美国私立高中三大课程的介绍
美国私立高中APPLE VALLEY CHRISTIAN SCHOOL
美国私立高中APPLE VALLEY CHRISTIAN SCHOOL作者： 来源：北京思路互联教育美国私立高中苹果谷基督中学APPLE VALLEY CHRISTIAN SCHOOL成立于1976年，坐落在圣贝纳迪诺的高沙漠区。
学校规模不大，却能为国内和国际学生提供众多资源。
学生可以参加许多课外活动如学术竞赛、奥数、演讲、乐队和钢琴节。
美国高中苹果谷基督中学有美丽的校园，占地25亩，有4幢独立的大楼，超过45,000平方英尺的空间，包括30间教室，1个室内体育馆，活动广场和球场。
苹果谷社区正在快速发展，苹果谷基督中学也做好准备随之一起发展。
除了核心课程外，学校还提供一些荣誉课程让学生不断挑战自己，也鼓励学生发展他们在音乐和艺术方面的才能。
苹果谷基督中学在册学生人数：109。
师生比例：1:20。
美国高中留学苹果谷基督中学录取条件：不超过18岁，最低SLEP要求45。
需要提供ESL课程/等级。
苹果谷基督中学大学升学率90%2011年苹果谷基督中学部分入读大学：加州旧金山艺术学院、亚利桑那州立大学、波士顿大学、加州州立大学理工大学、加州州立大学、康考迪亚大学、德雷赛尔大学、弗罗里达州立大学、乔治亚理工大学、爱荷华州立大学、西北大学、宾州州立大学、佩珀代因大学、普渡大学、圣地亚哥州立大学、西雅图太平洋大学、纽约州立大学水牛城分校、雪城大学、杜兰大学、加州大学戴维斯分校、加州大学欧文分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学河边分校、加州大学圣芭芭拉分校、加州大学圣地亚哥分校、亚利桑那大学、爱荷华大学、堪萨斯大学、威斯康辛大学、华盛顿州立大学、惠顿学院、惠特沃斯学院。
苹果谷基督中学所在地区介绍：作为高沙漠地区，苹果谷向国际学生提供了所需的一切：350天的阳光，15个休闲娱乐公园包括可供散步、骑自行车、骑马的小径，以及200个商店包括年轻人喜欢的精品店、快餐厅、电影院等。
第二语言：西班牙语、拉丁语。
美国高中课程AP：微积分AB、英语、美国文学、英国文学。
美国高中课程表
美国高中课程表
美国高中课程表的构成是非常复杂的，为了保证每个学生的学习质量，每所高中都有自己的标准课程表。
美国各高中的课程表不尽相同，但也有许多共同的课程。
其中，语言课程是美国高中教育计划中最基本、最核心的部分。
大多数美国高中都要求学生修习4门语言课程，分别是英语、历史、社会科学和数学。
其中，英语课程最为重要，是学生学习的必修科目，并且英语课程在各高中的课程表中占有很大的比重。
英语课程主要包括作文、文学分析、英语语法、英语口语和写作等内容，旨在培养学生的英语阅读、写作和表达能力。
历史，社会科学和数学课程也都是美国高中教育计划中必不可少的部分，对于学生来说，都必须掌握一定的知识和技能，以便更好地了解社会，衡量历史经验和解决现实问题。
除了这四门基本科目之外，美国的高中课程表中还包括其它的学科，比如自然科学、技术科学和外语课程，这些课程主要涉及自然、科学研究、英语口语和写作、外语语言语法和文化等。
此外，在美国高中课程表中，艺术和音乐课程也占有重要的地位，艺术和音乐课程旨在培养学生的审美观念、表达能力和创造力，以及培养学生良好的心理素质和情感。
同时，美国高中课程表中还设有一些特殊课程，比如体育和职业技能课程，这些课程的设置旨在培养学生的整体素质和职业技能，以应对未来工作和生活的需求。
从上文可以看出，美国高中课程表的构成非常复杂，其中有必修课程、选修课程和特殊课程，以满足学生不同的需求，并为学生提供全面的学习经历，以培养学生的素质。
国际高中三大课程体系,看看哪一项是适合你的？
国际高中三大课程体系，看看哪一项是适合你的？国际高中的三大课程体系分别是国际文凭课程（International Baccalaureate，简称IB）、英式高中课程（British Curriculum）、美式高中课程（American Curriculum）。
这三种课程体系均具有各自的特点和优势，适合不同类型的学生。
以下将分别对这三个课程体系进行介绍和比较。
国际文凭课程（IB）是一种全方位学习体系，注重培养学生的学术能力、社会责任感和跨文化技巧。
IB课程涵盖六个学科领域：语言与文学、语言习得、个体与社会科学、科学、数学和艺术。
学生需要选修至少六门课程，并完成一份独立的研究论文。
IB课程强调培养学生的独立思考、批判性思维和研究能力，注重学科之间的整合和跨学科的探究。
IB课程在国际上享有很高的声誉，被认为是培养全面素质和全球视野的理想选择。
英式高中课程（British Curriculum）基于英国教育体系，通常包括GCSE（中学普通证书）和A-Level（高水平证书）两个阶段。
GCSE阶段侧重于学科基础知识的学习和考试，学生需要选择一定数量的科目并参加相应的考试。
A-Level阶段则更加注重深入学习和专业化，学生通常只选择两到三个主修科目进行深入研究，并参加最后的高水平证书考试。
英式高中课程注重学科专业性的发展和科目选择的自由度，培养学生的专业素养和独立思考能力。
该课程系统和严谨，为进入英国及其他英联邦国家的大学提供了良好的学术准备。
美式高中课程（American Curriculum）通常包括两个阶段：初中和高中。
初中阶段侧重于基础学科的学习，如数学、科学、社会学和语言艺术等，为高中学习打下坚实的基础。
高中阶段则更加注重学科拓展和兴趣发展，学生可以根据自己的兴趣和目标选择不同的选修课程，如高级数学、科学研究、文学和艺术等。
美式高中课程注重培养学生的实践能力和创新思维，鼓励学生积极参与社区服务和实践活动，培养学生的领导能力和团队合作精神。
美国的品德教育课程
美国的青少年德育课程分为三种：品德教育课、社会科、公民学。
作为美国中小学传统的德育教育形式，品德教育课直接向学生传授一整套价值和道德观念，以形成学生良好的品格。
20世纪80年代以来，美国大部分公立中小学都开设了该课程，其课程目标包括：（1）提高学生的自尊心；（2）加强学生的自律和自我修养；（3）提高学生进行决策和解决道德问题的能力；（4）向学生传授积极态度和价值观。
据此，教育学家们编写了从幼儿园到小学、中学的品德教育课程的教材。
整套教材在内容上一致强调一些基本的价值观念——诚实、勇敢、信念、公正、宽容、人格、善良、助人、言论自由、选择自由、经济保障、公民的权利和义务、个人尊严、时间分配和个人才能的发挥等。
社会科是一门跨学科、多领域的综合性课程。
该课程在美国中小学德育中占有重要地位，其目的是使学生了解人与社会、人与自然、人与国家和世界的关系，使学生具有正确的价值观和态度，并提高参与社会生活、适应社会的能力。
美国的一些中学还设有公民学课程。
公民学教育自20世纪70年代以来渐渐得到普及，其目的主要是：（1）了解国家政体的基本内容和准则；（2）培养参与意识和了解公民应该承担的社会责任；（3）培养学生必须具备的道德品质——自律、守信、诚实、自爱和利己不损人等。
公民学课程常常组织学生参加各种社会活动，如辩论、旁听政府咨询会和判决大会等。
国际课程三大体系
国际课程三大体系
国际课程的三大体系包括美国课程，英国课程和国际文凭课程（IB课程）。
1.美国课程：
美国课程是以美国的教育体系为基础，注重培养学生的综合能力和创造力。
它强调学生参与度高、实践性强的学习方式，注重学生的思辨能力和解决问题的能力。
美国课程注重课外活动的重要性，鼓励学生积极参与体育、艺术等各种社团活动。
2.英国课程：
英国课程以英国的教育体系为基础，注重学术性和文化底蕴的培养。
它注重学生对英国文化、历史和传统的了解，并强调学生的学术能力和思辨能力的培养。
英国课程重视学生的独立思考和发展自主学习的能力，注重学生的独立研究和论文写作能力。
3.国际文凭课程（IB课程）：
国际文凭课程是由国际文凭组织（IBO）提供的课程体系。
它注重培养学生的国际视野、跨学科的思维能力和全球意识。
IB 课程通过六个学科的学习，使学生具备批判性思维、独立研究和解决问题的能力。
此外，IB课程还注重学生的创造力和社会责任感的培养，鼓励学生参与社会服务和社团活动。
三大国际课程体系
目前比较主流的三大国际课程体系分别是**AP、IB、A-level课程**。
这三大国际课程体系的最终目的都是用以申请国外大学本科入读资格。
AP课程，全称为美国大学先修课程，由美国大学理事会提供，在高中阶段开设的大学课程，难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。
IB课程，全称为国际预科证书课程，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程，被全球范围内的所有顶尖大学所接受，其学术水平被认为普遍高于其他主流高中课程。
A-level课程，全称为英国高中课程，是英国全民课程体系，其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
这三大课程体系各有特点，如需更多详细信息，建议到相关网站查询。
这三大国际课程体系各有其独特的特点和优势。
AP课程注重培养学生的创新思维和批判性思维能力，同时AP课程也被认为是美国最优秀的教育体系之一。
在AP课程中，学生可以提前接触到大学级别的课程内容，这使得学生在申请大学时具有更强的竞争力。
此外，AP课程的成绩可以作为申请大学的重要参考依据。
IB课程则注重培养学生的综合素质和国际视野。
IB课程不仅要求学生掌握学科知识，还要求学生具备领导力、团队合作能力和跨文化交流能力等方面的素质。
此外，IB课程还要求学生参与社区服务和艺术文化活动，这有助于培养学生的社会责任感和多元化思维。
A-level课程则注重学生的学科深度和广度，其课程设置涵盖了人文、科学、艺术、体育等多个领域。
A-level课程的考试成绩被英国、澳大利亚、加拿大等国家的大学广泛接受，因此A-level课程也被认为是通往世界一流大学的最佳途径之一。
总之，AP、IB和A-level课程都是优秀的国际课程体系，它们各有其特点和优势，适合不同类型的学生。
对于想要申请世界一流大学的学生来说，选择适合自己的国际课程体系是非常重要的。
美国高中基本课程分类
美国高中基本课程分类美国高中课程主要分为以下五大类：一、英语English在我们学校，10-11年级修的是英国美国文学，还会学到一些中世纪的英文诗，其中很多单词都是我们闻所未闻的。
考试主要考察一些以人物感情，故事情节为主的问题。
二、数学Math美国数学一般是按照基础代数-几何-进阶代数-预备微积分(pre-calculus)-微积分(calculus)这个顺序授课的。
一般国内完成了初中的学业，可以直接去上pre-calculus，其中主要涉及到一些函数。
接下来就可以学习Calculus。
Calculus属于AP课，指针对高中生开放的大一基础课。
AP Calculus分AB和BC两种，后者比前者多了关于数列，收敛判断，和泰勒展开式的一些内容。
三、外语Foreign Language美国高中所提供的二外有西班牙语，法语，拉丁语，中文，德语等。
各种语言都有AP 课程提供，不过语言类的AP课一般都是在学习一门语言4年之后才提供的。
四、历史History美国的历史课有以下几种：西方历史，欧洲历史，美国历史，AP美国政府。
一般西方历史和欧洲历史针对9-10年级的学生。
美国历史属于必修课，一般在11-12年级上完。
剩下的一年依照个人兴趣学习经济或者美国政府。
值得一提的是，美国历史也分为普通美国历史和AP美国历史。
后者所学的比前者细很多。
综合来说，普通美国历史在于了解历史，AP 美国历史在于了解之后评价历史批判历史。
五、科学Science美国的科学主要是三大类：物理，化学，生物。
这3门都要学过才能毕业。
每门课都有荣誉课程(Honor Course)的设置，荣誉课程比普通课(Regular Course)上得快一点难一点，成绩优异者可以考虑第二年修AP课程，相当于大一基础课。
这三门课中，AP 化学是最简单的，物理和生物并驾齐驱。
AP 物理分为两类，B和C。
不像calculus中的AB和BC，物理的B和C难度相差很多。
美国高中课程体系
美国高中课程体系
对于美国的高中课程体系来说，可以大致分为以下几个方面：
一、课程安排
1. 通识课：根据各州和私立学校的要求，通常要求学生在高中期间修学习英语、历史、数学、科学等课程。
2. 专业课：针对不同专业，学生有不同的选择，可以选择修习一般学科或是专业学科，比如政治、社会学、商务、研究等。
3. 课外活动：学校为学生提供了艺术、体育和学术活动等，学生可以积极参与到这些活动中。
二、政策规定
1. 平均学分数：根据上课时间的不同，每门课程的学分也不同，一般要求每学期最少修6门课，每学年平均学分要求在20-27之间，严格的学校有的要求在25分以上。
2. 年级要求：一般要求高中三年修完满足学校的学分要求，如果想要申请大学，就必须在高中四年都完成所需学习任务。
3. 上课和考试：一学期十个星期，一般由10-15门课程组成，考试则有考核性考试、测试和期末汇总考试等，每门课程都会给出一个最终成绩来衡量学生学业质量。
三、学生角色
1. 选课：学生基本可以根据个人条件来加课，一般有普通课、选修课、拓展课等，学生要根据自身的能力和兴趣来合理选择课程。
2. 社会活动：课下学校会组织一些学生参与的活动，包括体育，艺术，慈善，义工，科技等，这些活动既可以增加学生的实践能力，又可以
丰富他们的校园生活。
3. 沟通：学生主要有班级、学校或跨校园的沟通和学习共同体，学生
还可以参与各种官方的活动，学习更多的课程，和老师等同行们共同
交流和进步。
总之，美国的高中课程体系不仅仅关注学生的学习，还要求他们积极
参加课外活动和社交活动，学会团队合作等，从而能够以更全面的姿
态融入社会，实现大学学习素养的培养与提升。
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立思辰留学360介绍，美国有近2000所可以招收国际生的私立中学。
美国私立中学的优势在于，学生的水平比较均匀，课程难度普遍较高，师生比例较高，学校非常重视学生上大学的辅导准备工作。
与国内高中的课程相比，美国高中的课程大致可分为三大类：必修课程、选修课程和AP课程。
下面美国留学中介就为您详细介绍。
必修课程：
美国高中课程比较广泛，基础必修课程有英语、自然科学（3门：如生物、化学、物理或地理、环境、辩论）、社会科学（美国历史、世界历史、经济学、心理学）、数学（代数、几何、三角函数等）。
选修课程：
美国高中的选修课程非常丰富，电讯，交通，工业，农业，水利，建筑，驾驶，商业，时装，食品，环境，经济，法律，文秘，外语，家政，航运，维修等领域，凡是学生感兴趣或有择业需要的内容，都有相应课程供选择。
一般美国高中均要求学生选修一定的学分。
常见的选修课程有：
视觉艺术（画画、雕刻、油画、摄影）、行为艺术（合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐）、职业课程（木工、金属加工、汽车修理）、计算机/商科课程（文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计）、体育（美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球）、新闻/出版（校报、年历、电视制作）、外语（一般是法语、德语、西班牙语）、家庭和消费者科学、健康（家庭经济学、营养学、幼儿发展）。
AP课程：
AP（AdvancedPlacement）课程是大学先修课，即在高中修读大学一年级课程。
AP考试是由大学理事会主办的全国统一考试，在全美2万多所高中有60%提供AP课程。
包括哈佛大学、耶鲁大学等著名大学在内，已有22个国家3000多所大学承认AP课程。
学生在入读这些大学时，可以将通过考试的AP课程折抵大学学分，免修相关大学课程，从而达到缩短学时、节省学费等目的。
互联网留学360介绍：目前AP考试有19个专业34门课程：多为计算机、经济学、英语、英美文学、美国政府与政治、物理、历史等科目。
AP采取的是5分制，从1分到5分，3分以上的成绩为大多数的大学所接受，可以在以后上大学折抵学分。
少数顶尖大学要求4分或5分才能折抵大学学分。