课内句子翻译
高考课内文言文句子翻译

高考课内文言文句子翻译4、自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?8、吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处。
9、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?《逍遥游》10、无乃尔是过与?《季氏将伐颛臾》11、是社稷之臣也。
何以伐为?12、且尔言过矣。
13、虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?14、故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。
15、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。
《寡人之于国也》16、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
17、七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
18、假舟楫者,非能水也,而绝江河。
《劝学》19、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
20、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
22、天下云集响应,赢粮而景从。
23、一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?24、师者,所以传道受业解惑也。
《师说》25、是故无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也。
26、圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?27、句读之不知,惑之不解。
28、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
29、甚善矣!子之治东阿也。
《晏子治东阿》30、项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事。
《鸿门宴》31、沛公曰:“孰与君少长?”32、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
33、项王、项伯东向坐,亚父南向坐。
34、因击沛公于坐,杀之。
35、若属皆且为所虏。
36、夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜。
37、如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?38、从郦山下,道芷阳间行。
39、欲苟顺私情,则告诉不许。
《陈情表》40、是以臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。
41、太尉自州以状白府。
《段太尉逸事状》42、今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪?43、取判铺背上,以大杖击二十,垂死,舆来庭中。
44、段公,仁信大人也。
45、敢以状私于执事。
46、《游褒禅山记》古人之观于天地、山川、草木、虫鱼鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
课内文言文重点句子翻译 2023—2024学年统编版语文七年级上册(含答案)

课内文言文重点句子翻译(七上)《世说新语》1.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
翻译:一个寒冷的下雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟侄儿侄女等小辈谈论文章的义理。
得分点:“内集”“儿女”“讲论文义”各1分。
2.公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”翻译:谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”得分点:“欣然”“何所似”各1分。
3.兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”翻译:他的次兄长子胡儿说:“把盐撒在空中大体可以相比。
”得分点:“兄子”“差可拟”各1分。
4.友人惭,下车引之,元方入门不顾。
翻译:友人感到惭愧,走下车来拉元方,元方头也不回地走进家门。
得分点:“惭”“引”“顾”各1分。
5.客问元方:“尊君在不?”翻译:友人问元方:“令尊在不在?”得分点:“尊君”“不”各1分。
6.答曰:“待君久不至,已去。
”翻译:元方答道:“等您很久您没到,他已经离开了。
”得分点:“去”1分,补全主语1分。
《论语》十二章7.与朋友交而不信乎?传不习乎?翻译:同朋友交往是不是诚信了呢?老师传授的知识是不是复习过了呢?得分点:“信”“传”各1分。
8.知之者不如好之者。
翻译:懂得学问和事业的人不如喜爱它的人。
得分点:“之”“好”各1分。
9.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。
翻译:我十五岁时有志于做学问,三十岁时能有所成就,四十岁时心里不再感到迷惑。
得分点:“十有五”“立”“惑”各1分。
10.饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
翻译:吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊枕着它,乐趣也在这当中。
得分点:“饭”“疏食”“饮水”“肱”各1分。
11.学而不思则罔,思而不学则殆。
翻译:只读书却不认真思考,就会感到迷茫而无所适从;只空想却不读书,就会疑惑。
得分点:“罔”“殆”各1分。
12.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
翻译:军队可以改变主帅,平民百姓却不能够改变志向。
得分点:“三军”“夺志”各1分。
《诫子书》13.静以修身,俭以养德。
翻译:以摒除杂念、宁静专一来修养身心,用节俭来培养品德。
现代大学英语英语第六册课后句子解释翻译

1. Virtue is indeed must be self-centered.正确的行动是,确实也是以自我为中心的By right action, we mean it must help promote personal interest.2.... (Poverty) was a product of their excessive fecundity... 贫困是他们过度生育的结果。
The poverty of the poor was caused by their having too many children.3. ...the rich were not responsible for either its creation or its amelioration. 富人不应该为产生贫穷和解决贫穷而承担责任。
The rich were not to blame for the existence of poverty so they should not be asked to undertake t he task of solving the problem.4. It is merely the working out of a law of nature and a law of God.这是自然规律和上帝的意志在起作用。
It is only the result or effect of the law of the survival of the fittest applied to nature of to human society.5. It declined in popularity, and references to its acquired a condemnatory tone.遭到了普遍的质疑,人们提及它都带有谴责的口吻。
People began to reject Social Darwinism because it seemed to glorify brutal force and oppose tre asured values of sympathy, love and friendship. Therefore, when it was mentioned, it was usually t he target of criticism.6. ...the search for a way of getting the poor off our conscience was not at an end; it was only suspended.寻求不为穷人的存在而内疚的办法,这种尝试并没有结束,而只是曾经中断过一段时间。
全新版大学英语综合教程4课文句子课后翻译.

全新版大学英语综合教程四Unit1-5精选课文句子英翻中UNIT1 Mr. Doherty Builds His Dream Life多尔蒂先生创建自己的理想生活 1.And after years of frustration with city and suburban living, my wife Sandy and I have finally found contentment here in the country.在城市以及郊区历经多年的怅惘失望之后,我和妻子桑迪终于在这里的乡村寻觅到心灵的满足。
2.In the summer we canoe on the river, go picnicking in the woods and take long bicyclerides. In the winter we ski and skate.日里我们在河上荡舟,在林子里野餐,骑着自行车长时间漫游。
冬日里我们滑雪溜冰。
3.Three months from now, it will be 95 above and we will be cultivating corn, weedingstrawberries and killing chickens.再过三个月,气温会升到95度,我们就要给玉米松土,在草莓地除草,还要ter this month, we'll spray the orchard, paint the barn, plant the garden and clean thehen house before the new chicks arrive.这个月晚些时候,我们要给果树喷洒药水,要油漆谷仓,要给菜园播种,要赶在新的小鸡运到之前清扫鸡舍。
5.In between such chores, I manage to spend 50 to 60 hours a week at the typewriter ordoing reporting for the freelance articles I sell to magazines and newspapers.在这些活计之间,我每周要抽空花五、六十个小时,不是打字撰文,就是为作为自由撰稿人投给报刊的文章进行采访。
必修五文言文句子翻译答案

必修五课内翻译句子答案《陈情表》1.而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
而祖母刘氏很早就疾病缠身,常年卧床不起,我侍奉她吃饭喝药,从来就没有停止侍奉离开过她。
2.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。
我很想遵从皇上的旨意立刻为国奔走效劳,但祖母刘氏的病却一天比一天重;想要姑且顺从自己的私情,但报告申诉又不见准许。
3.伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
我想圣朝是以孝道来治理天下的,凡是故旧老人,尚且还受到怜惜养育,何况我的孤苦程度更为严重呢?4.愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
希望陛下能怜悯我愚昧至诚的心,满足臣下我一点小小的心愿,使祖母刘氏能够侥幸地保全她的余生。
5.臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
臣下我怀着牛马一样不胜恐惧的心情,恭敬地呈上此表以求闻达。
《项脊轩志》1.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注,每移案,顾视无可置者。
这是已有上百年的老屋子,(屋顶墙上的)泥土从上边漏下来,雨水也往下流;每当移动书桌时,左看右看没有可以安放的地方。
2.妪每谓予曰:“某所,而母立于兹。
”老婆婆常常对我说:“这个地方,你母亲曾经站在这儿。
”3.比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎?”等到离开时,用手关上门,自言自语地说:“我们家读书长久没有得到功效,这孩子长大,就可以有指望了呀!”4.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
庭院中有一株枇杷树,是我妻子去世那年亲手种植的,现在已经高高挺立,枝叶繁茂像伞一样了。
《报任安书》1.曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务。
意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言。
往日承蒙您写信给我,教导我务必慎重地待人接物,并推荐贤能之士。
情意十分诚恳,似乎是抱怨我没有照你说的那样去做,而附和俗人的看法。
2.假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?假使我受到法律制裁被处死刑,就像九头牛身上失去一根毛一样,跟蝼蚁(之死)有什么不同?3.古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。
高中语文新教材课内文言篇目重点句翻译(选必中)

高中新教材课内文言篇目重点句翻译『选必中』(练习+翻译)一、篇目及重点句1、《屈原列传》·司马迁·两汉翻译下列句子1、博闻强志,明于治乱,娴于辞令。
2、屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。
3、信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?4、《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽(fěi)而不乱。
若《离骚》者,可谓兼之矣。
5、明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
6、其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
7、如楚,又因厚币用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。
8、亡走赵,赵不内。
复之秦,竟死于秦而归葬。
9、冀幸君之一悟,俗之一改也。
10、卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之。
11、屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。
12、何故怀瑾握瑜,而自令见放为?13、”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。
人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?2、《﹡苏武传》·班固·两汉翻译下列句子1、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。
2、私候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩(nǔ)射杀之,吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。
3、武曰:“事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。
4、单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。
5、武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。
6、空以身膏草野,谁复知之!7、天雨(yù)雪。
武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。
匈奴以为神。
8、乃徙武北海上无人处,使牧羝(dī),羝乳乃得归。
9、武既至海上,廪食不至,掘野鼠去(jǔ)草实而食之。
杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。
10、因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。
11、今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬(huò),诚甘乐之。
3、《过秦论》·贾谊·两汉翻译下列句子1、孝公既没(mò),惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策。
外研版初中英语课内重点翻译句子集锦

1.它体格强壮,捕捉许多动物为食。
It’s strong and catches many kinds of animals for food.2.他也上网查询火车时刻,制定旅行计划和买票。
He also goes on the Internet to check the times of trains, make travel plans,and buy tickets.3.此时此刻,世界上不同地方的人们正在做着不同的事情。
At this moment, in different places of the world, people are doing different things.4.从现在开始,请小心保管好你们的物品。
From now on, please be careful with your things.5.人们在旅行或者匆匆忙忙时经常丢东西。
People often lose things when they’re traveling or when they’re in a hurry.6.这就是机场和车站有失物招领的原因。
That’s why there are lost and found offices at the airports and stations.7.他和他的父母相处得很好。
He gets on well with his parents.8.我期待着收到你的来信。
I am looking forward to hearing from you.9.二十年的时间之后,也许一所学校都没有了!In twenty years’ time, maybe there won’t be any schools!10.他们可以通过网络、电话或电子邮件问老师问题。
They can ask their teachers questions by Internet, telephone or email.11.莫言是世界著名的作家之一。
高中语文课内文言语句翻译【教师用】

高中语文课内文言语句翻译1.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要青;冰,是水凝固而成的,却比水还要寒冷。
2.故木受绳则直,金就砺则利。
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
所以木材经过墨线量过就能取直,刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会智慧明达,而行为就不会有过错了。
3. 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.。
君子生非异也,善假于物也。
借助车马的人,并不是脚走得快,却可以行千里,借助舟船的人,并不是能游水,却可以横渡江河。
君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。
4..积善成德,而神明自得,圣心备焉.积累善行养成高尚的品德,就能悟到大智慧,圣人的思想也就在自己头脑里具备了。
5.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。
6.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。
(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。
7.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强键的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,这是由于它用心专一啊。
8.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
螃蟹有六只脚,两只大爪子,(但是)如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身,这是因为它用心浮躁啊。
9.师者,所以传道受业解惑也。
老师是靠他来传授道理,教授学业、解释疑难问题的。
10.吾师道也,夫庸知其年之后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
我学习的是道理,哪里计较他生年比我早还是晚呢?所以,不论地位显贵还是地位低下,不论年长年少,道理存在的地方,就是老师存在的地方。
11.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
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重点文言文句子翻译1、秦人不暇自哀,而后人哀之。
《阿房宫赋》秦人来不及自己哀伤自己,而让后人替他们哀伤。
2、此非孟德之困于周郎者乎?《赤壁赋》这不是孟德被周郎所困的地方吗?3、固一世之雄也,而今安在哉?本来是一个代的英雄,而现在又在哪里呢?4、自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?(如果)从它不变的角度来考察,那么万事万物和我都没有穷尽之时,因此又为什么要羡慕呢?5、前辟四窗,垣墙周庭。
《项脊轩志》在前面开辟了四扇窗户,围着庭院筑起围墙。
6、庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。
庭院中有棵枇杷树,是我妻子在她死的那一年所亲手栽种的。
7、与使吾先死也,无宁汝先吾而死。
《与妻书》与其我比你先死,不如你比我先死。
8、吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处。
我从来都没有把我的志向告诉你,这是我不对的地方。
9、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?《逍遥游》天空的深蓝色,是它的真正的颜色呢?,还是天空高远而没有尽头呢?。
10、无乃尔是过与?《季氏将伐颛臾》恐怕要责怪你吧?11、是社稷之臣也。
何以伐为?这是社稷的臣子,为什么要讨伐呢?12、且尔言过矣。
况且你的话是错的!13、虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?老虎猛兽从柙(笼子)中出来,龟玉在盒子中毁坏,这是谁的过错呢?14、故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。
所以远方的人不归顺,就采取措施加强文教德化吸引他们来,已经使他们归附了,就要使他们生活安定。
15、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。
《寡人之于国也》五亩大的宅院,把桑树种上去,五十岁的人可穿丝织品了。
16、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
重视学校的教育,把孝敬父母敬爱兄长的道理反复讲给百姓听,就见不到老人背着顶着东西在路上行走了。
17、七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
七十岁的人穿丝绸、吃肉,百姓不挨饿受冻,这样却不能称王的,从未有过啊。
18、假舟楫者,非能水也,而绝江河。
《劝学》凭借船的人,不是擅长游泳,却能横渡江河。
19、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
所以,不积累小步,就没有用来达到千里远的方法;不积累细流,没有用来成为江海的方法20、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,强劲的筋骨,向上吃尘埃,向下喝黄泉的水,是因为用心专一。
21、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。
《过秦论》诸侯感到恐惧,聚在一起结盟来谋划使秦国实力得到削弱的方法。
22、天下云集响应,赢粮而景从。
天下民众像云一样集合在一起来响应号召,担着粮食像影子一般跟从着他。
23、一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?一个人发动起义而一个帝国就毁灭了,自己死在别人手上,被天下人耻笑,为什么呢?24、师者,所以传道受业解惑也。
《师说》老师,是用来传播道德教授学业解决疑惑的。
25、是故无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也。
因此无论富贵贫贱,无论年长年少,道理存在的地方,就是老师存在的地方。
26、圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?圣人之所以成为圣人,愚人之所以成为愚人,大概都是因为这吧?27、句读之不知,惑之不解。
不知道句子的停顿,不解决疑惑。
28、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
因此弟子不一定不如老师,老师也不一定比弟子更贤明。
29、甚善矣!子之治东阿也。
《晏子治东阿》很好啊,你治理的东阿!30、项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事。
《鸿门宴》于是项伯在夜里到沛公军中,私下与张良见面,把事情详细告诉他。
31、沛公曰:“孰与君少长?”沛公说:“你和他相比谁更年长?”32、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(我)派遣将领驻守边关的原因,是为了防备别的盗贼进来和(发生)意外事故。
33、项王、项伯东向坐,亚父南向坐。
项羽、项伯向着东边坐,亚父向南坐。
34、因击沛公于坐,杀之。
趁机攻击在座位上的沛公,杀掉他。
35、若属皆且为所虏。
你们都将要被(他)俘虏了。
36、夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜。
秦王有像虎狼一样的心,杀人惟恐不能杀完,对别人用刑惟恐不能穷尽。
37、如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?如今人家是刀和砧板,我们是鱼和肉,还告辞什么呢?38、从郦山下,道芷阳间行。
从郦山下来,取道芷阳,从小山路走。
39、欲苟顺私情,则告诉不许。
《陈情表》想要暂且迁就报养祖母的私情,却向上报告诉说得不到允许40、是以臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。
因此臣向陛下尽忠的时日长,而报答赡养祖母刘氏的时日短了。
41、太尉自州以状白府。
《段太尉逸事状》太尉从泾州用官方文书禀报节度使衙门42、今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪?如今尚书你放纵士兵为非作歹,做凶横的事将会引起变乱,扰乱了皇上的边境,应该归罪于谁呢?43、取判铺背上,以大杖击二十,垂死,舆来庭中。
(焦令谌)取来判状铺在(农夫)身上,用大木杖击打他二十下,(打得农夫)将近死去,(然后把他)抬到段太尉办公的地方。
44、段公,仁信大人也。
段公,是有仁义讲诚信的长者。
45、敢以状私于执事。
故斗胆将这些逸事写成行状私下交给你。
46、《游褒禅山记》古人之观于天地、山川、草木、虫鱼鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者,不能至也;有志矣,不随以止也。
然力不足者,亦不能至也;有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
然力足以至焉,于人为可讥,而在已为有悔:尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此予之所得也。
古代的人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,通常有收获,因为他们探求、思考得深入而且无处不在。
(地方)平坦并且路程近,那么游客多:(地方)险峻并且路程远,那么到达的人就少。
然而世上的奇特雄伟、珍贵怪异的不平凡的景观,常常在险峻遥远的地方,因而人们很少到达那里,所以没有志向的人是不能到达的。
有了志向,不随别人而中途停止,然而力量不足的人,也不能够到达。
有了志向和力量,并且不随别人而懈怠,到达了幽深昏暗令人迷惑的地方却没有外物辅助他,也不能够到达。
但是力量足够到达(却没有到达),在别人看来是可被讥笑的,在自己看来是有所悔恨的。
尽了自己的努力却没有到达的人,可以没有悔恨了,难道能够讥笑他吗?这是我的心得体会。
47、姜氏何厌之有?《郑伯克段于鄢》姜氏有什么满足的呢?48、《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。
”其是之谓乎?《诗经》说:“孝子的孝道没有穷尽,将长久赐予你同类的人。
”说得就是这种情况吧!49、所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙没后世,而文采不表于后也。
《报任安书》之所以忍受着痛苦,苟且地生活,我在监狱里不自杀,是因为痛惜自己志愿没能实现,平平庸庸地死了,但文采不能显露在后世。
50、古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。
乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。
亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
古代富有尊贵却名声被磨灭的人,不能全部记载完,唯有很卓越超群,洒脱不拘的人才能扬名。
周文王被拘禁时,却演绎出了《周易》;仲尼困窘的时候却作出了《春秋》;屈原被流放,却歌赋出《离骚》;左丘失明,却著有《国语》;孙子被施以膑刑,却修纂出了《孙子兵法》;吕不韦被秦始皇贬谪到蜀地,社会上便流传《吕览》这部书;(DR)韩非被囚禁在秦国,写了《说难》《孤愤》《诗》三百篇。
大多都是道德高的贤能的人抒发愤懑是所写的。
这些人都是内心抑郁不舒畅,不能实现自己的主张,所以叙述过去的事情,期望有了解他的人。
就像左丘没有了眼睛,孙子断了脚,最终不能被任用,隐退从而著书立说,来抒发自己的愤懑,希望著作流传下来表现自己的思想。
51、我孰与城北徐公美?我和城北的徐公相比,谁更美丽(帅气)?52、不可,微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁。
不能这样。
不是那人的力量不能到达这个地步。
依靠别人的力量却损害他,不仁义。
53、吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻;今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我,我岂有所失哉?我对待侯生已经很完备了,天下人没有人不知道的,现在我将要死亡,但侯生却连一句送别我话都没有,我难道有什么过失吗?54、羸兵为人马所蹈藉,陷泥中,死者甚众。
残弱的士兵被人和马所践踏,陷入到泥中,死的人很多。
55、曹军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。
曹军刚刚连接船舰,首尾相接,可以用火烧来赶走他。
56、吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人,吾计决矣!非刘豫州莫可以当曹操者。
我不能拿全吴国的土地,十万的人而受制于别人,我的计划已定!不是刘备没有可以抵挡曹操的!57、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
我之所以这样做的原因是把国家的危亡放在前面,把个人恩怨放在后面。
58、臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
我真的害怕被大王欺骗而有负于赵国,因此我派人拿着和氏璧回去,已经从小路回到赵国了。
59、先破秦入咸阳者王之。
先攻破秦国而进入咸阳的人(可以)称王。
60、固不如也。
且为之奈何?本来比不上。
将要怎么办呢?。