父母必看-给孩子留下良善的传统
9个重要的家庭教育观 父母必看
9个重要的家庭教育观父母必看在孩子成长的过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的成长起着决定性的影响。
为了让孩子健康、快乐地成长，父母需要具备一些重要的家庭教育观。
本文将介绍九个重要的家庭教育观，希望能对父母们有所启发和帮助。
1. 培养孩子的独立性独立性是孩子成长的重要品质之一，父母应该在培养孩子的独立性上下功夫。
他们要给予孩子适当的自主权，让孩子学会独立思考、解决问题和承担责任，培养他们独立处理事务的能力。
2. 建立良好的家庭氛围家庭是孩子成长的温床，父母要为孩子营造一个和谐、温暖、充满爱的家庭氛围。
家庭成员之间的相互尊重、关心和理解是家庭氛围的重要组成部分。
3. 培养孩子的良好习惯良好的习惯对孩子的成长至关重要。
父母要从小就教育孩子养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯，这些习惯将伴随孩子一生。
4. 培养孩子的责任感责任感是培养孩子的重要品质之一。
父母要教育孩子承担起自己的责任，让他们明白自己的行为会对他人产生影响，并鼓励他们主动参与社会公益活动。
5. 培养孩子的创造力创造力是孩子未来发展的关键能力之一。
父母要给予孩子充分的发展空间，鼓励他们进行创造性的思考和行动，培养他们的创造力和创新精神。
6. 培养孩子的情商情商是孩子成功的重要因素之一。
父母要注重培养孩子的情绪管理能力、人际交往能力和解决问题的能力，帮助他们更好地适应社会环境。
7. 培养孩子的自信心自信心是孩子健康成长的重要保障。
父母要给予孩子充分的鼓励和赞扬，帮助他们建立自信心，相信自己有能力克服困难和取得成功。
8. 培养孩子的社会责任感社会责任感是培养孩子的重要品质之一。
父母要教育孩子关心他人、尊重他人、乐于助人，培养他们的社会责任感和公民意识。
9. 培养孩子的独立思考能力独立思考能力是孩子成长的重要素养之一。
父母要鼓励孩子思考问题、提出自己的观点，培养他们独立思考、批判性思维和判断力。
通过遵循这九个重要的家庭教育观，父母可以帮助孩子成长为有道德修养、知识丰富、品格高尚的人。
十条优秀家风
十条优秀家风一、视孝贤若父母：尊重父母，孝敬父母，让父母安心、舒心，从而理顺天下，平定帝国的根基。
二、聪明伶俐：教子必先明理、养子必先教礼，让子女学会伶俐机智、知识横生，并练习如何驾驭社会关系，懂得礼仪礼数，树立端莊正派的人生观，以此让子女有上进的勇气和担当相助的责任。
三、心存恻隐：家风中要强调孝泽，师泽以及互谅，特别强调对弱者恻隐心，做到有情，仁义，孝顺，礼义，敬长辈，最重要的是要表现出和气、有爱心的家庭氛围。
四、健康自律：家庭氛围里要注重健康的生活方式，主张每个人都要自觉遵守礼节规则、运动健身，增强体质，助身心健康，使身体获得充分休息，做到心态开朗，敢于创新面对外界挑战。
五、独立健康：要提高子女的独立性，明确公平正义，让他们学会自立、负责，能够自我管理自我发展，练习乐观、坚强、独立满而健康，能够顺利地应付自己的人生和事业，懂得保护自己、适应自己。
六、不忘教育：让孩子明白教育的重要性，要多读书，多学习，多思考，不放过任何一个机会，严格控制学习时间和课外活动，时刻关注知识及社会发展，有重视教育的氛围，这样才能促进孩子思想和素质的全面发展。
七、仁爱共育：家庭之中除了要正规的管理孩子们的学习，还要给孩子们提供良好的成长环境，以仁爱的心态共同教育、培养孩子，能够做到既关心又严厉，让孩子们均衡发展，才能让孩子们勇敢、智慧的走上人生的路。
八、尊重学术：家庭里要尊重孩子的心理，支持孩子发展自己独特的学术风格，要培养孩子自主学习、发挥独特特长的习惯，做到充分调动、启发孩子的知识和学习能力，让他们有大胆想象、目标明确、勇于担当的勇气。
九、主旨厚道：家庭氛围要强调正义感和忠诚，注重厚道、宽仁、忍让，给孩子们正确的家庭教育理念和世界观，引导孩子们有礼貌、有敬畏心、友善、宽容，传承古老的品格，使他们的人生之路必为明媚。
十、言传身教：言传身教是根本，成长要从家里开始，家里要坚持用言传身教的方式管教家庭中的孩子，给他们及时的思想指导和行为训示，而不是一味的硬性强制，改变孩子的行为方式，使他们真正有品质、有担当、有宽度，为全家构建温馨舒适的家风。
家庭德教育中的4大传统美德教育
家庭德教育中的4大传统美德教育
1、诚实：诚实是家庭德教育中最重要的传统美德之一。
它被公认为是
一种褒义词，同时也是人们实现健康心态和规范行为的首要前提。
家
长应该引导孩子以诚实为榜样，教育孩子不随便撒谎，诚实面对一切，为自己的行为负责。
2、勤奋：勤奋在家庭德教育中也是一种传统的美德。
勤奋是家长和孩
子双向教育的重要内容，它是家庭指导和教育的重要要素。
家长应该
鼓励孩子以勤奋为范本，指导他们做一切事情要努力、细心，并获得
良好的成果。
3、忍耐：忍耐也是传统家庭教育中的重要美德。
孩子如果具备忍耐的
品质，就能够坚持他的信念和信仰，实现更多的理想。
家长需要让孩
子明白，在日常生活中要有耐心熬过难关，掌握等待的能力才能有所
收获，否则就会徒劳无功。
4、真诚：真诚与诚实不同，这是人们保持亲密关系必不可少的品质。
培养孩子真诚、友善、乐观、有礼貌是家庭健康成长的基础。
家长可
以把真诚、友善和互助当成家庭规范来进行倡导和教育，让孩子们体
会到成长的乐趣和快乐。
好孩子家规家训十条
好孩子家规家训十条
家规家训是家庭教育中非常重要的一环，是培养好孩子的基础。
在这里，我们列出了好孩子家规家训十条，希望每个家庭都能有意识地营造一个健康、和谐、有爱的家庭氛围，培养好孩子。
一、尊重他人，包括家人、亲戚、朋友、老师、陌生人等。
不说脏话、不爆粗口、不欺负弱小、不打架斗殴。
二、爱护家人，包括父母、兄弟姐妹、祖辈等。
不说伤人的话、不做伤人的事、不伤害家人的感情。
三、有礼貌，懂得感恩和回报。
对于帮助过自己的人，要心存感激，主动表示感谢，以示对别人的尊重。
四、学会控制自己的情绪，不要轻易发脾气。
要理性思考问题，尽量避免冲动和情绪化的行为。
五、学会自立，独立思考，勇于承担责任。
要有自己的主见，不要盲从、模仿，要学会做决策，承担自己的责任。
六、尊重学习，认真对待每一门功课。
不偷懒、不抄袭、不作弊，要有自学的能力，积极向老师、同学请教。
七、保持健康的生活习惯，不要沉迷于电子产品和游戏。
要有规律的作息时间，多参加户外活动，保持身心健康。
八、不浪费，珍惜资源，学会节约。
不乱扔垃圾、不随意浪费水和电，要有环保意识，从小培养做一个有责任感的人。
九、学会分享，关心他人。
要懂得关心身边的人，经常为他人着想，乐于助人，学会分享自己的快乐和困难。
十、尊重自己，珍惜生命。
不要尝试危险的事情，不要抽烟、喝酒，珍惜自己的生命，学会热爱生命、珍惜生命。
家规家训是培养好孩子的重要手段，家长要带头践行，用言传身教的方式，让孩子懂得如何做人、做事，培养出一颗健康向上、积极进取的心态，成为一个真正的好孩子。
老祖宗留下人一生的十大天规
老祖宗留下人一生的十大天规
1.尊老爱幼，传统美德。
我们应该尊敬长辈，关爱孩子，传承这一美德。
2. 君子爱财，取之有道。
我们应该珍惜自己的财物，但也要通过正当手段获取。
3. 家和万事兴。
家庭和睦、和谐，才能有良好的生活和发展环境。
4. 忠诚诚信，做人要讲信用。
我们应该言行一致，言出必行，信守承诺。
5. 知耻而后勇，要有勇气面对自己的错误和不足，并积极改正。
6. 孝顺父母，是中华民族传统美德。
我们应该孝敬父母，尊重他们的意愿和生活方式。
7. 勤俭节约，反映个人品质。
我们应该珍惜物资，不浪费，勤俭节约，反映自己的个人品质。
8. 识时务者为俊杰，时势造英雄。
我们应该关注时事，紧跟时代发展，不断提升自己。
9. 恪守正义，维护公平公正。
我们应该发扬正义精神，维护社会公平和法律制度。
10. 爱国爱民，是我们每个人的责任。
我们应该热爱祖国，关心人民，为国家和人民的发展尽一份力。
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如何教育孩子的善良和友善行为
如何教育孩子的善良和友善行为在当今社会，培养孩子的善良和友善行为显得尤为重要。
作为家长，我们应该承担起教育孩子的责任，引导他们成为善良友善的人。
本文将从家庭环境、榜样示范和心理教育三个方面论述如何教育孩子的善良和友善行为。
首先，家庭环境是培养孩子善良友善行为的基础。
家庭是孩子成长的第一课堂，家庭成员间的互动和教育方式对孩子产生深远的影响。
父母应该注重与孩子的沟通，尊重他们的意见和感受，给予他们自主权。
同时，家长应该设定明确的家规家训，让孩子了解什么是对的，什么是错的。
家庭中的善良友善行为也要成为榜样，家长应该尽量保持心态平和、言行一致，让孩子在家庭环境中感受到善良友善的力量。
其次，榜样示范是培养孩子善良友善行为的有效方法。
孩子往往会模仿身边的人，尤其是父母和其他重要人物。
因此，家长应该时刻注意自己的言行举止，给孩子树立一个良好的榜样。
例如，当孩子犯错时，我们可以选择以善良友善的方式与他们沟通，鼓励他们认识错误并承担责任，而不是以暴力或威胁的方式来解决问题。
同时，我们应该积极发现和赞赏孩子的善良友善行为，让他们感受到善行的力量和快乐。
最后，心理教育是培养孩子善良友善行为的关键。
孩子的善恶观念和价值观往往在成长过程中形成，我们应该通过适当的心理教育引导他们正确的价值观念。
首先，我们应该帮助孩子培养同理心，让他们能够站在他人的角度思考问题，理解他人的感受和需要。
我们可以通过与孩子一起阅读、观看儿童友善的电影或动画片，并展开讨论，让他们逐渐培养起同理心。
其次，我们应该教育孩子积极面对挫折和冲突，学会用善良友善的方式解决问题。
我们可以通过给予孩子适当的自主权，让他们学会承担责任、解决问题，培养他们的自信心和解决问题的能力。
此外，我们还应该培养孩子的自我管理能力，让他们学会控制自己的情绪和行为，以善良友善的方式与他人相处。
综上所述，培养孩子的善良和友善行为是一个长期而综合的过程。
家庭环境、榜样示范和心理教育都起着重要的作用。
父母价值观
父母价值观1 父母价值观作为家庭主要的支柱，父母对于孩子们具有非常重要的影响，这种影响主要体现在他们传递给孩子的价值观上。
父母的价值观主要是德行仁爱、尊重孩子、遵守法律和谨守道德这几个方面。
1.1 德行仁爱首先，父母要教育孩子做人要有本份，以德行仁爱为重。
他们要让孩子学会祝福别人、懂得表达关怀，要有真情的话语和行为，而不是以虚伪相待，虚假礼仪。
另外，父母也应当关爱孩子，让孩子感受到自己被家庭珍视和爱护，受到充分的支持和肯定。
1.2 尊重孩子父母也要尊重孩子，切勿僭越孩子的隐私和权利，把孩子当朋友一样和孩子沟通，让孩子感受到父母的爱、关怀、尊重，从而自觉接受家庭纪律。
此外，他们还要倾听孩子的心声，尊重孩子的个性选择，鼓励孩子发掘自身的潜能，以及学习他爱的技能和语言，充分发挥他的一切潜力。
1.3 遵守法律另外，父母还需要告诉孩子要愤慨地尊重法律，要有良好的憩息习惯，不可以吸烟、饮酒和抽烟，不要去涉及违法犯罪活动，也不要逃学、逃课。
更重要的是，坚持正确的行为，并养成一个良好的生活习惯，只要你尊重法律，就可以有效地避免任何不利的影响。
1.4谨守道德最后，父母要传授孩子诚信宽厚的道德观念。
他们要告诉孩子要用诚信和谦虚的态度来对待自己，以及众人相处，不要采用侮辱、贬责和伤害他人的方式，养成崇高的道德高度，以此来鞭策孩子遵守道德法则。
父母的价值观对孩子的成长影响深远，因此，父母要慎重地传递自己的价值观，并且要和孩子进行有意义的沟通，为孩子提供正能量，使孩子在价值观和仁爱方面有一个清晰的参照物。
父母要孩子牢记十条家训家规
父母要孩子牢记十条家训家规
1.尊重长辈：要孝敬父母、敬重长辈，不说脏话、不撒谎、不欺压弱小。
2. 勤奋学习：要认真学习，做到勤奋刻苦，不玩手机、不沉迷游戏。
3. 爱护环境：要爱护环境，保持卫生，不乱扔垃圾、不破坏公物。
4. 爱护生命：要珍爱生命，不打架、不骂人、不欺负同学。
5. 节约用水：要节约用水，不浪费水资源。
6. 诚实守信：要诚实守信，不说假话、不失信。
7. 爱心助人：要有爱心，帮助需要帮助的人，不忘他人的困难。
8. 安全第一：要注意安全，不玩火、不玩具刀，走路要看路。
9. 文明礼貌：要文明礼貌，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。
10. 健康生活：要有健康的生活方式，多运动、多吃蔬菜、不吃零食。
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父母必看：给孩子留下良善的传统
最近观赏一部改编自真人实事的历史剧，故事是：英明的君主为了百姓的福祉，独排众议的推行新政。
只见满朝文武百官跪在大殿前，呼天抢地的嚷：“陛下，我国一向没有这项先例，你怎么可以打破传统、独断独行？陛下，请深思，我们要遵循传统啊！”
看到类似场景，使我想起一项心理学的实验。
研究人员把五只猴子关在铁笼里，在笼子上方挂一串令猴子垂涎的香蕉，同时在铁笼上方装设自动洒水侦测系统。
只要猴子有摘采香蕉的动作，马上就有强力水柱喷向五只猴子。
刚开始，有一只猴子一马当先，朝香蕉往上一跳，但香蕉都还没摸着，强烈水柱就已经把每只猴子都淋成落汤鸡，好奇的猴子在食欲驱使下，仍勇于尝试。
可是一试再试的结果都一样，香蕉没到手，同笼的猴兄猴弟已被喷得浑身是水。
于是，在一次次教训中，这群猴子得到共识：别动香蕉，否则就会倒大楣，被水柱喷得七零八落。
当五只猴子建立起这种共识后，研究人员将一只猴子带走，换一只新猴子甲。
这只新猴子不识水柱威力，一看到笼上垂挂香蕉，心动得立即采取行动，但它的妄动马上招来其它四只猴子的穷追猛打。
因为笼子里的四只猴子认定新猴子鲁莽的行径会带来“水患”，所以极力阻止它拿取香蕉。
但不知内情的新猴子依旧一试再试，也一次次的被打得满头包，无法如愿拿到香蕉，当然这群猴子也就逃过了水劫。
接着，研究人员又带走一只旧猴子，换一只新猴子乙。
初来乍到的猴子看到香蕉跃跃欲试，但在还来不及采取行动前，就已被其它猴子围攻，尤其是那只曾被修理得很惨的猴子甲，彷佛要一吐怨气，下手特别快狠准。
猴子乙被一次次狠打后，也放弃了香蕉。
这时，研究人员又重复“换新猴子”的步骤，直到所有猴子都成了新猴子。
这时，虽然不会再有强烈水柱喷出，阻止采食香蕉，但没有猴子敢轻举妄动，因为它们“记取教训”，乖乖遵循猴笼里的“传统”，至于为何被打，却没有猴子明了。
丧失人性的竞争
与朋友闲聊，谈到现代的教育时，他问：“现在的孩子是不是比较冷血？我侄儿目前就读某明星高中的资优班，同学间竞争激烈，对分数锱铢必较。
几星期前，他班上一个成绩特优的同学不幸车祸去世了，全班同学不但没有哀戚之情，反而暗自庆幸少了一个强劲的对手。
这真是可怕！”
“现代孩子与所有人类一样，都有热血沸腾的心。
只不过，当家庭、社会只注重升学和分数，用这种观念来教养孩子时，会使他们眼中只有分数，而忽视了对人最基本的关怀。
当成人不断灌输功利观念后，怎么能怪他们套用同样的思考模式来运作人生呢？”
朋友忧心的问：“那我们该怎么办？”
“只要社会氛围和教养者能把品格教育放在智育之上，从小教导孩子如何应对进退、待人接物、为人处世，把传统美德发扬光大，就可以扭转情势了！”
“就这么简单？”“是啊！听起来容易，但最难的是：大人的观念能否改变呢？”
用智慧留下良好传统
从混沌开始，人类的思想、行为历经长期的筛选、增添、累积，留下了具有某些特殊意义的风俗习惯、道德、信仰等，这就是“传统”。
不过，有些传统是由谬论堆砌成的，如奴隶制度、重男轻女等，但有些传统却是千锤百炼的智慧结晶，如儒家的四维八德，奠立了人本基础，成为社会稳定的根本。
如何与天地万物互利共生，保有人性美善，是现代人面对渊远流长的传统，需要用智慧去拣选与取舍的；我们希望后代具有哪些良善特质，拥有哪种价值观与道德观，就得把那样的优良传统，发扬光大。
人类是动物世界中唯一拥有文化传统的物种，但良好的传统也需要人们的珍惜才能传承，不是吗？。