语文教师个人述职述廉报告
中学语文教师个人述职述廉报告范文(精选10篇)
中学语文教师个人述职述廉报告范文（精选10篇）中学语文教师个人述职述廉报告 1时光飞逝，转眼间一年又过去了，从我走上教育这个行业，我始终坚信：只有找到自己与别人的差距，摆正自己的位置，才能认清自我，才能够找准自己前进的立脚点。
所以在教学工作中，我认真的总结自己，分析自己，虚心的向同事们请教。
虽没有做出什么轰轰烈烈的大事，但我每时每刻都在付出着、收获着、同时也快乐着、前进着……我严格要求自己，认真学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真进行学习，并做好学习笔记。
我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
在教育教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
有了对教育事业的爱，有了对班级、对学生的爱，才能凭着认真负责的工作态度，深入、细致地开展工作，用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生，尤其是后进生。
这几年可以说是语文教学不断改革和探索的几年，在这几年里，市、区教育局不断提倡改革和探索，鼓励教学上的大胆创新，在这种新形式、新思路下，我也不断努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出一套适合自己的教学方法。
具体的措施和方法如下。
1、采取形式多样的朗读方式，让语文教学课堂充满朗朗的读书声。
古人云：读书百遍，其义自现，由此可见读书“读”的重要性。
我上课的时候着重于“读”，但也着重于读书的方式方法。
我把读分为“个人读”、“小组读”、“带读”、“抢读”、“竞赛读”，其中学生最喜欢的是“竞赛读”，具体操作是这样的，我把全班分成4组，以组为单位，然后进行朗读比赛。
一组在读的时候，其他组听，等该组读完，其他组指出他们在读中出现的错误，错一处扣10分，然后把这组最后得分记入学期总分，学期末进行奖励。
2、掌握课堂提问的艺术，激烈学生积极思考提问是一门艺术，在上课时会不断提问，如果提问太难、太泛、很难激起学生思维的火花，为解决这个问题，我在每节课前都做好充分准备，把在上课时要提到的问题做到心中有数，针对不同的学生提不同的问题。
2024年教师个人述职述廉报告范本(三篇)
2024年教师个人述职述廉报告范本学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，因此坚持从群众中来，到群众中去是我们搞好这项工作的生命。
下面是xx整理的关于教师个人述职述廉报告，欢迎借鉴!一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持为人师表，维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
2024年小学语文教师个人述职报告范例(五篇)
2024年小学语文教师个人述职报告范例尊敬的领导：自我从事小学语文教师工作以来能够履行好自己的职责，得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长，因此我得用心对待学生并教导好他们才行，我在教学工作中能够认真备课并做好相应的教案，而且我也很关心学生并了解他们在学习方面的不足，现对以往在语文教师工作中的表现进行述职报告如下。
注重语文知识的教导从而巩固好学生的基础，我明白小学语文的教导对学生的成长是很重要的，可以说在教导语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观，因此我能够积极投入到语文教学工作中并对学生的成长负责，而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作，对我而言能够在这项工作中有所作为也是认真负责的表现，另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改进，至少要让学生的语文成绩得以提升才对得起家长的信任，所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础。
善于分析学生的不足并制定合理的方案，我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案，分析他们在学习过程中存在的问题并想办法予以解决，针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖，这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大帮助。
为了提升学生的写作水平导致我会经常性布置作文类作业，通过对作文的批改来了解学生的文学水平，而且我也会提倡学生在不影响自身学习成绩的情况下多看课外书，多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解能力。
处理好与其他教师的关系并经常进行探讨，我明白教学工作应该要多进行交流才能够获得更多的经验，因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教，这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教导学生，而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来，这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果，而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺利许多，这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。
以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在，所以我会继续做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力，也希望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。
小学语文教师德能勤绩廉述职报告
小学语文教师德能勤绩廉述职报告小学语文教师德能勤绩廉述职报告范文（精选21篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，制定一份述职报告吧。
你还在为写述职报告而苦恼吗？下面是店铺帮大家整理的小学语文教师德能勤绩廉述职报告范文（精选21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学语文教师德能勤绩廉述职报告1时光飞逝，转眼间，一年又过去了，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。
今年，我担任着二(1)班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。
一、做一位尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的重要思想。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
二、做一位真爱博学的语文教师。
我用心参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。
我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。
平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们构成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。
用心和同年级老师承担多次同课异构等活动，用心参与校级课题研究。
在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光建立特色班级文化。
语文教师个人述职述廉报告(共6篇)
精选范文:语文教师个人述职述廉报告(共6篇)岁月如梭，一年的时光转瞬即逝。
一年来，我在各级领导的关心帮助下，在全校老师们的大力支持下，忠实地履行自己的职责，较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现就自己2010年的工作进行述职述廉，请大家评议。
一、政治思想、廉洁自律情况：我能一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、xx的科学发展观以及“三个代表”重要思想，领会党的十七大和十七届三中、四中全会精神，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠诚于党的教育事业。
学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
严格执行教育方针，发扬奉献精神。
热爱、尊重、了解每一个学生，循循善诱；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
处处以《江苏省中小学管理规范》、《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断提高自身的政治素质。
在深入学习实践科学发展观活动期间，大胆开展批评与自我批评，认真查找与改进自己思想及工作中的差距，不断完善和提高自己。
一年来，我能认真贯彻执行中央、省、市和教育工委关于领导干部廉政自律的规定和要求，认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，增强廉洁从政的自觉性和责任感。
牢固树立廉洁从政意识，始终保持自重、自省、自警、自励。
从不接受家长请客、送礼。
目前任教五（2）班已近3年，无任何违反领导廉洁自律规定的情况。
我们有责任、有义务大力倡导和弘扬廉洁文化，让廉洁成为一种生活方式。
本学期，校党支部安排我做好党风廉政建设的宣传工作，我能认真对待。
徐秀梅、李陆菲、江姝、姜玲、张静五位老师撰写了有关反腐倡廉的文章，徐书记、李陆菲老师撰写的反腐文章已经发表在《苍梧晚报》上，起到了一定的宣传作用。
腐败有害身体健康、危害心理健康，对社会、国家、民族甚至是文化和观念都会带来极大地危害。
语文教师个人述职报告述职述廉
语文教师个人述职报告述职述廉尊敬的领导、教务处老师和各位同事：大家好！我是XX学校的语文教师XX。
非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我在过去一段时间内的工作情况和收获。
一、岗位职责履行情况：作为一名语文教师，我始终把学校的教育目标与使命牢记心中，按照学校的相关规定，积极履行自己的职责。
我认真备课、讲好课，精心设计教学方案，注重因材施教，因人而异。
同时，我也注重教学过程中对学生的引导和督促，确保每一个学生都能够参与到课堂中来，提高自己的学习效果。
二、教学实施情况：为了提高教学质量，我积极参加学校组织的各项教研活动，与其他老师一起分享经验，互相借鉴，相互学习。
我也会利用课余时间进行自主学习，了解最新的教学理论和教育法规，不断提高自己的教学能力。
在教学实施中，我注重培养学生的综合素质，通过多种教学手段，引导学生提高语文表达能力，培养学生的阅读习惯和写作能力。
三、学生学业情况：在我的教学中，我注重发掘学生的潜能，尊重他们的个性发展。
在教学过程中，我会对每个学生进行个别辅导，照顾到他们的不同需求。
同学们的主动学习意识和学科兴趣得到了有效的调动，他们的学习成绩也有了很大的提高。
同时，我也高度重视学生的心理健康，保护他们的成长环境，培养他们正确的学习态度和价值观。
四、廉政建设：作为一名教师，廉政建设是我们的基本原则之一。
我始终保持良好的教育道德风尚，端正师德操守。
在教学中，我坚决抵制各种形式的舞弊行为和不正之风，经常对学生进行廉政教育，引导他们树立正确的价值观和道德观。
在工作中，我也遵纪守法，不谋取私利。
在今后的工作中，我将继续努力，加强教育教学改革，提高教育质量，培养德智体美全面发展的优秀学生。
同时，我也会一直坚守教育理念，弘扬教育精神，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
语文老师述职报告德能勤廉
语文老师述职报告德能勤廉
尊敬的校领导、各位评委：
大家好！我是某中学语文教师，今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我在过去一年中的工作情况和职责履行情况。
首先，我想从德能勤廉的方面进行述职报告。
首先，德能方面。
作为一名语文教师，我始终把德育放在首位，以修身立德为己任。
我注重夯实学生的基本德育教育，常常通过课堂教学和班会等活动，引导学生明辨是非，培养正确的价值观和道德观。
我鼓励学生学习并遵守校纪校规，教育他们尊重师长、团结同学、关心他人。
我也尽力为学生树立正确的榜样，我在工作中严格要求自己，遵守教师职业道德，做到言行一致，为学生树立良好的形象。
通过这些努力，我希望能够培养学生有思想道德水平、追求真善美的优秀人才。
其次，勤廉方面。
作为一名教师，我始终坚持勤勉敬业的原则，认真备课、认真批改作业、积极参与学校和班级的各项活动。
我尽量做到课前细致准备，编写教案，研究教材，确保教学内容系统、科学和有效。
同时，在课后，我会认真批改学生的作业，及时反馈给学生，确保他们能够在反馈中不断进步。
此外，我也积极参与学校组织的各项活动，如文学演讲比赛、朗诵比赛等，为学生提供更多展示才华的机会，并指导他们克服困难、提高自信心。
总结来说，作为一名语文教师，我始终注重以德育为先，努力培养学生正确的价值观和道德观；同时，我也秉持勤务敬业的原则，不断提高自身的教学能力，并为学生提供更多展示和成
长的机会。
在未来的工作中，我将继续以德能勤廉作为座右铭，积极投身于学生的德育和教育教学工作中，不断提高自己的专业素养，努力做好每一份工作。
谢谢大家！。
教师个人述职述德述廉报告范文5篇
教师个人述职述德述廉报告范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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语文教师个人述职述廉报告
????岁月如梭，一年的时光转瞬即逝。
一年来，我在各级领导的关心帮助下，在全校老师们的大力支持下，忠实地履行自己的职责，较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现就自己2010年的工作进行述职述廉，请大家评议。
????一、政治思想、廉洁自律情况：
????我能一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、xx的科学发展观以及“三个代表”重要思想，领会党的十七大和十七届三中、四中全会精神，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠诚于党的教育事业。
学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
严格执行教育方针，发扬奉献精神。
热爱、尊重、了解每一个学生，循循善诱；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
处处以《江苏省中小学管理规范》、《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断提高自身的政治素质。
在深入学习实践科学发展观活动期间，大胆开展批评与自我批评，认真查找与改进自己思想及工作中的差距，不断完善和提高自己。
????一年来，我能认真贯彻执行中央、省、市和教育工委关于领导干部廉政自律的规定和要求，认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，增强廉洁从政的自觉性和责任感。
牢固树立廉洁从政意识，始终保持自重、自省、自警、自励。
从不接受家长请客、送礼。
目前任教五（2）班已近3年，无任何违反领导廉洁自律规定的情况。
????我们有责任、有义务大力倡导和弘扬廉洁文化，让廉洁成为一种生活方式。
本学期，校党支部安排我做好党风廉政建设的宣传工作，我能认真对待。
徐秀梅、李陆菲、江姝、姜玲、张静五位老师撰写了有关反腐倡廉的文章，徐书记、李陆菲老师撰写的反腐文章已经发表在《苍梧晚报》上，起到了一定的宣传作用。
腐败有害身体健康、危害心理健康，对社会、国家、民族甚至是文化和观念都会带来极大地危害。
我们应当清白做人，干净做事，自觉接受监督。
????二、履行职责，日常工作情况：
????在工作上，我能始终做到勤勤恳恳，任劳任怨，严于律己，认真完成学校的各项工作：
????（一）、学校教学与科研共同发展。
????作为分管教学和科研的领导，我能身先士卒，和教务处、教科室的几位主任并肩作战，实现教学和科研双赢。
????1、以“质量”为先导，提高效益。
一年来，我们以提高课堂教学质量为突破口，以教育科研为主线，以提升教师素质为宗旨，切实开展好各项工作。
严格执行国家课程计划，开齐开足开好所有课程。
开展“课程实施发展年”活动以来，我校教育教学活动扎实高效开展。
以写好汉字为突破口的学生养成教育已呈现出良好的发展态势，写字星级班级考核、学生写字考级，写字之星评比各项活动井然有序地推进；名师工作常态化、过程化、实效化，通过开设名师“领航课”，为“三案六环节”的优化导航；24位青年教师积极参加校第四届“弄潮杯”教学大赛，取得骄人的成绩；老教师与青年教师手把手的帮扶、指导，为青年教师的成长搭建阶梯；各个备课组内的多次磨课，各抒己见；改革课堂教学评价表，重新构建学生评价……这一切，推动了我校课程改革的进程，全面提高课堂教学质量，将素质教育落到实处。
有关我校教育教学的宣传报道时常见于《连云港日报》、《苍梧晚报》，增加学校的美誉度。
????2、深入教学第一线。
每一学年我都能做到听课80节、评课80节以上。
把主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，崇尚实干，工作效率较高。
学校举行的所有教学活动，都能做到全程参与，既出谋划策又亲自垂范，并深入其中。
此外，我能坚持做到读教育教学理论专着，撰写读书笔记。
和老师们共同读书，不断提升自己的理论素养。
除了在校内、年级组内开课、开设专题讲座，我还为市级的骨干校长、教师开课，代表学校去新疆、山东等地讲学、开设讲座，提高我校的知名度。
????3、科研工作稳步推进。
今年教科室组织青年教师参加了多项省、市级论文竞赛，取得了较好的成绩。
其中市“五四杯”论文比赛、省教海探航、市教育学会论文比赛，都获得了优异的成绩。
2010年全校教师在省级以上刊物发表论文近70篇，倾注了教科室领导和老师们的大量心血。
一年来，我校又有1个省级课题，3个市级课题，8个校级课题顺利结题。
又有5个市级课题立项。
????4、交互式电子白板优化了课堂教学。
学校投入大量资金，为一至四年级教室配备了交互式电子白板，改变了学与教的方式，提高了课堂教学效益，此项工作取得了阶段性的成果。
09年3月我校承办了市级观摩会，张钺、李建香、刘琰、郭家凌四位教师分别执教，深受好评。
一年来，接待大批全国各地的听课领导和教师。
董自明、张钺老师分别被评为省、市现代教育技术应用先进个人。
教研组探讨、研究出了《交互学习——构建生本化课堂教学的新模式》。
下一步，教科室、教务处、信息中心将带领学科教师共同开展好关于电子白板在学科教学中有效运用的这一国家级研究课题。
????（二）、扎实做好语文教学工作。
????作为一名语文教师，我能认真上好每一节课，减轻学生过重的课业负担。
带领学生建立摘抄本、自主学习本等，采用灵活多变的方法，调动学生学习语文的积极性。
努力发现学生多方面的优点，及时肯定学生的每一点进步。
我还坚持做工作上的有心人，把学生作文中的闪光点放大。
每个星期总要抽出时间评读学生的优秀习作，让学生爱上习作。
辅导学生在《美文》、《苍梧晚报》等刊物发表习作7篇。
每月在班级召开一次读书交流会，将阅读向纵深推进。
????（三）、取得成绩与努力方向：
????台湾着名国学大师耕云先生曾经说过：“活在责任和义务里”。
在边工作边学习的日子里，凡事我都能脚踏实地地去做，取得了一点微薄的成绩。
由我主持的市“十一五”中长期课题结题，在《人民教育》《中国教师》等杂志发表论文5篇。
出版习作专着1本。
09年，我校被评为市级教学管理先进学校，这是对我们全校教师扎实投身教学莫大的肯定。
王庆先、马玉春、程广红、伏艳梅4位老师被评为市级教学先进个人。
同年，我被评为连云港市十大杰出青年。
????当然，在工作中还有许多不足的地方。
如：落实规范管理工作的精细化程度不足；名师的示范引领作用还要加大；在落实教务处工作时发现学生的活动还要丰富、高效；师生读书工程还需持续开展，力争卓有成效……今后我一定扬长避短，创新思路，且行且思。
????世有伯乐，然后有千里马。
我的成长和成绩的取得，离不开领导的激励，离不开所有同事们的关心，在此真诚地感谢你们！成为江苏人民教育家培养对象，只是我人生的一个新起点，我会继续努力拼搏，甘当人梯。
用好教育厅每年下拨的2万元专项研究津贴，除了用在自身外出参加省厅规定的学习活动之外，还会邀请专家到学校与老师们进行面对面的交流，我们一起成长！
????孟子说：“天时不如地利，地利不如人和”。
这里的“人和”更是一种高尚的品德。
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
领导们，老师们，教师发展了，学生进步了，学校必然就成功了。
让我们共同加油，把师专三附小办成不断增值的优质学校！。