广播站内容记录表
合肥市颐和佳苑小学校园广播站记录表
刘娴雅
校园广播操播送各项通知
5.25
刘娴雅
升旗仪式
5.26
刘娴雅
校园广播操
5.27
刘娴雅
校园广播操播送各项通知
5.28
刘娴雅
校园广播操播送各项通知
5.29
刘娴雅
校园广播操播送各项通知
合肥市
2011.6.
播音时间
播音人
播音内容
备注
6.1
刘娴雅
六一活动
6.2
刘娴雅
校园广播操播送各项通知
6.3
刘娴雅
12.21
刘娴雅
校园广播操播送各项通知
12.22
刘娴雅
雨天大课间取消
12.23
刘娴雅
雨天大课间取消
12.24
刘娴雅
校园广播操播送各项通知
12.27
刘娴雅
升旗仪式播送各项通知
12.28
刘娴雅
校园广播操
12.29
刘娴雅
校园广播操
12.30
刘娴雅
校园广播操播送各项通知
12.31
刘娴雅
校园广播操播送各项通知
4.22
刘娴雅
校园广播操
4.23
刘娴雅
校园广播操播送各项通知
4.27
刘娴雅
升旗仪式
4.28
刘娴雅
雨天大课间取消
4.29
刘娴雅
校园广播操
4.30
刘娴雅
校园广播操
合肥市
2011.5.
播音时间
播音人
播音内容
备注
5.1——5.3劳动节放假
5.4
刘娴雅
校园广播操
5.5
刘娴雅
广播站会议纪录
2011/11/29广播站会议记录时间：2011/11/29 晚5点50地点：河南艺术职业学院3号楼3102教室参会人员：广播站成员会议流程：1、考勤，记录会议出席记录2、各个小组总结上周工作3、站长总结上周工作4、监听人员汇报上周监听情况5、站长总结会议会议内容：会议开始，首先由考勤人员点名查看出席名单，除请假人员外，广播站几乎无人旷会，这一点很值得其他社团学习。
紧接着，广播站站长介绍了广播站新站员及记者站旁听人员。
接下来，各个组长开始汇报上周工作，早间播音组和晚间播音组并无太大改动，午间播音组上周做了很大的改动，将个别栏目合并，并创立了新的栏目，这样既精简了组员的任务，也提高了对组员的要求，促进了广播站向着完善发展。
文学类节目也做了一些改动，为了提高稿件质量和交稿数量，文学类节目在周末特别加了一个广播栏目。
刚刚成立的体育类节目是从文体类节目分离出来的，上周只是试行，却有很大的收获，一直得到好评，所以体育类节目很可能在广播站站长的支持下一直发展下去。
生活类节目相对其他类节目来说变动很小，不过也在努力地改革发展。
广播站编辑部和宣传部也都做了工作汇报，发展行是行对稳定。
各个小组工作汇报完毕，站长做了简单的总结，批评以前广播时间短，内容空洞，并希望其他小组多向午间组学习，慢慢改进完善。
站长总结后，负责上周监听工作的人员而做了工作汇报，并将“音乐爆米花”“文学驿站”“体育新闻”等栏目的缺点一一点明，并希望各个栏目都作出相应的调整，完善自己。
所有工作汇报结束后，广播站站长做了会议总结，并且强调了成员在广播期间佩戴工作证的问题，也表扬了一些为广播站改革变动作出努力的成员，而且还很贴心的提醒广播站成员在气温降低的情况下要注意播音时的保暖。
最后，广播站站长鼓励了近期参加“金话筒主持人大赛”的人员，希望他们能够取得好的成绩。
会议结束：2011/11/29晚6点15（会议共进行了不到半小时，在天气寒冷的情况下很照顾社员，让人觉得广播站的会议简练利落，并充分体现了广播站领导层的工作能力和广播站成员的团结。
校园广播站记录表
校园广播站记录表广播时间2015.5.21广播员曹萍萍王丽指导老师王长山背景音乐班得瑞轻音乐广播主题创建绿色学校内容一、绿色学校相关理念：绿色，代表生命、健康和活力，是充满希望的颜色。
国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。
1、什么是绿色学校？“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
2、绿色学校标志？3、创建绿色学校的意义？创建“绿色学校”，学校可将可持续发展思想渗透到学校管理的各方面，提高管理水平，营造优美环境，有利于师生的身心健康。
学校通过节电、节水、节纸等措施可减少事故隐患，减少经费，节省开支，是一个三赢的项目。
4、什么是白色污染？所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。
在“白色垃圾”中，污染最明显、最令人头痛、群众反映最强烈的，是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋，一次性塑料快餐具。
5、生活中可回收资源主要有：①废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
②塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；③玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；④金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
⑤布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
6、什么是绿色消费？绿色消费，也称可持续消费，是指一种以适度节制消费，避免或减少对环境的破坏，崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。
绿色消费，不仅包括绿色产品，还包括物资的回收利用，能源的有效使用，对生存环境、物种环境的保护等。
7、顺手做到的二十件环保小事：顺手关水龙头；一水多用；在马桶的水箱里放一个装满水的可乐瓶；少用洗洁精；不要让电视机、电脑长时间处于待机状态；用温水煮饭；争做公交族或自行车族；选购绿色食品；选无磷洗衣粉；买充电电池；拒绝过度包装；自带菜篮买菜；少用一次性餐具；少用木杆铅笔，多用自动铅笔；充分利用白纸，尽量使用再生纸；在家里设置三个分类垃圾筐；每月卖一次废塑料废品、废纸、废玻璃、金属；交换、捐赠、改造多余物品；拒食野生动物、拒用野生动物制品；领养一棵树或做一天环保志愿者。
2021广播记录表
广播地点
广播室
班 级
六年一班
小广播员
谢若妍
广播主题
行为规范教育
广
播
内
容
感受着凉爽的晨风轻轻吹过，目睹着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们又迎来了新的一天，新的一天充满了活力和希望，老师们也盼望着我们能健康的成长，学校更是给我们提供了优美的学习环境：漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室，干净的洗手池、崭新的桌椅，然而一些不文明的行为却是那么的不和谐，洁白的墙壁上印上的黑黑的脚印，干净的水池中倒进了残羹剩饭，崭新的桌椅被划得伤痕累累，这是多么不文明的行为啊!所以我真诚的呼吁：让我们行动起来，从你做起，从我做起，从身边的点滴小事做起，弯下腰，捡起脚下的纸片，伸出手，拧紧滴水的龙头，礼貌地说声：“老师早"同学好"看到客商不围观，不指手划脚。常言说：“水滴石穿，绳锯木断"，只要坚持，良好的行为习惯就自然会养成，文明的春风就会吹绿校园。亲爱的同学们，让我们行动起来吧，人人有礼貌、爱学习，争做一个新世纪的文明好少年
校园广播记录
乙：(3)做好简易防护，匍匐前进．不要直立迎风而进。逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入．可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口，匍匐撤离。贴近地面撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。
5.在街道上的行人，不要躲避在电线变压器、烟窗及高大建筑物附近。正在行驶的车辆震前应紧急停车设法停在开阔处。车上乘客要抓住坐椅或车上牢固物件，不要急于外出。
6.人应远离石化、化学、煤气等易爆有毒的工厂或设施，遇火情不可处于下风，宜躲避在上风有水处。要密切注意滑坡和泥石流，若遇到这些现象，应立即沿斜坡横向水平方向撒离。
甲：(4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延续火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危险情况下．由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向．避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是最危险之处。
甲：希望同学们通过今天的广播更加懂得保护自己，我们下周再见。
校园广播记录
广播时间
2010.11.24
广播员景音乐
班得瑞轻音乐
广播主题
小学生消防知识
甲：同学们，中午好，今天我们来讲一讲《小学生消防知识》
乙：火场逃生法则
(1)要镇静．保持清醒的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力．当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当强令自己保持镇静．迅速判断危险地点和安全地点．利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法．尽快撤离险地。撤离时要注意．不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全楼梯进行逃生，最好能沿着墙面，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象；尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
广播站记录表
第三小学红领巾广播记录钉子的故事有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天，这个男孩钉下了37根钉子。
慢慢地每天钉下的数量减少了。
他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。
但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。
你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。
如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。
话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。
如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....圣诞节的由来同学们，你们知道今天就是圣诞节吗？越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解一下.不知道的话好好听,丰富自己的知识积累哦!12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子，是西方国家最大、人们最喜爱的节日。
据《圣经》记载，上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间，找个母亲，然后就在人间生活，以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。
“圣诞节”的意思是“庆祝基督”，庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。
开始教会并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。
据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。
而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。
由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。
红领巾广播站播音记录 3篇
红领巾广播站播音记录 3篇红领巾广播站播音记录1(音乐《校园的早晨》)甲：亲爱的同学们，大家上午好!乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了!甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十分钟左右开始播音，乙：愿大家能准时收听我们的节目。
甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的合：高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)甲：我是来自四一中队的。
乙：我是来自四二中队的。
甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。
乙：主要内容有：一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。
另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。
最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。
(音乐)乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。
甲：六年级(2)班李本明来稿。
题目为：《挖笋的启示》。
(音乐)乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。
只有我却站在那一动不动。
伙伴们问我：你怎么不找啊?这里没有笋，怎么找啊?小伙伴们又说：那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的!哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。
可这片竹林似乎故意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。
我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。
这时，我便打起精神找了起来。
终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。
校园广播站记录表(图表相关)
校园广播站记录表广播时间2017.2.20广播员蒋红杏、黄民指导老师冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主题好读书，读好书内容A：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香？那就是读书。
读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。
B：谈到读书，许多耳熟能详的名言也许会在你的耳畔回响。
伟大的作家高尔基说，书籍是进步的阶梯，人生的伴侣，最诚挚的朋友；德国诗人歌德说，读一本好书就是和高尚的人谈话；戏剧学家莎士比亚说：书籍是全人类的营养品……A：的确，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理：读书改变命运，读书使人高尚。
《凿壁借光》《头悬梁，锥刺骨》等故事流传至今，著名数学家苏步青教授80多岁仍坚持每天读书。
这一切无不告诉我们读书的重要性。
B：同学们，你们都阅读过哪些书？读后有什么感想？有没有想过把你喜欢的书推荐给更多的伙伴一起分享？在这里，我想对全体同学发出几点倡议：A：一、爱读书。
将读书变成一种伴随终身的良好习惯。
可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。
一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。
B：二、会读书。
掌握正确的读书学习法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。
A：三、读好书。
有选择地读书。
希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经典名著。
只有选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。
B：四、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。
”读书能使人充实。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。
大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。