2017-2018学年人教版小学三年级语文下册期末试卷

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三年级成华区语文期末考试试题

三年级成华区语文期末考试试题

2017—2018学年度上期期末学生学业水平测试(成华区)三年级语文积累与应用一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。

假.装(jiǎjià)铺.位(pūpù)给.予(gěi jǐ)堵塞.(sāi sè)胜.利(shèn shèng)掀.开(xuān xiān)参考答案:jiǎpùjǐsèshèng xiān解析:本题考查多音字和重点字的读音以及对教材的熟悉程度,本题源自教材“语文天地”部分。

易错原因:对字的含义不理解,平时没有注意读音。

建议:平时注意积累多音字,同时多朗读,从细节之处做起。

二、读拼音写词语,努力把字写工整。

zāo gāo dào qiàn chìbǎng yùshì参考答案:糟糕道歉翅膀浴室解析:本题考查拼读和拼写的能力,以及书本内容积累。

易错原因:平时对课本生字的掌握不牢固,识字量少。

建议:熟记教材生字表,并且听写,准备错字本,总结易错字。

三、选字组词。

级极高()()好班()北()玩顽()耍()皮()具()固参考答案:级极级极玩顽玩顽解析:本题主要考查形近字的辨析。

易错原因:粗心,没有掌握好形近字,没有去理解字的含义。

建议:平时养成细心做题、认真检查的好习惯,并且熟记教材生字表,边听写边组词,最好能够掌握字的文化含义。

四、按要求写词语。

1.写出下列词语的反义词。

和平——批评——参考答案:战争表扬解析:本题考查近反义词。

易错原因:识字量较少,没有积累到词语或对词语的含义理解不到位。

建议:准备一个素材本,积累词语,查清楚每个词语的意思,并用其造句。

2.按要求写成语。

①带“春”字的成语:②和鸟有关的成语:参考答案:春风化雨阳春白雪满园春色妙手回春一箭双雕鹤立鸡群闻鸡起舞鹦鹉学舌鸟语花香莺歌燕舞(答案不唯一)解析:本题考查对课本的熟悉程度以及词语积累和使用。

人教版2017-2018学年三年级下册语文期末测试卷

人教版2017-2018学年三年级下册语文期末测试卷

人教版2017-2018学年三年级下册语文期末测试卷第一部分:基础知识一、读拼音:我能正确拼写和书写字母(10分)请把以下句子中的拼音写成正确的汉字,并且书写整齐。

1.一上XXX XXX知鸟想事长XXX家 XXX不及待二、照样子,我能行。

(6分)请根据提示,填写正确的汉字。

1.迷(谜)(谜语)至(至于)式(风格)2.置(直)(一直)企(企业)贷(贷款)3.科(料)(布料)端(领域)继(继续)三、慧眼识珠(在正确的拼音下打√,3分)请在每个词语的正确拼音下打√。

1.应该(yīngyīng)。

2.高兴(xìngxìng)。

3.走(hángxíng)都是(dōushì)。

5.尽管(jǐnguǎn)。

6.数(shù)四、词语百花园(10分)一)、我会填(3分)请根据句意,填写正确的词语。

1.五彩缤纷的(色彩鲜艳的)。

2.伤心地(悲伤地)。

3.笑得(笑容满面地)笑声)的教室。

5.跑得(跑步速度快)快二)、像下面形式的词语我能写很多(4分)请按照下面的形式,写出与“动静”相似的词语。

AABC:高低矮胖。

ABAC:快慢远近。

AABB:黑白红黄三)、成语积累我最棒(3分)请填写下列成语中的正确汉字。

1.群(鸟群)雄(英雄)。

2.艳(美丽)阳(阳光)。

3.辕(车辕)辙(车辙)椟(箱子)还(归还)。

5.勤(勤奋)劳(劳动)。

6.好(好好研究)学(研究)7.专心(专心致志)致(专心致志)。

8.脚(脚踏实地)实(踏实)第二部分:积累运用一、看我七十二变(按要求改写句子,8分)1.照样子,写句子例:一棵高大的橡树挺立在路旁。

改写成:一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。

天空中出现了一道彩虹。

例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?改写成:这恰好表明有数不尽的骆驼。

答案仅为示范,学生可以根据自己的理解和创造力进行改写。

2.我的成绩在全班排第一。

我一点儿也不骄傲。

(用关联词语把两句话并成一句话)尽管我的成绩在全班排第一,但我一点儿也不骄傲。

2017--2018学年人教版小学语文三年级下册期末测试卷及答案

2017--2018学年人教版小学语文三年级下册期末测试卷及答案

2017— 2018学年三年级语文第二学期期末测试卷1、读拼音,写词语。

3、给多音字组词 ^g( mg(&按要求写句子。

大()小用 ()口同声 和颜( )色 ()雀无声 苍翠()滴落( )缤纷勤学()问津津有()选词填空。

①一()清泉。

」()金光(条束 阵 个眼) ②妈妈的神情变得()了。

(严肃严格 严厉) ③那只小猫,既漂亮,又活泼()。

(灵活灵巧机灵)O7、 (1)扩写句子。

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

qin g b u z i jinxi d n m u2、给带点的字选教书(ji e jiin g x i k e jid n(I 印 g long)复习(f uu)否则f d u fa o虽然 (su 1suxiji4、比一比, 组成词语蹈( 洲( 踏(州( 至(5、在()里填上 光彩夺“的”、“地”春天时间过 乡口 //彳得 。

)真快快快乐乐()学习6、把成语补充完整y印zh io弓弦 辺 )xi印xu 印 ch an sh mq②老师()说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。

①例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。

________________________________________ (3)造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

②,,因为,,所以,, _____________________________________9、把诗句补充完整,并按要求填空。

(1)“嫦娥应悔偷灵药,______________________ ”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

(2)“____________________ 万条垂下绿丝绦。

”,诗句的意思是:_________________(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

石家庄外国语小学三年级下学期语文三年级语文期末测试卷命题

石家庄外国语小学三年级下学期语文三年级语文期末测试卷命题

2017—2018学年第二学期 三年级语文期末学业发展水平测试 一、日积月累 1、 认真阅读短文,看拼音填上合适的汉字。

g āo d àn 亲爱的同学们,在这天( )云( )的日子里。

我们即将 n èn y á 低学段毕业,如小( )一般慢慢长大。

我们曾一起在教室里 y ā qu è y án q ù ( )无声地自习,曾一起去体验( )学的乐( ),曾一起 yu è b ēn x ì qu è yu è 享受( )读的快乐,曾一起( )跑嬉( ) 、欢呼( ), mi ào h ēng zh ēn 整个学习生活( )趣( )生,我们一定会万分( )惜这份友 y ì ( )。

出题人:朱素花 题目对应能力点:一类字 设计意图 :本题考查的是学生在语境下的使用汉字的能力,通过语境能准确辨析形近字、同音字的能力。

难易程度:适中 2、经典诗句填空 (1)人只有不断地听取他人的劝说才能不断地进步,正所谓:钟不敲不鸣,( )。

人不劝不善,( )。

(2)一年之计在于春。

本学期我们学习了许多跟春天有关的古诗。

当我们随朱熹一起来到泗水边,看到那里的美景,不由得发出感慨,真是( ),( )。

我还能写出有关春班级 姓名 座位号○……密……封………线……○……密……封………线……○……密……封………线……○……密………封………线………○……密………封………线…天的诗句有(),()。

命题人:何立尊考查点:课文和综合学习中名句的积累及运用难易程度:中3、根据句意,选择合适的成语并将序号填在横线上。

(5分)A 班门弄斧 B插翅难飞 C能工巧匠 D不劳而获E茅塞顿开(1)人不可以只想着,应当努力奋斗,用勤劳的汗水为自己争取一片天空。

(2)你在著名文学家面前谈论写作,真是。

(3)公安武警已经布下了天罗地网,犯罪分子。

2017-2018学年部编版(新课程标准)三年级下册语文第28课《古诗两首》同步练习

2017-2018学年部编版(新课程标准)三年级下册语文第28课《古诗两首》同步练习

2017-2018学年部编版(新课程标准)三年级下册语文第28课《古诗两首》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础运用1.看拼音,写词语。

zhú yǐngpíng fēngbì hǎi________________________jīn xiāoqǐ qiǎocháng é________________________2.给形近字组词渡________乞________桥________烛________悔________ 踱________气________娇________浊________晦________3.给多音字组词。

看:kàn ________kān ________尽:jìn ________jǐn ________落:luò ________lào ________应:yìng________yīng________4.依据句意解释划线词语的意思。

(1)七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

七夕:________碧霄:________(2)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

深:________长河:________晓星:________。

5.查字典填空。

(1)“碧”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。

(2)“屏”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。

6.写出下列诗句的意思。

(1)家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

意思:________(2)嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

修改病句大全

修改病句大全

1.下列哪一个句子是病句?()A. 春天,鲜花盛开,群芳吐艳。

B. 把杨桃画成五角星是很可笑的人。

C. 六一儿童节已经过去了,可那欢乐的情景常常历历在目。

D. “张飞穿针——粗中有细”这句歇后语可以用来描述我的爸爸。

【答案】B【解析】本题是对病句的考查。

B项,搭配不当,将“人”改为“事”。

【知识点】成分残缺【来源】2017-2018学年福建省福州市台江区三年级下学期期末语文试题;2018福建省福州市台江区期末考试下学期132.爬上了香山。

(修改病句)________________【答案】我爬上了香山。

【解析】缺少主语,应写出谁爬上了香山。

【知识点】成分残缺【来源】2015年人教新课标语文三年级下期末测试卷;2015期末考试下学期103.病句诊所。

公园里开满了。

【答案】公园里开满了花。

【解析】本题的考点是修改病句。

修改病句的方法是:首先要读懂句子,然后在原句上查找,是什么毛病影响了句子的意思表达。

按照句子的意思“对症下药”地修改。

注意病句修改时不要改变原意,尽量少改动。

病因:成分残缺。

“开满了”后面缺少宾语。

【知识点】成分残缺【来源】2017年北京版六年级语文9月开学测第八套;2016开学测44.找出下列句子中的病句()A. 我们的生活越来越幸福。

B. 元旦那天,学校的操场上飘着五颜六色的气球。

C. 春天,河畔开满了柳树和迎春花。

【答案】C【解析】本题考查病句辨析。

C项中“开满了柳树与迎春花”,应改成“开满了迎春花”。

【知识点】搭配不当【来源】2017年上海虹口区上海外国语双语小五班讲义(八);2017上海市市辖区虹口区同步阶段测上学期55.下列不是病句的有()A. 广泛的课外阅读,是提高学生语文的关键。

B. 既然来了,但他还是不安心。

C. 他对自己能否学好电脑充满信心。

D. 这悲壮的故事,怎能不使我感动得流泪呢?【答案】D【解析】A.广泛的课外阅读,是提高学生语文的关键。

(水平或素养)B.既然来了,但他还是不安心。

人教版部编版三年级下册语文试题-期末复习-综合能力训练题sc3.22

人教版部编版三年级下册语文试题-期末复习-综合能力训练题sc3.22

语文综合能力训练题(1)班级姓名成绩一、基础积累。

1、把合适的音节和词语用直线连起来。

qīng miè轻蔑 pò bù瀑布qīn mi pù bùjīng yíng 晶莹 zhuī zhú追逐jīn yíng zhūi zhuó2、分清字形,组成词语。

滥()藤()蓬()浮()监()滕()缝()孵()3、按要求写词语。

描写景色的:、、、描写心情的:、、、描写颜色的:、、、描写神态的:、、、4、把句子补充完整。

(1)今天,妈妈答应早些来学校接我回家,因为。

(2)我们班级因为_____________________,所以_ 。

5、按要求写名言。

关于勤奋学习方面:关于保护环境方面:二、阅读分析。

(一)爱在南极生活的企鹅(节选)世界那么大,企鹅为什么偏偏挑选寒冷的南极安家落户呢?原来在很久很久以前,南极并不是一个冰天雪地的地方,企鹅的祖先就生活在那里。

后来,南极变得越来冷,许多动物因为忍受不住寒冷而离开了,但企鹅在适应环境的过程中,羽毛变得密集重叠,既能防止海水浸透,又能抵御寒风的侵袭,使它可以继续呆在南极。

除此之外,南极没有凶猛的食肉野兽,使企鹅的生存又多了一份安全保证。

企鹅虽然属于鸟类,但不会飞,它最出色的本领是游泳,甚至比有些鱼还游得快呢!1、照样子写词语。

例:安家( 落户 ) 冰( 天 )雪( 地 )愁眉( ) 起( )摸( )垂头( ) 胡( )乱( )2、照样子用带点的词写句子。

例:企鹅的羽毛既.能防止海水浸透,又.能抵御寒风侵袭3、请根据文章中提供的资料按下列栏目,制作一张动物资料卡。

(二)干活赔书曾领导美国人民推翻奴隶制的林肯总统,小时侯有一段干活赔书的故事。

林肯出生在一个贫困的农家,他自小就帮助家里人干活。

一有空就刻苦自学。

有一天,他到邻村的一个大叔家去玩。

他发现大叔的床上放着一本他非常喜爱的书,便认真地读了起来,一直到天色很晚了,书还没看完。

新人教版2017-2018学年义务教育学业质量监测三年级(下)期末语文试题附答案

新人教版2017-2018学年义务教育学业质量监测三年级(下)期末语文试题附答案

2017-2018学年义务教育学业质量监测三年级(下)期末语文试题(考试时间80分钟,满分100分)第一部分积累与运用一、下面每道小题....中,都有..一个字的读音是错的。

请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。

(8分)【】1. ào zhíníng mùA.奥数B.繁殖C.年龄D.闭幕【】2. shòu xiǎnɡ mó luóA.野兽B.享受C.模板D.陀螺【】3. zènɡ juàn hào quānA.捐赠B.倦怠C.符号D.圈养【】4. yù kān tánɡ lìA.偶遇B.宽裕C.糖果D.严厉二、下面每道小题..一个词语含有错别字。

请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。

(8....中,都有分)【】5.A即使B波滔C辛苦D克服【】6.A大厅B思索C警惕D神洲【】7.A莲篷B晴朗C青山绿水D情人【】8.A摇头摆尾B身强力壮C始忠如一D鸡飞狗跳三、下面每道小题....中,哪一个词语和加点词语的意思最接近...?请你把它找出来,并把这个答案在序号前的括号里。

(8人)【】9. 焦急A 焦虑B 急忙C 急迫D 着急【】10.称赞A称号B称呼C赞扬D赞成【】11.谦虚A 谦让B 虚心C 诚实D 虚荣【】12. 信口开河A 高谈阔论B 无所不谈C 头头是道D 胡说八道四、下面每道小题...?请你把它找出来,并把这个答案在序号前的....中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当括号里。

(10分)【】13. 我的邻居王奶奶是个特别的人。

A留心 B 专心 C 耐心 D 热心【】14. 缸里的几条金鱼非常。

A 可爱B 热爱C 心爱D 喜爱【】15.南沙群岛中的岛屿、礁盘,就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。

A 水天相接B 星罗棋布C 井井有条D 连绵起伏【】16. 节日期间,超市里的商品降价促销!大门才打开,顾客们便。

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2017—2
018学年度
第二学期三年级语文期末质量检测试题
一、我能看拼音写词语,把字写得既规范又漂亮。

(10分)
zh àn l án ch ân sh ān f án zh í q īn ɡ t ín ɡ q ī h ēi
l í m ín ɡ
x ùn s ù ɡu
àn ɡài y ě li àn y
án s ù
二、请给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。

(4分) 唾沫.(m î mo )教.书(ji āo ji ào) 弓弦. ( xi án xu án ) 情不自禁.(j īn j ìn ) 棕.树(z ōn ɡ zh ōn ɡ) 重.新(zh în ɡ ch ïn ɡ) 呜咽.(y àn y â) 日月如梭.
(shu ō su ō)三、比一比,再组词。

(4分)
瑞( ) 载( ) 慕( ) 墨( )
端( ) 截( ) 幕( ) 默( )
四、我会按要求积累词语。

(11分)
大( )小( ) ( )口( )声 ( )( )无声 ( )晰可( )
落( )缤纷( ) ( )翠欲( )( )无人( )( )心吊( )
津津有味(AABC)
惟妙惟肖(ABAC)
五、按查字典的要求填空。

(4分)
“临”字是( )结构。

按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。

在字典中的解释有:① 靠近,对着;② 来到,到达;③ 将要,快要;④照
着字画模仿。

请为下列词语中“临”字选择正确的解释:
临摹( ) 临别( ) 降临( ) 居高临下( ) 身临其境( )
六、我能按要求写句子。

(4分)
1.例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。

2.校园里盛开着五颜六色的红花。

(改病句) 七、我能根据课文内容进行填空。

(11分)
1.“嫦娥应悔偷灵药,___________________。

”是唐代诗人 《嫦娥 》中的诗句。

2. 老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就不一样。

因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。

” 。

3.在今年的“六·一”儿童节庆祝会上,同学们表演了自己最拿手的节目,这可真称得上 。

(填上恰当的歇后语)
4.李明下学期就要转学,想着就要和同学们分别,他整天都闷闷不乐的,我安慰他:“别伤心,诗人王勃说过 。

我们依然是好朋友呀!”(填上恰当的诗句) 八、我要认真阅读短文,完成后面的问题。

(一)课内阅读(12分)
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。

人们热得
受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。

其实,太阳离我们有1.5亿公里远。

到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差
不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一
个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。

太阳的温度很高,表面温温度有6000摄
氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。

1.用“ ”画出第三自然段的中心句。

(2分)
2.这几段话写了太阳的三个特点: 、 、 。

(6分)
3.“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相近。

(2分)
4. 第二自然段的说明方法,除了用 外,还用了 方法说明太阳很大。

(2分) (二)课外阅读(10分)
雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来。

它们呼吸着清新的空气,沐浴着
温暖的阳光,欣赏着雨后美丽的景色。

它们觉得山更清了,草更绿了,花更艳了,
大自然中的一切显得更加迷人了。

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