初一下册语文第二单元作文:黄河心

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七年级下册第二单元同步作文:我心中的黄河

七年级下册第二单元同步作文:我心中的黄河

七年级下册第二单元同步作文:我心中的黄河【篇一】课本上读黄河,如读一条曲折清静的小溪;葵扇下读黄河,如读萤火虫一闪一闪的灯迹;梦幻中读黄河,如读母亲倚门唤儿的亲昵;唐诗里读黄河,如读 “ 将进酒 ” 中的英气 ……那“ 黄河之水天上来奔跑到海不复回 ” 的气派,那 “ 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 ” 的雄浑,那“ 黄河落天走东海,万里写入胸怀间 ” 的豪放,那“ 黄河远上白云间,一片孤城万仞山 ” 的森然,那 “ 大漠孤烟直,黄河夕阳圆 ” 的威严,还有那 “ 山岳如聚,波涛如怒,河山表里潼关路 ” 的陡峭 …… 无不使我心潮汹涌,胸怀激荡。

我随没能目睹黄河的风采,但我知道,黄河是中华名族的根,是中华儿女的母亲,她孕育出灿烂的华夏文明。

从第一颗稻谷掉进黄河起,人们走开了茹毛饮血的生活,发展起了当先世界一大步的文化。

第一部兵书在黄河中洗濯,第一部医术在黄河中完满,第一部历史在黄河中书写……黄河从青藏高原巴颜客拉上的北麓走来,踪影遍及9个省区,它全长约5464 公里,是中国第二大河,它的支流分布广泛,流域面积达75 万多平方公里。

啊 ! 黄河 ! 你不朽的流淌,成为大地的主动脉!“ 一把黄土塑造成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。

” 都说黄河是汹涌的,可怕的,但是在我心中,它倒是和平的,静谧的。

夏天的夜晚更会感觉习习河风带来的温馨和舒坦…… 河水中涟漪着旋涡,溅起一排浪花,轻轻排打着河岸,在夕阳余晖的交错下,一幅“ 长河夕阳圆” ,引你遐思万千,真是目不暇接。

人教版七年级下册二单元作文--我心中的黄河

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人教版七年级下册二单元作文--我心中的黄河黄河,一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。

我虽无缘领教它的峰回路转,它的豪迈气势,和它的一泻千里,但在我的心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰,伟大雄浑的形象……看啊!黄河波涛滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙横在中原大地上。

“黄河之水天上来”,你们瞧,那黄色的水雾,此水真是只应天上有啊。

再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢?浪花四溅,河水像沸腾了一般,无处不是泡沫和浪花。

黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢,骤然间水势迅猛,坠入一道狭窄的深不可测的石壕,日复一日,年复一年,黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。

它两岸的苍山夹峙,险峻陡峭,堤坡上青草覆盖,河堤两侧林带苍翠,多么另人神往啊……让我们再瞅瞅黄河的壶口周围,小溪淙淙潺潺地流淌着,流淌着……而真正的壶口瀑布呢,如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒,那巨浪,摆动着、翻滚着,并猛烈地冲击着周围的石壁;如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床,那巨浪,狂跳着、颠动着,并快速地掀起了遮目的黄尘。

那拥有着泥土芳香的水雾,让人感觉似乎置身于梦幻的境界……听啊!黄河日夜不停的咆哮着。

它的隆隆轰鸣震耳欲聋,气吞山河之势暴露无遗,犹如千万条巨龙缠绕厮咬,挟雷裹电,咆哮翻滚,齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面,发出排山倒海的巨响。

它气势如虹,声声都显示着自己气势磅礴……夜阑人静,再次勾勒曾经想象的黄河,追寻我们在它那诞生的民族精神。

我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律,唱出永不疲倦的民族之歌吗?就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧!让我们以华夏子孙的身份对它说:“谢了,母亲河”!我们领先世界的文明是因为有它,我们东方古国的美称是因为它,我们永不退缩的精神也是因为它!黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容它,因为它,一条伟大的河流,一位坚强的母亲,不仅孕育出了一个不屈的民族,还造就了一群永不言弃的人们——中国人!我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方!。

七年级下册第二单元同步作文写我心中的黄河

七年级下册第二单元同步作文写我心中的黄河

七年级下册第二单元同步作文写我心中的黄河七年级下册第二单元同步作文写我心中的黄河篇1“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”,一句诗,写出了黄河的气势磅礴;“像一个巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,铸成我们名族的屏障”,一首歌,唱出了黄河的伟大坚强;黄河组画,几幅画,画出了她的壮观秀美……而你在我心中,只是一位母亲。

在多少炎黄子孙的心里,黄河汹涌澎湃,激流勇进,无可匹敌。

它携着泥沙,铺天盖地的席卷而来,以一种一发不可收拾的气派,呼啸着,翻滚着,奔驰着……永远扮演着英雄的角色。

然而于我而言,你只是一位温柔的母亲。

从小妈妈就告诉我:黄河是我们炎黄子孙的母亲河。

你从青藏高原奔来,一路曲折奔波,驰向渤海,在我国的版图上书写着一个大大的“几”字,又似画着一条腾飞的长龙。

你日夜不息的奔流,世世代代哺育黄河两岸的子孙。

你用你柔弱却又坚强的臂膀,环抱着我们,给以我们最坚强的保护。

你滋润了这片黄土地,哺育了这片土地上的人民,你难道不是为伟大又温柔的母亲吗?你用滚滚浊流,书写你的柔情;你用滔滔河水,释放你的热情;你用隆隆的浪声,歌唱你的传奇!我们如何才能报答你,我敬爱的母亲呵!黄河,你是我们的母亲啊,我们将用尽一生来保护你!你将在我们心中流淌,永不枯涸!七年级下册第二单元同步作文写我心中的黄河篇2“ 啊,黄河! 你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化,从你这发源; 多少英雄的故事,在你的身边扮演! 啊,黄河! 你是伟大坚强……”有多少歌词这样唱,有多少诗歌这样颂,我们炎黄子孙永远记在心里伟大的母亲——黄河!不知在多少人的梦里,黄河曾汹涌澎湃;不知在多少人的心中,黄河曾激流勇进……黄河!你源自于青藏高原,流过黄土高坡,汇入渤海,像一条华夏神龙,以九曲十八弯的雄壮姿态,从远古的洪波汹涌到现在的浑浑浊浊,每一滴水,到灌溉,洗礼着中国的土地,千百年来,青史万卷,江山易主,英雄各领风骚,唯有你,依然流淌在神州大地上,坚韧雄壮的,流淌。

初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河800字

初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河800字

初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河800字我心中的黄河(1)对于每一个中国人来说,黄河意味着民族,意味着腾飞,意味着母亲。

我很不幸,因为在这十几年中,我未曾拜访过母亲,民族的母亲——黄河,对于一个华夏子孙来说,这是一种不孝,一种莫大的不孝。

人们都说母亲是宽宏的,母亲是无边的,虽然我未曾领略过母亲的魅力,但在梦中,在心中,母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转,激励着我,关怀着我。

一声声浪声,让我的心飘进了母亲的怀中,母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾,领着我感受母亲的豪迈。

人们尽情的吮吸着黄河,吮吸着母亲的乳汁,他们渴望母亲的爱抚,他们需要母亲的滋润。

文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容黄河,望着日夜奔腾的黄河,望着我心中的黄河,我太过心酸,千年不停的流动,母亲累吗?母亲微笑着告诉我,为了这个民族,为了爱她的儿女,这是一种必须,一种必须的付出,为了华夏子孙能够腾飞,为了民族精神能够延续,她必须不停的流动,不停地提醒华夏子孙能够腾飞,必须滋养这个民族。

腾飞,子孙……我眼睛湿润了,为了她爱的人们,她甘愿受到风吹日晒,甘愿受到上天的折磨,只要民族能够腾飞,为了子孙能够过的比她好,她甘愿随这一切,“只要你过的比我好。

从风中,从浪中传来一阵阵呐喊。

泪水情不自禁的在心中,在我的血液中泛滥,母亲啊!母亲你目睹这你的子女为了自我而自相残杀,为了自己的幸福甚至将魔爪伸向了您,可您却甘愿随,甘愿忍受,甘愿不辞辛苦的传扬着我们民族的伟大精神,啊!我伟大的母亲我心爱的母亲,你让我敬佩,你让我感动,你让我明白了什么叫做责任,你让我知道了我们应该腾飞,带着您的精神,您的祝福流向世界,流向辉煌,我懂了,我懂了,我深爱的母亲,我心中的黄河。

擦干眼泪,将对心中黄河的爱化作一种永恒,带着母亲给予我的责任,我该起程了,我该付出了,我该道别了。

“母亲,请好好珍重,您的儿女不会让您失望,带着我的祝福,继续滋养您的儿女们吧,一路保重,保重。

初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河800字

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初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河800字我心中的黄河(1)对于每一个中国人来说,黄河意味着民族,意味着腾飞,意味着母亲。

我很不幸,因为在这十几年中,我未曾拜访过母亲,民族的母亲——黄河,对于一个华夏子孙来说,这是一种不孝,一种莫大的不孝。

人们都说母亲是宽宏的,母亲是无边的,虽然我未曾领略过母亲的魅力,但在梦中,在心中,母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转,激励着我,关怀着我。

一声声浪声,让我的心飘进了母亲的怀中,母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾,领着我感受母亲的豪迈。

人们尽情的吮吸着黄河,吮吸着母亲的乳汁,他们渴望母亲的爱抚,他们需要母亲的滋润。

文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容黄河,望着日夜奔腾的黄河,望着我心中的黄河,我太过心酸,千年不停的流动,母亲累吗?母亲微笑着告诉我,为了这个民族,为了爱她的儿女,这是一种必须,一种必须的付出,为了华夏子孙能够腾飞,为了民族精神能够延续,她必须不停的流动,不停地提醒华夏子孙能够腾飞,必须滋养这个民族。

腾飞,子孙……我眼睛湿润了,为了她爱的人们,她甘愿受到风吹日晒,甘愿受到上天的折磨,只要民族能够腾飞,为了子孙能够过的比她好,她甘愿随这一切,“只要你过的比我好。

从风中,从浪中传来一阵阵呐喊。

泪水情不自禁的在心中,在我的血液中泛滥,母亲啊!母亲你目睹这你的子女为了自我而自相残杀,为了自己的幸福甚至将魔爪伸向了您,可您却甘愿随,甘愿忍受,甘愿不辞辛苦的传扬着我们民族的伟大精神,啊!我伟大的母亲我心爱的母亲,你让我敬佩,你让我感动,你让我明白了什么叫做责任,你让我知道了我们应该腾飞,带着您的精神,您的祝福流向世界,流向辉煌,我懂了,我懂了,我深爱的母亲,我心中的黄河。

擦干眼泪,将对心中黄河的爱化作一种永恒,带着母亲给予我的责任,我该起程了,我该付出了,我该道别了。

“母亲,请好好珍重,您的儿女不会让您失望,带着我的祝福,继续滋养您的儿女们吧,一路保重,保重。

七年级下册第二单元作文600字:我心目中的黄河

七年级下册第二单元作文600字:我心目中的黄河

七年级下册第二单元作文 600 字:我心目中的黄河 【篇一】 我是个土生土长的东北孩子。

也许,我生来就注定与黄河无缘。

尽管如此, 我却还是不止一次地向往。

虽不曾听见黄河壮, 澎湃汹涌却也总是出现地在我梦 中,我心底。

黄河不仅以它在地理方面的重要性而文明于世,更多的,则是黄河水,哺 育了中华民族生生不息的文化。

是华夏族人开辟了中华文化的新篇章。

而他 们,则是生活在黄河流域的黄帝的子孙。

从第一颗稻谷掉进了黄河水中起,人们 离开了茹毛饮血的生活, 发展起了领先世界一大步的文化。

第一部农书在黄河水 中浸泡第一部兵书在黄河水中洗濯 第一部医书在黄河水中完善的一部史书在黄河水中打磨。

秦皇, 汉武, 唐宗, 宋祖,无一不是受到了黄河水的哺 育,从而开创了世界文明的先河! 有人说:黄河代表的不仅是华夏文明,更是中华民族的尊严!不错,黄河的 的确确是中华民族尊严的一种象征。

从它的发源地开始这一路,黄河它穿高山, 绕平原,飞峡谷,跃丘陵,呼啸奔腾浇灌着沃田万顷,簇拥着工厂如林,接纳着 四十多条支流,拥抱着无数峻岭高山,气势磅礴 。

征途中,有多少障碍在阻挠着它,可它从不断流,不管多高的山,多峻的 岭,它从不退缩。

依然浩浩荡荡,澎湃汹涌。

它正以它亘古不竭的水流和万载不 息的波涛诠释出了中华民族不屈的精神!它以自己的声音告诉每一位国际友人中 华民族,永不退缩! 因为黄河, 我们有了领先世界的文明, 因为黄河, 我们有了坚强不屈的精神, 因为黄河, 我们有了美丽丰饶的中华家园……我这个从未见过黄河 的孩子也要对心中的它说一声:我爱你,黄河! 【篇二】 黄河是我们的母亲河,是我国第二大河流,它发源于青藏高原的巴颜碦 拉山,最终流入渤海,黄河全长 5464 公里,流经九个省就像一句话说的 “黄河是中华民族的摇篮” 这条奔流不息的河流,用它甘甜的乳汁哺 育了一代又一代的中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明名,所以,我们都亲切 的称她为“黄河母亲”。

七年级初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河400字

七年级初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河400字

七年级初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河400字七年级初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河400字无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的七年级初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河400字1 对于每一个中国人来说,黄河意味着民族,意味着腾飞,意味着母亲。

我很不幸,因为在这十几年中,我未曾拜访过母亲,民族的母亲——黄河,对于一个华夏子孙来说,这是一种不孝,一种莫大的不孝。

人们都说母亲是宽宏的,母亲是无边的,虽然我未曾领略过母亲的魅力,但在梦中,在心中,母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转,激励着我,关怀着我。

一声声浪声,让我的心飘进了母亲的怀中,母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾,领着我感受母亲的豪迈。

人们尽情的吮吸着黄河,吮吸着母亲的乳汁,他们渴望母亲的爱抚,他们需要母亲的滋润。

文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容黄河,望着日夜奔腾的黄河,望着我心中的黄河,我太过心酸,千年不停的流动,母亲累吗?母亲微笑着告诉我,为了这个民族,为了爱她的儿女,这是一种必须,一种必须的付出,为了华夏子孙能够腾飞,为了民族精神能够延续,她必须不停的流动,不停地提醒华夏子孙能够腾飞,必须滋养这个民族。

腾飞,子孙……我眼睛湿润了,为了她爱的人们,她甘愿受到风吹日晒,甘愿受到上天的折磨,只要民族能够腾飞,为了子孙能够过的比她好,她甘愿随这一切,“只要你过的比我好。

”从风中,从浪中传来一阵阵呐喊。

七年级初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河400字2 黄河,敬爱的母亲河,您哺育了多少代我们的中华民族的好儿女!您是我们整个伟大民族的母亲;您是中华民族的大动脉;您是我们民族之魂!您的今日,已失去了往日的风采,已经不再澎湃汹涌,不再波浪滔天,但是您在历史上写下了光辉的一页,金色的一页,灿烂的一页!你的浊流滚滚,一泻万里;您的汹涌澎湃,波浪滔天;您的九曲连环,奔向黄海之变。

七年级下人教版二单元作文:我心中的黄河_单元作文

七年级下人教版二单元作文:我心中的黄河_单元作文

七年级下人教版二单元作文:我心中的黄河七年级下人教版二单元作文:我心中的黄河我很不幸,因为在这十几年中,我未曾拜访过母亲,民族的母亲——黄河,对于一个华夏子孙来说,这是一种不孝,一种莫大的不孝。

人们都说母亲是宽宏的,母亲是无边的,虽然我未曾领略过母亲的魅力,但在梦中,在心中,母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转,激励着我,关怀着我。

一声声浪声,让我的心飘进了母亲的怀中,母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾,领着我感受母亲的豪迈。

人们尽情的吮吸着黄河,吮吸着母亲的乳汁,他们渴望母亲的爱抚,他们需要母亲的滋润。

文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容黄河,望着日夜奔腾的黄河,望着我心中的黄河,我太过心酸,千年不停的流动,母亲累吗?母亲微笑着告诉我,为了这个民族,为了爱她的儿女,这是一种必须,一种必须的付出,为了华夏子孙能够腾飞,为了民族精神能够延续,她必须不停的流动,不停地提醒华夏子孙能够腾飞,必须滋养这个民族。

腾飞,子孙……我眼睛湿润了,为了她爱的人们,她甘愿受到风吹日晒,甘愿受到上天的折磨,只要民族能够腾飞,为了子孙能够过的比她好,她甘愿随这一切,“只要你过的比我好。

”从风中,从浪1 / 2中传来一阵阵呐喊。

泪水情不自禁的在心中,在我的血液中泛滥,母亲啊!母亲你目睹这你的子女为了自我而自相残杀,为了自己的幸福甚至将魔爪伸向了您,可您却甘愿随,甘愿忍受,甘愿不辞辛苦的传扬着我们民族的伟大精神,啊!我伟大的母亲我心爱的母亲,你让我敬佩,你让我感动,你让我明白了什么叫做责任,你让我知道了我们应该腾飞,带着您的精神,您的祝福流向世界,流向辉煌,我懂了,我懂了,我深爱的母亲,我心中的黄河。

擦干眼泪,将对心中黄河的爱化作一种永恒,带着母亲给予我的责任,我该起程了,我该付出了,我该道别了。

“母亲,请好好珍重,您的儿女不会让您失望,带着我的祝福,继续滋养您的儿女们吧,一路保重,保重。

”别了,心中的母亲河——黄河,带着希望,带着祝福,带着必须腾飞的信念,我开始奔腾,全华夏子孙们开始了辉煌的征程。

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我是黄河,我以5464公里长的距离流过数万年。

我流过远古荒凉的野漠,一直流到今天繁华的大地,我穿过大沉寂与大征战,穿过大黄沙与大峡谷,我是大地的主人。

在我漫长的行走的足迹中,华夏文明的花朵盛开了;华夏儿女成长了……
我以母亲的名义哺育一切吐绿与吐红的草叶、繁花、庄稼与森林……我也曾经快乐地做过一个旅游者,从巴颜喀拉山脉北麓之巅,到渤海之尾;曾有青山做伴,曾有绿波相随……
然而,随着时间的推移,我发现了自己已深陷尴尬的境地……
有人说我狠如猛兽,不近人情。

从先秦到国民党统治时期的三千多年里,我在下游地区发生了一千五百多次大的决口,每一次都造成洪水横流,千里泽国的人间惨象;近年来,我又出现了严重的缺水、断流现象,给老百姓的生活、生产带来诸多不便,他们也是怨声载道。

你说我冤不冤?这是由于他们不重视我的生活环境,乱砍滥伐,导致水土流失、泥沙淤积,最终酿成的惨剧啊!
有人总爱说“跳进黄河也洗不清”。

我听了很伤心。

要是以前的“跳进黄河也洗不清”,大自然就是这样安排了我,我含的泥沙大,我每年要把16亿吨泥沙带走,只要澄澄泥沙就清了;现在“洗不清”,可就与我本身无关了。

不知道最近大伙到我那儿看了没有,我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都脏得不得了,有的地方简直成为了“排污沟”。

曾经的我,水质都在三类以上,既能浇地,也能到机器里转转;现在好多河段的水质都不行了,就是放在池子里当景观用水,还有人提意见。

别人对我说,从来没有见过我这样脏过。

从三门峡以下到入海口,7个水质监测口,有6个说我
脏。

他们对我说,中下游很多城市的饮用水都从我这里取,为了让人们喝得放心,处理脏东西花了好多钱。

这是为了什么呀?每当看到人们向我的身体内倾倒垃圾,往我的血液里注入污水,我的心就在流血啊!
唉!真是今非昔比啊!每当我回忆起以前那美好的景象时,我的心就好痛好痛,每天以泪洗面;但我又不得不努力抑制,否则,伤心过度又会造成洪水泛滥。

炎黄儿女们,救救我吧!让我重新恢复以前的活力吧!
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