朗阁2016雅思口语考试年度总结
2016年6月16日朗阁雅思听力考题回顾.doc

赵沧海
2016 年 6 月 16 日
重点词汇及 扩展 Section 2 一句话简介
Barrington fun Triathlon 体育赛事
详细回忆
朗阁海外考试研究中心 Research Academy for Foreign Language Exams run from Barrington to the remote area 15. The candidates come back to the city centre 16-18 Matching A. in the city B. downhill C. farmland D. forests E. uphill 16. Section one C (candidates have to run through an agriculture field 17. Section two E (stick to the top then there might be walkers because the road is quite narrow) 18. Section three D (run through the forests) 19-20 Completion 19. The first prize is a cup 20. The chairman will represent the Organization to award the champion. 重点词汇及 扩展 Section 3 一句话简介 填空要掌握好定位词的划取以及前期审题时所填空内词性及内容的预判。配对题要 对去理解同意替换,同时在审题时对于配对选项的重点内容提取。 版本号 V131121 S3 缺勤主题讨论 21-24 Multiple Choices 21. The aim for the student of doing the research is to find out A number reduced B whether it can be changed C the cost added 22.Why did the respond rate to the questionnaires so high? A she kept a reminder for the interviewees B hand out one by one C the time is short 23.why did the student divide the managers into group A to get a manageable form B to get similar information in the groups 24. What did most mangers agree to the results of the research A the application of rules of the company should be more strict 25 Most managers current problem of workers’ absence A……. B more severe punishment C employees access to health resource 场景 学术讨论 题型 Multiple Choice(s) / Macthing
雅思口语主题总结报告

雅思口语主题总结报告雅思口语是整个雅思考试中的一个部分,主要测试考生在日常对话和交流中的口语能力。
在雅思口语考试中,考生需要回答各种与日常生活相关的问题,比如个人信息、家庭、工作、教育、旅行、文化等各个方面的话题。
下面是对雅思口语主题的总结报告。
1. 个人信息(Personal Information)在雅思口语考试中,常常会有与个人信息相关的问题,如姓名、年龄、家庭、职业、业余爱好等。
考生需要准备好自己的个人信息,并能够清晰、流利地介绍自己。
2. 家庭(Family)家庭是一个常见的雅思口语话题,考生需要描述自己的家庭成员、家庭状况、关系等。
同时,还可以讨论家庭活动、家庭习惯和家庭纪念日等内容。
3. 工作(Work)工作是一个广泛的雅思口语话题,考生需要介绍自己的工作内容、工作经验、工作满意度等。
同时,还可以讨论工作与个人生活的平衡、理想工作和职业发展等。
4. 教育(Education)教育也是一个常见的雅思口语话题,考生需要介绍自己的教育背景、学校经历、学术成绩等。
同时,还可以讨论教育体制、学习方法和教育改革等。
5. 旅行(Travel)旅行是一个有趣的雅思口语话题,考生可以讲述自己的旅行经历、喜欢的旅行地点、文化体验等。
同时,还可以讨论旅行对个人成长的影响、旅行的好处和不便等。
6. 社交(Socializing)社交是一个广泛的雅思口语话题,考生需要讨论与朋友、同事、家人等的社交活动。
考生可以介绍聚会、活动、聚餐等社交场合,还可以讨论社交礼仪、友谊和社交网络等。
7. 健康(Health)健康是一个重要的雅思口语话题,考生需要讨论保持健康的方法、运动习惯、饮食习惯等。
同时,还可以讨论健康问题、医疗系统和健康生活方式等。
8. 环境(Environment)环境是一个全球性的雅思口语话题,考生可以讨论环境保护、气候变化、恶劣天气等。
同时,还可以讨论环保行动、可持续发展和人类活动对环境的影响等。
9. 文化(Culture)文化是一个多样性的雅思口语话题,考生可以讨论本地文化、国际文化、传统文化等。
大连朗阁雅思培训— 我的雅思经验

大连朗阁雅思培训—我的雅思经验每次屠鸭之旅都是一场与雅思艰苦卓绝的战斗,相信只有有勇有谋者才能坚持到最后!口语口语,第一次口语考试是裸考,毋庸置疑,我光荣的当了一次炮灰。
千万不要裸考!浪费钱!浪费钱!浪费钱!考完之后,我摆正态度,认真迎接了下一次考试。
首先练习语调,让自己更贴近native Speaker而不是naive Speaker。
准确的练好音标,然后是单词,最后是句子,这是最基础的。
然后就是模仿啦,模仿的多了,素材也多了,语调也更加好听了。
其次,那怎么样让你说出来的东西更加连贯呢?看看美剧,英剧,咱们就可以发现,一方面是他们的台词背的真的很好,另一方面,他们用了很多小短句让自己有思考怎么讲下一句的时间。
当我们不知道说什么的时候就可以用到这一招啦!On top of that ,...What is more,...Actually...In fact,...Well,that is tricky question,......is beyond description.Alternatively(换句话说)To cut a long story short(长话短说)再者,准备口语素材是非常非常重要的一点,我将七悠雅思口语素材的PDF格式打印下来,每天看3至4篇,每一篇我都用红笔改动,毕竟用素材的不止你一个人,如果直接生搬硬套风险太大,素材的存在是为了拓展我们的思路,而不是直接用。
我是用一整块时间去练习口语,平时就对着空气自问自答。
不要怕尴尬,因为口语本来就是一个与陌生人交流的过程。
当然,零碎时间也不要放过,可以用来背单词,如果背单词很枯燥,就在手机上的七悠雅思上看一看素材以及机经,最后你会发现,很多题目你都可以用同一个素材,只要稍作改动即可,替咱们备考节省了大量的时间。
最后就是上战场啦,深呼吸,自信微笑。
Part 2 部分,这里要注意啦!考官给咱们1 minute的时候,要表演的好像你真的经历过这件事情一样。
雅思考试经验总结

考了这么多年,也算是个老烤鸭了。
从最早的4.5 分到最后的8 分,走过了不少弯路。
在这里把我的心得分享给大家。
肯定不会彻底正确,但我想多多少少都会给迷茫中的烤鸭们有那末一些匡助。
1.从整体上讲我觉得雅思的分数和每一个人的英语能力有一定联系,但是,英语好,不一定就能考到一个好分数。
如果想要在雅思成绩上有所突破,考到高分,就一定要进行大量的真题练习。
让自己真真正正理解雅思量试,熟悉雅思量试。
简单来说,就是正确的方法,配合大量的练习。
这两点缺一不可。
没有方法,考试的时候就像无头的苍蝇;没有大量的练习你在考试之中没有办法把你的技巧使用出来,或者在做题的时候因为不熟练的使用技巧而浪费大量的时间,从而导致考试时间不足。
以听力考试为例,我在一开始上网搜索了不少听力考试技巧,又认真记忆各种听力词汇。
我当时想着只要把这些技巧记到心里,把单词都记到心里,考试的时候应该就能自如的使用出来,然后听力的问题就解决啦。
可是这种方法的效果并不好,在最初的几次雅思量试上,我的听力分数并没有提升,甚至在一段时间以后还下降到了七分以下。
后来我把剑四到剑八雅思的听力,每天早上做一套。
在做题的过程中思量如何做每种题型。
大概练了一个多礼拜,听力的分数就直接提高到了 8.5.所以我要说,雅思量试,如果你想提高某一单项,针对这一单项的大量练习必不可少。
2.听力听力考试确实有一些技巧,但这些技巧不是做题的捷径,你个人的英语听力能力还是非常重要的。
如何提高听力能力,没有任何方法,就是大量的练习雅思听力题。
不需要每天练很久,每天练一套听力题就好,但是每天都要坚持练习。
英语的能力提升不是即时性的。
不是今天练了,你就会感觉到你的英语听力就由明显的提升。
惟独你每天都练习,即便每天时间很短,但是一个礼拜以后你就会感觉到听力能力的明显提升。
再说的更具体一点就是,你每天练半个小时英语,坚持一周相当于你一周练了三个半小时。
可是这三个半小时比你一周只在某一天练五个小时还要有效果。
2016年雅思写作数据总结及分析

2016年雅思写作数据大分析郑州朗阁雅思写作老师Nelly 吐血收集并整理2016年的雅思考试却已经完美收官。
回顾2016年度,一共进行了48场雅思考试,其中含1月9日A 卷和B 卷,我们一起来看2016年的Task1和Task2 的数据,来对比和2015年度的区别和变化。
按照所考图形,2016年雅思Task1 的数据如下表所示:从图中可得出,今年的task1考题中,考到数据图的比例多达91.8%,而考非数据图只占了8.2%左右。
在数据图中,以表格和柱状图考得最多,其次是线性图和饼图,而混合图出了3道;在非数据图中,今年所出的流程图是3道,而考的最少的是地图,只有1道。
对比下2015年和2016年的数据变化:对比可知,今年所出的表格和2015年相比呈现出最大的差距,数据相差10道;除此,今年的线图和地图比2015相比减少;而饼图比2015年增加了一倍(3道);而在其他图形的出题中,基本去去年保持不变。
总结2016年的小作文,数据图依然是小作文的主流,而对于考生而言,数据图不仅仅是能够描述数据,更重要的是,要提高加工数据的能力。
换句话说,首先要学会取舍数据;另外在表达数据48121620Task1线图饼图表格柱状图流程图地图混合图20152016141174柱状图饼状图线图表格混合图地图流程图02016年大作文话题中,多进行数据的对比,这样才能确切达到小作文题目中的要求:Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.另外需要提及的是,虽然每年所出的非数据图的数量都远远小于数据图,但不代表非数据就可以不用复习,因为任何一个考生都不能保证他所参加的那场考试不考非数据图。
因此,非数据图要等同于数据图一样对待。
这样考生在考场上,才能做到有的放矢,临危不乱。
年度口语总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着科技的飞速发展和社会的日益进步,口语交流已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
作为一名热衷于语言学习和实践的人,我在过去的一年里,不断学习、实践和总结,力求在口语表达上取得进步。
现将本年度的口语学习成果进行总结,以期对自己的语言能力提升有所帮助。
二、口语学习目标与计划1. 学习目标:- 提高英语口语流利度;- 扩大词汇量,丰富语言表达;- 提升听力理解能力;- 增强跨文化交流能力;- 提高公共演讲水平。
2. 学习计划:- 每周至少进行两次英语口语练习,每次不少于30分钟;- 阅读英语原著、新闻、杂志等,积累词汇和表达;- 观看英语电影、电视剧,提高听力水平;- 参加英语角、演讲比赛等活动,锻炼实际应用能力;- 每月进行一次自我评估,总结学习成果和不足。
三、学习成果与总结1. 口语流利度提升:- 通过日常的口语练习和参加英语角等活动,我的口语流利度有了显著提高。
在与人交流时,能够更加自信地表达自己的观点,减少了语速过快或结巴的情况。
2. 词汇量扩大:- 通过阅读英语原著、新闻、杂志等,我积累了大量新词汇。
这些词汇不仅丰富了我的语言表达,也使我在阅读和写作中更加得心应手。
3. 听力理解能力提高:- 观看英语电影、电视剧等,使我的听力理解能力得到了很大提升。
在听英语新闻、讲座等时,能够更好地理解其内容,捕捉关键信息。
4. 跨文化交流能力增强:- 参加英语角等活动,使我结识了来自不同国家和地区的英语学习者。
通过与他们交流,我学会了如何用英语表达自己的观点,也了解了不同文化背景下的语言习惯。
5. 公共演讲水平提高:- 参加演讲比赛等活动,使我在公共演讲方面取得了很大进步。
我学会了如何组织语言、运用肢体语言,以及如何与观众进行互动。
四、存在的问题与改进措施1. 存在的问题:- 部分口语表达不够地道,有时会出现中式英语;- 面对陌生话题,有时会出现思路混乱,难以流畅表达;- 在公共演讲时,有时会过于紧张,影响表达效果。
雅思考试心得总结(4篇通用)

雅思考试心得总结(4篇通用)雅思考试心得总结(篇1)在众多英语标准化考试中,雅思无疑是一座颇具挑战性的“大山”。
回想起备考的日子,那些无数个奋战的夜晚仿佛还在眼前。
现在,我想分享一些关于备考雅思考试的经验和心得,希望能为那些正在攀登这座“大山”的考生提供一些帮助。
一、关于听力听力部分是雅思考试中最为基础的部分,但也是最容易失分的环节。
刚开始练习听力时,我总是陷入“听到了音,但没反应过来是什么词”的困境。
后来逐渐明白,单纯地依靠听是远远不够的。
除了日常的听力训练外,我还养成了与听力材料“亲密接触”的习惯。
具体来说,我会把听到的内容逐句写下来,这样可以更清楚地了解到自己的短板究竟在哪里。
此外,积累词汇也是提高听力的关键,尤其是那些场景词汇和学科词汇。
二、关于阅读阅读部分是我最为得心应手的部分。
我觉得一个好的阅读者必备的素质是有良好的词汇基础和阅读技巧。
在备考过程中,我着重于扩充词汇量并掌握了一些速读技巧。
速读并不意味着马虎地读,而是在短时间内获取文章的主旨和大意。
对于一些细节题,我会先标记出来再回到原文仔细找答案,这样可以大大节省时间。
当然,日常的阅读练习也是必不可少的,比如英文报纸、原版小说等都是很好的素材。
三、关于写作写作部分是很多考生的痛点,我也不例外。
开始时,我的作文总是显得有些生硬,甚至会出现中式英语的句子。
为了攻克这一难关,我采取了“两步走”的策略。
第一步是积累句型和词汇,尤其是那些可以给文章增添亮点的词句。
第二步是多写多练,只有不断地练习才能真正提高写作水平。
同时,写作过程中要注意逻辑性,尽量做到论点、论据一目了然。
四、关于口语口语部分是很多中国考生最担心的环节之一。
我个人的体会是,与其担心考试时的“临场发挥”,不如把功夫下在平时。
具体来说,我会利用一切机会练习口语,比如找一个语伴进行对话练习或是模仿电影中的角色进行独白。
此外,针对雅思特有的“话题卡”,我也会提前准备一些常用的观点和理由。
口语考后总结范文

时光荏苒,转眼间,我的口语考试已经落下帷幕。
这次考试对我来说是一次全新的体验,也是一次挑战。
在这里,我想对自己在这次考试中的表现进行一番总结,以便更好地反思和改进。
首先,我要感谢老师们对我的悉心教导。
在备考期间,他们不仅传授了我丰富的口语知识,还耐心地帮我纠正发音、纠正语法错误。
正是因为他们的辛勤付出,我才能在这次考试中取得还算不错的成绩。
在这次口语考试中,我主要遇到了以下几个问题:1. 发音不准确。
虽然我在备考期间努力练习发音,但在实际考试中,还是有些单词的发音不够准确。
这主要是因为我在日常生活中很少使用英语,导致发音不够熟练。
2. 语速过快。
在回答问题时,我有时为了表达自己的观点而加快了语速,导致表达不够清晰。
这让我意识到,在口语表达中,语速要适中,以免影响他人理解。
3. 词汇量不足。
在回答问题时,我发现自己有时会陷入词汇量不足的困境。
这让我明白,要想提高口语水平,扩大词汇量是关键。
4. 缺乏自信心。
在考试过程中,我有时会因为紧张而出现口语表达不流畅的情况。
这让我意识到,自信心对于口语表达至关重要。
针对以上问题,我总结出以下几点改进措施:1. 加强发音练习。
我将继续利用课余时间,通过跟读、模仿等方式提高自己的发音水平。
2. 注意语速。
在日常生活中,我会有意识地放慢语速,确保表达清晰。
3. 扩大词汇量。
我会通过阅读、背诵等方法,丰富自己的词汇储备。
4. 增强自信心。
在备考过程中,我会多参加口语交流活动,提高自己的实战能力,从而增强自信心。
总之,这次口语考试让我受益匪浅。
在今后的学习和生活中,我将继续努力,提高自己的口语水平。
我相信,只要我坚持不懈,一定能够取得更好的成绩。
最后,我要感谢所有关心和支持我的人,是你们让我更加坚定地走向成功的道路。
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朗阁2016雅思口语考试年度总结朗阁雅思培训中心王静相信在过去的2016年,有不少的烤鸭经受了雅思口语考试的考验,而又会有很多的烤鸭也即将面临雅思考试。
而在笔者在近一年的授课过程中,发现很多考生的复习方向是比较杂乱没有章法的。
因此在本篇文章中,朗阁雅思培训中心的专家们为各位烤鸭提供了2016年详尽的考题回顾和总结,并就本年度烤鸭们所面临的共性的问题提出针对性解答,帮助各位准烤鸭们有计划性的复习考试,达到一举“屠鸭”的目的。
一、Part 1、2年度新旧话题回顾及比例分析相信大家都会知道,雅思的口语话题在每年的1月、5月及9月会进行更新换题,届时会有部分新题的出现。
毫无例外,在本年度中,依旧有大批量的新题涌现。
在以下图表中,朗阁雅思培训中心的专家分别精心总结了三个季度三个部分的试题供各位烤鸭参考。
1. Part 1年度话题总览上图所示为本年度Part 1出现的所有话题,加粗部分为话题月出现的新题。
而从图表中的话题上看,我们也不难看出2016年Part 1中话题所显示的以下规律:(1)必考话题持续出现。
我们可以清晰的看到,上图除表头的第一行中,有四个话题在三个考试季度中都有出现:姓名、家乡、工作/学习及住宿。
考生需要知道的是,此四个话题是Part 1中的必考话题。
考官在问完考生的姓名之后,会在其他三个话题中任选一个问题进行展开提问。
由此可见,考生如果想要在最开始的时候给考官留下一个好的印象,那么提前将这四个话题进行一定的准备,可以让考生在考试的时候得到事半功倍的效果。
(2)新题数量呈递增趋势,大部分新题为回归话题。
通过上表我们不难看出,在本年度三场换题月出现的Part 1新题中,新题的数量一直呈递增趋势。
1月份的新题仅有7题,5月份的新题为15题,到了9月份,新题增加到17题。
而在这些新题中,历年考试未出现过的,仅占少数,如5月的走路、帽子、噪音,和9月份的包、巧克力和近水活动。
这就体现了雅思口语的一大发展趋势----经典话题回归比重增大。
然而对于新题,我们也不难看出,现在的题目开始越加的具体生活化,例如9月份新出的“包”的话题。
虽然包包是我们每天都会用到的物件,但是如果放到英语考试中,考生被问到喜欢什么类型的包,很多考生可能就会无从下手回答。
这也体现了现在考生面临的普遍问题----生活场景里的基本词汇偏弱。
了解了这一弱点之后,考生就需要针对的去背一些话题词汇,比如“backpack、handbag”等。
(3)旧题为上一期新题的延续。
由图所示,5月和9月Part 1中的旧题部分,全部延续了前一期中的新题,仅有两三个为上一期旧题的延续。
知道这一规律后,就算是准备在新题月考试的考生,也还可以参考上一期的题目中的轮换题部分,因为此部分还会出现在下一期的话题中,提前准备总归是会有帮助的。
(4)部分新题为之前Part 2的话题。
在今年的Part 1部分里,出现了一些比较熟悉的话题,因为这些话题在之前的考试中出现过。
然而,并非出现在Part 1中,而是为历年考题的Part 2部分。
如5月份的“噪音”,及9月份出现的“近水之地”。
此两个话题在历年考试中在Part 2部分都一直出现,然而今年变为Part 2的部分。
在一定程度上说明,Part 1的话题难度开始加大。
由上述总结可见,Part 1在本年度所呈现的规律还是很明显的。
考生可以依据上文所提到的侧重点,合理规划复习方向及重点,以便充分应对雅思口语考试。
2. Part 2年度话题总览以上图表为本年度Part 2考题汇总,同Part 1部分一样,我们也可以从上图看到一些本年度Part 2话题所展示的规律:(1)话题分布比例固定。
从上图我们不难看出,在2016年三个换题月内,人物类与地点类的话题数量相似,并且相对比较稳定,而且所占总话题量的比例也比较固定。
两类话题的总和大概占总题量的30%左右。
而另外两类话题—物品和事件类—所占比例则为70%,其中大致各占一半的题量。
同时,物品和事件类话题的独立性比较强,因此,朗阁雅思培训中心的专家建议各位考生,在自己复习考试的过程中,可以多去积累一些与此两类话题相关的知识与词汇,做好充足准备,打好有准备的仗。
(2)新题中回归题偏多。
经朗阁雅思培训中心专家研究发现,雅思在近几年出现了一个非常明显的趋势----重复考察历年的题目。
在本年度的新题月中出现的新题,有近80%的题目都是历年的经典话题。
另外,经专家统计,2016年出现的Part 2的新题,更多的重复的是2013--2015年的话题。
(3)Part 2新题与历届Part 1话题重合。
经朗阁雅思培训中心专家研究发现,本年度Part 2的新题与Part 1话题出现了相似的规律----Part 1部分话题与Part 2部分话题相交换。
也就是说,在本年度的Part 2话题中,出现了历年Part 1会考的话题,如1月份的“看天的经历”,在2015年度,曾考了一整个年度的Part 1。
因此,考生在复习的时候,可以叠加的复习,遇见一些Part 1的话题,也可以稍微做一些思路的展开,看看如何拓展成Part 2.二、Part 3重点题型分析相信考生都知道,Part 3的题目都是依据Part 2考生的回答而引申出来的问题。
而更多情况下,考官为了考察考生的真实水平,通常在就Part 2话题问出一个问题后,会在考生自己的答案的基础上继续引申问题。
因此,每个考生接收到的Part 3的问题都是不同的,因为都是考官“个性化定制”的。
因此,考生没有必要花过多的时间在总结Part 3可能出现的问题上面。
尽管考生没有办法预知考试题目,但是纵观2016年所出现的Part 3的题目,我们也不难发现有几种问题方式出现的频率还是很高的。
朗阁雅思培训中心的专家对Part 3出现的重点题型进行了总结,并在下文给出了相对应的解题技巧。
1. 地点类经朗阁雅思培训中心的专家统计,在本年度考生所回顾的Part 3的问题中,有相当一部分的题目都是问“where”的问题,如“Where do Chinese people like to go on weekends?”、“Where do Chinese people like to travel?”等。
在笔者授课过程中,经常会听到考生给出一些类似罗列地点的回答,如“Chinese people usually go to places like parks, shopping malls and so on”。
对于这样的回答,作为Part 3的回答来说,不免有些太简单了。
稍微长一些的考生,也只是回答成如下“I think some Chinese people like to go to parks to relax, some people like to go to shopping malls, other people prefer to g o to some scenic spots nearby.”尽管这种回答略长了些,但是从本质上,这种回答和上一个回答是没有什么差别的,也都是罗列答案,不够详尽。
那么如何要将此类问题回答到位呢?不知道各位读者有没有发现,就算后一种回答,他也只是用了some来针对回答了Chinese people而已,而这种指代太泛泛而谈,会让考官觉得并没有回答到点上,some到底指的是谁?考生在回答这类问题的时候,其实可以具体去分析一下题目中的Chinese people, 到底可以这么分类。
中国人很多,不一样的人确实会去不一样的地方,那不一样的人总归也有相似的地方,这个相似性就是考生可以去思考的方向,比如不同年龄段的人是不是会有各自的喜好,不同性别的和职业的也可能会有各自的偏爱。
这样一来,some一词就具体了很多。
因此,更好一点的答案可以如下:Well I think it depends on different ages. Like for instance, for young people, they tend to go to places where they can hang out with friends, like cinemas or cafes. While for seniors, they are more likely to go to parks or gardens so that they can have a nice walk or sun-bathing.这样的回答,相对而言会比较有针对性,而且会更加有层次感,考官当然就会给更好一点的分数。
因此,碰到where类的问题,考生可以从分类的角度去思考回答。
2. 原因类其实原因类的话题并不是Part 3的专利,在Part 1中也会频繁看到此类问法,而且如果是在第一部分出现,实际上也根本不需要什么“结构”。
但是无疑Part 3的问题会更难一些,尤其是有的时候考生会碰到一些很抽象且奇怪的问题,因此,考生在Part 3才需要用一些结构去帮忙提升分数。
我们以一道题目为例:Why do some people open their own business? 在笔者授课过程中,此问题会难道不少学生,因为对大部分考生而言,这个问题超出了他们的生活经验,作为学生而言,他们没有办法一下想到比较专业的方向。
但是考生需谨记,口语考试中,不要出现任何长时间的停顿。
因此,不管如何,考生在听到这个问题的时候都应该立刻回答出来。
但是在思路还不顺畅的情况下,如何把前几句话讲好呢?笔者建议,在最开始的时候,可以加上一句无伤大雅的过渡句,如“Well I think there are several factors relating to this.”这样的句子,在一定程度上是不需要考生去思索就可以说出来的,而且相当于是一个总句,考生后面接上原因的话,也会让回答更有层次感。
此外,考生也可以适当的替换一下比较常用的because,以免词汇比较单一。
参考回答如下:Well I think there are several factors relating to this. The most important reason is that they can have more freedom. Since they own the business, there will be no one to supervise or even control them. Whenever they want to have a day off, they can have it. Also, a further explanation is that they can make more money.由此可见,一个适合的开头句除了可以挽救停顿的尴尬,在很大程度上也可以提升答案的连贯性。