反比例函数知识点归纳(重点)

合集下载

反比例函数知识点总结

反比例函数知识点总结

反比例函数知识点总结一、定义和性质y=k/x其中k为常数,称为反比例函数的比例常数。

1.y随着x的增加而减小,或随着x的减小而增加。

2.当x=0时,函数y无定义。

3.曲线y=k/x在第一象限中,以坐标轴为渐近线。

二、图像和图像特征第一象限:当x>0时,y>0,两者同号,图像在该象限中呈现右上方向的增长,且随着x增大而逐渐降低,但不会等于0。

这个分支与y轴无交点,但是它和x轴的交点是(1/k,k)。

第二象限:当x<0时,y<0,两者异号,图像在该象限中呈现左下方向的增长,且随着x减小而逐渐增大,但不会等于0。

这个分支与y轴无交点,但是它和x轴的交点是(-1/k,-k)。

三、定义域和值域四、解析表达式五、反比例函数的性质与变换1.反比例函数的比例常数k越大,曲线的形状越平缓,即曲线与坐标轴之间的夹角越小。

2.反比例函数的图像关于y轴对称。

3.对于反比例函数的图像,x轴和y轴是渐近线,即曲线会无限接近x轴和y轴。

4.若给定一个特定的函数值y0,可以通过求解方程y0=k/x,得到x 与y的关系式。

六、反比例函数的应用1.马力与速度的关系:汽车的马力与速度成反比例关系,马力越大,达到其中一速度所需的时间越短。

2.投资收益与投资金额的关系:在一些投资项目中,投资收益与投资金额成反比例关系,这意味着投资金额较小的项目可能会有更高的投资收益率。

3.速度与时间的关系:在物理学中,速度和时间是反比例关系,速度越大,所需的时间越短。

4.电阻与电流的关系:根据欧姆定律,电阻与电流成反比例关系,电阻越大,所能通过的电流越小。

总结:反比例函数是一类常见的函数关系,具有重要的应用价值。

对于反比例函数的定义和性质,需要了解其图像特征以及定义域和值域的范围。

同时,反比例函数可以通过解析表达式表示,并具有一些特殊的性质和变换规律。

在实际生活中,反比例函数有着广泛的应用,例如在汽车马力与速度的关系、投资收益与投资金额的关系、速度与时间的关系以及电阻与电流的关系等方面。

八年级下册数学第六章反比例函数知识点

八年级下册数学第六章反比例函数知识点

八年级下册数学第六章反比例函数知识点
八年级下册数学第六章主要学习反比例函数的知识。

以下是该章节的主要内容:
1. 反比例函数的定义:如果两个变量的乘积为定值,那么它们之间就存在反比例的关系,可以表示为y = k/x,其中k为常数。

2. 反比例函数的图像特点:反比例函数的图像是一个直角双曲线,对称于一、三象限的原点。

函数的图像与y轴和x轴都有渐近线。

3. 反比例函数的性质:反比例函数的定义域为除去x=0的所有实数,值域也为除去y=0的所有实数。

4. 反比例函数的性质:随着x的增大,y的值趋近于0;随着x的减小,y的值趋近于无穷大。

5. 反比例函数的应用:反比例函数常用于解决与速度、密度、浓度、比例等问题,如速度和时间、材料的用量和产品的质量等。

6. 反比例函数的图像变换:通过对反比例函数进行平移、伸缩和翻转等操作,可以得到新的反比例函数的图像。

以上是八年级下册数学第六章反比例函数的主要知识点。

希望对你有帮助!。

反比例函数知识点归纳和典型例题

反比例函数知识点归纳和典型例题

反比例函数知识点归纳和典型例题反比例函数是数学中的一个重要概念,它在实际问题的建模和解决中起着重要作用。

本文将对反比例函数的知识点进行归纳,并给出一些典型例题进行解析。

一、定义和性质反比例函数又称为倒数函数,其定义如下:设x和y是实数,且y ≠ 0,若存在一个实数k,使得y = k/x,那么称y是x的反比例函数。

反比例函数的图象通常是一个拋物线的两支或一支,不包括原点。

其一般形式为y = k/x,其中k为常数。

反比例函数具有以下重要性质:1. 定义域:定义除数x不能为0,所以反比例函数的定义域为x ≠ 0。

2. 值域:值域取决于常数k的正负,当k > 0时,值域为(0, +∞),当k < 0时,值域为(-∞, 0)。

3. 对称性:反比例函数关于两个坐标轴都具有对称性。

二、图象和特殊情况反比例函数的图象通常是一个拋物线的两支或一支,不包括原点。

当常数k > 0时,反比例函数的图象在第一象限和第三象限,当常数k< 0时,反比例函数的图象在第二象限和第四象限。

对于一些特殊情况,我们有以下例子:1. 当k > 0时,反比例函数的图象经过点(1, k),且在x轴和y轴上有渐进线。

2. 当k < 0时,反比例函数的图象经过点(-1, k),且在x轴和y轴上有渐进线。

三、典型例题解析下面通过几个典型例题来进一步理解反比例函数的应用。

例题1:已知y和x成反比例关系,且当x = 2时,y = 5,求当x =4时,y的值。

解析:根据反比例函数的定义,有y = k/x。

代入已知条件x = 2时,y = 5,得到5 = k/2,解得k = 10。

因此,当x = 4时,y = 10/4 = 2.5。

例题2:如果一根细木杆以每分钟1.5cm的速度缩短,那么多少分钟后长度为60cm?解析:设时间为t分钟,根据题意可以列出反比例函数y = k/x。

已知当t = 0时,y = 100,即杆子的初始长度是100cm。

反比例函数知识点汇总

反比例函数知识点汇总

反比例函数知识点汇总1.定义与图像特征:反比例函数的定义为y=k/x,在此函数中,x不等于0,k为常数。

反比例函数的图像特点是:经过第一、二象限两点,以y轴和x轴为渐进线,图像在x轴的正半轴和y轴的正半轴上都不会出现,图像呈现出一种双曲线的形状。

2.反比例函数的基本性质:(a)定义域:x≠0,即x不能为0。

(b)值域:排除0,即y不能为0。

当x趋近于0时,y趋近于无穷大;当x趋近于无穷大时,y趋近于0。

(c)对称中心:该函数关于原点(0,0)对称。

(d)渐进线:图像与x轴和y轴都有渐进线,即当x趋近于无穷大时,y趋近于0;当y趋近于无穷大时,x趋近于0。

(e)单调性:反比例函数在定义域内是单调递减的。

(f)异号性:当x与y异号时,k为负数;当x与y同号时,k为正数。

(g)零点:当x与y相等时,即x=y≠0。

3.确定反比例函数的常数k:y1=k/x1和y2=k/x2通过消去k,可以得到:y1*y2=k因此,可以通过已知点的y值的乘积来确定k的值。

4.反比例函数的应用:(a)正比例与反比例的混合问题:当一个问题与正比例和反比例函数有关时,可以通过组合两种函数来解决问题。

例如,当一个物体的质量与加速度成反比例关系,而力与加速度成正比例关系时,可以通过设置两个函数来解决问题。

(b)流速与管道宽度:根据波的传播速度,流速与管道宽度成反比例关系。

当管道宽度较小时,流速较大;当管道宽度较大时,流速较小。

(c)投资与收益率:投资的利润与投资金额成反比例关系。

当投资金额较小时,相对的利润率较大;当投资金额较大时,相对的利润率较小。

(d)电阻与电流:电阻与电流成反比例关系,即当电阻较大时,电流较小;当电阻较小时,电流较大。

总结起来,反比例函数是一种特殊的函数关系,其图像呈现出一种双曲线的形状。

反比例函数具有一些基本性质,如定义域、值域、对称中心和渐进线等。

确定反比例函数的常数k可以通过已知点进行求解。

反比例函数在实际生活中有很多应用,特别是与强度、速度和功率等相关的问题。

反比例函数知识点归纳(重点)

反比例函数知识点归纳(重点)

反比例函数知识点归纳和典型例题(一)知识结构(二)学习目标1.理解并掌握反比例函数的概念,能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式(k为常数,),能判断一个给定函数是否为反比例函数.2.能描点画出反比例函数的图象,会用代定系数法求反比例函数的解析式,进一步理解函数的三种表示方法,即列表法、解析式法和图象法的各自特点.3.能根据图象数形结合地分析并掌握反比例函数(k为常数,)的函数关系和性质,能利用这些函数性质分析和解决一些简单的实际问题.4.对于实际问题,能“找出常量和变量,建立并表示函数模型,讨论函数模型,解决实际问题”的过程,体会函数是刻画现实世界中变化规律的重要数学模型.5.进一步理解常量与变量的辨证关系和反映在函数概念中的运动变化观点,进一步认识数形结合的思想方法.(三)重点难点1.重点是反比例函数的概念的理解和掌握,反比例函数的图象及其性质的理解、掌握和运用.2.难点是反比例函数及其图象的性质的理解和掌握.二、基础知识(一)反比例函数的概念1.()可以写成()的形式,注意自变量x的指数为,在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数这一限制条件;2.()也可以写成xy=k的形式,用它可以迅速地求出反比例函数解析式中的k,从而得到反比例函数的解析式;3.反比例函数的自变量,故函数图象与x轴、y轴无交点.(二)反比例函数的图象在用描点法画反比例函数的图象时,应注意自变量x的取值不能为0,且x应对称取点(关于原点对称).(三)反比例函数及其图象的性质1.函数解析式:()2.自变量的取值范围:3.图象:(1)图象的形状:双曲线.越大,图象的弯曲度越小,曲线越平直.越小,图象的弯曲度越大.(2)图象的位置和性质:与坐标轴没有交点,称两条坐标轴是双曲线的渐近线.当时,图象的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;当时,图象的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大.(3)对称性:图象关于原点对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)在双曲线的另一支上.图象关于直线对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)和(,)在双曲线的另一支上.4.k的几何意义如图1,设点P(a,b)是双曲线上任意一点,作PA⊥x轴于A点,PB⊥y轴于B点,则矩形PBOA的面积是(三角形PAO和三角形PBO的面积都是).如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称点Q也在双曲线上,作QC⊥PA的延长线于C,则有三角形PQC的面积为.图1 图25.说明:(1)双曲线的两个分支是断开的,研究反比例函数的增减性时,要将两个分支分别讨论,不能一概而论.(2)直线与双曲线的关系:当时,两图象没有交点;当时,两图象必有两个交点,且这两个交点关于原点成中心对称.(3)反比例函数与一次函数的联系.(四)实际问题与反比例函数1.求函数解析式的方法:(1)待定系数法;(2)根据实际意义列函数解析式.2.注意学科间知识的综合,但重点放在对数学知识的研究上.(五)充分利用数形结合的思想解决问题.三、例题分析1.反比例函数的概念(1)下列函数中,y是x的反比例函数的是().A.y=3x B. C.3xy=1 D.(2)下列函数中,y是x的反比例函数的是().A.B. C.D.答案:(1)C;(2)A.2.图象和性质(1)已知函数是反比例函数,①若它的图象在第二、四象限内,那么k=___________.②若y随x的增大而减小,那么k=___________.(2)已知一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限,则函数的图象位于第________象限.(3)若反比例函数经过点(,2),则一次函数的图象一定不经过第_____象限.(4)已知a·b<0,点P(a,b)在反比例函数的图象上,则直线不经过的象限是().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限(5)若P(2,2)和Q(m,)是反比例函数图象上的两点,则一次函数y=kx+m的图象经过().A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限D.第二、三、四象限(6)已知函数和(k≠0),它们在同一坐标系内的图象大致是().A.B. C.D.答案:(1)①②1;(2)一、三;(3)四;(4)C;(5)C;(6)B.3.函数的增减性(1)在反比例函数的图象上有两点,,且,则的值为().A.正数B.负数 C.非正数 D.非负数(2)在函数(a为常数)的图象上有三个点,,,则函数值、、的大小关系是().A.<<B.<<C.<<D.<<(3)下列四个函数中:①;②;③;④.y随x的增大而减小的函数有().A.0个 B.1个C.2个D.3个(4)已知反比例函数的图象与直线y=2x和y=x+1的图象过同一点,则当x>0时,这个反比例函数的函数值y随x的增大而(填“增大”或“减小”).答案:(1)A;(2)D;(3)B.注意,(3)中只有②是符合题意的,而③是在“每一个象限内” y随x的增大而减小.4.解析式的确定(1)若与成反比例,与成正比例,则y是z的().A.正比例函数 B.反比例函数C.一次函数D.不能确定(2)若正比例函数y=2x与反比例函数的图象有一个交点为(2,m),则m=_____,k=________,它们的另一个交点为________.(3)已知反比例函数的图象经过点,反比例函数的图象在第二、四象限,求的值.(4)已知一次函数y=x+m与反比例函数()的图象在第一象限内的交点为P (x 0,3).①求x 0的值;②求一次函数和反比例函数的解析式.(5)为了预防“非典”,某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒.已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间x (分钟)成正比例,药物燃烧完后,y与x成反比例(如图所示),现测得药物8分钟燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量为6毫克.请根据题中所提供的信息解答下列问题:①药物燃烧时y关于x的函数关系式为___________,自变量x 的取值范围是_______________;药物燃烧后y关于x的函数关系式为_________________.②研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过_______分钟后,学生才能回到教室;③研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10 分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么?答案:(1)B;(2)4,8,(,);(3)依题意,且,解得.(4)①依题意,解得②一次函数解析式为,反比例函数解析式为.(5)①,,;②30;③消毒时间为(分钟),所以消毒有效.5.面积计算(1)如图,在函数的图象上有三个点A、B、C,过这三个点分别向x轴、y轴作垂线,过每一点所作的两条垂线段与x轴、y轴围成的矩形的面积分别为、、,则().A.B.C.D.第(1)题图第(2)题图(2)如图,A、B是函数的图象上关于原点O对称的任意两点,AC//y轴,BC//x轴,△ABC的面积S,则().A.S=1 B.1<S<2 C.S=2 D.S>2(3)如图,Rt△AOB的顶点A在双曲线上,且S△AOB=3,求m的值.第(3)题图第(4)题图(4)已知函数的图象和两条直线y=x,y=2x在第一象限内分别相交于P1和P2两点,过P1分别作x轴、y 轴的垂线P1Q1,P1R1,垂足分别为Q1,R1,过P2分别作x轴、y轴的垂线P2 Q 2,P2 R 2,垂足分别为Q 2,R 2,求矩形O Q 1P1 R 1和O Q 2P2 R 2的周长,并比较它们的大小.(5)如图,正比例函数y=kx(k>0)和反比例函数的图象相交于A、C两点,过A作x轴垂线交x轴于B,连接BC,若△ABC面积为S,则S=_________.第(5)题图第(6)题图(6)如图在Rt△ABO中,顶点A是双曲线与直线在第四象限的交点,AB⊥x轴于B且S△ABO=.①求这两个函数的解析式;②求直线与双曲线的两个交点A、C的坐标和△AOC的面积.(7)如图,已知正方形OABC的面积为9,点O为坐标原点,点A、C分别在x轴、y轴上,点B在函数(k>0,x>0)的图象上,点P (m,n)是函数(k>0,x>0)的图象上任意一点,过P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为E、F,设矩形OEPF在正方形OABC以外的部分的面积为S.①求B点坐标和k的值;②当时,求点P的坐标;③写出S关于m的函数关系式.答案:(1)D;(2)C;(3)6;(4),,矩形O Q 1P1 R 1的周长为8,O Q 2P2 R 2的周长为,前者大.(5)1.(6)①双曲线为,直线为;②直线与两轴的交点分别为(0,)和(,0),且A(1,)和C(,1),因此面积为4.(7)①B(3,3),;②时,E(6,0),;③.6.综合应用(1)若函数y=k1x(k1≠0)和函数(k2 ≠0)在同一坐标系内的图象没有公共点,则k1和k2().A.互为倒数 B.符号相同 C.绝对值相等 D.符号相反(2)如图,一次函数的图象与反比例数的图象交于A、B两点:A(,1),B(1,n).①求反比例函数和一次函数的解析式;②根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.(3)如图所示,已知一次函数(k≠0)的图象与x 轴、y轴分别交于A、B两点,且与反比例函数(m≠0)的图象在第一象限交于C点,CD垂直于x轴,垂足为D,若OA=OB=OD=1.①求点A、B、D的坐标;②求一次函数和反比例函数的解析式.(4)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于第一象限C、实用标准文档D两点,坐标轴交于A、B两点,连结OC,OD(O是坐标原点).①利用图中条件,求反比例函数的解析式和m的值;②双曲线上是否存在一点P,使得△POC和△POD的面积相等?若存在,给出证明并求出点P的坐标;若不存在,说明理由.(5)不解方程,判断下列方程解的个数.①;②.(2)①反比例函数为,一次函数为;②范围是或.(3)①A(0,),B(0,1),D(1,0);②一次函数为,反比例函数为.(4)①反比例函数为,;②存在(2,2).(5)①构造双曲线和直线,它们无交点,说明原方程无实数解;②构造双曲线和直线,它们有两个交点,说明原方程有两个实数解.(二)文案大全。

反比例函数知识点总结,比例系数k的几何意义和七大常考模型

反比例函数知识点总结,比例系数k的几何意义和七大常考模型

反比例函数知识点总结,比例系数k的几何意义和七大常考模型一.反比例函数的概念1.概念:一般地,函数y=k/x(k是常数,k≠0)叫做反比例函数。

反比例函数的解析式也可以写成的形式。

自变量x的取值范围是x≠0的一切实数,函数的取值范围也是一切非零实数。

注意:(1)比例系数k≠0是反比例函数的定义的重要部分;(2)在反比例函数的解析式中,k,x,y均不等于0;(3)反比例函数中的两个变量一定成反比例关系,反之,则不一定成立例 1 给出的六个关系式:①x(y+1); ②y=2/(x+2); ③y=1/x²;④y=1/2x; ⑤y=x/2 ; ⑥y=-3/x.其中y是x的反比例函数的是 ( )A.①②③④⑥B.③⑤⑥C.①②④D.④⑥例2 若函数是y关于x的反比例函数,则m= .例3 关于正比例函数y=-x/3和反比例函数y=-1/3x的说法正确的是 ( )A.自变量x的指数相同B.比例系数相同C.自变量x的取值范围相同D.函数y的取值范围相同2.易错点解析漏掉k≠0这一条件解答与反比例函数有关的问题时,要注意系数k≠0是反比例函数定义中必不可少的一部分,不能漏掉这一条件.例4已知函数为反比例函数,则k= .二.反比例函数的图像和性质1.反比例函数的图像是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限,或第二、四象限,它们关于原点对称。

由于反比例函数中自变量x≠0,函数y≠0,所以,它的图像与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴。

2.反比例函数的性质注意:y随x变化的情况必须指出“在每个象限内”或“在每一分支上”这一条件。

例5 关于反比例函数y=3/x的图象,下列说法正确的是 ( )A.图象经过点(1,1)B.两个分支分布在第二、四象限C.两个分支关于x轴成轴对称D.当x<0时,y随x的增大而减小例6.当x<0时,下列表示函数y=-1/x的图象的是 ( ) 例7.下列反比例函数中,图象位于第二、四象限的是( )A.y=2/x B.y=0.2/x C.y=√2/x D.y=-2/5x 例8.对于反比例函数y=(k-√10)/x,在每个象限内,y随x的增大而增大,则满足条件的非负整数k有 ( )A.1个B.2个C.3个D.4个三.反比例函数解析式的确定由于在反比例函数中,只有一个待定系数,因此只需要一对对应值或图像上的一个点的坐标,即可求出k的值,从而确定其解析式。

反比例函数知识点归纳

反比例函数知识点归纳

反比例函数知识点归纳定义:形如函数y=k/x(k为常数且k≠0)叫做反比例函数,其中k叫做比例系数,x 是自变量,y是自变量x的函数,x的取值范围是不等于0的一切实数。

函数y=k/x 称为反比例函数,其中k≠0,其中x是自变量,1.当k>0时,图象分别坐落于第一、三象限,同一个象限内,y随x的减小而增大;当k<0时,图象分别坐落于二、四象限,同一个象限内,y随x的减小而减小。

2.k>0时,函数在x<0上同为减函数、在x>0上同为减函数;k<0时,函数在x<0上为增函数、在x>0上同为增函数。

3.x的值域范围就是:x≠0;y的取值范围是:y≠0。

4..因为在y=k/x(k≠0)中,x无法为0,y也无法为0,所以反比例函数的图象不可能将与x轴平行,也不可能将与y轴平行。

但随着x无穷减小或是无穷增加,函数值无穷收敛于0,故图像无穷吻合于x轴5. 反比例函数的图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴 y=xy=-x(即第一三,二四象限角平分线),对称中心是坐标原点。

(k为常数,k≠0)的形式,那么表示y就是x的反比例函数。

其中,x是自变量,y是函数。

由于x在分母上,故取x≠0的一切实数,看函数y的取值范围,因为k≠0,且x≠0,所以函数值y也不可能为0。

补足表明:1.反比例函数的解析式又可以译成: (k就是常数,k≠0).2.要求出反比例函数的解析式,利用待定系数法求出k即可.反比例函数解析式的特征⑴等号左边是函数,等号右边是一个分式。

分子是不为零的常数(也叫做比例系数),分母中含有自变量,且指数为1。

⑵比例系数⑶自变量的取值为一切非零实数。

⑷函数的值域就是一切非零实数。

形如y=k/x(k为常数且k≠0)的函数,叫做反比例函数。

自变量x的值域范围就是不等同于0的一切实数。

反比例函数的图像为双曲线。

由于反比例函数属奇函数,存有f(-x)=-f(x),图像关于原点等距。

反比例函数最全知识点

反比例函数最全知识点

反比例函数最全知识点反比例函数是一种特殊的函数形式,它表示了一种两个变量之间的相互依赖关系。

在反比例函数中,当一个变量增大时,另一个变量会相应地减小,反之亦然。

本文将介绍反比例函数的定义、图像特征、性质、图像变换、实际应用以及解决反比例函数问题的方法等知识点。

一、反比例函数的定义反比例函数可以表示为:y=k/x(k≠0),其中y表示因变量(通常是函数的输出值),x表示自变量(通常是函数的输入值),k表示常数。

该定义中的k称为反比例函数的常数项,它决定了反比例函数的性质,也决定了函数图像的形状。

二、反比例函数的图像特征1.零点:当x=0时,由于分母为0,函数无定义。

因此,反比例函数没有定义在x=0的点,这个点称为函数的零点。

2.渐近线:反比例函数有两条渐近线,分别是x轴和y轴。

当x趋近于无穷大或无穷小时,y趋近于0;当y趋近于无穷大或无穷小时,x趋近于0。

3.反比例函数的图像是一个双曲线,由于分母不能为0,因此函数的图像始终存在。

当x取值较小时,y的取值较大;当x取值较大时,y的取值较小。

图像的形状与常数项k相关,k越大,图像越接近于x轴和y 轴。

三、反比例函数的性质1.定义域:反比例函数的定义域为除去零点以外的实数集合。

2.值域:反比例函数的值域为除去0以外的实数集合。

3.奇偶性:反比例函数是个奇函数,即满足f(-x)=-f(x)。

4.单调性:反比例函数在定义域上是单调递减的。

5.对称轴:反比例函数的对称轴为y=x,即函数图像关于对称轴对称。

四、反比例函数的图像变换对反比例函数进行图像变换可以通过调整常数项k的值来实现。

具体变换如下:1.平移:当k保持不变时,反比例函数的图像向上平移或向下平移。

若向上平移b个单位,则为y=k/(x+b);若向下平移b个单位,则为y=k/(x-b)。

2.拉伸:当k保持不变时,反比例函数的图像可以进行纵向拉伸或纵向压缩。

若纵向拉伸为a倍,则为y=(k/a)/x;若纵向压缩为a倍,则为y=(a*k)/x。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

反比例函数知识点归纳和典型例题(一)知识结构(二)学习目标1.理解并掌握反比例函数的概念,能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式(k为常数,),能判断一个给定函数是否为反比例函数.2.能描点画出反比例函数的图象,会用代定系数法求反比例函数的解析式,进一步理解函数的三种表示方法,即列表法、解析式法和图象法的各自特点.3.能根据图象数形结合地分析并掌握反比例函数(k为常数,)的函数关系和性质,能利用这些函数性质分析和解决一些简单的实际问题.4.对于实际问题,能“找出常量和变量,建立并表示函数模型,讨论函数模型,解决实际问题”的过程,体会函数是刻画现实世界中变化规律的重要数学模型.5.进一步理解常量与变量的辨证关系和反映在函数概念中的运动变化观点,进一步认识数形结合的思想方法.(三)重点难点1.重点是反比例函数的概念的理解和掌握,反比例函数的图象及其性质的理解、掌握和运用.2.难点是反比例函数及其图象的性质的理解和掌握.二、基础知识(一)反比例函数的概念1.()可以写成()的形式,注意自变量x的指数为,在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数这一限制条件;2.()也可以写成xy=k的形式,用它可以迅速地求出反比例函数解析式中的k,从而得到反比例函数的解析式;3.反比例函数的自变量,故函数图象与x轴、y轴无交点.(二)反比例函数的图象在用描点法画反比例函数的图象时,应注意自变量x的取值不能为0,且x应对称取点(关于原点对称).(三)反比例函数及其图象的性质1.函数解析式:()2.自变量的取值范围:3.图象:(1)图象的形状:双曲线.越大,图象的弯曲度越小,曲线越平直.越小,图象的弯曲度越大.(2)图象的位置和性质:与坐标轴没有交点,称两条坐标轴是双曲线的渐近线.当时,图象的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;当时,图象的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大.(3)对称性:图象关于原点对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)在双曲线的另一支上.图象关于直线对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)和(,)在双曲线的另一支上.4.k的几何意义如图1,设点P(a,b)是双曲线上任意一点,作PA⊥x轴于A点,PB⊥y轴PBO的面积都是).于B点,则矩形PBOA的面积是(三角形PAO和三角形如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称点Q也在双曲线上,作QC⊥PA 的延长线于C,则有三角形PQC的面积为.图1 图25.说明:(1)双曲线的两个分支是断开的,研究反比例函数的增减性时,要将两个分支分别讨论,不能一概而论.(2)直线与双曲线的关系:当时,两图象没有交点;当时,两图象必有两个交点,且这两个交点关于原点成中心对称.(3)反比例函数与一次函数的联系.(四)实际问题与反比例函数1.求函数解析式的方法:(1)待定系数法;(2)根据实际意义列函数解析式.2.注意学科间知识的综合,但重点放在对数学知识的研究上.(五)充分利用数形结合的思想解决问题.三、例题分析1.反比例函数的概念(1)下列函数中,y是x的反比例函数的是().A.y=3x B.C.3xy=1 D.(2)下列函数中,y是x的反比例函数的是().A.B.C.D.答案:(1)C;(2)A.2.图象和性质(1)已知函数是反比例函数,①若它的图象在第二、四象限内,那么k=___________.②若y随x的增大而减小,那么k=___________.(2)已知一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限,则函数的图象位于第________象限.(3)若反比例函数经过点(,2),则一次函数的图象一定不经过第_____象限.(4)已知a·b<0,点P(a,b)在反比例函数的图象上,则直线不经过的象限是().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限(5)若P(2,2)和Q(m,)是反比例函数图象上的两点,则一次函数y=kx+m的图象经过().A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限D.第二、三、四象限(6)已知函数和(k≠0),它们在同一坐标系内的图象大致是().A.B.C.D.答案:(1)①②1;(2)一、三;(3)四;(4)C;(5)C;(6)B.3.函数的增减性(1)在反比例函数的图象上有两点,,且,则的值为().A.正数B.负数C.非正数D.非负数(2)在函数(a为常数)的图象上有三个点,,,则函数值、、的大小关系是().A.<<B.<<C.<<D.<<(3)下列四个函数中:①;②;③;④.y随x的增大而减小的函数有().A.0个B.1个C.2个D.3个(4)已知反比例函数的图象与直线y=2x和y=x+1的图象过同一点,则当x>0时,这个反比例函数的函数值y随x的增大而(填“增大”或“减小”).答案:(1)A;(2)D;(3)B.注意,(3)中只有②是符合题意的,而③是在“每一个象限内” y随x的增大而减小.4.解析式的确定(1)若与成反比例,与成正比例,则y是z的().A.正比例函数B.反比例函数C.一次函数D.不能确定(2)若正比例函数y=2x与反比例函数的图象有一个交点为(2,m),则m=_____,k=________,它们的另一个交点为________.(3)已知反比例函数的图象经过点,反比例函数的图象在第二、四象限,求的值.(4)已知一次函数y=x+m与反比例函数()的图象在第一象限内的交点为P (x 0,3).①求x 0的值;②求一次函数和反比例函数的解析式.(5)为了预防“非典”,某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒.已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间x (分钟)成正比例,药物燃烧完后,y与x成反比例(如图所示),现测得药物8分钟燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量为6毫克.请根据题中所提供的信息解答下列问题:①药物燃烧时y关于x的函数关系式为___________,自变量x 的取值范围是_______________;药物燃烧后y关于x的函数关系式为_________________.②研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过_______分钟后,学生才能回到教室;③研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10 分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么?答案:(1)B;(2)4,8,(,);(3)依题意,且,解得.(4)①依题意,解得②一次函数解析式为,反比例函数解析式为.(5)①,,;②30;③消毒时间为(分钟),所以消毒有效.5.面积计算(1)如图,在函数的图象上有三个点A、B、C,过这三个点分别向x轴、y轴作垂线,过每一点所作的两条垂线段与x轴、y轴围成的矩形的面积分别为、、,则().A.B.C.D.第(1)题图第(2)题图(2)如图,A、B是函数的图象上关于原点O对称的任意两点,AC//y轴,BC//x轴,△ABC的面积S,则().A.S=1 B.1<S<2 C.S=2 D.S>2(3)如图,Rt△AOB的顶点A在双曲线上,且S△AOB=3,求m的值.第(3)题图第(4)题图(4)已知函数的图象和两条直线y=x,y=2x在第一象限内分别相交于P1和P2两点,过P1分别作x轴、y 轴的垂线P1Q1,P1R1,垂足分别为Q1,R1,过P2分别作x轴、y轴的垂线P2 Q 2,P2 R 2,垂足分别为Q 2,R 2,求矩形O Q 1P1 R 1和O Q 2P2 R 2的周长,并比较它们的大小.(5)如图,正比例函数y=kx(k>0)和反比例函数的图象相交于A、C两点,过A作x轴垂线交x轴于B,连接BC,若△ABC面积为S,则S=_________.第(5)题图第(6)题图(6)如图在Rt△ABO中,顶点A是双曲线与直线在第四象限的交点,AB⊥x轴于B且S△ABO=.①求这两个函数的解析式;②求直线与双曲线的两个交点A、C的坐标和△AOC的面积.(7)如图,已知正方形OABC的面积为9,点O为坐标原点,点A、C分别在x轴、y轴上,点B在函数(k>0,x>0)的图象上,点P (m,n)是函数(k>0,x>0)的图象上任意一点,过P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为E、F,设矩形OEPF在正方形OABC以外的部分的面积为S.①求B点坐标和k的值;②当时,求点P的坐标;③写出S关于m的函数关系式.答案:(1)D;(2)C;(3)6;(4),,矩形O Q 1P1 R 1的周长为8,O Q 2P2 R 2的周长为,前者大.(5)1.(6)①双曲线为,直线为;②直线与两轴的交点分别为(0,)和(,0),且A(1,)和C(,1),因此面积为4.(7)①B(3,3),;②时,E(6,0),;③.6.综合应用(1)若函数y=k1x(k1≠0)和函数(k2 ≠0)在同一坐标系内的图象没有公共点,则k1和k2().A.互为倒数B.符号相同C.绝对值相等D.符号相反(2)如图,一次函数的图象与反比例数的图象交于A、B两点:A(,1),B(1,n).①求反比例函数和一次函数的解析式;②根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.(3)如图所示,已知一次函数(k≠0)的图象与x 轴、y轴分别交于A、B两点,且与反比例函数(m≠0)的图象在第一象限交于C点,CD垂直于x轴,垂足为D,若OA=OB=OD=1.①求点A、B、D的坐标;②求一次函数和反比例函数的解析式.(4)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于第一象限C、D两点,坐标轴交于A、B两点,连结OC,OD(O是坐标原点).①利用图中条件,求反比例函数的解析式和m的值;②双曲线上是否存在一点P,使得△POC和△POD的面积相等?若存在,给出证明并求出点P的坐标;若不存在,说明理由.(5)不解方程,判断下列方程解的个数.①;②.(2)①反比例函数为,一次函数为;②范围是或.(3)①A(0,),B(0,1),D(1,0);②一次函数为,反比例函数为.(4)①反比例函数为,;②存在(2,2).(5)①构造双曲线和直线,它们无交点,说明原方程无实数解;②构造双曲线和直线,它们有两个交点,说明原方程有两个实数解.。

相关文档
最新文档