2015广州大学就业报告
广州大学2015年广东省各专业录取分数排名

62 自然地理与资源环境 25 582 574 575.84 一本文科
63 人文地理与城乡规划 45 587 574 576.20 一本文科
64 旅游管理类(中外合作办学)(旅游管理) 17 588 574 577.35 一本文科
65 会展经济与管理 97 584 574 576.26 一本文科
6 思想政治教育 4 572 560 563.25 农村专项文科
7 小学教育 6 575 561 565.17 农村专项文科
8 学前教育 4 567 561 563.75 农村专项文科
9 心理学 7 573 560 564.86 农村专项文科
10 汉语国际教育 7 566 559 562.71 农村专项文科
36 工商管理 94 592 577 579.73 一本文科
37 市场营销 57 586 574 578.05 一本文科
38 人力资源管理 30 590 577 580.97 一本文科
39 电子商务 60 589 574 577.83 一本文科
40 物流管理 60 594 574 575.90 一本文科
163 播音与主持艺术 63 543 424 478.79 音乐类校考
164 广播电视编导 38 543 359 473.97 音乐类校考
165 舞蹈编导 30 504 350 417.43 音乐类校考
170 绘画 17 477 369 417.41 美术类统考
71 工商管理(合作实验班) 6 586 574 578.50 一本文科
72 人力资源管理(合作实验班) 3 582 574 579.33 一本文科
73 英语(合作实验班) 13 585 574 577.694 454.00 高水平文科
广州大学2014-2015学年度校历

日 31 7 14 21 28 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22
一 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 2 9 16 23
二 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 3 10 17 24
六 28 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29
摘要事 项 Nhomakorabea2月27日教职工上班,28日学生报到 3月2日开始上课
十
六 七 八 九
9月28日补10月6日的课 10月1-7日为国庆节假期 10月11日补10月7日的课
三 25 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26
四 26 5 12 19 26 2 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27
五 27 6 13 20 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28
三 27 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25
四 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22 29 5 12 19 26
2015年中国大学毕业生薪酬TOP200排行榜

66 上海第二工业大学
理工 上海
6365 7574 8711
67 中国地质大学(北京) 工科 北京
√
6354 6989 8178
68 汕头大学
综合 广东
6267 7144 8502
69 上海师范大学
师范 上海
6251 7001 8331
70 中国美术学院
艺术 杭州
6224 6971 7947
71 南京航空航天大学
28 北京交通大学
理工 北京
√
7347 8449 9547
29 上海大学
综合 上海
√
7333 8360 9279
30 厦门大学
综合 福建
√
√
7251 8266 9589
31 西安交通大学
综合 陕西
√
√
7238 8324 9822
32 北京电影学院
艺术 北京
7209 8579 9866
33 上海理工大学
综合 辽宁
√
5232 6017 7100
116 山东师范大学
师范 山东
5191 6229 6852
117 浙江理工大学
理工 浙江
5177 6161 7208
118 中国石油大学(华东) 理工 山东
5167 5890 6951
119 浙江传媒学院
语言 浙江
5144 5813 6975
120 湘潭大学
综合 湖南
是否
平均月薪 平均月薪 平均月薪
985院校 211院校 2014届 2012届 2010届
综合 广东
6989 8317 9731
42 北京科技大学
理工 北京
2015广东省大学排行榜

2015广东省大学排行榜揭晓,中山大学排名第一日前,艾瑞深中国校友会网最新发布2015中国各地区最佳大学排行榜,北京大学雄居2015中国最佳大学排行榜榜首,连续八年蝉联冠军,荣膺2015中国最佳大学美誉;清华大学列第2,复旦大学居第3,武汉大学列第4,中国人民大学居第5,国防科技大学跻身全国10强。
2015年中国大学排行榜700强详情请参阅艾瑞深大学研究团队编撰、科学出版社出版发行的《中国大学评价研究报告(2015)》。
西安外事学院问鼎2015中国民办大学排行榜榜首,文华学院第2,山东英才学院第3。
华中科技大学武昌分校问鼎2015中国独立学院排行榜榜首,吉林大学珠海学院第2,河南理工大学万方科技学院第3。
值得关注的是,最近5年来,全国有117所高校跻身中国大学排行榜100强,高达84所高校连续5年蝉联全国百强;其中,2011-2015年广东省有7所高校跻身全国百强。
谁是广东省第一高校?谁是广东省最佳大学?为了满足我国两岸四地高考考生及家长了解广东省高校的办学水平和办学实力,艾瑞深中国校友会网最新发布2015广东省最佳大学排行榜、2015广东省最佳民办大学排行榜和2015广东省最佳独立学院排行榜等,旨在为即将参加2015年全国高考及考研考生、外国留学生填报志愿挑选广东省大学提供权威参考指南。
其中,在2015中国大学排行榜700强中,广东省有1所高校跻身全国20强,6所高校跻身全国百强。
中山大学雄居广东省高校首位,入选2015中国五星级大学,跻身中国一流大学,堪称2015广东省最佳大学。
华南理工大学名列第二,暨南大学位列第三。
中山大学雄居2015广东省最佳大学排行榜榜首,6所高校跻身全国百强在艾瑞深中国校友会网2015中国各地区最佳大学排行榜中,中山大学雄居2015广东省最佳大学排行榜榜首,全国排名第14,荣膺2015中国五星级大学,跻身中国一流大学,是广东省办学实力最强、办学水准最高、广东省争创世界一流大学和世界高水平大学的领头羊和排头兵,是广东省高等教育的最高学府,是国家“985”工程和“211”工程重点建设高校,是2015年全国高考及考研考生、外国留学生报考广东省高校的最佳选择。
2015年中国大学生就业报告出炉

2015年中国大学生就业报告出炉“2015年中国大学生就业报告发布暨研讨会”近日在中国社会科学院举行,《中国大学生就业报告》(就业蓝皮书)正式发布,详细分析2014届大学生就业情况,今年的这一版本首次分为本科和高职高专两个版本。
根据这份报告,近三届毕业生在毕业半年后的就业率总体看来比较稳定。
2014届大学生毕业半年后的就业率(92.1%)比2013届(91.4%)略有上升,比2012届上升1.2个百分点。
>>>>>>毕业生收入前三名均从事计算机业在2014届本科毕业生所从事的职业中,“游戏策划”一职以毕业半年后平均月收入5273元位列第一,从事该职业的专业主要为“计算机科学与技术”、“软件工程”、“艺术设计”。
排在高薪职业榜第二和第三位的职业为“互联网开发师”和“计算机软件应用工程师”,平均月收入为5174元和5096元。
互联网的蓬勃发展和科技的日新月异让市场对上述两个职业产生了巨大的需求,为吸引优秀毕业生,企业多为其提供优厚的待遇。
与高薪职业排名前三位相关的专业,均有“计算机科学与技术”,这一专业也成了各专业薪资中的“高富帅”。
金融、房地产一直是人们印象中的高薪行业。
因此,从事“银行信贷员”、“信贷经纪人”、“建筑师”等职业的金融学、国际经济与贸易、建筑学等专业毕业生,“吸金能力”突出。
毕业生内科医生收入最低2014届本科毕业生各职业平均的月收入为3773元,其中内科医生这一职业收入最低,月均2713元。
在毕业半年后薪资最低的十个职业中,与医药相关的职业占比30%,除内科医生外,还有药剂师和外科医生,收入均在3000元左右。
收入最低的十个职业,第二位和第三位的分别为律师助理和司法助理、社工,收入2845元和3008元。
均低于收银员3066元/月和文员3215元/月。
3年前毕业收入明显高于去年调查显示,2011届本科毕业生毕业三年后月收入平均为6155元,为2014届本科毕业生毕业半年后月收入3773元的1.6倍。
广州大学2014-2015学年单项奖公示名单

4000 1200 1600 1000 1000 4000 1000 2000 800 2000 2000 2000 1000 2000 1200 1000
26
学科成果奖
国家级
1
化学化工学院
2000
27
学科成果奖
国家级
马营明 魏渊、吴志锋、麦诗欣 、卓依菲
1
化学化工学院
1000
28
科技创新奖
国家级
4
化学化工学院
4000
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序号
类别
级别 (最高)
申请团体或个人
参加人数 主要事迹
推荐部门
奖励金额
29
学科成果奖
省级
魏渊、周虹谷、罗方然 、刘颖、高盼盼
5
30
学科成果奖
国家级
张婵娟、施舒婷、钟绮 穗
3
31
学科成果奖省级ຫໍສະໝຸດ 周秋曼、程朗、关杰伦 、刘丹彤
4
32
学科成果奖
国家级
朱冠虹
1
33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
省级 省级 国家级 省级 省级 省级 省级 国家级 国家级 省级 省级 国家级 省级 省级 省级 国家级
5 5 14 12 20 3 3 1 1 10 4 1 10 10 16 9
工商管理学院 工商管理学院 工商管理学院 工商管理学院 工商管理学院 工商管理学院 工商管理学院 工商管理学院 工商管理学院 工商管理学院 工商管理学院 工商管理学院 公共管理学院 公共管理学院 公共管理学院 化学化工学院
广州大学2014-2015学年单项奖公示名单
广州大学土木工程学院2015年复试后总成绩

彭浩 110785081402069 男 332 75.70 张诗 110785081402121 女 339 73.45 张贺丽 110785081402117 女 332 74.45 吴其志 110785081402094 男 333 74.00 汤泽群 110785081402075 男 322 75.08 龚侥斌 110785081402019 男 304 78.55 肖艳青 110785081402100 男 351 69.05 景恒子 110785081402033 男 333 72.03 胡师锋 110785081402030 男 325 72.98 严垚 110785081402111 男 313 74.89 杨小飞 110785081402108 男 335 69.85 罗斐化 110785081402061 男 327 71.18 刘元庆 110785081402052 男 342 67.78 徐冰海 110785081402104 男 330 70.10 江卓林 110785081402031 男 320 72.03 蔡亚飞 110785081402002 男 306 73.58 陈国淮 110785081402005 男 299 71.85 韩江波 110785081402020 男 292 71.73 周涛 110785081402130 男 306 66.83 欧华斌 110785081402066 男 288 68.48 冼志君 110785081402097 男 330 陈吉讯 110785081402009 男 308 彭恒 110785081402070 男 308 舒婷 110785081402072 女 305 杨乐 110785081402106 男 300 陈炜灿 110785081402010 男 296 张火军 110785081402118 男 295 谢永滨 110785081402102 男 294 刘子煜 110785081405006 男 378 78.00 黄小芳 110785081405003 女 355 78.82 刘祥 110785081405005 男 329 77.64 吕卫国 110785081405009 男 329 76.44 朱创坚 110785081405015 男 328 74.56 李凤 110785081405004 女 324 75.08 魏李珩 110785081405011 女 304 78.67 熊露 110785081405012 女 332 72.93 朱家蓓 110785081402134 男 317 78.54 朱峰江 110785080104002 男 298 77.00 谢健曦 110785081401011 男 354 90.91 张玮鹏 110785081401016 男 388 82.14 胡志敏 110785081401002 男 367 82.74 殷潇宇 110785081401013 男 348 85.23 刘柱辉 110785081401004 男 348 83.69 任崇 110785081401007 男 377 73.56 左德豪 110785081401017 男 326 83.37 杨硕 110785081401012 男 339 79.26 沙桢晖 110785081401008 男 330 79.76 冯浔良 110785081401001 男 324 74.47 尹宸哲 110785081406012 男 375 87.30 徐旻杰 110785081406010 男 347 87.85 刘子健 110785081406006 男 328 85.20 徐望喜 110785081406011 男 335 82.70 王海红 110785081406008 女 320 82.70 陈松林 110785081406002 男 328 80.10 郑国华 110785081406014 男 298 84.95
工作岗位分析模板

(四大职业抉择理论)
人 —职 匹配理 论
择业决 策理论
择业动 机理论
职业性向理论
文化氛围营造 人才培养效果
◆自我认知与目标设定
你擅长什么?
动作 语言
自然
视觉
逻辑
社交
文化氛围营造 人才培养效果
音乐 自省
◆自我认知与目标设定
你倾向什么?
工程型 职业
事务型 职业
管理型 职业
职业
科研型 职业 社会型 职业 文化型 职业
行动
行动
行动
简历制作与面试准备 第三章 企业文化讨论的方式推荐
★简历制作 ★面试准备 ★工作思维 ★沟通表达
求职技能大讨论
简历制作 面试准备 工作思维 沟通表达
简历制作
简历制作 resume
简历不是“写”出来的,而是对已有经历的描述
简历制作 第三章
企业文化讨论的方式推荐
简历制作的要点
一、简历的主要内容 二、简历中经历的描述 三、简历模板 四、简历制作中的细节处理
兴趣 爱好 思考 价值 观 执着
梦想 认知 自己
缺点
认识 自己
优点 能力 追求
性格
调整
生涯 规划
行动 方法 路线 目标
生涯 机会
事业 生涯
文化氛围营造 人才培养效果
工作 工作 生活 生活
◆职业生涯规划与计划
个人职业生涯规划践行书
无悔的青春 无悔的人生
文化氛围营造 人才培养效果
求职技能
◆行业-单位-岗位-政策信息捕获 ◆求职渠道与工作者角色转换
2016年 770万人 2015年 749万人
2014年
727万人 2013年 699万人
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广州大学2015 年毕业生就业质量报告二〇一五年十二月第一部分毕业生就业工作主要措施与成效一、以职业生涯教育,培养学生的职业品质(一)我校积极开展大学生职业生涯教育。
按照教育部发布的《大学生职业发展与就业指导》课程目标,结合专业导论和专业特点,在新生中开展“无领导职业认知成长小组”,培养学生的团队合作能力和结合专业发展的职业认知能力;指导学生完成1 至3 年级的“大学生涯规划践行书”,清晰学生的职业发展目标;鼓励学生完成1 至3年级的“我和大学有个约定”,培养学生的承诺与责任精神。
学校定期举办“大学生涯规划大赛”,增强学生的职业生涯规划意识。
(二)我校积极开展与专业相结合的职业发展主题教育活动及比赛。
如:就业经验分享会、职业角色转变论坛、面试技巧专题讲座、创业沙龙、职业发展论坛、模拟面试大赛、创业大赛、简历设计大赛、职业规划大赛、职业素质大赛、就业创业政策知识大赛、就业工作坊等,引导学生合理规划职业生涯,转变职业发展观念,适应职业发展的社会环境,提升学生的职业发展品质。
二、以体系化就业服务,培育学生的职业能力(一)工作责任具体化。
学校推行学生就业工作目标责任制,逐一分解就业工作目标任务,进一步明确和细化就业工作部门、相关职能部门及学院的目标、任务和责任;学校通过对各学院进行就业工作目标体系考核,每年均进行评优和表彰奖励,将各学院的班主任、专任教师、相关行政职能部门人员也纳入奖励范畴,努力构建“全员动员、任务分解、上下联动、分工负责”的毕业生就业工作运行机制,形成从学校到学院,从各级领导干部到专业教师、辅导员、班主任等人人关心、参与、支持、促进就业工作的良好氛围。
(二)提供个性化职业指导服务。
持续开展“星期二有约”职业咨询日和“求职诊聊”活动。
每周二下午集中组织就业指导中心老师、部分学院辅导员和校内外专家在就业服务大厅为我校学生提供专业化、个性化的职业咨询。
通过师生间一对一、零距离的交流和沟通,切实增强就业指导的针对性和实效性。
(三)组织企业精英进校园活动。
学校邀请了羊城晚报总编辑刘海陵、广州电视台经济频道总监谭伟新、团贷网 O2O 中心营销总监赵云龙、广州聚焦科技信息咨询有限公司总经理朱文龙、匿名社交应用“耳语”的联合创始人郑辰雨、公务员考试应试及求职应聘礼仪研究专家赵玲玲教授、台湾义守大学财金系副教授兼管理学院 EMBA 执行长李梁坚博士等知名人士为毕业生开展就业创业讲座。
三、以大众化的创业教育,提升学生的创新创业能力(一)将创业教育融入到职业规划与就业指导课程中,并以此作为大学生创业的“启蒙教育”。
在此阶段积极开展“无领导创业成长小组”、“模拟HR 职业认知成长小组”、“我和大学有个约定”等活动。
特别是大学生无领导创新创业成长小组项目的实施,通过《职业发展与就业指导》公共必修课平台,以“专业体验式融入创新创业”为主题,以“建构讨论平台,促使学生学习、了解、思考、寻找合适的创业机会和工作机会;建构合作平台,锻炼学生的团队合作能力”为具体目标,以无领导创业成长小组为主要方式,设计了约 1000 多个创业单位运营方案。
(二)为进一步加强学生创新创业工作,学校专门成立由校长任组长的广州大学创新创业工作领导小组,制订《广州大学进一步加强学生创新创业工作实施方案》,成立广州大学创新创业学院,设立总额为300 万元的学生创新创业种子基金。
与广州市番禺区人民政府共建的广州大学生创业研究院旗下共有创业团队10 个,涉及服装设计、移动互联网应用、新媒体推广平台、智能硬件、智能家居、文化传媒、运动社群、校园线下推广等多个行业领域。
创业团队中有8 个团队项目已独立运营并开始盈利,6 个团队已经由团队项目运营转化为公司市场化运营。
通过实践性教学,支持学生创新创业,使学生有机会走出课本,走出课堂,从理论到实际,强化创新思维和实践应用,为培养创新性应用型人才打造实践平台。
(三)营造提升学生创新创业能力的成才氛围,努力推动大学创新创业工作。
如:我校与广州市职业能力培训指导中心合作,连续举办SYB 创业培训和模拟创业实训;2015 年我校有 186 个大学生创业项目获得立项资助;《环美科技有限公司》获得 2014 年“创青春”全国大学生创业大赛银奖,受到风险投资公司、专家、学生以及媒体的一致好评,中央电视台《新闻联播》栏目也予以报道,作品得到了团中央书记处第一书记秦宜智、团中央书记处傅振邦书记、共青团广东省委池志雄副书记等领导的充分肯定。
《高校狗——校园闲置会务场地整合平台》获得2015 年首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛总决赛铜奖。
此外,在创业大赛移动互联网专项赛中我校也获得一银两铜的好成绩;芦浩然同学的《广州五六点教育咨询有限公司》在2015 年“创业中国赢在广州”南方人才杯第四届大学生创业大赛中荣获三等奖,并获得100 万的风险投资。
四、“1+N”课程建设标准化(一)1 门“大学生职业发展与就业指导”公共必修课。
按照教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》,以职业发展教研室为依托,进行了《大学生职业发展与就业指导》课程标准化建设。
1.职业发展与就业指导课程作为通识类公共必修课明确列入教学计划,将职业发展与就业指导贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程。
2.课程师资队伍专兼结合专业化。
学校组建了《大学生职业发展与就业指导》课程专职教师队伍,合并已有的富有就业服务工作经验的学院辅导员、企业精英外聘导师等兼职教师,保证了大学生职业发展与就业指导课程教学质量。
3.课程内容和教学方法符合学科发展和学生年龄特征。
精心设计了突出实践性、科学性和系统性的课案,强调理论联系实际,切实增强职业发展与就业指导的针对性和实效性,并在遵循课程体系和课堂教学规律的前提下,引入多种教学方法。
4.拓展课堂外学生职业发展与就业指导途径。
积极聘请“校外职业指导师”,依托“学生职业生涯发展协会”等学生组织,开展“职属于你”、“职来职往”、“模拟招聘”等请进来、走出去的实践活动,拓宽学生课外职业发展的视野。
(二)多门大学生就业创业选修课。
开设了通识类选修就业创业课程,帮助部分想创业的同学会创业,能创业。
《生活中的经济学》、《物流、电子商务与现代生活》、《市场营销学》、《实用电子商务》、《创业理论与实践》、《企业形象策划与设计》、《品牌传播与策划》、《沟通与礼仪》、《职业形象塑造》、《创意思维训练》、《创新与发明》、《现代企业管理》、《创业管理与创新思维》、《投资创业与民商法文化》、《创新思维与现代设计》等近 20 门创新创业课程全部由工商管理学院、经济与统计学院、创业学院等专业课程老师授课,并纳入学校教务管理体系。
(三)创业精英培训班。
该培训班是我校创业研究院以鼓励大学生创业、协助和引导大学生实现成功创业梦想而精心打造的创新创业教育课程。
课程具有“三明治”式培养体系、翻转互动式教学体系、问题导向式的“干中学”、“三三制”课堂教学等特色,通过理论与实践的结合助推大学生创业梦想的实现。
五、“N+1”就业市场多元化(一)多渠道促建就业市场。
1.利用校内外各种资源,积极开展走出去推荐就业活动。
学校注重利用校友资源,通过系列校友访谈活动,加强了校企合作;利用“产学研”和“行业协会”构建就业市场。
2.积极开拓基层就业市场。
一方面,加强宣传发动工作,统筹实施好“西部计划”、“山区计划”、“三支一扶计划”、“到农村从教上岗退费”、毕业生入伍服义务兵役等项目;组织实施师范生教师资格认定,共帮助904 名2015 届师范毕业生完成认定工作,为毕业生到基层教育战线就业奠定基础;积极为中小企业招聘毕业生搭建平台,进一步拓宽毕业生基层就业渠道,缓解当前毕业生就业的结构性矛盾。
3.加强与主管部门及人力市场的合作。
积极寻求广东省、广州市高校毕业生就业指导中心、南方人才市场、各区人社局等政府和社会资源支持和帮助,推动我校毕业生就业工作。
如广州市高校毕业生就业指导中心每年与我校联合举办校园招聘会,番禺区人民政府与我校合作开办广州大学生创业研究院,共建大学生科技创业孵化基地等。
(二)校园招聘主阵地。
采取巩固重点客户群、整合资源的策略,通过“就业调研百企行”等活动,加强了与近几年“招聘大户”的联系和沟通,达成了进一步合作的意愿;整合利用学缘(校友)、血缘(亲戚朋友)、地缘(地利优势)等各种资源建立我校用人单位信息库,确保和巩固校园招聘主阵地。
通过组织承办大学城综合场、专场招聘会、小型宣讲会和招聘会等形式为毕业生提供了大量招聘信息。
目前我校的注册合作单位已达 4000 多家,一个“以重点行业和重点地区为基础,辐射周边且效果明显的毕业生就业市场”已基本形成。
2015 年我校组织承办了珠三角九城市高校毕业生联合招聘会、广东省环保企业招聘专场和广东省 2015 届高校毕业生大学城专场供需见面会等三场大型供需见面会,有近 1400 家用人单位入场招聘,为毕业生提供就业岗位20000 多个。
学校就业中心为毕业生组织召开了小型宣讲会共260 多场,为毕业生提供了5000 多个应聘岗位。
第二部分 毕业生就业基本状况一、2015 届本科毕业生生源地分布2015 届本科毕业生中,广东省内生源 4480 人,外省生源 599 人。
在广东省生源中,珠三角地区生源人数为 2903 人,占 57.15%,其中 以广州市生源比例最大,生源人数为 2096 人,占 41.27%。
图 1 2015 届本科毕业生生源地分布图二、2015 届本科毕业生分学院分专业初次就业率广州大学 2015 届实际参加就业的本科毕业生总数为 5079 人,根 据广东省高校毕业生就业指导中心公布截止到 2015 年 9 月 1 日的各 高校初次就业统计数据,我校 2015 届本科毕业生初次就业率为93.98%,比去年略有增加。
表1. 2015 届本科毕业生分学院分专业初次就业率统计三、2015 届本科毕业生就业流向(一)2015 届本科毕业生就业单位类型流向我校 2015 届本科毕业生中,有 3459 名毕业生在企业单位就业; 636 名毕业生在机关、部队、党群及政法系统单位和事业单位就业; 322 名毕业生考上国内研究生,197 名毕业生出国(境)升学深造。
322,图 2 2015 届本科毕业生就业单位类型流向在就业单位类型小类,到有限责任公司、股份有限公司的本科毕 业生共 2761 人,占本科毕业生的 48.36%。
93.98%合计5079有限责任公司股份有限公司升学私营企业出国(境)地市厅局属的国有企业小学其他事业单位其他企业外商投资企业0.00 2420.00图3 2015 年本科毕业生就业单位类型小类前10 位(二)2015 届本科毕业生就业地区流向我校 2015 届本科毕业生主要集中在广东省珠三角地区就业,其中在广州市就业的本科毕业生最多,有 3227 人,占已就业本科毕业生的67.61%;其次是深圳市,有343 人,占7.18%;第三是佛山市,有225 人,占4.71%,珠江三角洲9 个地级市共吸纳4152 名本科毕业生,占已就业本科毕业生的 86.98%。