黑龙江幼儿保教知识与能力:幼儿身体发育试题
幼儿园教师资格考试(保教知识与能力)真题(含答案)

幼儿园教师资格考试(保教学问与力量)真题〔答案及解析在最终〕一、单项选择题1.《幼儿园工作规程》规定,生入园时,幼儿园要进展A. 幼儿学问与力量测评B.幼儿智力C.幼儿家长测评D.幼儿安康检查2.幼儿通过塑造角色表现文艺作品内容的玩耍是A. 角色玩耍B.构造玩耍C.智力玩耍D.表演玩耍3.在科学活动《奇异的气味》中,教师预备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。
幼儿在活动中使用了什么方法?A.试验B.参观C.观看D.表达4.以下各项中,不属于课程四要素的是A. 课程设计B.课程目标C.课程组织与实施D.课程内容5.妈妈带 3 岁的岳岳在外度假。
阿姨打来问:“你们在哪里玩?”岳岳说:“我们在这里玩。
”这反映了岳岳思维具有什么特征?A.具体性B.不行逆性C.自我中心性D.刻板性6.“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的提出者是A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.张宗麟7.保护幼儿听觉器官的正确做法是A. 引导幼儿遇到噪音时捂耳、张嘴B.常常帮助幼儿掏耳、去耳屎C.要求幼儿捏住鼻翼两侧擤鼻涕D.常常让幼儿用耳机听音乐,故事8.小明搭房子时缺一块长条积木,他觉察苗苗手里有一块,就直接过去抢。
小明的这种行为属于A.工具性攻击B.言语性攻击C.生理性攻击D.敌意性攻击9.毛毛第一次看到骆驼时惊呼道:“快看,大马背上长东西了。
”按皮亚杰的理论,毛毛的反响可以用以下哪个概念解释?A.平衡B.同化C.顺应D.守恒10.儿童认为规章是由有权威的人打算的,不行以经过集体协商转变。
这说明儿童的道德认知处于A.习俗阶段B.他律道德阶段C.前道德阶段D.自律道德阶段二、简答题11.教师应当如何对待不同气质的幼儿?请举例说明。
12.体育活动中与活动后,教师分别可以从哪些方面推断幼儿的活动量是否适切?三、论述题13.幼儿园教师应当具备哪些专业力量?四、材料分析题14.教师为幼儿制作了一个玩具灶(见以下图),投放了羽毛、棉花、小木棒、乒乓球等不同材质的物品和扇子,让幼儿猜测哪些物品能被风吹起来并进展验证。
保教知识与能力(幼儿园)模拟试卷(五)及答案201511

保教知识与能力(幼儿园)模拟试卷(五)题号一 二 三 四 五 总分 核分人 得分一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请把答案填在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1. 20世纪60年代以来,学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为( )。
A .社会慈善事业B .社区保障事业C 。
社会公共事业D .社区福利事业2.德同幼儿教育家( )被誉为“幼儿园之父”,他创办了世界上第一个幼儿园。
A.福禄贝尔 B .苏格拉底 C .柏拉图 D .巴班斯基3。
幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料, 每句不要太长.每次练习时,发声时间最多在( )分钟。
A. 4-5B.5~6C.6~7D.2~34.婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,( )岁左 右已基本接近成人。
A .5B .6C .7D .85.( )原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到 因地制宜、勤俭办园。
A.开放性 B .发展适宜性 C .幼儿参与 D .经济性6.以“最近发展区”为基础建立起来的一种新的教学模式是( )。
A.直接教学 B .合怍教学C .支架式教学D .启发式教学7.通过评价,可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题,明确努力方向, 提高教育效果,改善今后的教育教学。
这说明幼儿园课程评价具有( )作用。
A .鉴定B .诊断C .改进D .导向8.幼儿教师在选择和创编智力游戏时,要考虑游戏的( ),即保证游戏中蕴含的知 识内容准确、难度适中,符合幼儿的身心发展特点和规律。
A .适宜性B .新颖性C .科学性D .特殊性9.( )是幼儿最初社会性发生的标志。
A.诱发性微笑的出现 B .啼哭C .出声的笑D .有差别的微笑的出现1O.培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对( )类型的 幼儿。
幼儿教育机构健康保健员测验题目【含答案】

幼儿教育机构健康保健员测验题目【含答案】一、选择题(每题5分,共计25分)1. 幼儿身体发育最快的时期是()A. 5-6岁B. 3-4岁C. 1-2岁D. 7-8岁答案:C2. 以下哪项不是幼儿生长发育的规律()A. 身体各器官发育不平衡B. 神经系统发育先快后慢C. 骨骼发育先快后慢D. 生殖系统发育先慢后快答案:D3. 幼儿合理的每日睡眠时间应为()A. 10-12小时B. 12-14小时C. 14-16小时D. 16-18小时答案:A4. 以下哪种方式不是幼儿健康检查的方法()A. 身高体重测量B. 视力听力检测C. 血常规D. 心理测试答案:D5. 幼儿健康教育的内容不包括()A. 身体健康教育B. 心理健康教育C. 安全教育D. 语言教育答案:D二、填空题(每题5分,共计25分)1. 幼儿每日所需能量中,蛋白质提供的能量应占()答案:15%-20%2. 幼儿每日所需水分约为()毫升/公斤体重答案:100-1503. 幼儿每日推荐的蔬菜摄入量为()克/公斤体重答案:50-1004. 幼儿每日推荐的肉类摄入量为()克/公斤体重答案:20-305. 幼儿每日推荐的谷类摄入量为()克/公斤体重答案:100-150三、判断题(每题5分,共计25分)1. 幼儿营养不良的主要原因是摄入的食物量不足。
()答案:错2. 幼儿进行户外活动时,应避免在强阳光下直晒。
()答案:对3. 幼儿牙齿发育的关键期是在3岁以前。
()答案:对4. 幼儿进行体育锻炼时,应注意运动量的控制,避免过度疲劳。
()答案:对5. 幼儿心理健康教育的主要内容是培养幼儿良好的心理素质,提高适应社会的能力。
()答案:对四、简答题(每题10分,共计30分)1. 请简述幼儿身体发育的规律及其特点。
(5分)答案:幼儿身体发育的规律表现为生长发育速度不均衡,各器官系统发育不同步。
特点为生长发育迅速,新陈代谢旺盛,器官功能逐步完善,身体形态不断变化。
教师资格幼儿保教知识模拟题及答案解析

教师资格幼儿保教知识模拟题及答案解析在担任幼儿教师或保育员的职位时,有合格的教育背景和资格证书是非常重要的。
教师资格证考试是评估教师教育素质和专业知识的一项标准。
为了帮助考生更好地准备考试,本文将提供一些幼儿保教知识模拟题及答案解析,以便让考生更好地理解和掌握相关知识。
第一部分:幼儿发展与教育1.根据儿童身体发育特点,下列哪项描述是正确的?A.儿童的骨骼系统在出生后一年内完全发育成熟。
B.儿童的大脑在青春期前已经发育完全。
C.儿童的听力在出生后的几个月内成熟发育。
D.儿童的肌肉系统在2岁前完全发育成熟。
答案解析:正确答案是D。
儿童的骨骼系统和大脑发育需要较长时间,听力和肌肉系统的发展在儿童早期是关键。
2.以下哪一项不是幼儿教育活动中应首先考虑的因素?A.幼儿的年龄B.幼儿的个人兴趣C.教师的教学资源D.幼儿的发展水平答案解析:正确答案是C。
教师的教学资源是一个可调整的因素,但幼儿的年龄、个人兴趣和发展水平应该是在设计教育活动时首先考虑的因素。
第二部分:幼儿园教育环境与保教管理3.下面哪种方法不属于帮助幼儿适应新的幼儿园环境?A.提前带幼儿参观幼儿园B.在幼儿园的第一天父母陪伴幼儿C.与其他家长交流幼儿园的经验D.给幼儿买一些新的玩具作为慰劳答案解析:正确答案是D。
新的玩具无法真正帮助幼儿适应新的幼儿园环境,而是应该通过其他方式如提前参观、父母陪伴和与其他家长交流来帮助幼儿适应。
4.以下哪项不是家庭教育在幼儿园管理中的作用?A.提供幼儿园的经费支持B.与幼儿园建立良好的家园联系C.帮助幼儿园了解幼儿的背景和家庭环境D.提供家庭教育指导和资源支持答案解析:正确答案是A。
家庭教育的主要作用是与幼儿园建立联系,帮助幼儿园了解幼儿的背景和家庭环境,并提供家庭教育指导和资源支持,而不是提供经费支持。
第三部分:儿童保健与安全管理5.幼儿园中的常见伤害事故是?A.儿童从楼梯上摔下来B.儿童被玩具划伤C.儿童发生车祸D.儿童在室外活动时被虫子叮咬答案解析:正确答案是A。
幼教保教知识与能力(练习题)

形成性练习1第一章学前儿童的发展一、选择题1. 儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距是(C )。
A.关键期B.敏感期C.最近发展区D.转折期【知识点】第一章学前儿童的发展第三节婴幼儿身心发展的年龄阶段待征和发展趋势有关儿童心理发展阶段的几个概念【出题机率】2 【题目难度】2(5为非常高,或非常难)【分析】本题考察的是考生对儿童心理发展阶段的几个概念的熟记程度。
儿童心理发展某种特征的形成,或儿童某种能力的发展,在某一个时期容易出现,过了这个时期,就难以产生。
容易形成某种心理特征的时期,称为儿童心理发展的关键期;敏感期是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期;在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况,称为儿童心理发展的转折期;最近发展区是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。
因而本题的正确答案是C。
2.儿童语言获得的关键时期是( B )A.婴儿期B.学前期C.学龄期D青年期【知识点】第一章学前儿童的发展第三节婴幼儿身心发展的年龄阶段待征和发展趋势有关儿童心理发展阶段的几个概念【出题机率】2【题目难度】1【分析】本题考察的是考生对关键期现象的熟知程度。
儿童心理发展的关键期现象,主要表现在语言发展和感知觉方面。
资料证明,学前期是人生学习口语的时期,如果错过了这个时期,就难以学会人的语言。
狼孩在7岁后才开始接触人类的语言,学习口语,但始终不能学会说话。
因而本题的正确答案是B。
3.现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点.如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。
这说明儿童心理发展的年龄特征具有( D )A. 可变性B.整体性C.阶段性D.稳定性【知识点】第一章学前儿童的发展第三节婴幼儿身心发展的年龄阶段待征和发展趋势儿童心理发展年龄特征的稳定性和可变性【出题机率】2【题目难度】1【分析】本题考察的是考生对儿童心理发展年龄特征的特性的了解程度。
教师资格证-幼儿保教知识与能力-第一章-学前儿童发展-第二节-幼儿的生理发展

教师资格证-幼儿保教知识与能力-第一章-学前儿童发展-第二节-幼儿的生理发展[单选题]1研究表明,6岁儿童脑的重量(江南博哥)约为成人脑重量的OA.25%B.60%C.75%D.90%参考答案:D参考解析:出生时的脑重约350克,相当于成人脑重的25%,6岁时,脑重已相当于成人脑重的90%。
[单选题]2.幼儿身体发展的重要标志是Oo它们标志着内部器官,如呼吸.消化.排泄系统以及骨骼的发育。
A.身高B.体重C.身高和体重D.肺活量参考答案:C参考解析:身高:是反映骨骼生长发育的重要指标与正确估计身体发育水平和速度的重要依据。
体重:是衡量幼儿营养状况的重要标志。
[单选题]4.幼儿身体的生长发育和动作发展遵循OA.首尾规律.近远规律B.头尾规律.远近规律C.上下规律.远近规律D.从局部到整体规律.近远规律参考答案:A参考解析:幼儿身体的生长发育和动作发展遵循首尾规律.近远规律。
[单选题]5.幼儿的发展从身体的中部开始,越接近躯干的部分,动作发展越早,而远离身体躯干的肢端动作发展较迟。
这是幼儿动作发展中的OA.从上至下规律B.由近及远规律C.由粗到细规律D.由头至尾规律参考答案:B参考解析:题干遵循幼儿动作发展的近远规律。
[单选题]6.下列不符合幼儿动作发展规律的是()A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘动作发展到精细动作C.从粗大动作发展到精细动作D.从上部动作发展到下部动作参考答案:A参考解析:幼儿动作发展的基本规律包括:(1)从整体到局部规律(由整体到分化);(2)首尾规律(从上至下);(3)近远规律(由近及远);(4)大小规律(由粗到细,或者说由大到小)。
[单选题]7.幼儿身高和体重增长最为迅速的时期是OA.0~2岁B.3~4岁C.5~6岁D.6~10岁参考答案:A参考解析:第一个高峰期在出生后的第一.二年。
在第一年内幼儿的身长增加20~25厘米,为出生时身长(50厘米)的50%;体重增加6~7千克,为出生时体重(3千克)的两倍。
幼儿园教资考试保教知识与能力

幼儿园教资考试保教知识和能力一、幼儿在游戏过程中,教师最应关注的是?A. 幼儿是否遵守游戏规则B. 幼儿游戏的安全性与参与度C. 幼儿游戏时的服装整洁度D. 幼儿游戏后的整理工作(答案:B)二、下列哪项不属于幼儿园保教工作的基本原则?A. 以游戏为基本活动B. 寓教于乐,全面发展C. 严格管理,限制自由D. 尊重幼儿,因材施教(答案:C)三、在幼儿教育中,培养幼儿的社交能力主要通过什么途径实现?A. 大量知识灌输B. 小组活动与合作学习C. 单一技能训练D. 长时间静坐听课(答案:B)四、关于幼儿心理健康,下列说法错误的是?A. 心理健康影响幼儿的身体发育B. 教师应关注幼儿的情绪变化C. 幼儿心理健康主要由遗传因素决定D. 良好的家庭环境有助于幼儿心理健康(答案:C)五、幼儿园环境创设的核心目的是?A. 展示幼儿园的艺术品味B. 促进幼儿身心健康发展C. 提高幼儿园的知名度D. 便于教师进行教学管理(答案:B)六、在幼儿教育中,下列哪项不是培养良好生活习惯的重要内容?A. 定时作息B. 独立进餐C. 过度使用电子产品D. 个人卫生习惯(答案:C)七、关于幼儿安全教育,下列做法不正确的是?A. 定期进行安全演练B. 教育幼儿远离危险物品C. 允许幼儿独自使用尖锐工具D. 讲解基本的安全知识(答案:C)八、在幼儿教育中,如何有效促进幼儿的语言发展?A. 大量背诵古诗词B. 多提供语言表达和交流的机会C. 只教授标准普通话,禁止方言D. 限制幼儿与同龄人的交流(答案:B)。
托幼保健人员的卫生考试题目和答案

托幼保健人员的卫生考试题目和答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是幼儿生理发展的特点?A. 生长发育迅速B. 淋巴系统先发育后退化C. 生殖器官迅速发育D. 神经系统发育不完善2. 关于幼儿营养需求,以下哪项是正确的?A. 蛋白质需求量相对较高B. 脂肪摄入量应尽量减少C. 碳水化合物只需摄入简单的形式D. 维生素和矿物质的需求量与成人相同3. 幼儿常见疾病中,以下哪种疾病不是由细菌引起的?A. 肺炎B. 腹泻C. 水痘D. 扁桃体炎4. 幼儿心理健康发展不包括以下哪项?A. 自我认知的发展B. 社交技能的培养C. 攻击性的发展D. 创造力的培养5. 以下哪种措施不是预防幼儿意外伤害的有效方法?A. 加强安全教育B. 消除潜在危险C. 培养幼儿自我保护意识D. 减少户外活动二、填空题(每题2分,共20分)1. 幼儿期是身体和心理发展的关键时期,通常指的是______岁到______岁之间。
2. 下列食物中,______和______是幼儿必需的两种蛋白质来源。
3. 为了保证幼儿的睡眠质量,房间温度应保持在______℃到______℃之间。
4. 幼儿______疫苗接种可以有效预防水痘。
5. 幼儿心理健康发展的培养方法包括:______、______、______和______。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述幼儿生理发展的主要特点。
2. 如何为幼儿创造一个安全的生活环境?3. 请列举三种幼儿常见疾病,并简要说明其预防方法。
四、论述题(每题20分,共40分)1. 论述幼儿营养需求的特殊性及其原因。
2. 论述幼儿心理健康发展的重要性及其培养方法。
3. 论述幼儿意外伤害预防的策略及实际操作建议。
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黑龙江幼儿保教知识与能力:幼儿身体发育试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.健康领域中指出:“成人应为幼儿提供合理均衡的( )A.环境B.营养C.安全2.,国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A:1995年B:1996年C:1997年D:1998年3.幼儿每天油脂类食物摄入不超过( )克A.20克B.30克C.25克D.35克4.幼儿科学学习的核心是( )A.亲近自然B.认识周围的事物和现象C.感知生活中数学的有用和有趣D.激发探究欲望,培养探究能力5. 将贴好标签的留样食品按序存放在恒温冰箱内。
冰箱温度设定为( )A.0℃~5℃B.0℃~4℃C.0℃~3℃6. 《幼儿园工作规程》是国家教育1996年3月9日颁布的,( )执行。
A.1996年7月1日B.1996年5月1日C.1996年6月1日D.2001年9月1日7. 自20世纪以来,随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展,对资本这一概念在使用中产生了不同理解。
一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念,用来研究资本主义的运动;另一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念,即单纯的经济概念,用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。
后者称为现代资本概念。
从这段话中可以看出,20世纪的“资本”这一概念是指。
A:不断拓展的政治经济学概念B:阶级属性概念让位于单纯的经济概念C:世界范围内的现代资本概念D:阶级属性概念与自然属性概念8. 值班教师严格执行午睡巡查制度每( )巡查一次。
A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.30分钟9. 寝室每天紫外线消毒多长时间( )A.30分钟B.40分钟C.50分钟D.1小时10. 素质教育的主渠道和教育改革的原点是。
A:家庭教育B:教师培训C:课外活动D:课堂教学11. 3—4岁幼儿能快跑( )A.10米B.15米C.20米D.25米12. 在3—4岁幼儿中,会主动要求成人( )并喜欢跟读儿歌、童谣。
A.讲故事,读图书B.耐心倾听C.书写13. 幼儿园教育要与( )岁儿童的保教教育以及小学教育相互街接。
A.3—6B.0—3C.6—7D.0—614. 幼儿园不同年龄段班级的人数应为( )A.小班30 中班35 大班40B.小班25 中班30 大班35C.小班20 中班25 大班3015. 在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
A.智育B.体育C.德育D.美育16. ( )是促进心理发展的最好的活动形式。
A.游戏B.学习C.劳动D.交往17. 教育教学工作应当注重培养学生,促进学生的全面发展。
A:独立思考能力、创新能力和实践能力B:团队合作的能力、创新能力和实践能力C:沟通能力、创新能力和实践能力D:辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力18. 粗犷义气的性格。
此歌的曲调取自一首民歌素材。
这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?A:吕剧B:豫剧C:评剧D:黄梅戏19. 社会领域的学习与发展过程主要包括与( )A.社会学习、友好相处B.社会适应、人际关系C.人际交往、社会适应D.身心发展、人际交往20. ( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.洛克D.福禄贝尔21. 幼儿每日户外活动不得少于( )小时。
A.2B.1.5C.1D.322. 元朝时形成了我国新的民族是。
A:维吾尔族B:朝鲜族C:回族D:蒙古族23. 培养幼儿对体育活动的( )是幼儿园体育的重要目标。
A.爱好B.能力C.技能D.兴趣24. 幼儿园的主题环境通过( )来探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的互动,来实现在环境创设中和家长、幼儿的“对话”。
A.互动墙饰B.园所环境C.班级活动D.班级环创25. 在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
A.智育B.体育C.德育D.美育26.激活思维,落实目标,学有所获体现了( )活动价值。
A.有序B.有效C.有神D.有魂27.社会领域主要包括( )和社会适应。
A.学习发展B.身心发展C.语言表达D.人际交往28.关于计算机“防火墙”的表述,正确的一项是。
A:它是在网络服务器所在的机房中建立的一堵用于防火的墙B:它用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问C:它不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录D:它可以通过在域名服务器中设置参数实现29.教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )。
A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法30. 3—4岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。
( )A.2B.3C.5D.831. 幼儿园一日生活常规中要求幼儿行走时姿势要( )A.随意行走B.弯腰C.缩胸D.抬头挺胸32. 我国幼儿园应每隔( )为幼儿测一次身高和视力。
A.3个月B.5个月C.6个月D.12个月33. “人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。
建筑如同石头写就的史书一般。
记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部经历,带给我们一把打开历史之门的钥匙。
你认为正确的是。
A:故宫的宫殿建筑.是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之一,也是中国古代建筑水平最高的杰作B:欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫。
被人称为“立体的诗篇,凝同的画卷”C:沙特尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑D:17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰”34. 早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的( )A.抽象思维能力B.掌握数学知识C.基本的数学素养35. 开展区域活动最佳是几人一个区域( )A.5—7人B.2—3人C.8—10人D.10—15人36. 下列历史事件与主要人物对应有误的一项是。
A:安史之乱——安禄山B:三藩之乱——吴三桂C:玄武门之变——李世民D:陈桥兵变——朱元璋37. 民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格或地方特色。
下列说法不正确的是。
A:“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一B:南方民歌歌词比较含蓄。
善用比兴,旋律多婉转、流畅、细腻、抒情C:广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴D:“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁38. 一位新入园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是( )A.妈妈放学后来接你B.你想妈妈的时候妈妈就来接你C.你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你D.妈妈下午5点就来接你39. 幼儿园科学膳食中红薯不能跟( )一起食用。
A.西红柿B.菠菜C.白菜D.猪肉40. 家园合作的方式( )。
A.直接参与式与被动参与式B.主动参与式与被动参与式C.主动参与式与间接参与式D.直接参与式与间接参与式41. ( )是我国的一贯的教育方针。
A.重点发展B.全面发展C.局部发展D.智力发展42. 学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围的儿童心理发展规律。
A.0~3岁B.0~6岁C.0~12岁D.0~18岁43. 幼儿园应对幼儿每( )测一次身高。
A.年B.半年C.季度D.月44. 必要时,幼儿愿意表达自己的需要和想法,能配以( )表示。
A.手势动作B.关系的句子C.语气的声调45. 飞檐结构严谨,工艺精美,令人惊叹,斗拱使屋面凹曲,飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感。
体现了高贵华美的风韵。
下面有关岳阳楼结构与设计的说法中不正确的是。
A:斗拱、飞檐是中国古代屋顶建筑结构的特色之一B:岳阳楼结构构件的连接方式有榫接、胶结和铆接C:以上是从文化与技术的角度来欣赏经典结构的D:岳阳楼的建筑设计体现了设计的美观和技术规范原则46. ( )是幼儿园的服务对象和教育合作者。
A.幼儿B.教师C.家长D.保育员47. 游戏是对幼儿进行( )教育的重要形式。
A.集体B.个别C.全面发展D.个体发展48. 幼儿园教育活动按特征分为( )。
A.集体活动、小组活动、个体活动B.教学活动、领域活动、主体式活动C.全园活动、亲子活动、分组活动D.生活活动、区域活动、教育活动49. 下列选项中不属于托儿所保教任务的是。
A:培养幼儿的生活习惯B:对幼儿进行适宜的艺术陶冶C:教幼儿认识简单的字D:发展幼儿的语言能力50. 5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起( )秒左右。
A.5B. 10C.20D.40。