新生儿床旁抚触的临床应用
新生儿抚触在临床护理中的应用效果
新生儿抚触在临床护理中的应用效果发表时间：2016-10-22T15:20:31.000Z 来源：《中国医院药学杂志》2016年8月作者：沈丽敏刘晓燕[导读] 抚触护理能够显著改善新生儿发育情况，临床上应当推广应用。
辽宁电力中心医院妇产科辽宁 110006【摘要】目的探讨新生儿抚触在临床护理中的应用效果；方法选取2015年1月-2015年12月我院收治的新生儿90例，随机分为对照组同研究组各45例，对照组新生儿不予以抚触护理，研究组新生儿予以抚触护理，对比两组新生儿的护理结果；结果在两组新生儿的护理结果方面，研究组新生儿的发育情况显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；结论抚触护理能够显著改善新生儿发育情况，临床上应当推广应用。
【关键词】新生儿；抚触；按摩；护理；发育情况【中图分类号】R446【文献标识码】A【文章编号】1001-5213(2016)08-0157-02新生儿抚触指的是借助于抚触者双手来按摩新生儿皮肤不同的位置，让大量的刺激借助于皮肤传输到中枢神经系统，从而调节脏腑与大脑皮层功能，产生积极的生理效应，刺激新生儿发育。
近年来我国居民的生活质量不断改进，人们对于新生儿健康方面的要求也越来越高，抚触作为刺激新生儿健康发育的重要护理措施也逐渐应用到临床当中。
我院在新生儿护理过程当中予以抚触，取得理想的效果，现总结如下。
1资料与方法1.1一般资料选取2015年1月-2015年12月我院收治的新生儿90例，男46例，女44例，胎龄36-42周，平均38.3±1.2周吗，其中自然分娩51例，剖宫产39例；出生体重2.3-4.2kg，平均3.5±0.3kg。
所有新生儿都属于足月新生儿。
将90例新生儿随机分为对照组同研究组各45例，两组新生儿在性别、胎龄、分娩方式以及出生体重等方面的差异无统计学意义（P＞0.05），有可比性。
1.2方法对照组新生儿出生后予以常规护理，研究组新生儿在常规护理前提下予以抚触护理，主要措施包括以下方面。
抚触在新生儿护理中的应用分析
抚触在新生儿护理中的应用分析目的：分析抚触在新生儿护理中的应用。
方法：选取2012年9月-2013年9月间我院新生儿168例，分为观察组和对照组，对照组采用常规方法护理，观察组采用抚触护理，对两组的临床效果进行观察。
结果：采用抚触护理的观察组新生儿状态明显优于对照组，平均进奶量、睡眠情况、体重等方面都有明显变化，效果良好，护理前后对比，差异有统计学意义（P＜0.05）。
结论：对新生儿进行抚触护理，可以有效稳定新生儿情绪，提高身体免疫力，改变不良状态，促进新生儿的成长发育。
标签：抚触护理；新生儿；应用分析新生儿抚触是时下流行的一种科学育婴方法，由于触觉是人类发展最早的感觉器官，有资料表明，护理者用手来对新生儿进行触摸，可以让新生儿感受到安稳、关怀、温馨、舒适，在心理上获得满足，从而稳定新生儿情绪，刺激新生儿感觉器官的发育，使新生儿的生理成长和神经系统反应得到增强，增加对周围环境的认知[1]。
为了进一步研究抚触护理对新生儿的影响，现选取我院2012年9月-2013年9月间正常分娩的新生儿168例，分为观察组和对照组，对两组的临床效果进行观察1 资料和方法1.1 一般资料选取我院2012年9月-2013年9月间正常分娩的新生儿168例，分为观察组和对照组。
观察组85例，男43例，女42例；对照组83例，男41例，女42例。
体重均在3.31～4.69Kg之间，母乳喂养，且母体身体健康，无并发症产生，对新生儿的体重、身高、胎龄、头围等各方面进行检测比较，所有患者的一般资料对比，差异较小，无统计学意义（P>0.05）。
1.2 方法对照组新生儿采用常规护理，观察组采用抚触护理。
1.2.1 护理前准备在对观察组新生儿进行抚触护理前，首先要进行室温调节，室温宜保持在24～29度之间，保证室内安静舒适整洁，阳光充足，同时准备舒缓的钢琴曲、色彩鲜明的图片。
每天固定时间进行抚触护理，婴儿要保证护理前一小时进行喂奶。
抚触在新生儿护理中的应用
抚 触 在 新 生 儿 护 理 中 的 应 用
施 小枝
（ 新 乡医学院第一 附属 医院新 生儿科
【 中图分类号】 Ｒ ４ ７ ３ ． ７ ２ 【 文献标识码 ｌ Ｂ
抚触一 种通 过科学的指导来进行有技 巧的触摸。新生儿 护理人员 运用 自己的双 手 对婴儿全身 皮肤进 行有次序的 、 有一定手法技巧 的按摩 ， 通过 刺激皮 肤的感受器 来调整 大脑皮层 以及各 脏器的生理功能 ， 从 而对新生 儿 的生长发 育产 生积极 的影响 。抚触顺 序为前额 一下颁 一头部 一 胸部 一 腹 部 一上肢 一 下肢 一 背部 ， 最后 为臀部 ， 良好 的抚触 手 法有利于刺 激全 身的体表感觉器官 、 调整大脑皮层 以及体内脏腑 器官 的各 项机 能， 进 而 达到增加食 量 ０ ０ ０ ）
【 文章编 号】 １ ０ ０ ５ — ０ ０ １ ９ ｛ ２ ０ １ ５ ） ０ １ — ０ ５ ９ ３— ０ ｌ
种 心理状态 ， 进而促使新 生儿产 生 自信感 与安 全感。并且 使这种 健康 的心理状 态 陪伴 其终 身， 有助 于新生 儿健 康的成长。 ３抚触在新 生儿生长发育 中的作用 抚触在新 生儿智力发育 中的作用 新生 儿从 出生开始 ， 已具备 良好 的视 、 听、 触、 嗅、 味等基本生理功能 。皮肤是人体最大 的感 觉器官， 我们通过 抚触新生儿 的全身皮 肤 ， 从 而刺激新生儿的脑神经细胞 的发育 ， 对新 生儿 的识别能 力 、 运动能 力 、 智力发 育等方 面 １新 生 儿 抚 触 的 方 法 起到显著作用 。王立新等人 的研究表 明通 过抚触 可以使新 生儿 在运动 、 语 言、 情绪、 精 １ ． １人员培训选拔 工作责任心强 、 富有爱心 的护理骨 干外 出参 加学习班 ， 使 护士 掌 细工作、 适应 能力 、 社会行为及智商等方 面指标有显著提高 。抚触 在新生几 疾病预 防中 握婴儿抚触工作 的准备 、 方法， 充分认 识抚触 对家庭 社会 的重要 性 ， 做好 充分 的理论 及 的作用研究 表明 ， 抚触对新 生儿 高胆红 素血症 、 肺炎 、 窒息、 黄疽 、 硬肿 症等疾病 有显 著 技术操作 准备 ， 更好地 开展抚触工作 。 的疗效。其中新生儿高胆红素血症是 新生 儿生长发 育 中需 要重 视的疾病 ， 其 发病 机理 １ ． ２环境 要求房 间 内温 暖舒适 ， 室温 ２ ６ —２ ８ ℃， 播 放柔和优 美的音乐 ， 备皮 肤润 肤 是由于未结合胆红素的毒性作用 而使 中枢 神经系统 受到损 害 ， 不 良的处理可 能会 引起 油、 爽身粉 、 干净 衣服 、 毛巾 、 尿布， 护理人员应双 手干净 、 温暖， 指 甲剪短 、 磨平。 神经系统的异常 。抚触通过增强迷走 神经 的兴奋性 ， 进 而增加 胃泌素 和胰 岛素 的分 泌 １ ． ３ 步骤 （ １ ） 婴儿仰 卧， 轻轻按摩头部 ， 并在 婴儿的上 下唇用拇 指轮 流 由中心处 向 量 ， 增进新生儿 的食量 ， 使其摄取更 多的奶 赣。即可 以加速 肠道 的正常菌 群 的生 长 ， 使 外推压 。（ ２ ） 婴儿仰卧 。 抚触 者双手放在两侧 肋缘 ， 右手 向上滑 向宝宝 的右肩 ， 复原 ， 左 结合的胆红素生长减少 ， 还可以促进肠 蠕动 ， 使胆 红棠经肠 道排 出体外 ， 增强 新生 儿生 手以 同样 方法进 行。 （ ３ ） 婴儿仰卧 ， 按顺时针方 向按摩脐 部 ， 脐带来脱落 前 ， 请 勿按摩 该 长过程中的免疫力 。减少高胆 红索血症 的发生。有研究指 出抚触 还可 以刺 激新生 儿的 区域 。（ ４ ） 婴儿俯 卧 ， 双手平放 背部 。 从 颈部向下按摩 ， 然后 用指尖轻轻地按摩 脊柱两 边 神经系统和消化系统 、 增加 ５一 羟色胺 的产生 、 降低黄疽指数 ， 进 而减少新生儿发生 黄疽 的肌 肉， 再次从颈部 向底部迂 回运动 。（ ５ ） 婴儿仰 卧 ， 将婴儿双手下垂 ， 用一 只手握住 其 的危险 、 促进 新生 儿的 良好睡眠 ， 增强机 体免疫力 ， 保证其健 康的成长。 胳膊 ， 从上臂到手腕 部轻轻挤捏 ， 然后用手指按摩手腕 ， 用同一方法按摩另一 只手 。（ ６ ） ４改善医患关系 婴儿仰 卧 ， 按摩 婴儿的大腿 、 膝部、 小腿 ， 从大腿至踝部 轻捏 。然后 按摩踝 部及足部 。在 抚触可以促进新生儿与产妇 的情感交 流 ， 使其感 受到母 亲对他 的爱 。有 益于 产妇 新生儿的抚触过程可 以增强产妇 与新生 儿的幸福感 和满足感 ， 抚摸 到 自己 确保脚踝 不受伤害的前提下 ， 用拇指从 脚后 跟按摩 至脚趾 。抚触 开始 时间为 宝宝 出生 的产后恢复 ， 后６ —２ ４ ｈ ， 除了正常新 生儿做抚触 ， 还 对早产儿及从儿科 出院的新 生儿做抚触 。宝 宝在 的孩子还可 以使初产妇 的紧张情绪得 到放松 ， 逐 渐适应与孩子 的交流 、 逐渐增强 产妇的 医 院一 般做 ３ －５次抚 触 ， 均在 每天下午进行 。做抚触时 首先把温 度适宜 的水给宝 宝沐 责任感。同时促进产妇与护理 人员的交流 ， 产 妇通过 目睹护 理人员 对新生 儿无微 不至 浴， 沐浴后用 千毛巾擦 干身体 ， 把宝宝放 在抚触 台上 做抚触 ， 先 做头 面部 ， 再做 胸腹部 、 的照顾 、 专业的护理 、 温柔 的话 语， 使其对护理人 员的工作 得到认 可、 增 强对其 的信 任 与 四肢手足 ， 最后做 背部 ， 如 宝宝 哭 闹也可 先做 背部 ， 以免宝 宝仰 卧使 之感 到无安 全感 。 理解 ， 促进 产妇与护理人员关系的 良好发展 。 做每 步动作时护士都应 面带甜美的微笑 ， 用柔和的语调 和鼓 励性语 言和婴儿 沟通交流 ， 综上所述 ， 新生儿的抚触护理有 利予新 生儿 的健康成 长。在 良好 的抚 触手 法下对 要求 抚触动作轻柔 、 力度适 中， 与 宝宝进 行 目光交 流 。做 背部 抚触 时帮 助宝宝 抬 头爬 薪生儿全身进行轻柔 的爱 抚 ， 被认为 是一种 疗效显著 且没 有不 良反应 的护理方 法。我 行， 每天记 录宝宝抚触时的表现情况 ， 如 宝宝 每天 的体质量 、 吸吮情况 、 睡眠情 况、 反应 们 已经简要论述 了抚触在新 生儿心理发展 、 生 长发育 、 疾 病预 防等方 面的益处 ， 我 们认 灵敏 度、 胎粪排 泄及黄疽消退情况 ？ 。 为， 抚 触作为一种 自然的护理技术可 以有效地 鳃决在 新生 儿护理过 程 中遇 到的一 般问 １ ． ４注意点抚触 时应避开婴儿乳腺 ， 脐部脐带未脱落 时禁止 抚触。婴儿抚触 最好是 题 ， 尤其是于不 良反应较多 的药物治疗 相比 ， 抚触可 以有效 地改善新 生儿护理过 程中 的 在宝 宝出生后第 ２ 天开始 ， 动作一定要 轻柔。婴儿如哭 闹后 ， 肌张力 高， 应暂 停按摩 ， 安 诸多安全 问题 ， 促进他们健康 的成长 ， 并且会逐渐得到社会 的认可 。 静后 再做 。 参考文献 抚触时应与 婴儿友好交流 ， 面带微笑 ， 语 畜轻柔。 ［ １ ］ 抚触配合“ 鸟巢” 对早 产儿 生长发 育 的影响 ［ Ｊ ］ ． 检验 医学 与临床 ， ２ ０ １ ４ ， ５ （ １ ０ ） ２抚触在新生儿心 理健康发展 中的作用 １ ４ ３ ６— ． １ ４ ３ ８ ． 抚触被称为一种 具有科学性的保健 护理 技术 ， 通过 对新 生儿全 身皮肤进 行温 和的 ２ ］ 安抚奶 嘴联 合抚 触 缓解新 生 儿静脉 穿 刺疼 痛 的效果 观察 ［ Ｊ ］ ． 现代 临床 护理 ， 刺激， 从 而使新生儿在心理上 有安全感 ， 新 生儿在胎儿时期 ， 周 围充满羊水 ， 羊水 可以起 ［
新生儿扶触的临床应用和意义
新生儿扶触的临床应用和意义  目的研究与探索通过对新生儿扶触所产生的临床效果和意义。
方法从我院选取足月正常分娩体重相当,母亲年龄24～28岁的新生儿200例,随机分为抚触组100例和对照组100例,抚触组每天选取适当时间对新生儿进行抚触,对照组采用常规护理。
结果抚触组的新生儿比对照组新生儿免疫力增强,语言认知能力强,生长发育增强,高胆红素血症降低,吸收能力强,情绪稳定,哭闹少。
结论对新生儿的抚触可以提高新生儿的生长发育和免疫力,这一方法有重要的临床意义。
标签： 新生儿抚触免疫力1资料与方法1.1一般资料从2008年4月至2009年9月在我院正常分娩出生后无窒息的新生儿中,选取新生儿出生后体重为2550～4100g,母亲年龄24～28岁的新生儿200例,随机分为抚触组100例和对照组100例。
2组新生儿经统计学处理,差异无统计学意义(P >0.05),具可比性。
1.2保健方法对照组采用正常护理,抚触组每天2次对新生儿进行抚触,抚触过程要在25～28.5℃的温室中对抚触组的新生儿以从头到脚的顺序逐一进行抚触,如新生儿有哭闹不安的情绪可先抚触新生儿的背部,进行抚触的护士要心情愉快,充满爱意,面带笑容,用非常柔和的声音对新生儿讲解你做的事,如“宝宝真乖,我们开始抚触你的小肚子了,宝宝,好听话啊,宝宝真聪明”[1]。
新生儿父母可以同护士一同对新生儿进行抚触,方便父母更快掌握对新生儿的抚触方法,抚触时播放轻柔的音乐,减缓对新生儿的不适感,一般3～5次后新生儿就会适应,其中有85名新生儿第1次抚触时就很安静。
1.3统计学方法采用SPSS 17.0统计学软件进行分析,对2组患者的治疗效果和康复速度进行对比,统计其治愈率,P <0.05为统计学差异。
2结果抚触组的新生儿有80名第1次接受抚触时就能抬头,有5名抬头高度达到9cm,抚触组的高胆红素血症与对照组相比明显减少,2组新生儿的高胆红素血症的比较,见表1;2组新生儿出生50d体长,体重的比较,见表2;2组新生儿9个月时有意识称呼“爸爸”、“妈妈”的比较,见表3。
新生儿抚触在临床中的作用与体会
1.1资料：对出生后第2天的新生儿进行按摩，3次/d，每次15min，为期2个月，同时观察按摩后婴儿的情绪反应、摄入奶量、睡眠情况、排泄功能及生长发育等。
1.2方法
1.2.1按摩前准备：①房间温度须调节在28-30℃，早产儿按摩应在暖箱或暖床上进行；②可播放一些柔和的音乐帮助彼此放松；③进食后1h内或烦躁哭闹、吸氧、静脉输液时不能进行婴儿按摩；④按摩最好在婴儿沐浴后进行。按摩前需温暖双手，倒一些婴儿润肤油于掌心，双手涂匀。轻轻在婴儿的肌肤上滑动，手不要离开婴儿皮肤，力度要适宜；⑤按摩过程中邀请产妇和家属积极参与，并教会其按摩方法，以后由母亲或家属操作。
1.2.2按摩方法：首次按摩均由经过培训的专业人员操作，采用正规标准按摩法，轻轻按摩头部，并在宝宝的上下唇用拇指轮流画一个笑容。双手放在两侧肋缘，右手向上滑至宝宝右肩复原，左手用同样的方法进行。按顺时针方向按摩脐部，在脐痂未脱落前不要按摩该区域，双手平放背部从颈部向下按摩，然后用指尖轻轻按摩脊住两边的肌肉，再次从颈向肩部迁回运动，将婴儿双手下垂用一只手捏住其胳膊，从上臂到手腕部轻轻挤捏，然后用手指按摩手腕，用同一方法按摩另一只手，按摩婴儿的大腿膝部、小腿、小脚，从大腿到踝部轻轻挤捏，然后按摩脚踝及足部。
2.4按摩可刺激孩子的淋巴系统，增加婴儿免疫力、应激性和增长智力，108名婴儿接受60d按摩无1例感冒、咳嗽。
3体会Байду номын сангаас
按摩不仅是母婴肌肤的接触，更重要的是促进母婴间的交流，令孩子感受到妈妈的关怀和爱护，妈妈温柔的抚触给孩子带来被爱的满足，使他感受到安全、自信，帮他养成独立的个性，具备思考和判断能力，柔柔抚触流露妈妈无限的爱意，令孩子更加珍惜自己，珍惜母爱，珍惜爱与被爱，幸福一生。
新生儿抚触在临床的应用
新生儿抚触在临床的应用婴儿抚触是一种简单而科学的护理婴儿的方法，已成为当今国际育儿新理念，婴儿抚触也是一种延续婴儿与母体的接触，并能带给婴儿安全感进而有益于婴儿健康发育的一种医疗技术，婴儿抚触这个新词汇正悄悄走进中国，也被中国育儿专家所推荐。
且正在被越来越多的中国妈妈所接受。
1 婴儿抚触的概念“抚触”一词来源于“touch”，婴儿抚触即我们常说的婴儿按摩，是在布置温馨、充满爱意的条件下依次对婴儿的头部、胸部、腹部、四肢、背部进行抚触按摩，通过对婴儿皮肤进行科学的温和的刺激，促进婴儿健康发育的一种婴儿护理方法。
近年来，国内外产科儿科医学界均认为，婴儿抚触是一种延续婴儿与母体的接触，并能带给婴儿安全感进而有益于婴儿健康发育的一种全新婴儿护理理念。
2 婴儿抚触的发展其实自从有了人类就有了抚触。
胎儿在子宫内接受了来自羊水的特殊抚触，在自然分娩的过程中，胎儿都接受了母亲产道收缩所带来的这一特殊的按摩。
婴儿出生后母亲给婴儿的按摩则是婴儿与母体接触的延续。
婴儿抚触作为一种新的婴儿护理技术出现于二十世纪八十年代，在欧美等发达国家已成为医院日常护理的一部分，早在上世纪80年代，美国就兴起了婴儿抚触技术，还专门成立了美国婴儿抚触科研中心1995年，“婴儿抚触”这一全新婴儿护理概念进入中国，得到了中华医学会儿科学分会、中华护理学会、中华医学会围产医学分会的联合推荐。
在全国各大专业医疗机构进行临床实践和推广，取得了良好的效果。
中华医学会儿科分会等有关方面积极推广这一技术，已在全国各地举办３０多次婴幼儿抚触培训班，先后有3０００多名医护人员接受培训，中国接受抚触的新生婴儿已超过１００万。
中国省会城市的妇幼保健院等500多家医院建立了婴儿抚触室。
国内许多医疗保健机构进行了大量的研究工作，证实了婴儿抚触确实具有良好的效果，但仅医护人员掌握这一技术还不够，而应让年轻的母亲们都接受并掌握这一科学育儿方法，因此中国儿科学会等机构以多种形式进行了婴儿抚触的宣传，中华护理学会计划两年内在全国婴幼儿家庭推广这一全新的护理方式。
新生儿抚触在临床中的应用
示抚触对新 生儿身心 发育 、 能开发 有非 常好 的促 智
进效果 ， 现报告 如下。
１ 资 料 与 方 法 ’
１ １ 资料 ．
选择 ２０ ０ ５年 ３月一 ２ ０ ０ ５年 ９月在我院
正常分娩及剖宫产 儿 １０例 ， 机分 为实验 组 和对 ０ 随 照组各 ５ 。两组新 生儿胎 龄 ３ ～４ ０例 ７周 ２周 ， 重 体 ２５０ｇ ０ ， ｇｒ ０ ～４００ｇＡｏ ａ 评分≥８分 。全部实行母婴
维普资讯
・
４ ・ ４
Ｆ ＡＭ Ｉ ＬＹ ＮＵＲＳ ｂｕ ｒ ２ ０ １５ Ｎｏ ２３ Ｅ Ｆｅ ｒａｙ，０ ７Ｖｏ． ． １
拔 针 前 不 按 压 血 管 ， 针 尖 离 开 皮 肤 的 瞬 间 迅 在
血时方可离开 ， 嘱病 人在半小时 内不要提重物 ， 以免
接受抚触 的新生 儿安 静 、 闹减 少 、 易 入睡 ， 哭 容
部、 胸部 、 四肢 、 脊柱两侧 、 脊柱的顺序进行 。同时教
会产妇及家属掌握 抚触 方法 ， 于 出院后继 续抚 触 便 并随访 。⑤抚触注意事项 ： 保持触摸 的节奏 ， 每个部 位抚触 ４次 ～６次 。抚 触 时播 放柔 和 的音 乐 ， 与小
新生儿生长发育 的技 术。我科 于 ２０ ０ ５年 ３月开 展 新生儿 抚触 ， 通过观察他们 的生 长发 育情 况 ， 结果 显
抚触可增加新生儿 的摄奶量 、 体重 ， 缩短新生儿 生理性 黄疸 时间及减少病理性黄疸的发生 。因为抚 触 时能调节 自主神经 系统 ， 刺激 了皮层 下外周 感受 器， 使副交感神经系统 中迷走神经活动增强 ， 胃液 促 素和胰岛分 泌 量增 加 ， 而使 摄 乳量 增加 ， 从 体重 增
新生儿抚触在临床中的应用
新生儿抚触在临床中的应用新生儿的健康成长，除了喂养和睡眠外，也需要肌肤的触摸和抚爱等感情交流。
抚触是科学的、有技巧的对新生儿全身按摩，让大量温和、良好的刺激通过皮肤的感受传入大脑，能促进小儿大脑发育，已被许多国家认为是对婴儿健康又益、最自然的一种医疗技术。
我院开展新生儿抚触取得了良好效果，出生后至3岁小儿均可进行抚触。
新生儿抚触受到产妇及家属的欢迎，收到良好的社会效益和经济效益。
1.资料与方法1.1 临床资料选择2005年6月-2005年12月我院住院分娩的足月、正常体重，阿氏评分大于8分的新生儿100例，随机分成观察组和对照组，各50例，两组新生儿的胎龄、头围、身长、出生时体重比较差异无统计学意义；均为纯母乳喂养；两组产妇均为健康产妇。
观察组50例进行抚触，对照组50例进行常规护理。
1.2方法1.2.1 抚触时间出生24小时后开始对观察组婴儿进行抚触，均在上午洗澡后、午睡后，每次在婴儿进食1小时后，安静、清醒、不疲倦、不饥饿、不烦躁时进行抚触。
1.2.2 抚触前准备房间内温暖、安静、温馨，室温在26~28摄氏度，夏季抚触婴儿可全裸，冬季抚触部位暴露，其他部位需遮盖，特别寒冷时可只付出头面、四肢、背部和臀部，而不进行胸腹部的抚触。
抚触着要有爱心、温柔、责任心强。
抚触前洗净双手、剪指甲、涂抹润肤油于双手掌上，温暖双手，让婴儿排空大小便并备好尿布及清洁衣物。
1.2.3 抚触顺序头面部一上臂一下肢一胸腹一背部一臀部，每个部位抚触4次-6次，头面部4节，上臂5节，下肢4节，胸部1节，腹部1节，背部2节，臀部1节.1.2.4 抚触基本手法让婴儿仰俯与抚触床上，头面部：用双手拇指从印堂向两侧滑至太阳穴轻轻按压，然后从下额中央向上滑使用口呈微笑状，两手掌面从前额发际向上滑至两耳后乳突处轻轻按压。
四肢的按摩是用反复捏挤的手法，将新生儿双手下垂用一只手捏挤其上肢，从上臂到腕部然后用手指按摩手腕，在抚触每个手指，轻轻挤压腿部的肌肉在从膝部小腿至踝部，然后按摩脚踝及足部。
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旧， 提高 了产妇睡眠质量 ， 改善 了产妇的健康及康 复 。
３ ． ３产妇的直接参与 ， 推动了新生儿抚触 的发展 ， 顺应 国际
１ ． ２ ． １先环境 着准备 ： 室温 ２ ８ — ３ ０ Ｒ ２ ， 湿度 ５ ０ — ６ ０ ％， 冬 天需 化床旁护理趋势 ， 遵循我 国卫生部提倡的“ 优 质护理服务示 范工 有取 暖器 ， 夏天操作前需关 闭空调 ， 抚触时避免病房 内有过多走 程活动 ” 宗 旨， 有利于护患沟通 ， 为产妇及新生儿提供优质服务 ， 动， 要注意保暖。 １ ． ２ ． ２抚触护理人 员的选定 ： 由医院护理领导人员及抚触 中 提高 了产妇及家属的满意率 ， 提升了护理优质服务
床应用 ， 国内大量学者对其进行 了一 系列 的研 究 ， 研究结果表 明 生儿抚触 的认识 ，据统计 母婴 同室病区产妇参与新生儿抚触培 了对 早产儿 、 患病 的新生 儿 、 正常婴儿都有积极 的生理影 响 ， 也 训率不足 １ ０ ％， 分析原因 ： 原新生儿抚触是把新生儿抱到抚触 中 有大量文献报道 了对新生儿抚触的时间 、体位 、按摩顺序 的探 心按摩 ， 一般 在产 后 ２ ４小 时后 ， 而这时 的产妇有 一小部分从 病 讨。 本文 阐述对新生儿抚触地点更改的探讨 ， 原新生儿抚触是将 情考虑处于产后观察期 ， 需卧床休 息。（ 如重度子痫前期 ， 产后大
１ ２ ９
１ 对 象 与 方 法
过这一非语言性的交 流增 进了亲子感情 ，可使产妇放松紧张情
１ ． １对象 本科室新生儿 ２ ０ ５ ０例 ， 胎龄 ３ ６周 以上 ， Ａ ｇ ｐ ｅ ｒ 评 绪 ， 减 轻切 Ｅ ｌ 疼痛 ， 促进 乳汁分 泌 ， 促进子 宫收缩 ， 加快 子宫 复
分 ８ 分 以上 的正常新生儿。
参考文献
２ ０ ０ ６ ， １ ０ （ 应 的原 因分 析及 对 策Ｕ １ ＿ 海峡 药
【 １ 】 赵 勤 实， 孙汉董 ． 中药注射 剂不 良反应 的问题 思考Ｕ ］ ． 临床 药 学， ２ ０ ０ ６ ， １ ８ （ ４ ） ： ２ ２ １ — ２ ２ ３ ．
经验 交流
新 生儿床 旁抚触 的临床应用
赵 静
（ 绍兴市妇幼保健 院 浙江 绍兴 ３ １ ２ ０ ０ ０ ）
【 摘 要】 目的 探讨新生儿抚触在产妇床 旁进行 的应 用效果 。 方法 对 ２ ０ ５ ０ 例新 生儿在产妇床 旁 使 用抚 触车进行抚触 ， 观察其抚触 对新 生儿的应 有效 果及对产妇的影响 。结果 产妇参与新生儿抚 触上升至 １ ０ ９ ％， 提 高了产妇对新生儿抚 触的认识率 ， 推动 了新 生儿 抚 触的进 程 ， 无受凉及其他不 良事件发 生。结论 新生儿床 旁抚触 重点 突显 了母 亲参 与的重要性 ， 更好地发挥 了新生儿抚触的应 用
参加技能培训 ， 经过考核 ， 合格者聘任上岗。
１ ． ２ ． ３床旁抚触车 的制定 ：抚触 车的高度 为 ７ ０ ｅ ｍ，宽带为 新生儿抚触过程中的要领 及细节 ，生动灵活地体验了新生儿抚
６ ０ ｅ ａ， ｒ 长度为 ７ ５ ｃ ｍ ， 有 台面作为操作台 ， 从新生儿安全考虑 ， 操作 触 中的趣味 ， 由原来的被动参与转变为主动参与 ， 推动了新 生儿
价值 。
【 关键词 】 母婴 同室； 抚触； 新生儿 【 中图分类号 】 Ｒ ４ ７ ３ ． ７ ２ 【 文献标识码 】 Ｂ
新生儿抚触是在上个世纪末从 国外引进而来 的一种崭新 的
３ 结 论
健康理念 ， 相继在北京 、 上海等大城市开展 了对新生儿抚触 的临
３ ． １弥补了产妇对新生儿 抚触 培训缺席 ，提 高了产妇对新
新 生儿抱至抚触 中心进行 ， 其 中家属抱送途 中， 操 作时 的识 别 ， 出血等） 。而另一部分产妇仍处于切 口疼痛 中 ， 大部 分产妇受习
抚触 室的交叉感染 等存在着 安全隐患 ， ２ ０ １ ２年 ７月 一 ２ ０ １ ３年 ４ 俗影 响不愿走出病房 ， 而床旁抚触直接解决 了这个 问题。 ３ ． ２促进母体产后 康复及新 生儿 的生长 发育Ⅲ ｔ 促进 了新生 月， 本 院母婴 同室病 区对新生儿抚触使用抚触车在产妇床旁进 行， 取得较好的效果 ， 现报告如下 ： 儿神经 系统 的完善 ， 减轻 了新生儿 黄疸 ［ 引 。产妇 的直接参与 ， 通
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（ ｔ ４ ） ： １ ９ ０ ７ －１ ９ ０ ９ ．
综上所述 ， 中药注射剂 的不 良反应发生原因比较复杂 ， 提示临 物 治疗 杂志 ， ２ ０ ０ ６ ， ４ （ ６ ） ： １ ２ － １ ３ ．
床应鼓励 口服给药， 避免合并用药。遵循“ 可 口服， 不注射 ； 可注射 ， ［ ２ 】 王丽华 ， 袁耀辉 ． 中药注射剂 临床 应用 需要 注意 的问题Ｕ ］ ． 中
台周边用软性材料包裹 ， 操作 台前方安装支撑架 ， 架 上可放置取 抚触的发展。
暖器等物件 ， 台面下有支撑腿 ， 并安装可移动滑轮 ， 可来回移动。
参 考 文 献
１ ． ２ ． ４抚触流程 ： 新生儿出生 ２ ４ 小 时后 ， 一般在上午沐浴后 【 １ ］ 牟敏 ， 刘俐 ， 赖红梅 ． 产妇抚 触婴 儿对 自身康复 的探讨 Ｉ Ｊ ］ ． 四川 或午睡后 ， 喂奶 １ 小 时后安静时进行 ， 新生儿半裸状态下按摩操 医学， ２ ０ ０ ６ ， ２ ７ （ ２ ） ： ３ ９ １ ． 作。 顺序从头面部一 胸部 、 腹部一 四肢 、 手足一背部 ， 力量 由轻到 ［ ２ 】 潘玉泉 ， 宋智 华 ， 李红宇 ， 等． 抚 触对婴 儿生长发 育的影 响卟 重并揉搓大肌 肉群 。
２ 结 果
中国妇幼保健 ， ２ ０ ０ ８ ， ２ ３ （ ５ ） ： ６ ０ ３ — ６ ０ ４ ．
［ ３ 】 陈静 ， 杨丽娟 ． 抚触对 新生儿神 经发育 的影 响卟 中国实用神
２ ０ ５ ０例新 生儿实施 床旁抚触 ２ ２ ４ ３例 ，无受 凉及 其他不 良 经 疾 病 杂 志 ， ２ ０ ０ ６ ， ９ （ １ ） ： ９ ８ — ９ ９ ． 事件发生 ， 产 妇对新生儿抚触 的参 与率上升 至 １ ０ ９ ％， 提高了产 ［ ４ ］ 仝玉丽． 抚触 对新 生儿黄疸 的影响 中国妇 幼保健 ， ２ ０ ０ ６ ， ２ １ 妇及家属的满意率 ， 提升 了临床护理优质服务质量 。
２ ０ ０ ５ ， １ １ （ ５ ） ： ８ ８ １ ． 不静滴” 的原则 。此外 ， 静脉使用中药注射剂时， 应详细 了解患者过 国 药物 与 临 床 ，
３ 】 刘有 江， 高颖． 中药注射 剂的合 理应用Ｉ Ｊ ］ ． 中国现代 医药杂志 ， 敏史； 注意配伍禁忌 ； 分瓶滴注； 注意 中药注射剂 的质量（ 批号及厂 【 家等 ） ， 力求做到同一疗程 ， 使用 同一批号 ， 同一厂家 的药物 。
３ ． ４ 床旁抚触开展 的这短短几个 月 ，我科室 的新 生儿 抚触
触让产 妇及 家属实实在在 、 面对 面 、 一对一 接触 ， 真正地 了解 了
６ ＇ ／ １ ￣ 组筛选有责任 心强 、 有亲和力 、 有 良好 的沟通 能力 的护 士 ， 率由 ８ ２ ． ５ ％提升到 １ ０ ９ ． ４ ％， 不 同于文字宣传及影像放映 ， 床旁抚