2016年青少年法制宣传教育工作总结
青少年普法工作总结7篇
青少年普法工作总结7篇第1篇示例：近年来，随着社会的不断发展和进步，青少年普法工作得到了更多的关注和重视。
青少年是国家的未来，他们的法制观念和法治意识的形成对于社会的发展和稳定具有重要意义。
开展青少年普法工作，加强对青少年的法律知识教育，已成为建设法治社会的必然要求。
一、普法工作的总体情况近年来，各级政府和社会组织都加大了对青少年普法工作的投入，开展了各种形式多样的法制宣传活动。
通过举办法治知识竞赛、开展法治教育讲座、设立法律援助中心等活动，使青少年更好地了解了国家的法律制度和法治精神，增强了法律意识和法治观念。
二、普法工作的成效通过多年的努力，青少年普法工作取得了明显的成效。
青少年法制观念的普及率明显提高，法治观念逐渐深入人心。
据统计，近年来青少年犯罪率有所下降，青少年的维权意识和法治观念明显增强。
这些都表明，青少年普法工作取得了重要的阶段性成果。
三、普法工作中存在的问题青少年普法工作中还存在一些问题。
一些学校和家庭对青少年法制教育的重视程度不够，导致了部分青少年法制观念淡薄。
一些法律知识普及渠道不畅，青少年对法律知识的了解程度有限。
一些青少年法治意识淡化，容易受到不良信息的影响，容易陷入违法犯罪的漩涡中。
四、加强青少年普法工作的建议为了进一步推进青少年普法工作，提高青少年的法治观念和法律意识，我认为应该采取以下措施：1. 加大青少年法制教育力度，将法治教育列入学校必修课程，开设法律知识课程，提高青少年的法律素养和维权意识。
2. 创新普法宣传方式，利用互联网和新媒体平台开展法治知识普及活动，提高青少年对法律知识的了解程度。
3. 建立健全青少年法律援助体系，为青少年提供法律援助服务，帮助他们解决法律问题，维护自身合法权益。
4. 加强社会各界的参与，发挥家庭、学校、社会组织等多方力量的作用，共同推进青少年普法工作，营造浓厚的法治氛围。
通过以上措施的实施，相信青少年普法工作将取得更大的成效，青少年的法治观念和法律意识将得到全面提升，为社会的和谐稳定和法治社会的建设做出更大的贡献。
青少年法治宣传教育活动总结
青少年法治宣传教育活动总结法治教育，是我党从建设中国特色社会主义全局的高度，在思想教育领域做出的重大决策。
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青少年法治宣传教育活动总结篇一一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由校长负总责，聘请德卓乡派出所所长万兴东任法制副校长。
抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。
平时，经常性地召开法制领导小组会议，明确“法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为先”的教育指导思想，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中、小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教师增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚和变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。
对于行为习惯较差的后进生，建立了帮教转化制度，成立德育领导小组，充分发挥德育骨干队伍的作用，每人切实负起责来，每人都有帮教对象，每人都当后进生的促进者。
在帮教工作中要严格执行“四定”，即定人、定时、定内容、定责任。
在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境2015法制宣传活动总结4篇2015法制宣传活动总结4篇。
三、学生法制观念不断增强，法律、法规知识得到广泛普及根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。
通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。
同时，通过家长学校这一有效形式，积极组织对学生家长的法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。
青少年法制宣传教育活动总结范文（精选5篇）
青少年法制宣传教育活动总结青少年法制宣传教育活动总结范文（精选5篇）经历了一次有意义的活动后，想必你会开拓了视野，是时候抽出时间写写活动总结了。
那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的青少年法制宣传教育活动总结范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
青少年法制宣传教育活动总结1为了增强青少年的法制观念，促进青少年健康成长。
同时结合上级主管部门“关于认真开展青少年法制宣传教育主题活动的通知”，我校结合青少年心理和年龄特点，开展了形式多样，内容丰富的法制宣传活动，引导教育学生牢固树立爱国意识、守法意识和公民意识，养成遵纪守法的行为习惯。
现将本次活动的开展情况总结如下。
一、高度重视，专人负责，责任到人。
学校高度重视此项工作，为此，成立了以王校长为核心的领导小组，校团委具体办公，负责活动的落实、监督。
各班、各部门积极配合。
按阶段对学生进行普法知识宣传。
二、活动形式多样，内容丰富。
1、每天早、晚利用校园广播对学生进行《宪法》、《刑法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》等，相关法律法规的宣传、学习。
2、各班定时定期召开“法制”为主题的班、团队会。
各班根据本班情况自选形式，自定内容。
如：普法知识抢答赛、自编自演法制文艺节目等。
并要求学生把所学的法律知识，向家长宣传。
使法律知识从学校走进家庭，从家庭走向社会，人人做到知法懂法。
活动效果好。
3、聘请了棣花派出所所长为法治副校长。
对学生进行了法律法规知识专题讲座。
对学生进行案例分析，使学生深受教育。
4、校团委牵头开展了“精彩人生路，法律伴我行”为主题的征文比赛。
并评选出一些优秀的作品，在校内展览。
5、每班办一期以“普法知识”为主题的黑板报。
通过评比检查，本次板报质量较高。
青少年法制宣传教育活动总结2我乡根据县依法治县领导小组办公室的安排部署，紧紧围绕学法守法用法，建设美好祖国这一主题，精心组织，周密部署，全面开展了青少年法制宣传教育周活动，取得了好的成绩。
青少年法制宣传教育工作总结8篇
青少年法制宣传教育工作总结8篇篇1一、引言在当前社会背景下，青少年法制宣传教育显得尤为关键。
为了更好地贯彻落实国家法制精神，提高青少年的法律意识和法治观念，我们组织了一系列青少年法制宣传教育活动。
本文旨在总结过去一段时间青少年法制宣传教育工作的成果与经验，以期为未来工作提供有益参考。
二、工作内容概述1. 举办法律知识讲座，邀请法律专家为青少年普及法律知识。
2. 开展法制主题班会，组织青少年进行法律讨论与案例分析。
3. 制作法制宣传海报，张贴在校园显眼位置，提醒青少年关注法律。
4. 举办法律知识竞赛，激发青少年学习法律知识的兴趣。
5. 开展家长法制教育讲座，提高家长的法律素质，促进家校共同育人。
三、重点成果1. 成功举办了多场法律知识讲座，覆盖数千名青少年，获得良好反响。
2. 法制主题班会有效提高了青少年对法律的认识，培养了他们的法治观念。
3. 法制宣传海报在校园内广泛传播，起到了良好的普法效果。
4. 法律知识竞赛激发了青少年的参与热情，提升了他们的法律知识储备。
5. 家长法制教育讲座增强了家长的法律意识，为家校共同育人创造了良好环境。
四、遇到的问题及解决方案1. 青少年对法律知识缺乏兴趣：通过举办法律知识竞赛、模拟法庭等活动，增加趣味性和互动性，激发青少年学习法律知识的兴趣。
2. 家长参与度不高：加强与家长的沟通，通过家长会、家长学校等途径宣传家长法制教育的重要性，提高家长的参与度。
3. 资源分配不均：积极争取政府和社会各界的支持，扩大法制宣传教育的资源投入，确保各地区、各学校都能得到充分的支持。
五、自我评估/反思在青少年法制宣传教育工作中，我们取得了一定成果，但也存在诸多不足。
如在活动策划和执行过程中，有时过于注重形式而忽视了内容的深度和广度；在资源分配上，还需进一步协调和优化。
未来，我们将继续努力，不断提高工作质量，确保青少年法制宣传教育取得更大成效。
六、未来计划1. 深化活动内容，丰富法律知识讲座的题材和形式，增加实践环节，提高青少年的参与度。
青少年法治宣传教育总结
青少年法治宣传教育总结随依法治国的全面推进,加强青少年法治教育,成为加快建设我国社会主义法治国家的基础工程,也是培养我国社会主义合格公民的客观要求。
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青少年法治宣传教育总结篇一为深入贯彻落实“五五”普法规划，增强青少年法制观念，根据《二016年XX区普法依法治理工作要点》的安排和永治市办发[2016]11号《关于开展2016年全市青少年法制宣传周活动的通知》要求，XX区依法治区办紧紧围绕“学法守法用法，建设美好祖国”这一主题，精心组织，周密部署，全面开展了 2016年全区青少年法制宣传教育周活动，取得了较好成效。
一、加强领导，落实责任为全面开展青少年法制宣传教育周活动，依法治区办制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。
确保了这次活动的顺利开展。
二、围绕中心，突出重点青少年法制教育周期间，我区紧紧围绕“学法守法用法，建设美好祖国”这一主题为中心，突出重点，创新形式。
一是区委政法委、教育局、司法局联合交警大队、消防大队、禁毒大队，先后深入黄阳司中学、普里桥中学、市六中、三多亭小学、育才学校、杨村甸中学等6所学校开展送法进校园活动，受教育学生近2万名。
活动中，交警大队、消防大队、禁毒大队、区司法局的4名同志结合实际，分别就交通、消防、毒品、预防未成年人违法犯罪等知识给学生进行了专门授课，同时出动宣传车宣传了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规，收到了良好的社会效果;二是结合全区校园及周边治安集中整治活动，有针对性地宣传了侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动的相关法律法规。
三、积极宣传，效果显著全区青少年法制宣传教育周活动，在各级领导的高度重视、各部门的大力支持、广大青少年积极参与，如今已取得了十分好的效果。
一是加强了法制副校长队伍建设，进一步完善了兼职法制副校长制度，增强了兼职法制副校长力量。
二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。
小学2016年法制宣传教育工作总结
洪都小学2016年法制宣传教育工作总结青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
几年来，我校在县普法办、市教育局的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，特别在“五五”普法期间，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。
经过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作中，全面贯彻了市普法办、市教育局《关于加强学校法制教育的意见》，法制教育取得了一定成效。
现就我校的法制教育特色作如下总结：一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校校长是法制教育的主要领导者和发动者，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。
使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。
通过讲解法律、法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
同时，充分利用课堂进行法制教育，做到了教学有计划，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。
政治课穿插法律知识作到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。
通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
青少年法治宣传教育工作总结范文
青少年法治宣传教育工作总结范文青少年法治宣传教育工作总结范文不经意间，工作已经告一段落，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编为大家收集的青少年法治宣传教育工作总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青少年法治宣传教育工作总结1为进一步做好我校师生法治宣传教育工作，根据区教育局《关于开展首届青少年法治宣传教育周活动的通知》要求，我们紧紧围绕“尊法学法守法用法，法律伴我健康成长”为主题，开展了一系列的法治教育活动，现总结如下：一、成立专项领导小组，制定活动方案5月初，制定了《xx小学首届青少年法治宣传教育周活动的方案》，成立了由xx校长为组长，xx等为副组长，各科室一把手及班主任为组员的法治教育活动领导小组，认真学习局普法文件要求，深刻领会文件精神，提高认识、明确目标。
全体领导小组成员一起深入调查，讨论分析，研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法，针对学校生源现状和学校的实际情况，制定了本次活动方案，保证了安全工作、法治宣传教育活动的有序开展。
二、有序开展法治教育“七个一”系列活动1、开展一次国旗下讲话。
充分利用国旗下讲话这一渠道，让学生学法，知法，守法，知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。
2、组织一次法治手抄报评比。
以四、五年级为单位开展一次法治手抄报评比活动，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意。
3、召开一次主题班会。
围绕“尊法学法守法用法，法律伴我健康成长”主题，广泛宣传《宪法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律法规。
4、举办一次法治知识测试。
组织三至五年级为单位开展一次法治知识测试活动，通过知识测试促进师生对法治知识掌握，让学生更好的知法、守法。
5、组织教职工集中学习一次法律法规。
进一步提升广大教职员工尊法、学法、守法、用法的意识和能力。
6、开展一次“小手拉大手”活动。
青少年法治教育活动总结（2篇）
青少年法治教育活动总结一是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以黄新萌为组长，政教主任、班主任、团支部书记等同志为成员的普法领导小组，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以团总支为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。
学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥校校园之声广播站、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们有计划、有针对性地开展“四个一”宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
学校进行“法制教育宣传周”活动动员大会，并邀请法制副校长曾海江来校讲座;学习并张贴有关青少年法制宣传标语;，学校利用升国旗时间宣读有关国旗的法律法规知识，并把相关资料在宣传橱窗张贴，进一步进行学习;，各班利用班队活动课开展法制教育主题班队活动;各班开展“青少年远离毒品”教育活动;学校还利用橱窗进行“青少年法制知识有奖问答”活动，同学们积极参与，主动地完成了一次法制作业。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动周中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。
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2016年青少年法制宣传教育工作总结
2016年青少年法制宣传教育工作总结
2016年，xxx区教育系统青少年法制宣传教育，在xxx区法制宣传教育领导小组的统一部署下，根据《xxx区教育系统开展法制宣传教育第六个五年规划》的主要精神，扎扎实实地做好本年度的法制宣传教育工作，取得了一定的成效。
一、健全体制，完善机制，为法宣教育提供组织保障
（一）健全组织机构，加强组织领导。
2016年2月，向区教育系统各学校印发了《关于xxx区教育局法制宣传教育领导小组成员调整的通知》文件，调整组建了以局党委书记孙秀强和局长顾宏伟为组长的区教育局青少年法制宣传工作领导小组。
局法宣工作领导小组办公室设在局党委办公室，由宣传科长兼任法宣办主任，各职能科室负责人为责任人。
（二）健全岗位职责，明确法宣任务。
2016年1月，区教育局法宣办制订了《青少年法宣工作计划》;3月，制订了《xxx区教育局法宣工作各科室年度工作目标和具体任务》;10月，又制订了《xxx区教育局机关科室具体行政执法行为职责》。
通过这些举措，确保教育局各科室青少年法制宣传教育工作任务清晰，分工明确，职责到位，责任到人。
使教育局法制宣传教育工作做到了科学化、规范化、制度化。
（三）健全管理网络，形成工作机制。
2016年，在系统内部，建立了由教育局统一领导、相关科室履职指导、各基层学校具体落实的法宣工作机制。
在系统外部，健全了会同区青保办、司法、公安、综
治、共青团等部门的法宣工作机制。
为了明确责任主体，于11月在局机关内又设立了法制科，指导督促依法行政。
开创了区教育局法制宣传教育学校、社会、家庭三位一体齐抓共管的良好局面。
二、创新载体，搭建平台，为法宣教育营造浓厚氛围
（一）创立法宣网页，搭建交流平台。
2016年1月，区教育局在xxx教育党建网内，建立了六五普法进校园专题网页，内设法制宣传教育活动照片、通知通告、最新动态、案例说法、法宣档案、法律法规、普法短剧等7个法宣栏目。
11月1日，又开通了上海xxx教育微博，及时上传xxx区教育系统青少年法制宣传教育动态。
以此促进了学习交流，扩大了法制宣传教育的影响力。
附送：
2016年青年教师培训学习总结
2016年青年教师培训学习总结
2016年青年教师培训学习总结
根据学院统一安排， 2016年7月20日至8月23日，我院对108名青年教师进行业务培训，我非常幸运地参加了学院组织的青年教师培训活动。
在培训过程中，聆听了学院五位专家的讲座，不但开阔了眼界，还让我充分得领略到专家那份独特的魅力广博的知识积累和深厚的文化底蕴。
让我对高职院校青年教师职业素质、基本素质、职责、行为规范、教师教学工作基本要求、教师职业能力、教学准备与实施等方面有了更新的认识，作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在许多方面还存在着问题，但是经过这一段时
间的学习，我相信自己是有所收获的。
各位专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。
下面将我的心得体会总结如下：
一、提高职业素质
在培训中，XX等几位处长都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题。
琢磨他们的话语，觉得很有分量。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：
首先，教师是文化的传递者。
师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
教师是榜样。
学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
教师是父母。
作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。
并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
教师是朋友。
所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
二、对学院各项规章制度加深认识
通过学习考试管理、师资管理、教学质量管理和工作量计算等20多个文件。
使我了解了考试管理有关规定、专业技术人员考核办法、教育质量评估办法等，大家明确了方向，对今后的工作起了指导作用。
三、欣赏名师的教学风采，提高授课能力
有幸聆听XX等几位优秀教师的讲座和课堂教学的风采，我佩服他们那种严谨的工作作风、求真务实的科学研究态度，以及他敢于兼容各种教学观点的宽广胸怀。
而他课堂教学中那种闪烁着智慧光芒的个性化教学更显示出名师的风范。
课堂教学永远是一门遗憾的艺术，虽然他的课也有遗憾处，但丝毫不能掩饰他民主课堂、智慧课堂的光芒。
通过优秀教师讲如何备好课、讲好课，如何提高讲课艺术，如何举例、如何抓住学生注意力，提高学生听课积极性，提高讲课效果，如何把教书育人容于课堂教学，有的教师还讲了自己的亲身体会和多年来积累的宝贵经验。
通过名师的报告，让我在许多方面有所提高。
四、拜师结对
通过青年教师拜师结对活动。
督促青年教师主动请教老教师，向经验丰富的老教师学习教学常规管理、课堂教学、教育教学方法等。
教师也可以拜各级教育专家、名师为师，在名师的带动下积极开展教育教学研究活动、公开展示教学活动，学校创造一切机会让青年教师尽早成为新课改中的学科教改带头人。
青老教师拜师结对活动做到了实处，青年教师们与老教师签订节对子签约书。
学院会对此项活动的具体内容进行检查。
五、科研能力得到提升。
通过培养青年教师的科研能力，使我们具有创造能力和开拓精神。
青年教师的培养不仅是让我们学习别人的经验，更重要的是让我们在实践中努力开拓，大胆实践，不断创新，不断总结。
鼓励教师在
教学实践中，发现新的教学方法，探索新的教学理论，撰写教育、教学论文，积级投稿发表文章，学校对发表文章的教师，给予奖励。
从一开始听专家的报告，学习教师应具备的基本道德、学院制定的相关规章制度、学写备课、课堂教学等各方面的理论知识，到后来听一些优秀教师的公开课，学习各种内容和各种类型的课堂教学的开展及与此相关的专家经验，直到最后的安排的教师的会教表演，让自己也亲身体验这种公开课的教学氛围。
经过这一阶段从理论的学习到观看别人的教学直到自己上课，从别人的经验到自己亲身体验的过程。
自己在这一段的教师培训中得到了很大的帮助。
通过这一段时间的培训，让我体会到了学院组织这次培训的主要目的和用意，脚踏实地，明确目标，修心养性，勇于进取，取长补短，认真分析，不断总结。
教师与学生沟通，与教师沟通，与教育理论沟通，与教育教学资料沟通，与明天沟通。
从而为我们教师在教育这个舞台上更快地进入角色，找到自身的位置，实现其应有的价值起了不可低估的作用。
但是，我们还存在着许多不足，需要我们在以后的工作中进一步去发现，且及时弥补。
我认为做任何事情，只有不断总结，才能不断提高。
庄子曾经说过：
始生之物，其形必丑。
作为一种新的尝试，我愿成为教育这片神圣土地上的一块小小铺路石。