江西师范大学本科生论文格式
毕业论文格式范例 (1)

江西师范大学数学与信息科学学院学士学位论文高*******作用The Effect on *************: ** *学号: *******学院:数学与信息科学学院专业:数学与应用数学指导老师:***(副教授)完成时间:20**年*月*日高*****程**【摘要】“以例外证明规律”The Effect on******************Cheng【Abstract 】In the history of mathematics, the counterexample and the certificate hold the equally important ************************************************************ **************************************************************************【目录1 引言 (1)2 反例可以加深对概念、性质的理解 (2)2.122.2 33 反例可以帮助对定理的理解和掌握 (7)3。
1多项式中的*** (7)3.1。
1*******中的反例……………………………………………………………83。
1.2*******中的反例 (9)4 反例可以帮助对定理条件的分析 (10)4。
1关于多项式的反例 (11)4.2 关于集合、数学归纳法的反例 (11)4。
3 线性变换中的反例 (12)5 反例可以判定定义中条件的独立性 (13)5.1 线性空间公理化定义 (13)5。
2 例子 (14)6 小结 (15)参考文献 (16)致谢 (16)1 引言,我们可以说数学是由两大类-—提出证明和构造反例.的,由于数学中有些命题来自经验的归纳或是由少数特例提出的猜想;有些命题是从某个角度或某个侧面的推测而提出来的,并非每个命题都一定正确,所以对命题的正确性必须严格地加以证明,要肯定一个命题必须在题设条件下,对所有可能的情形证明结论为真;要否定一个命题,只要举出符合题设条件而结论不真给出证明和构造反例同样我们知道线性代数中很多问题都可以归结为矩阵问题(比如:坐标变换、二次型、线性方程组、线性变换等)来解决,所以矩阵是线性代数的一个重要工具.在定义了矩阵及其运算后,为了加深对矩阵概念和性质的理解,我们通常用数的运算作对比,来加深印象. (101 AB 有意义,BA 一般来说,m n n p A B ⨯⨯有意义,当m p ≠时,n p m n B A ⨯⨯没有意义.02 AB 和BA 都有意义,但它们的阶数不一定相等.一般来说,m n n m A B ⨯⨯与n m m n B A ⨯⨯都有意义,当m n ≠时,它们的阶数不等.03 AB 和BA 都有意义且阶数也相等,AB 也不一定等于BA .例如设1223,2131A B -⎛⎫⎛⎫== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则8141,7657AB BA --⎛⎫⎛⎫== ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭,可见AB BA ≠. 由以上三点可知矩阵乘法不满足交换律.由于矩阵乘法不满足交换律而导致矩阵对加法有左、右分配律两条运算性质;幂的运算也具有数乘运算的性质(如()m m m AB A B =一般不成立),又线性变换用矩阵来研究,因此就很容易记住线性变换的运算也相应不满足此性质.但是当()()()()()d x u x f x v x g x =+成立,而()d x 是()()f x g x 与的一个公因式时,()d x 一定是(),()f x g x 的最大公因式.定理2(艾森施坦因Eisenstein 判别法) 设01()n n f x a a x a x =+++…是一个整系数多项式,如果有一个素数p 使得:(i )p 不整除n a ;(ii )120,,,n n p a a a --…;(iii )2p 不整除0a .那么()f x 在有理数域上是不可约的.若对于某一多项式()f x 找不到这样的素数p ,那么()f x 可能在有理数域上可约,也可能不可约.反例 对于多项式232x x ++与21x +来说,找不到一个满足判别法条件的素数p ,但显然前一个多项式在有理数域上可约,而后一个多项式不可约.所以Eisenstein 判别法不是对所有整系数多项式都能应用的,因为满足判别法中条件的素数p 不总存在.3.2 线性方程组中的反例定理3 (1)如果向量组有一个部分组是线性相关的,那么这个向量组也是线性相关的.(2)线性无关向量组的任一个部分组都是线性无关的.但反之不成立.反例 在3P 中向量组()()()123110,100,010ααα===是线性相关的,但是它的任一个真部分组都是线性无关的,而且这个向量组也说明了即使一个向量组的任一个真部分组都是线性无关的,它本身也可能是线性相关的.定理4 等价的向量组必有相同的秩,但有相同秩的向量组未必等价.反例 向量组()()():110,120I 与向量组()()():012,034II 的秩都是2,但()I 不能由()II 线性表示,()II 也不能由()I 线性表示,即它们不等价.定理0Ax =只Ax b =可能无解. (2反例[6]ij n n ⨯1111n n nn a a a --⎫⎪ ⎪ ⎪⎝⎭为0Ax =的系数阵,显然()1(,)r A n r A b n =-≠=,因此Ax b =无解,但由0Ax =的系数阵A 的秩参考文献:[1]大学数学系几何与代数教研室前代数小组.高等代数(第三版)[M].北京:高等教育出版社,2003.[2]王萼芳.高等代数教程(上、下)[M].北京:清华大学出版社,1997.[3]张禾瑞,郝炳新.高等代数(第三版)[M].北京:高等教育出版社,1983.[4]谢昌云,谢淑翠,高军安.线性代数释疑解惑[M].陕西:陕西科学技术出版社,2000.[5]魏战线,李换琴,魏立线.线性代数自学指导与习题精解[M].西安:西安交通大学出版社,2001.[6]徐仲,陆全,张凯院,吕全义,陈芳,袁志杰.高等代数导教导学导考(北大第二版[M].西安:西北工业大学出版社,1999.[7]朱一心,海进科,刘蕊,范兴亚.线性空间公理化定义研究及反例[J].首都[8版),2000,6([9]倪淑琪.2004,10(2):[10]21(1):81—82[11]张丽丽,[12]王兰卿.12(3):106-109.[13]Stephen H.Friedbeng等。
江西师大外语学院日语专业论文格式

正文2
(1个日字字符) 正文………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2.1.1(MS Mincho小四号 加粗) (1个日字字符) 正文………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2.1.2(MS Mincho小四号 加粗) (1个日字字符) 正文……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 2.2(MS Mincho小四号 加粗) (1个日字字符) 正文……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2.2.1(MS Mincho小四号 加粗) (1个日字字符) 正文……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2.2.2(MS Mincho小四号 加粗) (1个日字字符) 正文……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 3 (MS Mincho小四号 加粗) 4 (MS Mincho小四号 加粗) …
社,出版时间,页码。
读书笔记 (8000-10000字)第一页应注明学生姓名、学号和 指导老师。
研究の申し込み
日本語科
級
学生
Ⅰ論文のテーマ 日本語テーマ 中国語テーマ Ⅱそのテーマを研究する目的、意義 Ⅲ 国内外研究現状 Ⅳ 研究の重点、論点 主要陈述论文中你研究的主要内容,研究目标及研究方法等,绝对不是列出关键词。 Ⅴ 論文の粗筋 Ⅵ 参考文献(MS Mincho 小四号 加粗) 日文考书目1(MS Mincho 小四号,按作者姓氏五十音图表顺序排列) 例:[1]内藤湖南.日本文化史研究上・下 [M].東京:講談社学術文庫,1976年。 中文参考书目1(宋体 小四号,按作者汉语拼音字母表顺序排列) 例:[4]李萍.论日本的企业集团主义 [J].北京:中国人民大学学报,2002年第6期。 网络参考书目1(Times New Roman 小四号,按字母表顺序排列) 例:中日の相互信頼を妨げる病巣を除去する/94474/7628349.html 网络参考资料格式参考资料所在网页地址,参考资料名字 格式: 1、参考书目为专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、研究报告[R]时,排列顺序为:作者或主编(如有 两名作者中间用逗号隔开).文献标题[文献类型标识] .出版地:出版者,出版年。 2、参考书目为期刊文集[J]时,排列顺序为:[序号]作者.文献标题[J] .出版地:刊名,年,期或者卷。 3、参考书目为报纸文章[N]时,排列顺序为:[序号]作者.文献标题[N] .出版地:.报纸名,出版日期。 Ⅶ スケジュール
江西师大本科论文答辩要求

江西师大本科论文答辩要求2012届毕业生论文答辩方案根据《2012届普通本科专业毕业论文(设计)工作计划》的精神,结合本专业的具体情况,为切实做好本科毕业论文的答辩工作,特作如下安排:一、答辩时间:5月2日——5月9日。
二、答辩前的准备工作:1、凡参加答辩的学生,应在答辩前一周(即于4月28日前)将下列材料交指导教师:(1)论文正稿(纸质稿)一式三份与填写完整的毕业论文封面(论文正稿要严格执行学校下发的《本科生毕业设计(论文)基本规范要求》);(2)毕业论文电子稿;(3)《毕业论文过程管理手册》纸质稿与电子稿;(4)论文草稿。
2、指导教师于5月12日前写好评语及评定成绩,并填写好《毕业论文过程管理手册》中相关内容,于5月12日上午前将学生的毕业论文(纸质稿)与《管理手册》(纸质稿)含电子稿交邓涛老师处。
学院将组织专人进行格式审查,格式不合要求者,须经整改合格后方可提交论文答辩。
3、各答辩小组组长安排本答辩组的教师对毕业论文进行评阅(指导教师不能兼任指导论文评阅人),评阅教师写出评语及给出成绩,并于5月11日前交答辩组长。
三、答辩程序及要求:1、答辩时,先由学生陈述论文的背景、意义、主要内容及创新结果,时间为10—15分钟。
2、学生陈述完毕后,由答辩组的教师提问(8—10分钟),答辩要有记录,答辩结束后,该组成员要在记录上签字;同时,答辩组根据指导教师与评阅教师的意见及答辩情况评出成绩,填写好《毕业论文过程管理手册》中的相关内容。
3、为了保证毕业论文的质量,各答辩小组应对学生的毕业论文坚持高标准、严要求,对不符合要求的,决不能降格让其通过,应明确指出其不足,并责成其限期修改,然后视其改进情况,于5月20日再进行答辩。
4、毕业论文成绩优秀的人数应控制在20%以内,毕业论文成绩不及格的学生不能毕业。
5、答辩工作结束后,各答辩小组对答辩工作进行总结,并上交一份总结材料。
同时,由各答辩小组秘书于5月15日前将毕业论文的所有材料交院教学秘书。
师范大学毕业论文(设计)格式要求

师范大学毕业论文(设计)格式要求师范大学毕业论文(设计)格式要求新版一、毕业论文(设计)的编辑格式本科生毕业论文(设计)应一律采用打印的形式,使用学校统一的封面格式,按以下项目依次编排:1. 封面使用学校统一格式(毕业论文与毕业设计分开)。
题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。
2. 中英文内容摘要和关键词中文摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色,一般为150-300字。
英文摘要的词汇和语法必须准确。
关键词:一般3-5个。
3. 目录4. 正文正文要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数一般不少于6000字,工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。
论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。
毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。
数字标题从大到小的顺序写法应为“一、”“(一)”“1.”“(1)”或者“1”“1.1”“1.1.1”……5. 注释符合本学科学术规范,论文所有引用的中外文资料都要注明出处。
中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。
6. 参考文献参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;文后以“参考文献:”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。
参照ISO690及ISO690-2,每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
各类参考文献条目的编排格式及示例如下:a. 专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).(中译本前要加国别)[1] [英]M奥康诺尔著,王耀先译.科技书刊的编译工作[M].北京:人民教育出版社,1982.56-57.[2] 辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994.[3] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983.[4] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.b. 期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.[5] 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998,(3):167-173.[6] 金显贺,王昌长,王忠东,等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-67.c. 论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.[7] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996.468-471.d. 报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).[8] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).e. 国际、国家标准[序号]标准编号,标准名称[S].[9] GB/T16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S].f. 专利[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.[10] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056073,1989-07-26.g. 电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).[11] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].[12] 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.h. 各种未定义类型的文献[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.(注释与参考文献的区别:注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目,两者都集中列表于文末;参考文献序号用方括号标注,而注释用数字加圆圈标注,如①、②…)。
江西师范大学毕业设计(论文)工作管理办法概要

江西师范大学毕业设计(论文)工作管理办法毕业设计(论文)是本、专科生培养过程中重要的组成部分,是毕业前学生进行全面综合训练,培养学生综合素质、创新意识和创新能力的一个重要的实践性教学环节,是对学生知识、能力和素质的综合考核。
为了规范我校毕业设计(论文)工作,全面提高毕业设计(论文)质量,特制定本规程。
一、基本要求毕业设计(论文)应从以下几方面培养学生的能力:1、综合运用知识能力。
2、文献资料查阅应用能力。
3、研究方案的设计(实验)能力。
4、研究方法和手段(计算机等)的运用能力。
5、创新能力。
二、工作程序1、指定指导教师指导教师确定后,安排指导教师与学生见面。
指导教师向学生下达毕业设计(论文)任务书,并提出具体要求。
毕业设计(论文)开始前,各系必须进行毕业设计(论文)动员。
组织师生学习本管理规程,明确职责及要求,安排必要的指导培训和专题讲座。
指导教师一般由讲师以上职称的教师担任。
每名指导教师所指导的学生人数一般不超过8人。
各系同时上报本届毕业生毕业设计(论文)详细计划、实施方案、工作安排及选题汇总表到教务处实践教学科。
2、指导过程毕业设计(论文)过程中,教师的指导工作按前、中、后三阶段进行。
(1)前期:指导教师检查学生毕业设计(论文)课题进行的必要条件是否具备、进度计划是否合理,审定学生拟定的论文提纲、开题报告或设计方案,并提出具体意见和建议。
了解学生毕业设计(论文)工作中存在的困难和问题,并采取必要、有效的措施解决存在的问题。
(2)中期:指导教师检查毕业设计(论文)工作进度和质量,对毕业设计(论文)初稿进行认真全面的审阅,提出修改意见。
指导教师按时进行答疑与指导,对每位学生的指导时间每周不少于2次,对那些达不到毕业设计(论文)要求的初稿,要帮助学生反复修改,直至达到要求为止。
(3)后期:指导教师根据任务书及毕业设计(论文)规范化要求,检查学生完成工作任务的情况,组织对毕业设计(论文)文字材料、图纸的质量、实验数据及软、硬件成果的验收,全面审阅毕业设计(论文)的定稿,提出最后修改意见。
江西师范大学自学考试本科专业毕业论文相关格式要求和规定

毕业论文的书写规范
1、毕业论文由封面、正文两部分构成.封面格式见后文附件《江西师范大学自学考试毕业论文封面》(可自江西师范大学继续教育学院网页上下载);毕业论文统一使用A4纸打印,一式两份。
2、论文正文书写要求:
(1)论文一般须有标题、中文摘要与关键词、文章正文、参考文献几部分构成。
(2)正文字数在6000字左右.
(3)论文标题打印用黑体三号字;摘要采用仿宋体小四号;正文用宋体四号字;行间距为固定值20磅。
正文各部分之间须有明显字号标示。
关键词3~6个。
(4)书写体例规范、统一。
(5)参考文献原则上须为正式公开出版物(即有统一刊号的出版物),并不少于8部(篇)。
书写格式参见附件.
江西师范大学自学考试毕业论文
题目
专业
准考证号
姓名
指导老师
年度(上/下)
毕业论文书写格式
论文题目(黑体三号字)
【内容摘要】简要介绍论文主要内容。
(仿宋体小四号)
【关键词】3~6个。
(仿宋体小四号)
论文正文6000字左右,各部分之间须有明显字号标示,如:
一、
(一)
1.
(1)
①
二、
(一)
1.
(1)
①
……
(正文用宋体四号字,行间距为固定值20磅。
)
参考文献报刊杂志上公开发表的文章,应注明发表的报刊杂志名称、文章名称、作者姓名、发表时间、期数等.专著、教材,应注明作者姓名、出版社、出版时间等。
(仿宋体小四号)
论文编号:
作者姓名:
论文成绩(百分制):。
江西师范大学毕业论文设计要求等

江西师范大学毕业论文设计要求等一、毕业设计(论文)的目的毕业设计(论文)是本科教学计划的一个重要环节,是落实本科教育培养目标的重要组成部分,其主要目的是培养学生综合运用所学知识,理论联系实际,独立分析、解决问题,使学生在科研选题、调查研究、检查和查阅中外文献资料、综合分析、实验设计及研究、计算、数据处理、文字表达等方面的能力得到综合训练,进而巩固和加深所学的专业知识,提升学生全面素质。
二、毕业设计(论文)选题毕业设计(论文)选题是搞好毕业设计(论文)的前提,对毕业设计(论文)质量有着直接影响,因此选题是毕业设计(论文)的首要工作。
选题原则:1、有明确的教学要求及相应的内容,从本专业的培养目标出发,体现本专业人才要求,使学生得到比较全面的训练。
2、做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合。
应尽可能多地选择与生产、科研、实验等实践任务相结合的题目,鼓励与科研院所、企业进行多种形式的合作,选择对方的实际问题作为毕业设计(论文)题目,也可少量选择能满足教学要求的自拟题目。
为突出师范特点,也可提出一定数量的教育科学理论方面的题目。
3、充分发挥专业实验室的作用,利用现有设备条件,重视培养学生实验研究和实践能力;可与教师的科研方向相一致或与其科研任务相结合,以利教学相长。
4、要贯彻因材施教的原则,课题内容在保证教学要求的前提下,可以因学生的基础、能力等的差异而有所不同,使各类学生都达到教学要求。
5、毕业设计(论文)题目内容的难度和广度要适当,在教学计划规定的时间内使学生在教师的指导下经过努力后能够完成。
6、毕业设计(论文)资料和选题应突出时代性、创新性。
7、要考虑到完成毕业设计(论文)所需经费和其他客观条件,既要满足教学要求,又要切实可行。
三、对指导教师的要求毕业设计(论文)的指导教师一般由本校讲师以上职称的教师担任,助教可协助指导毕业设计(论文),但不能单独承担该项工作;在外单位进行毕业设计(论文)的课题,可以聘请外单位中级以上职称的专业人员担任指导教师,但学校必须同时配备一名校内指导教师,共同承担学生的指导工作。
江西师范大学本科生毕业设计(论文)基本规范要求

本科生毕业设计(论文)基本规范要求本科生毕业设计(论文)工作是学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析、解决实际问题,从事科学研究工作基本训练的过程。
在教学过程中指导教师要指导学生按照基本规范要求认真完成毕业设计(论文)。
一、基本规范要求的内容1、论文内容基本要求:(1)概念准确,层次清楚,内容正确,格式规范;(2)字体工整,字迹清楚,行文流畅,无错别字;(3)论文中有关于课题的技术经济等可行性分析;(4)学生在论文工作中要查阅一定数量的期刊和报告等文献资料,外文译文必须是毕业设计(论文)课题相关的内容,并在论文中参考引用;(5)参考文献在论文中一定要引注。
文参考文献按照中国学术期刊(光盘版)(CAJ-CD)检索与评价数据规范(1999)标准执行。
2、图纸、图表要求:(1)图表布局合理,图面整洁,线条粗细均匀,尺寸标注规范,文字注释准确,使用工程字书写,要统一为SI制;(2)图纸必须按国家规定标准或工程要求绘制;(3)工程图纸作为论文的附件资料,可另册装订与论文一起存档。
3、软件课题要附学生参与编制的软件开发有关文档、软硬件资料(如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等)和有效的程序软盘,并作为毕业设计的资料,同论文、过程手册、译文一起存档;硬件课题对于仪器所测得的曲线等要有必要的曲线图或照片。
4、译文要求:用词恰当,准确表达原意,行文流畅;译文和外文原文装订成册,与毕业设计(论文)一起上交,作为毕业设计(论文)成绩考核的一部分。
5、论文书写和字数要求:论文用A4纸打印。
要求中文字数为:理工类不少于5000字,文科类不少于6000字,特殊专业类不少于3000字。
外语专业毕业设计(论文)原则上要用所学的第一外语撰写,篇幅不得低于3000个外文单词。
6、参考文献原则上不能低于10篇,并要有一定比例的最新期刊,除汉语言文学、历史学等专业研究内容不涉及国内外横向研究的均应有外文资料。
7、论文编辑格式要求:请参考下表格式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
江西师范大学本科生论文格式
一、毕业论文格式及撰写要求
1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字;
3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。
4、目录:写出目录,标明页码。
5、正文:
专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。
毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。
前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。
本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。
在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文,加深题意。
6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。
二、毕业论文撰写格式要求
1、毕业论文一律打印,采取a4纸张,页边距一律采取:上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准),封面采用教务处统一规定的封面。
2、字体要求
论文所用字体要求为宋体。
3、字号
第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。
4、页眉及页码
毕业论文各页均加页眉,采用宋体五号宋体居中,打印“河北大学xxxx届本科生毕业论文(设计)”。
页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。
5、摘要及关键词
中文摘要及关键词:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体。
“关键词”三字采用小四号字黑体,顶格书写,一般为3—5个。
英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号times new roman。
6、目录
“目录”二字采用三号字黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格,第一级层次采用小三号宋体字,其他级层次题目采用四号宋体字。
7、正文
正文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。
第一级为“一”、“二”、“三”、等,第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等,具体格式要求详见模板(模板从河北大学教务处主页下载专区下载)。
8、参考文献
参考文献要另起一页,一律放在正文后,在文中要有引用标注,如×××[1],具体格式要求详见模板
9、外文资料及译文
外文资料可用a4纸复印,如果打印,采用小四号times new roman字体,译文采用小四号宋体打印,格式参照毕业论文文本格式要求,另外,要注意毕业论文结束语是否恰当。
,具体可参考毕业论文参考范文。
10、图、表、公式
图:a. 要精选、简明,切忌与表及文字表述重复。
b.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。
c. 图序及图名居中置于图的下方,用五号字宋体。
表:a.表中参数应标明量和单位的符号。
b.表序及表名置于表的上方。
c. 表序、表名和表内内容采用五号宋体字。
公式:a.编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。
b.公式中的英文字母和数字可以采用默认的字体和字号。
图、表与正文之间要有一行的间距,公式与正文之间不需空行;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。
如:图2-5,表3-2,公式(5-1)(“公式”两个字不要写上)等。
若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。
11、标点符号
注意中英文标点符号的区别,不能混用。
三、毕业论文装订存档要求
毕业论文按以下顺序侧面用铁质装订夹装订归档:
封面→中摘要→关键词→目录→正文→谢辞→参考文献→注释→附录→外文资料及译文→毕业论文成绩评定表。