思想品德期中考试复习考前指导
思想品德期中考试复习提纲
政治期中复习提纲第一单元承担责任服务社会每一种角色往往都意味着一种责任。
（子女：孝敬父母；学生：遵守学校纪律，完成学习任务；朋友：忠诚、互助、互谅；陌生人：扶危济困；公民：热爱祖国；社会成员：维护正义、保护环境、热爱和平等）利。
承担责任，是自尊、自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
②有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任。
我承担，我无悔。
③履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。
①首先是对自己负责。
我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。
②对他人负责。
我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。
只有维护集体利益，个人利益才会有保障。
关爱集体，人人有责。
④对社会负责。
作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围⑤对国家负责。
维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
①慎重许诺、坚决履行诺言。
②承认错误并承担错误所造成的后果。
③自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
④学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。
①会给自己带来不利的影响，如失去他人的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚②更重要的是背离了做人的基本要求③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，那自己就无法长大成人。
因为我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。
④一个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。
——更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。
代价-----感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
思想品德期中考试复习提纲（更新后）
思想品德期中考试复习提纲（更新后）七年级思想品德期中考试复习提纲1.如何体验初中新⽣活？答：①体验新⽣活，珍惜新起点；②珍视新友谊，分享成长的快乐；③与新朋友结伴成长。
2.如何创建新集体？答：①有共同的⽬标，是我们前进的动⼒，确⽴共同的奋⽃⽬标必须统⼀思想，形成共同的期望，要杜绝各想各的，各做各的思想意识，以免集体成为⼀盘散沙。
②各尽其能，发挥所长，奉献集体。
集体中的每个⼈都有其独特性，当每个⼈都把⾃⼰的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为⼀道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷⼈的⾊彩。
③团结协作，互助前⾏。
只有团结协作，互相配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。
3.初中学习新特点？答：①我们可以在课堂上学到更多的知识。
②可以运⽤已经获得的知识和能⼒学习⼀些课堂上学不到的知识。
4.如何做学习的管理者？（学习的有效⽅法和策略）答：①学会⾃主学习，逐步摆脱对⽗母和⽼师的依赖。
②提⾼学习效率，做到课前认真预习，上课专⼼听讲，课后及时复习。
③科学安排时间，对⾃⼰的学习有⼀个合理的规划，有计划地学习，做到⼼中有数，从容不迫。
5.如何找到适合⾃⼰的学习⽅式?答：①每个⼈都有⾃⼰的学习⽅式，不同的⽅式各有特点。
②我们需要⼀定的时间适应新的学习内容，摸索新的学习⽅式；只有在不断尝试和努⼒的过程中，才能找到更适合⾃⼰的学习⽅式，把握学习的新节奏。
③全⾯了解⽼师，感受他们各⾃的独特魅⼒。
6.为什么说学习是⼀个苦乐交织的过程？答：①对我们每个⼈来说，学习的是苦乐交织的。
②学习是⼀个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努⼒。
③在这个过程中，我们不断地发现⾃⼰的潜能，获得⼀种不断超越⾃⼰的快乐。
7.如何体验探索世界奥妙的快乐？当我们从学习中逐渐了解世界的奥妙，当我们的好奇⼼在学习中得以满⾜，当我们通过学习发现⾃⼰潜能的时候，学习的快乐就会溢于⾔表，留⼼周围的世界，我们会发现更多有趣的现象和问题，催促我们去探索和发现。
思想品德期中复习要点
复习题库及答案解析
实战模拟
复习题库应包含多种题型，如选择题、简答题、论述题等，模拟真实考试环境，帮助学生适应考试形式。
复习题库及答案解析
个性化推荐
根据学生的学习情况和答题情况，推荐针对性的练习题目，帮助 学生查漏补缺，提高复习效果。
期中考试模拟试题及答案解析
01
紧扣考纲
02
模拟试题应紧密围绕考试大纲， 确保试题难度和考查内容与真实 考试一致。
创设实际情境，引导学生运用所学知 识解决实际问题，提高应用能力和创 新能力。
05
复习成果检测
复习题库及答案解析
全面覆盖
复习题库应涵盖教材中的所有知识点，包括但不限于法律、道德、社会常识等内 容，确保学生对所学知识进行全面复习。
复习题库及答案解析
深度解析
答案解析应详细解释题目涉及的知识点，帮助学生理解题目考查的重点和难点，加深对知识点的掌握 。
04
增强法律意识和维权意 识，学会运用法律武器 维护自身权益。
道德品质与个人修养
01
02
Hale Waihona Puke 0304总结词：提升道德品质，完善 个人修养
了解道德品质和个人修养的重 要性，树立正确的道德观念。
培养诚实守信、正直善良、宽 容大度的品质。
增强责任感和使命感，为社会 做出积极贡献。
03
重点难点解析
自我认知与自我管理的实践应用
04
复习方法建议
制定复习计划，分阶段进行复习
制定详细的复习计划，将复习内容分为不同的阶段 ，明确每个阶段的目标和时间安排。
根据复习计划，逐步推进，确保每个阶段的任务都 得到有效完成。
及时调整复习计划，根据实际情况进行补充或删减 ，保持计划的灵活性和可操作性。
七年级上册思想品德期中复习提纲
七年级《思想品德》期中考试复习提要1、中学生活有哪些新变化？2、如何积极适应中学新生活？3、什么是闭锁心理？4、闭锁心理的危害？（为什么要克服闭锁心理？）5、怎样克服闭锁心理？6、如何与新同学友好相处？（在日常交往中，与同学友好交往的方式有哪些？）7、结实新伙伴方式恰当要注意哪些方面9、为什么说班集体是我们成长的园地？10、什么是集体荣誉感？11、集体荣誉感对我们的重要作用？12、如何维护集体荣誉感？13、良好班集体的共同目标是什么？（简洁和详细的都要看）14、我们应怎样尽快融入新集体，实现班级的目标？15、一般而言，我们可以从哪些方面观察和认识自己？16、认识自己的途径和方法有哪些？17、如何做到悦纳自我？18、怎样才能完善自我呢？19、什么是情绪？20、情绪的基本类型及表现方式21、情绪有何特点？22、情绪对我们有什么影响？23、调适情绪的方法？24、乐观心态的重要性？25、如何培养乐观的心态（哪里来）？26、青春期有哪些变化（喜悦和烦恼）？27、怎样珍惜青春，做青春的主人？主观题解题方法①学会“画题”：在材料中找出关键的词语、句子、数据等，把它们画出来。
图表题要注意画标题和数据，漫画题要注意画标题和画中的文字。
②学会“归纳中心意思”：根据材料联系所学知识，概括出材料的中心意思，可以在材料旁边作简要文字说明。
有些材料比较复杂，分几个层次的，可以根据题目要求（注意设问的答案是否有很多个小点或角度），把材料划分层次进行分析解答。
2、联系课本、材料和实际：所学知识联系题目材料和生活实践是中考考查的重点。
（1）联系课本知识：即运用课本知识答题，这要求我们在平时的学习过程中，要能使各知识点能够联系起来，例如可以按照“ What，Why，How”三种问题类型对知识点进行分类；也可以按照知识之间的联系编制表格或结构图梳理知识脉络。
（2）联系材料：一般是在答出一个知识点后，在后面简要联系材料进行一两句话的说明。
九年级思想品德中招备考复习计划
新店一中九年级思想品德中招备考复习计划九年级思想品德课即将进入全面复习阶段，为有效组织学生复习，全力以赴备战中招考试，以便在中招考试中取得好成绩，特制定备考方案如下：一、整体思路（一）以《课程标准》为依据，结合省教研室编写的《考试说明与检测》指导复习备考。
（二）重视主干核心知识的识记、理解、运用，重视学生的阅读能力、分析能力、审题能力、做题规范的培养，加强学生对开放性试题的解题能力和技巧的培养。
（三）做好三项研究，一是对复习课的研究；二是对试题的研究；三是对讲评课的研究。
二、备考复习的具体措施及方法（一）紧扣课标、打好基础、突出重点（春期开学——4月25日左右）1、研读《课程标准》和《考试说明与检测》以及近几年的中考试题，找准复习的方向。
《课程标准》和《考试说明与检测》是中招命题的重要依据。
对照课标要求，落实到册、单元、课、节、知识点上，确定每一板块的考点，从而明确复习限度，明确考试的范围与目标，准确把握命题方向，突出复习重点。
2、合理规划，有序备课，步步为营。
一模考试前完成对七——九年级思想品德课本中所有知识的梳理。
依据教学实情和学生掌握情况，制定科学的复习计划，计划具体到周，甚至到天，然后严格按照计划实施复习教学。
3、以课标为依据，以教材为基础，以知识专题为主线，引导学生重构知识结构。
《思想品德课程标准》整个内容的结构体系，其基本逻辑图示如下：心理健康道德法律国情教育成长中的我认识自我自尊自强学法用法我与他人交往与沟通交往的品德权利与义务我与国家、社会、集体积极适应社会承担社会责任法律与社会秩序公民与国家以《课程标准》中的“成长中的我、我与他人的关系、我与国家、集体和社会的关系”和“心理、道德、法律、国情”模块为线索重构知识体系。
把所学知识串“点”成“线”，由“线”结“网”，从整体上把握知识之间的内在联系。
复习时不拘泥于粤教版教材，把粤教版和人教版教材结合起来。
突破册、课的限制，结合课标要求对教材进行合理的删减，引领学生自主整理知识，重新构建知识体系。
道德与法治期中考试注意事项及复习方法建议
道德与法治期中考试注意事项及复习方法建议初中道德与法治期中考试注意事项及复习方法建议【复习方法策略】定期总结，查漏补缺复习可分三种，课后复习、单元复习与考前复习，其复习的重点应有所区别。
复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是巩固基础知识；学习完一个单元，就要进行单元复习，其目标主要是掌握单元的知识结构，考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来进行复习，同时，要重视各种典型题的复习，提高审题与解题能力。
1.复习阶段除了看书外，还要做什么？复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。
因此，就看书是不够的。
复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。
2.如何抓住复习重点？重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。
3.为什么说联系社会热点问题进行复习是必要的？要提高自己的能力，必须做到理论联系实际。
社会热点是会变化的，而理论是相对稳定的，如果能运用相对稳定的理论分析变化中的社会现象，表明已经学活了理论。
例如：我国银行利率有升有降，而教材中只有中央银行有制定货币政策的职能表述，如果在复习时，结合当前的货币流通实际，则能明白中央银行调整利率的原因，从而得出货币政策的调整必须符合客观实际的结论。
【如何备考】1.备考的首要任务是什么？不管是什么考试，首先考查的就是基础知识，当然，现在的高考越来越重视能力的考试，但能力也是以知识为基础的，不掌握基础知识，既是能力有多强也无从下手。
所以，备考的首要任务就是掌握基础知识。
政治基础知识指的就是概念、原理，因此，复习时首先要把这些概念与原理疏理一下，在理解的基础上熟记在心。
2.如何提高自己的审题与解题能力？掌握审题技巧，提高解题能力是备考的另一重要目标。
解题能力的提高需要一定数量的习题训练，当然，练习也不是做得越多越好，只能说不同类型的题做得越多越好，很多同学喜欢购买教辅书、练习卷，拼命地做，但解题的方法仍然没有掌握，这种盲目的练习是时间的浪费。
2020九年级道德法治考试复习指导
2020九年级道德法治考试复习指导
为了帮助同学们更好地复习九年级道德法治课程，我们特制定本复习指导，希望对大家的复习备考有所帮助。
一、考试大纲要求
1. 掌握道德法治的基本概念和原理。
2. 了解我国法律体系的基本框架。
3. 培养正确的道德观念和法律意识。
二、复习策略
1. 系统复习教材内容：按照教材的章节顺序，系统地复习道德法治的基本概念、原理及案例。
2. 强化重点难点：针对课程中的重点和难点内容，进行深入学习和理解。
3. 关注社会热点：关注当前社会的法治热点问题，将理论与实际相结合。
4. 进行模拟测试：定期进行模拟测试，以检验复习效果。
三、复习计划
1. 第一阶段（第1-2周）：全面复习教材内容，梳理知识体系。
2. 第二阶段（第3-4周）：针对重点难点进行深入学习和理解。
3. 第三阶段（第5-6周）：关注社会热点，将理论与实际相结合。
4. 第四阶段（第7-8周）：进行模拟测试，检验复习效果。
四、考试技巧
1. 仔细阅读题目：确保完全理解题目要求，避免因粗心大意而
失分。
2. 合理分配时间：在考试过程中，合理分配时间，确保每道题
目都有足够的思考时间。
3. 注意答题格式：按照题目要求，规范答题格式，确保答案的
清晰和条理性。
希望同学们按照本复习指导进行复习，祝大家考试顺利！。
七年级思想品德期中考试复习提纲
期中考试复习提纲七年级思想品德知识归纳(1-4课)第一课珍惜新起点※1.进入初中后我们站在一个新起点上，这个新起点是指:学生自身成长的新起点。
※2.如何创建优良的新集体？（1）要有共同的，这是班集体团结奋斗前进的。
（2）需要班集体的每个成员、，奉献集体。
班级的美丽在于每个成员的，每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法代替。
当每个人都把自己的智慧和热情给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般的美丽。
（3）要，。
只有、相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。
第二课把握学习新节奏※1.初中的学习有哪些新的特点？在初中，我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和技能，学习一些课堂上学不到的知识。
※2．在初中，我们应该如何成为学习的管理者？（初中学习的方法和策略）（1）学会。
要逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个，否则，我们就不能独立地承担学习的责任。
（2）提高。
要把握好学习的各个环节，做到：课前，上课，课后，才能从整体上提高学习效率。
（3）科学。
如果对自己的学习时间制定一个，有计划的学习，就可以做到心中有数，从容不迫。
以上三种方法是搞好初中学习的有效方法和策略。
3．每个人在初中的学习方式都是一样的吗？每个人都有自己的，不同方式各有特点。
学习方式是因人而异的，不同的人应该根据自己的实际情况选择适合自己的学习方式。
刚刚进入初中，我们需要一定的时间去适应新的学习方式，在摸索尝试、不断努力中找出适合自己的学习方式，把握学习新节奏。
方法出效益，勤奋出天才。
※4．如何看待学习中的苦和乐？（如何看待学习？）学习是一个的过程，需要克服困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们不断地发掘自己的潜能，获得一种超越自己的快乐。
学习中有苦更有乐，我们应珍惜享有良好的学习权利和机会，直面学习的艰苦，克服困难，努力学习，享受学习的快乐。
第三课珍爱生命※1．为什么生命需要相互关爱？（为什么我们要关爱生命？）（1）生命是地球上，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
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思想品德期中考试复习考前指导
第八课
• 89页拒绝不良诱惑方法 • （1）科学的态度（辨别是非的能力 • （2）坚强的意志（控制力 • （3）清醒的头脑和正确的方法（良好
的习惯、科学的计划等
思想品德期中考试复习考前指导
第九课
• 1.92页：如何保护自己 • （1）自我保护 • （2）争取家庭、学校、社会的保护
思想品德期中考试复习考前指导
• 2.练习册92页：拨打110报警电话注意 的问题
• （1）事发地的准确街道名称和位置。
• （2）要说清犯罪嫌疑人的人数、交通 工具
• （3）告之自己的姓名和联系电话。
• （4）在明显的街口，等候110警车的 到来。
思想品德期中考试复习考前指导
• 3.95页：青少年遭受不法侵害应注意的问题： • 原理——”两害相权取其轻“。 • 方法： • （1）力量对比（2）周围环境的利用 • …… • （7）暂时妥协，事后报警
客观性试题：单项选择、是非判断 （ 50分）
主观性试题：情景问答、材料分析等 （ 50分）
思想品德期中考试复习考前指导
三、期中考试复习要点
（一）知识梳理 七上：第一课 1.6页：与新朋友结伴成长的要求 （个人与他人的关系） 2.7页：创建新集体的要求（个人 与集体的关系）
思想品德期中考试复习考前指导
第二课
• 1.12页：做成功的学习管理者的要求 • 2.16页：学习有两种：第一、向书本学
习新的知识； 第二、在实践中学习新 的方法和技能。例如：摸索适合自己 的学习方法、学会新的人际交往、学 会自己的事情自己办等。
思想品德期中考试复习考前指导
第三课
• 1.26页：每种生命都有其存在的价值， 我们应有的态度
2010年 初一第二学期思想品德来自期中复习指导思想品德期中考试复习考前指导
一、期中考试安排
• 期中考试时间：
4 月 28日（周三）下午2：00-3：00
• 期中考试范围：
七年级上册四个单元；七年级下册第一、二 单元
• 试题分布比例：七年级上册 65%
七年级下册 35%
思想品德期中考试复习考前指导
二、期中考试题目类型及附分
思想品德期中考试复习考前指导
七年级下册
• 第一课 • 1.5页：自尊的含义 • 2.获得自尊的方法（尊重自己的人格；
知耻；接纳自己的缺点并改正；不虚 荣；尊重他人；培养豁达的性格；自 尊要适度）
思想品德期中考试复习考前指导
• 3.15页：善于尊重他人的方法： • （1）基本方法：对人有礼貌，尊重他
弱点、扬长避短）
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（二）能力点梳理
• 一般能力： • 1.分析问题、解决问题的能力 • 2. 辨别是非的能力 • 3.查阅资料、整理归纳、撰写总结的能力 • …… • 学科能力： • 1.运用学科知识分析现象，总结观点的能力 • 2…….
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（三）思维方法梳理
• 1、 16页（1自然段）、 18页、46页全 面（一分为二）看问题的方法
• 2、47页内因是变化的根据，外因是变 化的条件
• 3、48页：发展的看问题的方法 • ……
思想品德期中考试复习考前指导
四、复习注意的问题
• （一）指导学生寻求学科知识的内部 联系和规律
• 学生所学的知识，必须进入认知结构，建
（3）生命成长的适应——认识所有生命 的意义；人类生命的独特性；人的生 命社会价值
思想品德期中考试复习考前指导
（4）青春期身体变化的适应——身体外部、 内部、性机能
（5）心理变化的适应——认识自我；调控情 绪、（下册）自尊自信、自立（背景：认 识自我）自强
（6）法律环境的适应——一依法保护； （7）社会道德准则的适应——合作、自立
互学习、有责任心、注意男女有别、 等）
思想品德期中考试复习考前指导
第五课
• 1.48页：什么是全面看问题的方法 • 2.48-49页：认识自我的途径有三种 • 3.52页：发掘自己潜能的方法三种 • 4.57页：青少年时期的主要任务
思想品德期中考试复习考前指导
第六课
• 1.61页：情绪的四个基本类型 • 2.66页：调节情绪的方法 • 第七课： • 1.73页：高雅生活情趣的重要意义 • 2.75-77页：培养高雅情趣的方法（四
人劳动，尊重他人人格。 • （2）还要善于欣赏、接纳他人 • （3）还要一分为二的看待他人
思想品德期中考试复习考前指导
第二课
• 1.20页：自信的含义 • 2.20页：增强自信的方法（思想上相信“我
能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验 “我能行”。） • 3.21页：自卑（低估自己的能力）、自负 （高估自己的能力） 、自信（一分为二认 识自己和他人）在认识自己方法上的区别 • 4.25页：获得自信的品质
（内涵要求）
……
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2.关注横向联系
• 例1：25页：获得自信的品质 • 心理品质——乐观、好奇、专注。 • 道德品质——合作、谦虚…… • 法律意识——知法守法 • 国情意识——……
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第三课
• 1.34页：47页：自立与自强的关系 • 2. 39页：自立与善意帮助、善意帮助
与依赖之间的关系 • 3.43页：培养自立的方法（小事做起、
锻炼与实践） • 4.策划一次旅游活动的具体方法。例如：
上海世博会
思想品德期中考试复习考前指导
第四课
• 1.48页：自强的表现 • 2.培养自强的方法（理想、战胜自己的
立起知识之间的联系，才能融会贯通，才 能被深入理解，才能转化成能力，才会应 用。指导学生自我编织学科知识体系、框 架和网络，就可以依据设问要求，调动运 用知识，层次清楚地组织试题答案。
思想品德期中考试复习考前指导
1.纵向联系
（1）人际交往适应——一般同学交往 （1课）；男女生交往（第4课）
（2）学习适应——学会管理自己的学习； 适合自己学习方法的选择；
• 2.28页：人类生命的独特性 • 3.30-32页：每个人的生命都是有价值
的，正确态度（善待自己和他人；为 国家、社会做有意义的事；从小事做 起；延伸生命的价值）
思想品德期中考试复习考前指导
第四课
• 1.35页：青春期的身体变化主要表现 • 2.38页：解决青春期心理矛盾的方法 • 3.40页：男女生正常交往的的方法（相