西班牙语入门
西班牙语发音快速入门及语音详解

西班牙语发音快速入门西班牙语发音快速入门1.元音(母音):单元音(单母音):1.a:同法语|a|,比英语的|a:|短一些,类似汉语“啊”。
词例:ala,amigo 2.e:同法语和英语的|ε|,西班牙语的字母e,在任何位置都发|ε|,这点和欧洲其他语言不同。
词例:eco,esta3.i:同法语|i|,类似英语字母E的发音,也类似汉语“衣”。
词例:idea,isla 4.u:同法语|u|,类似英语单词do的【u】的发音,也类似汉语“呜”。
词例:uva,luz双元音(双母音):1.ai(ay):同法语的|ai|,也类似英语的|a|+字母E的发音,只不过E不是长音。
词例:aire,hay2.ei(ey):同法语的|εi|,也类似英语的|ε|+字母E的发音,只不过E不是长音。
词例:seis,peine3.oi(oy):同法语的|oi|,也类似英语的| ɔ |+字母E的发音,只不过E不是长音。
词例:oigo,hoy4.au:同英语单词how的|au|。
词例:aula,autor5.eu:同法语|εu|,类似英文|ε|+|u:|,不过音短。
词例:neuro,Europa 6.ou:同法语|ou|,英语| ɔ u|。
词例:bou7.ia:同法语|ia|,类似英文|i:|+|a:|,不过音短。
类似汉语“衣啊”。
词例:Asia,limpia8.ie:同法语和英语的|jε|。
词例:siete,pie9.io:同法语|io|,英语|i ɔ |。
词例:Dios,sucio10.ua:同法语和英语的|wa|。
词例:agua,cuatro11.ue:同法语和英语的|wε|。
词例:nueve,luego12.uo:同法语|uo|,英语|u ɔ |。
词例:cuota,antiguo13.iu:同法语和英语的|ju|,类似英文you的发音,也类似于汉语的“又”。
词例:ciudad,viuda14.ui(uy):同法语|wi|,类似英文单词we的|w|+|i:|,不过音短,也类似于汉语的“味”。
(完整word版)西班牙语语音基础入门

(完整word版)西班牙语语音基础入门Happy Every DayWhere there is a will, there is a way!西班牙语语音基础入门(一)西语共29个字母,以下是西语的字母表:a (a)b (be)c (ce)ch (ce hache)d (de)e (e)f (efe)g (ge)h (hache)i (i)j (jota)(完整word版)西班牙语语音基础入门k (ka)l (ele)ll (elle)m (eme)n (ene)ñ (eñe)o (o)p (pe)q (cu)r (erre)s (ese)t (te)u (u)v (uve)w (uve doble)x (equis)y (i griega)z (zeta)括号里面标注的是这个字母的名字以下是大概的进度第一课元音 a e i o u 的发音第二课辅音 d r rr b v c第三课辅音 ch f g h j k w第四课辅音 l ll m n ñ第五课辅音 p q s t x y z第六课二重元音 ai(ay) ei(ey) oi(oy) ui(uy)第七课二重元音 au eu ia ie io iu第八课二重元音 ua ue uo元音: a e i o ua:类似于中文的"啊",英语中的’father”里面的a,日语里面的''あ”,但是音比较短。
练习单词:nada cama hasta papa m amá papáe:类似于英文里的”desk”里的e,日语里面的” え”,但发音短。
练习单词:bebé tendré lentes sede cereza lechei:类似于英语"see”里面的ee,日语里的" い”,但发音较短。
练习单词:idioma tímido italiano bíblico difícil finitoo:类似于中文的“哦",日文里的"お",但发音短.练习单词:loco poco como ocho coco rotou:类似于中文的"乌",日文里的"う”,但发音短。
西班牙语学习计划新手入门

西班牙语学习计划新手入门第一阶段:入门基础1. 学习西班牙语的音标和发音规则。
西班牙语有27个字母,其中包括5个元音字母(a、e、i、o、u)和22个辅音字母。
在学习西班牙语的第一步,你需要掌握这些字母的发音规则。
2. 学习常见的日常用语和问候语。
“Hola”(你好),“¿Cómo estás?”(你好吗?),“Adiós”(再见)等等,这些都是在日常生活中经常用到的西班牙语表达方式,学会这些常用语可以让你更容易与西班牙语国家的人交流。
3. 学习基本的语法规则。
比如名词、形容词、动词、代词等词类的基本用法和变化规则。
4. 通过听力练习和口语练习来提高你的语言能力。
可以通过网络课程、语言学习应用或者参加语言学校进行听力练习和口语练习。
第二阶段:扩充词汇和句式1. 学习更多的日常用语和常用词汇。
除了基本的问候语和日常用语外,你还要学习更多的词汇,比如数字、时间、颜色、家庭成员等等。
2. 学习更多的语法知识和句式。
比如学习时态的用法、名词的复数形式、形容词的比较级和最高级等。
3. 阅读西班牙语文章和故事,提高阅读能力。
可以阅读简易的西班牙语文章和故事,同时学习理解文章的技巧。
第三阶段:提高语言水平和应用能力1. 参与西班牙语的交流活动,提高口语表达能力。
可以加入语言交换小组、参加语言班级或者参加西班牙语国家的文化活动,提高口语表达能力。
2. 学习西班牙语国家的文化和历史知识。
学习西班牙语的文化和历史知识可以更好地理解和应用西班牙语。
3. 参与写作练习,提高写作能力。
可以写一些简单的日记、邮件等练习写作,提高自己的写作能力。
通过以上学习计划,相信你可以有效地入门西班牙语。
学习一门新的语言需要勤奋和耐心,但是一旦掌握了一门新的语言,你将会受益终生。
加油,你一定能够成功! ¡Buena suerte!(好运)。
西班牙语如何入门

西班牙语如何入门想知道〔西班牙语〕如何入门?下面是欧风我搜集整理的关于西班牙语方面的资料,欢迎查阅:巧记〔英语〕单词方法一我觉得学习西班牙语最好的用书是现代西班牙语书,共计6册,估计学完第2册和外国人进行简单的对话是可以的。
在买书时,可以先买第一、二两册,同学用书附MP3光盘、学习册和教师用书都要买,方便自己学习。
两种书籍可以同时学习。
再可以买些语法书和词典进行补充学习。
作为初学者,第一件事情是突破语音这个难关,假设有英语基础者,学起来会略微简单一些。
语音学习可以在网上找到对应的全部教程,天天学习发音1-2小时,估计一周左右能全部学会。
多在网上下载或在线听视频,进行跟读训练,现代西班牙语书每一课网上都有讲解视频,建个文件夹,方便自己学习。
手机微信也可以收听很多关于西班牙语的公众号。
当天的学习任务完成后,可以看看西班牙语电影或者听听西班牙语的歌曲等等。
时间都是挤出来的。
像我们业余爱好者,只要能挤出来的时间都要用来学习西班牙语,如在等车时、中午休息时等等,只要有持之以恒的精神,我们才干学好它。
西班牙语口语示例一他喝很多水。
Bebe mucha agua.解析:beber,及物动词,意为"喝,饮'。
可用于以下场景场景一:Beb un trago de caf.我喝了一口咖啡。
场景二:No bebas de esta botella.你别喝这瓶酒。
场景三:Se bebi tres vasos de leche seguido.他一下子喝了三大杯牛奶。
西班牙语口语示例二真次场景一A: Escupe por todas las partes?B: Qu malo! No tiene moral.A:他这人到处吐痰。
B:真次!不讲道德。
场景二A: Qu te parece la tela del abrigo?B: Muy malo. No es nada bueno.A:看我这大衣的面料怎么样?B:真次!不上档次。
西班牙语基础知识

西班牙语基础知识西班牙语属于印欧语系罗曼语族西罗曼语支,按照第一语言使用者数量排名,约有 437 亿人作为母语使用。
它是世界上第二大语言,仅次于汉语。
同时,也是六种联合国工作语言之一。
一、语音西班牙语的语音相对较为规则,掌握起来不算太难。
元音方面,西班牙语有五个元音字母:a、e、i、o、u,每个元音都有固定的发音,不会像英语那样存在多种发音变化。
辅音方面,西班牙语的辅音也有其独特的发音规则。
例如,“b”和“v”在词首和“m”、“n”之后发b音,其它情况发β音;“c”在与“a”、“o”、“u”组合时发k音,与“e”、“i”组合时发θ音。
西班牙语的重音也有一定规律。
一般来说,以元音、“n”、“s”结尾的单词,重音在倒数第二个音节上;以其它辅音结尾的单词,重音在最后一个音节上。
但也有一些特殊情况需要特别记忆。
二、语法西班牙语的语法结构较为复杂,但有一定的规律可循。
名词有阴阳性和单复数之分。
一般来说,以“o”结尾的名词大多为阳性,以“a”结尾的名词大多为阴性,但也有不少例外。
名词的复数形式通常是在词尾加“s”或“es”。
动词的变位是西班牙语语法的重点和难点。
西班牙语动词根据人称和时态的不同,有丰富的变位形式。
例如,“hablar”(说)这个动词,“yo hablo”(我说话)、“tú hablas”(你说话)、“él/ella habla”(他/她说话)等等,每个人称的变位都不同。
时态方面,西班牙语有陈述式、虚拟式、命令式等多种时态,每种时态又有不同的细分。
形容词要与所修饰的名词保持性数一致。
例如,“un libro interesante”(一本有趣的书,阳性单数)、“una chica guapa”(一个漂亮的女孩,阴性单数)。
三、词汇西班牙语的词汇来源广泛。
一部分词汇来自拉丁语,还有很多来自于阿拉伯语、法语等。
学习西班牙语词汇,可以通过阅读、听力、记忆单词表等多种方式。
同时,结合上下文来理解和记忆词汇,效果会更好。
西班牙语培训入门常用短语

西班牙语培训入门常用短语1、西班牙语“欢迎”怎么说?Bienvenido/Bienvenida. 欢迎。
bienvenido的阴阳、单复要根据被欢迎人的性别、人数改变2、西班牙语“问业余爱好?”¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? 你有空的时候喜欢干什么?Me gusta escuchar la música. 我喜欢听音乐。
Me gusta ver la televisón. 我喜欢看电视。
Me gusta leer libros. 我喜欢读书。
Me gusta ver la película. 我喜欢看电影。
【提示】(A alguien) le gusta hacer ... 某人喜欢做...gustar是使某人感到喜欢的意思,所以它的主宾和中文是反过来的。
比如中文说“我喜欢这本书”,翻成西语是Me gusta este libro,me是宾语而libro才是主语。
3、西班牙语“洗手间在哪?”¿Dónde está el baño? 洗手间在哪里?Por allí. 在那里。
【提示】por + 地点表示一个范围而不是确指某一点,那里可以写成allí或者ahí。
4、西班牙语“说困了和累了”怎么说?Tengo sueño. 我困了。
Estoy cansado. 我累了。
【拓展】Me voy a dormir. 我要去睡觉了。
【提示】me voy是代词式动词irse陈述式现在时第一人称单数的变位形式,irse的陈述式现在时变位。
西班牙语入门1

2.M m 发双唇鼻浊辅音[ m ] ma, me, mi, mo, mu ama, eme, imi, omo, umu Ema, mal, lame, melón, mimo, mil, mola, mole,
mula
3.N n 发舌尖齿龈鼻浊辅音[ n ] na, ne, ni, no, nu ana, ene, ini, ono, unu mina, luna, nene, Nilo, maní, mano, mono, menú, nulo
注意区分清辅音[ p ]与浊辅音[ b ]的发音
pino 松树 --- vino 葡萄酒 paso 通道 --- vaso 玻璃杯 peso 重量 --- beso 亲吻
(2)在其他情况下,b, v发双唇擦浊辅音[ β ]。
aba, ebe, ibi, obo, ubu iba, suba, labio, lobo, nabo ava, eve, ivi, ovo, uvu cava, lava, ave, lave
5.S s 发舌尖齿龈擦清辅音[ s ] sa, se, si, so, su asa, ese, isi, oso, usu sano, sala, mesa, seno, sima, asilo, soso, solo, suma, supo, sal, nasal s 在词尾的发音:as, es, is, os, us masas, mesas, salas, osos, somos, sumas s 在其他浊辅音之前的发音:asma, asno, isla
西班牙语入门( 1)
字母与单词的发音
字母的写法和名称
Aa Bb Cc Chch Dd Ee Ff Gg
a
be ce che
《西班牙语入门》课件

现代西班牙语由卡斯蒂利亚方言 发展而来,成为西班牙的官方语
言。
西班牙语的地理分布
西班牙语是西班牙的官方语言, 也是联合国官方语言之一。
除了西班牙,世界上还有许多国 家和地区使用西班牙语,如墨西 哥、阿根廷、哥伦比亚等南美国
家,以及美国的部分地区。
全球有超过4亿人使用西班牙语 ,是世界上使用人数第三多的语
根据所听到的信息进行推理和 归纳,以得出更准确的答案。
听力材料的选择与使用
适应不同水平
选择适合学习者水平的 听力材料,逐步提高难
度。
多样性
确保听力材料涵盖不同 的主题和场景,如新闻 、访谈、电影对话等。
控制听力速度
根据学习者的实际水平 ,适当调整听力材料的
播放速度。
使用辅助材料
提供相关的文字材料、 图片或视频,以帮助学 习者更好地理解听力内
《西班牙语入门》ppt课 件
CONTENTS
目录
• 西班牙语简介 • 西班牙语基础知识 • 西班牙语句型与对话 • 西班牙语阅读理解 • 西班牙语听力训练 • 西班牙语写作技能
CHAPTER
01
西班牙语简介
西班牙语的历史背景
西班牙语起源于拉丁语,经过长 期演变和发展,形成了独特的语
言体系。
中世纪,西班牙语主要在西班牙 本土使用,后来随着西班牙的殖 民扩张,逐渐传播到美洲和其他
言。
西班牙语在国际交流中的应用
西班牙语是欧盟官方语言之一 ,欧盟文件中有一部分是用西 班牙语编写的。
许多国际组织如联合国、世界 贸易组织等都将西班牙语作为 工作语言之一。
西班牙语在国际政治、经济、 文化等领域都有广泛应用,是 连接不同国家和文化的桥梁。
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第一课 LECIÓ N 1
课文1 TEXTO 1
-¿El ella ana? -No, ella no es ana. -Es ema. -¿Es ella ema? -No, ella no es ema. -Es ana.
-¿Es él pepe? -Si, él es pepe. -¿Es él paco? -Sí , él es paco.
Pa, pe, pi, po, pu, apa, epe, ipi, opo, upu
S
当字母 s 在词首,或词中的清辅
音时,发成 [s] ,清辅音。发音
时,舌尖靠近上牙龈,留下缝 隙让气流通过。声带不振动。
sa, se, si, so, su, asa, ese, isi, oso, usu 当字母s在浊辅音前时,应浊化,发成[z], 如asma, asno, isla, mismo, pasma
-¿Son ellas ana y ema? -Sí , ellas son ana y ema. -¿Son ema y paco amigos? -Sí , ellos son amigos.
课文2 texto2
Lola: ¡Hola! Buenos dí as. Manolo: Buenos dí as. Lola: ¿eres manolo? Manolo: Sí , soy manolo. Y tú, ¿cómo te llamas? Lola: Soy lola. Manolo: Y ella, ¿quién es? Lola:Es Elena. Es mi amigo. Manolo: Mucho gusto. Lola: Encantada. Elena: Mucho gusto.
字母e发成[e]。发音时, 舌面抬起至口腔中部,双 唇向两侧咧开,声带振动, 同时让气流通过口腔冲出。 发音部位在口腔前部。
Español
字母i发成[i]。发音时,嘴微张, 舌面中后部尽量抬起,但不接 触到硬腭,同时双唇向两侧咧 开,声带震动,让气流通过口 腔。
字母o发成[o]。发音时,双 唇向两边突出,形成圆形, 同时声带振动,让气流通 过口腔。发音部位在口腔 中后部。
单词 vocablario
quién 谁
ellas amigo, ga Ellos Lola ¡Hola! Buenos dias. Manolo Soy Tú Elena somos Mucho gusto. Encantado (da).
她们 朋友 他们 劳拉(女人名) 你好! 早上好。你好。 马诺罗(男人名) 是(第一人称单数) 你 埃莱娜(女人名) 是(第一人称复数) 很高兴认识你(您) 很好性认识你(您)
拼写 ca que qui co cu 发音 [ka] [ke] [ki] [ko] [ku]
[k]是清辅音。发音时,舌后部紧贴软腭, 让气流冲开阻碍,爆破而出。声带不振动。 Ca, que, qui, co, cu, aca, eque, oco, ucu
l
字母l发成[l],浊辅音。 发音时,舌尖抵住上齿 龈,舌面下降,让气流 从舌部两侧通过,同时 声带振动。
a
b c ch d e efe
H h
I i
hache
i jota ca ele elle eme
J j K k L l LL ll Mm
G g
ge
字母 N n Ñ ñ O o P p Q q
名称 ene eñe o pe cu
字母 T t U u V v W w X x
名称 te u uve doble uve equis
u
字母u发成[u]。发音时,保 持发[o]时的唇形,并将双唇 再往前送一些。声带振动, 让气流通过口腔。发音部位 在口后部。
Español
c, q, l, m, n, p, s, t 的发音
c, q
字母c和a,o,u相拼发成[ka], [ko],[ku];字母q后加上u, 再加上e,i拼,发成[ke], [ki]。如下表所示:
字母t发成[t],清辅音。发
音时,舌尖抵住上齿背,让
气流冲开阻碍,爆破而出。
声带不振动。在发这个音时,
注意不要吐气,发成英语中
的t 。
t
ta, te, ti, to, tu, ata, ete, iti, oto, utu
划分单词音节
一个单词可以包含一个或几个音节。五个元音是划 分音节的基础。一个单词中有几个元音,即有几个 音节。元音可以单独组成音节。比如 estudiante: es-tu-dian-te colombia: co-lom-bia
西班牙语学习
西班牙语的简单介绍
西班牙语(español)简称西 语,按照第一语言使用者数 量排名,约有406,000,000 人作为母语使用,为世界第 二大语言,仅次于汉语。总 计使用者将近475,000,000 人,语言总使用人数排名为 世界第五。
Español
公元前218年,罗马入侵伊比利亚半岛,拉丁语逐渐通 行于该地区。公元5世纪,罗马帝国崩溃,拉丁语逐渐 分化。通俗拉丁语演变为罗曼语族诸语言,其一即西班 牙语,所以西班牙语中大部分词语源自拉丁语。
R r
rr S s
ere
erre ese
Y y
Z z
ye(i griega)
zeta(zeda)
按照传统说法,西班牙语 中共有29个字母,它们是:
5个元音字母 :a, e, i, o, u
24个辅音字母: b, c, ch, d, f, g, h, j, k, l, ll, m, n, ñ, p, q, r, s, t, v, w, x, y
La, le, li, lo, lu, ala, ele, ili, olo, ulu 在发al, el, il, ol, ul等音节时,先发元音, 等元音发完后 ,迅速将舌尖抬起,抵住 上齿龈,舌面下降,让气流从舌部两侧 通过,同时声带振动。注意不要卷舌。
m
字母m发成[m], 浊辅音。发音 时,双唇紧闭, 声带振动,气 流从鼻腔通过。
eres
es él Pepe Sí Paco ella
是(第二人称单数)
是(第三人称单数) 他 贝贝(男人名) 是的,对 巴科(男人名) 她
Ana
no Ema son y
安娜(女人名)
不,不对 艾玛(女人名) 是(第三人称复数) 和
元音a, e, i, o, u 的发音
a
字母a发成[a]。发音时,将嘴半张开, 舌头平放在口腔底部,声带振动,同 时让气流通过口腔冲出。发音部位在 口腔中部。
ma, me, mi, mo, mu, ama, eme, imi, omo, umu
n
字母n发成[n],浊辅音。发音时, 舌尖接触上齿龈,声带振动,让 气流从鼻腔通过。
ma, ne, ni, no, nu, ana, ene, ini, ono, unu
p
字母p发成[p],清辅音。 发音时,双唇紧闭,让 气流冲破阻碍,爆破而 出。声带不振动。
清辅音与浊辅音
区分清辅音和浊辅音的关 键在于,发清辅音时声带 是不振动的而发浊辅音时, 声带振动。
Patata: pa-ta-ta
如何寻找单词的重音
音节可分为重读音节和非重读音节。以 元音结尾的单词及以辅音n, s结尾的单词, 重音落在倒数第二个音节上。比如 este, empersario, toman, estos
有重音符号的单词,重音符号落在 拿个音节,这个音节就是重读音节。 比如 también, médico, alemán
Español
12~13世纪,卡斯蒂利亚的方言成为西班牙最具优势 的方言,现代标准西班牙语就是在卡斯蒂利亚方言的基 础上形成的。因此,西班牙语又称为卡斯蒂利亚语 (castellano)。
Español
地区分布图
Español
字母表
字母 名称 字母 名称
A a
B b C c Ch ch D d E e F e