政治性论述题答题要点
高中政治等级考论述题答题格式和要求

高中政治等级考论述题答题格式模板………………………………………………………,…………………………………………………………………,……………………………………………………………………………………(总论)。
(1)……………………………,…………………………………(分论点1)。
………………………………………→…………………………………………→…………………………………………。
………………………………………………→………………………………………→…………………………………………。
…………………………………………→…………………………………………→………………………………………(理论论证)。
……………………………→…………………………………→………………………………(事实论证)。
(2)……………………………,…………………………………(分论点2)。
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…………………………………………→…………………………………………→………………………………………(理论论证)。
……………………………→…………………………………→………………………………(事实论证)。
高中政治等级考论述题答题要求整个论述题的答题模板,给人的感觉是一篇好作品,基本上是“一总两分”,即总论(结语)一个自然段,再跟上两个分论自然段。
字数大约400字。
论题、总论点(结语)、分论点内在一致,要比较正确使用学科术语,要符合以下的五点要求:一、要审好题目的设问(论题)弄清是要论述“是什么”、“怎么样”还是“为什么”,保证整个论述题的答题不答偏。
回答“为什么”之类的论题,总论点和分论点表述的习惯用语是:“……………………,是……………………的客观要求(迫切要求、必然要求、内在要求、客观需要、现实需要)”。
高考政治论述题答题技巧介绍

高考政治论述题答题技巧介绍高考临近时,我们需要复习的科目有很多,通常留给政治科目的复习时间是不多的,论述题是政治的难点,高考政治论述题该怎么做呢?下面是小编为大家带来的高考政治论述题答题技巧介绍_政治复习指导,希望大家能够喜欢!1、作品化的论述题是指考生在应答时要有创作作品的意识,要能综合地运用所学知识和自己的生活经验加以论述,论述中能注意行文的起承转合,有充分的理论论证和事实论证。
2、同学们在答题时应避免成为扫描式的观点堆积,在评分标准上,既然视考生的应答为作品,那么就要认可作品的多样性,因此向社会公布的是论述题的评分标准而非参考答案。
3、作为作品就要以作品的形式按论述题要求全面评价,反映考生的真实能力,因此运用分析型主观题评化方法,从四个方面进行评价,第一方面主要是采意评分,其它三个方面采用等级评分。
从答题情况看,部分考生有了作品化的意识、文体工整,有论点,有论据,论述有层次感,论述也能适当辅之以事实论证。
1、审题。
其实论述题要做成小论文,我们就要把题目当作作文题目来审,同学们尤其要注意,特别是对自己熟悉的论题,但也要找准角度,对不熟悉的论题,想到也肯定是用课本相关的知识。
审题时要注意明确是往往明确规定了答案的层面 (是什么、为什么、怎么办) ,答题的角度 (政治、经济、哲学) 和答题的范围 (特殊指向性是强调党、国家、还是人民还是三方面都有所强调) 是论述主体的作用还是它们的相互关系。
2、论述。
有一些观点找对了,但是不会论述,这是很遗憾的。
同学们可以把握一点在论述的时候,首先,你可以用相关的知识点进行展开。
例如经济常识中的宏观调控这个知识点,必须系统的理解宏观调控的含义、必要性、目标、手段以及与市场调节的关系。
又如政治常识中的国家政权这个知识点,需要全面把握当代两种国家政权的性质、政权机关和相应的国家职能。
另外同学们在论述时还要详略得当,有一些观点可以详细重点叙述,有一些却可以不作为重点。
大学思政答题模板

大学思政答题模板在大学学习中,思想政治理论课程是一门重要的课程,通过学习这门课程,我们可以更好地了解国家的政策方针、社会的发展变化,以及提高我们的综合素质和社会责任感。
在参加思政考试时,一个合格的答题模板可以让我们更好地组织思路,提高答题质量。
一、论述性题目1.1 题干:请结合当代中国特色社会主义实际,谈谈你对“全面从严治党”重要性的理解。
1.2 答题模板:•引言:–说明“全面从严治党”是党的一项基本方略,对于国家和人民具有重大意义。
•主体:–阐述“全面”和“从严”两个方面的内涵及意义;–分析全面从严治党对于党的建设、国家治理和社会稳定的重要意义;–举例说明全面从严治党在当前社会中的实践意义。
•结论:–总结全面从严治党的重要性,提出个人对于强化党风廉政建设、推进全面从严治党的具体建议。
二、案例分析题目2.1 题干:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合李明和王晓两位大学生的故事,谈谈大学生如何践行社会主义核心价值观。
2.2 答题模板:•引言:–说明社会主义核心价值观是全社会共同遵循的道德规范和行为准则。
•案例分析:–分别介绍李明和王晓的故事,说明他们如何践行社会主义核心价值观;–对比两个案例,思考大学生在实践中如何从小事做起,践行社会主义核心价值观。
•思考扩展:–讨论大学生践行社会主义核心价值观对于培养社会责任感、提升道德水平的重要性。
三、议论性题目3.1 题干:你认为大学生应该如何正确认识和处理网络言论对社会主义核心价值观的影响?3.2 答题模板:•引言:–说明网络言论对社会主义核心价值观的影响,在当今社会中较为普遍。
•立场表达:–阐述正确认识网络言论的重要性,强调大学生应该保持理性、审慎的态度;–提出树立正确的网络言论观念、抵制负面信息的主张。
•影响分析:–分析网络言论对社会主义核心价值观的影响,以及对大学生的塑造作用;–探讨大学生应当如何积极应对网络言论,做出正确的价值判断。
•总结:–总结大学生在处理网络言论中的责任和使命,提出个人对于留言评论的建议。
政治简答题与论述题汇编

政治简答题与论述题汇编1. 简述我国的政治体制改革的主要内容。
答案:我国的政治体制改革的主要内容包括:坚持和完善人民代表大会制度;健全民主制度,丰富民主形式,扩大公民有序的政治参与;坚持和完善民族区域自治制度;坚持和完善基层群众自治制度;改革和完善选举制度;推进决策的科学化、民主化;深化行政管理体制改革;深化司法体制改革;深化干部人事制度改革;加强党同人民群众的联系。
2. 为什么说人民民主专政是适合我国国情的好制度?答案:人民民主专政是适合我国国情的好制度,因为:(1)它集中体现了我国国家性质,符合我国国情。
(2)它有力地保障了人民当家作主的地位。
(3)它动员全体人民为社会主义现代化建设而奋斗。
(4)它保持了国家的独立和稳定。
3. 简述我国的政党制度。
答案:我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
这一制度的主要内容有:(1)中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。
(2)各民主党派是参政党,参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针政策、法律法规的制定和执行。
(3)人民政协是多党合作和政治协商的重要机构,是中国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
4. 简述我国的人民代表大会制度。
答案:我国的人民代表大会制度是适合我国国情和实际的政治制度,其主要内容包括:(1)国家的一切权力属于人民,人民通过人民代表大会行使国家权力。
(2)人民代表大会制度是人民实现民主权利的重要途径。
(3)人民代表大会制度是维护国家统一、民族团结、实现国家长治久安的保证。
(4)人民代表大会制度有利于调动人民的积极性、主动性、创造性,集中力量进行社会主义现代化建设。
5. 为什么说我国的民族区域自治制度是适合我国国情的好制度?答案:我国的民族区域自治制度是适合我国国情的好制度,因为:(1)它有利于保障各民族的平等、团结和共同繁荣。
(2)它有利于保障少数民族人民当家作主的权利。
政治学原理重点论述题

试述政治社会化的途径有哪些?政治文化的学习和传播过程被称为政治社会化。
3分政治社会化的途径主要有如下几种:(1)家庭。
(2)学校。
(3)大众传播工具。
(4)社会政治组织。
(5)政治符号。
(6)教会、工作场所和娱乐、职业、文化团体、社区等,也都具有政治社会化的功能,承担着传播政治文化的功能。
每个要点各1分,根据要点展开分析各1分。
各个要点请用两句话展开。
试述社会监督具有哪些功能?(1)社会监督的预防功能。
(2)社会监督的矫正功能。
(3)社会监督的惩戒功能。
(4)社会监督的保健功能能。
(5)社会监督的教育功能能。
每个要点各1分,根据要点展开分析各2分。
各个要点请用两句话展开论述试述政府具有哪些特性?作为履行国家权力的组织和机关,政府一般具有以下基本特性:(1)阶级性;(2)公共性;(3)权威性;(4)有机组织性(5)特定的职能规定性。
每个要点各1分,根据要点展开论述各2分。
每个要点请用两句话展开论述。
试述善治模式具有哪些特征?善治即良好的治理,它是治理所应追求的目标。
(注意回答这个概念,可得3分)3分与传统的统治模式相比较,善治模式具有如下特征:第一,善治模式的主体未必是政府,也无须依靠国家的强制力量来实现。
第二,善治模式强调国家与社会的合作,模糊了公共领域与私人领域的明确界限,并且更加强调国家与社会的依赖关系。
第三,善治模式是一个上下互动的管理过程,它强调管理对象的参与。
第四,善治还意味着管理方式和管理手段的多元化。
每个要点各2分,根据要点展开论述各1分。
(请用一句至两句话展开。
句子长的用一句话,句子短的请用两句话展开。
)试述政治权力的实现与作用方式?政治权力表现为政治主体对政治客体的制约能力。
(这个概念可得1分)1分政治权力的实现和作用方式主要有:(1)暴力方式(2)压力方式(3)命令方式(4)规范方式(5)说明方式(6)奖酬方式(7)处罚方式每个要点1分,根据要点展开论述各1分。
每个要点请用一到两句话展开,句子长的请用一句话,短的请用两句话展开。
政治论述题答题模板

政治论述题答题模板
政治论述题没有固定的答题模板,因为每道题目都有其独特的要求和背景。
但是,以下是一些可能有用的步骤和建议:
1.仔细阅读题目:在回答政治论述题之前,你需要仔细阅读题目,确保你理解问题的含义和要求。
2.分析问题:分析问题的背景、原因、影响等因素,以便更好地理解问题。
3.确定立场:根据你的分析,确定你对问题的立场。
你可以支持、反对或提出自己的观点。
4.提出论据:根据你的立场,提出支持你观点的论据。
这些论据应该是有说服力的、合理的,并能够支持你的观点。
5.组织答案:在回答政治论述题时,你需要组织你的
答案,使其清晰、连贯、有条理。
你可以使用段落分隔符、标点符号等来帮助你组织答案。
6.检查答案:在回答完政治论述题后,你需要检查答案,确保其没有语法错误、拼写错误等。
7.举例说明:如果可能的话,你可以使用具体的例子来支持你的观点,这可以使你的答案更具说服力。
总之,回答政治论述题需要清晰的思维、逻辑和表达能力。
你需要仔细阅读题目,分析问题,确定立场,提出论据,组织答案,并检查答案的准确性和连贯性。
初中政治的答题技巧参考

初中政治的答题技巧参考初中政治是中学学科的必修课程之一,学生需要通过学习政治知识和答题技巧来掌握政治思想和观念。
正确的答题技巧可以使学生在政治考试中取得高分。
在本文中,我将分享一些初中政治的答题技巧,希望对学生们的政治学习有所帮助。
一、认真阅读题目和选项在答题前,首先要认真阅读题目和选项。
政治考试中的题目往往有长有短,有些是选择题,有些是填空题,有些是论述题。
针对不同类型的题目,我们需要用不同的答题方法。
阅读题目和选项可以帮助我们更好地理解问题,从而找到正确的答案。
二、注意词汇解释政治考试中有很多词汇,需要认真阅读并理解其含义。
比如,知情权、公民权利、人权等等。
理解这些词汇的含义可以帮助我们更好地回答论述题和解释题。
三、主要思想与次要思想在一些论述题中,题目可能会提出两个或以上的观点,我们需要认真分辨这些不同的观点,了解它们之间的联系和主次关系。
主要思想往往是需要提出证据来证明的,而次要思想则是支撑主要思想的辅助性观点。
因此,在回答这种题目时,我们要先识别出主要思想,再想辅助性围绕主要思想的内容,最后分类回答,遵循逻辑性。
四、记忆法在考试前,我们需要用记忆法辅助学习政治知识,如脑图、笔记、记忆卡片等。
这些方法可以帮助我们快速准确地回答选择题和填空题。
五、练习模拟考试练习模拟考试是提高答题技巧的重要方法之一。
在练习模拟考试时,我们要重点讲解错题及其排解方法,强化对各项考点的掌握,使考生对各类题型都能熟练运用,做到应考自如。
最后,我们还需要注意考场心理和时间安排。
在考试中要保持镇静和自信,认真分析题目和选项,控制好考试时间,不要在某个题目上花费太多时间而影响其他题目的答题质量。
只有综合运用好这些答题技巧,才能在政治考试中取得好的成绩。
总的来说,初中政治的答题技巧很重要,通过认真学习和运用,可以有效提高考试成绩。
希望本文的介绍能够帮助初中生们更好地掌握政治知识和答题技巧。
高中政治论述题答题技巧

高中政治论述题答题技巧高中政治论述题答题技巧(1)类型①认识类:如何认识、明白得、看待是什么、什么缘故?②演绎类——如何表达如何办?审设问(不同设问决定了不同的答题方向)③图表类审标题(表格名称)审图表(表格内的项目和数据)审附注(说明性的和补充性的)审联系(不同表格之间的联系)注意特定年份的意义(如78年、92年、97年、02年等)(2)答题的差不多要求①辨型②审题审材料审设问(注意专门要求“运用、联系、结合”等)③选材④构思⑤作答:现象与本质的统一,定量与定性结合,观点与材料的统一,切忌“两张皮”(3)注意点:审题要准确,答题要规范①答案段落化。
答案不能一逗到底,要注意分段。
②段落要点化。
答案要简明概括,抓住要点。
③要点条理化。
应用知识点要有条理,一个主观题往往需要多个知识点,知识点之间不能相互“窜门”。
正式答题之前,可利用草稿纸,先列出提纲,以增强答题的逻辑性和规范化。
④语言科学化。
语言要严密,使用科学术语,书写要规范,卷面要整洁,字迹要清晰。
专门提醒:许多考生在答题时适应于粗粗看题后即答。
这种陋俗的最大缺点是挂一漏万,阻碍了解题的全面性,丢分专门多。
有些考生想到一二即以为想全了,匆匆作答,草草一二行即收笔。
还有考生一开始摸索专门多,但由于没有先列下要点,在答题时显现遗漏。
如此种种缘故失分,实在惋惜。
因此,要求考生在答主观题时必须老老实实遵循以上几个解题步骤,方能题题分分必争,最后夺得高分。
另外,要明确高考试卷中的适用原理(知识)一样是可不能重复的,切忌多个问题用同一原理(知识)作答;而当一个问题适用多个原理作答时,一定要把最重要的,也是最有把握的写在最前面,以吸引阅卷老师的眼球。
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3.必须切实规范司法行为。在司法实践中,程序公正常常超越实体公正的价值,更加受人关注;形象公正也常常超越实体公正的价值,公道正派、行为规范的法官形象更加受人尊重。司法行为是不是规范、司法程序是不是合法、法官品德是不是高尚,已经成为人民群众认知司法公正的重要渠道和重要标准。为此,必须联系各方面的工作实际,严格规范司法行为,认真解决法官行为不规范、程序不公正、言行不文明等问题。
3、注重源头防范,压降涉诉信访。
特殊敏感时期的涉诉信访维稳工作,必须重点重抓,投入足够的力量,积极做好稳控工作,确保不出问题。但维稳工作更应当立足长远,通过建立健全长效机制,从维护群众利益的高度,从保护群众诉求的角度,从源头上加以压降。要充分发挥法院内部协调联动机制的作用,从立案、审理、审监和纪检监察等各环节,及时掌握当事人的思想动态,防范和及时防止当事人上访行为。要坚持开门接访,让当事人通过正当途径,表达自己的诉求。要建立涉诉信访快速反应机制,对当事人上访的案件要及时甄别。对裁判确有需要纠正的错误的,要及时通过再审程序予以纠正,防范事态的进一步扩大;对属于违法违纪情况的要及时查处,给当事人及时适当反馈;对当事人误解的,要启动“判后释疑”机制,及时消除当事人的疑惑。
5.必须切实改进司法作风。司法作风是人民法院严格公正文明司法的重要标尺,也是人民群众肯定和认同人民法院工作的重要基础。要不断提高司法为民的自觉性,将深厚的群众感情渗透在立案、接访、开庭、执行等每一个环节,将司法的过程转化为亲民、爱民、护民的具体实践。
6.必须切实完善监督机制。要增强自觉接受监督的意识,摆正加强监督与促进工作的关系。在法院外部,要全面贯彻分工负责、互相配合、互相制约的宪法原则,反对重配合、轻制约的做法,反对排斥监督的不良倾向;在法院内部,要整合审判工作监督力量,努力建立相互制衡、运转高效的审判管理体系。
坚持“三个至上”,人民法院必须把走中国特色社会主义法治建设道路,坚持中国特色社会主义司法制度作为重要政治方向中国特色社会主义法治建设道路、中国特色社会主义司法制度是中国特色社会主义道路的重要组成部分。走中国特色社会主义法治建设道路、坚持中国特色社会主义司法制度,是人民法院高举中国特色社会主义伟大旗帜的重要体现,是实践“三个至上”的必然要求。
2、落实为民举措,回应司法期待。
有人对宋鱼水有这样一句评价:“她让老百姓抚摸到司法的温度”。这种温度可以温暖很多在社会矛盾冲突中受到伤害的当事人,使他们感到被重视。宋鱼水的司法实践告诉我们:司法不仅要有力度,而且要有温度;司法如果没有温度,就会缺少力度。因此,我们要不断强化法院的服务功能,从民众最急、最盼、最忧、最怨之处做起,努力做到程序和实体公正、过程透明、服务上乘,使当事人在法院的服务之中,不仅感知到法律的公正和神圣,而且体味到一份热诚与尊重,使法律适用更有亲和力,更具人情味。坚持司法为民,满足人民群众日益增长的司法需求,还要求我们最大程度地发现客观真实,最大程度地追求实体公正,决不能使法庭成为单纯的诉讼技巧的竞技场;要求我们进一步落实巡回审理、假日法庭等便民举措,尽可能减少人民接近司法的负担、困难或障碍,加大司法救助力度,决不能让困难群众打不起官司。
(一)对中国特色社会主义法治建设道路、中国特色社会主义司法制度要充满自信和高度认同。
(二)走中国特色社会主义法治建设道路,坚持中国特色社会主义司法制度,必须旗帜鲜明地坚持以下基本原则:
1、必须坚持党对人民法院工作的领导。
2、必须坚持司法的人民性。司法的人民性是我国社会主义司法制度区别于西方资本主义司法制度的本质特征。我国法治建设,无论是立法权还是司法权,都是属于人民的。立法是人民意志的体现,司法权是受人民委托来行使。我们一定要牢记司法权的本质和来源,真正从思想上解决“权从何来,为谁执法,靠谁执法”的问题,打牢司法为民的思想基础。
坚持“三个至上”,人民法院必须把促进社会和谐作为最重要的目标追求
(一)构建和谐社会,对人民法院司法理念提出了新要求。促进和谐,就要牢固树立公平正义的理念,充分运用司法手段定分止争,积极配合党委政府,解决人民群众生产生活中的不平不公问题,从源头上预防、减少和缓解社会矛盾。促进和谐,就要牢固树立调解优先??还要多做调解、和解和协商的工作,努力做到胜败皆服,案结事了。促进和谐,就要牢固树立宽严相济的理念,研究制定贯彻宽严相济刑事政策的具体办法,防止片面强调从严和片面强调从宽两种倾向,既严厉打击严重刑事犯罪分子,又从宽处理具有法定从轻减轻和免除刑事处罚的轻微犯罪人员,减少社会对抗,增加和谐因素。促进和谐,就要牢固树立为人民提供法律保障和优质服务的理念,既坐堂问案,又走向基层、深入群众,主动为人民提供司法服务。
去年的社会主义法治理念雷到了很多考生,政治性的论述题一向不太好答,多了解一下实事政治和法检系统关注的问题,对通过司考后的工作也很有帮助。以下是法检系统大学习大讨论中的相关问题。
一、坚持党的事业至上,牢牢把握法院工作的政治性
1、忠诚党的事业,必须பைடு நூலகம்加自觉地服从党的领导。
2、忠诚党的事业,必须更加主动地服务发展大局。
4.必须切实恪守职业道德。法官的专业素质建设固然重要,但政治思想和道德操守问题在当前显得更为突出和迫切。一些枉法裁判的案件并不是因为法官业务不熟、专业不精。这些“问题”案件无一例外的是为利益、为金钱、为关系、为人情,根源总是出在思想和人品上,出在道德和操守上,丧失了公平正义的良知。每一个干警都要自觉加强道德修养,增强廉洁意识,做到秉公用权,廉洁司法,作风正派,情趣健康。
3、进一步加强队伍建设,提升司法能力。早在20世纪30年代,我国著名法学家孙晓楼先生就曾谈及法律职业人的合格标准问题,他认为法律人才一定要有法律学问,才可以认识并改善法律;一定要有社会常识,才可以合于时宜地运用法律;一定要有法律道德,才有资格来执行法律。对于当今的法官而言,法律学问、社会常识、法律道德仍是不可或缺的素质要求。要着力加强思想政治建设,解决好为谁掌权、为谁司法、为谁服务的根本问题;要注重培养法官的法律思维能力和判断推理能力,提高判别是非的准确率;要充分发挥职业操守好、审判经验丰富的老法官对年轻干警的“传、帮、带”作用,传承精神,传授技能,培养年轻法官的综合素质,增强他们理论与实际相结合的能力和做群众工作的能力。
3、忠诚党的事业,必须更加有力地维护稳定大局。
二、坚持人民利益至上,生动体现法院工作的人民性
1、切实关注民生,追求司法和谐。
通过司法和谐来关爱民生、保障民生,通过司法和谐来促进社会的稳定与和谐,人民法院责任重大。谈及司法和谐,我们会联想到近年来法学界出现频率较高的一个词:和谐主义诉讼模式。和谐主义诉讼模式的本质在于尽可能减弱和消除当事人之间的冲突与对抗。在和谐主义诉讼模式下,法官与当事人之间是一种互动和协作的关系,诉讼是法官与当事人共同促进的作业。这种模式要求我们的法官不拘泥于成文规则、条文条款,要充分考虑当事人对裁判的理解和接受程度,在作出判决时以一个理智正常的普通人角度,来观察和判断问题,来检视判决是否合法合理合情,使法意与民情相融,变“结案了事”为“案结事了”。
三、坚持宪法法律至上,充分彰显法院工作的法律性
宪法法律至上是依法治国基本方略的题中之意和必然要求。依法治国的核心内容就是,确立和实现以宪法和法律为治国的最具权威的标准。人民法院作为国家审判机关,一切活动都必须以宪法和法律为准绳,切实维护宪法和法律的权威。
1、进一步优化法院管理,促进公正高效。
2、进一步增强裁判公信力,维护司法权威。“威与信并行,德与法相济。”苏东坡此言虽与治国相关,却也同样适用于当代司法。司法权威来自何处?从根本上来说,它来源公众的信任。正义不是一件孤芳自赏的装饰品,民众在外部对它的理解、接受和认同决定着它是否是真实的正义。如果我们作出的判决缺少社会公众的普遍认同,司法的运行效果就会受到人们的质疑。因此,我们在司法过程中,在裁判方法上要准确把握司法认知规律,实现司法逻辑与司法经验的统一;在职能发挥上强化法官的责任意识,实现司法判断与司法良知的统一。同时通过细化同类案件的裁判标准,防范自由裁量权的滥用,引导法官把握好自由裁量权这把“双刃剑”,力求使每一份判决都能得到包括当事人在内的大多数社会成员的认同,从而提升裁判的公信力,为司法赢得权威。
3、必须保障我国宪法和法律的实施。
坚持“三个至上”,人民法院必须把中国国情作为谋划工作的基本依据
对国情的认识和把握既是思想路线问题,也是政治方向问题。我们必须按照实事求是,一切从实际出发的思想路线,坚持从国情出发,推进人民法院工作不断开创新的局面。
要充分考虑和把握我国法律文化传统。中华民族五千年文明蕴含着极为丰富的法律文化,产生了许多重要的法律观念,不少已经深深根植于民族的主体意识之中,对我国的法制建设和司法工作产生着持久的影响。比如,我国传统法律文化中强调“和为贵”、“定分止争”、“息事宁人”,追求社会关系、人际关系、邻里关系的和谐,民众遇有纠纷不愿意选择对簿公堂。这就要求我们在审判工作中尽量采取调解、和解的办法解决问题,特别是在当前人民内部矛盾凸显、利益矛盾突出的情况下,更要把化解矛盾纠纷摆到重要位置。
(二)构建和谐社会,对人民法院提高司法水平提出了新要求。人民法院必须按照社会主义和谐社会的目标,从更高起点、更高层次、更高水平上去加强和改进工作。
坚持“三个至上”,人民法院必须把严格公正文明司法,保障社会公平正义作为司法工作的生命线
1.必须切实树立公平正义的理念。公平正义理念的核心就是一个“公”字,没有公平就无正义可言。司法者必须出于公心,以党的利益、人民利益、国家利益为至高利益,以维护公平正义为己任。