初中作文开头结尾(精选多篇)
优秀作文开头结尾摘抄（精选27篇）
优秀作文开头结尾摘抄优秀作文开头结尾摘抄（精选27篇）考场作文，内容主题皆有所限制，选材构思的时间紧迫，学生在立意构思上，往往只注重中间主体部分的内容，而忽视了开头结尾这两个非常重要的部分。
有人曾说：“一片好的作文，应是凤头、猪肚、豹尾。
”这话是很有道理的，他不仅指出了作文内容的重要性，也指出了作文开头和结尾的同等重要。
下面是优秀作文开头结尾摘抄，欢迎参考阅读！优秀作文开头结尾摘抄篇1开头：茫茫苍穹，每个生命都是与众不同的，都有其存在的特殊价值，正如诗仙李白说的那样：天生我材必有用。
水滴虽小，却可以组成大海；沙粒虽小，却可以组成宇宙；绿叶虽小，却可以组成森林……不管你是什么，上天创造了你，总有你的用处，不成“方”，还可以成“圆”，正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信俱呈。
”自己的路是要靠自己去探究、摸索的。
不适合这条路，你可能适合另一条路，三百六十行，行行出状元。
美国前总统林肯，他是美国历史上最伟大的总统之一，但他的总统之路走得异常艰难。
林肯出生在一个贫困的家庭，他有很多的兄弟姐妹。
在他小时候，他的父亲告诉他要想不愁饭吃，就去当大律师。
但是由于家里贫穷，他的大律师之路没有走成。
于是他被父亲送去当鞋匠，但由于鞋匠主吝啬、狠毒，他的鞋匠之路同样没有成功。
后来长大了，他做过清洁工、送报员、服务生等工作，但是他觉得都不适合他自己，他永远坚信着一句话：天生我材必有用。
再后来，他去竞选州长，但屡次竞选不上，他伤心，他彷徨，他曾一度想放弃这条路，但他没有，他相信自己，最后他终于成为了美国历史上最为优秀的总统之一。
我国历史上明代著名的富豪万三千，他的钱财多得数不完，甚至富可敌国。
万三千曾经是个穷小子，在小时候经常被欺负，他发誓一定要做一个有钱人，于是他去做生意。
一个穷小子去做生意当时被很多人耻笑，俗话说“隔行如隔山”，一开始他四处漂泊，到处向人请教做生意的方法，但大家都不愿意将自己的经验告诉他，于是他居无定所，四处漂泊。
我的初中生活作文（精选40篇）
我的初中生活作文我的初中生活作文（精选40篇）我的初中生活作文篇1初中生活好似一串零丁的音符，颂唱着我们的歌。
那饭厅歪歪扭扭的凳子上有我们的交响乐，那潮湿的季节里多少淋漓不息的大雨中有我们的鸣奏曲，那厚厚的参考书上还滞留无数个在日光灯下我们的咏叹调。
多少个难忘的日子填满了我们的青春……难忘的是那数学课的尾巴与午休之间的那短短的十几分钟。
分针一点一点同三刻钟的点儿靠近，秒针“滴答滴答”地走过一圈又一圈。
思绪早已不在了数学题上，目光锁定着操场边上的食堂。
手中的笔也早已匆匆地放下，“叮叮咣咣”地准备好了勺子筷子。
右脚也跟着悄悄伸到桌腿外侧，一切都准备完毕，所有的人都屏息着等待下课铃响起的刹1那。
只等着那在下课铃中冲出教室：三三两两地结成队，牵着手朝食堂奔去。
在饭厅再聚在一齐一同欢声笑语。
我们的歌里溢着满满的欢愉……也难忘有十几个潮湿的雨季里，我留意地提着裤脚走出校园。
望着从校园里涌出的一簇又一簇的伞花群，无奈，酸楚，孤独在一个人冒雨回家的路上通通化作一滴浑浊的泪，深深地淌入心底，直到你们出此刻我的视线之中，所有阴霾都烟消去散。
是你们为我递来了伞，“我们合一把伞回家没事，你路上留意阿”说完，你们转身而去消逝于人流之中，唯留下暖心的微笑绽放于那溅开在脚旁的雨花之中。
我们的歌里淌着无限的温情……同样难忘那些临近期末的日子。
不论是课堂上，是课间抑或是午休，永无止息地是我们奋笔疾书的身影。
即便放了学回了家，于万家灯火中也定有我们周遭散发的暖黄色的灯光。
那些疲惫了的，困倦了的深夜，也同有你们为我送来一个暖心的电话，鼓励对方坚持下去。
我们的歌里，载着沉甸甸的辛酸和感动……哦，难忘的初中生活，难忘与你们同在的日子。
我的初中生活作文篇2人生如梦，岁月如歌。
就这样，三年的时光已即将过去。
蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……朦胧中，有了失落，有了伤感，应对着分别，再次陷入了迷惘。
三年了，在校园生活了三年了，多么耀眼的数字阿！和我斗嘴的他，努力的她……你们明白时间一到我们就要分开了吗？是的，你们明白，而且你们也在试着挽留，只是我们永久也逃不掉这个决定。
初中生初三作文精美开头结尾5篇
初中生初三作文精美开头结尾5篇初中生初三作文精美开头结尾（精选篇1）我们未来的学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号，我们把人民小学改成了哈拉西咯哈小学，如果你也想去看看我们未来的学校的话，那就赶快来吧!我们未来的学校大门前有一个输入密码的台，旁边还有一个见证器，即使你输入的密码正确，如果见证器能见证你不是我们学校的，如果不是，那就会受到严厉的惩罚，我们赶快进去吧！哇！机器人也当上了光荣的大队干部了，我们未来的学校的门是铁做的，还有电，只要你把机关改成10000，那就是在90000千米远的人也会被触死的，我们学校的大门还有自动开关门的功能呢？只要你戴上开关卡，你说开门它就开门，你说关门它就关门。
我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池，炎热的夏天，同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛，它是旁边还有一个红色的按钮，你按一下他就会变成一个大大的操场，同学们可以在这儿举行运动会。
我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏，上面挂着许多同学们的作品，旁边还有个绘画栏，可以把自己想画的东西都画下来，还可以删掉呢！旁边还有台练字机，可以提高同学们的写字水平。
我们未来的学校的右边还有高科技食堂，如果你想吃什么就告诉这台机器，你想要的东西就会出现在你的眼前，这样既可以吃到美食，也不用请高薪的厨师，这不是一举两得吗？赶快走进教学楼看一看吧！哇！同学们的座位上还有一台高科技电脑，而且不是一般的电脑，这台电脑没有键盘，也没有鼠标，而是触屏的，电脑旁边还有一台无线电话，这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。
徐昶，徐昶快起来，太阳都晒到屁股了，哦!是妈妈在叫我起床，原来这是一场神奇的梦啊！初中生初三作文精美开头结尾（精选篇2）为什么？两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟喊一下？每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。
奶奶八十了，但眼不昏耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。
大她三岁的爷爷便不行了，不愿起身，总是坐在藤椅上晒太阳。
精选初中作文优秀结尾【4篇】
初中作文优秀结尾【精选4篇】团结结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。
如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
谅解开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便拥有财富。
理解开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。
分享结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。
在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。
让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
回报开头：绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光。
生活，因回报而美丽。
感恩开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
师生情开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一种情感最动人，那就是师生情。
结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。
作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？奉献开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。
2023年在逆境中成长的作文精彩开头结尾精选(4篇)
2023年在逆境中成长的作文精彩开头结尾精选(4篇) 在逆境中成长的作文精彩开头结尾篇一我想，大家都知道一名体操运动员在比赛中不幸受了重伤，结果成了残疾，她就是桑兰。
桑兰虽然很痛苦，但她却非常的乐观，一点儿也不像个身受重病的孩子。
她的积极向上的精神，使身边的许多人都很受鼓舞。
桑兰在治病期间，仍然坚持刻苦学习。
她因为手拿不稳笔，也不能打字，于是就用小棍杵在键盘，一个字一个字地打，她还不断练习乒乓球，虽然很累，但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。
对于正常人来说，也有不少时候由于毅力不够而放弃，但对于残疾人来说就更难了，这需要很大的勇气，她能够做到这一点，实在是不易，希望我们能够向她学习，在学习，上克服一切困难。
像这样的例子还有很多，比如：贝多芬虽然双耳失聪，但仍然创作出很多优美的乐曲；张海迪从小残疾，但仍然坚持不懈地去学习，最后完成发自己的自传；海伦凯勒虽然双目失明，但是她很乐观，写出了《假如给我三天光明》这篇文章。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，在遭遇仕途不幸时，他没有消沉放弃，吟唱出：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我才必有用，千金散尽还复来”的绝句，成就了他千古的浪漫情怀。
忍胯下之辱的韩信，并没有因此而坠落，疏远痛苦，终成一代名将。
“成功之花，人们只惊异它现实的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨”的爱因斯坦，他天生笨拙，但他仍然努力学习，他相信w=x+y+z，就是成功等于艰苦劳动、正确的方法与少说空话的和，最终成为一名伟大的理论物理学家。
这些例子都很带有典型性，它激励着我们要在今后的道路上更加勇敢的前行。
其实，逆境中很锻炼一个人，它会在你以后的成长道路上迈向成功。
一个不轻言放弃的人永远是最出色的，让我们朝着自己的目标更加奋斗，更加努力拼搏吧。
在逆境中成长的作文精彩开头结尾篇二没有如何人的学习生活是一帆风顺的，都会遇到这样那样的麻烦，甚至充满荆刺。
优美作文开头结尾(4篇)
优美作文开头结尾【精选4篇】大伙儿对作文也不生疏吧，作文是以内部言语向外界语言的衔接，即从历经缩小的简略的、自身能搞清楚的语言表达，向进行的、具备标准语法结构的、能为别人所了解的外界语言表达方式的转换。
你了解作文怎么才能写的好么？下列是我为大伙儿搜集的优美作文开头结尾【优选4篇】，热烈欢迎大伙儿参考与参照，期待对大伙儿有一定的协助。
1) 人生道路是一支歌，悠扬的节奏铸就出你春季的辛勤耕耘和秋天的收获;人生道路是一幅画，唯美的线框勾画出你黎明的努力和黄昏的光辉;人生道路是一首诗，唯美的诗意，撰写着你消沉的郁闷和成功的喜悦。
2) 过去总是以为收信很快乐由于那说明远处有盆友如今才知道收信不一定是好事儿由于那代表着盆友在远方。
3) 总有一个人将大家支撑点，总有一种爱将大家痛心。
这个人便是妈妈，这类爱就是母爱。
能痛心，会痛心是好的，是仍有期待的。
由于你也有爱，由于你还在意，因此有痛，因此会痛。
痛过以后，大家学会了爱惜，学会了豁达大度，学会了了解--性命原来是由一次次的痛堆积起來的!4) 我发现了母爱是一条河，注入海洋。
世界上千千万万个母亲的爱汇成了一个极大的海洋。
母爱在大家身旁，却又觉得很漫长。
原先，母爱是由于我们的存在而闪耀着光辉。
5) 母爱是溫暖的太阳光，无私奉献着她的光辉;是广阔的深海，袒露着开阔的胸襟;是一片富饶的土壤层，哺育着子女茁壮地发展。
6) 母爱是一首田园诗，悠远清静;母爱是一幅山水画，当然清爽;母爱是一首歌，婉转情深。
7) 真心实意是佳酿，年代越久越香醇浓型;真心实意是焰火，在高空绽开才愈是漂亮;真心实意是花束，送之于人手有余香。
8) 仅有启程，才会抵达理想化和到达站，仅有努力，才会得到光辉的取得成功，仅有栽种，才会出现获得。
仅有追求完美，才会品位堂堂正正的人。
9) 太阳光通过榆树的密密层层的叶片，把太阳的圆影直射在地面上。
夏末秋初的南风刮来啦新的麦子的香味和蒿草的气场。
北满的夏末秋初是好看的时节，它是全年度最好是的日子。
我的初中生活初一作文600字（精选44篇）
我的初中生活初一作文600字（精选44篇）我的初中生活初一作文600字（精选44篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我的初中生活初一作文600字（精选26篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的初中生活初一作文600字篇1如奔走在弦上凌乱的手法，繁乱课业，复杂心绪勾勒出疲累的样貌。
那一夜，在冬日寒凉街心，阖上眼，深吸一口凛冽朔气冻结燥热的心，我的思绪化为双翅，带我游历过去、纵缆现在、展望未来。
那一夜，我思想起……。
书海是网，我在里头奋起抵抗，但无论如何翻转扑腾，仍逃不开初三压力的网。
于是扑上薄外套的我，迈步向被冷风袭满的街道，决定为剪不断，理还乱的愁绪觅一出口。
静的只有风声的街，只有孤独的自己，孤单的伫立，沸腾的心灵悄然沉淀下来。
我想起刚考上实验班的日子，心里是百般的不愿意转班，有着故友甜蜜牵绊、面对未知的恐惧、逃避课业的压力的懦弱，在走失的大森林里寻觅着一丝阳光能指引方向，却踌躇着不敢向前踏步，将自己笼罩在阴幽的潮湿灌丛中，冀望能获得上帝宽恕的微阳。
悲剧性的历史重演，我又再度的笼罩在痛苦挣扎的阴霾中，想起自己当时扭曲的字在週记上写着:“难道成就再高、工作再好就会快乐吗？”而老师的一席话如暮鼓晨钟般将我敲醒，“课业与快乐并不会互相矛盾，反而相辅相成。
你不能选择你喜欢的事，但可以选择去喜欢你讨厌的事”，忽然我的脑部彷彿雷击震撼。
月夜下，我大声朗念这刻骨铭心的教诲，逐渐有了昂首阔步向前迈进的勇气，而原先如线团的烦恼渐渐由线头拉出笔直的线，彷彿一条康庄大道通向未来。
人生如滑雪，不能一昧的向前府冲，需给自己休息、慢下的机会，才能再提气迈进。
那一夜，我思想起短短十五年的历史教训，不再让自己重蹈覆辙。
现在的我走在自己欣然选择的路上，不在执着过去，而是挺胸迎接未来。
我的初中生活初一作文600字篇2“放假啦！”“解放啦！”听着同学们一阵阵的欢笑声，看着同学们一张张开心的笑脸，我的心里有一种说不出来的滋味，不是快乐的，而是苦涩的。
我的初中生活初三作文（精选41篇）
我的初中生活初三作文（精选41篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的初中生活初三作文（精选41篇），欢迎大家分享。
我的初中生活初三作文篇1时光飞逝，转眼间三年的初中生活转眼即将结束了。
还记得来到中学的第一天，骄阳似火，虽然有好多小学时的同学，但更多的陌生的面孔。
高大耸立的教学楼，平坦宽阔的操场，让我对这新的校园充满了好奇；如今每天面对的都是那些再也熟悉不过的老师和同学，还有像家一样熟悉的温馨校园。
其实生活就是从陌生走到熟悉，从生疏走到默契，从无知走到懵懂，从相逢走到分别。
回想这三年在新华的点点滴滴，看看这三年的成长足迹，有辛酸有喜悦、有伤心有快乐、有苦恼也有困惑，太多太多的情感融洽在一起，给我们留下了太多的回忆。
进入初中，是人生的一个飞跃，代表着我们已长大，有了自己的想法，有了自由活动的空间，能自己解决的事情尽量自己解决了。
平时生活中，也不是以前那个被宠被护的“小王子”了，家长会给我们更高的要求。
以前人人都说初中生活多么多么自由，我们可以向脱缰的野马，自由驰骋。
所以在升入中学之前我天天在期盼。
等到真正进入初中才知道，初中生活是非常紧张的，时间就短短三年，功课又多，这就需要自己管理好自己的生活与学习，不能再事事依赖父母督促。
可这点我做的并不好，让老师和父母操了不少心，在最后这几个月的初中学习中我要改变自己，因为命运还是掌握在自己手中。
生活上，父母也不再是制约我们该做什么或不做什么了，因为他们觉得上了初中的学生要学会自强、自信、自理、自立，遇到事情要有自己的主见，家长再给分析一下，如果我们自己的想法是对的，你们家长不会再给我们强加家长的要求，会让我们按照自己的规划执行。
初中生活从进入学校第一天的军训开始，经过不断的学习、不断的考试即将结束，这里，我们留下了无数的辛酸与汗水，成长的苦恼虽有，但更多的是快乐与收获。
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初中作文开头结尾(精选多篇)第一篇：初中作文·开头和结尾·第二篇：初中作文如何开头和结尾第三篇：初中作文开头结尾第四篇：初中作文开头和结尾技法第五篇：初中作文开头和结尾技法更多相关范文写好作文的开头和结尾本节重点一：文章要有一个好的开头文章的开头很重要，就好像拉琴之前的定音，音定准了，拉出的曲子就会动听。
开头要新颖漂亮，引人入胜，有了一个好的开头，就是成功了一半。
几种常见的开头：（1）开门见山。
如：《妈妈的留言条》我觉得，在我们同学中我收到的留言条最多。
（2）开头概括全文。
如：《春节晚会观后》：春节晚会是一道丰盛的晚宴。
献给全国人民，满足不同层次，不同口味的观众，提高观众的欣赏能力和道德水准。
突出的特点是全、奇、新、高。
（3）介绍写作动机、缘由。
如：《明月赋》从很小的时候，我就喜欢月亮。
不论是在庭院里，还是在田野上，只要皓月当空，我总是深情地仰望着它。
我曾多次地想，有一天，我要亲自写一首诗，一篇文章，来描绘它，赞美它。
（4）开头先写外貌。
如：《幽默而深沉的笑星》一只硕大的鼻子，一对狡黠的小眼睛，一个寸草不生聪明绝顶的脑袋——历年的春节晚会假若没有他出场，观众便觉得没有着落，像是少了点什么。
这就是陈佩斯和他的?明星效应?。
（5）倒叙开头。
如：《给我印象最深的一堂课》随着时间的流逝，一些事往往由清晰变得模糊，由模糊而渐渐忘却了。
但是，我小学时上的一堂常识课，却仍然深深地印在我的脑海里。
（6）用名人名言开头。
如：《话时间，抓今天》“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
”我常常记起富兰克林的这段话，也常常寻找着时间的真正价值。
（7）用故事开头。
如：《“小马过河”的启示》这是一个众人皆知的寓言：小马要过河，先遇着牛大伯，问是否可以趟过。
牛大伯说水很浅，能趟过。
小马正准备过，忽然松鼠告诉他，水很深，不能过，前天还淹死了他的一个同伴。
小马没主意了，回去问妈妈，妈妈叫他自己多想想，试一试。
结果小马过去了，水不深不浅，刚好过膝盖。
读罢这则寓言，我禁不住为小马妈妈的教子有方而赞叹！（8）诗歌开头。
“兰陵美景郁金香，玉碗盛来琥珀光???读着这首诗，忽然，想起两则故事。
（9）景物描写开头。
如：《搬家》春风吹拂着道边的杨柳，温暖的阳光照在宽阔的柏油马路上。
一辆载着家具的大卡车，和着它装载家具的轻微碰撞声向新居驶去。
（10）议论开头。
如：《种子赞》在我们这个世界上，堪称伟大的东西，实在很多。
可我想到，其中一个是不可忘却的，那就是种子。
（11）造成悬念，引人入胜的开头。
如：《“傻气”和“实在”》爸爸说姐姐?傻气?，妈妈说姐姐?实在?。
因为?傻气?，爸爸不大喜欢姐姐；因为?实在?，妈妈又特别喜欢她。
过年时，因为一张年画，这一?傻?一?实?的评论，又展开了激烈的交锋，爸爸和妈妈几乎争吵起来。
与题目无关的话。
本节重点二：结尾例说人们常说，写文章要“凤头豹尾”。
也就是说开头要新颖漂亮，结尾要刚劲有力。
精彩的结尾对文章可以起到画龙点睛的作用，使文章的中心思想升华到一个更高的境界，给人以言已尽而意无穷之感，为文章锦上添花。
最常见的结尾方法，有以下几种：一、自然性结尾如《我爱班集体》这件事不仅使同学们深深地感到了集体的温暖，也使我更加热爱我们的集体了。
又如《我的同桌》从此，我和刘佳不但在课堂上是同桌，下了课也是最亲密的朋友了。
事情写完了，文章也自然结尾了，好事有好的结果，坏事有坏的结果，用事实的结果做结尾，有利于表达中心思想。
二、总结性结尾如《我爱班集体》由此，我更加体会到：一个人只有热爱集体，为集体献上一份光和热，才能感到无比的欢乐和幸福。
又如：《父亲的臂膀》合上日记本，我感觉到我有多么幸福。
他的爱一直都平实而真切的支撑着我，再看那些点滴小事，透过岁月的洪流闪着温暖的慈爱的光芒。
那是一占都不得不逊色于母爱的宽厚深沉的情感，是爸爸对我的保护。
三、启发性结尾如《我克服了困难》的确，?困难像弹簧，你弱它就强?。
朋友们，你也有这样的体会吗？再如《“傻气”和“实在”》同学们，请你们帮忙评评理：姐姐究竟是?傻气?呢，还是?实在？在年画问题上，姐姐的做法应该?肯定?呢，还是应该?否定?？妈妈说得对呢，还是爸爸讲得有道理？启发性的结尾能让读者自己去回味，引导读者进一步体会文章的中心思想。
四、抒情性结尾如〈〈青春红似火〉〉一颗红松洒落无数松果。
你看，那些生命力极强的种子，已经破土发芽，它们必将长成松林。
它们身上也将刻着时代的年轮，英姿挺秀，万年长青。
作者以红松作比，抒发了对英雄人物的无限崇敬之情。
又如〈〈我爱班集体〉〉闪光的红叶啊！你饱含着多少深情厚谊。
这温暖如家的集体怎么不让我热爱呢？五、篇末点题。
先叙事实，最后揭示写作目的，点明题意。
例如〈〈谁是最可爱的人〉〉朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖 * ，你一定会深深地爱我们的战士，——他们确实是我们最可爱的人。
又如〈〈我受教育最深的一件事〉〉这件事对我的教育太深了。
放学的路上，我反复思索着： * 没有想出好办法呢？主要原因是我并不甘心情愿地要那本皱了皮的书啊！我叮嘱自己：今后，一定要像张洋那样，做一个先人后己的好学生。
再如〈〈书给了我知识和力量〉〉如果说，过去读书，只是为了看热闹的话，那么现在，我却要怀着振兴中华的神圣使命感而读书。
此时的我，深感读书给了我知识和力量。
总之，结尾的方法还有很多种，它们的共同点就是要加强文章的表现力，能使读者更深刻地理解文章的主体。
作文教学系列：初中作文如何开头和结尾（一）开头技巧有人说，好的开头是作文成功的一半，由此可见文章开头的重要。
同样，好的开头，对于初中作文来讲，也具有重要的意义。
因为作为阅卷老师来讲，首先见到的就是“它”。
由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，可考虑选用如下的开头方法。
1、开门见山所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法，这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。
它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以是开宗明义得揭示文章主旨，也可以是单刀直入地点明敌论，如此等等。
由于这种写法干脆利落，入题快捷，鲜明清晰，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。
最常见的“开门见山”有如下八种：第一，线索式。
多用于记叙文的开头。
作者为了展开娓娓动人的故事或抒发细腻丰富的情感，往往用亲切的语气，自然而又直接地牵出文章的线索。
第二，要素式。
亦多用于记叙类文章的开头，起笔交代有关记叙内容的时间、地点、人物、情节等要素，使读者在文章的开端即获得对文章内容的大致了解。
第三，情节式。
开头扣题而且在不做任何铺垫、不进行任何渲染的前提下直接展开故事情节，从而使文章引人入胜，激发读者的阅读趣味。
第四，简介式。
文章起笔就介绍与文章中心内容有关的人、事、物、原因、缘由、目的、过程等。
这样的入题简捷明快，让人一目了然。
第五，首括式。
在文章首段概括全文内容，点明全文题旨，以利于读者理解和把握文章意思。
第六，谈话式。
以甲、乙或a、b对话的方式直接开头且开头直接入题。
对话法主要用语构思科学小品，通过设置对话的方式讲清楚某个科学道理。
由于形式的限制、此类文章很少采取由远及近式的开头方式，开篇就接触主要内容，所以有一定的吸引力。
第七，论题式。
这是论说文常见的开头方式，它们开宗明义，直接触及正题，或者首句提出论点，或者首段亮出观点，毫不拖泥带水，显出议论、评说的鲜明态度和写作的力度。
第八，树靶式。
文章一开头摆出敌论，树立驳论的靶子。
这种开门见山的开头方式主要用于驳论，目的是为了单刀直入，有的放矢。
2、进行倒叙（巧设悬念法）倒叙开头，目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，并同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。
但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主，这样的形式出现得多了，就往往显得比较单一。
其实，倒叙开头的角度是很丰富的，如：（1）先摆出一个悬而未决的问题。
（2）先截取一个精彩的事件片段。
（3）先交代一个起线索作用的物件。
（4）先安排一个引发故事的场景。
（5）先介绍与故事情节紧密相关的人物。
（6）先显示故事或人物的结局。
3、引用材料引用材料开头法中的“材料”，可以分为四种：一是事例性材料。
如真实的事件、真实的人物事迹、真实的现象等等。
二是史例性材料。
如历史上的有关盛衰兴亡、言战谈和、交朋结友、修身治学、为人处世等各方面的材料。
三是语例性材料。
如箴言睿语、格言警句、佳词名句以及俗语、谚语、成语以及名人语录等等。
四是文例性材料。
如小寓言、小故事、小诗、小散文诗、小哲理诗等。
4、抒发情感综合起来看，抒情开头法主要有四种表达类型。
第一，直接抒情式。
作者直接将自己的情感表达出来，或褒或贬，或扬或抑，鲜明直率，真切动人。
第二，叙述之中抒情。
在介绍人物、叙述事件、说明过程中渗透感情，使笔下的叙述娓娓动人。
第三，描写之中抒情。
在人、物、景的描绘，特别是景的描绘中融进深厚浓烈的感情，使文章涂上浓重的感情色彩。
第四，议论之中抒情。
寓情于理，把议论和抒情两种表达方式融合在一起，使议论成为“饱含感情”的话语。
5、发表议论用议论法开头的文章，具有一定的力度，显现出作者冷静而严密的思考，能给读者以振奋之感，也能启发读者认真而严肃地思考问题。
6、人物描写写人记事的记叙文，往往在开头就让人物“出现”。
或详写，或略写；或简笔勾勒，或工笔描画；或动态描述，或静态刻画；或逐一介绍，或集体展现；或单纯描写，或背景烘托，展示出千姿百态、个性各异的人物状貌，从而“先声夺人”，给读者留下鲜明的“第一印象”。
（二）回眸一笑百媚生——结尾技巧1、自然收束不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去突出含义丰富的象征形体，这样的结尾方法为“自然收束法”。
它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快，朴实无华，应在中考作文中得到广泛运用。
一般来讲，自然结尾法有如下几种主要的表达形式：（1）叙述式。
写人记事结束，文章也随之结束。
（2）描绘式。
在写人记事作品中，以对人物的动作、语言的描述来收束全文。
（3）说明式。
在说明文中，事物被说清楚了，文章也就结束。
2、呼应篇首主要有以下四种：第一，复现式呼应。
文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等，在结尾重复一次，首尾相比，语句略有不同。
由于开头结尾对同一内容反复强调，使文章的主旨更加突出，同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。
第二，递进式呼应。
文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上，在遥相呼应的同时，表达出更深一层的含义，以此带动读者认识和情感上的飞跃，给人留下回味的余地，同时深化文章主题。