我们班的“个性课程表”_有趣的活动作文500字
我的一日课程表作文
我的一日课程表作文
一大早，阳光就从窗帘的缝隙里偷偷溜进来，搞得我眼睛都睁
不开。
一骨碌爬起来，顺手抓起桌上的书，得，新的一天学习就这
么开始了。
数学课真是烧脑啊，老师在那儿噼里啪啦讲一堆公式定理，我
得竖起耳朵听，生怕漏了一个小数点。
一边听，一边记，这数学真
是考验智商啊。
午后，太阳就这么暖洋洋地照进来，感觉像是穿越到了古代。
想象一下那些古代文明、大英雄、还有那些超有智慧的哲学家，真
是让人热血沸腾。
我仿佛都能看到那些历史画面，听到鼓声隆隆，
感受到那个时代的悲欢离合。
英语课也挺有意思的，感觉就像打开了通往另一个世界的大门。
班级趣事的作文范文500字（通用10篇）
班级趣事的作文500字班级趣事的作文范文500字（通用10篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的班级趣事的作文范文500字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级趣事的作文500字1班级就像一个温暖的大家庭，每一天都会有着重复的故事，也会有着崭新的资料，但不管是怎样，少不了的总是欢声笑语。
虽然，有时和同学之间起了场小风波，但总在微笑中平息了。
我们班的趣事可多啦，同学们有时由于匆忙来学校，把鞋穿反了，也没察觉。
(呵呵，这样的事还不是仅有一次呢)有的常说些小笑话，惹的同学们捧腹大笑。
当然，最趣味的是我们班还有两个同名同姓的陈倩呢记得小陈倩(因为她比较矮，所以就称小陈倩)刚转来不久，又来了一个大陈倩(因为较高称大陈倩)。
那天上课，教师叫陈倩来回答问题，":刷"地两个陈倩都站了起来，他们，相视了两秒钟，不约而同地笑了起来，之后，班上又是一片朗爽的笑声。
教师也不知所措地笑了起来。
只好把他们暂时先称做"第一大组陈倩"和"第二打组陈倩"可是，过了两周，麻烦事又来了，因为，两周过后就要换组了，他们两个名字就该调换一下，可是由于习惯了原先的称号，不免上课时又要惹出什么笑话了。
唉~于是，教师只得把他们称做小陈倩，和大陈倩了，这样总算平息了一场风波，可是，有一回，我打电话到小陈倩家，她妈妈接到了电话，于是我便问:"阿姨，小陈倩在家吗""小陈倩小陈倩哦!你找我们家倩倩吧!可是他分明叫陈倩，你为什么要叫他小陈倩呢"唉!我只好无奈地向阿姨解释了原因。
班级趣事的作文500字2如果说生活是一块布。
那么生活中所发生的一件又一件趣事就是布上那一个个美玉无瑕的花纹。
让人流连忘返……今天我校的高老师给我们上了一节课《草原》……高老师满脸笑容的说：“每一个人都有着属于自己的旅游经历，大家有什么自己的感受吗？”说到这里，老师顿了顿，用眼睛的余光环顾了一下四周，指尖有的同学们用手挠着头，似乎在思考着什么，猛然一抬头，激动的光芒射上“云霄”，高高的举起了自己的手，恰好被“千里眼”老师看到了，嘴角微微朝上，满意的说：“你们当时有没有想要高歌一首的感觉呢？”“这位同学，你来说说吧。
我们班有趣的事作文
我们班有趣的事作文
我们班有趣的事。
我们班是一个充满活力和欢乐的班级。
每天上课之余，我们总会发生一些有趣的事情，让整个班级都洋溢着笑声和快乐。
首先，我要介绍我们班级的一位同学——小明。
小明是我们班的开心果，他总是能给大家带来欢乐。
一次，我们正在上自习课，老师正在讲解知识，突然，小明站起来大声喊道，“老师，我想上厕所！”全班的同学都被他的举动逗乐了，老师也忍不住笑了出来。
小明的调皮可爱总能给我们带来欢乐。
其次，我们班级经常举办一些有趣的活动。
比如，上个月我们举办了一场班级运动会。
每个同学都参与了其中，我们组织了跳绳比赛、接力赛等各种项目。
大家兴致勃勃地参与其中，不仅增进了同学之间的友谊，也锻炼了我们的身体。
最后，我们还举行了一场颁奖典礼，表彰了各个项目的优胜者。
整个运动会充满了欢笑和竞争的氛围，让我们的班级更加团结和融洽。
最后，我们班级还有一位非常幽默的班主任。
他总是能在课堂上给我们讲一些有趣的故事，让我们在学习中不仅获得知识，还能感受到快乐。
有一次，他给我们讲了一个搞笑的笑话，整个班级都笑得前仰后合。
他的幽默风趣总能给我们的学习生活增添不少乐趣。
总的来说，我们班有趣的事情太多了，每天都充满了欢笑和快乐。
我们班的同学们都非常活泼可爱，老师也非常幽默风趣，让我们的班级成为一个充满欢乐的大家庭。
希望我们班的欢笑永远不会停止，我们能一直快乐地成长下去。
一张课程表优秀记叙文
一张课程表优秀记叙文前言每当开新学期，最让我高兴的事情就是领到一张全新的课程表。
课程表上的每个课程都代表着我未来一年的学习和成长。
它是我决定学习计划的重要工具。
今天，我要和大家分享一篇关于课程表的记叙文。
描述我拿到这张课程表后，第一时间就拍了一张照片，以便在忙碌的学期里方便地查看。
这张课程表非常简洁明了，上面按照时间顺序排列了我的所有课程。
每天早上的第一节课是语文课，这个课程是我最喜欢的课程之一。
接下来的两节课是数学和英语，这两门课程虽然有时候让我头疼，但也非常重要。
下午两节课是理科和文科课程，这让我可以在学习中保持平衡。
每个星期三下午的自习时间是我的“专属时间”，我可以在这段时间里安静地看书或者写作业，无需担心上课。
值得一提的是，这张课程表上还列有我参加的社团活动和文体比赛，这些活动将会在未来的几个月中为我的生活增色不少。
感受看着这张课程表，我感到很激动，因为它代表着未来一年的所有挑战和机会。
有时候我会有些害怕，担心自己会不会应付不过来。
但是，这张课程表也让我感到充满希望，因为我知道每一门课程都会让我进步，让我更加成熟。
无论面对怎样的挑战，我都要靠自己去克服。
这张课程表让我知道了自己将面对什么，于是我开始提前做好准备，制定学习计划并尽可能去完成。
我知道只要努力，我就能够成为更好的自己。
结论这张课程表不仅仅是一张看上去很简单的纸，它代表了我未来一年的全部学习和生活。
课程表让我更有计划地学习和生活，提醒我每一天的任务和目标。
在这个学习的道路上，它就像一位忠实的向导，引领着我走向光明的未来。
我们班的“个性课程表”_有趣的活动作文500字
我们班的“个性课程表”_有趣的活动作文
500字
前几天，我们班开展了"设计个性课程表"活动，可有意思了！你一定不明白吧，这是刘老师的新主意，她请同学们用不同的符号表示不同的课程，设计属于自己的课程表，让同学们比一比谁最有创造性！
我回到家就开始制作课表，先在一张A4纸上用尺子画上整整齐齐的格子，然后就开始画起来。
我感觉自己还是很有创意的！我最得意的就是科学课的设计，我画的是一个人边学习边喝水，好像在研究什么，研究研究，就是科学课的任务了呗。
第二天的语文课，刘老师让我们每一个人都展示一下自己画的"个性课程表"，大家的设计都挺啦！
这次活动真有意思，通过这次设计，我体会到自己动手的快乐，还提高了我的想象力和创造力，希望刘老师以后再开展这类的活动！。
有趣的活动课作文（通用15篇）
有趣的活动课作文有趣的活动课作文(通用15篇)在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的有趣的活动课作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的活动课作文1上个星期二的下午，胡老师给我们班上了一堂有趣的科学活动课。
我们到了多媒体教室，就开始上课了，胡老师用亲切的话语来为我们讲课，她给我们讲的是“玉米变成爆米花”。
我们6个人为一小组，一起合作讨论。
胡老师给我们提出了一个问题：“观察一下生的和熟的玉米有什么两样呢？”我们都积极举手回答老师的问题，问题回答完后，老师发了一张表给我们，让我们观察后填写在表上。
后来，胡老师让我们用酒精灯还有小勺子来炒玉米，观察一下玉米变化的过程。
我们组的成员把小勺子放在酒精灯上后，再用火柴把酒精灯点燃，把三四颗玉米放入勺子里，最后用小木棍来回炒勺子里的玉米，玉米在勺子里滚动着，不一会儿，只听“砰”的三四声，玉米在勺子内跳了出来，把我们6个人吓得直往后退，玉米在勺子里全都炸开了，一股股玉米的香味扑鼻而来，玉米一下子变成了一个个形状不一，大小不相同的爆米花。
爆米花的形状非常的可爱，像一个个顽皮的孩子，它身穿白里透黄的衣裳，饱胀得马上要炸开似的，见了真想尝一口。
“丁零零，丁零零……”下课零响了，我们依依不舍的离开了多媒体教室，但大家还在激烈地讨论着玉米变成爆米花的问题。
这一堂科学活动课上的真有趣啊！让我们学到了许多有关科学的知识！有趣的活动课作文2今天，我来到了东汇城的麦当劳，开始奇趣课堂的户外之旅。
我们来到二楼，要准备做汉堡啦！同学们都激动万分。
老师先把青瓜片、洋葱粒、汉堡包的顶部和底部发给我们。
接着再给了我们每人一包番茄酱和一块牛肉片。
看着这些材料，我心想：这么多材料，应该先放什么呢？真复杂！正当我疑惑的时候，老师一声令下，宣布开始做汉堡了！同学们便开始手忙脚乱地做了起来。
【五年级】大课间活动 有趣的大课间作文500字
【五年级】大课间活动有趣的大课间作文500字大课间是我们学生们最期待的一段时间，可以放松心情，活动身体，和同学们一起交流。
大课间的活动有很多种，比如跳绳、玩捉迷藏、踢毽子、打篮球等等。
今天，我将和大家分享一些有趣的大课间活动。
跳绳是我们大课间最常见的活动之一。
我们会找一根绳子，几个同学一起把绳子转起来，然后一个一个的同学跳进去。
有的同学会跳单人跳，有的同学会跳双人跳。
跳绳不但可以锻炼我们的身体，还可以培养我们的耐心和毅力。
玩捉迷藏也是我们大课间的一大乐趣。
在玩捉迷藏的时候，我们会分成几组，然后一个负责数数，其他的同学躲起来。
数到一定的数字后，数数的同学就会开始寻找躲起来的同学。
躲藏的同学要小心不被找到，而找人的同学则要用聪明的头脑去寻找躲藏的同学。
这个游戏既能锻炼我们的体力，又能让我们学会团队合作。
踢毽子也是我们大课间很喜欢的活动之一。
我们会找一只毽子，然后轮流踢毽子。
踢毽子可以锻炼我们的爆发力和身体协调能力，也可以让我们在快乐中度过大课间的时光。
打篮球也是我们大课间的一项活动。
我们会找一个篮球场，然后分成两队，一边投篮一边抢篮板，打得热火朝天。
打篮球不仅可以锻炼我们的身体，还可以培养我们的团队合作精神和比赛意识。
大课间的活动有很多种，而且每一种活动都有它独特的魅力。
我们可以通过这些活动锻炼身体，培养团队合作精神，也可以在快乐中度过每一个大课间。
希望我们可以在以后的大课间里，有更多更有趣的活动可以参与，和同学们一起度过快乐的时光。
【五年级】大课间活动有趣的大课间作文500字中文 2000字。
有趣的大课间活动作文
有趣的大课间活动作文有趣的大课间活动。
大课间是学生们放松身心的时间，也是他们进行交流、互动的重要时刻。
为了让学生们在大课间过得更加有趣，学校组织了一系列丰富多彩的大课间活动。
首先，学校开设了各种各样的体育活动，比如篮球、足球、乒乓球等。
学生们可以选择自己喜欢的运动项目，和同学们一起在操场上尽情挥洒汗水，享受运动的快乐。
这不仅有助于学生们增强体质，还可以培养团队合作精神和集体荣誉感。
其次，学校还组织了一些有趣的团体游戏，比如“跳绳比赛”、“踢毽子”、“抢椅子”等。
这些游戏既能锻炼学生们的身体，又能培养他们的团队合作能力和竞争意识。
而且，这些游戏还能让学生们在快乐中学到更多的东西，增加他们的社交经验。
此外，学校还举办了一些文化艺术活动，比如“朗诵比赛”、“绘画比赛”、“手工制作比赛”等。
这些活动既能激发学生们的创造力，又能培养他们的审美情趣。
学生们可以通过这些活动展现自己的才华，增强自信心，同时也能欣赏到其他同学的作品，增进友谊。
最后，学校还定期举办一些特色活动，比如“才艺表演”、“文化节”、“运动会”等。
这些活动不仅能为学生们提供展示自己才艺的舞台，还能为他们提供一个展现自己的机会，增强他们的自信心和表现欲。
同时，这些活动也是学生们放松自己的好机会，可以在紧张的学习生活中得到片刻的放松和快乐。
总的来说，学校组织的大课间活动丰富多彩，不仅能为学生们提供一个展示自己的舞台，还能为他们提供一个展现自己的机会，增强他们的自信心和表现欲。
同时，这些活动也是学生们放松自己的好机会，可以在紧张的学习生活中得到片刻的放松和快乐。
希望学校能继续举办这样有趣的大课间活动，让学生们在快乐中茁壮成长。
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我们班的“个性课程表”_有趣的活动作文500字
前几天，我们班开展了“设计个性课程表”活动，可有意思了！你一定不明白吧，这是刘老师的新主意，她请同学们用不同的符号表示不同的课程，设计属于自己的课程表，让同学们比一比谁最有创造性！
我回到家就开始制作课表，先在一张A4纸上用尺子画上整整齐齐的格子，然后就开始画起来。
我感觉自己还是很有创意的！我最得意的就是科学课的设计，我画的是一个人边学习边喝水，好像在研究什么，研究研究，就是科学课的任务了呗。
第二天的语文课，刘老师让我们每一个人都展示一下自己画的“个性课程表”，大家的设计都挺巧妙，个个发挥自己的聪明才智，图文并茂，精彩纷呈，有的设计别具匠心，让人耳目一新。
大家轮流到讲台上用投影仪介绍自己的课表，还请同学猜猜到底是什么课。
我觉得最有创意的是马骏驰，他画的校本1是这样的：学校里画了一根旗杆，杆上飘着五星红旗，那根旗杆像1，所以起名“校本1”。
宋佳兴把
“语文”画了个“^_"”，他说：“因为我喜欢上语文课，遇上语文课就高兴，所以我的语文课的标记都是‘^_"’。
”还有一个同学画了一个小朋友一头大汗，你知道这是什么课吗？当然是我们喜欢的体育啦！
这次活动真有意思，通过这次设计，我体会到自己动手的快乐，还提高了我的想象力和创造力，希望刘老师以后再开展这类的活动！。