榜样在我身边
榜样就在我们身边作文6篇
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我身边的职业榜样
我身边的职业榜样我周围的职业榜样有很多，他们不仅在自己的领域取得了杰出的成就，而且积极向我传递了正面的价值观和激励我努力奋斗的力量。
以下是我身边的几位职业榜样：1. 张老师 - 教育工作者张老师是我的语文老师，她对教育事业充满热情，不仅仅是在教室里传授知识，还通过引导我们去思考和讨论来培养我们的批判思维能力。
她总是鼓励我们积极参与课堂活动，并在研究上积极探索。
她的耐心和细心让我感受到了教育者的责任和奉献精神。
2. 王医生 - 医疗工作者王医生是一位医生，他的专业知识和技术高超，与此同时，他对患者的关怀和责任感也深深地影响了我。
他总是以尊重和耐心对待每一位患者，不论病情的轻重。
他的职业道德和敬业精神让我明白了作为医生的使命和责任。
3. 张总监 - 商业领导者张总监是我所在公司的总监，他以身作则，勤奋努力，并始终保持积极向上的态度。
他在业务上的卓越表现和团队管理能力使他得到了大家的尊敬。
他总是鼓励员工敢于创新，并给予他们足够的信任和支持。
他的领导风格和人格魅力成为我研究的榜样。
4. 吴工程师 - 技术专家吴工程师是一位技术专家，他在自己的领域内几乎是无人可敌的。
他以强大的技术实力和创新意识在项目中取得了卓越的成绩。
他总是愿意与人分享自己的知识和经验，并勉励他人积极进取。
他的拼搏精神和专业水平成为我在工作中追求卓越的动力。
---以上这些职业榜样不仅在自己的领域中有着杰出的成就，同时也积极影响了我。
通过他们的示范和教诲，我学到了许多重要的人生价值观，包括奉献精神、责任感和积极向上的态度。
他们是我努力奋斗的榜样，也是我一直以来发展自我的动力。
榜样就在我身边好词好句
榜样就在我身边好词好句
1.我周围有许多值得学习的榜样，他们的努力和奋斗让我感到钦佩和敬仰。
2. 身边的优秀人士不仅是我的学习模范，更是我的生活指南。
3. 我深知，榜样的力量是无穷的，他们的言行举止都在影响着我，让我不断进步和成长。
4. 在我身边的榜样们，他们或许不是大名鼎鼎的人物，但他们用自己的实际行动诠释了什么是真正的成功。
5. 与榜样相处让我更加深刻地认识到，成功不是天上掉下来的，而是需要通过不懈的努力和坚持来实现。
6. 我希望自己能够像身边的榜样一样，不断追求卓越，坚持自己的信念，做一个有担当、有责任心的人。
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我身边的榜样作文（15篇）
我身边的榜样作文(15篇)我身边的榜样作文1大家好，今天我的演讲题目是：我身边的文明榜样。
在我的身边有很多值得我学习的榜样。
路上车子文明出行，礼让行人；公共场所，人们互相谦让，礼貌待人；校园里，同学们团结友爱，互帮互助。
作为一名建设小学的小学生，我也要争做文明小使者。
大家还记得上星期我们班级组织的.秋游“勇者之路”吗？那天到达目的地后，组织者金大帅搞了一系列PK赛，气氛活跃。
其中一个环节为“谁的爸爸最棒”，吹气球，看谁吹的气球先破。
每位爸爸的气球都吹爆了，蓝色的气球皮大大小小撒了一地。
在金大帅的一声令下，我们班的同学们纷纷向地上的气球皮进攻，收集起来集中到金大帅的口袋里，连地上很细小的小不点儿都不放过。
出游中自已产生的垃圾自行处理，金大帅给我们上了一堂卫生文明课。
在学校，教室外，经常看见同学们在上下楼梯时按右行走，经过教室时轻轻过，以免打扰教室里上课读书的同学。
教室内，同学们积极发言，课间互相帮助，这些都是我学习的榜样，我也要努力成为文明小学生。
我的演讲到此结束，谢谢大家！我身边的榜样作文2有人说，爱自己的孩子的人是人，爱别人的孩子的人是神，我身边的榜样。
而我的班主任张老师并不是“神”，她只是千千万万个老师当中的一员，普通。
善良。
敬业。
记得，老师曾经说过得最多的一句话是：“你们来到初一（2）班这个大家庭中就要听我的'，我就是你们的老大，我就是你们每一个人的母亲！”每天，吃中午饭的时候，老师，都会站在前面，看着我们每一个吃，老师知道中午饭很难吃经常会说：“我知道中午饭很难吃，不过是营养餐，很有营养，不喜欢也要吃，对身体有好处，如果，你们真的不喜欢吃，可以带一些好吃的有营养的东西，比如说：酸奶。
面包。
啊，之类的！”天气，逐渐凉了，老师，每天，都会嘱咐我们多穿一点，小心感冒。
我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的！一点都不夸张，优美的环境布置，良好的卫生环境，这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的！老师有一个上幼儿园的儿子，张老师在我们眼里是一个称职的妈妈，每天放学回家的路上，都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。
我身边的榜样作文（通用111篇）
在平平淡淡的⽇常中，⼤家总少不了接触作⽂吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。
还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是⼩编帮⼤家整理的我⾝边的榜样作⽂，欢迎⼤家分享。
我⾝边的榜样作⽂篇1 我⾝边有许多榜样，我旁边就有⼀个，这个榜样就是我的爸爸。
我爸爸有⼀双细⼼的眼睛，因为他扫地时⼀点灰尘也不留。
他还有⼀双勤快的⼿，因为爸爸每天都很勤劳。
每天早晨，我爸爸都会很早起床做饭，接下来，他会打扫卫⽣，让我每天都有⼀个好⼼情。
他在⼲这些活的时候，会把我屋⼦的门关上，让我睡个好觉。
除了早上很勤劳，晚上也很勤劳，下午只要⼀下班，爸爸就匆匆忙忙的感到中国银⾏接着我，然后再去幼⼉园接我的弟弟。
最后，把我们俩送回家再去接着我妈妈回家。
⼏乎每天爸爸都是这样来来去去的忙着接送我们三个，爸爸好⾟苦啊！ 这就是我⾝边的榜样，我要学会爸爸⾝上的⼀种勤劳的精神，学会能承担起家⼈的幸福！ 我⾝边的榜样作⽂篇2 要说我⾝边的榜样，当然是我的表姐，她中等⾝材，脸上长了⼀双⽔汪汪的⼤眼睛，充满了求知欲。
⼀天下午放学后，我到表姐家去写作业，我早早得把作业写完了，悄悄的来到表姐⾝边，看见表姐也把作业写完了，但表姐还在为⼀题已经写完了的应⽤题苦苦思索着。
我很纳闷，⼼想表姐作业已经做完了。
还想应⽤题⼲什么？我不解地把头凑过去，我看表姐依然低着头，看她那副认真劲⼉，我只好在⼀旁等她。
只见表姐时⽽沉思，时⽽嘴⾓浮起⼀丝微笑，时⽽敏捷地写算式，时⽽紧皱眉头，托着下巴思索，时⽽划划草稿，时⽽⼜写写算算，⼀个个、⼀群群的阿拉伯数字爬满了草稿本。
突然，表姐从座位上跳起来，欢呼着：“算出来了！第⼆种⽅法也算出来了”！啊，原来她是在算第⼆种⽅法！我⼼头涌起⼀股热浪，只见表姐眼⾥闪动着光，那是喜悦、激动的光！这是我脸红了，羞愧地低下了头。
我⾝边的榜样就是我这个热爱学习的表姐。
我⾝边的榜样作⽂篇3 ⽣活中，许多⼈会把歌星、影星等名⼈定为⾃⼰的榜样。
我身边的榜样
我身边的榜样
引言
榜样是一种有力的力量，可以激励和指导我们。
在我身边，有
一些令我敬佩和受到启迪的榜样。
他们以自己的行动证明了勤奋、
谦逊和正直的重要性。
以下是我身边的榜样及其对我的影响。
榜样一：我的父母
我的父母对我来说是最伟大的榜样。
他们勤奋工作，从不抱怨，对待每个人都充满善意。
自从我小时候起，他们就教育我努力研究，追求卓越，并始终坚守心中的价值观。
他们的教诲和榜样塑造了我
对人生的态度和价值观。
榜样二：我的导师
我的导师是我的法学导师，也是我最尊敬的榜样之一。
他是一
位杰出的律师，具备丰富的专业知识和经验。
他激励我不断追求知
识和提升自己的实践能力。
他还以其公正和诚信的表现成为我研究
和模仿的对象。
榜样三：社区志愿者
在我的社区中，有一群热心的志愿者们为社区的发展和改善贡献着自己的力量。
他们无私奉献的精神让我深受感动。
每次我看到他们帮助那些需要援助的人们，我就被他们的善良和无私所启发。
榜样四：成功的企业家
我也以一些成功的企业家为榜样。
他们拥有出色的商业头脑和创新精神。
他们勇于承担风险并追求卓越，同时还懂得如何回报社会。
他们的成功故事激励我努力工作，并在创业道路上追求梦想。
结论
榜样的力量无处不在，他们是我们前进的动力和方向。
我的父母、导师、社区志愿者和成功的企业家都是我身边的榜样，他们的影响将伴随着我一生。
他们的故事和行动使我坚定了自己的信念和价值观，并激励我成为更好的人。
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[人物作文]榜样在我身边作文优秀范文榜样在我身边作文优秀范文榜样在我身边作文篇一“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”每次唱起这首歌，我就想起雷锋。
有多少人，像雷锋一样，那么富有爱心;有多少人，像雷锋那样，真诚善良，像一颗小小的螺丝钉——今天，我自豪的说：“我身边的雷锋有千千万万!”有一次，一位老奶奶上了车，看见没有座位，只能站着，这时，一个小学生看见了，连忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他乐于助人，小学生不好意思地说：“没什么，学雷锋，这是我们小学生应该的。
”还有一次，放学了，天下着倾盆大雨，小女孩没有带雨伞，可她们班里的一个小男孩说：“我有带雨伞，刚好我们又很近，我就送你回家吧!”小女孩听了，开心地笑了。
这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?当然是。
……雷锋属于中国，雷锋属于人类，雷锋精神是我们中国人的传统美德，无论你从事哪个行业，无论你走到哪里，因为有雷锋精神伴随我们身边，我们的生活将很温暖，我们的社会便很和谐。
雷锋，永垂不朽!榜样在我身边作文篇二我们班有位女同学，叫梁心悦，是我的好朋友。
她今年十一岁，没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫，这是可爱极了!她也非常乐于助人，如果你们不相信的话，大家就听一听下面的两则小故事吧。
有一次，梁心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。
那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。
老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路!”说完就开始推车了。
身边的榜样事迹
身边的榜样事迹引言每个人的生活中总会有一些榜样，他们的事迹会激励我们去追求更好的自己。
他们可能是家人、朋友、同事，或者是那些我们在媒体上了解到的公众人物。
他们通过坚持不懈、克服困难和取得成功的过程，向我们展示了无限的潜力和努力的重要性。
在本文中，我将分享身边几位榜样的事迹，他们的经历让我深受启发和鼓舞。
榜样一：我的父亲我的父亲是我人生中最伟大的榜样之一。
他从小就在一个贫困家庭中长大。
由于家庭的困难，他无法接受正规的教育，但他一直懂得努力和坚持。
他在年轻的时候决定去城市寻找更好的机会。
他从事了多种工作，甚至包括了做小生意。
尽管面临很多困难和挫折，他从来没有放弃。
通过不断地学习和尝试，最终他在一家大企业找到了一份稳定的工作。
父亲的事迹让我深受启发。
他的成功告诉我，不论面临怎样的困难，只要坚持不懈，最终都能找到自己的一片天地。
他是我的榜样，教会我勇敢面对挑战，并且相信自己的能力。
榜样二：我的同事李华我有一位同事李华，他是公司的销售经理。
他从入职以来一直以他的出色业绩和卓越的领导才能而受到大家的认可。
李华在他的职业生涯中经历了很多挑战。
在最初的几个月里，他面临着业绩不佳的压力。
然而，他没有被打败，相反，他利用这个机会来学习和提高自己。
他花时间研究市场和产品，与客户建立良好的关系，并制定了一套有效的销售策略。
他的努力终于得到了回报。
他的业绩逐渐上升，并且连续三个季度成为公司的销售冠军。
他通过他的行动和结果，成为了我公司其他销售人员的榜样。
他的成功故事激励着大家，让我们相信只要付出努力，就能取得成功。
榜样三：我的健身教练我的健身教练是我身边的另一个榜样。
他不仅是一位健美冠军，还是一位非常出色的教练。
他在健身界有着丰富的经验和知识，并且一直致力于帮助他的学生达到目标。
他的事迹是他从小开始锻炼身体，一直坚持到现在。
他告诉我们，只有坚持锻炼和保持健康的生活方式，才能拥有一个强壮的身体和积极的心态。
他每天都给我们树立榜样，通过他的行动和成就，激励着我们保持健康的生活和良好的体魄。
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榜样在我身边
最近学校组织大家学习优秀教师师德案例，在学习的同时我也不禁想起在我们身边也有着这样的教师，没有惊心动魄的壮举，没有辉煌闪耀的光环，更没有什么彪炳史册的伟绩。
在教育战线上，只是坚守着自己平凡的岗位，为着神圣的事业鞠躬尽瘁、呕心沥血。
作为一名教育工作者，他痴情教坛、乐于奉献；作为一名班主任，他用爱心写歌、以深情育人；作为一名语文教师，他教艺精湛、成效显著；作为一名教研组长，他甘为铺路石，作无私奉献。
他甘愿做绿叶，一心只为自己根植的土地垂下一片绿荫，为蓓蕾的芬芳作出无私的奉献。
他就是涡阳六中高级教师李锋。
一、痴情教坛、乐于奉献
只有真诚的爱，才能真诚的奉献。
20多年来，李老师一切以育人为上，全心全意地把智慧、知识、爱心、时间奉献给了教育事业。
抱着对学校负责，对每位学生负责，对每位学生的家长负责的思想，认真工作，全身心地投入教育教学工作，每天早出晚归，无怨无悔，不辞辛苦，辛勤耕耘，时时刻刻把教育事业的利益放在首位。
他自觉服从组织的安排，勇挑重担。
他担任语文教学和班主任工作，同时还兼任年级组长、语文教研组长。
去年，学校有一位老师请病假，学校安排他上两个班的语文，他二话没说，悻然接受，为学校分忧解难，受到校领导高度赞扬。
他热爱自己的本职工作，尽心尽职，自觉教书育人，责任感强，进取劲头足。
他不甘落后，想方设法，总希望把工作做好，多出成绩，对得起学校，对得起学生。
因此，他带的班级，不但纪律好、学风正，而且成绩优秀，学生综合素质强。
每学期考试成绩在学校都名列前茅。
他所取得的成绩，良好的师德、敬业的精神，赢得了同行的敬佩，学生的爱戴、家长的信任、社会的承认。
二、用爱心写歌，以深情育人
教育事业是爱的事业，李老师爱事业、爱学校、爱学生。
想学生之所想，急学生之所急，像关心自己的孩子一样，无微不至地关爱学生。
给学生多一点关爱，多一点帮助，多一点鼓励，多一点耐心。
富有情感的思想教育，随风潜入夜，润物细无声。
用心去拥抱生活，用爱去点燃希望。
记得有一天早上，他在办公室里批改作业。
这时，办公室里的电话铃声响了，他接起电话，是学校门房间打来的，叫他下去，说是他们班有一位学生不肯进校门。
他匆匆下楼，感到门房间一看，是班上的一位女同学，流着眼泪，站在校门外，她爷爷在批评她，拉她进门，她死活不肯进来。
他先问她爷爷怎么回事。
她爷爷说，早上孩子肚子有点不舒服，带她看完医生，打好针吃好药，送到校门口，她却不肯进校上学，问原因她也不说。
于是，他拉着她的手，问她为什么，她闭口不答。
继而，他拍拍她的肩膀说：“你不来，陈老师会想你的，你想陈老师吗？”她点了点头。
“好孩子，听陈老师的话，去上学
好吗？”她有点了点头。
于是他一手牵着她，一手拎着她的书包，走进了教室。
“你不来，老师会想你的。
”这一句富有情感的话打动了她的心，让她感受到老师对她的关心和爱护，同时，也激起了她对老师的爱和依恋，因而，她就跟随老师走进了学校，走进了课堂，走进了孩子们中间。
当走进教室时，又让同学们鼓掌欢迎，让她体会到同学们的热情，消除她的恐惧感和寂寞感，以及一种自卑的心灵。
从此，她天天高高兴兴地到学校上课，微笑又洋溢在她的脸上。
孩子多可爱啊！每每看到孩子们幸福快乐，他是多么的充实啊！
李老师撒向学生的都是爱，给自己子女的关心却是太少了。
记得有一年，他儿子不巧在上学路上摔坏了脚，给自己的学习和生活带来了很多不便，正需要父亲的关心和帮助。
但他把精力和时间都用在学生身上，对儿子关心很不够，难怪他儿子总是说：“你心里只有学生，哪有我。
”
陈老师就是这样把爱融进了学校，献给了所有学生，让一批批优秀学生带着幸福的微笑离开校园。
三、教艺精湛、成效显著
作为一名老教师，李老师深知提高业务水平的重要，因此，20多年来，他一刻也没有放松对教学业务的学习钻研，他把教学重点放在培养学生的兴趣上。
在教学中，他尊重学生，关注每一位学生，还千方百计发挥学生的学习积极性，鼓励学生发表自己的独特见解，以学生为主体，让他们当“演员”，老师当“导演”，共同演好教学这场戏。
在课堂教学中，精讲多练，练读、练说、练写，训练扎实、到位。
重视课堂的拓展延伸，拓宽学生的知识结构，训练学生的表达能力。
由于采取了种种适合学生特点的教学方法，语文在学生面前就不那么可怕了。
他每一学年，多要为组内老师上一堂研讨示范课，让老师们学到许多，深受好评。
李锋老师把自己的根植于校园这块育花的沃土上，在这里为蓓蕾的芬芳撑起了一片爱的绿荫，自己也捧回了一个个丰硕的成果。
相信他在今后的人生道路上会发出更多的光和热，为教育做出更大的贡献。
李老师所体现的种种崇高精神，都值得我们每一块领域每一条战线上的工作者学习，在教育事业中，在平凡的人生道路上，展现我们崇高的人格精神，焕发我们绚丽的人性光彩。