小学春季期期末总结表彰大会讲话稿与小学普通话推广周工作总结汇编.doc
小学普通话推广周工作总结2篇
小学普通话推广周工作总结小学普通话推广周工作总结精选2篇（一）尊敬的领导、各位同事：大家好！我是XX小学的XX老师，我负责本次小学普通话推广周的工作。
感谢领导和同事们的支持和配合，我们成功地完成了这次活动。
以下是我对这次工作的总结报告：一、工作目标我们的目标是通过小学普通话推广周活动，提高学生的普通话水平，树立正确的语言观念，增强语言表达能力。
二、工作准备1. 与学校领导商讨，确定活动安排和时间。
2. 整理、准备活动所需物资和教具，如海报、课件、讲义等。
3. 制定活动计划和安排，明确工作内容和流程。
三、工作内容1. 开展主题宣传活动：利用校园广播、张贴海报等方式宣传小学普通话推广周的活动目的、意义和安排，提高师生的参与度。
2. 开展普通话培训课程：组织专家、教师授课，针对各年级学生的不同特点和需求，提供有针对性的普通话培训课程。
课程内容包括正确发音、语音语调、口语表达等方面。
3. 举办普通话演讲比赛：通过举办普通话演讲比赛，鼓励学生积极参与，并通过比赛评选出优秀的普通话演讲者，激发学生学习普通话的兴趣和热情。
4. 作业布置及检查：在普通话推广周期间，布置相关作业，鼓励学生在日常生活中多加练习，并定期进行作业检查和反馈，帮助学生及时发现问题和改进。
四、工作成效经过一周的努力，我们取得了一定的成效：1. 学生的普通话发音明显改善，语音语调更加准确，表达能力得到提升。
2. 普通话培训课程受到学生和家长的欢迎，参与人数多，反馈积极。
3. 普通话演讲比赛中，学生展示了优秀的演讲技巧和语言表达能力。
4. 学生的普通话水平整体提高，校内外普通话竞赛成绩明显提升。
五、工作收获与启示这次工作让我收获了很多：1. 感受到了全体教职员工的齐心协力和积极参与，大家的努力使活动圆满成功。
2. 学生对普通话学习的态度发生了积极转变，对普通话的重要性有了更深的认识。
3. 活动过程中发现了一些问题和不足，例如活动宣传不够广泛，课程设计还需进一步完善等，这些问题将成为我们下一步工作的改进方向。
春季期末总结表彰大会讲话稿
春季期末总结表彰大会讲话稿亲爱的师生们：大家好！今天我们在这里举行春季期末总结表彰大会，以总结过去一学期的工作，表彰优秀的师生，激励广大师生为未来的学习和生活奋斗。
首先，我代表学校向全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意，向所有学生致以热烈的祝贺和真诚的祝福。
回首春季学期，从新学年开始到现在，我们共同经历了一个多月的辛勤耕耘和付出。
在这段时间里，无论是教师还是学生，都付出了极大的努力，取得了显著的成绩。
首先，我要向老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢。
在这个学期里，老师们不仅承担了传道授业的责任，而且通过自己的言传身教，为学生树立了良好的榜样。
老师们坚持教书育人的核心任务，积极推进素质教育，培养学生的综合素质。
他们用心管理班级，细心指导每个学生的学习，用智慧激发学生的创造力和思考能力。
在这个学期里，老师们通宵达旦地备课，设身处地地关心学生的需求，用心灵撒播知识的种子。
你们是学生们的引路人，是他们求学路上的指南针。
你们辛勤的工作付出得到了学生和家长们的高度认可和赞誉！感谢全体同学们的努力学习和拼搏奋斗！你们是学校的未来，是祖国的希望。
这个学期，同学们在各个方面都展现了出色的成绩和优秀的品质。
你们积极参加学校的各项活动，努力锻炼自己的全面素质。
你们坚持不懈地学习，勤奋笃行，以优异的成绩回报了家人和老师们的关爱与教诲。
你们团结友爱，同舟共济，展现出了强大的凝聚力和集体智慧。
你们多才多艺，展示了自己的才华和创造力。
你们为学校争光，为家乡增添了光彩。
你们用实际行动践行了积极向上的价值观，树立了良好的社会形象。
在这个学期里，我们还不断完善和创新教育教学模式，用心为学生们的全面发展提供优质的教育资源。
我们推行以学生为中心的教学模式，积极培养学生的自主学习和创新能力。
我们鼓励学生积极参与社会实践和公益活动，拓宽视野，丰富知识。
我们注重培养学生的创新思维和实践能力，努力为学生们提供更多的机会去发展自己的特长和潜能。
小学2024年“普通话推广周”活动总结
小学2024年“普通话推广周”活动总结2024年小学“普通话推广周”活动总结为了进一步推广普通话，提高学生的语言表达能力和沟通能力，小学于2024年举行了一次“普通话推广周”活动。
本次活动主要包括举办语言比赛、开展普通话教育讲座、进行普通话口语练习等多个环节。
通过此次活动，学生在听、说、读、写的各个方面都得到了提升，取得了良好的效果。
首先，我们组织了一场语言比赛。
比赛中，学生们按照年级分组进行口语表达和朗读比赛。
各个年级的学生们通过比赛，展示了他们在普通话表达方面的能力。
在比赛中，学生们纷纷展示了他们用流利准确的普通话介绍自己、朗读课文等能力，展现出了他们在普通话方面经过长时间训练的成果。
比赛不仅提高了学生的普通话水平，也激发了他们学习普通话的兴趣。
其次，我们还邀请了一位专业的普通话教师为学生们提供普通话教育讲座。
教师通过幽默风趣的讲解和生动的例子，向学生们介绍了普通话的重要性和正确的语音、语调、语法等。
通过讲座，学生们更加清晰地认识到普通话对于他们的发展和未来的重要性。
讲座结束后，学生们纷纷表示要努力学好普通话，用标准的语音和语调交流。
此外，我们还组织了普通话口语练习活动。
在这个环节中，学生们结成小组，进行普通话对话练习和角色扮演活动。
通过与同学们的互动交流，学生们能够更好地提高自己的口语表达能力，增强自信心。
这一环节的设计使学生们更加积极参与进来，大胆地练习普通话，有效地提升了他们的口头表达能力。
通过“普通话推广周”活动，学生们的普通话水平得到了明显的提高。
他们不仅在比赛中展示出自己的才华，而且意识到用标准的普通话交流的重要性。
在活动结束后的调查中，学生们纷纷表示受益匪浅，积极参与活动不仅提高了普通话水平，也加深了对普通话的认识。
此次活动的成功离不开学校的大力支持和老师们的辛勤付出。
学校提供了良好的学习环境和支持，老师们用专业的教学和悉心的指导，帮助学生们取得了好成绩。
同时，家长们的参与和鼓励也是活动成功举行的重要因素。
2023年小学普通话推广周总结（通用20篇）
2023年小学普通话推广周总结（通用20篇）2023年小学普通话推广周总结篇120xx年9月11日至17日是全国“第xx届推广普通话宣传周”。
活动中，我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题，结合学校实际情况，我校对推普工作提出了具体的要求，教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作，以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量，向全体学生宣传说普通话、写规范字，并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字，减少错别字、繁体字、异体字的出现，尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字，并且要求广大师生在公共场合说普通话，提高普通话在校园的普及程度。
一、主要措施1.早启动、早安排。
9月11日学校领导宣读“第xx届全国推广普通话宣传周活动”正式启动，并布置相关推普安排。
2.在推普周期间，我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。
3.一次国旗下讲话9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排，并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
4.一次主题班会9月11日各班级召开了一次推普主题班会。
5.一次社区宣传活动9月12日，我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书，走进上洞村，向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。
6.一次以推广普通话为主题的宣传栏。
7.开展现场作文比赛活动。
为配合20xx年市读书节活动，引导学生积极参与读书活动，爱读书，多读书，读好书，沐浴书香，培养学生良好的阅读习惯，使读书成为学生生活的一部分，让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧，从而提高学生的习作水平。
按照要求，第三周星期一下午第三节，四到六年级每班三名学生代表班级参加了xx小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。
8.规范汉字书写比赛9月15日，各班在校队课举行了规范汉字书写比赛，倡导学生说普通话，写规范字。
小学普通话推广周活动总结范文(通用10篇)
小学普通话推广周活动总结范文(通用10篇)小学普通话推广周活动总结范文(一)2023年9月__日至__日是第__届普通话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我班大力宣传，广泛动员，__学院附属小学围绕“同讲普通话，携手进小康”宣传主题，组织开展了丰富多彩的系列活动。
全校师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了宣传小组，负责推普周各项活动的组织、监督实施、检查评估等，认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识，利用少先队活动课时间，举行主题班会活动，组织学生朗读诗歌、课文，推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
组织学生进行纠错活动，对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，校外的墙面广告文字进行检查、纠正。
利用唱歌、朗诵、演讲、绕口令等形式巩固使用普通话。
开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，使我校的语言文字工作再创佳绩。
小学普通话推广周活动总结范文(二)今年9月__日9至__日是第__届全国推广普通话宣传周。
本届推普周的宣传主题是：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。
一周的推普活动，我校积极地部署，开展多项活动，取得了良好的效果。
一、大力宣传，营造氛围，达成全社会推普共识为了使本届推普宣传周活动做到家喻户晓，学校利用悬挂横幅、校园广播站等渠道进行宣传，营造浓厚的活动氛围。
二、召开推普周主题班会。
小学普通话推广周工作总结
小学普通话推广周工作总结为了贯彻落实国家的语言政策，提高全国人民的普通话水平，同时也为了推广小学普通话教育，我单位于近期组织了一场小学普通话推广周活动。
本文将就此次活动进行总结，对工作中的亮点和不足进行分析，以期更好地推动小学普通话教育的发展。
活动开展情况本次小学普通话推广周活动在全国范围内进行，经过前期精心组织，于2021年9月1日到7日正式启动。
在活动期间，全国各地的小学组织了多种形式的活动，如开展普通话展示、比赛、普及普通话知识等，以此来推广、普及小学生的普通话教育。
同时，在各地活动结束后，我们也邀请了相关部门和专家进行了一次汇报会议，就此次活动的成效、亮点、不足等方面进行交流和研究。
活动成效本次小学普通话推广周活动取得了一些显著的成效：1. 提高了小学生普通话能力在本次活动中，我们注重了小学生的口语训练，通过各种形式的比赛和展示，鼓励小学生更多地使用普通话，增强了他们的口语能力和自信心。
2. 增强了社会观感小学普通话推广周活动也得到了社会的广泛认同和支持，这不仅表现在广泛的媒体报道和社交媒体上，同时也得到了广大家长、教师和学生的积极参与和支持。
这一点，对于今后继续推进小学普通话教育是非常重要的。
3. 社会效益明显本次活动的组织、策划和开展，不仅得到了广泛的社会关注和认同，同时也为促进全国普通话普及和小学普通话教育的推广做出了积极贡献。
活动亮点在本次活动中，我们注重了以下几个方面的工作：1. 特色设计我们在活动的策划和设计中，注重突出特色和创新，通过和各地联系，征求意见等方式，设计出了多种适合本地情况和特色的活动方案，增强了活动的生动性和吸引力。
2. 广泛参与本次活动面向全国的小学生展开，同时鼓励和邀请家长、教师和社会各界积极参与和支持，通过全体人员的努力，达到了更好的宣传效果。
3. 精细管理在活动开展期间，我们注重了活动现场的精细管理，在保障活动顺利开展的基础上，创造了安全、舒适、温馨的现场氛围，提高了参与对象的参与率和满意度。
小学普通话推广周的活动总结
小学普通话推广周的活动总结一、活动背景为了提升小学生普通话水平，增强他们的语言表达能力，我校举办了一场小学普通话推广周活动。
本次活动旨在通过丰富多样的活动形式，引导学生从日常生活中学习普通话，培养良好的语言习惯和交流能力。
为了保证活动的顺利开展，我们事先进行了充分的准备工作，吸引了学生的兴趣和积极参与。
二、活动内容1.口语表达比赛：通过开展各种形式的比赛，包括演讲、朗诵和阅读等，激励学生积极参与，并提高他们的语言表达能力和自信心。
2.普通话角色扮演：学生们分组参与角色扮演活动，通过模仿不同情景下的对话，提高他们的对话能力和语感。
3.普通话小品表演：学生们自编自导小品，通过有趣的方式演绎普通话，在娱乐中学习，加深对普通话的印象。
4.语言游戏：设计了一系列普通话相关的趣味游戏，如接龙、猜词语、诗歌填空等，让学生在游戏中不知不觉地提高普通话水平。
5.口号创作：学生们分组创作普通话口号，通过团队合作，体验普通话的力量，激发学生学习普通话的兴趣。
6.生活实践：提倡学生在日常生活中使用普通话，鼓励他们在家里和同学之间交流时使用普通话，逐渐培养学生良好的语言环境。
7.普通话优秀学生展示会：选出普通话成绩优秀的学生代表，进行表演展示，激励其他学生学习，接受普通话教育。
三、活动效果1.学生积极参与：本次活动吸引了全校师生的积极参与，学生们通过参与各种活动，积极展示自己的语言表达能力，丰富了课余生活。
2.学生语言表达能力得到提升：通过活动中的各种比赛和游戏，学生们的普通话水平得到了很大提高，特别是演讲和朗诵类活动，让学生们能够更流利地表达自己的观点和情感。
3.小组合作能力提升：活动中的分组活动和角色扮演，培养了学生的团队合作能力和沟通能力，锻炼了他们的想象力和创造力。
4.培养了学生对普通话的兴趣：通过活动的多样性和趣味性，激发了学生学习普通话的兴趣，让学生们更加关注和重视普通话的学习。
四、活动中存在的问题和改进措施1.活动组织不够紧密：由于本次活动时间较长，有时会出现课余时间的冲突，导致一些学生无法全程参与。
小学2024年“普通话推广周”活动总结范本(2篇)
小学2024年“普通话推广周”活动总结范本【活动总结】尊敬的家长、老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX小学三（X）班的XX，今天我非常荣幸地为大家总结我们学校举办的“普通话推广周”活动。
首先，我要感谢学校领导和老师们的大力支持，没有你们的帮助和鼓励，我们无法顺利完成这次活动。
也要感谢全体同学的积极参与和努力，正是你们的支持才能让这次活动取得如此成功的成果。
本次“普通话推广周”活动从XX年XX月XX日正式启动，历时一周。
活动主要包括语言文化课堂、口语大赛、普通话角色扮演等多个环节，旨在提高同学们的普通话口语表达能力，促进普通话的普及和推广。
首先介绍一下活动中的语言文化课堂。
我们邀请了专业的普通话老师，为同学们上了一堂生动有趣的普通话课。
老师通过讲解普通话的基本要素、正确发音和常用口语表达等内容，引导同学们养成良好的普通话习惯。
同学们在课堂上不仅听取了老师的讲解，还积极参与了表演、互动和讨论，获得了更多的实践机会。
接下来是口语大赛环节。
这个环节是为了鼓励同学们积极参与并展示自己的普通话口语表达能力。
同学们分成了若干小组，每组派出代表进行表演。
他们有的进行朗读、演讲，有的进行小品、对话等形式的表演。
不仅让同学们锻炼了自己的口语能力，还增强了团队合作和竞争意识。
最后，我们选出了优秀的代表队伍，并颁发了奖品和证书，鼓励他们继续努力。
此外，为了让同学们更加贴近普通话，我们还组织了普通话角色扮演活动。
同学们通过扮演不同的角色，模拟生活场景，用普通话进行对话和表达。
这样的活动不仅让同学们学会了在实际生活中运用普通话，还培养了他们的观察、想象和表演能力。
同学们纷纷表示，通过角色扮演活动，他们更加自信和自如地使用普通话。
除了这些活动之外，我们还通过制作海报、宣传栏等形式，广泛宣传普通话推广的重要性。
我们还邀请了一些专家学者和普通话达人进行讲座，让同学们了解普通话的历史、地位和未来发展趋势。
同时，我们也邀请了一些著名的普通话主持人和演员，在校园里进行普通话宣传和示范，给同学们带来了很多的欢笑和启发。
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小学春季期期末总结表彰大会讲话稿与小学普通话推
广周工作总结汇编
小学春季期期末总结表彰大会讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！
经历了一个平安、愉快而充实的学期，我们满怀着收获与成功的喜悦，迎来了生机勃勃的XX年！回顾一学期的工作与生活，我们播种过希望，我们曾有过收获，但是也有过遗憾!今天的德育工作总结表彰会就是总结本学期我校德育工作的得与失，表彰一批思想品质好，行为习惯好，自理能力强的好孩子，在此，我代表学校向今天受表彰的所以同学表示热烈的祝贺！向为了孩子们的进步呕心沥血、辛勤工作的所以教职员工表示衷心的感谢！希望受表彰的同学要再接再厉，当好排头兵！没有受到表彰的同学要向先进学习，争先创优不断进步！
同学们：暑假生活即将到来，我们每位同学都将怀揣着收获的果子和新年的梦想，进入充满诱惑的暑假生活，同学们有的经历过多个暑假，暑假生活总是那么丰富多彩，充满幸福和快乐，老师也和你们一样。
但是，我们不能只顾高兴而忘了我们的“责任”，现在让我们一起来梳理一下如何让暑假生活过得更加快乐多彩有意义，大家要牢牢记在心上。
一、暑假之前抓好复习备考，迎接期末考试。
同学们都有一个目标，那就是考双百分和语数英三科都考95分，因为只有满意的成绩才能有愉快的假期。
我希望同学们要在老师的指导下加强学习，有效复习，迎接考试。
二、暑假生活安排要注重计划性、科学性
1、要安排一定的时间进行文化知识的学习，完成作业，温习功课。
“凡事预则立，不预则废”，一个学期虽然结束，但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成；因此，希望大家要珍惜暑假生活，每个同学都要订一个暑假生活计划，包括作息时间和活动内容。
每天都要完成一定量的作业，不要把作业压到开学之前的那几天才做。
做作业之余，可以与家长一起试着编写春联、、听歌下棋等，这样既能增长社会知识、培养责任感，又能以轻松的心态迎接新学期的到来。
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2、继续开展读书活动，在暑假中我们不仅要休息好，还要多读好书，如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等，当然这些书宜精读则精读，宜泛读则泛读。
另外选看一些精品电视节目，如中央电视台的、《新闻联播》、《焦点访谈》、以及一些法制节目等。
希望同学们可以在家上网，不要去网吧。
在家文明健康的上网，上绿色网站，让大好时光体现应有的价值。
3、要积极做一些力所能及的家务劳动，学会料理个人生活，学会感恩。
经常父母谈心，向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况；了解父母过去一年的工作和生活情况；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记住父母的生日；了解父母所经历的生活变迁；了解父母十几年来为自己学习和生活做出的付出。
谈心后，应明确记住父母的生日，并在他们每年生日来临之际，通过书信或者电话等方式，向他们送上作为儿女的一份祝福。
4、维护学校形象，树立个人形象。
同学们，你们要时刻牢记自己是八一小
学的学生，在假期的一举一动都要文明守纪、自觉自律，体现出八一小学好的校风。
在学校有校纪校规，到社会也有法律法规，所以，在各种场合都要注意个人形象，不做有损自身形象的事，多为养育自己的父母亲人，学校想想，切实维护我们学校的声誉，维护自己的名誉。
二、暑假生活要增强两个意识，即“节约意识”、和“安全意识”。
1、增强节约意识。
暑假期间仍然要以《小学生日常行为规范》为行动的准绳，严格要求自己。
我们还特别提倡大家要勤俭节约，过年了，同学们身边可能有一点压岁钱，希望同学们不要乱花，可把压岁钱交给父母保管，以备今后购买书籍和学习用品之用。
2、增强安全意识。
春节是中华民族传统的喜庆节日，走亲会友，人来人往，一定要增强安全意识。
同学们！期末考试就要开始，暑假即将来临，我希望大家用优异成绩回报老师、回报父母。
在校是好学生，在家里做好孩子，在社会当好公民，过一个丰富多彩的、充实快乐的、有价值意义的暑假，让暑假生活在同学们的一生中留下美好的回忆！
最后祝全体老师同学们，身体健康，工作愉快，学习进步！
小学普通话推广周工作总结
普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。
大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。
推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。
因此推广普通话意义重大。
我校按上级指示和布署实施，全面实施素质教育，努力培养学生的综合能力。
在9月13日-9月19日普通话周方面，我们成立了领导小组，校长任组长，副校长任副组长，语文教研组长为成员。
一直以来，我们要求每个教师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交流，学生进校门后必须在校内使用普通话。
结合我校实际，开展活动。
一、加强宣传，明确意义。
我校召开教干会，布署和做好宣传，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣传推广普通话的重要意义。
以“普通话是我们的校园语言”为主题，让师生充分认识到普通话是我们的国语，通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。
二、领导带头，力促“推普”
我校领导非常重视推普工作，校长带头在开会时使用普通话，在交流中用普通话表达。
召开各种会议时也使用普通话，教师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深入，推普工作初见成效。
三、营造环境，渲染气氛
在这次推普期间，我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。
校园内我们在显目地方设置提示牌：①请讲普通话，请用文明语；②学好普通话，方便你我他；③推广普通话，你讲我讲大家讲。
通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话。
四、落实措施，成绩突出
学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。
我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。
六年级重点搞课朗诵，五年级开演讲比赛，四年级开故事会，三年级开朗诵会，二年级进行自我介绍，一年级人人说我家。
通过专题活动，既提高了学生的普通话水平，又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。
教师方面，我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。
既提高了老师的普通话水平，又增强了学校的凝聚力，推动了学校各项工作的进一步发展。
今后，我们将认真总结经验，把推广普通话活动做得更深入，争取取得更大的成绩。