案
上饶市九年级体育中考训练教案一、跑类1、快速高抬腿：一组做1分钟，做4-6组；组间休息1分钟。
要求：尽力、大腿抬平、节奏要快、蹬地有力。
2、弓箭步跳：一组100个（每跳一次计一次），4-6组，组间休息1-2分钟。
要求：步幅要大、要跳起来、中间不休息3、立卧撑：一组40-60个，4-6组。
组间休息1-2分钟要求：动作最后踝关节要伸直向上跳起4、跳绳：每天可以坚持跳绳，一次5-8分钟，每次3-5组，组间休息3-5分钟。
二、跳跃类要求：每天可以从以下一、二、三、四类里面各选一项进行练习（一类）1、挺身跳：每组15-20次，每天4-6组，组间休息1分钟。
2、俯卧两头起：每组20-30次，每天4-6组，组间休息1-2分钟。
（二类）1、收腹跳：每组20-30次，每天4-6组，组间休息1-2分钟。
2、直腿收腹跳：每组20-30次，每天4-6组，组间休息1-2分钟（三类）1、仰卧起坐：每组40-60次，每天3-5组，组间休息2-3分钟2、仰卧“骑自行车”：每组100-150次，每天4-6组，组间休息2-3分钟（四类）1、跳台阶（楼梯）：每次要连继跳，每次跳3层—6层（视个人能力，注意安全），运动量视个人能力增减。
2、纵跳：直腿纵跳，用踝关节发力，也就是平时说的弹起来。
每组20-30次，每天4-6组，组间休息1-2分钟（五类）蛙跳：每组7——10次，每天练习6-8组，组间休息1-2分钟。
（有条件的同学可以进行此类练习，疫情时期不建议大家下楼到户外练习）一、足球练习方法1、开球的练习方法：可以在球前3-5米左右放置一标志物，然后把脚踩到球球上方，进行考试时的开球练习，多次练习，反复练习，注意球运行的轨迹和球速，争取开球质量要高。
2、外拨、内扣练习：运球部位是脚背内侧和脚背外侧。
具体方法有以下：（一）带球散步，在室内先带球散步，让球能跟着你走，再带球慢跑，能把球带上，但不能离开脚的控制。
（二）脚内侧运球、脚背外侧运球:大家可以发挥自己的想象力，在家里找一些小的物品作为标志物，进行练习。
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1、国培网络学习时间延至9月30号，请老师们抓紧时间完成任务，谢谢！
2、近期学员抄袭现象严重，省项目办公布了首批学员抄袭文章及名单，大家可以去查看。
很庆幸！我们班的学员这次没列其中，也希望大家不要出现抄袭现象。
主要原因就是没有被推荐，但有的“高手”很难发现，本班学
第四期 主编：李本华 出版日期：2011年9月26日 卷首语 亲爱的同仁们，马上国庆节了，提前祝大家国庆快乐，网上的学习也以上接近尾声了，在这两个月时间里，读者导航 班级学情通报 我的教学故事
员中，有少数老师作业反复不合格，请这几位老师还是认真完成一下作业。
最给力的老师：袁望球
1、学习时间最长与最短之星
郑小华92小时36分韩贵云0小时38分
魏星91小时52分黄明0小时32分
朱斌91小时41分曹普正0小时12分
请三位还没来得及学的老师抓紧！
2、研修日志前三
袁望球18 吴建明9 林建军 5 官竹军 5
3、论坛之星
发帖之星：回帖之星：
袁望球69 袁望球192
蒙祥裕16 孙诚40
程松寿13 朱义文34
林淑珍13 严良龙33
舒敏寿12 林淑珍27
4、本班特别给力明星
江西省万年县裴梅初级中学体育教师：袁望球
体育教学要细心
作者：邵金河
细心，学生中存在一些性格内向和自卑的，这样的学生要特别注意，要用热烈的教学氛围去感染他们，让他们溶入班级大家庭，跟同学们一起游戏一起学习，久而久之，他们的性格、人格都会有积极的变化和好的恢复，成为身心健康的人。
我曾碰到这样一个女学生，她从不跟其他同学玩，一个人默默的坐
在那里，后来我通过别的同学理解到，单亲家庭，从心不愿意喝他人交流，在以后的授课中，我就有意识的多关注她，鼓励表扬她，还安排一些学生找她玩，慢慢的她脸上多起了少有的笑容，一学期下来整个人就变了，她正真的融入这个班级大家庭。
（此文被刘辅佳老师推荐，且被多位专家看过，但我个人发现，此文网上一大片，帮保留个人意见！）
作者：程卫华
这是一个真实的案例，真实的发生在我与一个内向的男孩之间。
他是我教的班级的学生，虽然是男孩，可却比女孩还内向，在平日的体育课上总是放不开。
一次五十米短跑测试前，我想，五十米测试，他肯定跑不出什么好成绩。
怎么样让他放开呢？于是，我在上课前，就先找到他，先教会他一些基本的东西，测试他的速度。
一测试，发现他五十米的速度在同龄人中已经很快。
于是，我就鼓励他，告诉他，只要他肯跑，就一定会比大多数人快，而且他的跑步姿势很标准，要在课堂上帮我给同学们做示范。
在上体育课时，他很快乐地接受了我的邀请，先给同学们做示范，因为事先有过我的单独辅导，他的动作很规范，我便对他进行了一番赞扬，虽然他的脸马上红了，但是我可以看出他内心的喜悦。
在后面的测试中，他取得了第二的成绩。
而且由于他的激励，其他同学也都发挥的不错。
（专家（刘辅佳）点评：程卫华老师能够通过课堂的一个点辐射到面，而且通过这样一个案例，发掘教育资源，优化教育结构，从而促进整个班级教学效益的提高。
这说明程老师善于观察与分析学生，值得我们大家学习。
）
推荐“国培”总结
“国培”学习总结
江西省万年县裴梅初级中学袁望球 2011年9月26日
在两次“国培”学习中，我积极认真地学习，及时完成学习的各项任务，配合辅导教师的工作，和学员认真探讨体育教育教学，把各自在体育教育教学中的优势和不足，一起和大学探讨和分享，认真听取体育专家的讲座。
“国培”学习中，通过和大家交流、学习，使我的体育教育教学有了很大的改进，也帮助了一些教师解决了一些困惑。
总之我在“国培”学习中有以下切身地感受。
一、体育学科的五个科目，我都认真的学习了，使我自身的素养得到的提高；我的教育教学水平也得到了改进；教学理念也得了更新：要做到以学生为本，“健康第一”，让学生学的快乐和健康。
二、在体育教学中，我把“国培”学习的成果运用到教学中，例如：一堂体育课中，我改变以往的传统体育教学----“满堂贯”，运用了体育过程性评价，注重学生的学习的过程，积极还是消极，认真还是懒散，对积极的学生、认真的学生、成绩好的学生都要肯定，并给予鼓励和表扬；运用了体育教学的分层次教学，不同的身体素质学生要不同对待，不同的教学评价方法。
三、在体育教学中，我不再以教师的教为主，要以学生的学为主。
教师是开导者和指路人，要不断激发和培养学生学习的兴趣，让学生学的主动、合作学习、
创新学习，让学生感受到学习的快乐和动力，而不是为学习而学习。
四、在体育教学中，我始终把培养学生终身体育学习贯穿到我的课堂，让学生掌握1—2项体育项目。
我校的武术课开展的很好，每个学生都会一两套拳。
五、在体育教学中，我对学生的体育学习评价，有新的认识，要分层教学、分层评价，不同的学生要区别对待。
教师要公平对待每一个学生，不要放弃一个学生，不要论成绩好坏，更不要以成绩的好坏来看待学生。
教师要胸怀大志，心胸宽广，容得每一个学生，学生是千差万别的。
在教学中，教师要和学生斗智斗勇，可丰富教师的心灵空间，可提高教师的教学智慧。
例如：我班的学生学习积极性都很高，都找到了自己的优势，学习都有动力。
我在课堂中，是及时发现学生的优势，那怕是学习认真和一点进步，我都要及时肯定和表扬、那怕是对学生一句表扬的话，对学生的促动都很大。
我班上有几个小个子学生，上体育很听话，听众教师指挥和体育小组长的调动，可练习动作，就站在一旁看，或帮助保护学生做动作。
我看到这样的情况，我找到他们谈心，鼓励他们勇于实践练习，他们完成一个练习，我就肯定他们一次，及时找到他们表现好一个动作，给予表扬，让他们从心里找到自心，找到学习地动力。
六、在体育教学中，我认真备好教案，合理安排学生运动量、运动强度，让学生能积极、认真地完成课的目标和任务，达到强身健体的目的。
“国培”学习给了我很大的教学动力，特别是听了温总理在河北省张北县第三中学为广大农村教师作了题为《一定要把农村教育办得好》的报告，他说要重视教育、尊重教师，改善农村教学环境，提高农村教师待遇等。
这样，是我更有信心、更坚定扎根农村教育。
我要成为一名合格的教育工作者，成为一名优秀的农村教师。
教书的本质是快乐的，教师教的快乐，学生学的快乐。
我愿意做一个带着孩子去追寻快乐和幸福的教师。
优秀作业推荐
作业题目：
您在体育教学中的优势是什么?请选取您在某节体育课中的一个教学片段来谈谈如何体现您的教学优势。
作业要求：
1.字数要求：不少于300字。
2.作业须是原创，如出现雷同、抄袭等现象，视为无效作业，成绩为“0”分。
答：我在体育教学中教学的优势是可亲，耐心，游戏种类繁多，组织形式较
为多元化。
在教学中注重学生的形体、性格的培养，与生为友，同生共乐。
我平时没课时就会想，这个阶段的学生我该教什么？以什么形式教学？这时我就会收集资料，有书上的、网上的、自创的等进行归纳总结，在书上涂涂画画，这样教的东西就多了，教学形式也多了，那样课堂上起来就有趣多了，从而提高了学生的上课兴趣，再加上我这个人，性格好，有耐心，特别喜欢和学生交朋友，久而久之就会达到意想不到的效果。
如：队列队形课，本来是比较枯燥无味的，但我在此类课中加入了大量的队列队形游戏贯穿始终，使学生不但不觉得乏味，课后还意尤未尽。
再加上在所有的游戏当中我也参与其中，与生共乐，学生兴趣更浓。
如反口令游戏练习：我先讲解游戏方法并示范，注（立正就稍休、向左转就要向右转、蹲下就是起立等），口令由我先喊，谁错了就要受到规定的惩罚，再教师和这位学生换位，教师和其他学生练习，由错了的学生喊口令。
这样不知不觉拉近了师生距离，学生兴趣高涨，课堂效果即活跃，学习效率自然就高了。
我就是这样做的，我相信花了时间
1、某国国民不穿内裤，国王以干净和暖和鼓励大家穿。
一农民解大便，因不习惯未脱内裤，解毕回头看，地上什么也没有，心想果然干净，再坐下后，屁股热乎乎的，心想果然暖和.
2、今天选修课，被闺蜜拉着一起选日语，上课时大多数都是女生，就那么几个男生，其中一个比较合我胃口(现任bf)，于是乎，咱就义无反顾的上去套瓷。
我：同学你好~此处省1000字~你为什么选修日语？他：为了能看懂。
3、世上三件事：一是“自己的事”，二是“别人的事”，三是“老天爷的事”。
烦恼来自：忘了“自己的事”，爱管“别人的事”，担心“老天爷的事”。
要开心很简单：做好“自己的事”，不管“别人的事”，别想“老天爷的事”。
4、有一男人想离婚找一个年轻漂亮的做妻子，一心想做通女儿的工作，一天他跟上幼儿园的女儿说：你妈妈太老了，给你找一个年轻漂亮的好不好？女儿：可是，你妈妈比我妈妈还老哇…
5、大叔找女孩问路：公安局怎么走。
女孩：你想走路去，还是坐车去。
大叔：可以坐车去，那当然是坐车了。
于是女孩把怀里的钱包递给大叔：你把这个拿好。
大叔接过钱包后，女孩立刻大叫：抢劫啦。
十分钟后，大叔坐着公安局的押送车，华丽的离开了现场
什么也不说，提前祝大家教师节快乐！有空多上上国培网！。