西部支教心得体会
由西部支教所想到的
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由西部支教所想到的 1作为北京西部支教团的一员，此行感触颇多。
一方面，甘肃幼教同行为了西北的教育事业尽职尽责、勇于奉献的精神令人感动；另一方面，他们在贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》(后文简称《纲要》)中所面临的问题发人深思。
甘肃虽然远距首都北京几千里，但在我们所到的每所幼儿园都能感受到，老师们在努力地结合当地的情况，学习并落实着《纲要》的精神。
给我们留下印象最深刻的是，他们非常注重爱家乡、爱周围人的教育，如进行“我爱家乡”“夸呱呱(一种地方小吃)”的教育活动，培养孩子从小知道家乡的风景名胜、特色小吃，引发幼儿以做一名兰州人、天水人而自豪的情感。
同时，他们还非常注重培养孩子的发散思维。
这在教育目标的表述中、组织活动时教师的提问中以及最后的自我评价中，都能看到教师的这种意识与行为。
另外，他们还很注重运用多种教育手段进行教育教学，如利用电视、多媒体介绍兰州风情、讲解呱呱的制作方法、认识不同的时钟等，使孩子更加喜欢与理解教育内容，以实现良好的教育效果。
甘肃老师努力学习、研究与实践《纲要》精神的行为触动并教育了我们，使我们暗自鞭策与要求自己，回京后要更加努力地学习、研究教育规律，将《纲要》精神更深入、更广泛地落到实处。
在甘肃的短短几天里，我们学习到了许多许多，同时也发现了一些我们在贯彻《纲要》过程中曾经遇到的问题。
比如，目标意识与目标的适宜性问题。
教育目标是教育活动的出发点和归宿，是教育活动的灵魂与价值的体现，因此，每一位老师在组织教育活动前，都应该认真思考：“此次教育活动我要帮助孩子获得什么经验?促进他们发展什么?”经过慎重思考确定符合本班孩子的达成性目标和发展性目标。
目标越具体越好，目标过大过多，其实等于没有目标。
西部计划学习感受
西部计划学习感受在这个充满竞争的社会中，学历已经成为了一个人获得更好工作，更好生活的必备条件之一。
而在我国，西部地区的教育水平相对较低，学校条件也相对较差，这就导致了西部地区的学生在升学和就业方面面临着巨大的挑战。
因此，为了改善西部地区学生的教育质量，培养更多高素质的人才，我国实施了西部计划。
在我大学的学习生涯中，我有幸参与了西部计划的支教工作，这让我收获了很多。
在支教的过程中，我深刻感受到了西部地区的教育现状和问题，同时也学到了很多关于教育的知识和经验。
通过这次支教经历，我对西部地区的教育有了更深刻的认识，也更加珍惜自己所拥有的学习资源。
下面，我将就西部计划学习感受展开阐述。
一、对西部地区教育现状的认识在支教的过程中，我深刻了解到了西部地区的教育现状。
首先，西部地区教育资源相对匮乏，学校条件较差。
很多学校的教学设施滞后，师资力量不足，教学质量参差不齐。
这就导致了西部地区的学生在接受教育方面面临了很大的挑战。
其次，西部地区的教育观念相对守旧，学生在学习动力和自主性上存在巨大差距。
许多家长对子女的教育投入较少，对孩子的教育也是重视不够。
这就导致了学生在学习动力和自主性方面存在一些问题。
最后，西部地区的课程设置也相对单一，很多学校只注重传授理论知识，忽视了学生的实践能力和综合素质的培养。
通过这次支教经历，我对西部地区的教育现状有了更加深入的了解。
与东部发达地区相比，西部地区的教育条件确实存在一定的差距。
但是，我也看到了西部地区教育改革的努力和成果，我相信在不久的将来，西部地区的教育会有所改善，学生们会有更好的学习环境和更好的发展机会。
二、收获与体会在支教的过程中，我收获了很多。
首先，我学会了尊重和包容。
作为一名支教老师，我不仅仅是要传授知识，更重要的是要教会孩子们如何做人。
我尊重学生的个性和特点，尊重他们的学习方式和节奏；我包容学生的错误和不足，耐心指导他们成长。
其次，我学会了倾听和沟通。
在支教的过程中，我发现学生们的生活和学习中存在很多问题，我耐心倾听他们的诉求，和他们进行沟通和交流，帮助他们解决问题。
支教志愿者心得体会范文（精选5篇）
支教志愿者心得体会范文（精选5篇）支教志愿者心得体会范文（精选5篇）我们有一些启发后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编精心整理的支教志愿者心得体会范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
支教志愿者心得体会1从小我就希望当一名光荣的人民教师，如今我幸运站在神圣的讲台上，终于开始了我的教师梦。
第一次走进中心小学，看见一群群可爱的孩子，仿佛又回到了童年时代。
纯真善良的孩子，曾经我也是其中的一员，现在却要成为他们的老师，在孩子的欢声笑语中继续成长！我们的老师也是可爱的，跟那么天真无邪的孩子在一起，心灵永远是清澈透明的，永远那么年轻！感谢中心小学给了我们这么一个美丽的平台，去体味做一名教师的百般滋味，我们在这里成长，我们在这里成熟。
我们支教团，带着希望，带着微笑，带着关爱，带着热忱，带着信念，带着活力，带着祝福，带着奉献，走进小学，走进学生，走进社会。
我们在这里学习，交友，丰富生活，积累经验。
支教是一项美丽的事业，无私奉献更为动人，我们便在不知不觉中成为了感动别人，感动自己的光荣的支教教师！支教工作才开始三天，我的感受颇多。
面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞，我竭尽全力地满足他们的需求。
在课堂上我们注重学生与学生互动，尽可能多地给予学生鼓励和赞扬，尽量培养他们对学习的兴趣。
另外，我们将德育融于自己的教学之中，因为我们觉得他们是那么地需要激励。
一节课下来，很多老师已是筋疲力尽，第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。
课后，我们便给和在课堂上表现欠佳的学生谈心，让学生知道，我们是师生，更是朋友。
文化课上，我们一起畅游在知识的海洋，体育课上，我们嬉戏在并不宽敞的操场。
我们尽自己最大的努力让学生学在其中，乐在其中。
中午xx：00，上午的课程便结束。
下午4：00又开始上课，6：xx年级的数学，我上第一节课的时候，各位同学都非常认真地听着，当我望向他们时，我就感觉到拉同学们的求知欲。
参加支教心得体会十篇
参加支教心得体会十篇参加支教心得体会最新十篇我们在一些事情上遭到启示后,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们摸索的习惯。
下面是作者为大家分享的参加支教心得体会，期望能帮助到大家!参加支教心得体会1白驹过隙，短短的八天的支教生活早已终止，支教终止离现在都已经将近一个月了。
但支教的情形却历历在目，感动也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活，每天都是一道特殊的风景，一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上吴川这片土地之前，我知道我有两个课时的教学任务，于是我上网收集了许多资料，自己再重新整理，制作成教案。
我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。
我是宣传组的一位成员，我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸，将这些回想定格在每一张相片上，我们还曾随着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到邻近的村舍派提问卷，晚上7点多，我们小组的成员便坐在教师办公室里整应当天的照片以及视屏，然后写当天的新闻稿，发布到各大网站上。
日子一天一天过，我们的相处越来越多，我们和孩子之间的故事日渐累积，感情也就渐渐在心中滋生。
在最后一节班会课上，我说出了我们对他们的寄望，说着说着便不自觉红了眼眶，他们很多人都趴在桌子上哭了，就连平时比较顽皮的那几个男孩也默默的低着头，看到这些稚嫩的面孔，心中充满了不舍。
在这短短的八天里，我们遭受了台风，经历了虫患，我们一起围着一个目标共同努力着。
我们三十九个人，住在闷热的宿舍里，吃自己煮的饭菜，备课，改作业，拍照，投稿，什么事都靠自己，途中也有过许多的心酸，但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时，那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子，在心头生根发芽。
每一趟的旅程都会有难忘的风景，都会有放不下的人，他们是我们这趟旅程的见证者，也构成了我们日后回想里最舍不得的风景线。
这一次的支教，是我永生都值得收藏的回想。
参加支教心得体会2十二天的暑假短时间支教终止了，直到现在心里都有些怅然，不想就这样离开那个地方，那个让人值得铭记一生的地方——甘肃省天水市武山县余坪小学。
支教心得体会（通用15篇）
支教心得体会支教心得体会(通用15篇)支教心得体会1我是一名美术教师，20xx-20xx学年响应县教育局的号召，并接受了一个光荣的任务：支援农村的教育事业。
支教对我们每个老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了我们原有的生活规律。
因此，当我加入“支教”队伍之前，我已经做好了充分的准备要具备吃苦耐劳的精神，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好本职工作。
下面我谈一谈支教工作的心得体会：首先，到农村支教的意义重大，它架起了城乡联系和沟通的桥梁，最大限度的优化教师资源配置，促进义务教育均衡发展，加快社会主义新农村建设。
它促使教师更新教育观念，深化教学内容方式，同时给学生带去了更多的知识和快乐，使我们这样的年轻教师们在相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质，加强自身的师德建设。
支教不仅是一种责任，更是一种境界体现。
怀揣着对支教生活的无限憧憬我踏上了支教之路。
我所支教的地方在离县城40余公里的偏远乡镇。
在去往学校的途中，两旁是一望无际、郁郁葱葱的农田。
一个多小时路程，我们到了支教目的地中堡中心学校。
初到学校，我及时调整心态，加强沟通交流。
我时常告诫自己：不要因为支教就有了“光环”，更不要把自己当成一个“流水的兵”，必须以高度负责的主人翁精神，在平凡的岗位上挥汗泼墨，辛勤付出，凡是自己能做到的不管是不是分内的事，都要竭力去做，要以一种快乐的心情去迎接一切的考验。
为尽快融入新的环境，更好地展开教育教学工作，我主动向学校的老师了解情况，增加彼此间的信任和友谊，走进老师的课堂听课学习，揣摩当地教学特点规律，有的放矢的调整自己的工作思路。
质朴善良的中堡人以宽广的胸怀包容着我，友好地帮助我，指导我，让我受益匪浅。
生活中，学校领导给予我极大的帮助与照顾，让我能安心地支教。
在支教的工作中，我担任低年级的美术教学工作。
我知道限于农村的条件，美术教学远不如城市有力度、有氛围。
正是如此，作为一名美术教师，我更应坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感、注重以学生为主体，让学生在愉快的美术实践活动中，主动去发现、去探索、去感受美，理解美，表现美并爱上美术。
支教教育工作心得感想五篇
支教教育工作心得感想五篇支教教育工作心得感想1本着深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提高孩子们的知识能力和确立孩子们的人生观、价值观和世界观，开拓孩子们视野的宗旨。
也为了磨练当代大学生的意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，也为了让社会领略当代大学生的风采，更为了提高自身素质和实践能力，便于以后更好的服务社会及回报社会，我们便以“尽孝，感恩，反哺，回报”的自愿行动理念于7月19日至8月5日奔赴兴仁县大山乡马店学校进行爱心助学活动。
7月19日下午，我们几位爱心助学志愿者在兴仁集结共同赶赴马店学校，经过大约两小时的跋涉，16时左右，我们终于到达马店学校。
当天晚上在学校领导及老师的安排下，我们举行了一次关于教学、活动的分工安排交流会议，在学校老师的热情帮助下，我们得到了教学所需的书。
次日清晨，我们举行了一个简短的爱心助学开幕仪式，可能是出于新奇，孩子们对我们的到来表现得很激动，对我们支教志愿者也非常热情，开幕式结束后，我们的教学及活动正式开启。
教学工作开始后，我们在开设语文、数学、英语等主要科目之外，还开设了音乐、体育、美术等科目。
另外在课外活动时间，我们还针对学生的兴趣开设了各种文体俱乐部，无论是教学，还是课外兴趣俱乐部，孩子们的积极性都很高，学生们都积极的配合支教老师的教学和安排。
在这期间，我们的支教队员除了要晚上在办公室备课到凌晨之外，还高度的深入学生当中与孩子们一起就餐，一起交流，一起参加活动。
在短短的几天的时间里，孩子们便与我们的支教老师结下了深厚的情谊。
欢乐的时光总是短暂的，短短的半个月转瞬即逝，或许每个孩子，每个支教老师都还没有准备好接受离别，但是离别之日已经悄然来临。
我们每个人都知道在文艺汇演结束之际就是分离之时，每个人都不愿接受，或许是学生与老师的感情深了吧，支教结束的前两天，便已看到孩子们和老师们脸上的不舍。
最后一天，或许是早已驻留在孩子和老师心里的情感再也控制不住，依依不舍的眷恋化作情感的泪水从孩子们和老师们的眼眶中涌出来。
支教志愿服务心得体会6篇
支教志愿服务心得体会6篇支教志愿服务心得体会篇1义务支教，是我此次社会实践的主题。
在此之前，我的内心特别忐忑，由于这是我第一次登上讲台为同学们讲课，为此，我花了很多的时间在备课方面，出了阅历不足，另一个难题是同学接受学问的速度不同，导致学习进度显现不一的情况。
所以，平常的那种系统的教学形式已经不可能适用了。
由此，我积极探究了更为活泼的教学形式，依据不同同学的特点在课下辅佑襄助授课，就这样，每节课都让我积累了不同的阅历。
到了后两天，积累的阅历多了，我在备课上所挥霍的精力也就少了。
这次暑期社会实践的是我吃苦耐劳的精神。
由于以往我们总是待在学校安闲舒适的环境当中，并不会体会到真正参加到工作岗位是什么样子的，也不会了解到我们都需要还在那方面完善和充实自我。
通过这次暑期实践，我把本身在学校中缺失的东西在工作岗位中弥补了回来。
我真正的体会到了当老师的辛苦和不易。
虽然在实践过程中我也曾碰到过很多的困难，但是我并未轻言放弃。
而是努力找到方法来克服。
所以，通过这次暑期实践，我不绝地提升了本身的抗压本领。
认得来自于实践：一切认得都来自于与实践，实践是认得的来源说明白亲身实践的必需性和紧要性，但是并不排斥间接阅历的紧要性。
实践的进展不绝促进人认知本领的进展。
实践的进展，不绝提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不绝解决，与此同时，人的认得本领也就不绝的改善和提高。
所以，暑期实践的意义就是要我们解脱书本上的局限，真正的参加到实践的过程中来。
我们应学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里的学问，还要不绝从生活中，实践中学好其他学问。
不绝从各方面武装积极，才能从竞争中突出本身，表现本身。
专业的紧要性：对于英语专业的我来说，专业学问是必不可少的，在这次暑期实践中，我更是体验到了专业学问的紧要性，所以我们更要在今后的专业学习上努力专业学问，这样才能在今后的工作中更为顺当。
虽通过与孩子们七天的相处。
让我知道了老师对于孩子们的影响是特别巨大的，你在他们的成长过程中是一个模范与标杆的作用。
西部计划志愿服务心得体会(8篇)
西部计划志愿服务心得体会（8篇）西部计划志愿服务心得体会（通用8篇）西部计划志愿服务心得体会篇1六月的上海骄阳似火。
工作之余我打开电脑浏览网页无意中瞥见一条信息，为了支援西部，改变西部贫穷落后的面貌，国家鼓励大学生去基层锻炼，高校应届生均可在校报名。
这条信息像一条导火索，引燃了我心中的埋藏已久的愿望。
我是在西部土生土长的孩子，深深地了解西部的贫穷与落后，上大学的时候我就希望自己能为西部的发展尽一点微薄之力，但由于种种原因，我只能利用寒暑假和周末的课余时间给留守儿童义务支教。
看到信息之后兴奋之余我马上给学校的老师打电话，核实相关情况之后，更加坚定了自己的信念。
我要去西部做一名志愿者。
将这个打算告知家里后，家人也都很支持。
只是父亲的疑问让我有一些犹豫，你要放弃繁华的都市走向贫穷的西部吗？经过几番深思熟虑，我最终踏上了回校的旅程，参加了西部志愿者的考核，层层选拔之后留给我的是焦灼与等待。
终于在炎炎的七月底，考核结果出来了，我成功了。
我毅然辞去了上海的工作，踏上了通往西部的列车，愉悦之情难以言喻。
八月，正是盛夏时节，如火的骄阳犹如我满腔的热血一样沸腾着，我怀揣着梦想和激情来到了麟游县，开始了我的志愿者生活........这里没有大上海的繁华，但处处却洋溢着朴实。
虽然环境都是新的，我却感觉一切都很亲切，领导和同事都对我很关心，干净舒适的住宿条件，温馨的工作环境，虽不及上海的优越，但我依然感到生活的温暖和人生的幸福。
我的工作在办公室主要是收发整理文件，工作比较繁杂琐碎，但是这项工作需要冷静、细心、认真，这对于向来比较粗心的我来说挑战十足，但我没有畏惧，我接受领导安排，时刻坚信只要我勤奋努力一定会合格出色地完成工作。
办公室的工作所涉及的范围很广，用到的知识也很多，也许有人觉得它微不足道，但它却是局里的中枢。
每天的工作对于我来说都充满挑战，练习写公文、学会与不同的人得体恰当的交流、知识的.活学活用等等，虽然有些累但是收益却颇多，我体会到生活的不易，学会了坚强，我深深的感觉到不管以后如何我都必须不断的学习努力使自己强大起来。
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西部支教心得体会
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我生长在相对富裕的东部，享受着较好的物质生活和良好的教育。
然，从小接受着课堂、家庭教育，却从未走出去，亲身感受过外面的世界。
尤其是对西部的了解更多的来自于书本、电视媒体以及口口相传。
都知道西部的贫困，也知道西部大开发是我国的一项长期国策。
随着年龄的增长，愈发地感觉到身上的责任越来越重，我们作为大学生有责任有能力去服务西部。
西部的未来在哪里?归根到底，还是在今天西部的孩子接受的教育。
因此，支教西部无疑是我们服务西部最佳的方式。
为此，大三的暑假期间，我报名参加了我院经济关系学社会实践队之西部支教计划，有幸成为了其中的一员，并参与了此次支教团队的组织建设。
一方面是为了响应团中央的号召，实施大学生志愿服务西部计划，引导和鼓励更多的高校毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去，另一方面，这也是我的一个从小的理想，也希望自己能从中得到磨炼和成长。
现在，暑假已经过去，回想此次西部之行，我仍深有感触，下面就来谈谈我的感想。
我们去支教的希望小学位于甘肃省定西市漳县。
那里位于甘肃的东南部，中国的中西部。
刚到那里，给我们最直接的感受就是自然风光很美，车行驶在山路上，大片的五彩的梯田，散落的村庄，尽收眼底;连绵的山脉覆盖着青翠的植被;时不时还看到在田间劳作的村民，或三五成群或形单影只的牛马家畜。
抬头仰望湛蓝的天空中洁白硕大的云朵叠成各种奇异的形状，这些都构成了一幅美丽安宁的西部风光图。
转眼间我的支教生活已经进行了八个月了，在这八个月中我体会到了支教生活中的快乐和感动。
08年已经过去，在过去的半年里我从孩子的身上体会到他们的纯真和朴实，也看到西部的爱子更需要好的教育，好的老师。
当学校把我从八年级安排到九年级后，我感到了学校对我这个志愿者的重视和信任，九年级是毕业班，今年六月就要面临中考，我感到身上的担子很重，我不能拒绝学校的安排，同学们喜欢我，我也深深的爱着他们，还记得去年我因工作忙碌和环境不适应晕倒在课堂上，同学们请假轮流去医院陪我，当我自己躺在医院里想家的时候，五十多个学生提着水果和糕点都聚集在我的床前说，老师你别想家，有我们陪着你呢，在我生病的那几天，他们在我的宿舍外面站着，不让其他同学吵闹。
在我病好后他们又从家里搬来了鲜花说是给我增加氧气。
每当想到这些我的眼里总是充满了感
动的泪水。
虽然来西部很多人都不理解但是这八个月中，我从没有后悔过，以后也绝不后悔。
可能西部比较荒凉，没有娱乐，没有亲人朋友在身边，但我有一群可爱的学生，我不寂寞。
所以为了我的学生为了他们的信任，我决定带着他们迎接中考，虽然我没有带过毕业班，但是凭着我的热情，学生们对我的信任，用我最大的努力使他们能够考上高中。
支教的生活很充实，虽然每天晚上都要备课，改作业到十二点多，每天要上四五节课，每个周末都要补课，但只要能和学生在一起，能看到他们的进步，能听他们说声老师好，我都感觉无比欣慰。
西部的孩子太朴实了，哪怕你对他们一点好，他都会铭记在心，每次都会热情邀请你去家中做客;西部孩子太懂事了，你每一次心情不好，或身体不好他都会给你说些安慰的话或送上他们自己做的礼物;西部的孩子太可爱了，每一次犯错误打他们的时候他们都说，老师你打吧是我不好，你打我我不恨你我知道你是为我好;西部的孩子太可怜了，他们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好老师，多学点东西。
西部的孩子虽然不是特聪明但特努力;西部的孩子虽然没有钱但有爱心;西部的孩子虽不懂讨好但懂感恩。
一年的支教生活很快就会过去，我的学生也会进入高中学习，开始人生的另一个路程，如果可能我愿做一辈子志愿
者，为了我的理想，也为了这些可爱的孩子。