一年级上册家长发言稿
一年级优秀家长发言稿（精选15篇）
一年级优秀家长发言稿（精选15篇）一年级优秀家长发言稿篇1尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：大家好！我是张继成的妈妈。
首先感谢学校、老师给我这么好的一次机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
翟家镇实验小学对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，翟家镇实验小学的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和辛劳，更让我们家长感动。
所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也能积极主动配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情，我想在座有很多家长肯定比我做得更好。
说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还后很多地方需要进一步努力。
下面，我就简要地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、做个“恶妈妈”。
在学习上我们不应该宠溺孩子，这样反而会害了他们。
我觉得对孩子在学习方面督促是很重要的，毕竟孩子年龄小，自控能力差，放学之后喜欢看电视、吃零食，就是不肯自觉做老师布置的家庭作业，所以这个时候我们就要介入孩子的学习，做“恶妈妈”，督促与鼓励子女，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。
只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。
每天的家庭作业我都陪同他一起学习，我经常跟朋友开玩笑：“张继成认识几个字，我就认识几个字，我又重新上小学了。
”是的，我的脾气不好，也不够耐心，有时候也会发发小脾气，但是我发现我发脾气孩子反而更不能认真学习，所以我尽量克服自己的脾气，认真督促，严格要求他，做错了题目自己改。
我们必须让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！二、做个“好妈妈”。
在学习中，我还尝试恩威并施的方法，对孩子多一些鼓励。
我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。
每一个孩子的学习起点不同，喜好的学习方式不同，接受能力也不同，学习进展可能也不同，所以我们不能过高要求自己的孩子。
一年级家长代表发言稿（通用15篇）
一年级家长代表发言稿一年级家长代表发言稿(通用15篇)在不断进步的社会中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的一年级家长代表发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级家长代表发言稿1尊敬的老师、各位家长、同学们：大家下午好！我是李尹的妈妈，听说她最近在学校表现还不错，在这里应邀就培养孩子方向和大家交流探讨。
首先，感谢老师对小朋友们的关爱和教育，老师们辛苦了！下面，是我对日常生活中教育孩子的一些浅显看法，望与各位家长共勉：首先，多跟孩子进行平等的交流，并给她鼓励。
这些孩子，早就不是我们小时候那样的懵懂无知了，他们有独立的思想，有小小的自尊，更有独生子女的孤单，因此，要多给他们精神上的陪伴和关心。
我把女儿当成我的妹妹，当成朋友，当成小知己。
我们会一起聊天、干活、玩游戏、画画、写字等。
在平时，无论是大人还是小孩，做错事了，都向对方道歉；玩游戏的时候，输了的，要承担得起输这个结果，不能赌气或是耍赖。
她有时候会跟我说觉得自己不如别的小朋友，我就告诉她：没关系的，每个人都会有自己的优点，也会有缺点。
做你自己就可以了，因为你是这个世界上独一无二的，世界上没有第二个你！——讲了几次以后，她变得自信多了。
其次，营造良好的学习氛围。
在床头，在客厅，在每个房间，都放了不少书籍，家长们没事的时候就翻来看看。
小孩子最喜欢模仿，她也会好奇跟过来翻看的，这个时候就陪着她一起看适合她的书。
我们从小就给她讲各种故事，她也从电视中看到很多故事，然后，再慢慢的要她把故事讲给我们听，甚至她还可以自己编出一些故事来。
这样不但可以培养她的想象力，还可以培养她的语言表达能力。
只要你试过，你就会发现小孩子的想想空间是无限大的。
再有、从小培养她的时间观念和纪律性。
玩是小孩子的天性，这个不能剥夺。
当她到小区院子里玩的时候，我们会限定区域，并解释给她听为什么超过这个范围会不安全，或者还有一些其他小规矩。
小学一年级家长代表发言稿
小学一年级家长代表发言稿小学一年级家长代表发言稿范文（通用5篇）在生活中，发言稿使用的情况越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学一年级家长代表发言稿范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学一年级家长代表发言稿1尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家晚上好！我是xxx爸爸。
能够作为家长代表，在这里向各位老师表达诚挚的敬意与谢意，我感到非常荣幸！光阴似箭，在老师们精心呵护与谆谆教诲下，孩子们的小学生涯，即将画上圆满句号！此时此刻，相信家长朋友们和我一样，对老师们的那份感激之情，千言万语，难表其一！还记得四年级时，孩子刚从宁海转学至江东外小，因两地的教学课程与进度不同，所以我们缺书少本，非常“狼狈”！是班主任谢老师，帮我们各方联系，解决了一系列的问题；还有英语张老师，也非常热情地帮我们转借来所缺的英语“典范教材”……细细想来，孩子能够很快地融入到**班这个大家庭中，与老师们平时无微不至地关心与呵护是分不开的！与各位老师相处三年，我便有太多的感触与感动，想想在坐的各位家长朋友，与老师们相处了六年之久，该有何等深刻的感受与体会啊！一路走来，风风雨雨中，老师们的嘘寒问暖，犹在耳畔！很多时候，我们父母做不到的表率与示范，老师们做到了！父母想不到的细节与要点，老师们想到了；父母解决不了的疑点和难点，老师们帮助解决了！更别说给孩子们专业的传道、授业、解惑了！谢谢老师！你们辛苦了！六年以来，是你们的辛勤耕耘，才有孩子们今天的茁壮成长；是你们的倾情呵护，才有孩子们今天的笑脸如花；是你们的全心投入，才有孩子们今天所取得的各项荣誉与成绩！此刻，我想用自填的一首七言绝句送给在坐的各位老师：几多炎热几多寒，挡雨遮风又六年。
桃李芬芳鬓发染，一腔热血写诗篇！今晚，清风送爽，我们欢聚一堂！给孩子们满满祝福的同时，我想家长朋友们更多的是想对各位老师六年来呕心沥血、“衣带渐宽终不悔”的辛勤付出与无私奉献，由衷地表达一份敬意与谢意吧！最后，我代表全体家长衷心祝愿：祝愿：同学们前程似锦，友谊长存！祝愿：老师们身体健康，家庭幸福！祝愿：“江东外小”的明天更加灿烂辉煌！谢谢大家！小学一年级家长代表发言稿2各位老师，各位家长：大家好！我是某某某的妈妈，首先感谢某老师给了我这么好的一个机会，非常开心也非常荣幸能与大家在一起探讨教育孩子的问题，也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养，谢谢你们，你们辛苦了！其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】篇一：小学一年级家长会发言稿篇一尊敬的老师、家长朋友们：你们好！我是xx的爸爸。
首先感谢李老师和钟老师给予我这么好的一个机会，能站在这里和大家讨论、分享孩子的成长教育，我感到很荣幸，同时倍感压力。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好的。
李老师和钟老师让我谈谈对孩子的教育，说来惭愧，我们在家经常是先单打后混合双打，有点简单粗暴，缺乏耐心，我觉得自己孩子的教育还做的不够，还存在着很多不足之处。
下面，我就抛砖引玉，谈谈自己的感受，与各位家长共勉。
我认为教育孩子有这么几点，比较重要。
一、言传身教，努力做个合格的家长。
家庭是孩子的第一课堂，家长要求孩子做到的，首先我们家长自己要做到，家长才是可信任的、可依赖的、可交流的，这样小孩才能听我们的。
尤其是日常中的细节，更能体现家长和小孩的素质。
比如，过马路遵守交通规则；家长接送小孩时车不乱停乱放；平时保护环境、爱护环境，不乱丢垃圾；讲卫生、文明用语、做人大方，不斤斤计较等，在孩子面前做好表率，努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境，营造家庭和睦的氛围，这可以给孩子带来温暖，带来安全，带来爱和依靠，给孩子的成长提供正能量。
二、爱孩子，但是不能溺爱孩子。
现在的小孩都是衣来伸手饭来张口，生活治理能较差，怕吃苦、贪玩、自以为是，随着小孩的长大，日常的事情要放手让她自己做，养成独立自主的良好习惯。
我跟我女儿说的是，要肯吃苦、肯吃亏、肯分享，这样才会有朋友，自己也更优秀。
小孩自己也慢慢体会到肯吃苦、肯吃亏、肯分享会有更多的朋友，更多人喜欢，反之，朋友少，没人喜欢。
三、尊重孩子，鼓励孩子，表扬孩子，也需要适当的惩戒。
尊重孩子、鼓励孩子、表扬孩子，我想大家都一定经常做。
鼓励、表扬，大家已经做的很多了，今天在这里，我就不多谈。
我想说说适当的惩戒。
我们知道矛盾是对立和统一的，有奖励就要有惩戒，一味的鼓励和表扬，并不能替代惩戒的作用，做错了事情，就要适当的惩戒，比如罚站、做检讨、甚至是挨打，让小孩从小养成为自己的行为负责的意识，没有担当，就不会独立成长。
小学一年级家长会发言稿7篇
小学一年级家长会发言稿7篇小学一年级家长会发言稿【篇1】尊敬的各位家长：一年级的小学生入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的变化。
为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点，提高家庭教育的效果。
一、孩子入学，家长们准备好了吗？孩子即将跨入小学的校门，开始人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点：1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事，家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
如：“宝宝长大了，马上就要成一年级小学生了！”“这些好听的故事都写在书里，等你上学认识了字，就能自己看了，还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢！”当他做了一件让大人满意的事时，这样夸奖他：“要成为小学生了就是不一样，真懂事！”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的向往。
但是也要让孩子明白，上学是一件无商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，要向孩子介绍一下小学的学科内容，班级授课形式和老师的分工等等。
另外请家长注意几点：教育孩子在学校应遵守基本规则；记住自己的学习用品，会和别的小朋友的东西进行区分；让孩子学会整理书包等学习用品；放学回家注意安全，不跟陌生人走；除了将家长的联系电话告诉班主任外，还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。
叮嘱孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前，父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔，以及必要的练习本等文具用品。
购买的文具用品都应简单实用，不可过分花哨，以免分散孩子的学习注意力。
书包不必太大，实用、结实就行。
最好是双肩背，在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
3、家长的心理准备。
（1）了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所，其中学习是为了让小孩走向社会后，具备生存能力。
小学一年级家长会家长发言稿(4篇)
小学一年级家长会家长发言稿（4篇）小学一年级家长会家长发言稿（精选4篇）小学一年级家长会家长发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们：大家下午好！我是孙的母亲，今天能受到吴老师的信任，作为家长代表在这里发言，我感到非常高兴和荣幸。
这一年多来，我的孩子通过学习得到了各方面的锻炼和成长。
孩子的成长进步离不开老师的辛勤付出。
想想我们只有一个孩子没精力管好和教育好，老师一个班七八十个学生！他们都在努力教好孩子们。
他们需要付出多少艰辛和努力！在此，我提议在座的各位家长，用热烈的掌声，对老师们的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢！需要注意的是，我不是一个很好的家长，在教育孩子的很多方面做得不够好。
我的孩子不能说是一个优秀的学生，还有很多缺点。
所以，我今天不是来讲我是怎么教育孩子的。
我只是想分享一些关于科学教育孩子的好的思路和方法，希望对大家有所启发。
小学一年级家长会家长发言稿篇2老师们、各位家长：下午好！我是家长。
在我看来，培养一个聪明活泼健康的孩子是学校和每个家庭的共同心愿，也是学校和我们每个家长的共同责任。
毫无疑问，学校是孩子们学习文化、科学和其他知识的最重要的地方。
学校有专业的老师，科学的教学方法，大量的教具，可以让我们的孩子接受全面系统的教育。
比如孩子在学习拼音的时候，我们家长自己的发音有些不标准，有时候可能会被方言误导；在学习数学的时候，虽然我们大部分家长都能知道答案，但是却无法向孩子解释这样做的原因。
所以孩子的文化知识主要是通过学校教育获得的。
同时，学校的集体生活还可以养成良好的行为习惯和学习习惯，培养尊师重教、热爱劳动、团结同学等优秀的道德品质，这是单个家庭很难做到的。
所以我很感谢学校老师对孩子的悉心教育。
小学一年级家长会家长发言稿篇3尊敬的汪老师，刘老师、各位家长：大家晚上好！坦率地说，王先生给了我这个机会站在这里说几句话。
我有点紧张，不知道说什么好！我不太了解，但我也觉得在过去的一年里，我参加了四次家长会，听了十几次家长的发言。
一年级家长代表发言稿范文(通用5篇)
一年级家长代表发言稿范文（通用5篇）一年级家长代表发言稿1尊敬的各位老师，各位家长：首先，十分感谢学校给了我这样一个机会能与各位老师和家长就孩子的教育问题进行交流。
以下是我在教育孩子方面的几点心得，不当之处请大家批评指正。
一、巧妙设“计”，培养孩子良好的学习习惯。
尽管孩子非常期盼成为一名小学生。
但当这一天真的到来，我发现有很多问题很棘手。
孩子的书写、拼读能力、计算能力都有待培养。
专家讲，6岁至9岁是孩子好习惯、意志力、思维力、创造力形成的关键时期。
我也深知一、二年级孩子学习习惯养成的重要性。
孩子书写不规范，我们就一起设计了“棒字表”，孩子学过的生字，写得好了就可以认认真真地写在“棒字表”里。
每当有一个字写进“棒字表”，孩子就特别高兴，很有成就感，练字的兴趣也越来越浓厚。
根据老师的建议，我给孩子做了字卡，经常拿出来让孩子复习，把那些掌握得不熟练的放到一边，让孩子反复看，加深印象。
孩子看到自己认识的字卡有那么厚厚的一沓，很高兴，我就告诉他说：学习是日积月累的过程,你每天坚持认字，积少成多，时间久了就会有大的收获。
刚开始学习20以内的进位加法时，孩子掌握得很不熟练。
我就把彩纸裁成大小相同的卡片，写上进位加法算式，在家里玩游戏。
我们每人抽一张卡片，比一比谁的得数大，谁的得数校或者，中间摆个“大于号”、“等于号”、“小于号”，让孩子在两边摆算式。
这样经常练习，孩子的口算能力很快就有了明显进步。
在边游戏边学习的过程中，我深刻的体会到，快乐的方法和氛围比其他方法更有效。
孩子只有在安闲、自在、快乐的情绪中才能获取知识。
培养专心听讲的习惯对孩子的学习十分重要。
每一位家长都会经常嘱咐孩子：上课专心听讲。
但这样的嘱咐往往效果不好，唠叨久了孩子就会厌烦，甚至当成耳旁风。
为了吸引孩子专心听讲，我采用拜孩子为师的办法，让他当老师，把他在课堂上听到的知识讲给我听。
每当孩子告诉我一个知识点或者学习要领，我都会真诚地、热情地感谢他，赞扬他。
一年级上学期家长会上的发言稿范文（通用6篇）
一年级上学期家长会上的发言稿范文（通用6篇）一年级上学期家长会上的发言稿范文（通用6篇）在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的一年级上学期家长会上的发言稿范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
一年级上学期家长会上的发言稿1尊敬的各位家长：你们好！非常感谢各位来参孩子成长的真实反映。
在此，首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。
好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。
尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。
我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。
也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。
我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。
孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。
我们班学生平时上课认真听讲的学生有张渺淼、张士超、王佳琪、王雨涵、马新萌、沈商竣杨朋、孙振翼等同学。
作业认真完成，上课回答积极的学生有王艺泽、杨朋、孙振翼、张晓阳、杨硕等同学。
还有的同学品质好的学生有倪志仁、柴德哲、胡富森等同学。
我们班所有的学生，在刚入学时的不懂事，到现在遵守纪律，知道怎样上课，下课。
我觉得同学们的变化真是太大了，当然还有个别同学跟的脚步慢了点，这就需要我们家长和老师们共同努力，使这部分学生尽快的赶上来。
下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。
一、重视计算能力的培养各位家长都清楚计算的重要性，目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算，相比于其他课程似乎比较容易，但他们往往是以形象思维为主，我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识，从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。
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一年级上学期期中考试后家长会发言稿
各位家长：
大家晚上好！
俗话说：“积一千，累一万，不如养个好习惯。
”
今天的家长会主题就是培养良好的学习习惯，好习惯成就好人生。
我们班共有59名同学，可喜的是，经过两个多月的学习，孩子们也渐渐开始适应小学一年级的学习生活，他们开始慢慢明白学习的意义，变得越来越乖巧懂事，在这期间，每个人在学习上也有了一定的进步。
记得刚开学时，好多小朋友上课随随便便，想干什么就干什么。
现在，大部分小朋友上课有模有样，积极动脑，勇于发言，开学初很多孩子都要陪着读题，现在我相信数学作业大多数的孩子都能独立完成了。
我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。
关键在于孩子有没有认真对待，有没有把学习当回事。
但一年级的孩子毕竟还小，因此，家长的督促、教育至关重要。
一、期中考试的情况每一个家长在微信上都看到了，100分的孩子有26个，90-99的有28个。
班级的平均分97.5，优秀率百分之96，及格率百分之100。
在这里我想说的是分数不是最重要的。
考试是检查孩子们知识掌握程度的方式，分数不是评价孩子学习好坏的唯一标准。
让孩子用正确的心态面对失分，及时查漏补缺，找出错误的原因，特别是由于粗心或者其他因素造成发挥失常，明显低于自己水平的时候，要尽快调整好学习状态。
家长也要多鼓励。
对于马虎粗心的同学，要培养他们仔细、严谨的学习习惯。
二、本学期教学方面的问题。
1. 坚持每天的口算练习
一年级的口算训练是教学中的重中之重。
孩子的口算能力，具有非常大的潜力，如果训练得法，其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍。
因此培养孩子口算能力，要重在平时，贵在坚持，保证孩子口算练习的时间，最好天天练，每天练习3-5分钟，效果肯定会很显著的。
但是，口算练习不能急于求成，应多种方式交替使用，以前一年级的家长介绍了一些好方法，比如他们和孩子比赛算，看谁算得快；和孩子互相出题听算等等。
时间场地也可以不固定，放学后、吃饭前、回家的路上…使孩子不断具有新鲜感，不断激发口算的积极性，只有感兴趣，才能发挥天天练的效果，达到脱口而出。
学生的口算能力提高了，计算能力和基本技能得到了的培养，智力也得到了的发展，可能为以后学好数学打下良好基础。
2. 我们现在提倡生活数学，所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透：
第一，认识钟面，在生活中多让孩子看着钟面说说时间，可以从准时、半时
开始，让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半；
第二，认识物体和图形，平时生活中的盒子，柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。
第三，方向与位置，生活中，出门有意识提醒孩子什么方向有什么，知道大的参照物。
比如，今天上哪去干什么，从家出门要向哪个方向走。
第四，元、角、分，这些认识都是需要一个过程的，所以家长可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提，帮助家长买东西，算账，付钱，找零钱。
第五，感知长度重量，生活中，两个路灯的距离大概是几米，从家到商店有多远。
书有多长多宽，你有多高多重等等。
生活处处皆学问，生活处处皆数学。
家长朋友，当你带着孩子出外旅游，走亲访友，随时随地都可教他们数学。
说了这么多，总之一句话：一切为了孩子，谢谢大家！。