解释词语的意思(初二下)
语文八下生字词七单元

语文八下生字词七单元生字词是语文学习中的重要部分,掌握生字词的拼音、词义和用法能够提高学生的阅读和写作能力。
本文将针对语文八下生字词七单元的内容进行详细解析和解释,帮助学生更好地掌握这些生字词。
在这个单元中,我们学习了一些与“古今中外的传统节日”有关的生字词。
下面,我将逐一解释这些生字词的拼音、词义和用法,以帮助同学们更好地理解和记忆。
1. 习俗 (xí sú)拼音:xí sú词义:习惯的、传统的做法或举止用法:我们应该尊重不同国家的文化习俗。
2. 世界 (shì jiè)拼音:shì jiè词义:整个地球或人类社会的范围用法:我们要努力学习,为创造一个和平的世界而努力。
3. 聚会 (jù huì)拼音:jù huì词义:一群人聚集在一起共同活动用法:我和我的朋友们每个月都会聚会一次,一起分享快乐和困难。
4. 烟花(yān huā)拼音:yān huā词义:用火药等制成的、在空中爆炸并发出绚丽的光和声的物体用法:我们每年除夕夜都可以看到美丽的烟花。
5. 制作 (zhì zuò)拼音:zhì zuò词义:按照一定的方法或工艺来制造或制作用法:我喜欢亲自制作一些小玩具,可以锻炼动手能力。
6. 传统(chuán tǒng)拼音:chuán tǒng词义:长期形成并被人们继承和发展的一种行为、观念、技艺等用法:我们应该传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
7. 礼物(lǐ wù)拼音:lǐ wù词义:赠送给别人的物品,常用于表示祝福或感谢用法:生日的时候,我收到了很多礼物,感到非常开心。
8. 灯笼(dēng lóng)拼音:dēng lóng词义:用纸、竹等材料制成的、可以放灯的器具用法:在元宵节的时候,人们会挂上各种各样的灯笼。
【精编版】部编八年级语文下册生字词注音、释义

(部编)新人教版八年级语文下册词语解释第1课《社戏》偏僻( piān pì):远离人口集中居住的地方或远离交通要道偏僻的住所。
行辈(háng bèi):辈分。
照例(zhào Iì):遵照常例。
欺侮(qíwǔ):欺负,用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。
宽慰(kuān wèi):可做动词,表示宽解安慰;也可做形容词,表示宽畅欣慰。
嘱咐(zhǔfù):叮嘱,吩咐。
怠慢(dài màn):淡漠;不恭敬。
礼数(lǐshù):礼节。
撺掇( cuān duo):从旁鼓动人做某事。
凫水( fúshuǐ):游泳。
潺潺( chán chán):形容流动的样子。
踊跃(yǒng yuè):指形容情绪激烈,争先恐后,比喻做某事积极。
屹立(yìIì):高耸挺立。
家眷(jiājuàn):眷属。
皎洁(jiǎo jié):形容很白很亮。
一般指月亮。
好歹(hǎo dǎi):好坏。
第2课《回延安》登时( dēng shí);形容事物的发展脑畔(nǎo pàn):这里指窑洞的顶上。
眼眶( yǎn kuàng):眼睛周围的部位。
第3课《安塞腰鼓》瞳仁( tóng rén):指眼珠。
恬静( tián jìng):形容为人闲适,安静。
亢奋( kàng fèn):极度兴奋。
晦暗( huìàn):昏暗。
这里是迷惘、糊涂的意思。
束缚( shùfù):指被拘囚。
羁绊(jībàn):缠住不能脱身,東缚。
闭塞(bìsè):指堵塞不通;交通不便;偏僻。
冗杂(rǒng zá):繁杂。
严峻( yán jùn):严厉、严肃,严重。
2019-2020学年人教部编版初二语文第二学期全册各课词语解释、拼音复习资料

八年级语文下册词语第一单元第1课《社戏》归省.[xǐng]:回娘家探望父母。
偏僻.[pì]:荒僻,交通不便。
行.辈[háng]:排行和辈分。
惮.[dàn]:怕,畏惧。
欺侮.[wǔ]:欺负。
絮叨..[xù dāo]:唠叨的,啰嗦的。
宽慰.[wèi]:表示宽解安慰。
怠.慢[dài]:表示招待不周到。
礼数:礼节;礼貌的等级。
聚拢..[jù lǒng]:指聚集在一起。
撺掇..[cuān duo]:在一旁鼓动人做某事。
熬.夜[áo]:指因事通宵或至深夜忍困不眠。
凫.水[fú]:游水。
游泳。
篙.[gāo]:用竹竿或杉木等制成的撑船工具。
橹.[lǔ]:安装在船尾,左右摆动可使舟船前进。
潺.潺[chán]:形容水流动的声音。
朦胧..[méng lóng]:物体的样子模糊,看不清楚。
踊跃..[yǒng yuè]:跳跃。
悠扬:形容声音高低起伏、悦耳和谐而传播很远。
弥.散[mí]:弥漫消散。
蕴藻..[yùn zǎo]指水草名。
屹.立[yì]:高耸挺立。
船篷.[péng]:覆盖在小木船上的拱形物,用来遮蔽日光和风雨。
筋斗..[jīn dǒu]:跟斗。
家眷.[juàn]:指妻子儿女等。
皎.洁[jiǎo]:(月光)明亮洁白。
漂缈..[piāo miǎo]:隐隐约约,若有若无的样子。
蹿.[cuān]:向前或向上跳。
旺相.[xiàng]:旺盛。
撮.[cuō]:取、摘取;用手指捏取细碎的东西。
纠葛..[jiū gé]:纠缠不清的事情;纠纷。
棹.[zhào]:划船。
楫.[jí]:船桨。
好歹.[dǎi]:不知道轻重,不论好坏。
第2课《回延安》搂.[lǒu]:两臂合抱,用手臂拢着。
羊肚.[dǔ]:指羊肚子的器官。
登.时[dēng]:马上,立刻。
初二下册期末复习文言文语文综合检测试题带解析1

初二下册期末复习文言文语文综合检测试题带解析1一、文言文1.阅读下面的文言文,完成下面小题。
孔子出行孔子出行,闻有哭声甚悲。
子曰:“驱①之驱之,前有贤者。
”至,则皋鱼②也。
被褐拥镰,哭于路旁。
孔子辟车③与之言,曰:“子非有丧,何哭之悲也?”皋鱼曰:“吾失之三矣!吾少而好学,周游天下,以歿④吾亲,失之一也。
高尚吾志,不事庸君,而晚事无成,失之二也。
与友厚而中绝之,失之三矣。
夫树欲静而风不止,子欲养而亲不待,往而不可追者年也;去而不可得见者,亲也。
吾请从此辞矣!”立搞而死。
孔子曰:“弟子识之,足以诫矣!”于是门人辞归养亲者十有三人。
【注】①驱;快步走。
②皋(gāo)鱼;人名,春秋时期人。
③辟车:下车。
④歿:死亡(1)用“/”为下面的文字断句。
(只画一处)往而不可追者年也(2)用现代汉语翻译下面的句子。
夫树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
(3)阅读此文,你受到了什么启发?请结合文章内容回答。
2.文言文阅读三游乌龙潭记(节选)〔明〕谭元春冈合陂陀①,木杪②之水坠于潭。
清凉③一带,坐灌④其后,与潭边人家檐溜沟勺入浚⑤潭中,冬夏一深。
阁去潭虽三丈余,若在潭中立。
筏行潭无所不之,反若住水轩。
潭以北莲叶未败方作秋香气。
令筏先就之。
又爱隔岸林木,有朱垣点深翠中,令筏泊之。
初上蒙翳⑥,忽复得路,登登之冈。
冈外野畴方塘,远湖近圃,宋子指谓予曰:“此中深可住,若冈下结庐,辟一上山径,頫⑦空杳之潭,收前后之绿。
天下升平,老此无憾矣!”已而茅子至,又以告茅子。
(选自《谭友夏合集》,有删改)【注释】①陂陀:倾斜。
②木杪(miǎo):树梢。
③清凉:清凉山。
④坐灌:坐落。
⑤浚:深。
⑥蒙翳:此指草木覆盖。
⑦頫(fǔ)低头。
同“俯”。
(1)下列各组句子中,加下划线词意义和用法相同的一组是()A.木杪之水坠于潭/能以径寸之木B.坐灌其后/其真无马邪?C.令筏先就之/蒙乃始就学D.又以告茅子/以其境过清(2)用“/”给文中划横线的句子断句。
八下语文必背字音字形词语解释

八下语文必背字音字形词语解释八年级下册语文必背字音字形词语解释如下:
1. 沉默,chén mò,安静不说话的状态或行为。
2. 情不自禁,qíng bù zì jīn,情感控制不住而表现出来。
3. 无奈,wú nài,表示无法改变或无法抗拒。
4. 忐忑不安,tǎn tè bù ān,形容心神不宁,紧张不安。
5. 神情恍惚,shén qíng huǎng hū,形容精神恍惚,不集中。
6. 焦急,jiāo jí,心情急切而焦虑。
7. 狼吞虎咽,láng tūn hǔ yàn,形容吃东西时非常急促,像狼和虎一样。
8. 忧心忡忡,yōu xīn chōng chōng,形容内心忧虑不安
的样子。
9. 悠悠然,yōu yōu rán,形容心情舒畅、悠闲自在的样子。
10. 莫名其妙,mò míng qí miào,形容事情奇怪,难以理解。
以上是八年级下册语文必背字音字形词语的解释,希望能够帮
到你。
初二下册适合积累的四字词语及解释

初二下册适合积累的四字词语及解释英文版In the second semester of the second year of junior high school, students are often required to expand their vocabulary. Here are four four-character words that are suitable for accumulation during this period:1. 自信不疑 (zì xìn bù yí) - Self-confidenceExplanation: Having faith in oneself and being free from doubts.2. 勇往直前(yǒng wǎng zhí qián) - Forge ahead courageouslyExplanation: Moving forward bravely and without hesitation.3. 虚心学习(xū xīn xué xí) - Humble learningExplanation: Being open-minded and willing to learn from others.4. 诚实守信(chéng shí shǒu xìn) - Honest and trustworthyExplanation: Being truthful and reliable in words and actions.By incorporating these four-character words into daily study and practice, students can enhance their language skills and cultivate positive qualities that will benefit them in the long run.中文版在初中二年级下学期,学生们通常需要扩展他们的词汇量。
部编版2019-2020年八年级语文下册古诗词 《望洞庭湖赠张丞相》诗文鉴赏及考点

部编版2019-2020年八年级语文下册古诗词《望洞庭湖赠张丞相》诗文鉴赏及考点【知识储备】一、导入同学们,“诗言志,歌咏情”,诗歌以凝练的笔墨,鲜明的节奏,和谐的音韵,给我们以美的享受,给我们以美的熏陶。
作为一个炎黄子孙,只要谈起祖国的诗歌,总会有一种止不住的豪情涌上心头。
今天呀,老师邀请同学们去遨游我国古代诗歌的海洋,学习孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》。
二、目标1.了解与作者相关的文学常识。
2.有感情地朗读诗歌,理解诗意,赏析诗歌写景的名句。
3.学习诗人含蓄、委婉地自我推荐的方法,勇敢地展示自己的才华。
三、原文望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
四、注释《望洞庭湖赠张丞相》:选自《孟浩然集校注》卷三。
张丞相:指张九龄(678-740),唐玄宗时为相。
涵虚:指水映天空。
涵,包含。
虚,天空。
混太清:与天空浑然一体。
太清,天空。
云梦泽:古代大湖,在洞庭湖北面。
欲济无舟楫:想渡湖却没有船只,比喻想从政而无人引荐。
济,渡。
端居耻圣明:闲居在家,因有负太平盛世而感到羞愧。
端居,闲居、平常家居。
徒有羡鱼情:只能白白地产生羡鱼之情了。
这句隐喻想出来做官而没有途径。
五、诗意秋水胜涨,几乎与岸平,水天含混迷茫与天空浑然一体。
云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。
我想渡水苦于找不到船与桨,圣明时代闲居委实羞愧难容。
眼睁睁地看着别的钓鱼的人,自己心里也想得到鱼,却又苦于没有渔具,空存想望。
六、赏析八月湖水平,涵虚混太清。
赏析:“平”——写出了水的充盈和湖面之阔。
“涵”“混”——呈现了洞庭湖的无边无际,与天相接,吞天吐地,包容万象的恢宏气势。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
赏析:“蒸”写出了湖的广阔浩大,蓄积丰厚;“撼”衬托湖的澎湃动荡,力量巨大。
不仅表现了洞庭湖的壮阔与活力,也体现了诗人开阔的胸襟和生机勃勃的精神状态,营造了雄伟壮阔的意境。
八年级下册语文读读写写解释

八年级下册语文读读写写解释英文版In the second semester of eighth grade Chinese class, students will focus on reading and writing. This semester will cover a wide range of topics, including classical Chinese literature, modern Chinese literature, and writing skills.Students will have the opportunity to read a variety of classical Chinese texts, such as poems, essays, and stories. They will learn to analyze these texts, understand the historical and cultural context in which they were written, and appreciate the beauty of the Chinese language.In addition to reading classical Chinese literature, students will also explore modern Chinese literature. They will read works by contemporary Chinese authors and discuss themes such as love, friendship, and social issues. Through these readings, students will develop a deeper understanding of Chinese society and culture.In terms of writing, students will focus on improving their writing skills. They will learn how to write different types of essays, such as narrative essays, descriptive essays, and argumentative essays. They will also practice writing poetry and short stories, honing their creativity and expression.Overall, the second semester of eighth grade Chinese class will provide students with a comprehensive understanding of Chinese literature and language. By the end of the semester, students will have developed strong reading and writing skills, as well as a deeper appreciation for the richness of the Chinese literary tradition.中文版在八年级语文的下学期,学生将会专注于阅读和写作。
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解释词语的意思
《五柳先生传》选自
何许不详
因以为号焉
不求甚解
会意
亲旧或
造饮辄尽期在必醉曾不吝情去留
环堵萧然
短褐穿结
箪瓢屡空
晏如自终
赞黔娄
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
其言兹若人之俦乎
衔觞赋诗无怀氏
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与朱元思书吴均
1.风烟俱净.,天山共.色,从.流漂荡,任意东西
..,自富阳至
桐庐一百许.里,奇山异水,天下独绝
..。
2.水皆缥碧
....。
...箭,猛浪若奔..,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚
3.夹岸高山,皆生寒.树,负.势竞上,互相轩邈
..,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好.鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷.,猿则百叫无绝.。
鸢.飞戾
天者,望峰息心
..上蔽.,在昼犹昏;疏条交映,
..世务者,窥谷忘反.。
横柯
..;经纶
有时见日。
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23《马说》
1.《马说》选自;作者,字,人,代文学家。
2.伯乐本名,时人,擅长。
3.祗。
4.骈死
..之间。
..于槽枥
5.不以千里称。
6.一食。
7.食,读音(),通(),意思是。
8.外见。
9.且。
10.策之。
11.以其道。
,“道”。
12.尽其材。
13.通其意。
14.临。
15.呜呼。
16.其真无马邪。
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24《送东阳马生序》
1.《送东阳马生序》选自,作者,字,号,人,(朝代)文学家。
2.致。
3.假借。
4.走。
5.弗之怠。
6.稍逾约。
稍(),逾约。
7.以是。
8.既加冠,益慕
..。
9.患();硕师。
尝()10.德隆望尊。
11.从乡之先达执经叩问。
叩()12.稍降辞色。
13.援疑质理。
援(),质()14.俯身倾耳以请。
15.叱咄。
16.至。
17.俟。
18.负箧曳屣。
19.穷冬。
20.皲裂。
21.舍。
22.支。
23.媵人。
24.汤。
25.沃灌。
26.衾。
27.寓逆旅。
28.缨。
29.被,通,是的意思。
30.腰。
31.容臭。
32.烨然。
33.缊。
34.略无慕艳意。
35.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
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25《诗词曲五首》
1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》,选自作者。
2.巴山楚水。
3.二十三年弃置身。
4.闻笛赋。
5.烂柯人。
6.歌一曲。
7.长精神。
7.《赤壁》选自,作者。
8.折戟。
9.销。
10.将。
11.磨洗。
12.认前朝。
13.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
14.《过零丁洋》选自《》,作者此诗作于。
15.遭逢起一经。
16.干戈寥落四周星。
17.山河破碎风飘絮。
18.身世浮沉雨打萍。
19.惶恐滩。
20.零丁。
21.丹心照汗青。
22.《水调歌头》作者选自。
23.丙辰。
24.子由。
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25.把酒。
26.宫阙。
30.何似。
27.归去。
28.不胜。
29.弄清影。
31.转朱阁,低绮户,照无眠。
32.不应有恨,何事长向别时圆。
33.此事。
34.千里共婵娟。
35.《山坡羊,潼关怀古》作者,选自。
36.山河表里。
37.西都。
38.伤心秦汉经行处。
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《小石潭记》
1.本文选自,作者,字,人,(朝)文学家,唐宋八大家之一。
八大家是指。
2.小丘3.篁竹
4.如鸣珮环
5.水尤清冽尤冽
6.全石以为底7.卷石底以出卷以8.坻9.屿10.嵁11.翠蔓
12.蒙络摇缀,参差披佛
13.可百许头
14.若空游无所依
15.日光下澈,影布石上
16.佁然17.俶尔远逝18.翕忽
19.斗折蛇行,明灭可见
20.犬牙差互21.凄神寒骨22.清
23.悄怆幽邃
24.吴武陵25.龚古
26.宗玄27.隶而从
28.二小生
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《岳阳楼记》
1.本文选自,作者,字,人,(朝)文学家。
2.滕子京谪守巴陵郡
3.越明年4.政通人和
5.具6.属7.胜状
8.浩浩汤汤9.横无际涯
10.朝晖夕阴晖11.大观
12.前人之述备矣
13.然则14.迁客
15.南极潇湘
16.骚人
17.览物之情,得无异乎
18.若夫
19.淫雨20.霏霏
21.开22.排空
23.日星隐曜24.山岳潜形
25.樯倾楫摧26.薄暮冥冥薄27.去国怀乡,忧谗畏讥
28.景29.波澜不惊
30.上下天光,一碧万顷
31.翔集集
32.锦鳞33.岸芷汀兰
34.郁郁35.长烟一空
36.浮光跃金
37.静影沉壁壁
38.何极39.求40.古仁人
41.宠辱偕忘宠偕
42.把酒临风把
43.或异二者之为
44.不以物喜,不以已悲
45.居庙堂之高
46.处江湖之远
47.其必曰……乎
48.微斯人,吾谁与归
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《醉翁亭记》
1.本文选自,作者,字,号,人,(朝)文学家。
2.环滁
3.蔚然而深秀者,琅琊也
4.峰回路转5.醉翁之意.
6.翼然临于泉上临
7.太守自谓8.林霏开
9.山水之乐,得之心而寓之酒也
10.云归而岩穴暝
11.晦明变化
12.野芳发而幽香芳
13.佳木秀而繁阴
14.风霜高洁15.负者
16.休于树19.陈弈
17.伛偻提携
18.山肴野蔌
20.宴酣之乐,非丝非竹
21.射
22.觥筹交错
23.苍颜
24.颓然乎其间
25.阴翳
26.鸣声上下
27.乐其乐
28.醉能同其乐,醒能述以文者
29.谓
30.庐陵
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《满井游记》
1.本文选自,作者,字,号,人,(朝)文学家。
2.燕
3.花朝节
4.冻风时作
5.局促6.廿二日
7.稍和8.东直
9.土膏10.若脱笼之鹄
11.于是12.鳞浪
13.波色乍明
14.新开15.匣
16.山峦为晴雪所洗
17.娟然18.梢
19.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
20.披风
21.麦田浅鬣寸许鬣
22.泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者
23.劲24.浃
25.曝沙之鸟,呷浪之鳞
26.毛羽鳞鬣
27.未始无春
28.堕事
29.此官
30.适
31.恶能
32.己亥。