话题作文：小学生使用手机的利与弊作文小学生作文
手机在生活和学习中的利与弊作文
手机在生活和学习中的利与弊作文《手机在生活中的利与弊》作文一
先说好处吧。
有一次，我和爸爸妈妈出去旅游，走丢了。
我可着急啦，这时候我拿出手机给爸爸妈妈打电话，很快就找到了他们。
还有呀，我不会做数学题的时候，用手机一查，就能找到解题方法，可方便啦！
所以呀，我们要用好手机，可不能让它把我们给带坏啦！
《手机在生活中的利与弊》作文二
小朋友们，今天咱们来聊聊手机。
小朋友们，咱们可不能光玩手机，要多出去跑一跑，玩一玩。
《手机在学习中的利与弊》作文一
小朋友们，咱们来说说手机在学习里的事儿。
手机对学习有帮助呢。
比如说，我学英语，有些单词不会读，用手机一查，就能听到正确的读音，跟着读就能学会啦。
还有数学作业里不会的难题，在手机上能找到讲解，一下子就明白啦。
可手机也会捣乱。
我同桌上课偷偷玩手机，老师讲的知识都没听进去，作业都不会做。
我表妹写作业的时候，总想看手机，作业写得乱七八糟的。
所以呀，咱们要用手机帮助学习，可不能被它影响了。
《手机在学习中的利与弊》作文二
小朋友们，咱们来谈谈手机和学习的关系。
手机能帮我们学到好多知识。
有一回，老师让我们查一种动物的资料，我用手机很快就查到了好多有趣的内容，在课堂上讲给同学们听，大家都夸我厉害。
不过手机也会添麻烦。
我的好朋友小刚，写作文的时候老用手机抄，结果考试的时候就写不出来了。
还有我自己，有时候用手机查答案查习惯了，自己都不愿意动脑筋想啦。
小朋友们，咱们要让手机成为学习的好帮手，不能依赖它哦。
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手机的利与弊作文范文我们如何让手机的弊端转化为利端呢?合理的利用手机管理好自己，不做游戏的奴隶而做手机的主人，手机一定会给我们带来无穷的福利。
下面就是小编给大家整理的手机的利与弊，希望大家喜欢。
手机的利与弊作文篇1现代化的设会有许多现代化工具。
电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越方便。
有了电话我们可以和任何人通话;有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人交流，不受时间、地点等各种因素的限制;有了电视我们可以坐在家里旅游世界;有了电脑更是对我们有问必答。
但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。
手机大约在八几年开始使用，但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。
到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。
青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。
手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。
一开始只能用于通电话、发短信，渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。
而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话聊天。
如此可见手机在人们日常中的地位与需求。
走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻;有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小;有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话;有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。
手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。
手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。
手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。
有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。
利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。
手机的利与弊作文参考5篇
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手机的利与弊作文
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手机的利与弊作文篇1最近我发现了一件事情，我所生活的这个地方中，许多人都喜欢玩手机，弄得连陪孩子休息的时间都没有了。
我知道，手机确实给人们带来了方便。
就像手机里的微信软件取代了写信，手机里的K歌软件取代了特意跑到歌厅里唱歌，手机里的淘宝软件取代了辛辛苦苦的在商场里购物，手机里的游戏软件取代了在电脑上打游戏和朋友们之间互相玩游戏……总之，手机里的许多软件都取代了一些现实生活中操作的事情，都很快，很方便，可是玩手机的时候应该只有重要的事情才能看一眼，也用不着一天一天的玩呀！况且多玩手机对眼睛不好，也对身体有各种各样的伤害，可就是有一些人一看到手机就眼睛发光，不舍得把手机给关掉。
就拿我最最亲爱的妈妈来说吧，就是这样的一个人，还记得有一次，我放学刚刚回来的时候，就看见妈妈一直拿着手机玩个不停，眼睛一直盯着手机，连我都不看一眼，就仿佛当我不存在似的！这时我心里想：“妈妈盯着手机这么久了，眼睛难道不疼吗？身体难道不累吗？”我想了一下，便很关心的对妈妈说：“妈妈，你看着手机这么久了，休息一会儿吧，会累的。
”可妈妈却气愤的瞪了我一眼，怒吼道：“你这孩子，我的事不用你管，我看手机，爱看多久就看多久，你给我写作业去！”我只好默默的走到我的小书桌旁，看着一旁玩着手机欢笑的妈妈，眼角下默默的溢出了泪水，心里很难受的想道：“妈妈，难道手机已经把我给替代了吗？谁才是你的女儿呀？”此时此刻，我真希望我就是那个手机，这样妈妈就可以爱不释手的捧着我，呵护着我了，一天到晚都不舍得放手，可遗憾的是，现实生活中我就是我，永远也变成不了手机，而我也一直被孤立着。
此时此刻，我真的想在一个广播室里用大喇叭告诉全世界的家长们：“各位家长们，请记住，少玩玩你的手机，多陪陪你的孩子吧，千万不要让手机替代自己的孩子，毕竟孩子的童年只有一次，千万不要让自己的孩子心存遗憾的走过她的人生。
手机的利与弊作文（精选15篇）
手机的利与弊作文（精选15篇）手机的利与弊作文(精选15篇)手机的利与弊作文1手机这个东西，是把双刃剑。
它可以让我们沉迷于其中，也可以为我们带来便利。
先说说“沉迷于其中”。
我一玩手机游戏就会忘记时间，如果不加以控制就会玩很久。
有一天，我玩手机时没有看时间，一直玩了很久。
到最后看时间才发现已玩了一个多小时。
我妈给我改作业的时候，突然收到一条新消息，于是她赶快回复。
本以为这样就完了，谁知又发来一条消息，妈妈又要去回复……然后，妈妈把我遗忘在了书桌旁。
有时，我妈会为了我玩手机的时间控制和我吵一架。
“你们都玩那么久的！”“我们那是工作！”“就时间来说，不是一样的`？”“我是为你的眼睛好！”……吵的可凶了，最后，总是我妈赢。
我妈总是会给我定规矩，一点自由都没有。
接下来再来说说“带来便利”。
我写作业时，碰到不会的题目可以用手机自己查百度；我在写作业时，碰到写成语时，我就搜：xxx的成语有哪些？方便极了。
我妈的工作常常用到手机，手机给工作带来了便利。
用微信可以远程办公，利用“腾讯文稿”等文档小程序可以储存工作资料。
手机这个东西，用的不好会伤了身体，用的好会带来许多便利。
手机的利与弊作文2“耶，我终于有一台自己的手机了，太棒了!”随着这一欢呼声，我小心翼翼的从妈妈手里接过了我盼望了多年的手机，我的第一台手机。
这一台手机对于我来说有很大的`用处。
妈妈在手机里给我安装了一个一个音频，在音频里面下载了六年级英语书里的内容的录音，我就可以随时打开来听读英语了。
我觉得这简直就像一个迷你的收音机，而且比收音机携带起来还要更加方便。
而且这台手机也可以随时在网上搜索内容，只要有网络就行。
做果核作业画战国7雄的地图的时候，我不知道应该怎么画。
于是手机又派上用场了，只要打开浏览器一搜就可以搜到许多有关战国七雄地图的图片。
我只要将图片保存下来，我就可以对着图片来画战国七雄的地图了。
我用这部手机用的最多的还是用微信。
微信不仅可以用来和亲人视频通话，语音通话发信息等。
小学生玩手机弊大于利的作文
小学生玩手机弊大于利的作文
《手机，想说爱你不容易》
哎呀呀，现在小学生玩手机这事可真是让家长和老师都头疼啊！真要说起来呀，那绝对是弊大于利。
就拿我邻居家那小孩来说吧。
有一次我去他家玩，一进门就看见他捧着个手机躺在沙发上，那姿势，简直比大人还惬意呢。
我就凑过去问他在干啥，他头也不抬地说在玩游戏。
我看他双眼直勾勾地盯着屏幕，手指不停地在屏幕上划来划去，嘴里还念念有词，完全沉浸在游戏世界里了。
他妈妈喊他吃饭，喊了好几遍，他都像没听见一样，一动不动。
等他终于玩够了，来吃饭的时候，饭菜都凉了。
这还不算啥呢，后来我听说他在学校上课的时候也老是想着手机游戏，心思都不在学习上，成绩那是直线下降啊。
本来挺机灵的一个小孩，现在变得整天迷迷糊糊的，连老师讲的啥都不知道。
你想想看，小学生本来就应该好好读书，好好学习知识的，要是整天都捧着手机玩，哪还有心思学习呀。
而且长时间玩手机对眼睛也不好呀，那小眼睛本来亮晶晶的，玩多了手机都变得没神了。
还有啊，玩手机还会让他们变得不爱和人交流，就沉迷在自己的那个小世界里了，这样可不利于他们的成长呀。
所以呀，咱得认清小学生玩手机的危害，不能让手机耽误了孩子们的未来呀。
咱得让他们把时间和精力都放在该做的事情上，这样他们才能茁壮成长呀！哎呀，反正我是觉得，小学生玩手机，真不是啥好事，还是离手机远一点吧！。
关于手机的利与弊的作文通用6篇
关于手机的利与弊的作文通用6篇关于手机的利与弊的作文篇1手机是啥？我保证，你们都知道。
手机是许多人离不开的，我妈等我下课的时候，都会拿起手机看几集电视剧，许多人都依靠手机……生活中，手机成了必备品。
要是哪一天手机落家里了，确定会很焦急，赶也要赶回家拿。
手机似乎成了身体的一部分似的不行缺少，没手机就似乎没有了半条命，假如是我，我不会依靠手机，爸爸妈妈小时候也没有手机，不也是有一段开心的童年吗？虽然如此，手机也有好处。
像出去买东西，直接支付宝一刷，微信支付一刷，就可以交易胜利，付钱很方面，店主就可以直接收到钱了，不再用现金了。
手机的通讯便利，要和伴侣谈天，不用再像以前一样，写信请伴侣过来，直接在手机上打一个电话就可以。
想许多伴侣谈天，微信里可以拉一个群，就能和许多人一起谈天呀，一大群人一起说话，别提有多喧闹了，不过，人与人之间的接触就少了，伴侣间见面也少了。
手机多少还是有点坏处的，我爸每天都在手机上没事找事做，上快手、刷抖音。
还有人在手机上，充钱打嬉戏、看电视，把钱花在消遣上，很不划算，还会沉迷。
由于手机的消失，才有了低头族，每天过走边看手机，坐车也看手机，开车也看手机，处处都是危急，脖子会生病，眼睛会近视。
能利用手机的好处削减才是“王者”。
关于手机的利与弊的作文篇2最近，读书的人越来越少，而看手机的人却越来越多了。
看着这些被称为“低头族”的一天到晚看着手机的人，我不禁心头一紧：他们莫非不关怀自己的身体吗？我又上网查阅了一些资料，竟然看到了这样一条信息——长时间低头看手机等于把20个大西瓜挂在脖颈上！天哪，这样我们的脖颈怎么受得了啊？此外，手机辐射也是一项重大威逼。
据讨论表明，手机辐射引发头痛和失眠，甚至可导致老年痴呆症！除此之外，接听手机时，辐射将损害你眼球的晶状体，而诱发白内障。
辐射还会损伤你的耳朵。
讨论表明，即使每天通话近一小时，也可导致永久性听力丢失；增加脑瘤隐患！查阅完资料的我大吃一惊：原来手机有这么多危害！我又在网络上查阅了正确使用手机的方法：在手机呼出时最好先将手机远离头部；尽量削减每次使用手机的时间，以及每天使用手机的次数。
关于小学生玩手机的利与弊的研究报告作文
关于小学生玩手机的利与弊的研究报告作文示例文章篇一：《关于小学生玩手机的利与弊的研究报告》嘿，同学们！你们是不是也经常玩手机呀？今天我就来跟大家好好聊聊小学生玩手机到底有啥好处和坏处。
先来说说好处吧！手机能让我们更快地获取知识，这就好比给我们的大脑装上了超级引擎。
比如说，我上次在做作业的时候，碰到了一道特别难的数学题，怎么想都想不出来。
这时候，我拿起手机，在网上一搜，马上就找到了详细的解题步骤和思路，一下子就明白了，这难道不好吗？还有啊，手机上有好多有趣的学习软件，像英语学习的APP ，里面有好玩的游戏和好听的儿歌，能让我们轻轻松松就记住单词，这不比死记硬背强多啦？但是，玩手机也有坏处哟！就像一个甜蜜的陷阱，一不小心就会掉进去。
我有个同学，叫小明，他以前成绩可好了。
可是后来迷上了手机游戏，每天一回家就抱着手机玩个不停。
结果呢？上课的时候总是打瞌睡，老师讲的知识一点儿都没听进去，作业也做得一塌糊涂。
老师和家长都着急坏了，这多糟糕呀！还有呢，长时间玩手机对我们的眼睛可不好啦！你们想想，手机屏幕的光一直照在眼睛上，就像小针一直扎着我们的眼睛，能不难受吗？我邻居家的姐姐就是因为总是玩手机，现在都戴上厚厚的眼镜了，多不方便呀！再说说社交方面吧，虽然手机能让我们和远方的朋友聊天，但这也让我们在现实中变得不爱和同学交流啦。
有一次，我和几个小伙伴一起出去玩，其中一个小伙伴一直低头玩手机，我们叫他他都不理，大家都觉得很没意思。
这样下去，我们不就变成手机的奴隶，失去真正的朋友了吗？哎呀，你们说，手机到底是我们的好朋友还是坏朋友呢？我觉得呀，手机就像一把双刃剑，如果我们能正确地使用它，它就能帮助我们学习和成长；要是用得不好，它就会伤害我们。
所以，我们小学生玩手机一定要有节制，不能沉迷其中。
要把手机当成我们的工具，而不是让它控制我们。
你们说，对不对呀？示例文章篇二：《关于小学生玩手机的利与弊》嘿，大家好！今天我想和你们聊聊咱们小学生玩手机这个事儿。
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话题作文：小学生使用手机的利与弊作文小学生作文小学生拿手机的利与弊
小学生到底该不该带手机呢?这是一个令许多家长都很纠结的问题——带上吧,怕影响孩子的学习;不带吧,又不好和孩子联系。
对于这个问题,我认为：小学生该不该带手机是要看在什么时候。
如果在学校上学,那么他们是完全没有带手机的必要的。
带上手机反而会让一些自制能力较差的小学生在上课时分心,无法专心听讲,从而导致他们的学习受到影响。
另外,常常把手机带在身边,对我们身体的危害也是很大的。
因为手机会产生辐射,会影响正处于身体发育关键时期的我们的正常发育。
这时的手机,便成了危害小学生们健康快乐成长的“罪魁祸首”。
其实,家长大可不必担心。
因为在学校学生可以去找老师,老师一定会带手机,学生有事,老师是不会不帮忙的。
学生和老师的感情是很深的,他们会把自己的学生当做自己的孩子一样去看待,所以,当孩子有事完全可以去找老师帮忙的。
但是,如果小学生与同学们一起出去玩,参加一些活动时,他们就需要拿手机了。
这样,当他们遇到突发情况或是需要与父母联系时,有了手机就方便多了,他们可以通过手机联系人们,这样就可以更多的避免意外事故对自己的危害。
家长们也可以方便地和孩子取得联系,随时知道孩子的情况。
这时候,手机又成了孩子与父母之间的“通讯员”。
小学生拿手机,有利也有弊。
只要我们能够分清利弊,明辨是非,我们就能够更好地利用手机;而手机也会更多地发挥它的长处,更好地造福我们。