新蒲镇中桥小学法制专题课教案

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中心小学学宪法、讲宪法主题班会教案

中心小学学宪法、讲宪法主题班会教案

中心小学
学宪法、讲宪法主题班会教案
一、活动目的:
1、对学生进行法制教育;
2、增强学生的法制观念;
3、让学生初步了解宪法;
二、活动重难点:
活动重点:培养学生的国家意识;
活动难点:让学生学会依法维护自己的合法权益;
三、活动准备:多媒体课件;
四、活动流程:
一、激趣导入:
师:同学们,你们知道什么是宪法吗?宪法的作用有哪些?
师:下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《学宪法、讲宪法》;
二、什么是宪法?
师:课件出示宪法的内容简介,请同学们认真观看后,想一想,什么是宪法?它具有哪些重要的内涵?
生:认真观看后,结合内容积极讨论;
师:巡视指导;
生:积极举手回答;
师:及时总结;
三、我们应当如何做?
师:通过刚才的学习,我们知道了什么是宪法,以及它的基本内涵;
师:现在请大家再想一想,在日常生活中我们如何做?生:积极讨论;
师:巡视指导;
生:积极举手回答;
师:及时总结;。

小学法制教育主题班会内容教案范文(精选5篇)

小学法制教育主题班会内容教案范文(精选5篇)

小学法制教育主题班会内容教案范文(精选5篇)小学法制教育主题班会内容教案范文(精选5篇)作为一名老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的小学法制教育主题班会内容教案范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

小学法制教育主题班会内容教案1教学目的:1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程:一、导入触目惊心:据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。

这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。

那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少?1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

法律词典:违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。

通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

三、合作交流:问题1、哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?自我预防:勿以恶小而为之,勿以善小而不为大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。

青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。

小学法制教育主题班会内容教案2课题名称:学会依法保护自己。

教学目标:为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。

儿童本身更有责任保护自己。

教育学生有紧急避险的权利,要保护自己的生命权,生命只有一次,保护自己的生命权是最重要的。

小学法制教育活动实施方案(通用11篇)

小学法制教育活动实施方案(通用11篇)

小学法制教育活动实施方案(通用11篇)小学法制教育活动实施方案篇1为进一步推进我校依法治校工作,认真落实普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教育教学工作保驾护航,根据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下:一、活动宣传主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、时间安排20xx年12月xx日三、活动形式及内以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的`作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。

——14周2、开展一次法制教育主题班会活动。

——15、16周3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。

——14周4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。

——15或16周5、组织师生普法测试。

试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

——16周6、组织参观一次法制基地——江宁法庭的活动。

(日期待定)7、观看一次法制教育宣传片。

——15周四、活动要求1、加强领导,精心组织。

各处室、班级要高度重视,把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样,注重实效。

要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结,及时上报。

及时收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣传活动的情况,及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

小学法制教育活动实施方案篇2一、活动主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、组织领导成立法制宣传日宣传活动领导小组:组长:XXX副组长:XXX组员:各班主任各科任教师三、活动安排(一)进行一次守法宣誓活动。

小学法制教育教案(通用6篇)

小学法制教育教案(通用6篇)

小学法制教育教案(通用6篇)小学法制教育教案(通用6篇)在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的小学法制教育教案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学法制教育教案1教学目标:(1)情感、态度、价值观目标:学生懂得生命的价值,警惕不法侵害,树立自我保护的意识、勇气和信心;树立正确的道德观,确立法律观念,尊重规则,尊重权利。

(2)能力目标:初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力;初步掌握辩证思维能力和分析问题、理论联系实际能力,学会运用自己的智慧,机智勇敢地与侵害行为作斗争,增强与违法行为作斗争的能力;培养学生初步的交往与沟通的能力,提高自己在现实生活中的自我防范能力,增强寻求法律保护的能力。

(3)认知目标:帮助学生认识一些不法侵害和意外险情的情形,提高防范侵害的警惕性;善于运用智慧保护自己,懂得用法律保护自己。

教学重点:用智慧保护自己。

教学难点:提高警惕是防范侵害的前提。

教具准备:多媒体教学课时:一课时一、引入新课导课二、新授同学们,下面听老师讲一个故事给你们听:小丽通过网上聊天,认识了阿林,并且很快地介绍自己的真实情况。

阿林约小丽去公园玩,小丽应邀了。

师:根据你们的猜测和想象,你说他俩会怎样?生:......(一)提高警惕过渡:刚才大家对小丽的遭遇作了很多猜测,那么究竟小丽的遭遇是怎样的呢?同学们,让我们一起来关注事情的进展。

1.播放影片2.师:小丽这么轻易落入魔掌的原因是什么呢?生:......师小结:通过大家的分析,我们形成共识:小丽落入魔掌的原因在于思想上没有高度的警惕,轻信网友。

(板书:警惕)3.师:我们在网上交友要注意什么问题呢?(课件出示)a.活动:小组讨论b.指名汇报教师归纳:总的来说,网络世界就像一个万花筒,青少年要提高警惕性;同样,社会犹如网络世界,即绚丽多彩,又存在着一些丑陋肮脏的东西,我们同样要提高警惕,正如谚语所说:“害人之心不可有,防人之心不可无。

小学生法制课教育教案(12篇)

小学生法制课教育教案(12篇)

小学生法制课教育教案(12篇)小学生法制课教育教案 1一、教学内容:当前暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。

本节课对青少年进行法制教育,增强学生法制观念。

二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的`稳定发展。

三、知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益四、教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

五、教学过程:1、引言:同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?2、阐述未成年人犯罪的特点(1)犯罪呈低龄化趋势(2)社会闲散青少年犯罪突出(3)在校学生作案逐年递增(4)犯罪的类型复杂3、学生讨论:未成年人犯罪的原因4、总结未成年人犯罪的原因(1)社会的因素(2)家庭的因素(3)学生的心理因素5、相互交流学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见6、布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。

小学生法制课教育教案 2一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法,学会本领,化险为夷,提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力,培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、课前准备1、教师准备火灾现场图片。

2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。

小学法制课教案_1

小学法制课教案_1

小学法制课教案小学法制课教案1活动目标:1、组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

2、认识邪教的本质特征和危害性。

3、学习用科学的眼光分析解决问题,树立正确的世界观、人生观、价值观。

主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

形式:采用讨论、交流方式。

活动过程:1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识3、讨论怎样处理以下行为。

有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

朋友被打了,其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴。

5、首先我们通过一段录像来了解什么是邪教。

(看录像)(1)、什么是邪教?邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

(2)、邪教普遍具有哪些特征?①所谓教主虽来自弱势群体,却有强烈的出人头地的思想,有强烈的统治欲和政治野心。

②宣传世界末日来临也是邪教惯用的手法。

③所谓教徒大多来自于弱势人群,教内对教徒进行强制性的灌输和精神控制,大搞神秘主义,追求神秘的心灵体验。

④邪教教主采用各种欺骗的手段骗取教徒的信任,要求教徒放弃物质享受,俭朴禁欲,交出私有财产。

(3)、邪教是怎样骗人的?①利用天堂地狱、鬼神;②制造教主是神来进行欺骗;③编造前世债孽来进行欺骗;④以强身健体,治病救命进行欺骗;⑤利用信仰需要,以传播福音骗人;⑥制造新迷信。

(4)、邪教的本质是什么?邪教的本质是反人类、反社会、反科学。

小学生法制教育主题班会教案(精选7篇)

小学生法制教育主题班会教案(精选7篇)

小学生法制教育主题班会教案(精选7篇)小学生法制教育主题班会教案【篇1】一、教学内容:当前暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。

本节课对青少年进行法制教育,增强学生法制观念。

二、情感态度与价值观:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三知识技能目标:让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益四:教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

五:教学过程:1、引言:同学们都有十一、二岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢??2、阐述未成年人犯罪的特点(1)犯罪呈低龄化趋势(2)社会闲散青少年犯罪突出(3)在校学生作案逐年递增(4)犯罪的类型复杂3、学生讨论:未成年人犯罪的原因4、总结未成年人犯罪的原因(1)社会的因素(2)家庭的因素(3)学生的心理因素5、相互交流学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见6、布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。

小学生法制教育主题班会教案【篇2】教学目标:(1)情感、态度、价值观目标:学生懂得生命的价值,警惕不法侵害,树立自我保护的意识、勇气和信心;树立正确的道德观,确立法律观念,尊重规则,尊重权利。

(2)能力目标:初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力;初步掌握辩证思维能力和分析问题、理论联系实际能力,学会运用自己的智慧,机智勇敢地与侵害行为作斗争,增强与违法行为作斗争的能力;培养学生初步的交往与沟通的能力,提高自己在现实生活中的自我防范能力,增强寻求法律保护的能力。

小学法制教育安全教育教案(通用12篇)

小学法制教育安全教育教案(通用12篇)

小学法制教育安全教育教案小学法制教育安全教育教案(通用12篇)小学法制教育安全教育教案1教学重点:分析未成年人犯罪成因,对未成年人不良行为的预防教学目的:1、增强学生的公民意识,守法意识;2、使每一位学生远离未成年人的各种不良行为,以及违法犯罪行为;3、使每一位学生都能懂法、守法、用法;4、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青年。

教学过程:一、问题情景观看一组漫画,思考为什么未成年人会有不良习惯,甚至发生违法犯罪行为?二、学生活动展开小组讨论,分析未成年人犯罪行为的特点和成因?进一步思考,针对成因应采取哪些对策?三、主要内容:(一)当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因1、当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个字来概括。

从数量上看,全国约2.5亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。

大城市更高,达到万分之二十点六。

其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。

如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。

团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。

2、当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。

据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14—15岁。

②社会闲散青少年犯罪突出。

目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。

他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。

③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18—22%。

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(2011—2012学年度第一学期)
时间:2011、9 课题安全用电
教学目的通过学习,懂得安全用电一般常识
教学内容
一、交流知道的用电常识:
雷电交流电直流电静电富兰克林试验
二、介绍安全用电重要性
1,哪些地方存在触电危险
2,怎样安全用电:不能触摸裸露的电线、插头;雷电时不到高尖大树、建筑物躲避;不用湿布擦电器;不用家中交流电做试验。

三、总结回顾。

(2011—2012学年度第一学期)
时间:2011、10 课题交通安全
教学目的介绍交通安全要项,养成遵守安全规则的习惯。

教学内容
一、简介交通事故(横穿公路,乘坐无证车辆,两车撞击)
二、交能安全常识:
1,过人行道一看二停三小心
2,秩序列队行走专心,不打闹,不追逐。

3,横穿公路三看。

三、交流讨论
四、总结,反馈。

(2011—2012学年度第一学期)
时间:2011、11 课题乘车船安全
教学目的能过学习强化乘车船安全意识。

教学内容一、交流乘车船经验。

二、强调乘车船安全。

1,不乘无证无安全保障车船
2,不乘坐超载车船。

3,不将头手伸出车外。

4,注意天气情况,选择交通工具。

三、讨论交流
四、全课总结。

(2011—2012学年度第一学期)
时间:2011、12 课题消防安全
教学目的介绍消防知识,强调消防安全。

教学内容
一、报警:火灾——119说清起火地点,位置,燃烧物品种,火势,报警人姓名。

二、预防:不放烟花爆竹,注意防火,检查电路,不随意烧废弃垃圾,注意用电安全。

三、讨论:遇到火灾如何自救?
外出活动防火
灭火知识,火灾自救。

四、灭火自救演练。

(2011—2012学年度第一学期)
时间:2012、1 课题学法知法守法
教学目的通过学习,知法守法,从小养成遵守公德的好习惯。

教学内容一、介绍基本法及与小学生有关法律。

1,尊重人权,关爱他人,关爱社会。

2,恪守公德,孝敬父母。

3,不贪小便宜,凡事克制。

4,相关法律条文的学习
二、列举案例,教育学生学法守法。

三、启迪学生从小树立远大志向,从小养成良好习惯。

1,法国人环保法深入儿童心。

(美育)
2,新加坡守法观念人皆有之(环境)
3,美国人总统与平民都有受法律限制。

(人权)4,尊重别人,等于尊重自己。

五、全课小结
1,知道了什么?
2,不能做什么?
(2011—2012学年度第一学期)
时间:2011、9 课题火灾自救知识
教学目的能过学习让学生懂得在火灾发生时如何自救。

教学内容
一、关键是不要紧张,要冷静观察,设法逃生。

二、学习自救办法。

1,不盲目开启窗户或门。

2,尽快用湿毛巾或口罩保护口、鼻和眼睛。

3,小孩要尽量想办法向外求助。

可打取大声呼叫、挥动鲜艳物品、往下扔有声物品、打开手电筒待方式获得帮助。

三、开展自救演练。

四、评选自救标兵。

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