高中体育教研组工作计划【三篇】
高中体育教研组工作计划8篇
高中体育教研组工作计划8篇高中体育教研组工作计划8篇时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
我们该怎么拟定计划呢？以下是小编收集整理的高中体育教研组工作计划，希望对大家有所帮助。
高中体育教研组工作计划1一、指导思想：坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。
以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，确保学生有时间进行体育锻炼；要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课。
切实加强学校体育设施建设，为学生参加体育锻炼创造良好的条件；要以加强学校体育为重点，全面推动我校体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。
开展全校性体育活动，积极培养体育竞技后备人才，按时参加市区组织的各项中学生比赛活动，争取优异成绩，体现复旦实验人的精神面貌。
二、本学期主要工作：1、加强政治业务学习，提高教育科研能力。
全组教师积极参加学校组织的政治活动和业务学习。
全面贯彻实施新课标，认真钻研教材的重点和难点，深入研究组织教法，营造良好的教学氛围，使学生掌握体育运动和比赛的知识、方法。
教研组要加强过程管理，根据学校工作的总目标，积极思考，务实求效，有效地推进教研组的工作。
重视备课组的建设，精心设计教案，共同探讨教法，面向全体学生，以提高学生的体育能力和素质为宗旨。
教师在上好体育课的同时，还要加强教育科研能力的培养。
认真做好教研组课题的研究工作，学习加强与兄弟学校之间的交流，获得相关的经验。
明确分工，完成课题研究的各阶段的工作。
积极撰写心得体会等总结、论文。
2、继续抓好常规教育。
在每堂课中加强常规教育，使学生在规范中上好体育课，并加强德育教育。
在体育教学中，教师以身作则，提前备课，做好课前准备工作，提高学生的身体素质。
高中体育教研组工作计划模板【三篇】
高中体育教研组工作计划模板【三篇】导读：本文高中体育教研组工作计划模板【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
一、指导思想：体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。
禁、谨、情和我。
)认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务：(一)加强教育教学的学习与研究，践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。
其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。
学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
课堂观察，每位教师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。
听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。
听课需要有点评，8节以上A，5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台。
开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。
求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。
本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程，积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。
继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。
骨干教师本学期每人上一节示范课。
师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。
3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》，体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
高中体育学科组的教研工作计划模板（3篇）
高中体育学科组的教研工作计划模板一、指导思想本学期在学校领导的领导下，体育科组将认真学习和____《____全面深化改革若干重大问题的决定》关于“强化体育课和课外体育锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的决定，以学校体育“提高学生体质健康水平、提高学生运动技能和培养健全人格”三位一体的目标为指引，以提高教学质量为中心，强力推进以高效课堂工程建设为核心的新一轮体育与健康课程教学改革，努力开创学校体育教育新局面。
切实____“健康第一”的指导思想。
积极开展各项教学研究活动，加强学科研究与实践，提高教师教育教学能力。
以《国家学生体质健康标准》为基础，开展娱乐体育教学、重点提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，以学生为主体。
大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
培养学生的学习兴趣与积极性，提高学生的学习效果和锻炼效果，并通过与课外活动与专题讲座相结合，抓好《国家学生体质健康标准》达标工作，力求增强学生体质，提高运动水平，把学校的体育教学、课外活动、课余训练工作推上一个新台阶。
二、工作目标：按课程标准的要求，面向全体学生，努力提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，活跃课堂气氛，促进学生身心全面发展，认真制订教学计划，上好每一节课。
采用丰富多样的教材，教学中要注意学生的掌握情况，力求每位学生都学有所成，掌握科学的锻炼方法，提高自我锻炼的能力。
继续开展科组专题研究，充分发挥备课组的作用，不断探索新的教学方法与思路，丰富教学方法，提高教师的教研水平，并通过教研活动，撰写教学论文，提高科研水平。
加强基础教育，改进教学模式，力求教学创新。
认真____教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。
搞好体育特色学校特色项目的教学和课外活动，真正使篮球和田径项目成为我校的特色。
搞好达标测试，争取____%以上同学能达合格标准。
三、工作重点：1、认真____和落实体育工作条例，健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的规范化管理。
高中体育组教研计划3篇
高中体育组教研计划3篇高中体育组教研打算一：江干区体育教研大组工作打算一、指导思想：区体育教研大组工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习、贯彻党的十八大精神，认真贯彻、落实《中共中央七号文件》，广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”，围绕“开发区中小学学科教研大组工作职责”，以增强学生体质、促进学生健康成长为工作重点，认真组织学习并科学实施20__年体育新课程标准，全面提高我区学校体育工作与课堂教学质量，丰富学生课外文体活动，促进青青年学生德、智、体全面进展。
二、工作思路：以体育课、课间操、体育活动课为抓手，推动并促进开发区学校体育工作的深入开展。
努力打造以特色的体育校本课程开发和课堂教学为原点，以青年教师技能比武、大课间活动设置、特色操的评比为措施，以各校体教结合的特色体育项目活动为亮点的学校体育的工作特色。
一是体育教学方面，以强化研训为引导，提高体育教学差不多功，进一步完善和提高体育教师的专业技能水平，努力提高课堂教学的质量；配合杭州市学生体育素养抽测和国家体育健康数据上报，加强检查和指导，树立先进带动持续进展；规范体育课堂教学行为，开足课上好课。
二是体育活动方面；积极开展好国家倡导的“确保体育锻炼一小时”“阳光体育活动”“全国冬季长跑活动”“体育艺术2+1工程”等一系列加强学校体育工作的活动；积极开展好各学校的体育运动会、体育节、特色项目的竞赛等活动。
利用体育活动体现学生的精神风貌、同时抓出实效长效和特色品牌，努力培养宽阔师生体育锻炼的习惯，切实促进学生的健康成长。
三、任务与举措（一）加强学科理论学习1、深入学习和贯彻、落实《中共中央国务院关于加强青青年体育、增强青青年体质的意见》、《关于加强教体结合全面开展阳光体育运动实施意见》、教育部国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》以及《体育与健康课程标准(20__年修订稿)》的培训与学习。
2、观念创新，思路突破，提高认识，明确落实每天一小时体育活动，如何开展丰富学生大课间、课外文体活动、校本化课程建设、校园集体项目活动开发的有关理论学习与研究。
2024年高中体育教研组工作计划（3篇）
2024年高中体育教研组工作计划一、总体目标2023年，我们高中体育教研组的工作目标是：1. 提升高中体育课程的教学质量，促进学生全面发展；2. 加强教研活动，提升教师专业发展水平；3. 推动高中体育教育改革，适应现代社会需求。
二、提升高中体育课程教学质量1. 完善教材体系和教学大纲- 积极参与教材新编工作，提出宝贵的意见和建议；- 研究并制定高中体育教学大纲，确保教学内容的科学性和系统性。
2. 探索新的教学方法和手段- 鼓励教师尝试多样化的教学方法，如互动式教学、项目制教学等；- 推广运动技术与信息技术结合的教学模式，提高教学效果。
3. 加强课程评价和学生评价- 研究制定科学合理的课程评价体系，突出学生的综合素质评价；- 鼓励学生参与课程评价，提供具体意见和建议，促进教师教学改进。
4. 开展特色课程建设- 积极探索学术体育的教学模式，开设相关选修课程；- 加强体育实践课程的内容创新，提升学生的实践能力。
5. 提升学生综合素质- 强化体育课程的综合性和适应性，注重培养学生的团队合作意识和领导能力；- 通过体育比赛、运动会等途径，培养学生的竞技精神和团队协作能力。
三、加强教研活动，提升教师专业发展水平1. 开展教研活动- 定期组织教师展示课，分享教学经验和教学方法；- 开展教案编写和评课活动，提升教师的教学设计和教学能力。
2. 建设教研平台- 完善体育教研网站和微信公众号，提供教学资源和教学案例；- 设立教研平台，方便教师交流和合作。
3. 鼓励教师培训和研修- 鼓励教师参加区、市、省级的体育教育研讨会和培训班；- 组织教师参与高校体育专业的培训和进修，提升专业理论水平。
4. 提供教学资源支持- 建立一套丰富多样的教学资源库，供教师使用和参考；- 组织教师编写教学教案和教学设计，提供给全体教师。
四、推动高中体育教育改革，适应现代社会需求1. 推进健康教育- 加强健康教育内容的设置，提升学生的健康知识和健康行为水平；- 开展健康生活方式宣传活动，提高学生的健康意识。
高中体育教研组工作计划（通用15篇）
高中体育教研组工作计划（通用15篇）高中体育教研组工作计划篇1一、指导思想为了积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼的热情。
我们决定开展一个阳光体育的计划，让全体老师和学生们都养成积极锻炼身体的良好习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。
二、活动目标为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上， 35%的学生达到优秀。
三、活动口号"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。
四、活动原则遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的'体育锻炼时间，养成健康的生活方式。
五、活动时间安排和活动方式10月份：1、举行阳光体育活动启动仪式。
2、全校师生进行感恩手式舞的学习。
3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。
由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。
4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份上旬：1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。
2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。
3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份中旬：1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。
由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。
2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。
3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。
11月份下旬：1、四至六级跳竹竿舞。
由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。
高中体育教研组工作计划
高中体育教研组工作计划目标1. 提高高中体育课程的教学质量和水平。
2. 探索和创新高中体育课程的教学方法和教学资源。
3. 促进高中体育教师之间的合作与交流，共同提升教学能力。
任务1. 定期组织教研活动，分享教学经验和探讨教学问题。
2. 制定高中体育教学大纲和教材，确保教学内容和要求符合实际需要。
3. 开展教学研究，提出创新的教学方法和教学资源。
4. 组织参观、体验活动，拓宽教师们的视野和知识面。
5. 建立教学资源库，收集整理高中体育教学相关的教材、资料和案例。
6. 开展校际交流活动，加强与其他学校的合作与交流。
7. 进行教学评估和反馈，及时调整和改进教学工作。
时间安排* 每月组织一次教研活动，时间为周三下午2点至4点。
* 每学期制定一次教学计划和教学大纲，时间为学期开始前一周。
* 每学期开展一次教学研究，时间为学期中间。
* 每学年组织至少一次参观、体验活动，时间为寒暑假期间。
* 每学年进行一次教学评估和反馈，时间为学年结束前一周。
资源支持1. 学校将提供教学场地和必要的教学设备。
2. 学校图书馆将提供相关的教学参考书籍和期刊。
3. 教师可以向校内外专家请教，获取教学指导和支持。
质量评估与奖励1. 每次教研活动将进行教师表现评估，评选优秀教师和教学案例。
2. 每学年根据教师的参与和成果，评选年度优秀教研组。
3. 根据教师的教研成果，奖励个人或教研组相应的经费、荣誉或职称。
领导支持与督导1. 教研组负责人定期向学校领导报告工作情况和进展。
2. 学校领导将提供必要的支持和指导，确保教研组工作顺利进行。
3. 学校将派遣专人对教研组的工作进行定期督导和评估。
高中体育教研组工作计划【三篇】
导语:这篇关于⾼中体育教研组⼯作计划【三篇】的⽂章，是⽆忧考特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！ 【篇⼀】⾼中体育教研组⼯作计划 ⼀、教研组的⼯作⽬标 加强体育教研组的建设，促进教师专业⾃主成长，使“教、训、研”三维⼀体化发展，从⽽提⾼学校体育⼯作的有效性，进⽽提升体育学科的地位。
⼆、教师安排及⼯作重点 体育组教师共7⼈，男教师6⼈，⼥教师1⼈。
其中王桂⽂⽼师为学校办公室副主任，初中备课组长：秦丹，⾼中备课组长：王⼩连。
(⼀)教师任教班级 王⼩连：⾼⼀(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)，初⼀(1)班，课时共15节。
林晓峻：⾼⼆(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班，课时共14节。
谢卓锋：⾼⼀(1)、(2)班，⾼⼆(1)、⾼三(7)、(8)、(9)、(10)班，课时共14节。
王桂⽂：⾼三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班，课时共12节。
(⼆)各教师分管年级 主要任务：开展课堂教学，课间操的组织与管理，课外体育活动开展及⼤型活动的集会等。
王⼩连：⾼⼀年级 林晓俊：⾼⼆年级 谢卓锋王桂⽂：⾼三年级 (三)教研组⼯作的重点 1、强化初三体育教学，规范⾼考训练队管理，⼒争我校体育中考、体育⾼考上⼀台阶; 2、⾼中部整顿操风、初中部改⾰课间操的开展模式，即“项⽬活动”; 3、积极筹备我校第七届⽥径运动会以及桂林市中⼩学⽣运动会; 4、《国家学⽣体质标准》的测试、数据整理以及数据上报; 三、体育教研组⼯作计划(⼀)认真抓好体育中考和体育⾼考 1、在加强初三体育教学常规的基础上，切实让学⽣学有专长，提⾼体育成绩的同时，进⼀步激发体育兴趣。
认真做好体育⽉考、体育模拟考的组织⼯作，深⼊分析该年级的体育状况，应对策略;做好体育中考的备考⼯作。
2、加强体育⾼考训练队的建设，管理规范化，训练科学化，理清体育训练与⽂化学习之间的关系，使体育⾼考⽣技术上有突破，⽂化学习上有动⼒。
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高中体育教研组工作计划【三篇】
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导语:这篇关于高中体育教研组工作计划【三篇】的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
【篇一】高中体育教研组工作计划
一、教研组的工作目标
加强体育教研组的建设，促进教师专业自主成长，使“教、训、研”三维一体化发展，从而提高学校体育工作的有效性，进而提升体育学科的地位。
二、教师安排及工作重点
体育组教师共7人，男教师6人，女教师1人。
其中王桂文老师为学校办公室副主任，初中备课组长：秦丹，高中备课组长：王小连。
(一)教师任教班级
王小连：高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)，初一(1)班，课时共15节。
林晓峻：高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班，课时共14节。
谢卓锋：高一(1)、(2)班，高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班，
课时共14节。
王桂文：高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班，课时共12节。
(二)各教师分管年级
主要任务：开展课堂教学，课间操的组织与管理，课外体育活动开展及大型活动的集会等。
王小连：高一年级
林晓俊：高二年级
谢卓锋王桂文：高三年级
(三)教研组工作的重点
1、强化初三体育教学，规范高考训练队管理，力争我校体育中考、体育高考上一台阶;
2、高中部整顿操风、初中部改革课间操的开展模式，即“项目活动”;
3、积极筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运动会;
4、《国家学生体质标准》的测试、数据整理以及数据上报;
三、体育教研组工作计划(一)认真抓好体育中考和体育高考
1、在加强初三体育教学常规的基础上，切实让学生学有专长，提高体育成绩的同时，进一步激发体育兴趣。
认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该年级的体育状况，应对策略;做好体育中考的备考工作。
2、加强体育高考训练队的建设，管理规范化，训练科学化，理清体育训练与文化学习之间的关系，使体育高考生技术上有突破，文
化学习上有动力。
(二)积极做好《国家学生体质标准》的各项工作
1、按照国家规定《国家学生体质标准》的测试、数据整理和上报在12月30号完成，因此，各年级的体育教学必须以学校所规定的测试项目为主线，延伸教学内容，以考促练，切实促进学生体质健康。
2、各年级统筹安排好测试时间，以免在使用场地上发生冲突，原则上应“优先毕业班”;各年级分管教师做好测试、统计工作，数据上报由教研组安排专人负责;要求各任课教师态度认真，如实填写数据，真是反映学生的健康状况。
(三)第七届田径运功会的筹备与开展
1、主要宗旨：通过开设多种项目，扩大师生的参与面，突出“快乐”与“大众”。
2、主要负责老师：李仁摄林晓俊(指导)
3、开展时间：为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错开，并成为选拨优秀体育人才的主要途径，避免天气因素带来的影响，建议举办的时间调整到10月下旬(21日下午——24日)，时长3天半(具体方案待定)。
4、实施过程包括以下几个方面：
(1)提前一个月确定比赛项目，发放报名表;
(2)器材购置，场地准备;
(3)招募学生志愿者;
(3)教师纪念品和学生奖品购买。
(我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程，为了让运动会上一台阶，激发教职员工的积极性，提高学生的体育兴趣。
建议：一是每位教职员工购置一套运动服(150元左右)做纪念;二是学生的奖品为奖牌)
(4)裁判的安排及培训;
(5)参赛名单的录入奥赛编排系统，秩序册的编排、印刷以及发放;
(6)全校师生积极筹备，会前动员，安全预案，如期举行;
(四)参加桂林市中小学生田径运动会
1、选材：体育特长生、在校运中成绩优异者;
2、训练：制定科学的训练计划并实施;
3、报名：带队教师帮助学生报名;
4、参赛：赛出风格，赛出水平，为校争光;
(五)体育训练队的重建
为丰富教职员工的课外生活，根据学生的学习需求，发展学生的体育特长，提高我校竞技体育运动的水平，并为上级学校培养、输送体育人才。
【篇二】高中体育教研组工作计划
一、学期教研目标
践行体育课教学新课程理念、落实教学常规，提高课堂学习的效益;促进教师专业发展，尤其是注重青年教师培养;积极进行教育教学
实验研究,努力提高教师科研水平;全面推进教研组建设，促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队教育和思想品德建设，为校争光。
二、主要教研任务及完成措施
1、认真做好教学常规工作
①严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作，每个教师都要认真搞好备课、讲课和辅导工作，圆满完成教学工作任务。
②备课组要做好教学常规工作，包括教学进度统一、教材教法研究，组内公开课教学及评课活动，做到资源共享，合作协调，相互研究共同提高。
每个年级备课组安排一堂研究课。
③积极参加听课、评课、教研活动，敢于发表自己的见解，提出好的建议。
能及时讨论解决教学中出现的问题，敢于交流。
全期听课12节以上。
积极参加全市的各项教学研究活动，鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。
2、搞好教学研究。
尤其是对初三年级体育中考项目进行专题研讨会，力保体育中考再创辉煌。
3、帮助青年教师健康成长。
重视青年教师积极性的调动，同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。
做好师徒结对工作，教研组长和各备课组长要当好导师，每期听青年老师的课不少于5节。
新老师每期听老教师的课不少于8节。
师徒关系：谭XX——李XX、卢XX——黄XX、王XX——龙
XX、张XX——黎X，刘X——徐X;
4、进一步推进学科组网站建设。
积极组织材料上传：逐步建立体育学科资源库，搞好个人资料补充。
每人每期必须给网上提供5件以上材料。
5、加强对本组成员的考核和督促工作。
从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、命题、师徒关系等方面进行考核。
【篇三】高中体育教研组工作计划
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展,培养全面发展的学生。
一、具体工作：
1、认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改
活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。
让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。
首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。
上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
学校的群体体育工作包括广播操常规训练工作、一年一度广播操比赛和田径运动会工作，以及小型多样的体育竞赛活动。
体育组要在去年工作的基础上，不断丰富学生的校园体育生活，想学生所想，除常规的比赛外，要利用一切适合的时间，开展丰富多样的体育活动，提高学生对体育的兴趣，培养其“终身体育”的意识。
总之，要开拓视野，更新思想，团结协作，为我校能成为一所人人共知的品牌学校不断奉献和努力。