贵州省考片段阅读解题技巧
贵州省考行测技巧：言语理解与表达之片段阅读必看秘籍
贵州省考行测技巧：言语理解与表达之片段阅读必看秘籍片段阅读片段阅读从考法的角度来说一共只有三种类型，即概括类、局部精读类和推断类。
前面，我们介绍过公务员考试考的内容都是考查针对行政生活里存在的问题模型进行处理的能力。
片段阅读，主要考察的是阅读能力，其关键就在于对信息的概括能力和推断能力。
在具体考察时，概括能力的考察方式往往体现在选项的陷阱被设置为“概括不当”和“推断不当”，这一点正是我们训练的关键。
三类题型虽然题型不同，但考法是一样的，它们使用共同的解题流程，分为三个步骤。
每个步骤都有一些技巧和方法。
片段阅读，主要考察的是阅读能力，其关键就在于对信息的概括能力和推断能力。
在具体考察时，概括能力的考察方式往往体现在选项的陷阱被设置为“概括不当”，这一点正是我们训练的关键。
对于概括类的题目，三类题型虽然题型不同，但考法是一样的，它们使用共同的解题流程，分为三个步骤。
每个步骤都有一些技巧和方法。
备注：该篇只是简要介绍了“片段阅读——概括类”模块的知识框架。
而对于其框架下各知识点具体内容，我们将在下属知识点中进行精讲。
下属考点讲解及精选试题自检：片段阅读从考法的角度来说一共只有三种类型，即概括类、局部精读类和推断类。
其中推断类分为：排序衔接类和劝导说服类。
劝导说服类又分为三种题型：推上下文、观点态度、寓意启示。
排序衔接类又分为三种题型：文段位置、语句衔接、词句排序。
片段阅读，主要考察的是阅读能力，其关键就在于对信息的概括能力和推断能力。
在具体考察时，概括能力的考察方式往往体现在选项的陷阱被设置为“概括不当”，而推断能力的考察方式往往体现在选项的陷阱被设置为“推断不当”，这两点正是我们训练的关键。
所以对于推断类的题目，虽然下设六种题型，但考法是一样的，它们使用共同的解题流程，分为三个步骤。
每个步骤都有一些技巧和方法。
2019贵州国考行测片段阅读找准话题,切中要点
2019贵州国考行测片段阅读找准话题，切中要点片段阅读是国考行测中很重要的一种题型，每年考查的题量都不少，难度也不低，很多同学在做这部分题目的时候很依赖选项，总想从选项中看出点什么。
中公教育专家建议各位考生，片段阅读的主旨观点题是从题干入手的，不知道材料说什么是做不出题目的。
这个时候依然有考生觉得这种题型很困难，因为概括能力和理解能力还有待提升，有时候读完材料真的不知道它在说什么。
不要怕，中公教育教你怎么样做对片段阅读主旨题，怎样给概括能力和理解能力打基础。
在这里给大家介绍一个方法——找主题词。
主题词就是一个材料论述的中心或者材料围绕的话题。
一个材料一定会有主题词在其中贯穿支撑，这个话题是固定的，明显的。
作者的观点也一定是围绕这个话题展开讨论的。
所以我们在选择的时候也需要关注选项是否包含这个话题。
如何找主题词呢?大家会发现材料中有些词语是重复出现的，他们就是前文所说的起“贯穿支撑”作用的话题，即主题词。
所以接下来我们在阅读材料的时候看看其中的高频词是什么，高频词一般都是材料的主题词，而我们在选选项的时候也要优先关注包含主题词的选项。
这个方法到底好不好用，我们来看一道真题：例：人类很早就知道城墙的防御效果，从往今来，不知上演过多少隔墙而战的攻防战役。
蒙古人开始征战世界时，善于野战的游牧骑兵团对攻城战束手无策。
但蒙古人善于学习，很快就掌握了攻城的战术，并将各地的攻城武器集中起来综合使用，达到了很好的效果，许多固若金汤的城池都被摧毁了。
欧洲当时那些较薄的城墙，根本不能抵御蒙古人的攻击，特别是蒙古人开始使用多种威力巨大的火器，更具破坏性。
从此以后，由于火炮的火力改进，城墙的作用就逐渐从人类的历史中消失了。
这段文字意在说明：A. 蒙古兵团是怎样征服欧洲的B. 城墙是如何退出历史舞台的C. 火器是如何在攻城战中发挥作用的D. 蒙古的游牧兵团是如何调整战术的【中公解析】大家读完材料会发现，有一个词在你脑海里印象最深刻，那就是“城墙”，这个词语出现的次数非常多，它是这段材料的主题词。
公务员行测秒杀片段阅读,只需三步
公务员行测秒杀片段阅读，只需三步公务员行测考试中，片段阅读虽然没有资料分析那么复杂，但考生整体得分并不高，很多考生在阅读材料之后，找不到题干表达的重点，答题时也就没什么思路。
下面是整理的公务员行测秒杀片段阅读，只需三步的内容，希望能够帮到您。
公务员行测秒杀片段阅读，只需三步秒杀技巧一：主旨题;;题干分析结构为主对于主旨题而言，通过结构分析(总分结构、转折结构等)找到作者观点的核心是重中之重，但有些选项的表述在细节上会和原文有一定出入，比如混淆时态、绝对化表述等，只要其他选项并没有出现重点，那么这也能成为正确答案。
【例1】在漫长的传统农业社会，人类一直无法摆脱生产的不足和基础物资的匮乏，而且社会总财富相对比较恒定，财富主要依靠有限的自然资源来供给，这就意味着，国际关系更多地围绕有限的自然资源展开。
然而，现代工商业的发展、科学技术的进步使得社会财富总体得到了爆炸式的增长，世界各国越来越认识到，共同建立一个公正合理的世界秩序是实现大家利益的最佳途径。
这段文字意在说明( )A.社会财富获取方式的变化对国际关系产生深刻影响B.社会总财富的增长主要依赖对自然资源的利用C.国际关系与自然资源之间存在紧密的关系D.人类正在逐渐摆脱自然资源供给的束缚【答案】A解析：文段为转折结构。
首先介绍了在传统农业社会里，国际关系展开的状态。
接着用“然而”这一关联词引导出文段要说的重点，即在现代人们获得社会财富的方式发生了变化，从而使人们对国际关系的认识产生了变化。
同义转述，本题答案为A选项。
秒杀技巧二：细节题;;“相悖”项异于“无法推出”项对于细节题而言，关键在于比对各个选项与题干内容即可，一旦出现与原文内容相悖，或者在原文当中推不出来的选项，一般都是错误的，但是当四个选项全是“相悖项”与“无法推出”项，那该选择哪个相符哪个不相符呢?答案是当问法问到哪个是相符项，则“无法推出”优于“相悖”，侧重于选前者;当问到哪个是不相符的选项时，则“相悖”优于“无法推出”，此时只能选择相悖项。
公务员考试行测言语理解片段阅读解题技巧
公务员考试行测言语理解片段阅读解题技巧公务员考试行测言语理解片段阅读解题技巧一、片段阅读六大迷惑性选项解答片段阅读细节题，除了可以从题干入手之外，还可以直接从选项入手，留意一些具有明显错误或迷惑性的选项，有助于考生快速确定正确选项。
迷惑性选项主要有以下六种类型。
1、绝对化。
选项中含有过于绝对语气的词语，往往不是正确选项。
正确选项一般倾向于选择一些含蓄的、委婉的说法。
绝对化的词语包括：最、一定、必须、根本原因、全部、所有、都、关键等等，带有这类词语的选项一定要慎选，回到去原文中对比一下。
2、无中生有。
即文段并没有提及的概念或话题，却在选项中出现。
这类选项是典型的无关选项，一定慎选。
3、偷换概念。
把材料中的一个概念或者一个表述在选项中偷换掉。
比如材料中说的是“信息技术”,原文的主题是和技术有关的，选项却偷换成“信息文化”.4、混淆时态。
把材料中的时态刻意混淆。
注意选项中出现的“目前、已经、现在、目前、将来”等表示时态的词语。
5、正话反说。
是指选项的设置和原材料作者的意思正好相反。
6、强加因果。
材料中两者间没有引起与被引起的逻辑关系，选项中却强加上了，或两者之间确实存在某种因果关系，但需要一个条件，而选项忽略了这个条件，这就成为强加因果的选项。
改善幅度最大，而最消极悲观的被调查者不仅从一开始便更倾向于选择较不健康的饮食，而且在运用各种手段加以干预后，改善的情况也不理想。
研究者指出，自控能力是令乐观者更易成功戒除抽烟、喝酒和暴饮暴食等坏习惯的关键。
对这段文字理解准确的一项是( )。
A.饮食结构取决于人的情绪的好坏B.不健康的饮食习惯很难通过干预而改善C.积极乐观的人更容易改善不良饮食习惯D.悲观者的自控能力无法通过干预而改善【解析】此题为细节题，重点考察考生查找细节的能力。
A项中饮食结构与人情绪好坏之间的条件关系属无中生有;B项内容表述过于绝对，文段中明确表示饮食习惯难以通过干预而改善的群体为消极悲观者;D项亦程度过重，文段中为“改善的情况不理想”而非“无法改善”.C项内容对应首尾句。
贵州公务员考试行测答题技巧：巧解主旨观点题
贵州公务员考试行测答题技巧：巧解主旨观点题片段阅读是公务员考试中行测必考的题型，而无论是从题量上来说，还是在从学习的提升难易程度上说，主旨观点题都是片段阅读中的重中之重。
考生在做题的时候，阅读材料理解句子的意思，明确句子的作用，分析句间的关系，最终确定文段材料的结构类型，同时也锁定了材料的重点，然后对重点句子进行同义转述，最终确定答案。
这是最常规的解题方式，而有些考生阅读慢，阅读的时候容易溜号走神。
针对这样的考生，有没有办法做好主旨观点题呢?下面中公教育专家给考生介绍一个小方法——主题词筛选法。
所谓主题词筛选法就是要求选项的陈述主题词要和原文材料的主题词保持一致。
所谓主题词就是整个文段围绕的一个中心话题。
说到这，可能就会有考生问，我该怎么去找主题词。
那么给大家两个小的思路。
第一个思路，通过寻找主语或者陈述的主要内容来进行确认，很多文段的主语往往就是它的主题词。
第二个思路可以通过不停的重复出现的词汇来锁定某几个关键词来确定主题词。
为什么不停的出现的词汇就可能是主题词呢?如果你在说话或写文章的时候不停的重复，你的目的是什么?一定是想达到一个强调的效果。
那么这种词汇很可能就是整个文段的一个主题词。
那我们前面说筛选法要求选项的主题词要与文段的主题词保持高度的一致，否者坚决的排除。
这种方法可以帮我们确定答案或者是排除选项。
那我们通过几道来试一试。
例1.明恩溥在《中国人的素质》里指出，中国政治家的生活和国事文件，好像卢梭的忏悔一样，充满着最崇高的情感和最卑鄙的行为，他杀了一万个人，然后引述孟子的一段话，讲人的生命是神圣的。
他把修河堤的钱装进自己的腰包，结果使全省惨遭洪水之害，然后他再悲叹耕者失其田。
上述句中表述的主要意思是( )。
A.中国人表里不一B.中国人很虚伪C.中国人喜欢引经据典D.中国政治家很虚伪【中公解析】答案：D。
文段首句引用了明恩傅的《中国人的素质》的一句话，其主语为“中国政治家”，之后都是围绕该主题词进行的陈述说明。
行测片段阅读理解的技巧和方法
行测片段阅读理解的技巧和方法宝子们，行测里的片段阅读可太重要啦。
今天就来给你们唠唠这里面的技巧和方法。
一、找关键句。
好多片段阅读的文段里，都有那么一两句关键的话，就像宝藏一样。
这关键句可能是开头的总起句，就像一个小队长，一下子就把这个文段的中心思想给带出来了。
比如说“在当今社会，创新是推动发展的核心动力。
”那这个文段大概率就是围绕创新怎么推动发展来说的。
还有可能是结尾的总结句呢，就像给这个文段画了个句号，把前面啰里吧嗦的话都给概括起来了。
找到这些关键句，那答案就离咱们不远啦。
二、关注关联词。
关联词就像小箭头，给咱们指出文段的逻辑方向。
像“但是”“可是”这种转折关联词，后面的内容往往才是重点哦。
比如说“这个东西看起来很美好，但是实际上有很多隐患。
”那咱重点就得看这个“有很多隐患”的部分。
还有“因为”“所以”这种因果关联词，结果通常是比较重要的。
要是看到“之所以……是因为……”这样的倒装因果，原因就成了重点啦。
三、理解主题词。
主题词就像是文段的小主角，贯穿全文。
一个文段会反复提到这个主题词。
咱要是能把这个主题词抓住，就像抓住了风筝的线。
比如说一个文段一直在说“环保”，那选项里也得有“环保”这个词或者相关的内容才行。
要是选项里都没提到这个主题词，那就可以直接把这个选项排除掉啦，就像把一个走错片场的演员给赶走一样。
四、排除干扰项。
干扰项就像调皮的小怪兽，专门来捣乱的。
有的干扰项可能是无中生有，文段里根本就没提到的内容，它却在选项里出现了，这可不能上当呀。
还有的干扰项是范围扩大或者缩小了。
比如说文段说的是“某学校的部分学生”，选项里却说成了“所有学生”，这就是范围扩大了；要是说的是“所有学生”，选项里变成“某几个学生”，那就是范围缩小了。
宝子们，一定要擦亮眼睛，把这些干扰项都给识破，这样才能在行测的片段阅读里拿到高分呢。
加油哦，宝子们！。
公务员笔试——片段阅读五大答题技巧
言语理解片段阅读五大答题技巧片段阅读题在行测考试中是很重要的一种题型，题量多分值高，考生们要认真对待，为了考生们能完整地拿下此类题目，特在此进行技巧总结。
(一)指示词提示法在解答词句理解型题目时，考生一定要注意文段中带有指示作用的词语或短语，如但”、“在这个意义上”、“实际上”等等，它们对理解词、短语或句子的含义有着重要的提示作用。
例题：婴儿很早就表现出掌握环境的强烈愿望。
由于控制动作的技能发展缓慢，所以他们的活动受到了限制。
他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存。
在这个意义上，应该说他们是“不能自立”的。
在这段话中，说婴儿“不能自立”是指( )。
A.他们完全不能独立生存B.他们不能控制自己的动作C.他们仅有独立生存的意愿D.他们没有适应环境的足够本领【解析】这道题目的答案是A。
技巧点拨：短文中说婴儿“不能自立”是有前提的，即“在这个意义上”。
因此，要理解“不能自立”的含义，就应该在“这个意义”的基础上把握。
根据临近原则，这里的指示代词“这个”指代的是它前面的“他们还没有足够的本领来支配环境以独立生存”，即他们没法独立生存。
故本题答案为A。
(二)修辞提示法对于运用了修辞手法的词语或句子，在把握其含义时应从具体修辞格入手，解释其在文中的实际含义。
例题：社会上的各种传言和议论，有的是无中生有，有的是空穴来风，我们要善于思索和分辨。
文中“空穴来风”的意思是( )。
A.有洞穴没有风进来，比喻无原由的事B.有洞穴就有风进来，比喻事情不是完全没有原由的C.好像洞穴中的风一样飘忽不定，一会儿这样一会儿那样D.好像洞穴中的一股风，它是朝着某个方向吹去的【解析】本题答案是B。
技巧点拨：很多考生望文生义，容易错选A。
但如果能从修辞手法入手，即使不知道“空穴来风”的意思，也可以选出正确答案。
由原文中的“各种”、“有的……有的……”以及“分辨”可知，原文运用了对比的手法，也就是说两个“有的”为矛盾对立的双方。
由此可推断出：“空穴来风”的意思与“无中生有”相反。
省考行测备考片段阅读得分技巧
省考行测备考片断阅读得分技能行政职业能力测验的核心特点就是时间短，题量大，速度要求高。
你知道国家公务员行测复习有哪些吗?下面作者给大家带来关于省考行测备考片断阅读得分技能，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
省考行测备考片断阅读得分技能一、主旨句主旨句的位置多是首句，或者在中间，或者在结尾。
所以不要永久只看首句或者尾句。
主旨句在哪个位置是根据文段的文意，或者写作的逻辑肯定的，在哪个位置也不是绝对的。
我们应当抓住关键的牛尾巴，掌控主旨句的基本特点，即能够涵盖全段文意的句子，就好了。
那么在阅读的进程中，只要你们看到具有这种特点的句子，就立刻能判定出是主旨句。
有的文段没有主旨句，则需要自己做出归纳概括，自己提炼。
二、引语引语通常指文段的第一句话。
它的作用常常是引入话题。
引语具有明显的基本特点，就是陌生话题的开启，或者是一个概念论述。
当然，在某种情形下，引语就是主旨句。
所以请大家一定要高度重视引语。
由于它大致告知接下来文段的意思走向。
三、逻辑架构逻辑架构听着比较精深，其实就是要判定并列关系还是递进关系还是顺承关系，还是因果关系等等，这点很多人已经讲过，我不再赘述。
记得有一道题，就是中国科学家找到了与火星最为类似的环境，是中国的沙漠什么的，那道题，一共就两句话，顺序不同，选项立刻产生变化。
四、找重点词所谓重点词语，一是重要概念，二是高频词，三是重点关联词语。
这个主要是有助于我们快速掌控文段主旨，特别是词语知道，很有必要。
重点关联词主要是为了掌控文段逻辑架构。
五、标点符号标点符号虽小，但是也是我们分析的点。
其中，用的最多的就是分号和冒号。
分号表示并列。
冒号有一个很特别的地方，就是句号才标志着它的结束。
还有一个问题必须要说，就是句号和逗号。
这两个符号用的最多。
句号和逗号的作用不用我多说，就是表示停顿和更长的停顿。
这没毛病。
但请大家注意：句号不代表着一层话的结束，而逗号也并不一定意味着前后句子内容上的一致性。
在国家公务员考试中这种状态显现的很多，大家一定要多加注意，否则肯定会扰乱你们划分段落层次。
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贵州省考片段阅读解题技巧
片段阅读解题技巧之寓言故事类解题思路
寓言故事类，这类题目必须要进行推断，一般是考查故事的言下之意。
何为言下之意，就是要跳出故事表面的意思，引出故事之中的道理。
一般要排除过多的纠缠于原文的选项。
【例题】法国著名寓言作家拉封丹有一则寓言：北风和南风比试，看谁能把一个行路人的大衣吹掉。
北风呼呼猛刮，行路人紧紧裹住大衣，北风无奈于他。
南风徐徐吹动，温暖和煦，行路人解开衣扣，脱衣而行，南风获胜。
这个寓言意在告诉人们( )。
A. 具体问题具体分析
B. 方法得当柔可克刚
C. 实践是检验真理的唯一标准
D. 工欲善其事，必先利其器
【解析】由问题可知此题为意图推断题，答案当为寓意深刻的道理。
但是细察诸选项，都是大道理，这时与原文的关联性就是解题的突破点了。
题干讲的是北风和南风比赛的故事，看谁能把行路人的大衣吹掉，题干重点讲述了南风和北风不同的努力方式，南风柔和，北风猛烈，最终南风获胜。
可以看出，同样的目标，但是不同的方法会导致了不同结果，只有方法得当，才能以柔克刚，显出成效来。
所以，正确选项是B。
由以上例题可以看出，在面对寓言这种“小故事，大道理”类型的意图推断题时，抓住正确选项的特点，识破干扰选项的特征，我们
就能从容，快速而准确地解决问题。