鄂州市2010—2011学年度上学期期末考试初中化学试题
湖北省鄂州市九年级上学期化学期末检测试卷
湖北省鄂州市九年级上学期化学期末检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空与简答题 (共5题；共31分)1. （6分）(2017·安顺) 某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示，请根据本表回答下列问题：水质主要成分（mg/L）偏硅酸（H2SiO3） 28.9﹣42.9碳酸氢根（） 173﹣205氯离子（Cl﹣） 1.0﹣8.0硫酸根（SO42﹣） 16.06﹣19.52镁 2.5﹣7.5锶（Sr）0.01﹣0.32钙 5﹣45钠（Na+）45﹣70钾（K+）0.5﹣2.0 pH 7.8±0.5①碳酸氢钙的化学式是________．②二个镁离子的化学符号是________．③用结构示意图表示Cl﹣的核外电子排布________．④请在偏硅酸化学式中标记硅元素的化合价________．⑤矿泉水属于________（填“纯净物”或“混合物”）．⑥淡水资源有限，我们需要节约用水，如图中表示节水标志的是________【考点】2. （11分） (2016九上·汉中期中) 如图为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题（1）在元素周期表中，同一周期元素的原子________相同，第三周期中，开头的是________元素，靠近尾部的是________元素，结尾的是________元素．（2）如图：，硫原子的相对原子质量为 ________，在化学反应中该原子比较容易 ________ （填“得到”或“失去”）电子变成离子，硫离子的符号为 ________；（3）从上表中我探究出以下规律：在原子中，核电荷数=原子序数=________=________．（4）加碘食盐中的“碘”指的是（填字母序号）．A . 原子B . 元素C . 分子D . 物质．【考点】3. （6分） (2016九上·丹东月考) 写出下列反应的化学方程式：并写出基本反应类型（1）铁丝在氧气中燃烧________（________）（2）氯酸钾和二氧化锰共热________（________）（3）酒精燃烧生成二氧化碳和水________（________）【考点】4. （7分）如图是实验室制取和收集气体的常见仪器．请回答下列问题．（1）写出下列仪器名称①________ ，②________．（2）实验室制取二氧化碳，若要能控制反应的开始和停止，应选用的气体发生装置为________ （填编号），写出反应的化学方程式________ ．用D装置收集二氧化碳，气体应从________ 端通入．（3）如图B，检查装置气密性的方法是________ ．（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________ ．【考点】5. （1分） (2015九上·阿拉善盟期末) 铁丝放入硝酸银溶液中：________．【考点】二、三.实验与分析题 (共2题；共10分)6. （2分）(2018·凉山) 下列是实验室常见的化学仪器：（1） a的名称为________；（2） f的名称为________。
初中化学湖北省鄂州市鄂城区级化学上学期期末考试考试卷带解析.doc
初中化学湖北省鄂州市鄂城区级化学上学期期末考试考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共10题）1.物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（） A．石墨棒作干电池电极B．天然气用作燃料C．干冰用于人工降雨D．活性炭用于吸附冰箱中的异味【答案】考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．解答：解：A、石墨棒作干电池电极是利用了石墨的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故A错误．B、天然气用作燃料是利用了甲烷的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故B正确．C、干冰用作人工降雨是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故C错误．D、活性炭用于吸附冰箱中的异味是利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故D错误．故选B．点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．难度：容易知识点：金刚石石墨和C602.下列实验能达到目的是（）A．①分离溶液中的FeCl2和CuCl2B．②检验蜡烛燃烧生成的水C．③检验CO32﹣的存在D．④用水吸收CO【答案】考点：过滤的原理、方法及其应用；证明碳酸盐；蜡烛燃烧实验；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的化学性质；酸碱盐的溶解性．.专题：实验操作型．分析：A、根据过滤的适用范围分析即可，过滤用于分离不溶性固体和液体的混合物．B、干冷的小烧杯可以验证燃烧产物是否有水．C、根据实验室检验CO32﹣的方法分析即可，实验室中检验CO32﹣的方法是：向试剂中滴加稀盐酸或稀硫酸，把产生的气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明溶液中有CO32﹣．D、根据CO不溶于水的物理性质分析即可．解答：解：A、FeCl2、CuCl2均溶于水，过滤的方法是不会分离他们的，故错误．B、把干冷的小烧杯罩在燃烧的蜡烛上，若小烧杯内壁有水珠生成，则证明蜡烛燃烧的产物中有水，故正确．C、向试管中滴加稀盐酸，若有气泡冒出，此气体不一定就是CO2，也可能是其他气体，所以此方法不会检验出是否含有CO32﹣，故错误．D、CO不溶于水，所以不能用水吸收，故错误．故选B点评：检验产物中是否有水的方法：①把干冷的小烧杯罩在上面，若小烧杯内壁有水珠出现，则证明产物中有水②把产物通过无水硫酸铜，若无水硫酸铜变为蓝色，则证明有水．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳3.台湾传出“毒饮料事件”，一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”．塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为C24H38O4．下列说法中正确的是（）A．邻苯二甲酸二辛酯是由24个碳原子、38个氢原子和4个氧原子构成的B．C24H38O4中碳、氧元素质量比为6：1C．邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物D．一个C24H38O4．分子中含有66个原子【答案】考点：化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A．根据物质的构成来分析；B．根据元素质量的计算：元素的相对原子质量×原子个数考虑；C．根据氧化物的特点考虑；D．根据分子的构成来分析．解答：解：A．邻苯二甲酸二辛酯是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；B．C24H38O4中碳、氧元素质量比为：12×24：16×4=9：2，故错误；C．氧化物必须有两种元素组成，一种是氧元素的化合物，该物质由三种元素组成，不属于氧化物，故错误；D．一个C24H38O4分子中含有24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子共66个原子，故正确．故选D．点评：化学式可以表示物质的组成及分子构成，根据物质的化学式可判断物质的类别、可计算组成元素质量比等．难度：容易知识点：化学式与化合价4.下列有关碳及其氧化物的说法错误的是（）A．C0与C02 可用澄清石灰水区分B．C0具有还原性，可用于铁的冶炼C．能使紫色石蕊试液变红的物质是C02D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同【答案】考点：二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；碳元素组成的单质．.专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：根据碳单质及碳的化合物的性质来解答此题．二氧化碳能与澄清石灰水反应而一氧化碳不能；工业上炼铁是利用了一氧化碳的还原性；酸性物质都能使紫色石蕊变红色，能使紫色石蕊试液变红的物质不一定是C02；金刚石和石墨都是碳的单质，物理性质不同是由于碳原子的排列方式不同．解答：解：A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊而一氧化碳不能，故C0与C02可用澄清石灰水区分，说法正确；B、工业上炼铁是利用了一氧化碳的还原性，把铁从铁的氧化物中还原出来．说法正确；C、C02能使紫色石蕊试液变红，但能使紫色石蕊试液变红的物质不一定是C02，酸性物质都能使紫色石蕊变红色；说法错误；D、金刚石、石墨、足球烯等物质都是由碳原子构成的单质，由于构成物质是碳原子的排列方式不同，导致其物理性质会有很大的不同．说法正确．故选C．点评：本题主要考查了碳的单质及化合物的性质方面的原因方面的知识．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳5.据报道，某网吧由于管理不善发生火灾，现场除三名小孩外无一人生还．这三名小孩采取的措施是一边用湿毛巾捂住嘴，一边在地上爬行，他们逃生是利用了（）A．湿毛巾可以供给水分B．湿毛巾能吸收二氧化碳C．卧在地上是因为地面附近气压低D．热空气密度小而上升，地面附近有毒气体较少【答案】考点：常见的意外事故的处理方法．.专题：结合课本知识的信息；压轴实验题．分析：热空气密度小而上升，地面附近有毒气体较少，并且在灭火或逃生过程中，湿毛巾可起到防毒面具的作用．解答：解：热空气密度小而上升，地面附近有毒气体较少，并且湿毛巾可起到防毒面具的作用，在灭火或逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，能防止吸入烟尘中毒．故选：D．点评：生命重于泰山，在生产、生活、科学实验中，有时会出现一些安全事故，如火灾、爆炸、中毒、触电、化学品腐蚀等，了解事故发生的原理，学会预防和防护的措施，是保障人身生命安全的第一要务．难度：容易知识点：燃料及应用单元测试6.铁画是我国工艺美术百花园中的一朵奇葩．它以钢材为主料，经锻打、焊接、酸洗和上漆等多道工艺制成．下列关于铁画的叙述不正确的是（）A．铁画应悬挂在干燥的环境中B．经常清扫铁器表面灰尘可以防止铁生锈C．给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀D．所用的主要材料﹣﹣低碳钢，有较好的锻轧性能，它不属于铁的合金【答案】考点：金属锈蚀的条件及其防护；合金与合金的性质．.专题：金属与金属材料．分析：A、铁在潮湿的空气中容易生锈；B、铁能和稀盐酸反应；C、金属涂漆可以防止金属生锈；D、钢属于铁的合金．解答：解：A、铁画悬挂在干燥的环境中不容易生锈．故A正确．B、铁锈的成分为氧化铁，能用稀盐酸除去铁画上的铁锈．故B正确．C、给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀．故C正确．D、所用的主要材料﹣﹣低碳钢，有较好的锻轧性能，它属于铁的合金．故D不正确．故选D．点评：解答本题的关键是要掌握铁的性质和合金方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护7.把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余．产生H2的质量随时间变化的趋势如图．下列说法正确的是（）A．甲的活动性比乙强B．甲的相对原子质量一定比乙小C．反应消耗等质量的硫酸D．反应消耗等质量的金属【答案】考点：常见化学反应中的质量关系；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用．.专题：阅读理解类简答题；结合课本知识的信息．分析：等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余，说明酸是足量的，金属反应完全时乙用的时间少反应速度快，活动性较强，生成氢气量的不同决定了甲乙的相对原子质量的高低，利用这些知识可解决此题．解答：解：A、反应完全时乙用的时间少反应速度快，活动性较强，故此选项不可选．B、金属与酸反应时，一定量金属完全反应产生氢气质量=×金属的质量，所以只有金属的质量及化合价均相同，金属的相对原子质量与反应放出氢气的多少才成反比此图才正确，但题干没有说明两者的化合价，所以相对原子质量无法判断大小，故此选项不可选．C、氢气量的不同说明消耗酸的质量不同，因为氢气来源于酸中的氢，故此选项不可选．D、放入的金属质量相等，反应后均无剩余，故此选项可选．故选D点评：此题是一道图象分析题，解题的关键是读懂图象，并能找到与图象结合的信息，属基础型常规考查题．难度：中等知识点：金属的化学性质8.向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉，待完全反应后，再过滤．下列情况不可能存在的是（）A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Fe2+、Mg2+C．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe2+、Mg2+D．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2+、Mg2+【答案】考点：金属活动性顺序及其应用．.专题：结合课本知识的信息；压轴实验题；金属与金属材料．分析：在金属活动性顺序中，镁＞铁＞铜＞银，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．解答：解：AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2 的混合溶液中加入一些铁粉，镁＞铁＞铜＞银，铁不会与硝酸镁反应，故滤液中一定含有Mg2+，铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，生成的铜与硝酸银能反应生成硝酸铜和银，A、当铁粉量不足时，只与部分硝酸银反应，生成银，仍有硝酸银剩余，故A正确；B、在硝酸银与硝酸铜同时存在时，铁先与硝酸银充分反应后再与硝酸铜反应，即活动性较弱的金属以离子形式存在时，活动性强的金属不能是单质，故B不正确；C、当铁粉适量时，能与混合液中的硝酸银和硝酸铜恰好完全反应，生成银和铜，故C正l 14362011反应后质量/g252016待测A．该反应一定是置换反应B．乙一定是氧化物C．待测值是20D．反应生成的甲、丁质量之比是l：1【答案】考点：质量守恒定律及其应用；从组成上识别氧化物；置换反应及其应用；常见化学反应中的质量关系．.专题：物质质量守恒．分析：由表中提供的数据分析，反应后质量减少的是反应物，乙减少了16克，丙减少了4克，所以乙和丙都是反应物，反应后质量增加的是生成物，甲增加了9克，甲是生成物，根据质量守恒定律，反应前后物质的质量总和不变，判断丁应该是生成物，生成了9克，再结合选项内容判断正误．解答：解：反应后乙减少了16克，丙减少了4克，所以乙和丙都是反应物，反应后甲增加了11克，甲是生成物，根据质量守恒定律，反应前后物质的质量总和不变，判断丁应该是生成物，生成了16克+4克﹣11克=9克．A、虽然反应物和生成物都有两种，但是不知道物质的种类，无法确定一定是置换反应，故A错；B、不知道乙中所含元素种类，无法判断是不是氧化物，故B错；C、待测值应等于11+9=20，故C对；D、反应生成的甲、丁质量之比是； 11：9，故D错．故选：C．点评：本题考查的知识点较多，大家需结合质量守恒定律和置换反应，氧化物等知识灵活分析，才可以求解．难度：容易知识点：化学方程式单元测试10.下列除去杂质的方法中，错误的是（）选项物质杂质除杂质的方法A氯化钾二氧化锰加水溶解、过滤B铜铁加适量稀盐酸、过滤CFeCl2溶液CuCl2加过量铁粉、过滤D二氧化碳一氧化碳点燃A．AB．BC．CD．D【答案】考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质．.专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．B、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误．故选：AD．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．难度：中等知识点：化学与生活单元测试二、填空题（共1题）1.如图是治理汽车尾气反应的微观过程．图中单质是__________________（填名称）；化学方程式为__________________．反应物的微粒个数比为__________________【答案】考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：化学反应模拟图型．分析：通过对汽车尾气处理过程中发生的某个反应的微观示意图的分析可得知：反应中反应物是NO分子和CO 分子，生成物是N2分子和CO2分子，根据质量守恒定律完成化学方程式，据此分析解答即可；解答：解：由图中信息可知，汽车尾气主要为NO和CO，反应的微观示意图表示两个NO分子与两个CO分子反应，通过C、N、O原子的重新结合，形成了一个N2分子和两个CO2分子；故反应的化学方程式为：2CO+2NO N2+2CO2，反应物的微粒个数比为：2：2=1：1；故答案为：氮气；2CO+2NON2+2CO2；1：1点评：在化学变化中，分子分成原子，原子再重新组合成新的分子或物质，要学会识别微观粒子的模型，能用化学式表示出模型代表的物质．难度：容易知识点：化学方程式单元测试三、综合题（共1题）1.图中A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如图所示．请推断出各物质后解答下列问题：（1）写出物质A的化学式__________________；（2）写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式：__________________；（3）转化过程③可用化学方程式表示为：__________________．【答案】考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：框图型推断题．分析：根据已有的知识进行分析，A、B是黑色固体，在高温下反应能生成红色固体D和C，则A和B可能是氧化铜和碳，生成的D为铜，C可能是二氧化碳，二氧化碳能与A反应生成E，则A可能是碳，生成的E为一氧化碳，B为氧化铜，F是红色固体，能与一氧化碳反应生成G，则F可能是氧化铁，生成的G是铁，铁能与铜盐溶液反应生成铜，据此解答即可．解答：解：初中阶段接触的红色固体主要是铜和氧化铁，A、B是黑色固体，在高温下反应能生成红色固体D和C，则A 和B可能是氧化铜和碳，生成的D为铜，C可能是二氧化碳，二氧化碳能与A反应生成E，则A可能是碳，生成的E为一氧化碳，B为氧化铜，F是红色固体，能与一氧化碳反应生成G，则F可能是氧化铁，生成的G是铁，铁能与铜盐溶液反应生成铜，则H可能是硫酸铜，代入框图，推断合理；（1）由分析可知：A是碳，故填：C；（2）碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳，是两种物质生成一种物质的化合反应，故填：C+CO22CO ；（3）E是一氧化碳，F是氧化铁，一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；故答案为：C； CO2+C2CO；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2点评：本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是根据题干叙述找准解题突破口，直接得出有关物质的化学式，然后根据物质的性质推断得出其他物质的化学式．书写反应的化学方程式要注意配平．难度：偏难知识点：碳单元测试四、实验,探究题（共2题）1.我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．某实验室的仪器柜里有如下仪器：（1）实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是__________________（填序号）．（2）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为__________________．（3）为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置（填序号）及该装置的最大优点是__________________【答案】考点：二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据常见仪器的名称以及实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时选择的发生装置和收集装置进行解答；（2）根据碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，进行书写化学方程式．（3）根据碳酸钠粉末与稀盐酸反应是固体和液体混合不需要加热的反应进行解答．解答：解：（1）仪实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，属于固体和液体混合不需要加热的反应，所以不需要②酒精灯，二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集，所以也不用⑤；（2）碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以该反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；（3）碳酸钠粉末与稀盐酸反应是固体和液体混合不需要加热的反应，所以最合适的一套装置是D，该装置的最大优点是能控制反应速率．故答案为：②⑤；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；D；能控制反应速率点评：化学是一门以实验为基础的学科，因此实验仪器的使用，装置的选择，实验原理，注意事项，气体的检验，都是中考热点．难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.已知某合金粉末除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．某兴趣小组在老师的指导下，对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究．查阅资料：铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑（产物NaAlO2溶于水）；Fe 、Cu不与氢氧化钠溶液反应．猜想：猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有__________________（填名称）．猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜．实验探究：下列实验仅供选择的试剂：10%盐酸、30%NaOH溶液．实验方案实现现象结论①取一定量的合金粉末，加过量的__________________，充分反应后过滤，滤渣备用．粉末部分溶解，并有气体放出．合金中一定含有__________________．②取步骤①所得滤渣，加过量的__________________，充分反应．滤渣部分溶解，并有气体放出，溶液呈__________________色．合金中一定含有__________________．探究结论：猜想3成立．反思：一般来说，活泼金属能与盐酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．写出铝与稀盐酸反应的化学方程式__________________．【答案】考点：实验探究物质的组成成分以及含量；猜想与事实验证；金属活动性顺序及其应用；化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：压轴实验题；物质的鉴定题．分析：根据题目所给信息，在验证合金中是否有铝时，我们可以利用铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠和氢气来鉴定．而铁和铜在鉴定时，可以根据铁与氢氧化钠不反应而与盐酸反应，铜两者都不反应来进行了．解答：解：根据所给的猜想我们可以确定猜想2，可能含有铜．而在检验合金的组成时，可以利用合金中不同的金属的不同化学性质和所给的信息来进行了鉴定．检验是否含有铝时，用氢氧化钠和铝反应生成氢气来确定．而检验是否有铁时，可用稀盐酸来检验．检验是否有铜时，利用铜和稀盐酸不能反应来进行．故答案为：【猜想】猜测2：铜【实验探究】实验方案实现现象结论①取一定量的合金粉末，加过量的30%的氢氧化钠溶液，充分反应后过滤，滤渣备用．粉末部分溶解，并有气体放出．合金中一定含有铝．②取步骤①所得滤渣，加过量的10%盐酸，充分反应．滤渣部分溶解，并有气体放出，溶液呈浅绿色．合金中一定含有铁和铜．【反思】2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑点评：原来我们学习碱的性质时，碱不与活泼金属反应，而从所给的信息中，我们知道铝可以和氢氧化钠反应，所以这要求我们在运用知识时，不能盲目的运用所学知识，要根据所题目的意境来解决题目．难度：中等知识点：常见的酸和碱五、计算题（共1题）1.为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度，取该样品12g放入烧杯中，再向烧杯中加入35g稀盐酸，恰好完全反应（杂质不参加反应），反应后烧杯中剩余固体物质共42.6g，试计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数．（结果保留一位小数）【答案】考点：根据化学反应方程式的计算．.专题：有关化学方程式的计算．分析：分析所发生的反应，可发现反应后总质量减轻是由于生成了气体二氧化碳，因此，可知恰好完全反应时放出二氧化碳的质量为4.4g；然后利用二氧化碳的质量，根据反应的化学方程式，计算恰好完全反应时碳酸钙的质量，最后使用质量分数的计算公式，求出样品中碳酸钙的质量分数即可．解答：生成CO2的质量：12g+35g﹣42.6 g=4.4g；设需要碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑100 44x 4.4gx═10g×100%≈83.3%答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%点评：根据化学方程式进行计算时，只能使用纯净物的质量进行计算，而不能把混合物的质量直接代入化学方程式进行计算．难度：中等知识点：利用化学方程式的简单计算。
鄂州市九年级上学期期末化学试卷
鄂州市九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、相信你的选择 (共20题；共40分)1. （2分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A . 氧气用于气焊B . 干冰用于人工降雨C . 液氨用作冷冻剂D . 浓硫酸用作于干燥剂2. （2分）(2017·陵城模拟) 根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是（）A . 用钢丝球洗刷铝制炊具B . 食品袋里充入氮气延长食品的保质期C . 将工厂的烟囱造高，以减少工厂周围的大气污染D . 用食盐水除去铁钉表面的铁锈3. （2分）减少海洋污染是每个公民的责任。
下列情况中,不会造成海洋污染的是（）A . 垃圾填海B . 油轮泄漏C . 海水晒盐D . 生活废水排入海洋4. （2分）一氧化碳属于①纯净物；②混合物；③化合物；④单质；⑤氧化物。
（）A . ①④B . ②C . ①③⑤D . ①③④5. （2分）用分子的观点解释下列现象错误的是（）A . 热胀冷缩﹣﹣分子大小随温度的变化而改变B . 花香四溢﹣﹣分子在不断运动C . 氢气燃烧﹣﹣分子发生改变D . 酒精挥发﹣﹣分子间空隙变大6. （2分）下列做法不合理的是（）A . 火灾烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻B . 森林火灾，用设置隔离带的方法灭火C . 炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭D . 家中天然气泄漏，立即打开抽油烟机排出气体7. （2分）溶液的特征颜色，为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据。
小聪同学为探究硫酸铜溶液呈蓝色的原因，设计了下面的实验：①取硫酸铜溶液，加水稀释，颜色变浅②比较硫酸铜、硫酸钠两种溶液，硫酸铜溶液为蓝色，硫酸钠溶液为无色③向硫酸铜溶液中滴加过量氢氧化钠溶液至沉淀完全，静置后溶液为无色；其中，能证明Cu2+为硫酸铜溶液呈蓝色原因的方案是（）A . ①②B . ①③C . ②③D . ①②③8. （2分）下列解释错误的是（）A . 木材着火用水浇灭﹣降低了木材的着火点B . 扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣消除和隔离可燃物C . 用扇子扇煤炉，越扇越旺﹣供给燃烧所需的充足氧气D . 炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭﹣隔绝氧气9. （2分）对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（）A . 自主处理B . 随意倾倒到水槽中C . 倒到指定的容器中D . 倒回原试剂瓶10. （2分）对能量的认识，下列说法正确的是（）A . 太阳能热水器，将太阳能转化为化学能B . 新能源汽车不需要任何能源C . 食物在人体内消化，将化学能转化为热能D . 燃料燃烧，只将化学能转化为热能11. （2分）(2018·南开模拟) 通过一步化学反应实现如图所示的X、Y、Z三种物质间转化，表格中X、Y、Z对应的物质不能实现这种转化的是（）X Y ZA . AB . BC . CD . D12. （2分）某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水．由此推知该有机物（）A . 一定含碳、氢、氧元素B . 一定含碳、氢元素，可能含氧元素C . 只含碳、氢元素D . 无法确定13. （2分）在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气，以得到较纯净的氮气，应选用下列物质中的（）A . 木炭B . 蜡烛C . 红磷D . 硫磺14. （2分）根据你所学的知识和生活经验，判断下列说法错误的是（）A . 溶洞探险，须做灯火实验B . 煤气泄漏，不能立即打开排气扇换气C . 煤气有异味是因为含有一氧化碳D . 点燃可燃性气体前，须检验纯度15. （2分）下列物质中硫元素化合价最低的是（）A . H2SB . H2SO3C . SD . H2SO416. （2分） (2016八下·清河期中) 氧气是人类维持生命不可缺少的物质，下列有关氧气的叙述中错误的是（）A . 氧气是一种可燃性气体B . 氧气约占空气体积的C . 氧气的密度比空气大D . 氧气是一种化学性质比较活泼的非金属单质17. （2分） (2018九上·高密期末) 化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（）A . 硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B . 对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质C . 将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为蓝色D . 将铜片加入到硝酸银溶液中，溶液由无色变为蓝色18. （2分） (2019九上·玄武月考) 下列关于石油的叙述不正确的是（）A . 石油是一种化工产品B . 石油是一种混合物C . 可利用石油产品发电D . 将石油分馏可得到多种产品19. （2分）如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。
湖北省鄂州市鄂城区九年级上学期期末化学考试卷(解析版)(初三)期末考试.doc
湖北省鄂州市鄂城区九年级上学期期末化学考试卷（解析版）（初三）期末考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________【题文】下列变化中，一定发生了化学变化的是A ．爆炸B ．夜晚的霓虹灯C ．干冰进行人工降雨D ．农家肥的腐熟【答案】D 【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。
考点：物理变化和化学变化【题文】下列有关物质用途的说法正确的是 A ．氧气能支持燃烧，常用作燃料 B ．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气 C ．利用活性炭的吸附性可将硬水软化 D ．铁能导电常用于制导线 【答案】B 【解析】试题分析：氧气能支持燃烧，常用作助燃剂，氧气不可燃，不能作燃料；氮气的化学性质不活泼，常用作保护气；活性炭的吸附性可吸附色素异味，但不能将硬水软化，因为硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，活性炭不能除掉，煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。
铁能导电，但是导电性很差，不能用于制导线。
考点：物质的用途【题文】生活中的下列物质，不属于混合物的是A ．矿泉水B ．洁净的空气C ．冰水混合物D ．加碘食盐 【答案】C 【解析】试题分析：由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；矿泉水 、洁净的空气、加碘食盐都是由多种物质组成的，是混合物，冰水混合物是一种物质，是纯净物。
考点：物质的分类【题文】下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是A ． Fe2+：一个铁离子带两个单位的正电荷B ．O2：一个氧分子由两个氧原子构成C ． 2Hg ：二个汞原子D ． 2CO3﹣：二个碳酸根离子 【答案】A 【解析】试题分析：元素符号的前边加数字表示原子的个数；化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。
元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，化学式前边的数字表示分子的个数。
2010-2011学年度初三化学上册期末试题及答案(精品)
2010-2011学年度初三化学上册期末试题及答案(精品)第一学期初三年级化学期末考试化学试卷2011可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N14 O 16 Cl 35.5 Ca 40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。
共25个小题，每小题1分，共25分。
）1. 空气成分中，体积分数约占21%的是A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳2. 2010年上海世博会开幕式的精彩表演中，发生化学变化的是A. 焰火表演B. 霓虹灯表演C. 音乐喷泉D. 气球升空3. 下列常见的物质中，属于纯净物的是A. 碘酒B. 苹果醋C. 蒸馏水D. 葡萄糖注射液4. 喝牛奶可以补钙, 这里的“钙”指的是A. 分子B. 原子C. 元素D. 单质5. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A. 铁丝B. 木炭C. 蜡烛D. 红磷6. 将生活中的下列物质加入足量水中，能形成溶液的是A. 面粉B. 植物油C. 白糖D. 沙土7. 决定元素种类的是原子的A. 电子总数B. 中子数C. 质子数D. 最外层电子数8. 表示两个氢原子的化学符号是A. HB. H2C. 2H2D. 2H9. 下列物质中，属于氧化物的是A. O2B. ClO2C. NaOHD. H2SO410. 净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）中，铁元素的化合价是A. +2B. +3C. +6D. +711. 下列清洗方法中，利用乳化原理的是A. 用自来水洗手B. 用洗涤剂清洗餐具C. 用盐酸除水垢D. 用汽油清洗油污12. 下列化学用语中，正确的是A. 2个氧分子：2O点燃点燃点燃 B. 氧化钠：NaOC. 3个钠离子：3Na +D. 2H 2O 的相对分子质量为2013. 加油站必须粘贴的标志是A BC D14. 下列图示的实验操作中，正确的是A. 滴加液体B. 取用液体药品C. 称量食盐D. 检查装置气密性15. 下列化学方程式书写正确的是 A. C+O 2 CO 2B. 4Fe+3O 2 2Fe 2O 3C. 2H 2+O 2 2H 2OD. Al+O 2 Al 2O 316. 吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为A. 分子在不断运动B. 分子之间有间隔 C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小17. 下图中关于化学式（CO 2）的各种意义其中描述错误．．的一组是18. 在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。
鄂州市九年级上学期期末化学试卷
鄂州市九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）成语被誉为中华民族语言的瑰宝。
下列成语中，其本意主要为化学变化的是A . 磨杵成针B . 死灰复燃C . 木已成舟D . 积土成山2. （2分）下列对实验现象的描述或实验操作错误的是（）A . 细铁丝在O2中燃烧，火星四射B . 电解水时为增强导电性，需加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液C . 为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液D . 给试管中药品加热，先预热，后对着药品加热3. （2分）(2014·河南) 今年世界环境日的中国主题为“向污染宣战”，下列有利于减少污染的是（）A . 直接焚烧秸秆B . 大量使用农药化肥C . 不断提高汽车尾气净化技术D . 工厂废水任意排放4. （2分）(2017·荔湾模拟) 根据生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不正确的是（）A . 油锅着火，立刻用锅盖熄灭或放入较多蔬菜B . 生活中可以用过滤的方法降低水的硬度C . 蚁虫叮咬后在人的皮肤内分泌蚁酸，涂含氨水的药水减轻痛痒D . 广州目前推进生活垃圾分类，易拉罐、废纸是可回收物5. （2分）某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是（）A . O2：可表示一个氧气分子中有2个氧原子．B . 2C：可表示两个碳原子C . S2-：可表示一个硫离子带2个单位负电荷D . NH3：可判断出该物质中N、H元素的个数比为1：36. （2分）(2012·朝阳) 如表欲除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂和方法均正确的是（）A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2015九上·石家庄月考) 下列有关燃烧的说法正确的是（）A . 用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B . 白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C . 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D . 天然气、乙醇均是可再生能源8. （2分）有碳和氧两种元素组成的某气体中碳与氧的质量比为3：5，该气体不可能为（）A . CO和CO2组成的混合物B . CO和O2组成的混合物C . CO2和O2组成的混合物D . CO、CO2和O2组成的混合物9. （2分）(2017·广元模拟) 下列各组物质两两之间都能互相发生化学反应的是（）A . C CuO H2SO4（稀）B . Ba（OH）2 HCl（稀） K2CO3C . Fe HCl（稀） CuSO4D . CO2 Ca（OH）2 HCl（稀）10. （2分） (2015九上·湘西期中) 下列关于O2和CO2的说法正确的是（）A . 都含有氧元素B . 都是氧化物C . 都含有氧气分子D . 都能使带有火星的木条复燃11. （2分）(2018·宿迁) 下列说法不正确的是（）A . 铁制品在湖湿的空气中比在干燥的空气中易生锈B . 葡萄糖(C6H12O6)中C，H，O元素的质量比为1：2：1C . 地壳中含量最多的金属元素是AlD . 分子都是由原子构成的12. （2分）手机、手提电脑的应用越来越广泛，它们内部安装的多为锂电池。
湖北省鄂州市九年级上学期化学期末考试试卷
湖北省鄂州市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列做法，与保护环境的倡导相符的是（）①推广使用一次性木筷和纸杯②植树造林，保护植被③将地沟油回收再利用④涮洗衣服的水再用来涮拖把，最后冲厕所⑤方便百姓生活，大力发展露天烧烤A . ②③⑤B . ②④⑤C . ①③⑤D . ②③④2. （2分） (2017九上·市北区期末) 下列变化属于化学变化的是（）A . 橙子榨汁B . 干冰升华C . 水结成冰D . 食醋除水垢3. （2分） (2019九上·海原月考) 下列实验操作中，正确的是（）A .B .C .D .4. （2分）(2017·南山模拟) 向一定量的稀硫酸中加入锌粉至过量，下列图象合理的是（）A .B .C .D .5. （2分） (2019九上·鹤岗月考) 一杯食盐溶液，测得其上层密度为x g/cm3 ，下层密度为y g/cm3 ，则x与y的关系为（）A . x＝yB . x＞yC . x＜yD . 无法判断6. （2分） (2019九上·石首月考) 2017年我国第9个防灾减灾日的主题为“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”。
下列认识和做法符合主题要求的是（）A . 家用电器着火时，立即用水扑灭B . 进入久未开启的地窖，要做灯火实验C . 如果夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查D . 乘坐公共交通工具携带酒精7. （2分） (2019九上·浦北期中) 下列实验操作错误的是（）A . 检验氢气的纯度B . 检查气密性C . 熄灭酒精灯D . 加热液体8. （2分）在亚硝酸盐中有一种工业用盐叫亚硝酸钠(NaNO2)，我国曾多次发生将亚硝酸钠误作食盐用于烹调而引起的中毒事件。
下列对亚硝酸钠的叙述不正确的是（）A . 它是由钠、氮、氧三种元素组成的B . NaNO2中氮元素的化合价为＋3价C . 亚硝酸钠是由一个钠原子、一个氮原子和二个氧原子构成的D . 亚硝酸钠的相对分子质量是699. （2分） (2015九上·惠阳期中) 若用“●”表示氢原子，用“○”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为（）A . ●B . ○C . ●●D .10. （2分） (2020九上·中山期末) 下列说法不正确的是（）A．实验方法B．化学与生活①鉴别氮气和氧气——用燃着的木条②除去镁条表面的氧化膜——用砂纸打磨①光合作用将太阳能转化为化学能②厨房油锅着火时用锅盖盖灭C．实验记录D．性质与用途①用10毫升量筒量取7.52毫升的水②用托盘天平称取5.45克蔗糖①石墨具有良好的导电性——可作电极②金刚石硬度大——可作钻头A . AB . BC . CD . D11. （2分）(2019·乐山) 下列实验方案合理可行的是（）选项实验目的所用试剂或操作方法A鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和蒸馏水分别滴加无色酚酞溶液，观察颜色B除去生石灰中少量的碳酸钙加水溶解，过滤C验证Zn、Cu、Ag的金属活动性将铜片分别放入到Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液中，观察现象D除去CO2中混有少量的HCl气体将气体通入足量的NaOH溶液A . AB . BC . CD . D12. （2分）将一定质量铜锌合金的粉末加入到一定质量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加少量的稀盐酸，无气泡产生。
鄂州市九年级上学期化学期末考试试卷
鄂州市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016九下·黑龙江开学考) 日常生活中的下列变化，都属于化学变化的一组是（）A . 汽油挥发，木材制成桌椅B . 气球爆炸，煤气中毒C . 自行车生锈，绿色植物光合作用D . 面碱风化，活性炭吸附毒气2. （2分） (2019九上·长春月考) 空气中含量较多且化学性质比较稳定气体（）A . 氮气B . 稀有气体C . 二氧化碳D . 氧气3. （2分） (2017九上·无锡期中) 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A . 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B . 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热C . 可燃性气体在使用时，应该先点燃后验纯D . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管4. （2分） (2019九上·丹江口期末) 有关分子和原子说法错误的是（）A . 原子的质量主要集中在原子核上B . 电解水过程中最小的粒子是氢原子和氧原子C . H2O和H2O2的化学性质不同是因为它们的分子构成不同D . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大5. （2分）(2018·石景山模拟) 下列物质中，属于氧化物的是（）A . MnO2B . NaClC . NaOHD . H2SO46. （2分）下列化学性质相似的是（）A . H2和O2B . H2和COC . H2和CO2D . CH4和O27. （2分） (2018九上·永定期中) 每100g黑木耳中含铁0、185g,是常见天然食品中最高的,这里的“铁”应理解为（）A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素8. （2分） (2016九上·五指山期中) 下列物质既是化合物，又是氧化物的是（）A . 空气B . KClO3C . 硫粉SD . H2O29. （2分）(2018·瑶海模拟) 建设生态文明、和谐发展的美丽江苏，需要全省人民共同努力。
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鄂州市2010—2011学年度上学期期末考试试卷
九 年 级 化 学
相对原子质量：H —1 C —12 N —14 O —16
一、选择题（本大题包括10小题，每小题只有1个选项符合题意。
每小题2分，共20分） 1．2010年世界环境日中国宣传周的主题为“低碳减排绿色生活”。
下列做法不符合这一主题的是 （
） A ．在我国西部和沿海地区兴建风力发电站 B ．力争少乘汽车，多骑自行车 C ．以煤等燃料作为主要生活燃料
D ．利用太阳能和风能等新能源代替化石燃料 2．“西气东输”工程中的“气”是指天然气，其主要成分是甲烷(CH 4)。
下列有关“CH 4” 意义的认识不正确的是 （ ）
3．臭氧（O 3）主要分布在离地面10～15km 的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。
臭氧属于 （ ） A ．纯净物 B ．混合物 C ．氧气 D ．稀有气体
4．光变色防伪油墨中含有MgF 2，MgF 2中F 的化合价为 （ ） A ．＋1 B ．＋2 C ．－1 D ．－2
5．我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥1号”送上月球轨道，其任务之一是探测月球上氦3（质子数为2，中子数为1的原子）资源。
下列氦3原子的结构示意图中正确
的是 （
） A
B C D 6．肉毒碱（C 7H 15NO 3）是一种具有多种生理功能的物质，被公认为是人体必需的营养物质和最佳的减肥营养素。
下列关于肉毒碱的叙述错误的是 （ ） A ．由四种元素组成 B ．每个分子中含有26个原子 C ．相对分子质量为161
D ．碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为7∶15∶1∶3
7．下列家庭小实验中，不能获得成功的是 （ ）
A ．用2
B 铅笔芯做导电性实验
B ．用过滤的方法把硬水变成软水
C ．用冷碟子放在蜡烛火焰上方收集炭黑
D ．用食醋除去热水瓶胆内的水垢
8．医用热敷袋使用时要轻揉，袋内的反应可看作是铁粉、空气和水相互作用，产生氢氧化亚铁[Fe(OH)2]，最终转化为氢氧化铁[Fe(OH)3]。
下列说法不正确的是 （ ） A ．热敷袋放出的热量是由化学反应产生的 B ．总反应为：2Fe ＋O 2＋3H 2O ＝2Fe(OH)3 C ．上述含铁物质中氢氧化铁属于化合物
D ．热敷袋中的铁粉与水在未使用时要分别密封保存
9．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示。
下列说法错误的是 （ ）
B ．a 、b 两种物质中元素种类一定与c 物质中元素种类相同
C ．b 物质可能是单质
D ．反应后a 物质的质量为3g
10．双球洗气管可用于去除杂质、气体干燥、气体吸收（能防止倒吸）等实验操作。
如图是用水吸收下列某气体时的情形，根据表中提供的数据判断，最容易被水吸收的气体是 （ ）
四种气体的溶解情况表（20℃、101kPa ） 22
2二、填空题（本大题包括6小题，每小题2分，共12分）
请回答11～13题。
11．反应前的图示中含有________________种分子。
12．图中所示反应的化学方程式为______________________________________。
13．从图中你还能获取的信息是________________________________________________。
元宵节是我国的重要传统节日，我国许多地方至今仍保留着燃灯放焰、共吃元宵的风俗。
气体
请完成14～16题。
14．某红焰烟花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸锶[Sr(NO 3)2]等。
写出硫燃烧的化学方程
式： 。
15．燃放孔明灯（如图）祈福成为了元宵节的新风尚。
小新同学想自制孔明灯，为了使
其能飞得更高、更远、更安全，选择作为灯罩的材料应质轻且 。
16．一些地方已禁止燃放孔明灯，因为孔明灯燃烧时温度可达300℃，一
旦其飘落到加油站、液化气站、油库等地，就会使可燃物的温度达到 而引发火灾。
三、实验题（本大题包括6小题，每小题2分，共12分）
微型实验能较好地解决学生实验中的一些不足，如图是某种微型实 验装置。
G 处装稀盐酸，H 处放少量的铁屑。
挤压微型塑料滴管，使盐酸流入到H 处。
请回答17～19题。
17．“微型塑料滴管”相当于_______。
A ．长颈漏斗
B ．分液漏斗
C ．细口瓶
D ．量筒 18．加热处的现象为_________________________________________________。
19．用微型仪器进行实验，除试剂用量极少外，还可能具有的优点是_______________
_ 。
人类的生产活动离不开金属。
为探究金属Mg 、Fe 、Mn 的活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的三种金属薄片分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中（反应中Mn 显+2价）。
请完成20～22题。
20
21．写出上述任一个反应的化学方程式： 。
22．除了用上述方法外，请你再设计一种方法验证三种金属的活动性：（药品自选，纯净的Mn 是一种银灰色的金属）
（W 型玻璃管）
G
Fe 2O 3 H
微型塑料滴管
微型酒精灯
四、计算题（本题只有1小题，6分）
23．某工厂需要200kg氢气制备高纯度硅。
若用电解水的方法制取这些氢气，需消耗水
的质量是多少？（2H2O 通电
2H2↑+O2↑）
（命题人：吴琼杨国安）
参考答案及评分标准
说明：考生若写出其他正确答案，可参照本评分标准给分。
一、选择题（本大题包括10小题，每小题只有1个选项符合题意。
每小题2分，共20分）
1．C 2．C 3．A 4．C 5．D 6．D 7．B 8．B 9．D 10．B 二、填空题（本大题包括6小题，每小题2分，共12分）
11．2
12．2CO ＋2NO 催化剂
2CO 2＋N 2 13．化学变化中分子可分等 14．S+O 2
点燃
SO 2
15．不易燃烧 16．着火点
三、实验题（本大题包括6小题，每小题2分，共12分）
17．B
18．红色粉末逐渐变黑
19．减少对环境的污染（合理即可） 20．Mg ＞Mn ＞Fe
21．Mg +2HCl ===MgCl 2+ H 2↑ 或Mn +2HC l ===MnCl 2+ H 2↑ 或Fe +2HCl ===FeCl 2+ H 2↑ 22．略（合理即可）
四、计算题（本题只有1小题，6分）
23．解：设制取200kg 的H 2，需电解水的质量为x
2H 2O 通电
2H 2↑ + O 2↑
（2分）
2×18 2×2
x 200kg （2分） 2×182×2＝x
200kg （1分） x ＝1800kg （1分） 答：制取200kgH 2，需电解1800kg 水。