2012考研英语阅读新题型备考全程复习方略
2012考研英语之阅读--考题分析及应对(附题解)
2012考研英语之阅读--考题分析及应对（附题解）很多同学反映考研英语阅读理解题目太刁钻了。
老师为大家讲解一下考研英语阅读理解考题分析及解答技巧。
今天将再次为大家剖析一下考研英语阅读理解的部分考题，并详细介绍一下对应的解答技巧。
英语的提高是个日积月累，厚积薄发的过程，也是逆水行舟、不进则退的过程。
你可以花一个月时间突击政治。
但绝不敢自恃英语基础不错，放松英语的学习。
提高英语成绩的捷径，我认为是多做阅读题：一是阅读理解的分值太高了，决定着考研的成败、考生的命运，无法不重视。
二是阅读理解在巩固词汇，培养语感，提高英语水平方面有不可替代作用。
大家应该都注意到了，考研英语阅读文章的体裁大部分都是说明文和议论文。
而这种体裁的文章，都是逻辑非常严密的文章。
命题专家组不但选文是逻辑性强的，考察重点也是逻辑性较强的。
我们经常遇到的“看懂了文章，却做不对题目”正是由于我们仅仅看懂了文章的字面意思，没有去认真体会文章的逻辑关系。
另外，考研作文长久以来的“三段式”也是直接考察逻辑思维的。
结构一般是这样的：主题（本质）段：拿出主题X的句子＋定义X的句子展开段：正推1＋逻辑证明正推1；正推2＋逻辑证明正推2。
总结段：对主题用辨证逻辑来下结论。
考研阅读一般会在首句给出文章主题A，要养成认出A马上就问自己以上两个问题的习惯。
比如首句是“人是自私的吗？”，那么显然，自私就是A，作者一般会对A做概念解释，然后通过正面证明自己观点和反驳相反观点的一系列逻辑推理来得出结论。
那么，命题专家组就是要考察我们的这种逻辑思维能力。
下面我们实战演练一篇考题来让同学们进一步领会一下：2004年研究生入学考试英语试题Hunting for a job late last year， lawyer Gant Redmon stumbled across Career Builder， a job database on the Internet． He searched it with no success but was attracted by the site’s “personal search agent”．[本文的主题词在第二句P．S．A个人搜索工具。
2012考研英语阅读冲刺五大解题方法
2012考研英语阅读冲刺五大解题方法D考生必背：经典高考英语书面表达12篇范文（一）辩论发言稿，你可任意选择正方或反方拟一篇发言稿，词数100左右。
话题：家用小汽车普及问题正方反方1.应大力发展、加速普及。
2.可促进国家经济发展。
3.可提高生活质量，方便省时。
4.增加就业机会。
5.其他方面。
1.不宜大力发展。
2.拥挤、堵车、不便宜。
3.噪音、污染、事故多。
4.修路占地多。
5.其他理由。
(一)I'm for that China should make major efforts to develop its car industry and that every family should have one or more cars. With the development of car industry, I believe that this will speed up the development of the national economy. More workers will be employed. With cars, people's life quality will be raised. They will save time and make people more efficient in their life and work. With cars, people can live far from big cities or factories. They can go anywhere they like to. With cars going into every family, our country must be a real modernized country, I believe.(二)I'm against that China should make major efforts to develop its car industry and that every family should have one or more cars. With too many cars on roads, the traffic may be too heavy or even more traffic accidents may be seen. So they will not bring us convenience but trouble. Too much noise and air pollution may make people ill. Widen roads may take up too much land that should have been made use of to support food. A real modernized country will be a well developed country not merely in cars but in every aspect, I believe.范文（二）众所周知，2008 年奥运会将在北京举行。
2012年考研英语阅读理解提分策略
2012年考研英语阅读理解提分策略第一，选对复习资料。
历年考试真题是必备的资料，真题是一个标准，做真题可以把握试题难度，出题角度，了解命题重点。
其次，考研阅读辅导书，这种资料贵精不在多。
另外，比较权威的考研机构有配合授课的课后练习，模拟冲刺，这种书也是不错的。
在资料的选择上，要把握难易程度。
如果太难，文章中有很多单词不认识、有很多句子不理解、问题又偏又怪、做下来错的一塌糊涂，只会打击你的信心，浪费你的时间，也不会有很大收效。
比英语真题简单也行不通，所以大家选择比真题难度稍高的资料。
研究生的阅读试题题材广泛，涉及到包括政治、经济、文化、科技、军事、科普，教育等在内的方方面面；所选体裁多样，包括记叙文、议论文、说明文、新闻文体等；文章内容时新，具有可读性，一般很少有考生读过的文章出现，所以选择的辅导书覆盖面要广，内容要跟得上时代变化。
在选择时，考虑书籍的作者、出版社、书的质量，难易程度及参考他人对该书的评价。
买书前，考生不妨借同学的书看一下或到书店详细阅读该书的介绍，做一两篇阅读把握难易程度，选项设置等。
有些出版商只为牟利不负责任出书，书的内容东拼西凑，答案分析牵强附会或者干脆没有，甚至连答案都是错误的，这种书百害而无一利。
第二，提高阅读能力的方法。
阅读能力的测试包括阅读速度，理解程度以及记忆能力等。
要想获得满意的考研英语成绩，最根本的方法就是提高词汇量，加强阅读训练，同时熟悉一些阅读技巧和做题方法。
每个人都有自己习惯的做题方法，不能说哪种方法更高明，要大家纷纷仿效。
比较赞同的一种方法是先快速浏览问题，然后带着问题通读全文，了解文章的大概内容，这一遍要快，不理解的地方跳过，然后做题。
这时我们心中已大概知道答案的分布，跳过无关部分，快速找到答案所在处，仔细阅读，反复推敲，直到选出正确答案。
另外，考生还可以用直接法和排除法相结合选择答案，排除法是四个选项都看，逐一排除选项，选出正确答案。
这种方法可提高正确率，但花费的时间较长。
2012考研英语一之阅读--备考完全攻略
2012考研英语一之阅读--备考完全攻略所谓“得阅读者，得天下”，在研究生入学考试英语试题中更是如此，阅读总共三部分，占了整个试卷分值的60%。
阅读考查阅读文章的能力和解答不同题型的能力。
近三年的选体现了新颖这一原则。
文章来源是英美比较有名的报刊杂志，如《经济学家》、《时代周刊》、《英语文摘》等，文字难度比较大，思想曲折，这是考研阅读理解文章历来的特点。
近几年阅读理解文章难度，整体上趋于平稳。
从2006年到2010年，非答案项的干扰性有所增强，即文章似乎读懂了，选择答案却没把握。
考研的英语，有时文章不一定会特别难，但是题目会出的稍微拐的弯多一些。
阅读中有些题在设计过程中确实是有些难度的。
近几年考研阅读的难度系数比较稳定，一般是在5道左右。
2006到2010年阅读难题都是5道左右。
2010年年考生反应往往做不完阅读题，其实，考研阅读题在提醒学生，做阅读题时，要抓住考点，精读考点内容，对于非考点内容要略读。
英语文章往往首句是段落中心句，而且是常设置考点的地方。
对于二者相比较的文章，对于长难句的理解，也是常考点。
对于特殊标点，以及文章转折点之处，也是出题点。
第一部分阅读理解A部分本部分主要考查对英语词汇、短语、句型等习惯表达方式，尤其是对出现篇章中的语言知识和语言技能的掌握情况。
从另一个方面说，它也包含了对英语国家和世界其他国家的政治、经济、文化、历史、社会等背景以及科技发展动态、热门话题乃至西方人的思维、交流方式等非语言性知识和学习能力方面的考查。
因此，本部分是一个综合性很强的能力测试试题。
1、《2012年考研英语大纲》对阅读理解A部分的评价目标：理解主旨要旨；理解文中的具体信息；理解文中的概念性含义；进行有关的判断、推理和引申；根据上下文推测生词的词义；理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；理解作者的意图、观点或态度；区分论点和论据。
2、阅读理解A部分命题的基本原则（1）试题应该严格按照考试大纲的要求进行命题，即按照考试大纲规定的评价目标和试卷结构进行命题。
2012年考研英语一第四篇阅读难度
2012年考研英语一第四篇阅读难度一、概述2012年考研英语一的第四篇阅读材料是考研英语阅读中的一大难点。
本文将从难点所在、解题技巧以及备考建议三个方面对该篇阅读进行分析，帮助考生更好地应对考研英语一的阅读难度。
二、难点所在1. 语言难度：该篇文章的语言难度较大，涉及了一些比较深奥的词汇和句式，需要考生具备较强的词汇和语法基础才能较好地理解和把握文章内容。
2. 逻辑推理：文章内容涉及了较为复杂的逻辑推理和思维方式，考生需要具备较强的逻辑推理能力才能准确把握文章的主旨和细节。
三、解题技巧1. 熟悉题型：考生在备考过程中要熟悉考研英语的阅读题型，了解不同题型的解题技巧，比如细节理解题、主旨大意题、推理判断题等。
2. 多练习：通过大量的练习，考生可以逐渐提高自己的语言能力和逻辑推理能力，增强解题的准确性和速度。
3. 多阅读：考生在备考过程中要多读一些英文文章，尤其是一些涉及科技、社会、文化等方面的文章，提高自己的英文阅读能力和综合素质。
四、备考建议1. 提前备考：考生在备考过程中要提前准备，制定科学的学习计划，合理安排时间，充分准备考试。
2. 多方练习：除了做真题和模拟题外，考生还可以多找一些英文文章进行阅读和练习，提高自己的阅读水平。
3. 注重基础：在备考过程中，考生要注重英语基础的打好，包括词汇量的积累、语法知识的掌握、逻辑推理能力的提高等。
4. 多参加训练班：考生可以报名参加一些英语阅读训练班，通过专业的指导和系统的训练来提高自己的阅读能力。
五、结语2012年考研英语一第四篇阅读难度较大，但只要考生在备考过程中有所努力，提前准备，多练习，加强基础，相信考生一定可以顺利应对考研英语一的阅读难度，在考试中取得理想的成绩。
六、解析难点所在《2012年考研英语一第四篇阅读难度》的主要难点在于语言难度和逻辑推理。
该篇文章使用了较为复杂的词汇和句式，涉及到一些学术性较强的专业术语和概念，需要考生具备较强的词汇积累和语法功底方能准确理解。
2012考研：分阶段复习搞定考研英语阅读
在新的考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了卷面成绩的半壁江山，是整个英语试卷的 重心所在。
这部分可以看作是对英语实际应用能力的考查。
目前存在的问题是大部分考生都会在阅读 上丢分，那么怎么才能高效的复习英语阅读呢？下面就阅读这部分做简单的复习指导，复习的主线是 分阶段进行。
每个阶段都有相应的复习任务，只要做好了相应的任务，那么考研阅读就能取得高分，甚至满分。
基础阶段：这个阶段就是打基础的阶段。
就要是做好阅读的基本功和准备工作。
这个阶段的任务 包括以下几个方面： 第一，了解考研阅读的题型，体裁，题材等基本常识问题。
通过分析历年考研阅读真题发现，常考的体裁就是说明文和议论文两大类。
总分总是说明文、议论文的共同全文结构模式。
其中说明文的基本模式是：引言(用事例、试验等引出问题)--分析(分析原因；实验过程等)--结论(建 议、解决方案)，说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果；而议论文的行文规则是：提出论点(常 以事例引出)--提出论据并论证论点--得出结论，其最终目的是说服读者接受某观点，议论文要用逻辑 和论据来影响别人的看法或行动。
总分法是说明文和议论文在段落的拓展模式的共性。
多数情况下段 落首句是本段主题句，偶尔会有第二句或段尾句，比如说有的文章第一段的段首会先举例子，段尾才 引出主题句。
段落主旨极少有需自己概括的。
这要求考生从概率最高的情况出发。
先快速扫描首句， 看是否有概括性。
如果第一句没有，迅速看段尾句。
了解这个基本常识后， 第二，就是积累词汇，词 汇是基石，不仅要记住词义，尤其是熟词僻意，更要了解具体用法和相关短语。
第三，就是长难句的 学习，这里主要是指语法结构的复习，和学习分析长难句的技巧。
第四，在前三点的基础之上争取每 天坚持精读一篇阅读理解。
暑期阶段：这个阶段是复习英语的黄金时期。
通过基础阶段的复习，那么这个阶段最重要的任务 就是研读真题。
通过研究真题来剖析出题人的命题思路，找到了命题思路基本上就能治本。
2012年考研英语 英一 新题型
2012年考研英语英一新题型一、概述2012年考研英语英一考试较往年有新题型，为了帮助考生更好地应对考试，本文将针对该新题型进行剖析和解读。
二、新题型介绍2012年考研英语英一考试新增了阅读理解部分的新题型，即信息匹配题。
此题型要求考生根据所给的文章信息，从A-G七个选项中选出五个符合文章内容的选项。
这一新题型的出现，增加了考生在考试中的应试压力，因此有必要对此进行详细的分析和应对策略的制定。
三、新题型分析1.考点分析信息匹配题主要考察考生对文章的逻辑理解和信息把握能力。
考生需在文章中找到对应的信息段落，并选出相符合的选项，考验考生的综合阅读能力。
2.解题技巧在做信息匹配题时，考生需要注意以下几点：仔细阅读题目要求，明确掌握题目所要求匹配的信息内容；仔细阅读文章，找到与题目相关的信息段落，理清文章的逻辑结构；将找到的信息段落与选项进行逐一比对，选出与文章内容相符的选项。
四、应对策略1.备考规划针对新题型的出现，考生需要在备考过程中重点关注阅读理解部分的练习，增强自己的阅读理解能力。
除了做大量的阅读理解练习题外，还可以通过阅读相关的英文文章、报刊杂志来提高自己的综合阅读能力。
2.模拟训练在备考过程中，考生还可以通过参加模拟考试来检验自己对新题型的掌握程度。
通过模拟考试，考生可以更清晰地了解自己在新题型上的不足之处，从而有针对性地进行弥补和提高。
3.技巧积累在备考过程中，考生还可以通过收集解题技巧和经验，积累一定的应试经验。
可以通过查阅相关的考研资料和资讯，寻找一些解题技巧和经验共享，从而更好地应对考试中的新题型。
五、总结通过对2012年考研英语英一新题型的介绍、分析和应对策略的讨论，相信考生们可以更好地应对考试，取得更好的成绩。
希望考生们在备考过程中能够充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。
六、案例分析为了更加具体地说明新题型的解题技巧和应对策略，我们可以通过一个案例来进行分析。
假设某篇文章中涉及到了环境保护的相关内容，要求考生从A-G的选项中选择符合文章内容的选项。
2012考研英语二大纲解析之新题型全攻略-常文浩
2012考研英语二大纲解析之新题型全攻略一、试题构成自从2010年，英语（二）阅读理解部分增加了新的题型，即阅读理解B节，本部分有三种备选题型。
每次考试从这3种题型中选择其中的一种形式，或者在这3种形式中某几种形式的组合进行考查。
本节文章设5题，每小题2分，共10分。
1）多项对应本部分为一篇长度为450—550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。
要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供给的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。
2）小标题对应在一篇长度为450—550词的文章前有7个概括句或小标题。
这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。
要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。
3）正误判断在一篇长度为450—550词文章后有与文章内容相关的5项陈述。
要求考生阅读后根据文章内容，判断各项陈述的内容是正确还是错误。
二、试题分析及预测2010年新题型部分考查的是正误判断题，2011年考查的是多项对应题，如果按照这种出题规律，每年出的题型不一样，那么2012年很有可能考查小标题题型。
新题型的特点一般是结构性强，逻辑性强，句子之间的联系紧密，整篇文章围绕一个中心铺展开来，句式多样化，所以考生在备考这类题型是一定要从整体上把握文章，包括逻辑构造、写作思路等，并且理解句子与句子，段落与段落之间的关系。
具体的操作是：首先考生应该花费3-5分钟对文章进行快速地阅读，抓住关键词，快速地对有用信息进行定位，从整体上对文章进行把握；其次，利用10-13分钟，一边读文章，一边做题，主要考查选项与前后内容的逻辑关系，之后，对关键的词，短语，线索进行圈定，顺藤摸瓜，进行答案的选择；最后，利用2-4分钟重读文章的有关句子，然后对答案进行核实。
英语二阅读理解部分新题型相对而言是个新鲜的事物，在这三种备选题目中，正误判断题的难度是相对比较低的，考生可以通过定位法对每一题目在文章中寻找定位信息，然后进行匹配，分析，和判断；对于多项对应，考生可以根据左边题干中的定位信息在文章中查找到含有相关信息的句子，再把相关句子和右边的选项进行比照，意思吻合的即是答案。
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2011考研英语阅读新题型备考全程复习方略
2010年02月03日 09:17 来源：万学海文
研究生入学英语考试由三部分组成，其中第二部分：新题型是广大考生在以前的各种英语考试中很少遇到，从应试技巧和学习方法上来说都是考生的薄弱之处。
在基础复习阶段如何从弱处突破，攻克新题型，拿下阅读，为打下英语考试的天下做准备呢？建议大家从以下几个方面来加强新题型的复习。
题型
新题型有三种备选题型：7选5 题型和5选5排序题以及6选5段落标题选择题。
从教育部考试中心统计的数据来看，7选5部分两年的难度分别为0.416和0.452。
7选5 题型实际是一种特殊的完型填空题，把一篇500词左右文章的五个地方挖空，要求考生根据文章内容从给出出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
这类题文章阅读难度大，一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。
5选5排序题是将一片500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序。
其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。
排序题的阅读量比阅读理解A节中的文章长一些，并且各段落没有按顺序排列，给阅读造成了很大的障碍
6选5段落标题选择题是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。
要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
这一题型主要考查考生区分论点、论据，把握论点论据一致性的能力。
要求考生根据文章内容，从多个选项中找出最能支持相应论点的论据，或者要求考生根据文章的内容，找出最能概括文章内容的论点。
方法
虽然具体考法不一样但总的来说这三种题型都是考查考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容。
这就要求我们在平时复习时有意识的训练自己。
在基础复习阶段我们应当在英语阅读过程中注意以培养以下能力。
第一，学会分析文章结构的能力，包括文章宏观上的结构和语篇上的结构。
一般来说考研英语阅读文章常见结构有以下几中。
第二，
A.原因型：此类文章一般先提出某种现象或结果然后分析其成因，包括主观的、客观的、直接的、间接的等。
那么文章的首段应该是提出问题，接下来就是具体的原因；原因也有相应的次序
B.释义型结构此类文章一般解释某一事物、现象、科学理论等，通常用举例子、打比方等方法来进行阐述论证。
这种文章首段一般是摆明现象，然后进行解释和阐述。
C.结论说明型：此类文章，一般采用比较性结构，把人或事物的功能、特点等进行比较从而引出一个结论。
这种文章对比性比较强，那么肯定是一方面一方面地进行比较，考生要分清这种不同进行排序。
D.新老观点型：此类文章，一般采用驳斥性结构，通常这样的文章会先阐述说明一个观点，然后对这个观点进行驳斥，再进一步分析这个观点的正负面，最后阐明自己的观点。
考生就要根据这种先后关系进行推断、排序。
第三：理顺文章逻辑关系的能力。
常见文章逻辑关系主要有：并列递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等：
A.并列递进关系：标志词汇有 and, indeed, also, besides, similarly, like, accordingly, in the same way, meanwhile, furthermore, moreover等；
B.转折关系：标志词汇有 but, yet, although, however, on the contrary, on the other hand, instead等；
C.因果关系：标志词汇有 for, because, since, therefore等；
D.解释关系：标志词汇有 that is, that is to say, for example, such as, namely, in other words 等；
熟悉了表示不同逻辑关系的词语理顺文章逻辑关系后，考生做新题型就容易多了。
第四：把握文章线索的能力。
文章线索可以通过注意文章的以下词汇来把握。
1.重复的词汇：包括简单的重复即原词重复和高雅的重复（elegant repetition）即使用同义词或者上下义词（范畴的扩大或者缩小）等
2. 共现词汇：（co-occurrence）：属于同一词汇搭配范畴或者某一领域的词汇。
一般来说，词汇所述的范畴越小，衔接关系越紧密。
3.代词：主要考察指代关系，线索词包括人称代词，特别是第三人称代词（it，its，he，his，him，she，her，they，their，需要注意的是，it本身可以指代天气、时间并且可以做形式主语，此时，不作为词汇线索）、指示代词（this，that，these，those，注意this和that都可以指代一个句子）以及both、all、each、either、neither等词汇。
4.专用名词或者难词：包括人名、机构名称等的专用名词以及一些具有一定专业性或者很罕见的重要名词在文章中第一次出现时，往往会有一些解释性信息，人名一般会用全名，名词第一次出现，前面一般用不定冠词a或者an，这就为做题提供了重要的位置信息和线索。
5.比较类词汇：如same，identical，as，equal，such，similar，different，other，otherwise，else等等。
2006年考研英语第42题，选项中的such evidence.
6.数字词汇：包括具体数字以及和数字相关的词汇诸如ratio，rate等等。
列出数字，除了和其它数字进行对比和比较之外，还可以用数据来说明一个观点。
英语学习就像长跑，重在坚持，希望大家在以后的学习中能持之以恒。
最后送给大家句话：
Whether you are a lion or a gazelle, You must sprint for survival.
无论是狮子还是羚羊，都必须为生存而奔跑。