在中国现代化路径的探索中,精英阶层在社会变迁中的作用

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现代中国的社会阶层分化与变迁

现代中国的社会阶层分化与变迁

现代中国的社会阶层分化与变迁近年来,随着改革开放进程的加速,中国经济得到了空前的发展,各行各业都迎来了蓬勃的发展。

与此同时,社会阶层分化也日益加剧,许多人发现自己的社会地位已经发生了重大变化,成为了一种热门的话题。

首先,社会阶层的定义和划分是关键问题。

传统的社会阶层分为三大类:地主、资产阶级和无产阶级。

但是,这个划分方法在当代中国已经有了一定的变化。

现在,我们可以将社会阶层分为以下几类:拥有权力和财富的精英阶层、拥有一技之长、丰富的人文素养和全球化视野的知识分子阶层、拥有稳定收入和生活保障的工薪阶层以及经济基础薄弱、生活水平低下的弱势群体等。

其次,社会阶层变迁的原因也是多种多样的。

首先,改革开放的政策措施使大量新兴产业涌现,创造了许多新的社会阶层。

同时,这些政策也推动了城乡发展不平衡,导致了人口和资源的不均衡分布,加深了阶层之间的差异。

此外,城市化进程的快速推进也让很多城市人口不断增加,城市生活成本也不断上涨,导致了人口的集聚效应,加大了人口的流动。

再次,社会阶层变迁给人们带来了哪些影响呢?首先,社会阶层的分化造成了富者愈富、穷者愈穷的现象,许多社会弱势群体的生活水平难以得到提高。

此外,社会阶层的分化也带来了教育、卫生、住房等公共资源分配不公的问题。

同时,不同阶层的人之间也存在很大的交流差异,造成了人群之间的隔阂和冷漠。

最后,我们应该如何应对社会阶层变迁所带来的问题呢?首先,政府应该加强政策调控,减少阶层差距,增加弱势群体的帮助,提高人民的获得感。

其次,我们应该加强教育、医疗等公共服务的资源分配,以便保证公共服务的均衡性。

更进一步,我们应该加强文化交流,增进人们之间的理解和互信。

只有这样,才能努力创造一个更加和谐、有活力和可持续发展的社会。

总之,现代中国社会的阶层分化和变迁是一个日益复杂和深刻的社会问题。

我们不能简单地将其归结为一种必然趋势,而应该从多角度、多维度去考虑它,以便更好地理解和应对它。

中国知识分子的历史轨迹

中国知识分子的历史轨迹

中国知识分子的历史轨迹【摘要】中国知识分子在中国历史上扮演着重要的角色。

从古代中国知识分子的兴起到近现代的挣扎与探索,再到新中国成立后的角色转变和改革开放以来的多元发展,中国知识分子经历了许多历史变迁。

在当代,中国知识分子的新型态不断涌现,展现出更加多元化和开放的特点。

中国知识分子的历史轨迹表明了他们在社会发展中的重要性和作用。

未来,中国知识分子应当继续承担起自己的社会责任和使命,为国家和社会发展贡献力量。

通过对中国知识分子历史轨迹的总结和对未来发展方向的思考,可以更好地了解他们在中国社会中的地位和作用。

【关键词】中国知识分子、历史轨迹、意义、定义、古代、兴起、近现代、挣扎、探索、新中国、角色转变、改革开放、多元发展、当代、新型态、总结、未来发展方向、社会责任、使命。

1. 引言1.1 中国知识分子的历史意义中国知识分子在中国历史上扮演着举足轻重的角色,其历史意义不可忽视。

他们是推动中国古代科技、文化、教育等领域发展的中坚力量,为中国古代社会的繁荣与进步做出了不可磨灭的贡献。

古代中国知识分子凭借自身的学识与才智,成为社会中的精英群体,对中国古代社会风貌和文明进程产生了深远影响。

在中国的封建社会中,知识分子是担负着维护社会稳定和传承文化的责任,他们通过努力学习和致力于文化创作,为社会提供了新的思想和精神动力。

中国古代的知识分子往往身兼多重角色,既是文人雅士,又是社会精英,承担着道德引领和社会治理的责任,为中国古代社会的发展打下了坚实的基础。

中国知识分子的历史意义在于承载着传统文化的传承与发展,开辟了中国历史的新篇章,成为中国社会进步和文明发展的中坚力量。

他们的思想与智慧,影响着中国古代社会的方方面面,为中国的文明传统和文化底蕴增添了独特的光芒。

1.2 中国知识分子的定义中国知识分子的定义是一个历史文化的产物,兼具社会与精神层面的特征。

在中国传统文化中,知识分子一般指具有高等教育、较高素养和社会地位的人群。

中国社会各阶层分析--科学分析的新视角

中国社会各阶层分析--科学分析的新视角

中国社会各阶层分析--科学分析的新视角中国社会各阶层分析是研究中国社会结构、层级和成员特征的重要课题,对于全面了解中国社会的发展变化具有重要意义。

传统的社会阶层研究方法主要基于经济收入、教育水平和职业地位等指标,而本文将以科学分析的新视角来探讨中国社会各阶层的特点和变化。

首先,中国社会可以划分为五个主要的阶层:工人阶级、农民阶级、知识分子、中小企业主和资产阶级。

这些阶层的形成和发展受到中国经济结构和管理体制的制约和影响。

工人阶级是中国社会中最大的阶层,占据着社会的基础地位。

这个阶层具有相对较低的经济收入和社会地位,主要从事劳动密集型工作。

工人阶级在中国的发展和变化受到经济转型、劳动力市场变动和技术进步等因素的影响。

农民阶级是中国社会中的重要一支,占据着中国人口总数的大部分。

农民阶级在中国社会的地位相对较低,收入来源主要依赖于农业生产和农村地区的就业机会。

随着农村经济的转型和农民工的大规模流动,中国农民阶级正面临着新的挑战和机遇。

知识分子是中国社会中的精英群体,他们具有较高的受教育程度和专业技能,并在政府机构、高等院校、科研机构等领域从事相关工作。

知识分子在中国社会中扮演着重要的角色,他们对社会发展和变革有着积极的影响力。

中小企业主是中国社会中的新兴阶层,他们是自主创业者和私营企业的所有者。

随着中国经济的快速发展和市场开放,越来越多的中小企业主培育和壮大,成为中国社会中的重要力量。

资产阶级是中国社会中相对较强势的阶层,他们主要通过投资和资本运作获取高额利润。

随着中国经济的不断发展和改革开放的深入,中国的资产阶级逐渐崛起,他们在社会经济中发挥着重要的作用。

总体来说,中国社会各阶层的特点和变化主要受到经济发展、政府政策和社会文化等因素的影响。

通过科学分析的新视角,可以更好地理解和解释中国社会各阶层之间的相互作用和演变,为中国社会的进步和发展提供有益的参考。

中国社会各阶层分析是研究中国社会结构、层级和成员特征的重要课题,对于全面了解中国社会的发展变化具有重要意义。

近代中国的社会结构与社会分层

近代中国的社会结构与社会分层

近代中国的社会结构与社会分层中国社会结构与社会分层是一个广泛而复杂的话题。

在近代中国,社会结构和社会分层的变化与时代背景、经济发展、政治变革密切相关。

本文将从经济、教育、职业、地区等方面来探讨近代中国的社会结构与社会分层。

一、经济发展与社会结构近代中国经历了从封建到现代化的转型期。

在这个过程中,经济发展起到了决定性的作用,对社会结构和社会分层产生了深远影响。

在封建社会中,土地是社会分层的基础,地主与农民之间的差距极为明显。

而随着资本主义经济的引入,商业资本家、工业资本家逐渐崛起,形成了新的社会阶层。

城市与农村之间的差距日益扩大,社会上出现了新的职业群体,如商人、企业家等,社会结构发生了显著变化。

二、教育与社会分层教育在社会分层中起着重要的作用。

在近代中国,读书人成为社会上的精英阶层。

受过教育的人拥有了更多的机会和资源,能够通过学习获得更好的职业和社会地位。

而无教育背景的人则往往身处于社会底层。

在这一时期,知识分子层出不穷,他们以知识为载体,推动社会的变革和进步。

然而,教育体制也造成了社会分层的一定程度的固化。

由于教育资源的不均衡分配,社会上出现了受过良好教育的精英和没有受到良好教育的劳动者之间的差距。

这种差距导致了社会上的不公平现象,加剧了社会分层的问题。

三、职业与社会分层职业是社会分层中的重要因素之一。

在近代中国,随着工商业的发展与壮大,新的职业阶层出现了。

自耕农、工匠、商人、文化工作者等不同的职业阶层相继诞生,形成了多元化的社会结构。

然而,职业的地位和社会地位并非完全对应。

有些职业在社会上享有很高的地位和声望,如医生、教师等,而有些职业则被边缘化或者贬低。

这种不平等的分配导致了社会的不稳定和不公平,让一部分人陷入了社会边缘。

四、地区与社会分层近代中国的社会结构和分层还与地区有着密不可分的关系。

中国是一个广阔的国家,东西部地区经济和社会发展的差距巨大。

在经济相对发达的沿海地区,人们享受到了更多的机会和资源,社会分层相对较为平均。

如何理解近代中国各阶层的先进人物在探索救国救民道路上所做出的历史贡献?

如何理解近代中国各阶层的先进人物在探索救国救民道路上所做出的历史贡献?

如何理解近代中国各阶层的先进人物在探索救国救民道路上所做出的历史贡献?中国近代史,既是资本主义列强侵略中国,勾结中国封建统治者把中国变为半殖民地半封建社会的屈辱史;也是中国人民不断反抗外国资本主义侵略和反抗本国的封建统治的抗争史;同时更是中国社会各阶级、各阶层、各政治派别探索国家出路的探索史。

这种抗争与探索,对外以反侵略、捍卫民族独立为旗帜;对内以反专制独裁、争取社会进步为核心,抗争与探索互相交织,推动中国社会不断向前发展.1.地主阶级抵抗派(改革派)和洋务派鸦片战争后,中国沦为半殖民地半封建社会的深渊,中华民族被列强欺凌,先进的中国人开始探索救国救民的道路。

鸦片战争的炮声惊醒了地主阶级中的一部分人。

以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派(改革派)的道路选择:“中学为体,西学为用。

”他们提出了“师夷长技以制夷”的新思潮,他们疾呼“开眼看世界”,抛弃“天朝上国”的包袱。

19世纪60年代以后,地主阶级洋务派又提出“师夷长技以自强”的主张,进行了长达30年的洋务运动。

曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人主张向西方学习先进的科学军事技术。

由于洋务运动始终以维护清朝的封建统治为目的,没有从政治制度上学习西方,决定了地主阶级救国救民的道路不可行,是地主阶级的自救运动。

但是洋务运动是中国历史第一次把学习西方的思想主张具体实践化。

它引进了西方近代科学和生产技术,是中国近代化的开端,并诱导了民族资本主义的产生;举办新式学堂,开始了中国的近代教育;促进了西方政治学说、民主思想的传播;民用企业的创办对外国经济侵略起了一定的抵制作用。

2.农民阶级太平天国定都天京后,进行了一系列制度建设,并颁布了《天朝田亩制度》。

它想要建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿、有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。

但是这种社会理想具有不切实际的空想性质,所以此方案也未付诸实行。

太平天国农民战争动摇了清王朝封建统治的基础,有力地打击了西方资本主义侵略者,是中国农民战争得最高峰。

中国当代社会国家与社会管理者阶层分析

中国当代社会国家与社会管理者阶层分析

中国当代社会国家与社会管理阶层的分析关键词:管理者阶层精英腐败体制摘要:所谓国家与社会管理者阶层是指在党政、事业和社会团体机关单位中行使实际的行政管理职权的领导干部。

在当代中国,这个阶层是由社会的精英分子组成,社会的主导阶层,是社会发展的主要组织者和推动者。

作为一个独立的阶层他也有其显著的特征。

它也是广受关注和争议的一个阶层,腐败问题是制约其发展的毒瘤。

然而总体来说,它发挥了作为精英阶层应发挥的作用,可谓功大于过。

随着中国社会的不断发展、社会体制的不断健全,它会拥有更好的明天。

1、中国社会国家与社会管理阶层拥有哪些特征?2、本阶层易发腐败问题的原因是什么?3、管理阶层腐败是社会化的恶果吗?4.其他阶层多与本阶层矛盾严重的原因是什么?一、什么是国家与社会管理阶层及其在社会中的作用在对国家与社会管理阶层进行分析之前,首先让我们来明确一下本阶层的划分标准及其范围。

所谓国家与社会管理者阶层是指在党政、事业和社会团体机关单位中行使实际的行政管理职权的领导干部。

具体包括:中央政府各部委和直辖市中具有实际行政管理职权的处级及以上行政级别的干部;各省、市、地区中具有实际行政管理职权的乡科级及以上行政级别的干部。

目前,这一阶层在整个社会阶层结构中所占的比例约为2.1%;在城市中的比例为1%-5%;在城乡合一的县行政区域中比例大约为0.5%。

本阶层是国家与社会的管理者,是整个社会阶层结构中的主导性阶层,是当前社会经济发展及市场化改革的主要推动者和组织者。

这一阶层的社会态度、利益及行动取向和品质特性,对于正在发生的经济社会结构的变迁和将要形成的社会阶层结构的主要特征具有决定性的影响力。

他们也是国家政治和决策的直接参与者,并在其中发挥着其他阶层无法比拟的作用。

总之作为整个社会的大脑,它影响着社会的整体发展。

二、国家与社会管理阶层的特征1、精英性作为国家与社会的主要管理者,该阶层的人员综合素质和能力都很突出。

古代有“学而优则仕”的明证,作为社会的精英阶层,他们是社会中的佼佼者。

社会精英阶层的形成与维系

社会精英阶层的形成与维系随着社会的不断发展,社会精英阶层逐渐成为一个固定的群体。

他们拥有高学历、高收入和高社会地位,对于社会的发展起着重要作用。

那么,社会精英阶层的形成与维系是如何进行的呢?一、教育的重要性教育是社会精英阶层形成与维系的重要因素之一。

在当代社会,高学历成为进入精英阶层的敲门砖。

社会精英阶层往往通过顶尖大学的教育获得专业知识和技能,从而在职场中脱颖而出。

此外,高学历也为他们提供了更广阔的视野和思维方式,使他们能够适应社会的变化和需求。

二、财富的积累财富的积累是社会精英阶层形成与维系的另一个重要因素。

社会精英阶层通常拥有高收入和丰厚的家庭财产。

他们能够通过高薪工作和投资理财等手段积攒财富,享受更高水平的生活。

财富的积累为他们提供了良好的经济基础,使他们在社会竞争中更具优势。

三、社会网络的重要性社会网络也是社会精英阶层形成与维系的一个关键因素。

社会精英阶层通常具有广泛的社交圈子,与其他精英人士有着紧密的联系。

通过这些社交关系,他们能够获取更多的资源和机会。

比如,工作机会、商业合作等。

另外,社交圈子也为他们提供了更广阔的人脉资源,使他们能够更好地发展自己的事业。

四、自我奋斗的努力自我奋斗也是社会精英阶层形成与维系的一个重要因素。

社会精英阶层通常具有良好的自我驱动力和自我约束力,他们不断追求卓越,并通过努力工作来实现自己的目标。

他们积极参与社会活动,不断提升自己的能力和影响力。

通过自身的努力,他们获得了社会的认可和肯定。

综上所述,社会精英阶层的形成与维系是一个复杂的过程。

教育的重要性、财富的积累、社会网络的重要性以及自我奋斗的努力都是其形成与维系的重要因素。

在今后的发展中,我们应该关注社会的公平性,通过优化教育资源和社会制度,为更多的人提供进入社会精英阶层的机会,实现社会的全面发展。

当代中国社会阶层研究报告

当代中国社会阶层研究报告近年来,随着中国经济的迅速发展和社会变革的深入推进,中国社会阶层结构也发生了显著的变化。

本报告旨在对当代中国社会阶层进行深入研究,以期更好地理解和把握当代中国社会的特点和变化。

一、概述中国社会阶层是指不同群体在社会经济生活中,基于其在经济、职业、教育、文化等方面的地位和差异而形成的等级。

当前的中国社会阶层主要可分为三大类:精英阶层、中产阶层和底层阶层。

各个阶层之间的分界线并不是非常清晰,存在着一定的交叉和模糊性。

二、精英阶层精英阶层在中国社会中扮演着重要的角色,他们通常具有高学历、丰富的资源和广泛的社会网络。

精英阶层主要集中在政府、企业、金融、教育、媒体等领域担任核心职位,他们在社会决策和资源分配中具有较大的影响力。

精英阶层的成员往往具备国际视野和创新能力,他们是推动中国社会进步的中坚力量。

三、中产阶层中产阶层是中国社会阶层结构中的主力军,他们在经济、社会和文化方面都具有较高的地位和收入水平。

中产阶层通常包括白领、高级管理人员、自主创业者等群体。

他们相对稳定的收入和较高的生活水平使他们成为扩大内需和推动经济发展的重要力量。

中产阶层的崛起也使得中国社会更加多元化,社会消费和生活方式发生了巨大变化。

四、底层阶层底层阶层指的是那些相对弱势和贫困的群体,他们面临着较低的收入、就业困难、文化教育资源匮乏等各种困境。

底层阶层的存在是社会发展不平衡的反映,也是我国社会问题亟需解决的焦点。

底层阶层的扶持和关注事关社会的和谐稳定,促进底层群体的融入和发展是社会各界共同努力的方向。

五、社会阶层的流动性当代中国社会阶层的特点之一是流动性的增强。

随着教育机会的扩大、职业选择的增多以及社会经济发展的机遇,社会阶层之间的流动性增强了。

一方面,从底层阶层向中产阶层和精英阶层的流动逐渐呈现出较明显的趋势;另一方面,中产阶层中也存在流动性,有些人可能由于种种原因下滑到底层。

六、政策建议针对当代中国社会阶层研究所发现的问题和存在的挑战,我们提出以下政策建议:1.加大教育公平力度,提高底层群体的受教育机会和质量。

当代中国社会阶层研究报告

当代中国社会阶层研究报告当代中国,随着改革开放的不断深入以及经济的快速发展,社会阶层结构也在不断变化。

社会阶层研究是对社会结构及其变化的深入探究,为了更好地了解当代中国社会阶层结构,本文将对当代中国社会阶层研究进行探讨。

一、中产阶层的出现随着中国经济的快速发展,中产阶层的出现已成为当代中国社会阶层结构的一大亮点。

中产阶层是指收入相对较高,有一定经济实力的人群。

和传统的贵族阶层相比,中产阶层更加自主和多元化,他们的职业分布也更加广泛。

中产阶层的出现不仅改变了当代中国经济社会的面貌,也为社会的进步发展提供了巨大的推动力。

二、城市化对社会阶层结构的影响城市化是指城市人口比重不断升高的过程。

在这一过程中,农村人口逐渐向城市转移,城市化对社会阶层结构有着显著的影响。

城市化使得城市居民群体的收入水平远高于农民,从而使得城市居民在社会阶层结构中占据更为重要的位置。

同时,城市化也将城市居民从传统的阶层体系中解放出来,个人能力和素质成为更加重要的决定因素。

三、文化和教育对社会阶层结构的影响文化和教育对社会阶层结构的影响也不可忽视。

一方面,文化和教育的水平可以决定个人的职业和社会地位。

在当代中国,随着教育水平的提高,知识分子逐渐成为了社会中的重要力量。

另一方面,文化和教育也可以改变个人的价值观和思想意识,进而影响个人的社会阶层。

四、社会保障机制的改变随着医疗保险、养老保险等社会保障机制不断健全,人们的收入来源多样性增加,从而对社会阶层结构产生了重要的影响。

人们的社会地位和财富不再只由个人收入决定,也和个人的社会福利以及领域内的专业技能相关。

结语要深刻把握当代中国社会阶层结构,必须通过综合分析各种因素的互动,以及社会结构的演变规律。

同时,政府应该进一步加强社会保障机制的建设,让社会阶层分化得到更加平衡的发展。

只有这样,才能够为中国的未来发展营造一个更加稳定、和谐、可持续的发展环境。

社会进步主要由精英推动【四辩稿】

谢谢主席,各位评委,谢谢对方辩友的精彩发言,但是我方还是要指出对方在思维逻辑上的几个错误。

首先,针对对方辩友所说精英源于大众,精英概念是那些出于大众而某方面技能超过大多数人,立于一个或多个领域顶峰的少数人。

“精英”蕴涵“精华”的意义,真正的精英是大浪淘沙、披沙拣金的产物,他们对社会的发展有着主要的影响和作用。

其次,对方辩友说群体比个人更有力量,但是这股力量在没有人引导的情况下却只是没有点燃的木柴,空有其表,徒有其名。

同时,一些领域的进步并不是人越多、力量越大就越接近成功的,没有爱因斯坦的发散思维,我们脑海中的宇宙模型从何形成?没有爱迪生的创造头脑,又谈何电灯点亮世界?没有达芬奇火花般的灵感,又哪来蒙娜丽莎迷人的微笑!因此,大众终究不能掌舵时代潮流,精英才是社会进步的主要推动力。

第一,我方从各方面证明了精英的推动作用。

物质方面,你不能说炼钢工人炼的钢铁做成了神州七号就说他们推动了航天发展,反而是科研工作者的努力推动了航天事业的进程。

思想方面,文艺复兴时期的艺术家和思想家抨击天主教会,带领欧洲人民冲破中世纪的黑暗。

政治方面,商鞅变法,百日维新,只有精英能充分利用其前瞻性和大局观,提出符合当代的变革方案,打开新时代的的一扇门,这样的推动不胜枚举。

第二,我方认为精英的决定性作用是不可否认的。

精英并不是强行拖着民众前进的,如果把民众比作是力,那么精英就是力的方向和作用点这样的决定性因素。

力只有作用在正确的方向才是推动力,错误的方向只能导致阻力的产生。

一如人民大众是一直存在的,然而社会的进步却并不是无时无刻都在体现的。

大众在历史发展中起到的作用是不确定方向的,勒庞在乌合之众中写道,群体是没有理性的,群体比个人更有力量,但群体的表现是极不稳定的,群体的表现可能比个人更差。

古希腊民众投票处死苏格拉底,世界失去了一位伟大的哲学家,这就是大众阻碍社会发展的典型。

因此,精英的价值即理性的价值,由精英发现并唤醒民众的需求,寻求正确的方向,民众跟从而前进,这才是社会进步的光明大道。

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在中国现代化路径的探索中精英阶层在社会变迁中的作用关键词:精英人物复兴社会变迁机遇挑站【摘要】::中国社会的发展离不开精英阶层的带领和指导,在中国现代化路径的探索中,精英阶层在社会的变迁中起到了重大的作用.第一节:精英人物在中国现代化发展机遇选择上的作用。

实现现代化,走向民族复兴,是一百多年来中国人民的梦想和追求,是鸦片战争后中国近现代史的主旋律。

以毛泽东为核心的第一代中国共产党人,通过对中国国情的思考,选择了一条中国通向现代化的现实可行之道路,并为实现这一目标进行了艰辛的探索和拓展,为邓小平开创有中国特色的社会主义现代化道路铺垫了基石,在中国现代化的探索中涌现了一大批以毛泽东,周恩来邓小平等为代表的精英人物。

现代化是人类文明的一次巨大嬗变,它标志着人类从传统农业文明向现代工业文明转轨的过程。

1688年的英国革命拉开了资本主义、工业革命即现代化的序幕。

现代化不仅仅是生产方式的转变和工艺技术的进步,它是一个民族在其历史转轨过程中文明结构的重新塑造,是包括经济、社会、政治、文化诸层面在内的全方位转型。

从发展类型看,现代化一般可分为‚早发内生型‛和‚后发外生型‛两类。

所谓‚早发内生型‛现代化是指,某一民族或国家现代化的最初启动因素源于本社会内部,是其自身历史的绵延。

西欧、北美的现代化属于这种类型,这些国家的现代化早在16-17世纪就开始起步。

所谓‚后发外生型‛现代化是指,某一民族和国家现代化最初的诱发和刺激因素主要源于外部世界的生存挑战和现代化的示范效应。

毫无疑问,中国属于‚后发外生型‛国家,中国历史的内部因素与西方世界的霸权威胁和文明示范共同制约着中国现代化的反映类型与历史走向。

自从1842年中国在鸦片战争中战败,中国一步步地被纳入整个世界资本主义体系。

到1895年再败于日本之后,中国便完全进入一个以西方政治和文化霸权为主导的时代。

面对处于强势的西方资本主义制度和文化,中国传统的政治秩序和价值观念都受到了前所未有的挑战,中国的思想文化也进入了一个蜕变期,从此中国政治领域和思想领域的斗争便围绕着迎拒西方资本主义制度和文化这一中心问题而展开。

从提出‚师夷之长技以制夷‛到倡导学习西方先进技术的洋务活动,到主张君主立宪的维新变法,再到推翻封建专制,建立民主共和国的辛亥革命,虽然方式不同,目的则都是为了在中国确立起西方式的资本主义制度和文化,从而把中国引向富强,实现中国的现代化。

由于都是被动式的仿效,没有触动中国传统思想和传统社会框架,都没有取得成功。

实践证明在半殖民地半封建的中国,选择资本主义现代化模式,是不可能实现国家的独立、富强。

正当中国人感到茫然、困惑之时,俄国爆发了十月革命。

十月革命胜利后,苏俄在列宁的领导下,迅速走上社会主义道路。

苏俄通过社会主义革命走向现代化的新式道路和社会主义现代化的发展模式,是在资本主义世界现代化发生危机和负面效应的情况下出现的,是对资本主义现代化模式的积极扬弃。

因此,毛泽东在领导中国人民进行现代化道路的艰难探索时,世界现代化大局为中国提供了两种现代化路径:一是封建社会经由资产阶级革命向资本主义现代化进行;一是封建的或半封建的社会经由无产阶级革命和工业化向社会主义现代化进行。

十月革命的成功为中国指示了另一个方向,使中国的先进分子认识到,‚俄国式的革命,是无可奈何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计。

‛毛泽东最终选择了社会主义和马克思主义,选择了‚走俄国人之路‛,毛泽东的选择是代表中华民族选择了历史留给中国的唯一可能开拓出一个空间的方向,为中国现代化发展道路作好了起跑准备。

社会主义方向不可动摇,然而,在中国的土地上‚走俄国人的路‛必然会遇到一系列特殊的问题,即通过什么途径向这个方向前进,用什么形式去实现这个方向。

毛泽东自觉地意识到‚马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现‛[2](P534),这就深刻地把握了‚俄国式的革命‛和中国国情之间的辨证关系,从而在历史必然与民族价值目标之间的张力中探寻到通向现代化的现实道路——新民主主义革命。

新民主主义革命的意义首先在于把中国从半殖民地半封建的被支配状况中解放出来,获得了现代化的独立自主发展权。

其次,通过革命建立一个独立、自由、民主和统一的新中国,为中国的现代化和工业化扫清了道路,为中国现代化奠定了经济、政治、社会、文化和制度的基础。

毛泽东领导中国的无产阶级,摆脱了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三重压迫后,迅速将新民主主义革命导向‚以工人阶级为领导,以工农联盟为基础‛的社会主义革命。

在毛泽东看来,中国要实现现代化必须走社会主义道路,他明确提出:‚当人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治后,中国要向哪里去?向资本主义,还是向社会主义?有许多人在这个问题上的思想是不清楚的。

事实已经回答了这个问题:只有社会主义能够救中国。

‛未来的中国既是现代化的,又是社会主义的,是‚社会主义‛与‚现代化‛的有机统一。

毛泽东之所以强调中国的现代化方向是社会主义而不是资本主义,除了帝国主义、封建主义不允许中国作为独立发展的资本主义现代化国家这一原因外,更重要的是当时世界已处于资本主义周期性经济危机,社会主义蓬勃兴起之时。

这种导向实质是跨越了资本主义在中国充分发展阶段而直接走上社会主义道路,为中国现代化树起了新的里程碑。

第二节:精英人物在中国现代化的整体战略目标上的关键作用新中国的建立,开辟了我国工业化、现代化历史的新纪元,近百年来中国先进分子为之奋斗却一再碰壁的现代化主题,第一次作为政府决策和国家发展战略目标被提了出来,并在实践中加以实施。

现代化理论认为,工业化是现代化的基石,没有工业化就不可能有现代化。

毛泽东很早认识到工业是‚最有发展、最富于生命力、足以引起一切变化的力量。

‛因此,毛泽东作为我国现代化的奠基人,在新中国成立后,主要从工业化的角度来理解现代化的涵义。

早在20-30年代,毛泽东就提出了中国要工业化的目标。

在1945年中共七大上,他总结了100多年来无数先进的中国人救国斗争的经验教训时指出:‚没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家的富强。

‛再次提出了‚使中国由农业国变为工业国‛的奋斗目标。

1953年,毛泽东在提出党在过渡时期总路线时,把工业化作为总路线的主体。

基于当时现代工业在国民经济中仅占10%,个体、分散、落后的农业和手工业占90%以上的半殖民地半封建社会的中国经济状况,在现代化的初始阶段,工业化无疑是实现现代化的主体内容和重要基础。

在工业化道路的选择上,毛泽东提出‚两条腿走路‛的方针,即实现现代化的工业和农业并举的道路。

毛泽东认为中国是一个大的农业国,农业人口占全国人口的80%,农业上不去,吃饭问题不解决,工业化等一切问题都无从谈起。

有鉴于此,毛泽东认为既不能仿效西欧式的资本积累,通过‚羊吃人‛的方式把农民逼为雇佣劳动者的血腥方式,也不能仿效苏联式的资本积累,通过工农产品的‚剪刀差‛来损害农民利益的冷酷方式,应独立自主地走一条适合中国情况的工业化道路。

1956年在《论十大关系》的报告中,毛泽东把处理重工业和轻工业、农业的关系放在了十大关系的首位,他提出:要在重点发展重工业的同时,‚适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例,更多地发展农业、轻工业。

‛从50年代中期开始,毛泽东对我国社会主义建设目标的构想,由‚实现工业化‛逐步向‚现代化‛转变。

1954年6月,在中央人民政府委员会第三十次会议上,毛泽东论述中国社会主义现代化问题时指出:‚我们的总目标,是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。

……要实现社会主义工业化,要实现农业的社会化、机械化,要建成一个伟大的社会主义国家……‛[6](P505)同年9月,周恩来根据毛泽东的讲话精神,在全国人大一届一次会议上的《政府工作报告》中,提出要‚建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防‛,这是‚四个现代化‛的最初提法,主要体现了对物质文明的要求。

1956年在党的八大预备会议上,毛泽东把能否搞成现代化与在世界上的生存权联系在一起。

1957年3月,《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》中毛泽东提出:‚要建设一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化的社会主义国家‛,并讲到‚要把我们这个经济落后、文化落后的国家建设成富裕的、强盛的、具有高度文明的国家‛。

这里,首次将科学文化纳入社会主义建设的战略目标,体现了现代化对精神文明的内在要求。

1959年底至1960年初,毛泽东在读苏联《政治经济学(教科书)》时,对社会主义现代化有了比较深入的思考,第一次完整表述了‚四个现代化‛的全部思想。

他说:‚建设社会主义,原来要求是工业现代化,科学文化现代化,现在要加上国防现代化。

‛这在很大程度上丰富了中国现代化的内涵。

1964年12月21日,根据毛泽东的建议,周恩来在全国人大三届一次会议上的《政府工作报告中》,向全国人民正式提出了‚全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化‛的宏伟目标。

这样,在以后很长一段时间里,中国的现代化被定格为农业、工业、国防和科学技术的现代化,即‚四个现代化‛。

实现‚四个现代化‛成为全党、全国人民孜孜以求的目标。

用‚四个现代化‛代替‚工业化‛,表明了以毛泽东为代表的共产党人对现代化认识的更加全面。

现代化理论认为,一个国家的现代化往往都是经济、政治、文化、科技、教育诸方面的互动过程。

在现代化整体目标的理解和设计上,毛泽东的思路是从社会综合推进的角度展开的,涵盖了经济增长、政治民主、文化发展、道德高尚等各个领域,突破了社会现代化就是经济现代化这一狭隘的观念,同当代世界现代化战略相吻合。

在政治民主化方面,毛泽东看来,民主是社会主义的应有之义。

在《新民主主义论》中,毛泽东指出:中国应该成为一个‚政治上自由‛的‚联合专政的民主共和国‛。

在起草中华人民共和国宪法时,毛泽东指出:‚民主原则和社会主义原则‛应是宪法的基本原则。

在《一九五七年夏季的形势》一文中,毛泽东提出了理想民主政治:目标是想建成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面,以利于社会主义革命和社会主义建设,较易于克服困难,较快地建设我国的现代工业和现代农业,党和国家较为巩固,较为能够经受风险。

为了避免苏联等社会主义国家由于在政治上不够民主而导致的各种社会问题,为了实现中国的政治民主化,毛泽东提出了一个总题目,即正确处理人民内部矛盾,并把它突出为当时我国政治生活的主题。

他特别强调要建立一定的制度来保证和促使群众路线和领导集体的贯彻实施,要依靠民主集中制,依靠集体领导和个人负责相结合的制度。

毛泽东的关于民主政治的思想,带有鲜明的与时俱进的时代气息。

在现代文化建设方面,要‚创造出中国自己的、有独特民族风格‛的社会主义文化。

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