评优主要事迹
优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)

优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写(13篇)优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写篇1民权县和平路学校学生,入校以来,他严格遵守学校的各项规章制度,起到模范带头作用。
平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系,在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。
一、思想积极要求上进,不断提高自身素质入学以来,该生不断提高自身修养。
能够用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,严格的要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,他思想健康,活跃,积极,进取,常常能提出一些好的意见和建议。
作为班干部,他能够认真协助老师,是老师的好帮手。
二、刻苦学习,勤学好问在学习上,他能够勤学苦练,努力学好各学科知识,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,各科的成绩优秀。
他曾多次获得“三好学生”的称号,给老师留下了好印象。
在自己勤奋学习的同时,他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学,使许多同学的成绩有很大的提高,也使班级形成了很浓厚的学习风气。
三、意志坚强,乐于助人在班级里,他和同学们相处地十分融洽。
在努力学习,发奋图强的同时,,他还是一个心地善良,极富同情心,乐于助人的好学生。
上次,他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了,他耐心地向那位同学询问事情的前后经过,直到家长来把他接走。
第二天,他还关心那位同学:“有没有大碍啊?”“有没有上药啊?”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。
事后,那位同学还非常感谢他,他只是微微一笑,“应该的”。
作为班级的班长,他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,要是有同学遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到他们弄懂为止,因此在同学中树立了很高的威信。
生活中,他一直很简朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
在家里,除了完成自己的学习任务外,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事;由于经常参加家务劳动,从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗,练就了较强的独力生活能力,培养了浓厚的生活情趣,树立了正确的人生观和远大的生活理想。
大学生个人评优主要事迹5篇

大学生个人评优主要事迹5篇大学生个人评优主要事迹精选篇1我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。
同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。
先将主要事迹汇报如下。
一、基本情况:1、在思想上,积极上进,热爱祖国。
拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。
本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。
2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。
大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。
晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。
大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。
我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。
因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。
比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。
通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。
我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。
3、在学习上,我成绩优异。
大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。
英语四六级、计算机一二级全部通过。
从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。
学生评奖评优个人简要事迹12篇

学生评奖评优个人简要事迹12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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评先评优事迹材料

篇一:个人评优评先先进事迹材料****先进事迹材料 ***同志,男,现年**岁,工程师,国家注册建筑师、国家注册结构师,本科学历,毕业于**大学建筑学院,中国共产党党员,现任***规划**********副主任;****同志自参加以来,十五年如一日,默默耕耘,勤奋工作,对自己高标准,严要求,以努力进取作为工作和生活的准则;他对党忠诚,牢记党的宗旨,以坚定的理想信念铸造成一个普通党员的灵魂。
在年轻人中真正起到了先锋模范作用,带动并培育带出了一大批后备技术年青骨干,由他带出来的年轻技术员现已成为各科室的技术拔尖人才。
****同志始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用科学的理论武装头脑,始终和党中央保持高度一致,有坚定的共产主义信念;在平凡的工作岗位上,坚持立党为公,牢固树立全心全意为人民服务的理念。
忠实履行职责,热爱本职工作,热爱城市建设事业,以饱满的热情投身于城市规划与建筑设计工作之中。
以务实敬业、勤奋工作为荣,以努力进取、无私奉献为乐。
在平凡的工作岗位上,和同志们一起圆满完成了各项任务,受到领导和群众的一致好评。
曾多次被市建设委员会评为先进工作者和优秀党员称号,在年度考核中,多次被评为优秀,2008年度被县直工委评为优秀党员。
充分体现了一个共产党员的高尚情操和人生价值。
多年来,*****同志一直从事城建方面的规划、测量、建筑设计方面工作。
该同志无论在哪个岗位都能够作到干一行爱一行,干一行专一行,干一行干好一行,做人认真、负责,工作踏实、勤恳,能吃苦,肯钻研,有开创精神,懂先进理念,工作中积极推行建筑设计理念,专家系统理念,可持续发展理念,以人为本理念等,为我县的城市建设做了不少有益的工作。
先后参与完成了县城总体规划两次修编、马颊河县城区段生态治理规划及县政府广场、和谐公园、小康村、县城十几条街道的规划设计;同时,还完成了民政局、国税局、工商局、第一中学、实验中学、金桥商贸城、金玉商贸城等单位的规划及建筑设计;建筑作品布局合理、结构新颖美观,使***县的县城建设出现了多处亮点。
三好学生评优主要事迹范文(5篇)

三好学生评优主要事迹第一篇我是XX,是彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。
现任班级班长。
我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。
一、为人处事方面我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。
我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。
同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。
看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。
管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。
二、在工作方面我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。
在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。
三、学习、爱好方面我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。
我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。
当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。
三好学生评优主要事迹第二篇个人成长感悟每一个人都有自己的挑战,面对现实的人成为平民,面对理想的人成为英雄。
面对什么样的现实?面对什么样的理想?如果是时势不济,仍能一息尚存,保留实力,等待时机、相时而动,面对这样的现实并不失英雄本色。
而理想应具有一定的感召力,是经得起文明与历史的考验,正因为这样,毅然走上了工作岗位。
这又是人生的一个新的起点,相信他已经作好了准备。
学生评优申报表主要事迹怎么写(15篇)

学生评优申报表主要事迹怎么写(15篇)作为班长王__同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。
(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。
王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。
她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。
(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。
王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。
(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。
王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。
并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。
总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。
学生评优申报表主要事迹怎么写篇2 __X,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。
曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。
学生评优主要事迹材料

学生评优主要事迹材料(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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评优先进事迹(共6篇)

评优先进事迹(共6篇)评优先进事迹(共6篇)第1篇先进事迹评优事迹---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合评优事迹材料第一篇团员评优事迹材料尊敬的集团公司团委上级领导您好我叫***,性别男,年龄28,民族汉。
1997年荣幸的被中国共产主义青年团吸收,成为一名令人自豪的共青团员;年6月进厂至今是一名普通运行工。
今年是中国共产主义青年团建团八__周年,五四运动九一周年。
作为共青团中的一员,我时刻团员的职责,严格遵守团员的守则,团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。
我积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学_和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人。
自入团以来积极参加团组织的各类活动。
努力完成团组织交给的任务,积极完成团的任务,努力做好自己的本职工作,积极参加团组织的活动。
在工作上踏踏实实,在学_上积极进取,在思想上积极向党组织靠拢,努力使自己成为一名合格的.优秀的团员;争取早日加入中国共产党,成为党的一员,为人民做出我应有的贡献。
下面我将个人的基本情况汇报如下在思想上---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合在学_上我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。
在厂学_一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学_目标,认真钻研专业知识,刻苦学_。
我更加深刻的认识到学_的重要性,更是不敢有丝毫的懈怠;通过师傅的教导,去领悟电力行业岗位的操作知识及技能,虚心的向老员工请教和交流,收集岗位相关的业务书籍及笔记资料,以期能尽快的适应工作环境.掌握应有的知识技能,充实自己,完善自己。
在工作中学_,在学_中工作,不断的总结个人工作的得与失;将自己在学校学_的科学文化知识应用到实际的工作中去,在工作实践中不断地进步。
在生活上我历来反对铺张浪费,崇尚质朴的生活,并养成良好的生活_惯和正派的作风,合理利用自己的工资,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。
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主要事迹
xx,男,汉族,现就读于xx,在班级内担任班长一职,现将各方面情况介绍如下:思想上:积极向上,能认真学习贯彻党的十八大精神、团十六大精神,践行科学发展观重要思想来武装自己的头脑。
同时,积极参与学校组织的各项文体活动,既开拓了思想,也保持了思想的纯洁性与先进性。
此外,积极参加青年志愿者服务和十字会活动。
学习上:脚踏实地,认为好的学习方法对学好知识很有帮助,能够总结学习经验,一分耕耘一分收获,先后通过了全省计算机一级等级考试,市场营销高级考试以及全国四级英语等级考试。
在专业技能上,通过了xx初级考试,xx年荣获第二届xx专业技能大赛演讲与口译比赛三等奖,xx年荣获xxx第四届挑战杯英语口语大赛优秀奖。
工作上:态度认真,在大二担任班长期间,一切以工作上为出发点,公私分明。
同时,积极的组织活动,使自身的组织能力得到进一步的提高。
如在2013年下半年我校举办的校运动会上,积极组织同学们参与我校运动会开幕式及参与各项活动如跑步(短跑与长跑),跳高,跳远等活动,并组织同学们有序做好各项职责以及组织同学们做好后勤保障工作在同学们积极的配合下使我班取得了优异的成绩。
同时,有序的组织本班主题班会如“xx”等活动,极大的丰富同学们课余活动并进一步争强同学们的团结与凝聚力。
生活上:在生活上与同学们相处融洽,积极的帮助有困难的同学,同时与舍友们相处融洽,在xx年荣获xx系舍歌比赛上荣获第三名;热爱羽毛球运动,在xx年荣获xx羽毛球大赛第一名,并能够积极的的参加我校的社团活动如书法社团和英语社团以及参加校系组织的青年志愿者服务活动和十字会活动。
这些的经历最大的收获就是让人身心保持愉快,可以认识更多同学,进一步扩大人际交往能力,学习别人的长处,从而极大的丰富大学生活。