武陵片区电子商务实训基地办学设计
专业实训基地建设方案(2017年)

实训基地建设申报方案所属省份主管部门项目名称项目负责人联系方式专业实训基地办公电话手机号码电子邮箱XXXX实训基地建设项目组2017年4月22日目录序言 (1)一、学校建设基础 (2)(一)学校基本信息 (2)(二)学校简介 (2)(三)学校实训设施设备基础 (3)二、工艺美术大类专业建设基础 (3)专业一室内艺术设计与制作 (4)(一)实训基地建设需求论证 (4)(二)专业建设现有基础 (5)(三)国家示范校建设重点建设专业 (5)(四)实训基地(室)现有基础 (7)专业二广告装璜设计与制作专业 (10)(一)实训基地建设需求论证 (10)(二)专业建设现有基础 (11)(三)实训基地现有基础 (12)专业三动漫设计制作专业 (15)(一)实训基地建设需求论证 (15)(二)专业建设现有基础 (15)三、实训基地建设思路 (15)(一)总体思路: (15)(二)各专业实训基地建设思路 (16)四、建设原则 (17)五、实训基地建设目标 (18)(一)总体目标 (18)(二)具体目标 (18)六、实训基地建设内容 (21)专业一:室内艺术设计与制作专业 (21)(一)实训基地建设依据 (21)(二)建设项目 (27)(三)项目建设清单及资金预算表 (30)(四)实训基地建设意向图 (44)专业二广告装璜设计专业 (48)(一)实训基地建设依据 (48)(二)建设项目 (51)(三)项目建设清单及资金预算表 (52)(四)实训基地建设示意图 (57)专业三动漫设计制作专业 (58)(一)实训基地建设依据 (58)(二)建设项目 (63)(三)项目建设清单及资金预算表 (64)工艺美术类专业实训基地建设经费预算统计总表 (71)七、实训基地运行管理机制 (72)八、实训基地建设保障措施 (73)附表 (75)工艺美术大类专业实训基地建设申报方案序言为贯彻省委、省政府《建设教育强省规划纲要(2010-2020年)的通知》中关于“建设一批对接我省支柱产业、战略性新兴产业的生产性实训基地”精神,按照省教育厅《关于XX省职业教育“十二五”省级重点建设项目申报遴选及管理有关事项的通知》和《XX省职业院校生产性实习实训(教师认证培训)基地建设方案》的有关内容,结合XX省的“十二五”规划和我校工艺美术大类专业实训基地的建设规划和方案,申报工艺美术大类专业实训基地为XX省职业教育“十二五”省级重点建设项目生产性实习实训基地。
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科研热词 设计 知识服务 指标体系 开发 工作流 图书馆2.0 农村金融 信息服务 web服务 高级约束 高等院校 高校门户网站 高校图书馆 顾客满意系数 顾客感知价值 顶层设计 面向服务的体系结构 非农就业 隐性知识集成 陕北民俗村 金融深化 配置 进士 路径设计 路径 资源短缺 质量期望 质量感知 调查问卷 语义差异量表 评估 评价 证券监管 设计方案 西部 表达自由 补偿机制 自然法学 能力评价 联动 老年人 翻译 网络社区 网络流量 网络信息集成 网站易用度 绩效评价 绥江县 结构功能 经济社会发展 经济分析法学 组织架构
科研热词 集成 医药卫生体制改革 公共财政 绩效评价 第三方物流 环境 服务创新 新型农村合作医疗 数字校园 政策框架设计 收入共享 图书馆门户 启示 合同设计 医疗财政学 体制改革 一卡通 ilasii 高等教育 高校宣传 高校公共体育 顾客服务 顾客 集中指数 铁路 量表开发 远程教育 转轨路径 资本监管 质量 财政转移支付 财政体制 课程设计 课程目标 课程文化 课程实施 语义web 评价 西方 西北地区 自组织系统 自主创新 聚酯产业 聚合优势 网络术语学服务 网络平台 绩效评估 绩效 统计图 经验 系统安全 系统化
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贵州省人民政府办公厅关于印发中国(铜仁)跨境电子商务综合试验区实施方案的通知

贵州省人民政府办公厅关于印发中国(铜仁)跨境电子商务综合试验区实施方案的通知文章属性•【制定机关】贵州省人民政府办公厅•【公布日期】2023.08.24•【字号】黔府办函〔2023〕39号•【施行日期】2023.08.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文贵州省人民政府办公厅关于印发中国(铜仁)跨境电子商务综合试验区实施方案的通知黔府办函〔2023〕39号各市、自治州人民政府,省政府各部门、各直属机构:经省人民政府同意,现将《中国(铜仁)跨境电子商务综合试验区实施方案》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。
贵州省人民政府办公厅2023年8月24日中国(铜仁)跨境电子商务综合试验区实施方案为贯彻落实《国务院关于同意在廊坊等33个城市和地区设立跨境电子商务综合试验区的批复》(国函〔2022〕126号)精神,全面推进中国(铜仁)跨境电子商务综合试验区(以下简称“铜仁综试区”)建设,制定本实施方案。
一、总体要求(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记视察贵州重要讲话精神,按照省委十三届三次全会部署,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,结合铜仁实际,以促进产业发展为重点,围绕跨境电子商务发展健全产业链、完善供应链、提升价值链,着力在业务模式和监管服务方面创新探索,助推开放型经济高质量发展。
(二)基本原则——坚持市场主导、政府推动。
充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,促进跨境电子商务要素及资源有序流动和高效配置,激发企业参与铜仁综试区建设的积极性、创造性;更好发挥政府的引导、激励、整合、协调以及监管服务作用,为跨境电子商务发展创造良好环境。
——坚持循序渐进、协同发展。
充分利用现有资源条件,整合发展、循序渐进,逐步完善跨境电子商务基础设施。
鼓励和引导传统制造企业、外贸企业依法依规开展跨境电子商务业务,逐步由货物贸易向服务贸易、数字贸易拓展。
2024年电子商务实训基地建设方案

2024年电子商务实训基地建设方案
如下:
一、背景介绍
当前,电子商务已成为全球经济发展的重要引擎,为促进经济增长、扩大就业、提升产业竞争力发挥了重要作用。
我国电子商务行业快速发展,但人才短缺的状况还比较突出。
为了培养更多的电商人才,推动电商企业发展,本方案拟建立电子商务实训基地。
二、建设目标
1. 创新电子商务教学模式,提升学员实战能力;
2. 建立高水平的电商实训师资队伍,推动教育与产业融合;
3. 培养一批高素质的电子商务人才,为电商行业输送人才;
4. 探索电子商务实训与企业合作的新模式,促进校企合作共赢。
三、基地建设内容
1. 确立电子商务实训基地管理机构,明确基地运作模式;
2. 建设电商实训课程体系,结合实际案例进行实训;
3. 创设仿真实训环境,搭建电商平台模拟操作系统;
4. 培养电商实训师资队伍,定期进行培训和考核;
5. 建立校企合作机制,促进企业参与实训教学。
四、建设方案实施
1. 设立专门的建设指导小组,明确分工,落实责任;
2. 制定详细的建设计划和时间表,确保建设进度;
3. 确保经费落实到位,提高建设效率;
4. 加强宣传推广,吸引更多学员和企业参与。
五、成果评估
1. 定期开展评估,了解实训成效和效果;
2. 收集学员和企业反馈意见,不断改进和完善建设方案;
3. 提高电子商务实训基地的知名度和影响力。
六、总结展望
电子商务实训基地的建设将为我国电商人才培养提供更多机会,促进电商行业的发展。
希望通过不懈努力,将电子商务实训基地打造成为一所具有国际水准的实训基地,为我国电子商务产业的繁荣发展做出更大贡献。
实训基地建设实施方案

实训基地建设实施方案序言为贯彻省委、省政府《建设教育强省规划纲要(2010-2020年)的通知》关于“建设一批对接我省支柱产业、战略性新兴产业的生产性实训基地”精神,根据湘教发〔2011〕13号文件精神和《湖南省职业教育服务能力提升专项规划》,按照省教育厅《关于湖南省职业教育“十二五”省级重点建设项目申报遴选及管理有关事项的通知》和《湖南省职业院校生产性实习实训(教师认证培训)基地建设方案》,结合湖南省、常德市、澧县“十二五”规划和我校机电设备安装与维修专业基地的建设水平和建设规模,申报该专业基地为湖南省职业教育“十二五”省级重点建设项目生产性实习实训(教师认证培训)基地。
该基地所依托的机电设备安装与维修专业属省教育厅确认的学校重点建设专业大类,是学校的优势专业和特色专业,是湖南省职业教育“十一五”精品专业,已有25届毕业生,连续多年该专业在校生规模稳定在1500人左右,现有在校学生1463人。
为把该专业生产性实习实训(教师认证培训)基地,建成具有区域特色的示范基地,我们将加强基地体制机制、硬件环境、师资队伍、实践教学体系、实践教学资源的改革创新,不断提升基地服务本区域支柱产业和社会服务的能力。
为了确保在三年内实现上述目标,特制定本实施方案。
一、建设背景与基础(一)建设背景“十二五”发展规划,均把大力发展工业作为重点,以工业发展带动农业和第三产业的发展。
目前,常德市机电产业规模在全省机电行业中占有相当大的比例,特别是中联重科在工业园和汉寿县工业园均建有基地,而且收购了原湖南车桥厂,已在市郊建起了千亩厂房,使得机电设备安装与维修技术工人的缺口达到万人。
澧县县委、县政府坚定不移地推进“工业强县,创业富民”的发展战略,引进了一批机械加工和农副产品加工企业如澧县运达机械制造有限公司、澧州机电设备有限公司等。
这些企业的机电设备安装与维修专业人员在技术人员中所占比重为60%。
因此,加快我校机电设备安装与维修专业生产性实习实训基地改革与发展的步伐,培养培训符合社会急需的、掌握现代先进机电设备安装与维修技术的机电类初、中级技能型人才,积极为地方经济建设服务,开展社会培训,是区域产业结构优化升级和区域经济发展的迫切需要。
武陵山片区电脑农业推广与运用问题探析——以鹤峰县为例

农业信息化・
农 业 网 络信 息
AGRr G U 7 RE M r _ 0 RK 7 圈D R黝 r 0l Ⅳ
2 0 1 3年 第 2期
武 陵 山片 区电脑 农 业推广 与运用 问题探析
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以鹤 峰 县 为例
文 晓国 , 李 军明 , 李忠斌
( 1 . 中科 院 国家 民委农 业 信息 技术 研究 与 开发 联合 实验 室 ,湖北 武 汉 4 3 0 0 7 4 ; 2 .中南 民族 大 学 民族学 与社 会 学学 院 ,湖北 武汉 4 3 0 0 7 4 ;3 . 中南 民族 大 学经 济学 院,湖北 武汉 4 3 0 0 7 4 ) 摘 要 :通 过调 查 ,鹤峰 县 电脑农 业 的推广 和 应用 模 式是 从上 到 下推 行 的 ,导致 推广 时方 案并 非 最优 ,没 有考 虑 农 民 的
需求 ,对 潜在 的风 险一 无所 知 等 问题 。为保 证 电脑 农 业 的顺 利推 行 ,发 挥 其应 有 的 效果 ,从 下到 上 推行 是 更好 的选 择 , 同时 应该建 立风 险预警 机制 ,防范 可能 的风 险 ,建 立 信息 交 互和 交易 的 电子 商务平 台。 关键 词 :电脑农 业 ; 问题 ;最优 方案 ;需 求 ;潜 在风 险
3 . C o l l e g e f o E c o n o m i c s ,S o u t h — C e n t r l a Un i v e si r t y or f N a t i o n li a t i e s ,Hu b e i Wu h a n 4 3 0 0 7 4 )
2. Co l l e g e o f Et h n o l o g y a n d S o c i o l o g y ,S o ut h— Ce n t r a l Un i v e r s i t y f o r Na t i o n li a t i e s ,Hub e i W uh a n 4 3 0 07 4 ;
电子商务专业建设方案

河南省电子商务职业教育实训基地建设方案申报学校名称河南质量工程职业学院实训基地名称电子商务实训基地联系人蔡花真联系电话河南省工业和信息化厅制河南省教育厅二○一四年十二月目录一、学院基本情况.................................................(一)学院概况................................................(二)电子商务专业现有基础....................................1、专业基本情况...........................................2、实训基地概况...........................................3、师资概况...............................................(三)校企合作成效............................................1、优势互补,搭建校企合作平台.............................2、根据企业需求,积极开展“订单培养”.....................3、到合作企业顶岗实习,锻炼学生实践能力...................二、实训基地建设必要性和可行性...................................(一)电子商务人才需求情况分析................................(二)实训基地建设的可行性....................................1、运行良好的校内外实训基地是项目建设的基础...............2、高素质的师资队伍是项目建设的基本条件...................3、完善的校企合作机制是项目建设的有力支撑.................4、健全的实训基地管理制度是项目建设的可靠保障.............(三)实训基地建设的思路和目标................................1、实训基地建设思路......................................2、实训基地建设目标 ......................................三、建设内容.....................................................(一)校内实训基地建设........................................1、新建电子商务基础中心...................................2、扩建网络营销实训室为电子商务技术中心...................3、改建沙盘模拟实训室、生产运营管理实训室为电子商务应用中心..............................................................4、新建电子商务创业中心...................................(二)校外实习实训基地........................................(三)建设进度................................................四、实训基地建设保障措施.........................................(一)实训基地人才培育计划....................................1、电子商务专业人才培训...................................2、师资培训...............................................3、社会服务...............................................(二)实训基地运行保障机制....................................1、组织保障...............................................2、制度保障...............................................3、师资保障...............................................4、资金保障...............................................(三)电子商务实训基地共享措施................................1、教学中心...............................................2、科研中心...............................................3、技术服务中心........................................... 附:项目设备预算表...............................................为落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发【2014】19号)和河南省人民政府《关于加快现代职业教育的意见》(豫政【2014】75号)、《关于加快电子商务发展的若干意见》(豫政【2014】11号)的精神,助推河南省电子商务行业的发展,进一步发挥我院在中原经济区建设中的服务作用,加快电子商务专业型、复合型和实用型人才的建设,提高服务产业发展能力。
关于怀化学院2018年校级大学生研究性学习

关于怀化学院2018年校级“大学生研究性学习
和创新性实验计划”项目评审结果的公示
根据教务处《关于做好2018年怀化学院大学生研究性学习与创新性实验计划项目申报工作的通知》(怀院教发[2018]27号)的要求,经过学生个人自愿申报、相关教学单位初审推荐,教务处进行材料审查,并于2018年5月9日提交校教学指导委员会评审,共评选出2018年校级“大学生研究性学习和创新性实验计划”资助项目200项。
为确保校级“大学生研究性学习和创新性实验计划”项目推荐评审工作的公平、公正,接受全校师生监督,特对评审结果予以公示。
公示期为:2018年5月17日—22日。
如有异议,请与教务处实践教学办公室联系,联系电话:2851213。
附件:怀化学院2018年校级“大学生研究性学习和创新性实验计划”项目评审结果一览表
怀化学院教务处
2018年5月17日
附件:
怀化学院2018年校级“大学生研究性学习和创新性实验计划”项目评审结果一览表。
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武陵片区电子商务实训基地办学设计
在培训思路上,以教育“9+3”计划为切入点,以人才市场需求为导向,以“培养本地人才,输送全国各地”为目标,以淘宝大学品牌为依托,将印江自治县中等职业学校建成武陵山片区龙头电子商务职业学校,使我县成为全国电子商务人才培养大县。
在培训规模上,2013年培训1000人,对象主要有初中、高中(中专)或以上学历毕业生、待业青年、企业管理者及营销人员等,在职干部及教师等,年内输出人才400人,辐射带动就业2000人。
今后每年培训2000人,输出人才1500人,辐射带动就业4000人。
在办学模式上,年内完成签订与贵州大学、贵州职业学院、淘宝大学等联合办学协议,提供教育教学支持。
加强校企联合办学力度,由印江自治县人民政府和四川创淘网络科技有限公司合作共建,邀请专业讲师、淘宝小二、优秀淘宝卖家、骨干,并及时培养和招聘教师,切实解决教师问题。
在体制改革上,采取以长短结合方式培训,才能满足社会和市场需要。
政府免费提供硬件,保证扶持政策到位,保障学生书本费、学杂费、用餐及学校运转经费到位。
为提高教学质量,创造特色和品牌,可采取公办与民办相结合,在政府和政策控制下,运用市场化行为和手段,引进有实力的网络公司作为管理服务机构,利用管理服务机构强大的人力资源和联系网络作为支撑,减轻政府负担,解决学生就业,实现双赢目的。
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指导思想:以教育“9+3”计划为切入点,以市场需求为导向,以“培养本地人才,输送全国各地”为目标,以淘宝大学品牌为依托,大力吸引电商优秀人才和团队,构建电子商务发展梯次型人才队伍。
加大投入力度,创新体制机制,支持校企合作,创建实训基地,着力培养具有开阔视野和创新意识,能直接参与市场竞争的实用人才,促进电商领域创业并带动就业。
目标任务:通过实施电子商务人才行动工程,将印江自治县电子商务实训基地建成武陵山片区龙头电子商务职业学校,使印江自治县成为全国电子商务人才培养大县。
2013年培训1000人,输出人才400人,辐射带动就业2000人;2014年培训1500人,输出人才1000人,辐射带动就业3000人。
2015年起每年培训2000人,输出人才1500人,辐射带动就业4000人。
分期建设。
第一期工程,总投资3000万元,建筑面积5300㎡,包括实训楼、青年公寓、餐饮中心、活动场地等,设置产品展示厅、仓储物流中心、孵化中心、教学中心、实训室、摄影室等。
第二期工程,总投资8000万元,新建仓储物流中心、孵化中心、摄影中心等,积极推动系统平台的建设,如集成服务平台、第三方综合平台、行业平台、大型交易平台、虚拟平台、融资平台等。
人才保障。
通过“筑巢引凤”,大力集聚海外高层次电子商务人才,推动本土人才不断涌现。
构建人才引进、人才培养和人才使
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用的有效激励机制,针对电子商务人才的创新创业需求,制定相关人才政策,为电子商务高层次人才提供住房保障、子女教育、就业、创业等方面配套服务政策。
逐步探索建立电子商务专业人才资质评定、职业资格分级等评价体系。
体制改革。
大胆创新,先行先试,政府费免提供硬件设施,保证扶持政策到位。
运用市场化行为和手段,引进管理服务机构进行管理,创造特色和品牌,培养实用型人才,增加市场竞争力,加快园区现代化发展步伐。
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