可能补语
新HSK语法----可能补语
一．可能补语：V + 得+ 结果补语
V + 不+ 结果补语
V + 得+ 趋向补语
V + 不+ 趋向补语
Ex：我看不清楚这几个字。
你5点之前回得来吗？
刚来中国的时候，我听不懂老师的话，现在我听得懂了。
我认识他，但是我想不起来他的名字了。
二．固定结构
1.V/ A + 得了（liao）
V/ A + 不了
他年纪大了，走不了那么远的路。
你感冒这么重，明天去得了吗？
点了这么多菜，咱们怎么吃得了？
我一个月花不了那么多钱。
2.V/ A + 得
V/ A + 不得
这件事情很重要，放松不得。
他身体不好，吹不得风。
三．例句
1.最近经常熬夜，身体有点吃不消了。
2.这本书在哪里买得着？
3.马上就要回国了，我真舍不得这里的一切。
4.他们是好朋友，很合得来。
5.香菜有一种特别的味道，我吃不来。
6.他这个人靠不住，你不要相信他。
最新可能补语知识点
可能补语知识点(一) 可能补语基础知识1.可能补语知识点2.可能补语知识点面,补充说明能不能、可以不可以的成分.3.可能补语的两种基本分类：（1）动词/形容词+“得”/“不得”：表示能做或不能做.例：¶ 这个东西晒不晒得？（能不能晒？）¶ 这可是件大事啊,你可大意不得！（不能大意、马虎）（2）动词/形容词+“得/不”+可能补语+（宾语）：表示动作结果、趋向可能不可能实现.例：¶ 那些东西你一个人拿得来吗？¶ 我们干得完这些工作,你放心吧!4.注意：（1）在“把”字句和“被”字句中,不能在动词的后面加可能补语.应该在“把”、“被”前加“能”或者“不能”.因为在“把”字句和“被”字句中,动词表示的是：某个确定的东西（受事者）因为某个行为动作（动词）而发生某种变化、受到某种影响、产生某种结果（以上是由动词后的其他成分所表示的）. 例:¶ 他能把这些东西带走.（对）¶ 他把这些东西带得走.（错）（2）有可能补语的句子,动词后面不能有动态助词“了、着、过”.(二) 可能补语和“‘能/不能’+动词+补语”的区别1.可能补语和“‘能/不能’+动词+补语”都表示可能性.2.当表示客观或外界条件是否允许时,只能用“‘能/不能’+动词+补语”.3.当表示行为人自身能力或条件时,可能补语和“‘能/不能’+动词+补语”都可以.4.例：¶ 教室里不能抽烟.（表示客观或外界条件是否允许.）¶ 教室里抽不了烟.（“抽不了烟”表示要抽烟的人自身能力或条件不够,所以不能抽烟.因此,这个句子是错的.）¶ 他身体不好,抽不了烟.（表示行为人自身能力或条件不够、不允许,所以不能抽烟.）(三) 几种常用和比较重要的可能补语1.动词/形容词+“得了/不了”（1）动词+“得了/不了”：表示能不能全部做完,和宾语的数量有关系.例：¶太多了,咱们吃不了这么多！¶你喝得了这么多酒吗？（2）动词+“得了/不了”：表示可能不可能做某事,和宾语的数量无关.例：¶这个菜有点辣,你吃得了吗？¶太长的句子我现在说不了.（3）形容词+“得了/不了”：表示能否变成形容词所表示的那样.例：¶他的父母都不高,我估计他也高不了.¶他的病不重,好得了.2.动词/形容词+“得住/不住”“住”表示稳定地、时间较长的.如：（1）“靠得住”/“靠不住”：表示是否可以相信、可以依靠：例：¶他觉得天底下没人靠得住,最后还是得靠自己.（2）“忍得住”/“忍不住”：表示是否能够忍受、能够控制自己：例：¶对不起！我实在忍不住了,我想失陪一下！（3）一个例外：“对得住”/“对不住”：表示“对得起”或“对不起”（注意：这两种情况都用在比较严肃的情况下）：例：¶你父母工作那么辛苦,你整天上网打游戏却不学习,对得起他们吗？3.动词/形容词+“得起/不起”一般表示有条件可以实现某行为：例：¶那套房子太贵了,我买不起.¶他很有背景,我们惹不起！4.动词/形容词+“得着/不着”（1）“犯得着”/“犯不着”表示值得或不值得：例：¶跟那种人生气,你犯得着吗？（2）“怪得着”/“怪不着”表示是否应该责怪：例：¶你是自己不小心摔倒的,怪得着别人吗？（3）“数得着”/“数不着”表示次序是否在最前边；是否在前几名：例：¶这家医院在我们这个地方是数得着的好医院.¶她是在不算高,站在我们班那几个大高个儿里根本数不着.5.动词/形容词+“得上/不上”表示有条件去达到某个结果（这个结果常常是希望发生的,如：目的）：例：¶他刚毕业就找到了一份好工作,估计年末就买得上车了.¶临走,他告诉爸妈说：“我要是考不上研究生就不回来见你们！”6. 动词/形容词+“得/不”+趋向补语（1）“记得起来”/“记不起来”表示原来知道,现在能恢复记忆或不能恢复记忆.（2）“想得出来”/“想不出来”表示能不能产生结果.。
第十四讲 趋向补语和可能补语
2.把+宾语（非地点）+V+上/下/…+（来/去） 把书拿进来。 把桌子推过去。 把东西背上去。
（三）趋向补语的引申用法 V+上： 1.闭合：关 闭 拉 挂 2.连接：联系 搭话 遇 交 3.添加：贴上 安上 写上 戴上 点 4.填充、覆盖：盖 塞 填 5.喜欢：爱 喜欢 迷 看 挑 选 6.实现目的：吃 喝 住 考 买 7.达到一定数目：干 喝 见 睡 住
4.舍不得 我舍不得离开家乡。 等你们离开中国的时候，我会舍不得你们。 他舍不得打孩子。 他舍不得他的狗。 父母舍不得吃舍不得穿，给孩子买书。
5.来得及/来不及 起得太晚，来不及吃早饭。 遇上堵车，来不及上飞机了。 别着急，还来得及。 我还来不及说几句话，就到时间了。
6.V得起/V不起 他是个了不起的人。 你对得起你的父母吗？ 电影票太贵了，我看不起。 我看不起怨天尤人的人。 房租很贵，我住不起。 我们小成本电影请不起大明星。 什么？要等十年？我可等不起。
3.V下来： 1）凹陷 几天不吃饭，他就瘦下来了。 车胎瘪下来了，该打气了。 2）完成一件费时费力的行为 一天的活干下来，我的身体像散了架。 三年中文学下来，他的进步很明显。 一年下来，他学了不少东西。
3）动态转入静态 天黑下来了。 外面安静下来了。 她安下心来认真考试。 火车慢下来了，人们开始取自己的行李。
趋向补语补充
1.说/回答/叫上来 这个问题太难，我答不上来。 我认识他不久，还叫不上来他的名字。 她的家在哪儿？我可说不上来。
2.V下： 1）分离后固定 手术后脱下白大褂。 她生下孩子以后身体好多了。 结婚的日子已经定下了。 我花了三十万买下了这套房子。
2）容纳 没想到一辆车装下了10个人。 屋子太小，坐不下这么多人。 他心里搁不下事儿。
可能补语知识点
可能补语知识点(一)可能补语基础知识1.可能补语表示可能性，表示动词或形容词可能或者不可能有某种结果或趋向。
2.可能补语用在动词和形容词后面，补充说明能不能、可以不可以的成分。
3.可能补语的两种基本分类：（1）动词/形容词+“得”/“不得”：表示能做或不能做。
例：?这个东西晒不晒得？（能不能晒？）?这可是件大事啊，你可大意不得！（不能大意、马虎）（2）动词/形容词+“得/不”+可能补语+（宾语）：表示动作结果、趋向可能不可能实现。
例：?那些东西你一个人拿得来吗？?我们干得完这些工作，你放心吧!4.注意：（1）在“把”字句和“被”字句中，不能在动词的后面加可能补语。
应该在“把”、“被”前加“能”或者“不能”。
因为在“把”字句和“被”字句中，动词表示的是：某个确定的东西（受事者）因为某个行为动作（动词）而发生某种变化、受到某种影响、产生某种结果（以上是由动词后的其他成分所表示的）。
例:?他能把这些东西带走。
（对）?他把这些东西带得走。
（错）（2）有可能补语的句子，动词后面不能有动态助词“了、着、过”。
(二)可能补语和“‘能/不能’+动词+补语”的区别1.可能补语和“‘能/不能’+动词+补语”都表示可能性。
2.当表示客观或外界条件是否允许时，只能用“‘能/不能’+动词+补语”。
3.当表示行为人自身能力或条件时，可能补语和“‘能/不能’+动词+补语”都可以。
4.例：?教室里不能抽烟。
（表示客观或外界条件是否允许。
）?教室里抽不了烟。
（“抽不了烟”表示要抽烟的人自身能力或条件不够，所以不能抽烟。
因此，这个句子是错的。
）?他身体不好，抽不了烟。
（表示行为人自身能力或条件不够、不允许，所以不能抽烟。
）(三)几种常用和比较重要的可能补语1.动词/形容词+“得了/不了”（1）动词+“得了/不了”：表示能不能全部做完，和宾语的数量有关系。
例：?太多了，咱们吃不了这么多！?你喝得了这么多酒吗？（2）动词+“得了/不了”：表示可能不可能做某事，和宾语的数量无关。
趋向补语和可能补语的区别方法
趋向补语和可能补语的区别方法
趋向补语和可能补语是汉语中两种不同的补语类型，它们在用法和意义上都有所不同。
以下是区别这两种补语的方法：
1. 意义不同：
趋向补语：表示动作的方向或趋向，如“进来”、“进去”、“拿走”等。
可能补语：表示动作的可能性或能力，如“会”、“能够”、“可能”等。
2. 用法不同：
趋向补语：通常用于描述动作的方向或趋向，与动词一起使用来描述动作的变化或移动。
例如，“爬上楼梯”、“走进房间”等。
可能补语：通常用于描述动作的可能性或能力，与动词一起使用来描述动作的可能性或能力。
例如，“他会游泳”、“这台电脑可能坏了”等。
3. 结构不同：
趋向补语：通常由动词或动词短语充当，表示动作的方向或趋向。
例如，“跑过来”、“跳上去”等。
可能补语：通常由助动词“能”、“会”等充当，表示动作的可能性或能力。
例如，“能够完成”、“可能会下雨”等。
4. 语境不同：
趋向补语：通常用于描述动作的移动或方向变化，强调动作的过程。
例如，“他从楼上走下来”、“她从房间里面跑出来”等。
可能补语：通常用于描述动作的可能性或能力，强调动作的结果或状态。
例如，“他可能会迟到”、“这台电脑可能坏了”等。
综上所述，通过理解意义、用法、结构和语境等方面的不同，可以更好地区别趋向补语和可能补语。
可能补语和能愿动词的异同
可能补语和能愿动词的异同
可能补语和能愿动词是英语语法中的两个重要概念，它们有着相
似之处，又有着显著的不同。
深入理解这两个概念对于学好英语语法、提高口语表达能力至关重要。
可能补语是指可以加在动词后的词语，它表示的是现实生活中可
能发生的情况或者可能存在的状态。
比如，在下雨的情况下，你可能
要取消你的户外活动计划。
在这个句子中，可能是可能补语。
可能补
语可以用might、may、could、would等情态动词来表达。
能愿动词是指用在动词前的情态动词，它们表示的是能力、意愿
或者推测。
能愿动词有can、could、will、would、shall、should、may和might，它们可以改变主语的意愿、能力和态度。
比如，如果你
想去旅行，你会说“I will travel”，这里的will就是能愿动词，
表示你的决心和意愿。
可能补语和能愿动词的最大区别在于，可能补语表达的是一种可
能的情况，它是针对事实的一种假设。
而能愿动词是用来表达一个肯
定的能力、意愿或者推测。
因此，可能补语通常出现在主句后面，表
示对主句的补充、推测或者假设，而能愿动词则通常出现在主句中，
起到限定或描述主语意愿、态度、能力的作用。
在实际运用中，可能补语和能愿动词经常出现在复杂的句子结构中，需要我们对其语法和用法有较深入的了解和掌握。
掌握了这两个
概念，我们可以更加自如地表达自己的意愿、推测和假设，并且能够
更加准确地理解他人的表达意图。
通过不断地练习和理解，我们可以更加自信和流畅地运用英语进行交流。
可能补语(课堂PPT)
5
• 4.我过得去。 • 我过不去。
6
此类可能补语表示有无条件和能力完成某个动作，都和动 作结果相关。
1.我 听 得 见（音乐)。 我 听 不 见（音乐)。
2.我 看 得 清楚。 我 看 不 清楚 。
3.没有钥匙，我 进不 去房间。
肯定形式：主语+谓语动词+得+动词或形容词（宾语）
可能补语
2014级对外汉语李伟1 东
肯定形式
听得见 够得着
看 得 清楚 找得到
可能补语
补语
否定形式
看不见
够不着
看不清楚
找不到
2
一、
我能听见
↓
我 听 得 见（音乐)。
谓语动词 动词
↓
我 听 不 见（音乐）。
谓语动词 动词
3
2. 我 看 得
谓语动词
↓
清楚
形容词
我 看 不 清楚
谓语动词
形容词
4
3.没有钥匙，我 进 不 去 房间。
• 肯定形式：谓语动词+得了
• 否定形式：谓语动词+不了
14
1.水太大我走不了。
15
2.这件衣服我穿得了。 这件衣服我穿不了。
16
三、
补语
1.路上车多跑不得！
17
补语
2. 这药吃不得啊！
18
3.这样危险的运动，你做不得。
19
考试要认真，大意不得啊！
20
总结
• 此类可能补语用于警告、提醒对方不要做某个动 作。
26
总结
1.此类可能补语表示有无条件和能力完成某个动作，都和动 作结果相关。
• 肯定形式：主语+谓语动词+得+动词或形容词（宾语） • 否定形式：主语+谓语动词+不+动词或形容词（宾语）
补语的类别
现代汉语补语有7种类型：结果补语，程度补语，状态补语，趋向补语，数量补语，时间、所处补语，可能补语。
现代汉语补语类型：
1、结果补语：表示动作、行为产生的结果，与中心语有因果关系。
2、程度补语：用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等，表示达到极点或很高程度，也可以用量词短语“一些、一点”表示很轻的程度。
3、状态补语：表示由于动作、性状而呈现出来的状态。
4、趋向补语：表示动作的方向或事物随动作而活动的方向，用趋向动词充当。
5、数量补语：包括两种，一种是动量补语，用表动量的量词短语充当，用来表示动作发生的次数。
6、时间、处所补语：多用介词短语来表示动作发生的时间和处所，包括表示动作终止地点。
7、可能补语：可能补语是表示可能或不可能的补语，它只表可能性，多数是尚未实现的事情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3.老虎的牙，拔（ 不得 ）。
4.奶奶身体不好，冷（ 不得 ）。 5.水果才洗了，吃 （ 得 ）。 动词﹢得∕不﹢了 动词﹢得∕不得
谢谢观赏！
可能补语
1.生词太多了，记不住。 2.我们只学了一年汉语，看不懂中文杂志。 3.我听得见屋外的风声。
■
动词﹢得∕不﹢结果补语∕趋向补语
表示动作的结果是否可能实现，可能 加“得”，不可能加“不”。
■
得∕不
1.电话打 ( 得 )通吗？
2.箱子太重了，拿 ( 不
3.这本书太难，我看(
)起来。
不 )懂这本书。
4.这么多工作，他不可能一天就做( 得 )完。
“了”做可能补语 动词﹢得∕不﹢了 ■表示是否可能实现某种动作或变化
■
1.两个人吃不了这么多菜。 三个人吃得了这么多菜。 2.别担心，那孩子丢不了。
练习
A.赢得了B.忘不了C.吃得了D.上不了
1.这件事我总是 忘不了 。
2.阿里生病了， 上不了 课了。 3.我们一定 赢得了 他们。 4.他 吃得了 三碗饭。
“得”做可能补语
■ ■
动词﹢得∕不得
“得”做可能补语常用于口语中。既 用在动词后也用在形容词后。肯定形式 表示“能够” “可以”；否定形式表 示“不能够” “不可以”。
1.这个人热不得也冷不得，十分娇气。、 adj+不得 2.出了汗可吹不得风，容易感冒。
v +不得
练习
得∕不得 1.那个地方太偏僻，去（不得 ）。 2.这个人你可小看（ 不得 ）。