能力提升练(二十)

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能力提升计划精选5篇

能力提升计划精选5篇

能力提升计划精选5篇如何提升自己的能力,制定好能力提升计划或许会大有帮助。

今天小编在这给大家带来能力提升计划,接下来我们一起来看看吧!能力提升计划1一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作1、制定信用社会计、出纳、储蓄操作规程今年,我们财务科将按照新编财务制度和信用社日常会计、出纳工作实际,结合省联社下发的各项制度文件,制定出适用于我辖的会计、出纳、储蓄日常操作流程。

在财务管理和支付结算上,优化会计、出纳操作的各个环节,使各项操作统一口径,统一标准,让信用社会计、出纳工作真正步入规范化的渠道,切实杜绝盲目操作和操作方式多样化这一现况。

另外,我们还着重抓一个试范点,由我们财务科牵头,现场指导,及时解决信用社在运行过程中的实际问题,待规范化之后,再组织信用社会计、出纳人员进行学习和交流,从而,彻底统一会计、出纳操作流程,使信用社会计、出纳工作逐步向高效科学的方向发展。

2、建立信用社业务操作考核办法,完善奖罚制度为进一步加强信用社措施落实力度,提高内勤员工业务操作能力,切实促进员工按操作规程办理业务,今年,我们财务科将全面建立、健全信用社业务操作考核办法,将日常业务和微机处理充分结合,加强内勤员工在制度落实上的考核力度,制定出详细的奖罚办法,以此来有效提高员工按规程进行业务操作意识,确保我辖各项业务的正常运转和全年业务操作安全无事故,促进我县年底各项财务管理制度的全面落实。

3、建立信用社内勤各岗位职责为了使信用社财务管理工作更加规范、财会人员岗位职责更加明确,今年,我们财务科将依照市办精神,制定出《__县农村信用社内勤员工岗位职责》,职责中,对会计、储蓄、微机、出纳等内勤岗位制定出明确的权责范围,规定出各岗位的业务范围,同时在岗位职责中对各岗位的协同操作提出要求,以此,进一步规范了会计操作、统一了操作口径;提高员工的职责意识和思想觉悟,指导员工按权操作、按规定办理业务,提高了内勤员工的自律性二、搞好信用社费用核定,继续做好信用社各项常规检查1、科学核定信用社财务费用信用社费用指标及各项财务经营指标核定是否科学、合理,直接关系到信用社全年目标计划的完成。

辽宁盘锦市中考语文专项练习能力提升试题及答案

辽宁盘锦市中考语文专项练习能力提升试题及答案

辽宁盘锦市中考语文专项练习能力提升试题及答案2021年辽宁盘锦市中考语文教学质量达标检测试题及答案一、积累与运用(25分)1.请用正楷字将下面的汉字(含标点符号)抄写在方格中,要求书写正确、端正、整洁。

(3分)阳春布德泽,万物生光辉。

2.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.安详( xiang)拘泥(ni)云霄(xiāo)根深帝固(di)B.苍劲(jing)契合(qi)闲暇(xia)大相径庭(ting)C.屏嶂( zhang)遏制(e)侮辱(wū)走投无路(tou)D.掺杂(cān)瘦削(xuē)教诲(hui )锋芒必露(bi)【答案】B(A拘泥ni 根深蒂固 C侮辱wǔ D掺杂chān 锋芒毕露)3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)如果把南方比作柔美的女子,吴软语低吟杨柳岸,那西北无疑就是雄壮昂扬的大汉,做的西风唱满江红,只是这铁骨之下柔情。

就像这眼前的景色,不同于江南的烟而蒙蒙,有别于转侧的曲水流。

站在桥上迎风远跳,祁连山脉,山顶是皑皑的白雪,脚下是奔流的大河,抬头,蓝天白云澄激明净,呼吸一口带着草木清的空气,一切烦忧会一清。

A暗含更连绵不断飘荡B.暗藏却跌宕起伏飘荡C.暗含更连绵不断涤荡D.暗含却跌宕起伏涤荡【答案】C(“暗含”的意思是做事说话包含某种意思而明白说出,暗的意思是隐或隐,根据关词“铁骨”、“柔情”及语境可知“藏”更恰当,“更”表进,“却”表折,通读上下句可知,第二空所在的句子与前句是递进关系,应选“更”。

“连绵不断”的意思是连续而不中断;“跌起伏”形容事物多变,不稳定,根据关信息“连山脉”可知,应选“连绵不断”。

“荡”的意思是飘浮、飘来飘去,“涤荡”的意思是清洗、清除,根据关信息“一清”可知,应选“涤荡”。

)4.下列各项中分析正确的一项是()(3分)在中国,“子牛”“拓荒牛”“老黄牛”这些家喻户晓的形象已成为底蕴深厚的文化意象。

近日,中国美术馆展出以牛的形象为主体的精品力作。

人教版高中数学必修二课时分层作业20 直线的一般式方程

人教版高中数学必修二课时分层作业20 直线的一般式方程

课时分层作业(二十)直线的一般式方程(建议用时:45分钟)[基础达标练]一、选择题1.直线x-y-1=0与坐标轴所围成的三角形的面积为()A.14B.2C.1D.12D[由题意得直线与坐标轴交点为(1,0),(0,-1),故三角形面积为1 2.]2.直线l的方程为Ax+By+C=0,若直线l过原点和二、四象限,则() A.C=0,B>0 B.A>0,B>0,C=0C.AB<0,C=0 D.AB>0,C=0D[通过直线的斜率和截距进行判断.]3.直线(m+2)x+(m2-2m-3)y=2m在x轴上的截距为3,则实数m的值为()A.65B.-6 C.-65D.6B[令y=0,则直线在x轴上的截距是x=2mm+2,∴2mm+2=3,∴m=-6.]4.若ac<0,bc<0,则直线ax+by+c=0的图形只能是()A B C DC[由ac<0,bc<0,∴abc2>0,∴ab>0,∴斜率k=-ab<0,又纵截距-cb>0,故选C.]5.已知过点A(-5,m-2)和B(-2m,3)的直线与直线x+3y-1=0平行,则m的值为()A .4B .-4C .10D .-10A [∵k AB =m -2-3-5-(-2m ),直线x +3y -1=0的斜率为k =-13,∴由题意得m -5-5+2m=-13,解得m =4.] 二、填空题6.若直线l 1:ax +(1-a )y =3与l 2:(a -1)x +(2a +3)y =2互相垂直,则实数a =________.1或-3 [因为两直线垂直,所以a (a -1)+(1-a )(2a +3)=0,即a 2+2a -3=0,解得a =1,或a =-3.]7.已知直线mx +ny +1=0平行于4x +3y +5=0,且在y 轴上的截距为13,则m +n =________.-7 [将方程mx +ny +1=0化为斜截式得y =-m n x -1n .由题意得-m n =-43,且-1n =13,解得m =-4,n =-3. 故m +n =-7]8.已知直线l 的斜率是直线2x -3y +12=0的斜率的12,l 在y 轴上的截距是直线2x -3y +12=0在y 轴上的截距的2倍,则直线l 的方程为________.x -3y +24=0 [由2x -3y +12=0知,斜率为23,在y 轴上截距为4.根据题意,直线l 的斜率为13,在y 轴上截距为8,所以直线l 的方程为x -3y +24=0.]三、解答题9.设直线l 的方程为(m 2-2m -3)x +(2m 2+m -1)y =2m -6,根据下列条件分别求m 的值.(1)在x 轴上的截距为1;(2)斜率为1;(3)经过定点P (-1,-1).[解] (1)∵直线过点P ′(1,0),∴m 2-2m -3=2m -6.解得m =3或m =1.又∵m =3时,直线l 的方程为y =0,不符合题意,∴m =1.(2)由斜率为1,得⎩⎪⎨⎪⎧-m2-2m -32m 2+m -1=1,2m 2+m -1≠0,解得m =43.(3)直线过定点P (-1,-1),则-(m 2-2m -3)-(2m 2+m -1)=2m -6,解得m =53或m =-2.10.如图所示,在平行四边形ABCD 中,边AB 所在的直线方程为2x -y -2=0,点C (2,0).(1)求直线CD 的方程;(2)求AB 边上的高CE 所在的直线方程.[解] (1)因为四边形ABCD 为平行四边形,所以AB ∥CD ,设直线CD 的方程为2x -y +m =0,将点C (2,0)代入上式得m =-4,所以直线CD 的方程为2x -y -4=0.(2)设直线CE 的方程为x +2y +n =0,将点C (2,0)代入上式得n =-2.所以直线CE 的方程为x +2y -2=0.[能力提升练]1.已知直线Ax +By +C =0的斜率为5,且A -2B +3C =0,则直线的方程是________.15x -3y -7=0 [因为直线Ax +By +C =0的斜率为5,所以B ≠0,且-A B =5,即A =-5B ,又A -2B +3C =0,所以-5B -2B +3C =0,即C =73B .此时直线的方程化为-5Bx +By +73B =0.即-5x +y +73=0,故所求直线的方程为15x -3y -7=0.]2.已知坐标平面内两点A (3,0),B (0,4),直线AB 上一动点P (x ,y ),则xy 的最大值是________.3 [由题可知直线AB 的方程为x 3+y 4=1,若P 点坐标为(x ,y ),则x =3-34y ,∴xy =3y -34y 2=34(-y 2+4y )=34[-(y -2)2+4]≤3,故x y 的最大值为3.]。

个人工作能力提升总结(精选7篇)

个人工作能力提升总结(精选7篇)

个人工作能力提升总结(精选7篇)个人工作能力提升总结(精选7篇)为了提高自身各方面的素质水平,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要,以下是小编为大家收集的个人工作能力提升总结(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

个人工作能力提升总结篇1xx年,我秉承“推进社会进步”的宗旨,继续提升着自己的的素质,取得了一定的成绩。

一、稳扎稳打在教学一线,超额完成领导分配任务。

xx年,我继续在一线任教初中语文,干好了自己的本职工作。

我担任着两个教学班一百二十个学生的语文教学工作,满工作量运行。

同时,我还额外负责着学校宣传工作,管理着学校博客。

在学校领导的支持下,我们学校的宣传工作取得了骄人的成绩,省级、市级专业报刊、党报都刊发了关于我校的新闻动态。

我校博客更是记录了学校一年来的大事要事,形成了一部生动的校史。

我还积极鼓励学校同事进行专业写作并刊发在学校博客上。

截止到xx年12月中旬,我校博客刊登学校老师撰写的教育随笔达到了一百余篇,其中有多篇还在在省市级教育媒体刊发,树立了我校的良好形象。

二、文学创作、专业写作收获颇丰。

在积极鼓励学校同事进行专业写作的同时,我也没有停下自己的笔,全年共撰写文章200多篇,20多万字。

并在《中国教师报》、《教育时报》、《安阳日报》、《安阳晚报》、《安阳广播电视报》、《科技信息报》发表教育随笔、文学作品50余篇,为社会精神文明建设做出了自己应有的贡献。

三、积极传播教育新理念,推动教育进步。

xx年下半年,我继续应邀担任安阳师院文学院“国培计划(xx)河南省中西部初中语文骨干教师培训班”讲师,为全省初中语文骨干教师作“专业发展”讲座,获得了好评。

因为讲座反响较好,11月底、12月初,我还应安阳师院邀请,连续三周参加“河南省国培教师送教进县”活动,深入到林州市、汤阴县、安阳县为骨干教师进行专业培训,受到了广大教师的热烈欢迎。

四、积极参政议政,助推社会进步。

xx年8月26日下午,在安阳市龙安区党政楼八楼会议室,区文联工作人员李莹在全区文艺创作会议上宣读的《龙安区文艺创作和文艺人才扶持奖励暂行办法》,正是我xx年元月份在区政协三届二次会议上所提的《关于繁荣全区文艺创作工作的建议》回复。

专题五 能力提升检测卷(测)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版)

专题五    能力提升检测卷(测)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版)

专题五能力提升检测卷(本卷共22小题,满分100分,考试用时75分钟)可能用到的相对原子质量:H1Li7B11C12N14O16Na23Mg24Al 27S32Cl35.5K39Ca40Cr52Mn55Fe56Ni59Cu64La139第I卷(选择题共50分)一、选择题:本题共10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.我国稀土资源丰富。

下列有关稀土元素14462Sm与15062Sm的说法正确的是()A.14462Sm与15062Sm互为同位素B.14462Sm与15062Sm的质量数相同C.14462Sm与15062Sm是同一种核素D.14462Sm与15062Sm的核外电子数和中子数均为62【答案】A【解析】质子数相同、中子数不同的同一种元素的不同核素互为同位素,所以14462Sm 与15062Sm互为同位素,A正确;在表示原子组成时元素符号的左下角表示质子数,左上角表示质量数,所以14462Sm与15062Sm的质量数不同,B不正确;具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子是核素,14462Sm与15062Sm是两种核素,C不正确;因为质子数和中子数之和是质量数,所以14462Sm与15062Sm的核外电子数和中子数分别是62、82和62、88,D不正确。

2.俄罗斯科学家用含20个质子的钙的一种原子轰击含95个质子的镅原子,结果4次成功合成4个第115号元素的原子。

这4个原子生成数微秒后衰变成第113号元素。

下列有关叙述正确的是()A.115号元素在第六周期B.113号元素在第七周期ⅢA族C.115号和113号元素都是非金属元素D.镅元素和115号元素不在同一周期【答案】B【解析】95号元素镅、115号元素、113号元素,原子序数都大于86而小于118,所以都在第七周期;115号元素比118号元素原子序数少3,应在第ⅤA族,113号元素在第ⅢA 族;113号元素和115号元素都是金属元素。

福建省中考语文专项练习能力提升试题及答案_2

福建省中考语文专项练习能力提升试题及答案_2

福建省中考语文专项练习能力提升试题及答案2019年福建中考语文教学质量达标检测试题一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(12分)(1)蒹葭采采,________________。

(《诗经.蒹葭》)(2)________________,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)(3)无为在歧路,________________。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)君问归期未有期,________________。

(李商隐《夜雨寄北》)(5)明月几时有?________________。

(苏轼《水调歌头》)(6)箫鼓追随春社近,________________。

(陆游《游山西村》)(7)峰峦如聚,________________,山河表里关路。

(张养浩《山坡羊.潼关怀古》)(8)居庙堂之高则忧其民,________________。

(范仲淹《岳阳楼记》)(9)李白《行路难》中,表达诗人坚信理想终会实现的诗句是________________,________________。

(10)《论语.学而》中,曾子强调经常反省自己的为人处事,提升道德修养的句子是________________?________________?2.下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确的一项是(2分) A.《战国策》是西汉左丘明根据战国时期的史料整理编辑而成的史书。

B.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体,如诸葛亮的《出师表》。

C.《中国人失掉自信力了吗》是驳论文,选自鲁迅的《且介亭杂文》。

D《我的叔叔于勒》《最后一课》的作者分别是法国作家莫泊桑都德。

3.阅读下面的文字,按要求作答。

(6分)北京世界园艺博览会是亠个文明交流互鉴的窗口。

中国馆的“锦绣如意”体现着悠远绵长的东方智慧,(而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合)。

英国设计师受古丝绸之路的__(甲)__(A.启发 B.启蒙),用植物铺__(①)__(A.pu B.pū)了一条“从北京到西方”的花园丝路,入口处是欧洲树种,核心区为北京乡土植物——园艺是文明沟通与对话的桥lang__(②)__(A.梁 B.粱),正如国外设计师的感受,“中国正在拉近世界各国的距离”。

《列夫·托尔斯泰》能力提升练

《列夫·托尔斯泰》能力提升练

列夫·托尔斯泰过基础教材核心知识精练1.下列词语中,加线字的注音完全正确的一项是()A.长髯(rán)黝黑(yǒu)胡髭(zī)颔首低眉(hán)B.粗糙(zāo)禁锢(gù)可憎(zēng)正襟危坐(jīn)C.尴尬(gān)轩昂(xuān)犀利(xī)藏污纳垢(gòu)D.锃亮(zèng)甲胄(wèi)滞留(zhì)广袤无垠(mào)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.蒙昧剑鞘粗制烂造直戳要害B.崎岖酒肆郁郁寡欢无可质疑C.愚钝侏儒暗然失色神秘莫测D.盎然胆怯粲然笑意非凡器宇3.【2020湖北鄂州期末改编】下列句子中加线的成语运用不恰当的一项是()A.在治安不好的年代,火车站人流量大,容易成为藏污纳垢的地方。

B.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是本次活动的热门人选。

C.爸爸一向是个严肃认真的人,即便是在家里和我们交流学习情况,也总是要求我们正襟危坐。

D.他们之间的友谊早已超出了一般意义上的朋友,他们之间的感情更是入木三分了。

4.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。

B.像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,难道还能找到幸福吗?C.它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。

D.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

5.下列关于本文的说法不正确的一项是()A.列夫·托尔斯泰有着锐利异常、能够洞察世事的眼睛和高贵的灵魂,可作者却在文章前半部分写他的粗鄙、平庸甚至丑陋的外表,这里运用的是欲扬先抑的手法,产生了鲜明的艺术效果。

B.本文集中描写列夫·托尔斯泰的外貌、眼睛,从他的外貌和眼睛里,看不出列夫·托尔斯泰是一个内心情感很丰富的人。

C.本文通过大量的比喻和夸张,为我们描绘了列夫·托尔斯泰的肖像,揭示了他深邃的精神世界,不仅使列夫·托尔斯泰的外貌特征给人留下鲜明的印象,而且让人产生无尽的联想。

小学四年级下册数学重点题型专项练习(能力提升)

小学四年级下册数学重点题型专项练习(能力提升)

小学四年级下册数学重点题型专项练习一.选择题(共10题,共20分)1.32÷8÷2与算式32÷(8÷2)相比,()。

A.运算顺序和结果都相同B.运算顺序不同,结果相同C.运算顺序和结果都不同2.一个数的小数点向右移动三位后,再向左移动一位,结果原数()。

A.扩大了100倍B.缩小了100倍C.扩大了10倍D.缩小了10倍3.0.126表示()。

A.一百分之一百二十六B.十分之一百二十六C.一千分之一百二十六4.下面选项中,()可以通过平移与左边的笑脸重合。

5.这幅图是谁看到的?()A.小红B.兰兰C.淘气6.下面()图的阴影部分表示0.3。

A. B. C.D.7.在下列图形中是轴对称图形的有()个:等腰三角形、圆、长方形、正方形、等腰梯形、不等腰直角三角形、平行四边形。

A.1B.2C.3D.58.下面的算式中,结果是8的算式是()。

A.729×7B.(15+30)÷5C.1640÷59.41×25的简便算法是()。

A.40×25+1B.40+1×25C.40×25+2510.以直线a为对称轴,图形的轴对称图形是()。

二.填空题(共10题,共20分)1.716000000=()亿,约等于()亿。

(保留一位小数)2.把三个算式221×3=663,208÷16=13,663+13=676写成一个综合算式:()+()=676。

3.计算(45﹣20)÷5时,应先算()法,再算()法。

4.计算(4834)×6时,先算(),再算()。

5.如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就是()图形,折痕所在的这条直线叫做()。

6.先估计,再用小数表示。

一枝铅笔的长度大约有()m,一根火柴的长度大约有()dm。

7.把7.02扩大到原数的1000倍,再把小数点向左移动2位得到的数是()。

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6. A. It
B. This
C. That
D. They
【解析】选A。表示天气时常用it作主语,故选A。 7. A. is B. are C. were D. was
【解析】选D。由上下文知用一般过去时,且表示状态,主 语是单数形式,故用was。 8. A. have B. did C. had D. do
4. Lucy and Mary are d_____ the problem now. 5. Julia went to the supermarket at 8: 00 and went b_____ home at 9: 00. 答案:4. discussing 5. back
Ⅱ. 选词填空(3分钟,5分) find classmates feel study expensive
3. Yesterday Tom played computer games _____ day. A. all B. the all C. whole the D. some
4. I had great fun _____ on Sunday morning. A. cook B. cooked C. cooker D. cooking
(二十)
Unit 10
(20分钟
Section B
50分)
Ⅰ. 根据句意及首字母提示完成单词(2分钟,
5分) 1. When the boy saw his mother, he didn’t c_____ any more. 2. I bought three erasers with only one yuan. They were very c_____. 3. Beijing Duck is d _____ and we all like it very much. 答案:1. cry 2. cheap 3. delicious
Beijing for a
week. She
3
the Palace Museum, the Great Wall,
4 the Summer Pae
went to the zoos and the parks. so it 7 not too hot. They 8
5. Which of the following is TRUE? A. The writer didn’t go swimming on Friday afternoon. B. The writer watched an exciting movie on Sunday evening. C. Although(尽管)it was fine on Sunday, they stayed in the camp.
Ⅲ. 单项选择(3分钟,10分) 1. Please write a report _____ students’ vacation. A. on B. of C. off D. in
2. The street is too _____ , and our car moved slowly. A. crowd B. difficult C. crowded D. expensive
1. A. parks
B. gardens
C. cities
D. countries
【解析】选C。北京、广州、上海都是大城市,故选C。 2. A. stayed B. stayed in C. lived D. lived at
【解析】选B。由上下文知她在北京呆了一个星期。表示在 城市用介词in。 3. A. made B. went C. felt D. visited
D. The writer and his friends were tired and hungry after they
came back from the Great Wall.
we ate a lot for dinner. I ate a large bowl of noodles, chicken,
broccoli, and ice cream. The food was delicious.
Sunday, August 12th
Rainy
It is rainy today, so we stayed in the camp. I wrote letters to my family and friends. At noon we ate hamburgers and salad for lunch. After lunch, we watched an action movie. It
was cloudy, but not rainy,
great fun playing in the zoos 9 Chinese history. She 10 China very
and the parks. Mary learnt a lot much. ”
said, “It is interesting to visit China. I
1. The earthquake in Qinghai made us _____ very sad. 2. Julia is in Class 4. Mike is in Class 4, too. They are _____ . 3. Don’t make your children _____ all day. 4. The car is too _____ . I can’t afford it. 5. Don’t worry. Let me help you _____ him. 答案: 1. feel 2. classmates 3. study 4. expensive 5. find
【解析】选C。由上下文知用一般过去时;have fun doing
sth. , “做某事很开心”固定用法,故选C。
9. A. about
B. at
C. for
D. in
【解析】选A。句意:玛丽了解了许多关于中国历史方面的 知识。about“关于”。 10. A. hope B. visit C. love D. decide
【解析】选C。句意:我非常喜爱中国。love“喜爱”。
Ⅵ. 阅读理解(5分钟,10分)
Friday, August 10th Fine
It’s fine today. My friends and I had some bread for breakfast. Then we went to Tian’anmen Square in the morning. It’s great! In the afternoon, we went swimming. I
5. —I can’t find my pen. Can you help me _____ it? —Sure. A. look for B. looks for C. looking for D. looked for
Ⅳ. 根据汉语提示完成句子(3分钟,10分)
1. ——你爸爸去哪儿度假了?
——他去北戴河了。
4. 2010年上海世博会使上海更美丽。 World Expo 2010 _____ Shanghai more _____. 5. 他决定去舟曲做一名志愿者。 He _____ _____ _____ to Zhouqu as a volunteer. 答案: 4. made; beautiful 5. decided to go
Ⅴ. 完形填空(4分钟,10分) Mary spent her summer vacation in China with her parents last year. They visited a lot of famous Beijing, Guangzhou and Shanghai. She 2 1 , such as
was exciting.
1. The writer and his friends traveled in _____. A. Tianjin B. Beijing C. Nanjing D. Shanghai
2. What was the weather like on Saturday? A. Fine. B. Cool. C. Rainy. D. Snowy.
【解析】选D。句意:她参观了故宫、万里长城……visit意为 “参观;游览”,符合句意。
4. A. and
B. or
C. but
D. until
【解析】选A。表示并列,意为“和”,用and连接。 5. A. too B. either C. so D. also
【解析】选D。此处表示“也”。too表示“也”时一般用于 句末;either用于否定句中,意为“也(不)”;also意为 “也”,用于句中,故选D。
3. What did the writer have for lunch on Sunday? A. Hamburgers and salad. B. Some fruit and vegetables. C. Some bread. D. Noodles, chicken, broccoli, and ice cream. 4. They visited the Great Wall on _____. A. Thursday B. Friday C. Saturday D. Sunday
—Where did your father _____ _____ _____ ?
—He _____ to Beidaihe.
答案:go on vacation; went
2. 我经常帮助妈妈打扫房间。 I often _____ my mother _____ the room. 3. 他们发现有人在河边钓鱼。 They _____ someone _____ by the river. 答案: 2. help; clean 3. found; fishing
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