父母最不该说的八句话
必须由爸爸告诉孩子的八句话，句句入心
著名心理学家格尔迪说：“父亲的出现是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量。
”作为爸爸的你，哪怕没有时间陪孩子，但是这 8 句话必须由你转告他。
第一句：花钱可以多，但你一定要知道赚钱的辛苦！知道赚钱不易，才更加懂得克制自己的欲望。
让孩子增强自我控制的能力，需要遵循一定的规律和方法。
这个过程中，不可一味地满足孩子，也不可过度控制或压抑孩子的合理欲望，这样只会让孩子的心理造成损失。
适当满足，才是父母对孩子最好的爱！第二句：你可以攀比，但一定要靠自己，要比就比知识和眼界！想要孩子不“比”，爸爸妈妈平时就要少“比”。
这能为孩子提供一个健康的成长环境，因为父母无意间攀比心态的流露，会成为孩子相互攀比的榜样。
第三句：我和妈妈不会陪你过一辈子，所以你要尽早学会独立！在一个家庭中，父亲就是孩子最好的榜样，也是最好的教育资源。
父亲乐观、坚强、善良、无畏的德行，在孩子心中种下了最美好的种子，指引着孩子的未来，以及家庭的脉动。
第四句：不要对我和你妈妈有任何怨言，我们已经尽力给予了你一切！父母给的叫背景，自己打的叫江山！一个能体谅父母不易，懂得知恩图报的人，未来才能走得更顺畅，活得更精彩。
第五句：永远不要假装自己很努力，因为结果不会陪你一起演戏！幸福是奋斗出来的。
孩子，千万别偷懒，你现在所偷的懒，将来只会加倍还在你身上；而你现在所有的努力，都是在为你的以后铺路。
第六句：督促你学习是希望你未来的人生，有更多的选择而不是被迫谋生！龙应台曾对儿子安德烈说：“我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。
当你的工作在你的心中有意义，你就有成就感。
当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。
而成就感和尊严，给你快乐。
”第七句：你可以哭，但不能怂；你可以输，但是不能放弃！哭跟笑一样，都是情绪的宣泄方式，我们自我修复的工具。
哪怕是男孩子，也可以哭泣，这并不丢人。
错误是学习的好机会，输了也没关系，关键是我们要有永不放弃的精神！第八句：生命只有一次，保护好身体才是根本！身体是革命的本钱，健康就是我们最大的资本。
隔代教育最怕这八句话 你家中招没
隔代教育最怕这八句话你家中招没现在的生活模式，让很多年轻的夫妻们，将孩子留给老人带，但是，老人带娃和我们想要的教育方式完全不同，比如，老人带娃常说的8句话，分分钟想把孩子要回来自己带。
1.带你去吃KFC，别跟你妈妈说哦对于孩子的健康，妈妈们都非常关注，比如在饮食上，往往会要求孩子不吃炸鸡、薯片等等。
面对孩子的哀求，妈妈们可能还狠下心肠，而奶奶们只要一个眼神就败下阵来：“好了，带你去吃肯德基，记得不要跟妈妈讲啊!”虽然奶奶这种做法满足了孩子，并且得到了好感，但是也让孩子觉得妈妈是坏人。
而且这样一来，孩子还可能学会撒谎的习惯，以后做了什么坏事也不断隐瞒。
所以，一个谎话连篇的孩子你喜欢吗?2.孩子还小啦，你跟他计较什么对于老人们来说，孙子孙女都是宝贝，所以在他们犯错的时候，往往会无条件护短：“他还是个小孩子了，不小心打碎了碗也没什么的啦!”“你都这么大人了，跟个孩子较什么真?”似乎孩子犯错就是天经地义，可以无条件原谅，然而这种做法对吗?其实，家长从小就应该培养孩子的是非观念，让他们知道什么事请可以做什么事请不可以做。
如果总是溺爱孩子，对他们错误的行为无条件包庇，那么最后毁掉的是孩子自己。
3.哟!妈妈不要你咯，来跟奶奶玩吧可能是婆媳间天然的矛盾，似乎很多奶奶都喜欢跟孩子说这句话。
不可否认，这只是奶奶和孩子之间的玩笑，但是孩子可不会区分啊，他们只会因为“妈妈不要自己”而伤心不已。
而且奶奶这种言论也会让他失去安全感，他们会在心里不断纠结：“妈妈真的的不要我了吗?”对于孩子们来说，爸爸妈妈的离开本就是非常痛苦的事情，如果再用这种欺骗的方式来哄孩子，那么只会加重他不安的情绪。
此时老人们就应该慢慢的跟孩子解释清楚：妈妈只是有时要出去忙一会儿，你现在先跟奶奶玩，晚上他们就回来了。
4.宝宝，想要啥说，我们的钱都是给你的孩子想要买一些东西的时候，可能会通过撒泼打诨来要挟，而老人自然是心疼孩子，于是就买买买，觉得大人给孩子花钱是应该的。
消极的语言暗示10句家长最不应当说的话
个人收集整理-ZQ句家长最不应当说地话语言暗示，是心理暗示最基本地方式.家长教育孩子，更多地是使用语言.语言对孩子地暗示作用是潜移默化地.因此，家长不能对孩子给予消极地心理暗示.家长有句最不应当说地话——个人收集整理勿做商业用途第一句：“你真笨！”笨是人为规定地概念，是同别人比出来地.别人都会走路了，而你还不会走，那是你笨手笨脚；别人都会说话了，而你还不会说，那是你笨嘴拙舌.为什么别地同学考试全对，而你总是做错题？还是你笨吧！个人收集整理勿做商业用途当学习成绩总上不去地时候，孩子很苦恼，同时也在找原因.“你真笨！”明明知道父母是在说气话，但是这种气话听多了，孩子还真以为找到原因了：“笨”.笨是先天地，没办法，努力也没用，那只有放弃努力.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示，暗示地结果，可能使孩子放弃努力.第二句：“你这样地孩子肯定没出息！”遇到孩子调皮捣蛋了，或者厌学了等等，有地家长就总是抱怨说：“你这孩子长大了肯定没出息.”首先，这是一种静止地观点.孩子地问题是可以改变地，而且厌学地孩子不一定长大就没有出息.读书与出息也没有绝对地等式.比尔盖茨上学时成绩就不好，我国企业家史玉柱初二之前成绩也很糟糕.个人收集整理勿做商业用途其次，这是给孩子“贴标签”，贴上一个没出息地标签.家长不断暗示孩子今后没有出息，重复多了，孩子就会信以为真，从而破罐破摔.个人收集整理勿做商业用途点评：这就是心理学关于心理暗示地“贴标签效应”.“弦外之音”：“努力是徒劳地.”结果：也是使孩子消磨意志，放弃努力.个人收集整理勿做商业用途第三句：“你还小，懂什么？你照我说地去做就行了.”岁以下地孩子，对身边地事物具有强地好奇心.岁，不仅具有好奇心，而且还有动手探索、创造地冲动.这正是少儿想象力、创造力不断养成和发育地关键时期.但这种探索、创造往往伴随着失败与破坏，所以不被一些家长允许.所以这些家长会不断地告诫孩子，不要动、不要碰.你还小，你不懂.最后，孩子终于相信：我还小，我不懂.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示，按照“稻草原理”靠家长不断重复来实现.结果：从小扼杀孩子地想象力和创造力.第四句：“他打了你，你怎么不去打他？”孩子在外面和小朋友打架，回家后不免向家长诉说一番.有地家长就问：“他打你没有？”“打了.”“他打了你，你怎么不去打他？”父母地这种教育，给孩子暗示这样一个道理：以暴制暴，没必要采取组织地、法律地手段解决自己被伤害地问题.这样地孩子长大后，必然组织、法律意识淡薄.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示，容易形成孩子“以暴制暴”扭曲地人格.第五句：“不要把朋友领家里来.”目前，我国家庭贫富差别越来越大.一些家庭条件好地家长经常会教育孩子：“不要把朋友领家里来”，“不要借钱给别人”，“不要搭理那些农民工地孩子”……父母地这种教育给孩子暗示了这样一个道理：我和别人不一样.长大后容易出现清高、孤傲、不合群等严重问题.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“人际关系障碍”扭曲地人格，从而影响到孩子未来正常地生活与工作.个人收集整理勿做商业用途第六句：“乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西.”乘火车时，有地家长会让孩子故意把身子放低一些，在米以下，享受半票优惠.在公园里，还会放纵或者指使孩子摘花，说：“公家地花，不摘白不摘”，或者高兴地在孩子面前炫耀，谁送了当领导地爸爸多少钱.父母地这种教育给孩子暗示了这样一个道理：有机会就可以占公家地便宜.长大后容易出现不当得利、侵占公物或者贪污受贿地问题.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“损公肥私”地扭曲地人格与错乱地是非观、道德观，从个人收集整理-ZQ而导致重大不良后果.个人收集整理勿做商业用途第七句：“是爸爸好，还是妈妈好？”这句话多属于玩笑话，却也是不能随便乱说地.爸爸问孩子：“我好还是你妈妈好？”“妈妈好.”孩子不懂，如实回答了.招来一顿奚落，“我今天都陪你逛一天公园了，还说你妈妈好啊？”“爸爸好.”孩子马上改口.当妈妈问孩子地时候，也会出现这种情况.个人收集整理勿做商业用途不久，孩子明白了：谁问，就说谁好，不必，也不能去思考.渐渐地，孩子还学会说奉承话了，见人说人话，见鬼说鬼话.他知道大人爱听什么话，反正哄着他们玩呗，不必讲真话.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“阿谀奉承”、“溜须拍马”地圆滑地扭曲人格，谎话连篇、俗不可耐地性格特征.个人收集整理勿做商业用途第八句：“我没本事.”“唉！我没本事……”是一些混得不好地父母地口头禅.他们在和孩子交谈时把自卑感表露无遗，这样做是不妥当地.被自卑感“传染”地孩子，会认为“爸爸没本事，我又能怎样？”个人收集整理勿做商业用途教育专家地研究表明，绝大多数孩子地自卑感是由家长诱发地.父母如果能坚定自信、乐观向上，那么，孩子对未来也是充满信心地.个人收集整理勿做商业用途孩子地眼光常常会追逐社会现象，比如我们看到社会上有些人有特权，而自己地父母没有；有些人神通广大，而自己地父母却安守本分，便会对父母提出许多疑问.这时候，父母千万不要用“我没本事”来开始你们之间地谈话.你应该用辩证地观点去贬恶扬善，指引孩子踏上坚实地成才之路.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“自卑”地人格.第九句：“一定要进前名！”在学习上，家长往往对孩子期望值很高，经常会说，这次考试“你一定要进前名”，或者“一定要考上重点大学”之类.孩子在接受家长美好期望地同时，也接受了家长地“弦外之音”：我考不进前名，我家长就不高兴，在人面前没有面子，甚至今后考不上好地大学，全家就没有了幸福……结果可想而知，压力.压力变成动力，这是家长所期望地.但是，压力地结果不是一种必然，而是双重地：压力还会产生焦虑、不安和恐慌.这就是为什么不少优秀地学生结果却高考名落深山地原因.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易让孩子产生紧张与焦虑.第十句：“别参加比赛了！”.和好奇心一样，孩子往往拥有极强地“好胜心”，经常会要求家长报名参加什么“奥数比赛”、“作文比赛”之类.但有地家长觉得比赛，尤其是异地比赛，花钱还耽误时间，就阻止说：“别参加比赛了！自己学习好就行了.”时间长了，孩子读懂了家长地弦外之音：“人不要有好胜心”.以后当孩子不再提起报名参赛地时候，孩子地“好胜心”也就泯灭了.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易让孩子长大后淡化竞争意识，形成“不求进取”地人格和消极地人生态度.个人收集整理勿做商业用途——摘自《缺失地心理教育》武汉大学出版社年月版作者：舒以博士。
孩子最讨厌家长说的8句话,最大的伤害来自于父母
孩子最讨厌家长说的8句话，最大的伤害来自于父母轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的，“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心目中是最严厉的判决。
长期生活在这些暴力语言的环境中，孩子的内心必定会产生各种各种的问题。
很多家长会为自己开脱：我就是一时着急才对孩子说了那样的话。
但是以下这八句话，再着急，也千万不能对孩子随便说。
看看你中了几条吧!第一句：你真是个笨蛋，废物!例句这么点事儿都做不好，你真是个笨蛋!你怎么这么笨呢，这是多简单的事儿!你说你是不是一个废物，总也记不住。
错误之处对孩子的人身进行攻击，是对孩子讲的最难听的话，没有之一。
所有孩子都会感受到这句话里满满的恶意，长期就会使身心得到很大的伤害。
很多孩子就会认为自己真的是一个笨蛋、废物，什么事都不能做好，会让自尊和自信受到极大的伤害。
孩子犯了错误，或者事情没做好，一定要就事论事，不要贬低孩子的人格，更要控制住自己不要用侮辱性语言。
请记住：谁侮辱自己的孩子，就是在侮辱自己。
一个经常辱骂孩子的家长，同样会让孩子看不起。
第二句：你可真行，竟然做出这种事!例句你可真行，就没有你倒腾不了的地方!你可真行，我算是服了你了!错误之处用讽刺和轻蔑的态度对待犯错的孩子，让孩子感受不到尊重和爱。
呵斥和嘲笑不是一个好家长应该拿来对待孩子的态度，容易让孩子怀疑父母对自己的爱，从而产生自卑心理。
第三句：闭嘴，我说不行就不行!例句闭嘴，我说吃什么就吃什么，你没有选择权。
闭嘴，你怎么整天有那么多理由?闭嘴，都说了多少次了不行了怎么还说!错误之处在情绪激动时，用粗暴专制的语言对孩子发脾气。
过于严厉的家长，是孩子最不喜欢的那种家长。
专制粗暴的家长最容易养育出固执极端的孩子。
如果在跟孩子意见不统一的时候，最起码能给孩子一个表达自己想法的说话机会，首先不要粗暴的打断。
如果父母真有不让孩子那么做的理由，请不要用极端暴躁的情绪强制改变他的想法。
你一时的情绪激发，事后要用很多的行为来缓和跟孩子之间的紧张关系，弊大于利。
必须由妈妈告诉孩子的八句话
妈妈对孩子的好不仅仅是在物质的层面上，更多的应该是从心出发，教导孩子就得从孩子的心抓起。
让孩子学会明辨是非，树立正确的人生观，价值观和世界观，而不是一个井底之蛙，目光短浅，毫无梦想可言。
孺子可教也——孩子现在很小，你现在教的话，他是很容易听得进去的，让他铭记在心，勿忘初心，方得始终。
这八句话，你无论多忙都要跟孩子说。
第一句：花钱可以多，但是你一定要知道挣钱的辛苦。
钱财乃身外之物，该为孩子花的时候也是可以花，孩子花钱花的多没关系，但是一定要让他知道挣钱的辛苦。
孩子很天真，他们并不知道父母的钱是靠一滴滴汗水辛苦挣来的，所以他们也不会懂得节约，喜欢大手挥霍，花的十分心安理得。
例子：孩子：妈妈，这个学期的补课费500，快给我，明天就要交啦。
妈妈：怎么多？孩子：不给就算了，那就不学了！妈妈：傻孩子，妈妈会给你的。
（父母在异地，孩子其实根本就没有补课，把钱去充值游戏了）很多孩子甚至还会通过撒谎来骗取父母的钱，因为在他们看来，父母就是个“提款机”，取之不尽用之不竭，当他们懂事了才会觉得自己儿时很傻，天真地乱花父母的汗水钱，但是等到孩子懂得父母的不易的时候，也许他们已经长大成人了。
所以尽早教孩子懂得赚钱的不易，让孩子学会为父母着想。
2、你可以攀比，但是一切得靠你自己，要比就比知识和眼界。
当今社会的孩子越来越喜欢攀比，特别是一些家庭环境较好的孩子，都喜欢用钱财和物品来炫耀自己的种种，在攀比中十分享受自己的好胜心和虚荣心，这种孩子往往在未来的行为品质不会往很好的方面发展。
因为内心私欲太重，多度的消费自己的，只会让自己变得极其膨胀。
如果你的孩子有这种情况，那么你就需要告诉孩子，你现在所以攀比的一切都是来源于父母，你自己的一切得靠你自己去争取，还有，要比就比知识和眼界，那样才遭人看得起！3、我和你爸不会和你过一辈子，所以你要尽早学会独立。
要尽早地让孩子知道，他终究是需要一个人去面对社会的，要趁早地学会独立自主，不要太过于依赖父母，过于依赖父母只会让自己成为一个“巨婴”，到了成年自力更生的年龄还不能自理，做一个“啃老族”，那就对于孩子本身和父母，都是非常难过的一件事情，毕竟人的一生就这么一次，为何不精彩地活着，给自己一个交待，给父母一份安心。
对孩子最有用的八句话
对孩子最有用的八句话
1.我爱你：这是孩子最需要听到的一句话，让他们感受到父母的无条件爱和支持。
2. 我相信你：孩子需要知道父母对他们的信任和认可，这能够激发他们的自信和勇气。
3. 请：请的用词是一种尊重孩子的方式，这也帮助他们明白合作和团队合作的重要性。
4. 谢谢：感恩之心可以让孩子更加关注并珍惜他们所拥有的，同时也让他们知道感谢别人的重要性。
5. 你能行：这句话有助于激发孩子的自信和勇气，让他们相信自己可以战胜困难和挑战。
6. 请原谅我：父母也会犯错，这时对孩子说一句道歉的话语能够教育孩子如何认错和认真对待自己的错误。
7. 我听你说：这句话表达了对孩子的关注和尊重，让孩子知道他们的想法和感受被重视和关注。
8. 不用急，慢慢来：这句话可以让孩子从紧张和焦虑中释放出来，同时也教育孩子耐心和细心的重要性。
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父母应该告诉孩子的八句话
父母应该告诉孩子的八句话1、对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，除了我和你妈妈。
对你好的人，你一定要珍惜、感恩。
2、没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。
看透了这一点，将来就算你失去了世间最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。
3、生命是短暂的，今天或许还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。
因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，预期盼望长寿，倒不如早点享受。
4、爱情只是一种感觉，而这感觉会随时日、心境而改变。
如果你的所谓最爱离开你，请你耐心地等候一下，让时日慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。
不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。
5、虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。
你学到的知识，就是你拥有的武器。
人可以白手起家，但不可以手无寸铁，紧记！6、你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。
你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。
7、我买了二十六年的六合彩，还是一穷二白，连三等奖也没有中，这证明人要发达，还是要努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。
8、亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子无论爱与不爱，都不会再见。
妈妈要学会对孩子说的几句话妈妈要学会对孩子说的几句话：第一句：“孩子，不管发生什么，我都会和你在一起，我永远爱你！”(安全感)第二句：“你是独一无二的，走你的路，做你自己！”(价值感)第三句：“也许你是对的，我只是建议，决定权在你。
”(尊严与自我负责)第四句：“相信你能处理好自己的事情，如果需要，我会和你一起面对，尽我的力量陪伴你。
”(自信与支持)第五句：“你无论做得怎么样，表现如何，你是我亲爱的孩子，我依然爱你。
”(接纳与鼓励) 第六句：“我喜欢你这种行为，不喜欢你那种行为。
孩子犯错,父母只说8句话
孩子犯错，父母只说8句话导语：人人都会犯错，尤其是孩子，孩子犯错了，父母该让孩子对自己的行为负责，这样孩子才知道下次如何处理问题。
任何一个父母都不能剥夺孩子们履行责任的机会。
别怕错误，正确地处理好错误，将成为孩子宝贵的经验财富。
为此，小编总结了８句话，当孩子犯错的时候，一定会有用。
第一个问题是：“发生了什么，亲爱的？”千万别上来就批评，一定控制自己的态度，问清楚原因，别冤枉孩子。
同时，这也是给孩子一点时间，让他们从自己的角度梳理一下事情的经过，慢慢平静一下。
要学会让孩子有机会说话，即使真是他错了。
给孩子一个机会辩解，他会有一个自己思考的过程，认错也会诚恳一些。
这点非常重要。
第二个问题是：“亲爱的，你感觉如何？”是的，别急着批评孩子，把不好的后果都告诉她，此刻孩子基本都会抵触。
每个犯错的人心情都不好，所以，请为孩子的情绪留个出口。
这对你不仅没有任何损失，还会让孩子进一步平静下来。
无论痛苦还是悲伤，他们此刻最需要我们的同情和理解。
第三个问题：“你想要怎样？”在问这个问题时，我们要知道，孩子犯错常有三种心理：1侥幸心理“如果我不认错，还有可能逃过一关；如果认错，就一定会被训或被罚。
”2害羞心理“我不想让那么多人知道我做错了。
”3 倔强心理“我根本没做错！”（有时候，孩子犯错，是因为他根本不清楚，对和错的界限到底在哪里。
）知道了孩子的这三种心理状态，不管孩子说出什么让我们吃惊的话，我们都可以冷静地接着问他：第四个问题：“那你有些什么好办法吗？”在这个阶段，不妨参与进来和孩子想各种点子，合理的、不合理的、荒唐的、甚至恶心的、幼稚的……这时候不论听到什么，都暂时不做表态。
等到再孩子再想不出任何点子时，就可以问他：第五个问题：“如果用这些方法，后果会怎样？”你可能会很讶异的发现，大部分孩子都能明白事情的后果。
每次犯错，都是一次很好的亲子沟通机会，但是要避免说教，只要陈述事实就可以了。
第六个问题：“那么现在，你决定怎么做？”孩子通常会选择对自己最有利的状况。
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父母最不该说的八句话揍死你很不幸,如今仍有相当多的父母用打骂的手段来管教孩子。
打骂孩子的时候,气愤至极的父母还常说这样一句话:“揍死你!”“揍死你”这一类空洞的话,只会降低父母的威信,不会有任何实际效果。
因为当他说这句话时,表明他再也拿不出什么好办法了。
由于这说的仅仅是一句“大话”,根本无法兑现(父母也不准备去兑现),孩子并不会因此而停止他的活动。
有时我们发现孩子使我们越来越气,直到非惩罚他们不可。
他们所有的行为确实促使我们想揍他们,这种挑衅的行为就是他们的目的,如果我们真的揍了他们,就中了他们的计策,帮助孩子达到了他们的报复目的。
孩子在内心里说,你虽然把我打疼了,但是你生气了,我感到满足。
打骂孩子的父母是最无能的父母。
如果你不喜欢打骂孩子,只是一时气愤难以忍耐,那么打骂将宣告你的失败。
如果你就是喜欢打骂孩子,那么你就是一名需要治疗的病人。
他有个尿床的毛病一位母亲跟人闲谈,话提扯到孩子身上时,“他有个尿床的毛病……”话刚出口,一旁的小男孩羞红了脸,露出怨恨的表情。
尿床这类生理缺陷,属于“难言之隐”,孩子对此特别敏感,父母一般情况下不该向他人提及。
这位母亲的话,也许是在无意中说出的,但孩子却误以为母亲在当众出他的丑呢。
孩子尿床,是因为脑子里负责控制排尿的神经尚未发育周全,一般情况下随着年龄增长自然就会消失。
虽然此事不算什么大毛病,但孩子的心理负担却很重,他会认为自己低人一等,是个“废人”,产生严重的自卑心理,缺乏与人交往的勇气。
因此如果孩子尿床,不必大惊小怪,只需勤洗床单就可以了。
同时需要牢记:不要对孩子有任何埋怨的言辞,更不要将此事到处宣扬。
你保护了孩子的自尊心,孩子会终生感激你的。
有这样一段小:随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。
我气恼。
我愤恨??怎么会一生下来就是兔唇!我一跨进校门,同学们就开始嘲笑我。
我心里清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。
同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴。
我觉得这样说比告诉他们我生来就是兔唇要好受点。
我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。
二年级时,我进了伦纳德夫人的班级。
伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱。
她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
每个孩子都喜欢她、敬慕她。
但是,没有一个人比我更爱她,因为这里有一个很不一般的缘故。
我们低年级同学每年都有“耳语测验”。
孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边的耳朵,然后在讲台上轻轻说一句,再由那个孩子把话复述出来。
可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。
不过我有办法对付这种测验。
早在园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只在意你重复的话对不对,所以每次我都假装用手盖紧耳朵。
这次,和往常一样,我又是最后一个。
每个孩子都兴高采烈,因为他们做得挺好。
我心想会说什么呢?终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。
然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后,伦纳德说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美、温馨可爱的轻轻说道:“我希望你是我女儿!”你真笨什么叫笨?学东西慢就叫笨。
一学就会那叫聪明,不聪明的就是笨。
在动作上,不灵巧的叫做笨,迟缓的叫做笨?如此说来,新生儿是最笨的,他什么都不会,连吃都不会,也不会说话,不会走路,为什么我们不说他笨。
原来笨是人为规定的概念,是同别人比出来的。
别人都会走路了,而你还不会走,那是你笨手笨脚;别人都会说话了,而你还不会说,那是你笨嘴拙舌。
为什么别的同学考试全对,而你总是做错题?还是你笨吧!懂事的孩子最怕别人说他笨,他不明白自己为什么总是出错,学东西这么费劲。
也许,多年之后他能证明自己不笨,可当时心里就像压了一块大石头,“你真笨!”这三个字从自己父母口中说出来,孩子心里有多么难受!他想说:“实在对不起,我怎么这么笨呢?”为人父母者,不知是否听人说过这三个字,或者在心里对自己说过这三个字,如果你知道这三个字的份量,怎么忍心对自己的孩子说呢?他打了你,你怎么不去打他如今社会进入了竞争时代,孩子的父母也与时俱进,不再讲究“温良恭俭让”了。
孩子在外面和小朋友打架,回家后不免向家长诉说一番,有的就问:“他打你没有?”“打了。
”“他打了你,你怎么不去打他?”把敢不敢与人对打看作孩子有没有竞争意识了。
现实人们,太老实了容易受人欺负,就得以血还血,以牙还牙,反正不能吃亏!照这样的逻辑引申下去可就不妙了:别人打你,你就打别人;别人不讲理,你敢不讲理;别人偷你自行车,你就偷别人自行车;别人腐败,你就腐败……这是什么样的社会?这是什么样的未来?你就准备让孩子在这样的环境里生活?你准备让孩子变成一个“占便宜没够、吃亏难爱”的人?妈妈求求你了教育学家克劳蒂娅认为:从小到大,我们大多数人生活在有连续性的家庭中,对孩子的方法会受到上一代的极大影响,往往将父母用于我们身上的一套,纹丝不动地用在我们的孩子身上,奖惩便是一项传统的工具。
先说惩。
传统中讲究“棍棒底下出孝子”,这已被现代文明和公众舆论所抛弃。
国家法律也不允许父母再打骂孩子。
再说奖。
现在一般用奖励的办法来孩子,为了让孩子安静一会儿,妈妈常说:“别说话,一会儿给你买冰淇淋。
”这种方法也许当时有效,用多了就会失灵。
其实孩子不需要贿赂,不需要用交换的方式使自己变成一个好孩子。
从本性上讲他们自己是要做好孩子的,孩子的好行为产生于他们自己的意愿。
孩子只有在自觉的情况下,才能成为原则的遵守者。
纪律约束应当建立在相互尊重及合作的基础上。
如果他们知道大人是尊重他们的,他们就会接受大人的领导和指导。
最怕出现这样一种局面:奖励不管用,惩罚不能使。
孩子识破了大人的一切动机,软硬不吃。
恐怕就只好说:“妈妈求你了!”但是就连这句话也不能说,因为说了这话就意味着缴械投降,孩子会从内心里更加蔑视你,纪律约束的基础就土崩瓦解了。
你滚吧,想去哪里就去哪里父母失败,孩子离家出走的事件屡有发生。
许多情况下,孩子是被的话逼出家门的。
冲突爆发时,与子女双方都摆出唇枪舌剑,互不相让。
有些父母利用孩子依赖性强的特点,动辄就用抛开不管一类话来恐吓孩子,发泄自己对孩子的不满。
不少任性要强的孩子,因为忍受不了父母的嘲弄逼迫而离家出走。
“你滚吧,想去哪里就去哪里。
”父母说出这句最后通牒式的话来,想逼迫孩子就范。
当然这话并不是当真的,只不过想以它来结束这场口舌之争。
但是孩子没法应对。
他当然不想离家出走,可一旦就此低头,便会显出自己的软弱,难道就这样屈辱地留在家里?那还有什么自尊可言?他当然要逞一回英雄。
“走就走!”就这样真的离家出走了。
因此在任何情况下,父母都不应该用这句话来要挟子女,迫其改过。
孩子有错,应该明确指出,即使在批评孩子的时候,也应该让他感受到父母的慈爱和深情的关切,从而产生自强、自信、向上的力量。
否则,即使孩子一时屈服了,也于事无补。
再哭,让狼把你叼走大约是“狼来了”的广为人知的缘故吧,有些父母至今还拿“狼”这张王牌来恐吓孩子。
诸如此类的话还有“再不听话,把你送给要饭的”、“让公安局来抓你”、“让大夫来给你打针”等等。
如此去恐吓孩子,会给他的身心健康带来许多不良影响。
婴正处在身体机能迅速发展的时期,恐吓会给孩子的精神带来压力,加剧内心冲突,使其兴奋和抑制失去平衡。
长此以往,大脑皮质对皮下中枢的调节能力降低,植物性神经和内分泌失调,内脏功能紊乱,容易诱发消化系统的疾病。
恐吓还不利于儿童塑造良好的个人品质。
父母若常用鬼、神、狼等恐吓孩子,可能会使他建立一条条件反射,对同类事物产生惧怕感,造成胆小、怯懦、软弱的个性品质。
有的孩子常常夜里哭闹,也与此有关。
恐吓使孩子产生错误概念而不容忽视。
在他眼中,狼、要饭的、公安局、大夫等概念都与恐惧相连,需要花很长的时间才能纠正过来。
因此父母不能为图省事而胡乱吓唬孩子。
我没本事“我没本事……”是一些混得不好的父母的口头禅。
他们在和孩子交谈时把自卑感表露无遗,这样做是不妥当的。
被自卑感“传染”的孩子,会认为“爸爸没本事,我又能怎样?”专家的研究表明,绝大多数孩子的自卑感是由诱发的。
父母如果能坚定自信、乐观向上,那么,孩子对未来也是充满信心的。
孩子的眼光常常会追逐社会现象,比如我们看到社会上有些人有特权,而自己的父母没有;有些人神通广大,而自己的父母却安守本分,便会对父母提出许多疑问。
这时候,父母千万不要用“我没本事”来开始你们之间的谈话。
你应该用辩证的观点去贬恶扬善,指引孩子踏上坚实的成才之路。
第38届国际奥林匹克竞赛金牌得主安金鹏,出身于河北武清县一个贫苦家民的家庭,他有一位伟大的母亲。
为了供他上学,母亲卖了家里的毛驴,又四处借债为他攒足了学费。
为了不让他饿肚子,母亲每个月都步行十多里路去批发一口袋方便面渣给他送去,他用的草稿纸也是母亲从印刷厂要来的废纸。
他是天津一中惟一连素菜也吃不起的学生,是惟一没用过肥皂的,衣服上打满了补丁。
但是他从来没有自卑过,因为他觉得母亲是一位从不向苦难和厄运低头的英雄。
是爸爸好,还是妈妈好这句话多属于玩笑话,却也是不能随便乱说的。
除了父母亲,孩子的姨妈、姑妈之类的亲戚最爱开这种玩笑了。
“我好还是你妈妈好?”她们常用这话逗孩子。
孩子不懂,如实回答了。
招来一顿奚落,“我都给你买吃的了,还是你妈妈好?”孩子想想也是,她给我买吃的了,这是事实;妈妈好,这也是事实。
怎么回答?还是不会。
不久,孩子就会答了:谁问他这个就说谁好。
渐渐地,孩子还学会说奉承话了,见人说人话,见鬼说鬼话。
他知道大人爱听什么话,反正哄着他们玩呗,不必讲真话。